【熱門】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
大家都知道,知法懂法,在頭腦中存一些基本的法律是必須的,可有些人經(jīng)常將它們棄于腦后,或者是由于不懂法,上了別人的當(dāng),不幸地觸犯了那神圣的法律,等待他的只有法律的制裁。
曾經(jīng)發(fā)生過許多無意中觸犯法律的事情,我就給大家舉個(gè)例子吧。
有一個(gè)聰明活潑、愛交朋友、愛好音樂、喜歡跳舞、家境富裕的高中生,名叫小剛。有一天,他在路上受到一個(gè)初中時(shí)的同伴、現(xiàn)在是小混混的小強(qiáng)的邀請和強(qiáng)求,去了迪斯科舞廳。在舞廳里,他跳得氣喘吁吁,大汗淋漓,后坐在吧臺上休息。這時(shí),一個(gè)穿著流里流氣的社會青年,與小強(qiáng)一起開始引誘他吃?蓱z小剛由于不懂法律,抵抗能力又差,很要強(qiáng)似的吃了一顆。有了這個(gè)開頭,他貪上了,隔三差五地跑去買,吃了之后就去瘋狂地跳舞。從此一個(gè)健康上進(jìn)的大男孩不見了,取而代之的是一個(gè)上課昏昏欲睡、日見消瘦的病怏怏的隱君子。,當(dāng)然沒有人白送你,那可要花大錢的,何況上舞廳也要花錢,這下錢就成了大問題了。剛開始,伸手向父母要。但拿的次數(shù)多了又怕被懷疑,于是就開始向同學(xué)借,進(jìn)而偷,再而槍。終于有一天,戒毒所的板凳上又多了一個(gè)人。小剛每天都在后悔,但可惜的是這世上卻沒有治后悔的藥。
同學(xué)們,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
暑假里,媽媽在網(wǎng)上給我買了一本書《今天我是升旗手》。我對它愛不釋手,只用兩天就一口氣讀完了,又利用星期天重讀了一遍。
這本書講述了主人公肖曉在經(jīng)歷第一次痛失升旗手的好機(jī)會、一次抄襲作文被老師懲罰后,痛改前非。他團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加“手拉手”活動……終于在臨近小學(xué)畢業(yè)時(shí),他成了一名光榮升旗手的故事。
我認(rèn)為,肖曉是一位擁有正義感的同學(xué),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他機(jī)智果敢、勇救同學(xué)、拾金不昧。
說他機(jī)智果敢,是在他同學(xué)祝小娜失蹤后,大家都認(rèn)為這是被人販子逮著了。就在大家擔(dān)心時(shí),他發(fā)現(xiàn)了祝小娜,但因?yàn)樽袷嘏c祝小娜的承諾,不能直接告訴大家,于是他急中生智,用紙條塞進(jìn)了門縫,向大家報(bào)平安。
說他勇救同學(xué),是他的同學(xué)林茜茜在上課時(shí)貧血暈倒了,肖曉與同學(xué)們推三輪車,把林茜茜送到醫(yī)院,并且把她背到了掛號處。
拾金不昧,是有一次肖曉在小百貨店買面包時(shí),突然發(fā)現(xiàn)在偏柜上有一只鼓鼓的旅行包!在與店老板辯理后,他得到了旅行包并交給了警察。后來得知:里面有五萬元。
讀到肖曉,我想到了《水滸傳》里的宋江,他用“替天行道”的大旗為民除害,他用正義感贏得大家的.尊敬。肖曉也是以自己的正義贏得了大家的贊美、喜愛,成為了一名合格的升旗手。如果大家都失去了正義感,這個(gè)世界將會土崩瓦解。正義使人們充滿了力量,讓人間更美好。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
現(xiàn)實(shí)生活有時(shí)讓人顯得好無奈,但是生活還得繼續(xù)。所以人們總會直起腰桿挺過去。我在一本雜文書上看到了一篇文章,內(nèi)容講的是在一個(gè)外國家庭中,有一個(gè)小孩生下來腳就不正常,平時(shí)是看不出來的,他的媽媽也從未提過這事。
于是小孩像其他的孩子一樣在花園里踢球隨著年齡的增長,小孩一樣開朗活潑。他的母親很高興,后來男孩告訴了母親學(xué)校有長跑比賽,選拔后要代表學(xué)校比賽,他也要參加。母親答應(yīng)了,他還是什么都沒說。男孩就每天堅(jiān)持跑三,四里,常常是滿頭大汗,可是不斷堅(jiān)持,讓他信心十足。父母也只想讓他試一試,他的父母沒有抱太大的希望,我想這次的你一定可以知道后來怎么樣了。
學(xué)校要從20個(gè)人中選出7名優(yōu)秀的隊(duì)員,而這個(gè)男生排在了第6名,這是一個(gè)可喜的成績,因?yàn)樵?名選手中他的年齡最小,年級也最低,讀完后,我的心中有種莫名的感動,是為男孩的毅力和奮斗,同時(shí)也為他的母親,是因?yàn)椤岸疾徽f”讓這個(gè)男孩在其他孩子中沒有半點(diǎn)自卑感,使他一樣的健康,快樂。更是讓他超越人們的想像,取得了優(yōu)異的成績,更好的證明了自己,也證明了一切。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇4
一個(gè)人一生干不了很多事,很多也不一定成功,但我堅(jiān)信做一件有意義又感興趣的事一定能成功,這需要堅(jiān)持的信念,很多人在從事生活的壓力而不得以從事的工作,將一個(gè)人的才情浪費(fèi),于是沒能成就功業(yè)。
以我個(gè)人經(jīng)歷,我知道一個(gè)人要想成就事業(yè)的關(guān)鍵,不是這個(gè)人首先擁有多少財(cái)富,而應(yīng)該這個(gè)人行事原則,他首先應(yīng)該知道追求就不應(yīng)該放棄,他應(yīng)該每天很開心,心情愉快可以給他帶了做事的順利,因?yàn)楦咝实墓ぷ鞅仨氂蟹e極的心情,愁緒可以讓人事事不順。
當(dāng)我成功完成一件又一件的事情時(shí),我獲得感受是一種自信,這個(gè)很重要,自信可以讓人不畏艱難,挑戰(zhàn)當(dāng)著樂趣,我歡欣鼓舞的完成一件事情時(shí),給心中便會增加一種喜悅,他持續(xù)推動我不斷的努力與挑戰(zhàn)自我,便不斷積累成功心得,向我的追求漸漸積累。
自信給我?guī)砦姨幨碌臎Q斷感覺,我在取舍時(shí)便不會患得患失,猶豫不決,而是決斷未來的趨向,成功的人說這是一種眼光,用我的話說這是一念之間的想象或者叫著有益的創(chuàng)意,將它記錄下來,努力堅(jiān)持信心便可突破任何艱難。
我圍繞這樣的循環(huán):我開心每一天,自信面對未來,決心完成計(jì)劃,勇敢面對困難,果斷處理未來趨勢,堅(jiān)持獲得勝利,勝利增加我的喜悅和成就感,我便開始新循環(huán)。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇5
如果我是一棵樹,我愿做一棵高大挺拔、抗擊風(fēng)雨的參天大樹!
我想生長在那些困難家庭的庭院里。我要結(jié)很多甜美的果實(shí),讓主人摘下這些果實(shí)去賣,換一些生活必需品,讓他們慢慢走出困境,不再受到饑餓和貧困的威脅。
我想生長在大城市里。我會拼命凈化出許多的新鮮空氣,吸收許多灰塵,讓空氣污濁的城市變一個(gè)模樣。馬路上像家里一樣一塵不染。人們無論走到哪兒都能呼吸到新鮮的空氣。我會努力地長出茂密而翠綠的樹葉,遮擋住強(qiáng)烈的陽光,讓人們不再害怕炎炎烈日。我還希望有一個(gè)巨大的山洞,讓那些流浪的小狗、小貓躲到樹洞里取暖,度過寒冷的夜晚……
我想生長在被砍伐的森林里,讓無家可歸的小鳥在我粗壯的樹枝上筑巢,讓可愛的小松鼠住在我寬敞舒適的樹洞里,睡上一個(gè)安穩(wěn)又香甜的覺。我還要呼吁人們,不要把我砍到,還小動物們一個(gè)美麗寧靜的家。
我想生長在沙漠里,牢牢抓住腳下的沙土,生兒育女,長出一大片森林,將荒蕪的沙漠變成生機(jī)勃勃的綠洲。
我還想生長在許多地方,盡我所能,做我能做的事情。
如果我是一棵樹,我愿做一棵高大挺拔、抗擊風(fēng)雨的參天大樹!
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