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自作聰明的惡果敘事作文

時間:2021-07-16 11:54:27 敘事 我要投稿

自作聰明的惡果敘事作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的自作聰明的惡果敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自作聰明的惡果敘事作文

自作聰明的惡果敘事作文1

  又是一個星期三,今天我值日,今天的.天氣特別晴朗,小鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,我懷著愉快的心情,早早的來到教室。

  我們在教室里等了一會兒,就出去撿垃圾了,來到教學(xué)樓外面,我們左顧右盼,認(rèn)真的看著每一個角落,尋找著垃圾。我們走到羽毛球場地,發(fā)現(xiàn)那里有許多紙屑,我們又來到花壇中,花壇的兩側(cè)到處都是樹葉和廢紙,我們用手一點點的捏起來。我想:我們都不要亂扔垃圾,多好呀,那樣我們就不用撿垃圾了,校園會更加整潔。想著想著,在一片小樹從中,我看到了一張?zhí)羌,我剛把手伸向糖紙,一不小心,手被樹枝劃出了血,我的同學(xué)說話“呀!你的手劃出血了,快回去包扎吧!”我用另一只手摁住傷口,說:“沒關(guān)系,手劃出了點血,一會兒就沒事了,咱們撿完垃圾再回去吧!”就這樣,我給同學(xué)們拿著垃圾袋,同學(xué)們撿垃圾,一會兒就把校園里的垃圾撿完了。上課時間到了,老師從樓上下來了,帶領(lǐng)著我們又在校園里巡視了一圈,我們又發(fā)現(xiàn)了一些廢紙,我們把這些垃圾放到了垃圾袋里,此時再環(huán)視我們的校園,整整潔潔,干凈極了。

  這件事讓我明白了一個道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

自作聰明的惡果敘事作文2

  一個風(fēng)和日麗的下午,我漫步在一條小路上,忽然,在旁邊的樹上看到了一個什么東西,走進(jìn)一看,竟然是一個鳥窩。我不由分說,立馬爬到了樹上,觀察起鳥窩的樣子,不經(jīng)意間,聽到了一個什么聲音,“是鳥叫聲,”我反應(yīng)了過來,聲音是從鳥窩傳來的,我順手將鳥窩取了下來,向家走去……

  回到家中,我把一點米泡在水中,喂給它吃,我強制把嘴給它搬開,可是喂進(jìn)去它又要吐出來,我不知怎么辦才好,只能把窩放進(jìn)盒子里,把鳥和食物也放進(jìn)去。

  第二天早晨,我起來的第一件事就是揭開盒子看看鳥怎么樣了,可是……里面的食物……竟……一點也沒有少,“什么,小麻雀竟然不吃東西,2天不吃就會餓死啊,這可怎么辦才好啊。”我不知所措,“對了,我可以出去捉蟲給它吃呀!”

  我拿著瓶子匆匆地向公園跑去,高興的在草叢里面踢來踢去,“怎么沒有蟲啊”我疑惑不解!霸瓉硎菚r間還沒到啊”我突然想到現(xiàn)在還沒到時間最熱的時候,蟲子是不會出來的。

  回來后,我無可奈何的又放了點面包進(jìn)去,關(guān)上了蓋子。

  晚上,當(dāng)我再次來觀察情況時,一切出乎我的意料,兩只小麻雀應(yīng)經(jīng)…

  當(dāng)夕陽的最后一絲光線照射著我的時候,我悲嘆了一聲,愿鳥兒坐上通往天堂的最后一班列車。

  原來當(dāng)萬物之靈———人自作聰明時,一切可能走向反面,會引發(fā)不可挽回的悲劇。

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