描寫向日葵的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的描寫向日葵的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫向日葵的作文1
愛(ài)葵,愛(ài)那片金黃色的葵。
念葵,念外婆家屋后的那片金黃色的葵。
初次看見(jiàn)她,就被她的那片開(kāi)得轟轟烈烈的花所折服,那是一片怎樣的金黃色啊!我在我的腦海里仔細(xì)搜尋著一個(gè)詞來(lái)形容她,壯觀?美麗?燦爛?不行,不行,太過(guò)一般化。突然,一個(gè)詞語(yǔ)在我的腦海里掠過(guò):輝煌!對(duì),這就是一片輝煌的向日葵,一片輝煌的金黃色!
一朵朵葵花仰著她們的笑臉,面對(duì)著太陽(yáng),洋溢著青春與活力。這朵朵葵花正如初升的太陽(yáng)給這病懨懨的夏季帶來(lái)一絲生機(jī)。慢慢走進(jìn)她,想聆聽(tīng)她的心聲,為何她的黃是如此地震撼人心?是因?yàn)樗o這夏季增添一份色彩嗎?是因?yàn)樗o她面向的太陽(yáng)一份生機(jī)嗎?她笑而不語(yǔ)。我不得而知,但我卻知道,這葵一定是夏季一道靚麗的風(fēng)景線!不知,我能否也稱她為夏季的心臟?隱約這片黃色在跳動(dòng),在屬于自己的季節(jié)里努力向著太陽(yáng)微笑
第二次來(lái)到外婆家屋后,是在黃昏,想象著金黃色的向日葵與太陽(yáng)落下時(shí)的光輝交相輝映的場(chǎng)景,心里不甚喜悅。可當(dāng)我看見(jiàn)那已經(jīng)發(fā)黑的花稈,心里似乎失去了什么。我失望,甚至有些憤怒,我努力地尋找著葵留下的痕跡,可是什么也沒(méi)有得到我奔跑著,去找外婆,去找葵的下落。外婆在屋里翻炒著葵花籽,聞著那傳來(lái)的淡淡香味,我似乎悟出了什么
是的,葵花沒(méi)了,但她沒(méi)得坦然,沒(méi)得安寧,她留下了奮斗了一個(gè)夏天的果實(shí),留下了夏季令人回味的壯麗葵花的消失并不具有悲劇意味,人與花的一生都有輝煌燦爛的時(shí)期,而最后的歸宿莫過(guò)于碩果累累,為世人留下值得回味的回憶與果實(shí)。而花的燦爛時(shí)期,就是在為這結(jié)果做努力;ㄖx是必然的,這難道不是一種新生的標(biāo)志嗎?
我在門前駐足,我不會(huì)再問(wèn)葵花的下落,因?yàn)槲以缫延辛舜鸢,而且,那片金黃色的葵已經(jīng)種在了我的心底
描寫向日葵的作文2
向日葵,一年生的草本植物,花朵很大,有著惹人喜愛(ài)的金黃色的一片片花瓣,美麗迷人。向日葵不僅觀賞價(jià)值高,而且身上也有著“寶貝”。它的種子可以食用,又可以榨油。然而,它的顯著的特點(diǎn),也是其名字的由來(lái)原因,就是它總是對(duì)著太陽(yáng)。在陽(yáng)光燦爛的日子里,向日葵最神奇的特點(diǎn)就極其明顯了。當(dāng)太陽(yáng)伸著懶腰從東方升起時(shí),它便開(kāi)始了一天的'工作。睡了一夜的它會(huì)馬上精神抖擻地抬起頭來(lái),直視著東方,一副神圣而莊嚴(yán)的樣子,又像是在等待著什么,盼望或乞求著什么。不過(guò),這些動(dòng)作,我們?nèi)祟愂菬o(wú)法看到的。
時(shí)間老人拄著拐棍,一步一步地走過(guò)每一分鐘,太陽(yáng)也像個(gè)火球一樣在空中極為緩慢地移動(dòng)著。向日葵也緩緩地將頭隨著太陽(yáng)的推移而擰向一邊。而到了正午時(shí),太陽(yáng)在正上方,向日葵就會(huì)微微地仰起臉來(lái),依舊注視著太陽(yáng),像一個(gè)好奇的小孩子一樣,目光從未移開(kāi)過(guò)。而太陽(yáng)終于忍不住了,在時(shí)間的驅(qū)趕下,向后山“奔”去,而向日葵的目光依舊鍥而不舍地追逐著,直至使太陽(yáng)紅著臉害羞地鉆到山后去了。向日葵,的確是太陽(yáng)的一位忠實(shí)的追隨者。 向日葵不僅因其這一神奇的特點(diǎn)吸引人,還有它的迷人的美麗。在一些人家的小院里,籬笆旁或公園的花叢中,常常會(huì)出現(xiàn)它動(dòng)人的身影。它總是給人那甜甜的微笑,令人陶醉。而時(shí)尚的打扮更如吸鐵石一般吸住了人們的目光:纖細(xì)的身軀上裹著嫩綠的長(zhǎng)裙,顯得青春而有活力,而又不失它的雅性。頸上一條金黃色的“圍巾”又進(jìn)一步展示出了它獨(dú)道的美,令人回味。微風(fēng)吹動(dòng),它在風(fēng)中翩翩起舞,奪人眼目它身上的“寶貝”也是一筆財(cái)富。
春去秋來(lái),它會(huì)結(jié)出一種可以食用的種子,這就是我們平時(shí)嗑的瓜子。這種種子不僅可以食用,而且可以榨油,含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮暮锰帲灿幸嬗谖覀兊纳眢w。 這樣看來(lái),向日葵,一種平凡而又特殊的花,是人類的朋友,也是大自然一筆可貴的財(cái)富。
描寫向日葵的作文3
春天,我把向日葵的種子種到泥土地里,為它們澆水,讓陽(yáng)光照射著它們。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)葵花籽發(fā)芽了,破土而出。我非常高興,看到葵花出土的頂部長(zhǎng)著兩片小嫩葉?ㄖ甑那o又短又細(xì),仿佛風(fēng)輕輕一吹就可以把它折斷似的。于是我用一只空盒子把它罩住。我每天給它們澆水,一有空就去看它們長(zhǎng)高了沒(méi)有。幾個(gè)星期過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)葵花株不僅長(zhǎng)高了許多,而且又長(zhǎng)出了數(shù)片成對(duì)的葉子,看上去強(qiáng)壯多了。
到了夏天,在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,在我的精心呵護(hù)下,向日葵越長(zhǎng)越高,有的甚至高達(dá)2米。向日葵的葉子越長(zhǎng)越大,脈紋也越來(lái)越清楚了,葵花莖變得粗壯有力。隨著向日葵的逐漸長(zhǎng)高,在它們的頂部開(kāi)始長(zhǎng)出了圓圓的花盤,花盤由小漸漸長(zhǎng)大,到了碗口大的時(shí)候,它們開(kāi)花了;ūP的最外邊長(zhǎng)著許多鋒利的葉子,緊挨鋒利的葉子是一圈長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形的金黃色的絲帶狀的葉片,中間圓圓的一大片區(qū)域長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的絨毛。向日葵開(kāi)花后它的花盤永遠(yuǎn)追隨著太陽(yáng),我想這也許是向日葵的得名來(lái)由吧。
隨著向日葵花盤的越長(zhǎng)越大,在花盤的作用下,向日葵仿佛含羞地低下了頭。
金秋時(shí)節(jié)到了,向日葵的莖也由嫩綠色漸漸變成黃綠色,莖上的“青筋”也漸漸凸顯出來(lái)。與此同時(shí)向日葵的頭低得更厲害了,而且花盤也漸漸變成了黃綠色并最終變成金黃色。花盤中間的絨毛也漸漸枯焉了,花盤外圈的金花色絲帶早已被風(fēng)吹走了。收獲的季節(jié)到了。
冬天,當(dāng)我們座在暖暖的屋子里啃著“炒香味”的葵花籽,暢談著人生與理想時(shí),看到農(nóng)民伯伯用葵花桿做柴火燒飯時(shí),你是否想到葵花全身都是寶呢!
向日葵全身都是寶,我愛(ài)向日葵。
描寫向日葵的作文4
春天來(lái)了,雪化冰消,山青了,水綠了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了,他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種子種進(jìn)了田里,也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒,撒進(jìn)肥沃的泥土里。
一陣春風(fēng),一場(chǎng)春雨,玉米的頭鉆出來(lái)了,大豆的頭鉆出來(lái)了,谷子的頭也鉆出來(lái)了?ㄗ涯?葵花籽用它那兩片有力的嫩芽撐開(kāi)“人”字形的硬殼也鉆出來(lái)了。
陣陣春風(fēng),場(chǎng)場(chǎng)春雨,向日葵長(zhǎng)高了,已經(jīng)有五六片葉子了。它像一個(gè)歡樂(lè)的孩子,無(wú)優(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)著。
夏天到了。在這生長(zhǎng)的季節(jié)里,向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年,長(zhǎng)成了,個(gè)“小伙子”了。你看,它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇啊!頭頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵?——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長(zhǎng)大,終于開(kāi)出了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣圍著花盤,花盤中間是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風(fēng),一場(chǎng)暴雨,向日葵在風(fēng)雨中搖擺,而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。
早晨,葵花張開(kāi)笑臉,第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng);中午,太陽(yáng)當(dāng)空,葵花總是向上揚(yáng)起那金色的臉龐;傍晚,太陽(yáng)徐徐落山了,向日葵又面向西方,戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。
。《嗝赖目ㄑ!金色的陽(yáng)光照進(jìn)它的心里了,秋天來(lái)臨,在這收獲的季節(jié)里,向日葵度過(guò)了它朝氣勃勃的青年時(shí)代,漸漸成熟了。
習(xí)習(xí)秋風(fēng),絲絲秋雨,向日葵的葉子由綠變黃,花盤外的花瓣也慢慢凋謝了,但是花盤里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。這時(shí),向日葵謙虛地悄悄地低下了頭,好像在向人們暗示:該收獲了。
農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了。他們打了葵花籽兒,選好的交給國(guó)家榨油,剩下的留著自己吃,還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)多大呀!
到了冬天,向日葵的一生雖然結(jié)束了,但它留下了豐收果實(shí),給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
向日葵時(shí)時(shí)刻刻接受陽(yáng)光的哺育,它的果實(shí)才格外飽滿、格外香。我們少年兒童也正像葵花一樣,在祖國(guó)的陽(yáng)光下,天天向上,茁壯成長(zhǎng)。
描寫向日葵的作文5
公園前,陽(yáng)光下的一大片向日葵在風(fēng)中舞蹈,“沙沙沙沙”,向日葵搖晃起來(lái)發(fā)出好聽(tīng)的聲音,看起來(lái)就像金黃的浪潮撲面而來(lái)。烏黑的葵花籽布滿了向日葵的花心,黃黃的半圓形花瓣繞著花心,很均勻地分布著,向太陽(yáng)昂首望去。
早晨,幾滴露水在向日葵的花瓣上打起了盹,隨后,向日葵醒了,輕輕搖晃起來(lái),想抖落粘在身上的水珠。水珠被驚醒了,向日葵繼續(xù)搖晃,水珠眼看就要掉下去。突然,水珠“啪”的一聲,把身體一分為二,一半留在花瓣邊緣,一半“乒”的掉在地上,滲進(jìn)泥土里。沒(méi)掉的水珠在花瓣上跳來(lái)跳去,向日葵也沒(méi)辦法,因?yàn)樗s不走這些小東西了。太陽(yáng)從云層中灑下一束束燦爛的陽(yáng)光,把透明的水珠曬得晶瑩剔透。陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)猛,水珠馬上變成水蒸氣飛上天了,向日葵抬起垂下來(lái)的腦袋,向太陽(yáng)點(diǎn)頭。
蝴蝶飛來(lái),美麗的大翅膀讓它們直接“跑”進(jìn)了花叢里,在里面飛上飛下,翩翩起舞。七星瓢蟲趕緊爬過(guò)來(lái),饑餓的它忙著尋找肥胖的蚜蟲,好把空空的肚子塞滿。蜜蜂聞著香味飛過(guò)來(lái),它們沒(méi)有采蜜,它們?cè)诨▍采巷w過(guò)來(lái)飛過(guò)去,為向日葵傳播花粉。
漸漸地,天陰下來(lái),接著幾滴雨落了下來(lái),隨后下起了傾盆大雨,大雨無(wú)情地打在向日葵身上,許多花瓣被打掉了,向日葵低下了頭,就像孩子挨罵了一樣,真可憐。
向日葵的花心里有許多葵花籽,待向日葵成熟后,把葵花籽一顆顆拔下來(lái)放在鍋里炒一炒,就變成瓜子了。
看著眼前的一叢叢向日葵,就像金色的海,我忽然發(fā)現(xiàn)自己在金色海里游泳,一個(gè)浪忽然打來(lái),我一驚,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有金色海,眼前是一片向日葵。