【薦】蘭江公園的春景作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的蘭江公園的春景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蘭江公園的春景作文1
我是一位陽(yáng)光燦爛、活潑開朗的小學(xué)生。但是我有時(shí)很懦弱，經(jīng)常被別的同學(xué)欺負(fù)。從一年級(jí)到四年級(jí)我總是被一位霸道的男生欺負(fù)。
我清楚地記得那是在讀一年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，原以為自己能無(wú)憂無(wú)慮地過著小學(xué)生活�？墒牵_學(xué)第二天，那位男生就來(lái)偷襲我，要打我，我當(dāng)然不會(huì)還手，我只是溫柔地說(shuō)：“你好，我是郎天玥，我們交個(gè)朋友吧!”但他卻咧咧嘴，跑開了。由于我都不還手，使得那位男生越來(lái)越起勁!而我卻變得很老實(shí)了!
二年級(jí)時(shí)，我開始不像一年級(jí)那時(shí)的溫柔了，而是變兇了，因?yàn)閶寢尭嬖V我，不要做個(gè)沒主見的孩子。沒主見的人只會(huì)被人欺負(fù)!那位男同學(xué)老來(lái)打我，我很生氣，向他大吼一聲，并且不理他，可有時(shí)我愿意與他搭話，但他做個(gè)鬼臉跑開了!我卻被同學(xué)說(shuō)成是壞脾氣的小姐了!
后來(lái)到了三年級(jí)，我又變了，我變得自我了。我不知道這樣對(duì)不對(duì)，他一打我，我就告老師!我很難受，因?yàn)槔蠋熅谷徽f(shuō)我怕困難，我很難受!我若不能告老師，那我能怎么辦呢?被他打，只能這樣了!但我們班的女同學(xué)見了，開始來(lái)指使我，我變成了她們的仆人，她們什么事都讓我做。我突然覺得自己好孤單!一直到四上學(xué)期，我變得暴躁了，像火山要爆發(fā)一樣。我就是因?yàn)檫@件事而哭過許多次，我是個(gè)怕困難的人嗎?
現(xiàn)在到了四下學(xué)期，我要改，于是我組織了女生小組，這樣我告老師時(shí)，也有人幫我，有證明!我變得勇敢了，面對(duì)困難我不退縮，而是積極地向前走!我重來(lái)一次，他欺負(fù)我，我會(huì)不理不睬!
我聽說(shuō)過人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的，有了種種挫折，才能成為一個(gè)真正的好學(xué)生!在以后的生活里要加油!不能做一只縮頭烏龜，要朝前看!郎天玥，你最棒!
蘭江公園的春景作文2
冬爺爺悄然離去，春姑娘便迫不及待地趕來(lái)了，她帶來(lái)了希望的種子，生命的種子，綠色的種子。當(dāng)然，也沒忘給我們的蘭江公園披上一層綠色的紗衣。
綿綿的春風(fēng)吹拂著我們的臉蛋，吹走了愁緒，吹走了煩惱。春雨淅淅瀝瀝地下著，滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物，雨后的空氣清新自然,其中還滲著泥土的芬芳。
大片大片的'綠綠的小草，春雨給他們洗了個(gè)澡，洗的漂漂亮亮的，有的還掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這樣精心打扮過的草兒尤其鮮艷，與百花比美也毫不遜色。有些則舒展著自己的四肢，盡情地享受陽(yáng)光浴。
道路的盡頭是一個(gè)大花壇。它們爭(zhēng)奇斗艷，各展風(fēng)姿！有的紅艷欲滴，有的潔白如云，有的含苞待放，有的嬌艷多姿，有的清新高雅……整個(gè)大花壇呈現(xiàn)出了一幅生機(jī)勃勃的景象，不得不讓人陶醉在這其中啊！
每條路的兩旁都種著一棵棵的樹。它們不是園丁，也不是戰(zhàn)士，而是一位位監(jiān)督園，時(shí)刻監(jiān)督提醒人們保護(hù)環(huán)境，要是有人亂丟垃圾，他們就會(huì)搖擺著身體，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，請(qǐng)你們不要亂丟垃圾，我們會(huì)努力向上長(zhǎng)的，所以請(qǐng)你們也要愛護(hù)環(huán)境！”樹的話似乎起了魔力，再也沒有人亂丟垃圾了。鳥兒們也在樹上跳躍著，他們一邊跳一邊唱歌，“嘰嘰嘰，喳喳喳，啾啾啾”好像在唱：“春天在哪里呀，春天在哪里……”人們也發(fā)生了變化。棉襖換春裝，棉鞋換單鞋。脫掉手套，捕捉春的腳印，脫掉耳罩，傾聽春的聲音，脫掉帽子和圍巾，讓身體享受日光浴。人們有的在悠閑地散步，有的三個(gè)一團(tuán)，兩個(gè)一伙的在聊天，有的已經(jīng)陷入了“棋戰(zhàn)”，有的在練太極拳……
我愛春天，我更愛蘭江公園的春天。