我們的綠色校園_描寫學(xué)校的作文500字

時(shí)間：2021-01-29 11:13:04 敘事我要投稿

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我們的綠色校園_描寫學(xué)校的作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我們的綠色校園_描寫學(xué)校的作文500字

我們的綠色校園_描寫學(xué)校的作文500字1

　　在微風(fēng)送爽的春天，我們學(xué)校一年一度的校際運(yùn)動會如期開始了，各位選手信心十足，充滿自信，而觀看的學(xué)生們更是充滿期待，期待運(yùn)動會的開始。

　　在上午九點(diǎn)，運(yùn)動會正式開始，首先進(jìn)行的是1500米長跑各位選手就位后，隨著裁判員的一聲令下各位選手像一匹匹脫韁的野馬飛馳行前，我在一旁默默地祝福著我們班的那兩個(gè)選手，希望他們能贏，大約過了幾分鐘，只見我們班的那兩位選手吧別的班里的學(xué)生拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們班勝券在握了。果不其然，我們班一個(gè)第一，另一個(gè)第二名。我們班士氣大振。在接下來的越戰(zhàn)越勇，接連取得幾次勝利。很快，運(yùn)動會進(jìn)入尾聲，最后一項(xiàng)比賽是拔河，這場比賽考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神，體育委員把我們叫到一起，說，這場比賽的勝利，要靠我們每個(gè)人的團(tuán)結(jié)合作才能贏。比賽開始了，這場比賽是三局兩勝，第一場由于我們的節(jié)奏沒把握好，輸了這場比賽。在第二場比賽開始之前，我們互相勉勵，爭取贏得這場比賽，不只是我們的相互勉勵起了效，還是什么，我們輕輕松松的贏了第二場比賽。最后一場是決勝局，由于第二場我們發(fā)揮超常，把對手的氣焰給徹徹底底的澆滅了，于是我們輕輕松松的又贏了第三場比賽。

　　通過這次比賽我們明白了一個(gè)道理：單打獨(dú)斗非英雄，學(xué)會團(tuán)結(jié)才是贏。

我們的綠色校園_描寫學(xué)校的作文500字2

　　我們的校園雖然占地面積不大，但卻是一個(gè)四季如春、非常美麗的校園。

　　春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。走廊旁，楊樹的新葉子圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。竹林里，一個(gè)個(gè)小腦袋都鉆了出來，那嫩筍真可愛！花壇里那毛茸茸的嫩草搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。

　　初夏，花壇里的玉蘭花是最美的。每逢下課或放學(xué)時(shí)，許多同學(xué)都喜歡到那些樹底下去。玉蘭花開放時(shí)，它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭。一陣微風(fēng)吹來，玉蘭花香飄滿了整個(gè)校園。那清香是多么令人陶醉��！

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校也不例外。你看，教學(xué)樓前那兩棵高大的柚子樹就要大豐收了。兩顆柚子樹都有將近兩層樓那么高，就像兩個(gè)巨人似的站在教學(xué)樓前。那比我們手掌還大的葉子是那樣的綠，那樣的茂盛。結(jié)出來的柚子像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹上。不時(shí)飄出陣陣清香，饞得我們直流口水。就在這金秋時(shí)節(jié)，菊花也不甘示弱，競相開放，千姿百態(tài)，絢麗多彩。

　　冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。樹木綴滿銀花，毛絨絨的，比原先粗壯了。教學(xué)樓像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯，又仿佛妙手的大畫家為大地繪成了一幅白色的圖案。

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天；花繁葉茂的夏天；楓紅菊香的秋天；松香雪白的冬天。我愛我的校園！

我們的綠色校園_描寫學(xué)校的作文500字3

　　撲鼻的花香帶著稚氣的笑聲飄蕩在校園的上空，瑯瑯的讀書聲在校園間回蕩著。這就是我的校園——我深深愛著的沈小。

　　春天，學(xué)校的走廊間開滿了迎春花，那長長的枝條垂下來時(shí)，就仿佛是一個(gè)涼棚，上面還點(diǎn)綴著一些黃色的“花紋”呢！操場邊，一朵朵五顏六色的花兒爭先開放，一只只蝴蝶在花兒上方翩翩起舞。從遠(yuǎn)處望去真分辨不出哪個(gè)是花，哪個(gè)是蝶。

　　夏天，火一般的太陽將教學(xué)樓照得十分明亮。我們來到成蔭的大樹下乘涼，在一起說笑著、嬉戲著。樹上的知了使勁地叫著，仿佛為夏天的到來而興奮�；▔械男〔菰谶@個(gè)季節(jié)變得更綠了。

　　秋天，學(xué)校里的梧桐樹下積滿了一層落葉，在半空中還飄著一些梧桐樹葉，如同許多蝴蝶圍著大樹飛舞。不時(shí)飛來一群大雁在校園上空盤旋，好象正在和我們告別呢！一陣秋風(fēng)吹過大地，地上的梧桐樹葉飄起來，如同千萬只枯葉蝶同時(shí)起飛，十分好看。

　　冬天，下雪了。滿樹的雪花掛在枝頭上，不由得使我想起了一句話：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。在操場上，放眼望著這一片潔白，那場面是何等的壯觀��！

　　我愛校園，愛校園里春天的生機(jī)勃勃；

　　我愛校園，愛校園里夏季的絢麗多彩；

　　我愛校園，愛校園里秋日的片片落葉；

　　我愛校園，愛校園里冬景的磅礴壯觀。

我們的綠色校園_描寫學(xué)校的作文500字4

　　我的學(xué)校在襄陽四中義務(wù)教育小學(xué)部，那是一座美麗怡人的校園。

　　一進(jìn)在門，首先映入眼簾的是大操場，大操場里面的旗桿筆直筆直的“站”在升旗臺上面。鮮艷的五星紅旗，在陽光的襯托下顯得格外美麗，一陣風(fēng)吹過，五星紅旗迎風(fēng)票據(jù)，順著走道走，就可以看到教學(xué)樓。寬敞明亮的教室給我們帶來了舒適的教學(xué)環(huán)境，讓我們在里面學(xué)到了許多科學(xué)知識。

　　春天，小草也冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，給寬闊的大操場鋪上了一層嫩綠色的地毯，花壇里的共五顏六色，爭先恐后地開放，微風(fēng)一吹，飄來陣陣清香。美麗的花朵常常引來成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂來采蜜，蝴蝶有時(shí)也在花叢中翩翩起舞，讓人心曠神怡。

　　夏天，大樹枝繁葉茂，像戰(zhàn)士一樣整齊地站在道路兩旁，像一把把巨大的遮陽傘，幫我們遮住火辣辣的太陽。

　　秋天，正是果實(shí)豐收的時(shí)候，學(xué)校的果樹上的果子也成熟了，有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)正在打果子玩，打下來的果子已經(jīng)成了稀巴爛。不能吃了，可歡笑聲不斷......金黃色的樹葉,猶如蝴蝶般飄落下來。

　　冬天，冰雪覆蓋了整個(gè)校園，好像一個(gè)銀白色的童話世界，同學(xué)們在雪地里盡情地玩著堆雪人和打雪仗等游戲，此時(shí)的校園里充滿了歡聲笑語。

　　我們是春天的花朵，沐浴在燦爛的陽光下。在美麗的校園里綻放無限芬芳。我們是春天的小樹，吸吮著知識的甘露。在美麗的校園里長成參天的大樹。

　　這就是我們的學(xué)校，一所充滿希望的小學(xué)。我愛我的學(xué)校，我的夢想從這里展翅高飛。

我們的綠色校園_描寫學(xué)校的作文500字5

　　我們學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美。有校園八景，美麗的操場，高大的教學(xué)樓······然而我最喜歡的還是校園八景——鶴池柳堤。鶴池柳堤是由一亭一池。

　　我先來說說池吧!這泓池名叫鶴池。這池水真綠呀!綠得像一塊無瑕的翡翠。這池水真靜呀！靜得能聽到小魚的嬉戲聲。這池水真清呀！清得能看到正在水中游泳的小魚。晴天，陽光照映在水中，金光閃閃、波光粼粼。雨天，遠(yuǎn)看鶴池，好似上面披上了一層朦朧的輕紗。鶴池中有一塊大石頭，上面是由魏書先生題寫的‘‘鶴池’’二字。有了這塊大石頭，感覺更美了。微風(fēng)吹來，水面上泛起圈圈漣漪。不禁讓人想起一副對聯(lián)‘‘綠水本無憂，因風(fēng)皺面。

　　走在鵝卵石鋪成的小路上的盡頭。來到了一座古色古香的亭子，亭子的上方有個(gè)牌子，牌子上是由張鵬翼先生所題寫的‘‘立鶴亭’’三個(gè)字。亭中有六根柱子，這柱子不但強(qiáng)壯，而且高大。上面紅色的漆已經(jīng)褪色了，能看見里面灰色的石柱。兩根柱子之間都有一排石椅，摸上去很光滑，饒有古色古香的風(fēng)味。坐在亭子里面，抬頭看，一條長長的銀龍盤旋在亭頂，嘴里還含著龍珠，看上去非常兇猛。十二只倒著的鳳凰圍繞著銀龍。中間的橫欖上畫著丹頂鶴在喝水、扇動翅膀······出了亭子，抬頭望，亭頂有六個(gè)檐角，似雄鷹展翅高飛。在中間還有個(gè)葫蘆形狀的裝飾品。亭檐的上方有陶瓷做的杯子，下方有雨滴。春天，亭旁開滿了迎春花。微風(fēng)吹來，花朵落入水中，好似一只只可愛的小船。炎熱的夏天，不用在空調(diào)間，坐在立鶴亭中也可以感受到一絲絲涼爽。

　　我校校園八景——鶴池柳堤，美嗎？要是美，就來我校細(xì)細(xì)游賞吧！

我們的綠色校園_描寫學(xué)校的作文500字6

　　“明天省領(lǐng)導(dǎo)要來檢查，要穿校服，戴紅領(lǐng)巾……今天下午全校還要大掃除。”上午，易老師不停地嘮叼這句話，我都聽得厭煩了。

　　每逢領(lǐng)導(dǎo)檢查的日子，我準(zhǔn)會不是很高興，因?yàn)椤皺z查日”前一天，我們都要把校園收拾得干干凈凈，體體面面的，最重要的是大掃除。

　　大掃除開始的時(shí)間是下午上學(xué)的時(shí)間，我剛來就得去大掃除，掃教學(xué)樓后面那一塊草地上的垃圾，那里的垃圾多得要命，可是垃圾全都藏在了草叢里，要是不仔細(xì)，你準(zhǔn)看不見它們。我們個(gè)個(gè)都干得熱火朝天。

　　我沒帶杯子，沒拿塑料袋，什么需要具備的我都沒拿，我想：既然我什么也沒帶，不如去清除草地上的石頭呢!我拿起一根長槍型的樹枝，一路走到了草地的邊上，又跳回一塊土邊，扛起一塊磚，向垃圾桶走去。垃圾桶那里的人特別多，我把石頭丟下，擠進(jìn)人群里，看見水溝里有好多垃圾，好多人都在掃，我的心情一下子好了許多，再也不用干搬磚頭這件差事了，我開始掃起了垃圾，掃到了做眼保健操的時(shí)候才掃完。

　　還沒來得及做完眼保健操，我們就開始大掃除教室了，我的任務(wù)是擦邊邊角角上的瓷磚、講臺、黑板，這任務(wù)很小，可是也有不好弄的地方，我覺得講臺最難擦，因?yàn)樯厦娉啥训胤胖鳂I(yè)，我手忙腳亂地把作業(yè)移開，用濕抹布擦干凈了講臺，等干了，我又把作業(yè)放上去。嘿嘿，我夠聰明吧!

　　我的任務(wù)完成了，我又去擦老師門旁的瓷磚，是我和杜占昀琳自覺去擦的，易老師從辦公室后門走出來，正巧看見我們倆，易老師高興得很，笑容滿面，她連連夸獎我和杜占昀琳：“這兩個(gè)小家伙真勤快!”呵呵，我們怎么成“小家伙”了?易老師真會夸獎人哪!我們可不是“小家伙”，都是“大家伙”啦!

　　平常，這時(shí)是我最不高興的時(shí)候，今天，我卻覺得特別高興。

我們的綠色校園_描寫學(xué)校的作文500字7

　　展望未來的學(xué)校，我會遐想，我會陶醉，我會……

　　未來的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。校園上空飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，以幢幢教學(xué)大樓交叉錯(cuò)落，全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園中央有一座假山屹立在水池中，池里栽著睡蓮，活潑的金魚在水中自由地游來游去。幾個(gè)護(hù)綠化的機(jī)器人，正忙碌地割草、剪樹枝、松土等。放眼望去，遠(yuǎn)處金茂大廈、環(huán)球金融中心和東方明珠電視塔聳立云霄，一朵朵白云飄逸藍(lán)天中，好似披了一件薄薄的霧紗，真是美極了！

　　未來的學(xué)校是一座高科技的學(xué)校，走過教學(xué)大樓，緊閉的大門會自動地打開，碩大的電視屏幕上顯示著金字：歡迎你，親愛的同學(xué)！乘上手扶電梯來到教室里，只見教室內(nèi)的墻壁上有許多微小的針孔，這些孔可以通風(fēng)換氣、自動調(diào)節(jié)溫度、吸去灰塵。教室里水晶體屏幕黑板字跡清晰，師生雙向式自動錄音機(jī)聲音響亮悅耳，太陽能電池板的燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實(shí)驗(yàn)室里，幾個(gè)自動整理實(shí)驗(yàn)物品的機(jī)器人把實(shí)驗(yàn)臺的東西清理得干干凈凈。乘坐電梯來到第60層，全信息的圖書館安靜寬敞。天天能品味世界各國美食的超大食堂，不見一位服務(wù)員，只需要輕輕地在平板電腦上選擇你要的食物，眨眼間，食物就會出現(xiàn)在你的眼前。真讓你垂涎欲滴！

　　未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們在寬大的電腦前只需望著屏幕，它會把老師說的都輸進(jìn)去，并幫你全部

我們的綠色校園_描寫學(xué)校的作文500字8

　　我是一顆小小的種子，在泥土里沉睡了很久。春雨來了，我拼命吸取著雨水，吸著吸著，我露出了芽。我對你表示感謝，你卻對我說：“不用客氣，我的使命就是讓你生長，使大地披上五顏六色的衣服�！�

　　慢慢地，我每天吸取雨水與養(yǎng)分，終于見到了光明的世界，感受到了陽光的溫暖，這一切都得感謝雨。此后，我通過葉綠體將水和陽光給合成養(yǎng)料與氧氣。我要學(xué)習(xí)雨，為大地的各種動植物奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)氧氣。

　　就這樣，我每天快樂成長著。有一天，我的頭上突然長出一個(gè)東西。我擔(dān)心的問你這是什么，你笑笑說，這是花苞，說明你要開花了。我聽了十分開心，努力地吸取養(yǎng)分。沒過多久，我的頭上果然長出了一朵美麗的花。你過來了，然后向我道喜。我很高興地對你說：謝謝你，要是沒有你，我怎能開出如此美麗的花來啊！”你說：“不用那么客氣，我只是在盡我所能來幫助你�！碑�(dāng)我問你為什么總是不求回報(bào)的幫助他人的時(shí)候，你卻笑著回去了。

　　我懂了，人就是應(yīng)該幫助別人，而不是想著去傷害別人。為別人做些力所能及的事，為這個(gè)世界奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛心，雖然都很微小，但如果人人都去做的話，這個(gè)世界將會更加美好。雖然，你走了，但你卻讓我懂得了這個(gè)道理，我由衷地感謝我的好朋友-——雨。

　　為了報(bào)答你對我的恩惠，我也要為他人做一些我力所能及的事來。我要讓周圍都充滿花香，讓大家都能夠心情愉快。

我們的綠色校園_描寫學(xué)校的作文500字9

　　一個(gè)角落，欣賞著每一處景物，校園里的每一處景物讓我大開眼界啊。

　　每當(dāng)我走過一棟棟教學(xué)樓的樓道中，就會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲，這時(shí)的自己也在認(rèn)真的傾聽學(xué)生們的心聲，他們都在為自己默默的奮斗真，這么動聽的讀書聲，讓我想了很多，在今后三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油，每棟教學(xué)樓的外光很獨(dú)特，每棟教學(xué)樓的顏色一致，有玫瑰般的紅，有太陽花般的金黃的兩側(cè)，有雪一樣的內(nèi)墻壁，而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。

　　在學(xué)生餐廳對面有一棵樹，在夏日炎炎的照耀下，依然茁壯成長，烈日當(dāng)空下，這棵樹比我想象中的還要堅(jiān)強(qiáng)，只要我們認(rèn)真的去觀察，你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長，而不是害怕烈日當(dāng)空的夏季會把自己枯死或者曬死，無論是刮風(fēng)還是下雨這棵樹也不會倒下，因爲(wèi)它很堅(jiān)強(qiáng)，因爲(wèi)它想給孩子們帶來快樂，火烈的太陽在燃燒，他可以為孩子扇風(fēng)，遮掩，傾盆大雨的時(shí)候它可以為孩子們遮掩。

　　樹下周圍都是綠油油的小草，還有千紫萬紅的花，心情不好的我，坐在樹下，微風(fēng)悄悄吹過了我的身邊，我靜靜的躺在草地上我能聽到微風(fēng)刷過樹葉發(fā)出沙沙的聲音，鳥兒唱歌，花兒在伴舞，草兒在鼓掌，這時(shí)的我覺的神清氣爽，心情放松了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢，操場，體育館……

　　這就是我們的校園，我愛我們的校園。

我們的綠色校園_描寫學(xué)校的作文500字10

　　我的學(xué)校呈“工”字形。“工”字一豎是一座兩層的天橋，一層下方立著十根高大的“榮譽(yù)柱”，柱子上展示著許多同學(xué)的照片和優(yōu)秀事跡介紹。二樓上，兩邊用玻璃圍著，為我們攔住風(fēng)雨和烈日。地上鋪著金黃的瓷磚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像金碧輝煌的'殿堂。在天橋的外面，還印首“勤奮、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”八個(gè)大字，時(shí)刻激勵我們做一個(gè)美德少年！

　　在“工”字下面的一橫是行政樓。說是行政樓，但大部分都是我們的天地。在二層、三層和四層里，有許多功能教室，都是我們上興趣班用的。有學(xué)航模的，有學(xué)習(xí)畫畫的，有寫書法的，還有學(xué)主持的。在行政樓的正前方，還有一個(gè)小池塘。池塘中有許多水生植物：有飄在水底下的，也有浮在水面上的。水池里還有幾條小金魚游在水里。它們自由自在，一會兒鉆入水底，一會兒又沖出水面，給校園增添了不少生機(jī)。

　　“工”字上面的一橫是教學(xué)樓，全校三十來個(gè)班級全在這幢樓里。在四樓的第二間，就是我們的教室，每天可看到我們積極舉起的小手，聽到傳來的笑聲。在教學(xué)樓的下邊，是小太陽種植帶，里面種著向時(shí)令作物。在它的后面，則是一大片四季常青的竹林。這些都是我們下課觀賞的好地方。

　　天橋的正東面是學(xué)校的大門，靠近天橋一邊正中是一個(gè)大理石砌成的升旗臺，我們每天都在這里升國旗。國旗臺上有閃亮的八個(gè)大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這八個(gè)字時(shí)刻勉勵著我們。“工”一豎的兩邊是一大一小兩個(gè)操場，操場的地面鋪著紅、藍(lán)、白相間的地磚，顯得格外活潑。這兒就是我們下課歡樂的天地。

　　這就是我們美麗的校園。

我們的綠色校園_描寫學(xué)校的作文500字11

　　20xx年，我?guī)е业膶O子去N世紀(jì)小學(xué)報(bào)到，該校校長——胡校長正好和我們順路。“胡浩宇！”我的同學(xué)竟是校長！“您是”看，他還沒有反應(yīng)過來呢！“李”我提醒了他一個(gè)字�！芭�，是你呀！是什么風(fēng)把你給吹來了？”他問，“我孫子來你這上學(xué)。”我答道，“祖爺爺”小家伙又開始撒嬌了，“小家伙，讓胡爺爺帶你參觀參觀咯！”

　　“�。　蔽掖蟪砸惑@，原來以前的長方形教學(xué)樓，竟變成了一本“大字典”！這“書頁”之間的間隔，一個(gè)就是一層，左邊是教學(xué)樓，右邊是食堂，他跟我們講解完，又對我小聲說：“有時(shí)食堂也對外開放——賺小費(fèi)！”

　　“園長，在哪玩？”我孫子問，“我不是園長，是校長。你問我在哪玩？在這玩！”只見胡校長從口袋里取出一個(gè)手掌大小的遙控器，在上面按了“教學(xué)樓”、“食堂”和“下”這三個(gè)鍵，“丁冬丁冬冬冬冬”的音樂響起，那一本“大字典”也緩緩下降，只是每有一層的走廊接上地面都會停一下，好讓下了課的同學(xué)能方便出入。玩累了，還沒上課的話，也可以走“六格式”上下電梯下去休息�！靶⊙矫葱《�，背”“上課了！”“快！”那些玩耍中的同學(xué)立馬分成兩隊(duì)返回教室上課。

　　胡校長又帶我們來到我孫子被分到的極優(yōu)班一（5），可是當(dāng)我查看課程表時(shí)，卻又大吃一驚：“怎么沒有體育課？”胡校長笑瞇瞇地解釋道：“這體育、活動課都改為健康課了，健康課考試分為三部分：一是心理健康測試，關(guān)系到你家長對孩子”“原來如此！”

　　最后，胡校長問我，要如何打廣告。我說：“科技創(chuàng)新N世紀(jì)，世紀(jì)永遠(yuǎn)歡迎您！”現(xiàn)在我已經(jīng)把你請進(jìn)來參觀了！

我們的綠色校園_描寫學(xué)校的作文500字12

　　盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，考試的腳步近了。完成了一學(xué)期的學(xué)習(xí)，不知校園給了我多少歡樂與微笑。

　　風(fēng)飄飄水蕩蕩，撣撣身上的素衣風(fēng)塵，駕起一葉扁舟，映者朝霞，來到考試的戰(zhàn)場。試前，在校園走走，好象那些隆冬盛開的花朵在向我歡笑。一陣花香飄來，我與她撞了個(gè)滿懷，那響氣真清爽，那香氣撲鼻而來真清爽。

　　古人云：“一葉落而知天下秋�！笔堑�，或許你還沉醉在夏天的陽光里，或許你還不經(jīng)意的，秋天已走進(jìn)了你，你也走進(jìn)了秋天。雖然現(xiàn)在是隆冬，但臨考前的校園里的一草一木仿佛把我引進(jìn)了秋那碩果累累的季節(jié)，仿佛預(yù)示著我的考試成功。

　　是的，牛，從春播到秋收，從夏種到冬荊，從未從未停歇過；背朝吃的烈日，頭頂凜冽的寒風(fēng)，從未退縮過；飲的河塘水，嚼的是草禾秸，從未計(jì)較過；從滿天星斗的凌晨到遍地夕煙的黃昏，忙了一季又一季，干了一年又一年，從未居過功；最后肉供食用，皮供造革，角雕刻，從未吝惜過。我也像牛一樣，已經(jīng)忙了了，也該上收獲的時(shí)候了。學(xué)校，校園。她以特殊的方式向我致意，想我祝賀。

　　學(xué)習(xí)大艱辛的，而考試則是測驗(yàn)?zāi)愕氖斋@的，而校園用她特殊的方法向我祝福是無法取代的。她讓我信心滿滿，讓我登上航船，到達(dá)勝利的彼岸。

　　在一次考試中，她會讓我知道自己的不足，知道自己的光芒，讓自己在成功之路上勇往直前。

我們的綠色校園_描寫學(xué)校的作文500字13

　　走進(jìn)我們學(xué)校的大門，就可以看見學(xué)校寬闊的小操場，這里就是我們下課后的活動場所。

　　在小操場的中心矗立著一尊讀書少女的大理石雕像，高高立起的基座上一位儀態(tài)端莊，神態(tài)悠然的小女孩正在認(rèn)真讀書，她端坐在石凳上。因?yàn)殚L年的日曬雨淋，曾經(jīng)潔白的大理石已經(jīng)變得暗淡了，人工開鑿的痕跡上堆積了許多塵土，盡管如此，每當(dāng)看到這個(gè)小女孩，她好像都在時(shí)刻提醒著我們要認(rèn)真讀書。在雕像的兩邊是整齊的花壇，花壇上種著幾棵玉蘭樹，每到盛夏她們都會開出一朵朵潔白的玉蘭花，就像妙齡少女在頭上點(diǎn)綴了幾只玉簪，美麗大方。

　　高大挺拔的蒼松挺立在宣傳欄的兩側(cè)，拌著我們茁壯成長。在雕像的后面是我們學(xué)校的宣傳欄，在行為規(guī)范欄里，她告訴我們要尊敬長輩，升旗要穿著整齊，要講究個(gè)人衛(wèi)生等行為規(guī)范;在教師光榮欄里，介紹了許多優(yōu)秀教師，我們班主任馮老師也光榮上榜了呢!在優(yōu)秀學(xué)生欄里，有今年的優(yōu)秀小學(xué)生和藝術(shù)小能手，看!我們班陳子婕同學(xué)的照片也掛在光榮欄里，給我們班帶來榮譽(yù)，讓我們都羨慕不已。

　　每到下課時(shí)間，我們學(xué)校的小操場就有許多的小同學(xué)聚集在這里，嬉戲，玩鬧，做游戲，快樂的十分鐘讓我們在這里盡情的宣泄，我喜歡我們學(xué)校的小操場!

　　我們學(xué)校的操場既是一個(gè)社會的縮影，又是一個(gè)游樂場的版本。如同巨龍般盤旋的跑道上，有著馳騁的身影，這是永恒不變的景色。足球場上的青草連成一片，就如上好的綢緞，在陽光的沐浴下，和我們一同成長。籃球框下，跳躍的身影，精湛的投籃，惹得一片歡呼聲。

我們的綠色校園_描寫學(xué)校的作文500字14

　　我在瀛海二小上學(xué)，我們的學(xué)校可美麗了，還是國家級綠色學(xué)校呢。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，第一個(gè)迎接你的是一個(gè)小小的花園，花園里有一座用漢白玉雕成的兩個(gè)英俊少先隊(duì)員，這個(gè)大哥哥和大姐姐戴著紅領(lǐng)巾，向每一個(gè)過往的人敬禮，他們多有禮貌呀。底座上面寫著“金色年華”四個(gè)金光閃閃的大字。

　　順著雕塑往里走，我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園，每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，樹木吐出了新芽，小草探出了腦袋，各種花兒也都長出來了。學(xué)校到處都是綠色，到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中，我們就像一群快樂的小鳥，蹦蹦跳跳的多么愜意呀。早晨，朝霞染紅了天邊，也染紅了我們的大操場。操場西側(cè)的旗桿上飄動著鮮艷的紅星紅旗，每個(gè)周一的早上，我們?nèi)５睦蠋熗瑢W(xué)都會整整齊齊地站在操場上，舉行隆重的升旗儀式，我們向著國旗敬禮，唱著雄壯的國歌，我們的心情多么激動��！這是一個(gè)充滿希望的世界！

　　我們的教室就掩映在綠色叢中，每個(gè)班級都是綠色環(huán)保班，寬敞明亮的教室里不時(shí)傳來朗朗的讀書聲，還有回答問題聲和快樂的笑聲，我們在綠色的環(huán)境中，老師的關(guān)愛下學(xué)習(xí)著，成長著，我們每個(gè)人都會有一個(gè)金色的未來。

　　我們的學(xué)校多么美麗啊！如果有機(jī)會就到我們學(xué)校來看看吧。

我們的綠色校園_描寫學(xué)校的作文500字15

　　我的學(xué)校名字叫錦江小學(xué)，它坐落在黃巖第二菜市場的斜對面。接下來，我來給你介紹介紹我們學(xué)校最熱鬧的一角——教學(xué)樓。

　　站在大門口前，“錦江小學(xué)”四個(gè)大字立在一旁。走進(jìn)去，一眼就看見了好幾棟教學(xué)樓。它是灰白色的，長方形的，遠(yuǎn)看，像是穿上了一件灰白衣服的巨人。走近一看，在第二棟樓的墻壁上面寫著“書香校園，故事錦江”，每個(gè)字都寫得鏗鏘有力，讓別人看了有一種莊嚴(yán)肅穆的感覺。每棟樓都有四層，每層都有四個(gè)教室。教學(xué)樓里除了普通的教室外，還有美術(shù)教室、科學(xué)教室、電腦教室、音樂教室等，真是一應(yīng)俱全。

　　下面，我來介紹一下我的教室。上第三棟教學(xué)樓的二樓，左拐第一間就是我的教室。進(jìn)入教室，最先看見的是一塊墨綠色的黑板，它是長方形的，平時(shí)語文老師在上面寫生字，教會我們認(rèn)識中國文字；數(shù)學(xué)老師在上面寫阿拉伯?dāng)?shù)字，教會我們加減乘除；美術(shù)老師在上面畫畫，教會我們欣賞藝術(shù)的美……黑板的前面是老師的講臺，老師就在這講臺上教我們知識。教室中間是一排排整整齊齊的桌椅，它們都是黃色的。上課時(shí)，同學(xué)們端端正正地坐在椅子上，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。下課時(shí)，同學(xué)們大部分都還在桌椅旁，有的在玩石頭剪刀布，有的在玩“起床”，還有的在你說我猜，可熱鬧了！教室的最后面還有一塊黑板，是用來出黑板報(bào)用的，每一個(gè)月，它都會換一張新面孔，我喜歡我的教室。

　　我的校園風(fēng)景還有很多，一時(shí)說不過來，歡迎你們來我們學(xué)校玩。

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