【實用】學生描寫小學的作文400字集錦五篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的學生描寫小學的作文400字5篇，歡迎大家分享。
學生描寫小學的作文400字 篇1
每天，走在小區(qū)的每個角落，我都會從心底里發(fā)出感嘆：哇！大家真愛護環(huán)境，這里竟然一塵不染！
可是，有一天我卻改變了看法。
那天，我起來得比平常早了一個多鐘頭，照例下樓去呼吸一下新鮮空氣。咦？樓梯扶手上布滿了灰塵，地上也有許多殘渣碎屑。怎么回事呢？這時，一個穿著一身綠衣服，戴著一頂白帽子的阿姨出現(xiàn)在我的視野中。她正拿著掃帚掃地。
“阿姨，您每天都這么早來打掃嗎？”我走上前問道。
“當然了，我不僅天天都掃，而且還要掃很多幢樓房呢！都很臟，大家都不愛護環(huán)境，唉——”她搖了搖頭。
“啊？阿姨，這么臟、這么累的活，您怎么還愿意做呢？要換作我，早不干啦！”我一臉激動。
“唉，雖然是這樣，但也就當作鍛煉鍛煉身體，做做好事嘛！”阿姨臉上陰轉晴，又堆滿了笑容。
在后來的日子里，我看見阿姨掃著地，看見阿姨細致地擦著樓梯扶手上的灰塵，看見阿姨一遍又一遍地認真地拖地。
原來，一切都不是我所想的那么美好；原來，環(huán)境的整潔優(yōu)美不是因大家共同愛護而實現(xiàn)的，而是那位清潔工阿姨用汗水換來的；原來，世界上還有那么一種人——無私奉獻，任勞任怨。他們就是——清潔工。
至今，我仍不知道那位阿姨的名字，但我知道，她是一位任勞任怨、默默無聞的好阿姨。
此時，我又走在樓道間，小路上，眼前的一切又是那么一塵不染。我知道，清潔工阿姨一定又早早地將這兒打掃干凈了，她一定又累得汗水一顆一顆往下滴，她一定又會說“這是鍛煉身體，做好事”呢！
那位清潔工阿姨，我真想對您說一句發(fā)自肺腑的話：“您辛苦了！”您不求回報，不求關注，不求稱頌，只求自已奮力的苦干換來環(huán)境的整潔，大家的開心。您，就是我們學習的榜樣！
學生描寫小學的作文400字 篇2
時間過得真快，40年過去了。已經(jīng)成為三個孩子母親的美穗子和她的家人，千里迢迢來中國看望聶將軍，感謝將軍的救命之恩。
7月14日，在人民大會堂新疆廳，美穗子見到了聶將軍，年老的聶將軍不再像以前一樣，歲月已將在他的臉龐上劃下深深的痕跡，烏黑的頭發(fā)已變成了蒼白的頭發(fā)。美穗子的雙眼緊緊地望著聶將軍的身影，很快淚水模糊了雙眼，她加快腳跟走去，然后，緊緊地握住聶將軍的手。
“你是……”聶將軍仔細望著美穗子。
“恩人，不記得我啦？我是美穗子啊！是你從戰(zhàn)火中救出的日本小姑娘。"美穗子熱淚盈眶地說。
"哦，我想起來了�！甭檶④娂拥卣f。
聶將軍像慈父般一樣，撫摸美穗子的頭說；”時間過的可真快啊，一轉眼你就長大了，我想想有多少年沒見面了。嗯嗯……有40年了吧。”美穗子閃著眼花地點了點頭。
他們坐下后，又繼續(xù)交談起來。
“恩人，謝謝你的救命之恩，如果沒有你，恐怕沒有現(xiàn)在的我。”美穗子激動地說。
“我們不與日本士兵及人民為仇敵”。聶將軍語重心長地說。
“我希望中日友誼世世代代地長久下去，多多去日本訪談”。美穗子望著聶將軍。
聶將軍閉上了眼，“恐怕此生不能去了，雖然在地圖上看，很近，但我老了，經(jīng)不起長途旅行�！�
交談完后，美穗子與聶將軍再一次握了手，照了相，依依惜別。美穗子離去的身影倒影在落日灑下的余暉。
學生描寫小學的作文400字 篇3
今年上六年級，我就得到離家五里多路的中心小學去。爸媽不在家，爺爺奶奶又腿腳不便，為盡快往返，我就騎自行車來去。但學校有規(guī)定：家離學校八里之內(nèi)的不得騎自行車，我們這些“偷騎族”，就把車子架在離學校不遠的一家小商店門前。店老板可是個精明人，我們這些學生可是他的財源，他當然樂意我們把車架在哪兒。
上星期五放晚學，我第一個跑到車子那。一輛造型獨特、色彩斑斕的自行車架在我的車旁。誰的車這么漂亮，騎起來一定既輕快又舒服，哪像我這輛老掉牙的破自行車，騎起來“咯啷咯啷”響，我不止一次打電話給爸媽，讓他們給我買一輛新自行車，可他們總是說他們上學時，十幾里的路就靠一雙腳量，還說我有一輛車騎就不錯了。我是越想越羨慕，越想越煩惱。我禁不住用手摸摸那車，光滑的車梁、柔軟的坐凳、綺麗的圖案，讓我愛不釋手。我又用腳蹬一蹬車腳踏，哪知這車的車身比我那車輕得多，我蹬車的力度此刻就顯得猛，車子突然倒下，砸在水泥地上，車鈴鐺滾得不知去向，車身上的漆也被碰掉幾塊。如果車主人讓我賠，怎么辦？趁車主人沒來，三十六計走為上策，我連忙騎上我的破車，一溜煙走了。
雙休日，一直想這件事，我想到了車主人傷心地樣子，想到了他憤怒的.表情。如果當時我等車主人來，說明原因，也許得到他的原諒，；即使他讓我給他修，花點錢，也讓我心安。
學生描寫小學的作文400字 篇4
在很久很久以前，蜘蛛還不會吐絲結網(wǎng)，日子過得非常艱苦。
蜘蛛每天只能在草叢間找一點野蘑菇吃，夜晚就在垃圾堆里徘徊，找一點殘羹冷炙填飽肚子。運氣好可以找到一些死蚊子吃。就這樣，日復一日，年復一年，蜘蛛終于受不了了，于是他仔細研究自己怎么樣才可以更好的生存。僅過一段時間的研究，蜘蛛終于找到了辦法。
蜘蛛把自己偉大的發(fā)現(xiàn)寫成了文字，拿到動物審評委員會。動物專家們一個個端坐在高高的樹樁上，神情嚴肅。蜘蛛是第一次見到這些評審委員和權威專家，心里很緊張。于是他小心翼翼地說：“我有一個偉大的發(fā)現(xiàn)，可以使蜘蛛活得跟美好，我……”大象專家還沒等蜘蛛說完，就讓蜘蛛停止了。然后戴上眼鏡，看了看蜘蛛交上來的文件。再讓蜘蛛接著說。蜘蛛聽了，馬上說：“我打算把肚子了的粘液變成細絲，這樣就可以吐絲結網(wǎng)，一些蚊子分過來，黏到網(wǎng)，就可以吃了，還不用四處亂跑了……”蜘蛛還沒說完，上面便發(fā)出了笑聲。他抬頭一看，幾位評審員已經(jīng)笑翻了天，貓頭鷹評委員笑得直打嗝：“別說拉什么絲了，拉成了也沒什么用，你那八只腳一下都到不了絲上。哈哈哈……”大象專家又發(fā)話了：“小蜘蛛，別異想天開了，你現(xiàn)在是在浪費我們的時間�！闭f完，大象專家把文件扔到了蜘蛛旁。蜘蛛又委屈又氣憤，但它知道自己的方法行得通。
結果大家肯定知道，蜘蛛它一直吐絲結網(wǎng)到現(xiàn)在，過上了美好的生活。
學生描寫小學的作文400字 篇5
打個比方說，如果青島的山是一部古代史的話，那么青島的海就是遠古史，而青島的城則是近現(xiàn)代史。
事實也確實是這樣。青島的山所擎起的，是古代的人文故事和神話傳說。如漢代馴虎山上童恢伏虎的故事、秦始皇游嶗山的傳說、李白所留下的著名詩篇《寄王屋山人孟大融》，還有張三豐、邱處機在嶗山修煉的故事。當然，我們也不能忘記蒲松齡所留給我們的千古佳話，《嶗山道士》和《香玉》。在老市區(qū)的一座座山頭上，我們還能找到明代初年所設立的一座座烽火墩堡的歷史遺跡及其它。
而青島的海，在一萬年以前，這里還是一片廣袤的大草原、密林和濕地。當時的膠州灣和黃海海域上，生活著猛犸象、麋鹿等大型動物。直到有一天，在大陸板塊和火山的運動下，膠州灣里灌滿了海水，青島的山下才出現(xiàn)了一片汪洋。
青島的城，初建于明初，也就是1368年的洪武元年。這是青島城池史以青島為坐標的最早記錄。當時青島的城，名叫“浮山所”，就是現(xiàn)在的山東路和香港路一帶。這座城是為了抵御倭寇而建，也是明王朝屯墾戍邊的一項重要措施。
眼下，浮山所的老人還有這樣的一些傳說。明代浮山灣里，教練水師的帆船經(jīng)常是一字排開，一眼望不到邊。那船上的紅黃旗幟，如叢林一般，遮天蔽日，蔚為壯觀。這是青島作為古代城市的一種真實寫照。
而青島作為現(xiàn)代都市，卻是始自1897年的德國侵占時期，至今也不過是一個“百年青島”。這個青島之城的格局與先前有所不同，即將山和海都作為城市的參照系，把城建在山海之間，享受著大自然所賜予的山海氣蘊，吸納嵐光海色。于是，經(jīng)過百年戰(zhàn)火的洗禮和建設，一座海濱之城拔海而起，依山而立，成為祖國的東方門戶。
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