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冬韻_描寫(xiě)冬天的作文

時(shí)間:2021-03-05 10:22:06 敘事 我要投稿

冬韻_描寫(xiě)冬天的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的冬韻_描寫(xiě)冬天的作文,歡迎大家分享。

冬韻_描寫(xiě)冬天的作文

冬韻_描寫(xiě)冬天的作文1

  雪,冰冷潔白,像是神圣不可侵犯的女神。雪,飄飄悠悠地從天空中落下,我伸出手去,一片雪花落在我的手掌里,瞬間便融化了,變成了一兩滴小水珠,安靜地躺在我的手里。凝視窗外,無(wú)數(shù)的雪花在紛飛,在飄舞,在歌唱。是誰(shuí)?是誰(shuí)在揮舞翅膀時(shí)掉落下來(lái)的羽毛?是誰(shuí)?是誰(shuí)在著裝時(shí)掉落下來(lái)的絨毛?我認(rèn)出,那些雪地上凌亂閃爍的腳印,是詩(shī);而被踩得黯淡板結(jié)的路,是散文。落在樹(shù)上的雪,不是嫁接,而是塑造。披上雪紗的世界,終于出現(xiàn)了輪。沒(méi)有誰(shuí)能改變雪花飄落的速度。只有此時(shí),我們才能使因貪欲而不斷加速的腳步,尋回重心。

  天意寧許巧,剪水做花飛,孤洲蓑蒞翁,獨(dú)釣寒江雪,北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,望長(zhǎng)城內(nèi)外,唯余茫茫,大河上下,頓失滔滔,山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。這些詩(shī)句都把雪描寫(xiě)得淋漓盡致。雪,這個(gè)世界皆知的自然景物,居然有不可思議的故事?是的,沒(méi)錯(cuò),是雪的故事!

  “媽媽?zhuān)摇煤ε履憧旎貋?lái)!币粋(gè)小女孩打著赤腳,身上的衣服早已變得不堪入目了,她冷得直打哆嗦,這時(shí),雪花飄了下來(lái),小女孩早已忘記她的冷楚,而是默默地、看著這場(chǎng)大雪,雪花每落下一片,那個(gè)小女孩高興地就像鳳凰一樣,手舞足蹈,旁邊的路人被她的一舉一動(dòng)給吸引了…

  路人們都議論紛紛,有的說(shuō):“這是不是一個(gè)瘋子呀,瘋瘋癲癲的!比绻呛眯娜司蜁(huì)說(shuō):“這小女孩真可憐啊,我把她帶到警察局吧。”正當(dāng)路人談得非常投機(jī)的時(shí)候,小女孩停止了高興,而是繼續(xù)哭起來(lái),路人們都紛紛走了……

  當(dāng)小女孩哭得不可開(kāi)交時(shí),一只溫暖的雙手把小女孩拉進(jìn)了天堂,雪の女神向她揮揮手,女孩子欣喜若狂,她高興地去那歡樂(lè)的地方度過(guò)幸福的時(shí)光……

  冬天,也許有的小朋友會(huì)認(rèn)為很麻煩、很冷,但是,當(dāng)你注意雪花時(shí),它那嬌媚的身姿,你會(huì)迷上它的……

冬韻_描寫(xiě)冬天的作文2

  冬天的味道是甜甜的,冬天的味道是鮮鮮的,冬天的味道是辣辣的。冬天的味道是另人回味的。

  甜

  冬天的味道是甜甜的,甜在軟軟的湯圓。每到冬天,媽媽總會(huì)買(mǎi)回香香的桂花圓子,絲滑的芝麻湯圓和柔脆的花生湯圓,放在家中讓我慢慢品位。湯圓煮起來(lái)方便極了,只需將圓子放在開(kāi)水中煮幾分鐘,一鍋熱氣騰騰的圓子便會(huì)展現(xiàn)在眼前。夾起一個(gè)還冒者熱氣的芝麻湯圓放入口中,慢慢細(xì)品,不到一會(huì)兒,那絲滑的,暖暖的芝麻漿便會(huì)流滿嘴中;在將那滑滑的,粘粘的糯米做的皮輕輕咀嚼,頓時(shí)便會(huì)將你的牙迷住,一個(gè)圓子吃了,就會(huì)想再吃一個(gè),直到撐得實(shí)在吃不下才?凇D切⌒〉墓鸹▓A子,加一點(diǎn)醇美的米酒,在添一些蘋(píng)果,砂糖桔片兒,保你吃得滿嘴流香,甜透心脾。

  鮮

  冬天的味道是鮮鮮的,鮮在表示著團(tuán)圓的餃子。冬天,我們家總少不了奶奶包的薺菜肉餡兒的餃子。鮮嫩鮮嫩的薺菜加上不肥不膩的前夾心肉,再添上點(diǎn)蔥花、生姜等佐料,裹上一層薄薄的餃子皮,粘點(diǎn)水,在皮的邊緣捏成一個(gè)半圓,餃子就做好了。

  剛出鍋的餃子個(gè)個(gè)如出水芙蓉般嬌嫩,用筷子夾一不小心就會(huì)夾破了,冒者香氣的湯汁流了出來(lái),使人一口就想把它吞下。輕輕將餃子送入口中,頓時(shí)鮮味四溢。薺菜鮮,肉末兒鮮,蔥花兒鮮,鮮鮮入口;湯香,味香,汁兒香,香系香入腑。讓人吃了還想吃,吃光了也要把餃子夢(mèng)中留。

  辣

  冬天的味道是辣辣的,辣在熱氣騰騰的麻辣火鍋。在寒冷的冬天,越吃越熱的火鍋無(wú)疑是驅(qū)寒的美味。在鍋中翻滾著的辣氣騰騰的底湯,讓人看者都要冒汗。夾幾片魷魚(yú)放入鍋中,只見(jiàn)它上下翻滾,不一會(huì)兒邊熟了,趕快撈出來(lái),吹一吹,便迫不及待地咬上一口,真好吃!又嫩有香,還辣得過(guò)癮,再吃幾片,讓人覺(jué)得血液都像在沸騰一樣,一下子就喜歡上這辣氣沖天的麻辣火鍋。一家人圍者火鍋。吃得熱火朝天,寒冷的冬天也不在寒冷。

  我喜歡冬天的味道。

冬韻_描寫(xiě)冬天的作文3

  雪是冬天的精靈,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,天地間成了銀裝素裹、粉妝玉砌的世界,雪化給大地鋪上了一層銀白色的地毯,望著這慢慢悠悠的雪花,我情不自禁地歡呼:“下雪了!下雪了!”

  鵝毛般的雪花從天上撒落下來(lái),一朵朵一團(tuán)團(tuán),是銀色的百蝶,舉目四望,天地之間只見(jiàn)雪花曼妙起舞,猶如仙女灑下的潔白花瓣,滿天飛舞。

  雪,給我們帶來(lái)了童話般的世界,雪花飄呀飄,飄到了房頂上,飄到了樹(shù)枝上,飄到了樹(shù)葉上,飄到了大地的每一個(gè)角角落落,他還頑皮地跳到了我的眼睫毛上,癢癢的,你只要在雪地里站一會(huì)兒,你就會(huì)被這神奇的化妝師變成了名副其實(shí)的“白雪公主”,原來(lái)五彩繽紛的世界一下子變成了白茫茫的一片。房屋上白白的,好似只用白色渲染,不用色彩勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣,到處白茫茫,晶瑩如碎玉;光禿禿的樹(shù)枝上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,一陣微風(fēng)拂來(lái),銀條兒上的雪花便簌簌地飄落下來(lái),我情不自禁吟誦起“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”這千古絕句,這柔美潔白的雪成了冬天的衣裳。

  雪,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),走在雪地里,一腳踩下去軟綿綿的,還發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,驀然回首,是一串串深深的腳印,我捏實(shí)一把雪,向別人砸去,這“子彈”沒(méi)有給人帶來(lái)恐懼,卻帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,聽(tīng)不到“中彈”的慘烈地叫聲,只有一陣陣銀鈴般的笑聲。堆雪人給人們帶來(lái)實(shí)施才華的無(wú)限空間,于是大街小巷豎立著形態(tài)各異,姿態(tài)萬(wàn)千的雪人,成了雪后一道靚麗的風(fēng)景。

  雪,給我們帶來(lái)了無(wú)限的遐想,伸出手,雪飄然而至,在手心中悄然融化,這仿佛是雪花流下的幸福眼淚,又好似雪悄悄地升騰了。雪漫天飛舞,似無(wú)數(shù)降落傘飛舞飄逸,又好似穿著白色舞裙的小舞女,在空中輕盈盤(pán)旋,又似雪孩子與我們追迷藏,告訴我們冬天的秘密,春天的腳步。

  雪,潔白晶瑩,冰清玉潔,輕柔嬌嫩,帶給我們無(wú)窮樂(lè)趣,雪——冬天的精靈。

冬韻_描寫(xiě)冬天的作文4

  一陣北風(fēng)吹過(guò),冬天悄悄地跟來(lái)了。

  似乎秋天還沒(méi)完,冬天就迫不及待地跑來(lái)了。起先只是氣溫下降,沒(méi)留神,已經(jīng)穿上了厚厚的毛衣和夾克。我這才意識(shí)到:冬天到了。

  冬天的鄉(xiāng)下,一切都已沉睡,偶見(jiàn)有梅花,也只是星星點(diǎn)點(diǎn)。鄉(xiāng)下的冬天,沒(méi)有那粵閩之地如春般的溫暖,也沒(méi)有齊魯大地如濟(jì)南那般溫晴的天氣。但是,鄉(xiāng)下的冬天,冬天的鄉(xiāng)下,是粉裝玉砌的,是喜氣洋洋的。

  鄉(xiāng)下的冬天,雖無(wú)綠色的生機(jī),卻有白雪的陪襯?窗桑菨嵃椎难,是云朵的兒子,是天空的使者,來(lái)到人間,紛紛揚(yáng)揚(yáng),隨著風(fēng)兒追逐打鬧,落在人家的房頂上,成了玉砌的瓦;落到枯枝的樹(shù)上,成了白色的花;落到黃土地上,成了厚厚的毯。鄉(xiāng)下的雪,如調(diào)皮的娃娃,時(shí)早時(shí)晚。有時(shí)立冬沒(méi)多久便迎來(lái)了第一場(chǎng)雪;有時(shí)候,遲遲未見(jiàn)蹤影,等到春姑娘來(lái)時(shí)他才搶著來(lái)到這世界。不過(guò),他是十分喜愛(ài)這世間的,因?yàn)椴徽撛缤,幾乎是年年都有一?chǎng)雪。鄉(xiāng)下的雪是十分可愛(ài)的,俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年”嘛!他為麥苗們蓋上厚厚的棉被,既保證土地的水分不流失,又殺滅了害蟲(chóng),不僅是孩子,鄉(xiāng)下的人們都非常喜歡這個(gè)雪娃娃!

  冬天的鄉(xiāng)下,是喜氣洋洋的。為啥?噢,原來(lái)入冬以后,便迎來(lái)了人們最盼望的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,家家戶戶都掛出經(jīng)燈籠,人們忙里忙外,準(zhǔn)備各種美味,孩子們也拿出準(zhǔn)備好的煙火,對(duì)天燃放?吹竭@里,大家該明白這個(gè)節(jié)日是什么了吧?那就是一年一度的春節(jié)。在這個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日 里,人們圍坐一桌,高興地吃著年夜飯,觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。在這個(gè)晚上,光明驅(qū)走了黑暗,溫暖散盡了嚴(yán)寒。

  鄉(xiāng)下的冬天,雖沒(méi)有生機(jī),卻有白雪來(lái)裝點(diǎn),雖有嚴(yán)寒,但有人間的溫暖與熱情驅(qū)散。鄉(xiāng)下的冬天,來(lái)也悄悄去也悄悄。冬天的鄉(xiāng)下充滿了冬天的氣息,溫暖而美好!

冬韻_描寫(xiě)冬天的作文5

  冬天是一個(gè)美妙的季節(jié),一個(gè)幸福的季節(jié),也是大人小孩都喜歡的季節(jié)。

  今天已經(jīng)是11月16日了,已經(jīng)進(jìn)入了初冬,今早的溫度,因?yàn)槎憬愕牡絹?lái)而壓低了,我穿著羽絨服來(lái)到公園,嘴中呼出的氣,如同做飯時(shí)冒出的白煙一樣,雪白雪白的,最后便漸漸融入空氣中了,一路上來(lái)來(lái)往往的行人都身著五花八門(mén)的厚衣,每個(gè)人的身體都圓滾滾的。我走在人群中,迎面走來(lái)了一個(gè)"高老頭",他穿著紅色的大襖拉鏈敞開(kāi)著,里面露出了藍(lán)白相間的毛衣,戴著紅色老式眼鏡,頭上一頂扁平的藍(lán)帽,一對(duì)瞇成縫的眼看著我,我也笑了笑,又繼續(xù)往前走。

  一路上的路邊草已經(jīng)不像之前那樣茂盛了,或多或少的幾根發(fā)黃的草在草叢中低下了頭,也有不少綠葉身上一個(gè)缺口一個(gè)缺口的,無(wú)力地耷拉著腦袋,每叢草的數(shù)量也大有不同,有的從之前圓溜溜的草叢變得千瘡百孔,喪失了之前的活力,如同一位將要沉睡的姑娘,小腦袋已經(jīng)開(kāi)始耷拉了。

  花叢也少了許多的生機(jī),從前那朵嬌艷的"花娘"如今已失去了自己綻放的花瓣,一個(gè)個(gè)將頭垂了下去,仿佛在看著自己曾引以為傲的花瓣,如今已成為了地上的黑泥,堆積在花叢的根部。有些許的"花娘"強(qiáng)拉住將要掉落的花瓣,拖著沉重的身軀努力張開(kāi)花瓣,即使那美麗的紫紅色的花瓣已經(jīng)冒出了點(diǎn)點(diǎn)黃斑,最后也被無(wú)情的風(fēng)小姐打散了,落在地上,只留下枝頭上曾經(jīng)美麗的花包。

  路兩旁的小樹(shù)也漸漸地黃了頭,有的葉都已經(jīng)開(kāi)始發(fā)紅了,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)也在葉群中格外明顯,有的老葉已經(jīng)落下了枝頭,堆在樹(shù)媽媽根部,為他們的"母親"提供過(guò)冬的養(yǎng)料,有的剛強(qiáng)的樹(shù)葉小子躲過(guò)了風(fēng)女士的突襲,卻仍未逃脫小朋友的手,被無(wú)情的搖了下來(lái)。

  冬天漸漸來(lái)了,而新的一年鼠年也漸漸靠近了。20xx也將拉住地球的手,希望每位讀者能愉快的度過(guò)這個(gè)冬天。還有期中考試,加油喲!

冬韻_描寫(xiě)冬天的作文6

  從入冬開(kāi)始,就一直期待著雪的到來(lái)。天總是吊人胃口地陰沉著,卻始終沒(méi)有任何東西從空中降落,心里的失落倒是毫不吝嗇。

  現(xiàn)在望向窗外,屋子外面的的天空滿是晴朗,藍(lán)色多了幾分幽美,早晨的太陽(yáng)仍是一臉的暖色,今天恐怕還是沒(méi)有雪。

  一次次希望,一次次是失望,不經(jīng)意間腦海里就浮現(xiàn)了去年的雪。

  雪花飄落在這個(gè)世界,一片片,一朵朵,比鵝毛更純美,更無(wú)暇。滿天都是飄舞的雪花,放眼望去,遠(yuǎn)處的點(diǎn)點(diǎn)的白仍是那么迷人的舞動(dòng)在視線里。詩(shī)人的詩(shī)句有多美,那舞動(dòng)的雪就有多美;音樂(lè)家手下的音符有多動(dòng)人,那雪就有多動(dòng)人。冬天里的一切都是很靜的,雪花的小小活力給這個(gè)沉睡的世界添了些色彩。

  如果說(shuō)空中的雪是活潑的,那屋頂上的雪則要成熟得多。堆積起來(lái)的雪好像是被過(guò)濾了一番,更多的是一種特別唯美的“凈”。雪漸漸大了,路邊就都是堆積的雪。雪上承載著很多的樂(lè)趣,隔著手套去玩雪,追逐著撒雪花,手中還是涼涼的。

  踩著雪的身影,呼吸著雪的氣息,最后再走到家里的那一刻,全都消失了。隔著窗子看著,自己已經(jīng)凍得麻木的手,還是有種想出去再玩一次的沖動(dòng)。

  那種華麗的感覺(jué)僅僅存留于回憶,可能一切美好的事物都只有一次生命,而且只做短暫的停留。

  去年的冬天,雪很美,很美。美到哪怕融化了,氣息卻一直給人溫暖。

  同樣的窗,同樣的人,同樣的心,同樣的廣場(chǎng),同樣的世界,一切都像跨越了三百六十五天的時(shí)空,讓我的心在此時(shí)感受到了去年的韻味。

  一樣對(duì)雪的愛(ài)戀,一樣對(duì)雪的渴求,去年時(shí)候,上天滿足了我,給了一片銀裝素裹;今年,一切都變得冷淡。

  心的旅程結(jié)束了,我又一次望去,天空還是一如既往的藍(lán)色。心突然空曠了,哦,可能今年我的禮物,是一片藍(lán)色。

冬韻_描寫(xiě)冬天的作文7

  “砰!”冬季的交響曲奏響了。打開(kāi)窗子,迎面撲來(lái)陣陣清香,大地都已經(jīng)給自己披上了白花花的衣服。

  小伙伴們都在外面玩了起來(lái),冬天的雪能給他們快樂(lè),能給他們自由,能給他們一種無(wú)限的遐想?,兩個(gè)大圓球,一個(gè)鐵桶,一根紅蘿卜,兩顆大紅棗,雪人兒在向你招手!

  只有在冬天,孩子們的心靈才能得到解放,他們?cè)跉g快的跳著、鬧著、玩耍著,踏出優(yōu)美動(dòng)人的歌曲。

  走出家門(mén),我欣賞這一望無(wú)垠的田野,潔白里帶著點(diǎn)暗黃,真像“瑞雪兆豐年”。‘(dāng)一輪紅日從海上升起,那點(diǎn)薄雪變得金燦燦的,照亮了你前進(jìn)的路,同時(shí),也照亮了你那顆善良的心!

  家鄉(xiāng)的孩子,哪個(gè)不希望你的到來(lái),哪個(gè)不希望冬天的到來(lái)?也許你會(huì)問(wèn):“孩子們不覺(jué)得冷嗎?我可是很冷的。”那我要告訴你,不會(huì)這樣的,他們不會(huì)覺(jué)得冷,他們只會(huì)過(guò)得更快樂(lè),過(guò)得更自由!

  他們的心永遠(yuǎn)是溫暖的!當(dāng)你披上白衣,姍姍來(lái)遲的時(shí)候,他們?cè)谘┲惺嵌嗝吹目鞓?lè)!

  你不但給了孩子們快樂(lè),你還給了世間萬(wàn)物快樂(lè)。樹(shù)欣賞你,盼望你,因?yàn)槟愕牡絹?lái)能給他做漂亮的舞臺(tái)效果,他要在這舞臺(tái)上,舞出輝煌,舞出精彩,舞出愛(ài)的心靈!

  小草期盼你,欣賞你,因?yàn)槟愕牡絹?lái)能給她洗禮,洗出嫩綠的到來(lái),洗出心靈之美,洗出心靈的純潔之美!你飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng),舞動(dòng)著美的基礎(chǔ)。

  那一戶人家正在做飯,屋頂上冒著屢屢青煙。你卻毫不留情,直接堵住了人家的煙囪,屋子里滿是煙塵,你卻在那里暗自發(fā)笑。

  人家孩子正在樹(shù)下玩耍,你卻溜下來(lái),直接蓋在孩子身上。你又是多么的可愛(ài)與調(diào)皮呀!我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的冬季!愛(ài)你的美,愛(ài)你的調(diào)皮,愛(ài)你的一切!

冬韻_描寫(xiě)冬天的作文8

  世上花兒繁多,可愛(ài)者也很多,尤其一些文人墨客,好像天生和花兒結(jié)下了不解之緣。記得書(shū)上說(shuō)過(guò):晉朝陶淵明獨(dú)愛(ài)菊;李唐以來(lái),世人甚愛(ài)牡丹;而宋朝的周敦頤酷愛(ài)蓮。我呢?雖然不能和他們相比,但我也鐘情一種花,那就是臘梅。

  你看,立冬過(guò)后,北風(fēng)一吹,萬(wàn)花凋零,耐寒的梅花卻盛開(kāi)了。“遙知不是雪,為有暗香來(lái),”走近梅花,它那獨(dú)特的淡淡清香,一直鉆進(jìn)我的心脾,那感覺(jué),真像品嘗了一口名貴的香茶。

  細(xì)看那一朵朵淡黃而又透明的小花,像用綢子做的一樣永葆鮮艷。仁丹般大小的花蕾長(zhǎng)在柔韌的樹(shù)枝上,就像用膠水在樹(shù)枝上粘上了一顆顆小金珠子。

  北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛時(shí),便一齊綻開(kāi)笑臉,滿株金黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像雪地上燃起一堆金色的火焰。每朵花上的五片花瓣緊緊地圍成一圈,把細(xì)長(zhǎng)的花蕊擁在了中間,那花蕊的頂端還有一點(diǎn)點(diǎn)淺黃色的花粉呢!

  我摘了一枝帶花蕾的梅枝回家,把它插在一個(gè)注滿水的花瓶里。媽媽認(rèn)為:它得不到陽(yáng)光的照射也許等不到開(kāi)花就萎縮了。隔了幾天,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“小黃球”咧開(kāi)了嘴,開(kāi)出了金黃色的小花。

  我不禁被這種頑強(qiáng)的精神所折服,它不需要春天那溫暖的氣候,也不需要足夠的陽(yáng)光和肥沃的土地,只要一點(diǎn)水,就能開(kāi)花,它的生命力多么頑強(qiáng)!

  我喜歡這普通的小花,喜歡它的樸素和典雅,更喜歡它的風(fēng)格和品質(zhì)!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,它堅(jiān)強(qiáng)而不倔強(qiáng),高雅而不高傲,它既不去與奇花異草爭(zhēng)艷,也不去與驕陽(yáng)綠柳奪一泓之水,而是默默無(wú)聞地裝點(diǎn)寒冬的冬季。這部正是我們所需要的精神么?

  我愛(ài)臘梅。

冬韻_描寫(xiě)冬天的作文9

  霧,縈繞在山頭,乳白的霧圍繞在那高高的山頭,仿佛那是牛奶般的世界,潔白一片,令人無(wú)限向往。

  我的家鄉(xiāng)冬天沒(méi)有飄雪,更沒(méi)有冰川。但,它有令我為之傾倒的——霧。

  早晨,空氣清新,晨霧從山底悄悄地漫上來(lái),一朵朵如似絮,織成了一層薄薄的空氣,沐浴在晨霧之中,其樂(lè)無(wú)窮。

  迷霧輕輕柔柔,松松軟軟,置人于仙境之中。它輕飄飄的.,細(xì)膩膩的,輕拂著山、水、屋、樹(shù)、人、草與天與地與屋與山與水相連,浮來(lái)游去,似迷宮、似天堂,令人興奮迷惑。一切都被乳白的霧裹著,緊緊地。再加上那農(nóng)家冒出的屢屢輕煙,煙霧繚繞,綺麗壯觀。

  晨霧彌漫著山村,到處游著。太陽(yáng)冉冉升起,晨霧像是害羞的少女紛紛躲避,不一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。霧漸漸退了,聚在那鮮綠葉片上的小露珠,晶瑩透亮,像晴朗的夜空中耀眼的繁星,頑皮的眨著眼睛。葉片被微風(fēng)輕輕地吹動(dòng)了一下,幾顆小露珠頑皮的躲進(jìn)了草叢里。這圓圓的水珠,晶瑩透亮,一閃一閃的,就像那嬌憨的胖娃娃正在淘氣地眨巴著一雙閃亮的眼睛,可愛(ài)極了。

  哦!這是冬天的韻味!

冬韻_描寫(xiě)冬天的作文10

  我是一個(gè)北方的女孩兒,在北方已經(jīng)度過(guò)了16個(gè)年頭。北方的春天是溫馨的,北方的夏天是熱烈的,北方的秋天是寧?kù)o的,那么北方的冬天呢?北方的冬天是美麗、堅(jiān)強(qiáng)而又偉大的。

  最能讓人們感受到北方冬天美麗的是窗戶上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;還有的像圣誕老人,好像來(lái)給人們送禮物…凍得久的冰花,花樣繁復(fù),一眼看不透,讓人頗費(fèi)猜疑,不由浮想聯(lián)翩?墒乾F(xiàn)在,隨著人們生活水平的提高,家家都住上了24小時(shí)恒溫的樓房,昔日那美麗的冰窗花再也看不到了。前幾天,在教室里,我偶一回頭,竟然看到一小片薄霜正在悄悄萌生,漸漸的被冷冽的空氣,雕琢成一朵朵美麗的冰窗花,靜靜的掛在上面。這時(shí)的冰花是脆弱的,讓人心痛。

  北方的冬天是堅(jiān)強(qiáng)的。北風(fēng)“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈,只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。而路兩旁的樹(shù)木,雖然光禿禿的沒(méi)有一片葉子,卻枝椏橫生,把軀干努力的伸向天空,堅(jiān)強(qiáng)不屈地挺立著,無(wú)懼疾風(fēng)怒吼,傲迎寒風(fēng)刺骨,激勵(lì)著人們勇敢前行。

  北方的冬天是偉大的。南飛的鳥(niǎo)兒給大地寄來(lái)了最后的離別信,片片雪花飄落下來(lái)。頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),就像跳舞一樣。落在地上,仿佛給大地蓋上了厚厚的毛毯,給小麥蓋上了御寒的棉被。雪的作用很廣,其中對(duì)農(nóng)作物有很大的好處。我國(guó)有一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”!叭鹧┱棕S年”,積雪下面,孕育著生的希望,春的曙光。正是因?yàn)槎膫ゴ鬅o(wú)私才成就了春的絢麗多姿。

  我愛(ài)北方的冬天。

冬韻_描寫(xiě)冬天的作文11

  好大的風(fēng)。∫怀鲩T(mén)我就領(lǐng)略到冬天的風(fēng)竟然如此地霸道!

  大樹(shù)的枝條無(wú)助的在空中搖擺,此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣,無(wú)奈地任憑大風(fēng)擺弄。他為此還不心滿意足,仍然不依不饒地將枝條上稀稀疏疏的葉子,無(wú)情的撕扯下來(lái)。這些想賴在媽媽?xiě)牙镞^(guò)冬的樹(shù)葉寶寶也只好戀戀不舍得離開(kāi)了媽媽。

  大風(fēng)看到了這些葉子,頓時(shí)興奮起來(lái),此時(shí)他像一個(gè)沒(méi)有熟讀兵法的將軍,指揮著這些“俘虜”玩兒起了“排兵布陣”,在他的指揮下,葉子們一會(huì)兒跑到東一會(huì)兒奔到西,有的實(shí)在禁不住他的折騰,趁他不注意,偷偷地躲在柱子后、石頭后、土坑里……當(dāng)了逃兵。這可逃不過(guò)他的眼睛,他再次將它們卷起來(lái),集合到一起,讓他們?cè)谠卮蚱鹆诵齼,把葉子們弄得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),又使勁兒一吹兒,把它們吹到空中,再一吸氣那些葉子一頭重重地扎到地上,傷痕累累的四處散去。

  風(fēng)玩夠了,又走街竄巷,戲弄上學(xué)的孩子們,順著他的,他就使勁兒的推他,讓他踉踉蹌蹌的快跑幾步;逆著他的,他就抓一把沙子攘過(guò)去,弄得孩子們睜不開(kāi)眼。我走的路是逆著他的,但他是阻擋不了我的,我才不怕他呢,我一邊想一邊吃力的低著頭弓著腰往前走,也為自己戰(zhàn)勝他而沾沾自喜!皨寢屛彝颇,這樣你省力些!币粋(gè)清脆的聲音從我耳邊傳來(lái),我扭頭一看,一個(gè)小女孩坐在媽媽自行車(chē)的后座上,正使勁兒地用小手推著媽媽的腰,她的媽媽聽(tīng)到了女兒天真的話,一邊笑一邊更加用力地蹬起了車(chē)子,車(chē)子比先前快了許多!皩殞毜牧庹娲蟆保瑡寢尶洫(jiǎng)道。小女孩自豪地把頭緊緊地貼在媽媽的后背上,小手更加用力了!

  到了學(xué)校,大風(fēng)還在到處稱(chēng)王稱(chēng)霸……

冬韻_描寫(xiě)冬天的作文12

  冬天,是一面寒夜里的鏡子,透出一絲冰冷。在如斯季節(jié)里,印象總是特別深刻。

  如果有人問(wèn)我喜歡什么樣的季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地答到:“冬天!

  不知為何,我總是對(duì)冬天懷著好奇,我也總是對(duì)冬天懷著特別的感情。對(duì)冬天的好奇,我也說(shuō)不明白,只是感覺(jué)到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了,它就像是一塊磁鐵,而我只是輕質(zhì)小球,它一靠近,我就會(huì)被它牽引過(guò)去?僧(dāng)它路過(guò)后,我便失去生氣,只能像泄了氣的小球。或許因?yàn)槲沂嵌境錾陌,我?yīng)該是喜歡冬天的。但我對(duì)它總是摸不著頭腦,一到冬天,便會(huì)莫名其妙地被觸動(dòng)。

  在我看來(lái),冬天是記憶來(lái)臨的高峰期,在冬天的日子里總會(huì)莫名地被繩索牽動(dòng)起我記憶的齒輪。我的這種謬論,是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子里,我重視特別留意每樣事物。在冬天,我的心總是特別沉,特別是天氣不好時(shí),但偶爾也會(huì)有心情雀躍的時(shí)候。在冬天,有時(shí)我連自己也會(huì)捉摸不透。冬天,總是會(huì)暈暈沉沉,或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過(guò),卻不去感受它,太浪費(fèi)了,這樣我也會(huì)不甘心。畢竟一年只有一個(gè)冬天。但冬天卻沒(méi)什么好的消遣,都怪我總是沉思。不過(guò),沉思中有時(shí)也有新的發(fā)現(xiàn)。

  是如此鐘愛(ài)冬天,但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)總是像夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)始時(shí)分是秋天,夢(mèng)醒時(shí)分是春天。秋末不知不覺(jué)地踏入了冬天,然后不知不覺(jué)地踏過(guò)冬天,踏進(jìn)了春天。我總是感到很快地度過(guò)了冬天,但盡力回想起來(lái),卻沒(méi)什么特別快樂(lè)的事。

  冬天,就是這樣一個(gè)讓我摸不著頭腦的季節(jié),一個(gè)讓我對(duì)它有一份特別鐘愛(ài)的感情的季節(jié)。

冬韻_描寫(xiě)冬天的作文13

  冬,圣潔而純凈;冬,晶瑩而透明;冬,溫柔而雪白。冬悄悄地來(lái)到四季的“選拔賽”中,它“躲”過(guò)春的溫柔,的熱情,秋的清爽,用它平凡的美,開(kāi)始了它的使命。冬天,它撒下了甜甜的白糖,吹出了淡淡的寒風(fēng)。冬把它準(zhǔn)備了一年的禮物送給了快樂(lè)的人們,那潔白無(wú)瑕的雪花宛如一個(gè)個(gè)降臨人間的天使,輕輕地飄落到厚厚的“棉被”上。有一句詩(shī)寫(xiě)得好“鳴聲起秋風(fēng),置酒飛冬雪!弊屛覀儦g樂(lè)地度過(guò)冬天吧!

  冬來(lái)到的第一天,我打開(kāi)窗,呼吸著“秋”的空氣,可我覺(jué)得,秋的溫柔,秋的清爽變成了冬的冰涼,冬的寒冷,這時(shí),我才知道,冬天已經(jīng)來(lái)了。早晨,大地似乎把金色的外套換成了雪白的棉襖,樹(shù)上的“金色鱗片”落在了地上,小草也“閉”上了“眼睛”睡覺(jué)了,絢麗多姿,五顏六色的菊花也凋謝了?墒,就在眾花凋謝的時(shí)候,有一種“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”的花兒——臘梅正在怒放,它用它無(wú)數(shù)美麗的小花,吸引了人們的眼球。

  下午,我邀請(qǐng)小伙伴們來(lái)到廣場(chǎng)上玩游戲,我們踩著厚厚的“白糖”,奔跑著,歡笑著。我們歡樂(lè)的笑聲在空中回響,愉快地的腳步追隨著我們奔跑。小伙伴們用一雙雙冰冷的小手捧起雪球,朝著“敵人”打去,“敵人”們躲躲閃閃,不停的反擊,幾個(gè)回合下來(lái),我們身上都沾滿了雪,每個(gè)人都像可愛(ài)的雪孩子,身上留著雪的回憶。

  接著,我們又玩堆雪人兒,我們先用雪筑成一個(gè)大雪球和做頭用的雪球,把做頭的雪球搭在大圓球上,我們做成了身體,有一個(gè)小伙伴回家拿了兩顆核桃做眼睛,有一個(gè)回家拿了圍巾和帽子做裝飾,還有一個(gè)拿了胡蘿卜和掃把做鼻子和手。做好了,我們手拉著手把雪人圍起來(lái),唱著歡樂(lè)的歌兒,非常開(kāi)心。

  冬姑娘還有很多時(shí)間和我們?cè)谝黄鹜,它撒下的“白糖”成了孩子們玩的工具,它把歡笑帶給我們,它把禮物送給我們,它還把美好的祝福送給了千千萬(wàn)萬(wàn)的人們!冬天!我愛(ài)你!

冬韻_描寫(xiě)冬天的作文14

  冬天,雖然不像春天那樣到處藏著綠色的生命;不像夏天那樣生靈盡顯風(fēng)姿,展示自己的瀟灑:不像秋天那樣果實(shí)累累,落葉不斷;但冬天卻有著那神秘的潔白夢(mèng)幻。

  冬天,萬(wàn)物沉睡,連路旁的草木都在漸漸衰落中。難道不是嗎?路邊,只見(jiàn)一顆顆干巴巴的樹(shù)枝,不再有行人在下面乘涼、嬉鬧,也不再像以往那樣枝繁葉茂,蟬兒齊鳴。公園里,花兒也不再擁有蓬勃的生機(jī),一個(gè)個(gè)無(wú)力的垂下頭,折斷了美麗的腰肢,只有那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的雪梅正傲然挺立。

  冬天的景色屬于風(fēng)。它起初像一縷輕煙,從地平線上升起,輕輕的拍打著雪的窗紙,想在有節(jié)奏的唱歌。它輕輕的搖曳著纖細(xì)的樹(shù)枝,幫忙摘下最后一片樹(shù)葉。

  冬天的景色屬于霜。清晨,玻璃窗上結(jié)滿了霜花。他們形狀各異千姿百態(tài),勾畫(huà)出一幅幅巧奪天工的圖案?,上面的是什么?是個(gè)種樹(shù)木蒼翠挺拔,地上開(kāi)滿了“野花”。不,唔,又覺(jué)得更像海底世界,一團(tuán)團(tuán)“海藻”在搖曳。

  冬天的景色屬于雪。朵朵雪花漫天飛舞,不一會(huì)兒整個(gè)世界變得銀裝素裹了。雪花掛滿了樹(shù)枝,光禿禿的樹(shù)枝變成了銀條。雪花飛進(jìn)小河,河面蒙上了白紗,蓋滿雪花的小河就像是給大地媽媽蓋到肩上一條圍巾。雪花落到田野,給小麥蓋上了厚厚的雪毯。讓麥苗暖暖的過(guò)冬!叭鹧┱棕S年”明年一定是個(gè)豐收年。

  冬天啊,你撒下滿天瑞雪,裹著春天睡,可是到頭來(lái),你去情愿讓冰清玉潔的肌體化作萬(wàn)里春水,無(wú)私的、慷慨的去澆灌,去滋潤(rùn)大地。在充滿對(duì)新春的贊譽(yù)的時(shí)候,你卻悄悄的消失了,被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你,孕育春而不發(fā)春,可謂是“留取丹心照汗青”啊!

  我愛(ài)你,冬!

  小作者真是“下筆如有神”呀,那輕煙似的風(fēng),形態(tài)各異的霜花,漫天飛舞的雪花,無(wú)一不透露出冬天的瀟灑與美麗。本文語(yǔ)言優(yōu)美,描寫(xiě)生動(dòng)準(zhǔn)確,真是一篇很好的習(xí)作!

冬韻_描寫(xiě)冬天的作文15

  雖說(shuō)冬天寒冷,但它具有它獨(dú)特的美。也就是這種美讓我置身于其中。

  就是下點(diǎn)小雪吧,廟塘是受不住大雪的,那些小山太秀氣了。地上就是鋪上了一層了白里帶著其他顏色的地毯。

  我早早地就來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)到處看上去都是白茫茫的一片,真是美極了。我的好朋友都被雪給吸引住了,都在外面來(lái)享受雪景的美。因?yàn)槲姨?dòng)了,我放下書(shū)包就從教室里飛快的跑出來(lái)。我們幾人跑向雪鋪厚得稍厚地方去。只見(jiàn)樹(shù)仿佛感到寒冷,也穿上了一件白棉襖。我們就用腳給它把棉襖給脫了下來(lái)。我們從地上滾一個(gè)小雪球,你追我打著。

  不一會(huì)兒,竟把我們班怕冷的女生都給招來(lái)了。她們也在地上滾小雪球,我們就和她們作對(duì),險(xiǎn)些讓她們把手中的雪球擲向我們。

  上課鈴聲響了,我們飛速跑回教室。在教室里,我坐在凳上是動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,十分就想出去玩雪。我期待著這節(jié)課快點(diǎn)結(jié)束,早點(diǎn)讓我出去。

  時(shí)間飛逝,我這一節(jié)課沒(méi)做什么就過(guò)去了。我剛一跨過(guò)教室們,就看見(jiàn)同學(xué)們都出來(lái)了。他們都和我一樣對(duì)雪是十分喜愛(ài)。不是站在走廊上觀看雪景,就是親自去玩雪。你扔過(guò)來(lái),我擲過(guò)去,開(kāi)心極了。

  但天空中慢慢升起一輪金黃的太陽(yáng),照在人身上,還會(huì)感到有一絲絲涼意。好像這時(shí)的太陽(yáng)沒(méi)對(duì)我們沒(méi)有多大作用。可地上的白雪可遭不住了,他們紛紛都向太陽(yáng)投降了,都化成了一灘水。那小山上的雪也都不敢反抗。漸漸地,整座小山上的雪就在我們眼中消失得無(wú)影無(wú)蹤。小山經(jīng)不起,可那遠(yuǎn)處高山上的雪還是在堅(jiān)持“永不被打敗”的理念來(lái)克服太陽(yáng)所帶來(lái)的種種困難。

  雖說(shuō)太陽(yáng)最終還是打敗了雪。但我認(rèn)為雪沒(méi)有被打敗,因?yàn)樗鼪](méi)有放棄生命的一絲希望。

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