描寫關(guān)于新學(xué)期的作文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的描寫關(guān)于新學(xué)期的作文（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫新學(xué)期的作文1
六月，告示著一個(gè)里程的結(jié)束，九月，象征著一個(gè)新的開始，新的征程。從我們呱呱墜地開始，我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓、錯(cuò)綜復(fù)雜，看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的居高不下，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。
曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)：“不要因?yàn)橐患碌慕K止而感到悲傷，因?yàn)榻K點(diǎn)就是起點(diǎn)，它將為你開拓一個(gè)更廣闊的世界。”今天，我們告別了初中的快樂(lè)生活，在電大，踏上了新的追夢(mèng)旅途……每一個(gè)新的起點(diǎn)，都會(huì)是一次新的體驗(yàn)。在小學(xué)里，我們擁有了人生中第一次接觸社會(huì)的體驗(yàn)，在中學(xué)里，我們擁有了更多的體驗(yàn)，以此來(lái)豐富自己的人生，這些給我們帶來(lái)的或喜或憂，或酸或甜，但都可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)、豐富生活、增添情趣……生命因此而精彩!
每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都會(huì)有新的挑戰(zhàn)，升初中里，我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面，隨著生活變得多姿多彩，我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)也越多：成績(jī)是一方面，更重要的是能力的培養(yǎng)、為人處事方面……正是這些挑戰(zhàn)，使得我們?cè)诟鱾�(gè)方面取得了成功或失敗，但這些經(jīng)驗(yàn)使得我們能更快地成長(zhǎng)，更快地走向成熟!永不停步是成功真正的內(nèi)涵
每一個(gè)新的起點(diǎn)上，都有新的感悟：生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣，都是青春的滋味，值得我們回味終生。
“人生永沒(méi)有終點(diǎn)。”只有等到你瞑目的那一刻，才能說(shuō)你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰(zhàn)依然在，新的感悟不斷涌現(xiàn)……所有的一切，都要你自己去創(chuàng)造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細(xì)細(xì)去品味，一個(gè)新字概括了它的全部，不同的時(shí)候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一杯好茶，是一個(gè)完美的人生。
人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn)，不斷進(jìn)取，才能走向更大的輝煌。
描寫新學(xué)期的作文2
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，十幾年光陰已消逝在煙塵之中。好了，洗去過(guò)去的不愉快，新的學(xué)期在向我們招手。
我們已經(jīng)在初中待了一個(gè)學(xué)期，雖然如此，但到了下半個(gè)學(xué)年，感覺(jué)這中學(xué)的一切依舊是那么新穎，存在著無(wú)比多的魅力。
在這個(gè)學(xué)期里，我想洗去上個(gè)學(xué)期的許多不愉快，在這個(gè)學(xué)期，我希望我能夠更加改過(guò)自新。就像上個(gè)學(xué)期，我在英語(yǔ)上面并沒(méi)有下太多的工夫，我對(duì)它并沒(méi)有太重視，到了期末，也只是草草地做了一下。等到我聽到考試成績(jī)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)到，每門科目都是非常重要的，你只關(guān)注這兒，而沒(méi)有關(guān)注那兒，到頭來(lái)，也還是竹籃子打水——一場(chǎng)空而已。
回首上一個(gè)學(xué)期，曾經(jīng)有讓我們輝煌的成績(jī)，瞬間，也有讓我們摔倒，從而進(jìn)步得更快的挫折與失敗。每個(gè)人都不是神仙，世界上也不可能有人十全十美，而我們要做的事，很簡(jiǎn)單，只是在不斷接近完美，改過(guò)自新而已。但想要做成這樣的事，卻不容易。古往今來(lái)，成功的人很少。雖然如此，但我堅(jiān)信，這些都是一步步朝前走，留下的腳印，不要想著一口吃成胖子，只需想接下來(lái)一步該怎么走，踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)去，離成功也就不遠(yuǎn)了。
過(guò)去的畢竟也過(guò)去了，過(guò)去的遺憾，我們也不能坐著時(shí)光機(jī)穿梭回去彌補(bǔ)。但我們一定要管好接下來(lái)的學(xué)期的生活，因?yàn)樗�是新的`，還可以由你塑造，把它塑造成一個(gè)好的“雕像”，以后再回憶起來(lái)，也不會(huì)自責(zé)，后悔地說(shuō)：“當(dāng)初我怎么沒(méi)努力呀！”把握好接下來(lái)一個(gè)學(xué)期，學(xué)得好，努力起來(lái)，讓這個(gè)學(xué)期不留下任何遺憾，等到以后回憶起來(lái)，一定會(huì)感謝現(xiàn)在正在努力拼搏的自己！
正如一句名言說(shuō)的那樣：你所掌握的今天，正是已逝故人苦苦等待的明天，把握好現(xiàn)在，把握好自己，把握好未來(lái)，從現(xiàn)在開始，努力起來(lái)，不要讓今天，成為帶著遺憾的昨天！
描寫新學(xué)期的作文3
新的學(xué)期新的開始，總想著在新的起點(diǎn)走好最初的一步，不敢想這一步要走得多輝煌，只要知道走好這一步，那必定是艱難的，可是不走好，又怎么走下一步呢？
在追尋夢(mèng)想的旅程中，難免會(huì)遇到挫折，然后迷惘，困惑，學(xué)生作品：新學(xué)期之感。迷迷糊糊陪伴時(shí)間從身邊流逝。在離會(huì)考、高考不遠(yuǎn)處才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離。知道該醒了�；氐浆F(xiàn)實(shí)吧，回到夢(mèng)想開始的地方吧。我知道我有一雙隱形的飛往夢(mèng)想的翅膀，我要勇敢地穿過(guò)大海與藍(lán)天的交界線，穿過(guò)山巒與天空的地平線，不去計(jì)較榮辱得失，相信有一天會(huì)飛到夢(mèng)想的懷抱。
我要很努力，雖然時(shí)間不能倒流但是我會(huì)去抓住，不會(huì)讓其離我而去。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在的每一分鐘每一秒鐘都是夢(mèng)想與距離的差距。
有人說(shuō)天會(huì)下雨是因?yàn)橛袀�(gè)孤獨(dú)的人在流淚，那么天空上掛著一道彩虹，是不是就因?yàn)橛幸粋�(gè)人看到了希望。在我的天空有一道彩虹，我想它應(yīng)該就是希望的彩虹吧！
描寫新學(xué)期的作文4
很快，暑假兩個(gè)月就過(guò)去了，我們開學(xué)了！原本沒(méi)有我們而死氣沉沉的學(xué)校變得熱鬧起來(lái)。我懷著對(duì)新學(xué)期的憧憬，開心的來(lái)到了學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校，不再像兩個(gè)月前那樣讓老師一個(gè)一個(gè)的量體溫了，攝像頭就能識(shí)別出。到了教室，班里就像炸開了鍋。過(guò)了兩個(gè)月，我已經(jīng)忘記我坐哪兒了，看見黑板上有字，原來(lái)是因?yàn)槭罴傺b修桌椅都換了，我開始找啊找。9月1日，我就是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，要改掉壞毛病，讓自己越來(lái)越完美。
在學(xué)校時(shí)，上課要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，因?yàn)檎J(rèn)真聽老師講了之后才會(huì)做老師提問(wèn)就能回答出來(lái)了。如果答對(duì)了，那就證明的確會(huì)做，并認(rèn)真聽了，打錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，在聽老師講解改過(guò)來(lái)就行了，而且失敗是成功之母，這次錯(cuò)了，下次遇到相似的題就會(huì)細(xì)心做了。上課時(shí)還要勤做筆記，不開小差，認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。不開小差是因?yàn)樽鲂?dòng)作時(shí)就不會(huì)認(rèn)真聽老師說(shuō)話了。做筆記不僅可以記住重難點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)一下筆記有很大的作用。
放學(xué)到家馬上去房間寫作業(yè)，要專心致志，不可以三心二意，不然作業(yè)效率會(huì)很低。
描寫新學(xué)期的作文5
新學(xué)期了，我二年級(jí)了。一想到自己又向畢業(yè)的假期又進(jìn)了一步我就好高興�。�
新生的到來(lái)讓我眼前一亮，我心中不禁說(shuō)一句：哇！他們的新校服比我們的校服難看多了誒，哈哈哈！我一直以為我們校服夠不好看了，沒(méi)想到新校服更難看啊！
學(xué)校在新學(xué)期把食堂建好了，中午去往食堂路上看見一年級(jí)新生在操場(chǎng)上快樂(lè)玩耍的樣子，我想了想自己以前是什么樣的，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，我早在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我就已經(jīng)不在操場(chǎng)上玩了。而是和朋友在操場(chǎng)上邊走邊聊，走過(guò)操場(chǎng)的每一個(gè)角落。我們找不到玩的了，好多都系都感覺(jué)沒(méi)意思了。如今，看這些新生還這么有活力，還這么愛(ài)玩。還真是，真是讓老朽好生羨慕。
學(xué)校食堂里，總有面類的東西。每次中午都會(huì)吃那個(gè)，因?yàn)槲页阅莻�(gè)比吃飯快的多。每次吃完我也不會(huì)再打，因?yàn)樘M(fèi)事了。有食堂就不用吃盒飯了，所有人都去食堂吃飯。這樣食堂人就會(huì)很多人一多，就會(huì)有聲音。每天中午吃飯都不會(huì)太安靜，學(xué)生說(shuō)話的聲音，老師管理的聲音。這些聲音中，最吵的就是管理的聲音。有個(gè)音箱在食堂中，老師一說(shuō)話，那個(gè)大音箱就一響。響聲超大，關(guān)鍵他，還放在離打飯的地方很近，本來(lái)美麗的心情，在它的巨響聲下直接就不美麗了。
新學(xué)期，發(fā)生了一些變化。我也正在適應(yīng)著這些變化，剛開始可能會(huì)狀態(tài)不好，但是之后應(yīng)該就會(huì)好了。
描寫新學(xué)期的作文6
說(shuō)是“金色的九月”，其實(shí)還在炎炎的夏日，唯一的金色，可能是那凌空的烈日吧！當(dāng)然，九月是個(gè)開始，對(duì)所有初一學(xué)生而言，是新故事的開始。
一年一度的校運(yùn)會(huì)在即，體育老師們正緊鑼密鼓地選拔彩旗隊(duì)隊(duì)員。我的個(gè)頭雖不矮，但同那些一米七、八的同學(xué)比起來(lái)，有些“甘拜下風(fēng)”。
遴選彩旗隊(duì)員的那節(jié)課終于到來(lái)了，體育老師在隊(duì)伍里走來(lái)走去，我的內(nèi)心猶如在平靜的湖面上扔了石子，撲通、撲通跳個(gè)不停。班里個(gè)子高的有，但又并不多，我心里還滿懷著期望。終于，體育老師走到了我的身邊，他拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“算了，那暫時(shí)選你吧！”那份激動(dòng)，就如憋屈了千年的火山突然爆發(fā)，差點(diǎn)激動(dòng)的叫出聲來(lái)！為此，當(dāng)晚至午夜未入眠！
然而，第二天早上剛到學(xué)校，就聽到了晴天霹靂般的消息：“總共43人，多了3個(gè)人，讓比較矮的回去吧�！倍颊f(shuō)造化弄人，還真是。環(huán)顧了一圈，全是大高個(gè)兒，沒(méi)有一個(gè)比我矮的。“唉！走了吧！”哀嘆之余，心頭是涼嗖嗖的，也如那火山，噴發(fā)過(guò)后的火山，百里寸草不生，眼里校園里的植培似乎也多了幾分涼涼的秋意。
千萬(wàn)縷惋惜與哀嘆的同時(shí)，已經(jīng)有兩名同學(xué)被叫出去了，他們雖然在人群中顯得比較矮，但還是高出我不少，只是體型有點(diǎn)胖，看起來(lái)矮了一點(diǎn)。而我生的較瘦弱，加上一件大了一號(hào)的衣服，自然容易被忽視，心存一絲絲僥幸，還有一點(diǎn)點(diǎn)希望。接著體育老師走到我旁邊的一個(gè)小胖身邊，小胖也被請(qǐng)出去了。耳畔傳來(lái)體育老師的聲音：“好了，就這些同學(xué)吧，你們這些同學(xué)好好訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定要要拿出我們彩旗隊(duì)的風(fēng)采！”當(dāng)時(shí)的我，真想大喊一聲——我選上啦！那份激動(dòng)、興奮，遠(yuǎn)超初次被選上時(shí)的心情！
經(jīng)歷了一波三折，我終于成為彩旗隊(duì)的一名隊(duì)員。這新學(xué)期的故事，給我的心中留下了濃墨重彩的一筆！
描寫新學(xué)期的作文7
“叮叮�！笔罴偕罱Y(jié)束了，新的一學(xué)期又開始了！教室里的所有都變了，我們的老師也換了。
以前教我們的是周老師。周老師是一位老教師了，今年已經(jīng)有41歲了。但是周老師和別的老師不同。別的班級(jí)作業(yè)都很多，可是考試成績(jī)卻不怎樣，而我們班的作業(yè)總是最少的，可成績(jī)卻是最好的。這應(yīng)該就是周老師說(shuō)的：“用最少的時(shí)間得最好的結(jié)果”吧！而且我們的周老師和藹可親，平易近人。我們都很喜歡她！
四年級(jí)到了，周老師不教我們了，換成了俞老師。俞老師很溫柔，說(shuō)話很風(fēng)趣。有一次她見我們吵，便說(shuō)：“拍桌子是潑婦的行為，我可不想做潑婦，別人都說(shuō)我很溫柔的！”結(jié)果我們?nèi)嗪逄么笮�，馬上就乖乖聽她上課了。所以我認(rèn)為俞老師是一位幽默的好老師。
老師就像是一根蠟燭，照亮了我人生道路上的黑暗，老師就像我們學(xué)習(xí)上的好朋友，幫我們指明了學(xué)習(xí)的方向，在這里，我要誠(chéng)懇地對(duì)老師說(shuō)：“老師您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂(lè)！
描寫新學(xué)期的作文8
春節(jié)的鞭炮聲還在耳邊縈繞，過(guò)年的喜悅還在腦子里翻騰，年夜飯還在嘴里回味，壓歲錢還在手中摩挲，街道兩旁樹上一閃一閃的霓虹燈還在使勁閃爍時(shí)，新學(xué)期來(lái)了。
新學(xué)期、新氣象，走進(jìn)校園，迎面撲來(lái)的是一股淡淡的花香，抬頭一看，只見那桃花、李花、迎春花都綻放，那景象真是姹紫嫣紅、百花齊放，美得像一幅畫一樣。操場(chǎng)上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，討論著寒假自己經(jīng)歷的有趣的事；有的同學(xué)不禁在操場(chǎng)上歡樂(lè)地奔跑；還有的快速組建起一支“籃球隊(duì)”，準(zhǔn)備展示展示這個(gè)寒假練就的高超的籃球技術(shù)。來(lái)到教室，也是一片歡騰的景象，同學(xué)們有的秀出幾本作業(yè)，向別人吹噓自己做作業(yè)的速度；有的靜靜地發(fā)呆，想著自己這學(xué)期的同桌是誰(shuí)；還有的在下象棋，見我這個(gè)“棋王”來(lái)了，趕緊招呼我去支個(gè)招。人人臉上洋溢著歡樂(lè)的表情。
新的學(xué)期，新的希望，我一定做到：一、好好學(xué)習(xí)，努力考個(gè)全校第一，進(jìn)個(gè)好初中；二、學(xué)會(huì)做飯、洗衣服，不要依賴父母；三、我要苦練棋藝，訓(xùn)練好這門本領(lǐng)。
新學(xué)期來(lái)了，每天的日歷都是嶄新的，我將會(huì)把每一張日歷都填得滿滿的。
描寫新學(xué)期的作文9
當(dāng)春節(jié)的幸福、快樂(lè)的氣息還彌漫在整個(gè)呼吸空間時(shí)，我已坐在了教室了，又繼續(xù)著那永無(wú)止境的只是追求。人生也許就這樣，為了心中的某一個(gè)夢(mèng)想，人們不舍得舍棄如今一些美好的東西，而背上行李，踏上尋夢(mèng)的道路。
面對(duì)新的學(xué)期，我已感到時(shí)間的緊迫，也感到時(shí)間的重要。這個(gè)學(xué)期，我就要拿起武器，走上會(huì)考的戰(zhàn)場(chǎng)。也許有些人槍法厲害，面對(duì)敵人，沉著冷靜，一次次擊退敵人的進(jìn)攻。但也會(huì)有些人武器還沒(méi)有準(zhǔn)備好，只能匆忙應(yīng)付，后果可想而知。
我已不想讓大好時(shí)間白白從我無(wú)聊的閑談，無(wú)聊的上網(wǎng)，無(wú)聊的閑逛中溜走。從此刻起，一切都要以我的夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)為重。全力以赴，勇攀高峰。
描寫新學(xué)期的作文10
不知不覺(jué)間，初二的生活無(wú)聲無(wú)息的闖進(jìn)了我的世界。初二，在別人口中聽來(lái)似乎很恐怖，說(shuō)的像進(jìn)鬼屋突然間被嚇到的那種感覺(jué)。
初二，就好像地震一樣，波瀾不驚。在初二，要面臨太多太多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在第三周就要面臨軍訓(xùn)的到來(lái)。要面多嚴(yán)峻殘酷的現(xiàn)實(shí)。要迎來(lái)一身軍裝，黑黑的，特別嚴(yán)肅的教官。要接受一個(gè)星期的暴曬，一個(gè)星期的軍裝。來(lái)臨的時(shí)候?qū)坦賯冇卸嗝吹目謶�，在離別的時(shí)候就有多么的不舍。人生就是這樣，時(shí)間久了就再也離不開了！
初二，多了一個(gè)新的課程，那就是物理。在第一堂課的時(shí)候，我不覺(jué)得有多難�？墒牵乙膊桓蚁牒竺�。未來(lái)的事情又會(huì)有誰(shuí)知道呢！因?yàn)槲锢砝蠋熖岬亩际巧钪械睦�，比較容易懂，也比較有趣。我連物理學(xué)是什么都差不多能背下來(lái)了：物理學(xué)是研究聲，力，光，熱，電等各種物理想象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)。會(huì)背定義還不見得能成什么大事呢，所以這些都不足掛齒啊。
到了初二，班主任沒(méi)有換，依舊是那美麗動(dòng)人卻帶著點(diǎn)嚴(yán)肅的劉老師。班里的同學(xué)都很慶幸我們班的班主任沒(méi)有變，說(shuō)不出為什么，反正就是不希望被換掉。語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)老師都沒(méi)有換，其他科的老師稍稍改動(dòng)了一下。
班里的同學(xué)理所當(dāng)然的就不會(huì)到其他的班級(jí)去。只不過(guò)是走了一些本來(lái)就不應(yīng)該在的人。自從走了那些人之后，班里清靜了許多，又何嘗不是一件好事呢，只不過(guò)是會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上少幾分而已！
特別特別期待接下來(lái)在初二的生活。另一方面，自己也會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始，沒(méi)有被任何人或任何事打擾。那是一件多么幸福的事��！從現(xiàn)在開始就要重新慢慢的搶回屬于我的東西！
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