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描寫(xiě)打籃球的作文

時(shí)間:2021-07-16 19:00:07 敘事 我要投稿

描寫(xiě)打籃球的作文(精選31篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)打籃球的作文(精選31篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)打籃球的作文(精選31篇)

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇1

  手機(jī)鈴聲突然響起,迷迷糊糊的我拿起手機(jī),“周,我們?nèi)ゴ蚧@球吧!”原來(lái)是楊海佳叫我去打籃球,立馬回應(yīng)道:“好滴、好滴,幾點(diǎn)”“下午一點(diǎn)”,頓時(shí)我就像打了雞血一樣從床上跳了起來(lái)。

  中午過(guò)后我就出發(fā)了,四月的陽(yáng)光照在身上,暖暖的;一陣微風(fēng)吹過(guò),又是涼涼的。我朝著約好的地方走去,那就是星洲小學(xué)的籃球場(chǎng)。當(dāng)我來(lái)到星洲小學(xué)時(shí),誰(shuí)知楊海佳已早早在那等著呢,隨后并一同進(jìn)入籃球場(chǎng),那里早已人滿(mǎn)為患了,可是我們發(fā)現(xiàn)第一個(gè)籃球場(chǎng)卻沒(méi)人,管它呢,我們倆便開(kāi)始了籃球爭(zhēng)霸賽。

  楊海佳提出比賽方法,從各個(gè)角度投球,看誰(shuí)先投進(jìn)。楊海佳用出很大的勁,用力一投,偏了,我蓄足了力氣,瞄準(zhǔn)籃筐一下就投進(jìn)了,我感覺(jué)自己很棒,就在我為自己歡呼的時(shí)候,楊海佳已經(jīng)扳平了比分,這下我要更加努力,不能驕傲。在陽(yáng)光的照耀下,我們倆顯得也格外有精神,心想我籃球都沒(méi)打過(guò)幾回,不太可能戰(zhàn)勝楊海佳,所以也不抱太大的希望,但我不會(huì)放棄,再次瞄準(zhǔn)籃筐投了出去,誰(shuí)知道,又投進(jìn)了,我萬(wàn)分高興,乘著這股幸運(yùn),再投進(jìn)幾個(gè)球,我領(lǐng)先兩分了,感覺(jué)自己兩腳就像踩著云輕飄飄的,便放松了警惕,結(jié)果連丟兩球,到了決勝局,我們倆便比賽搶球,一不小心就撞在了一起,兩人倒在地上哈哈的笑著。

  最后我們還是沒(méi)分出勝負(fù),友誼第一,比賽第二。

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇2

  這天,我去籃球場(chǎng)打籃球。

  我走進(jìn)籃球場(chǎng),看見(jiàn)籃框下有許多人在打籃球。我找了一個(gè)地方,在正對(duì)籃框的下面投籃。由于我走得太近,大人們的球總是打在我的頭上,有好幾次差點(diǎn)把我砸哭了。一位穿著紅背心的叔叔看見(jiàn)了,就對(duì)大人們說(shuō):“我們把這個(gè)位置讓給他吧,讓他安心地投籃!闭f(shuō)完,就走到隔壁籃框下去打籃球了,就只有我在那兒打籃球。我聽(tīng)著紅背心叔叔的話,心想:這回我能夠大膽地練習(xí)了,這位紅背心叔叔真好!

  我站在籃框下努力地投著,但是怎樣都投不進(jìn)。紅背心叔叔看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“你和籃框的距離太近了,你看我投籃!闭f(shuō)完,只見(jiàn)他右手放在籃球的下面,左手托住球,用力一蹬,“嗖”,球進(jìn)了,“好球”我不由地叫了一聲,紅背心叔叔笑了笑,對(duì)我說(shuō):“加油,我相信你必須能行。”說(shuō)完,就去一旁打籃球了。我繼續(xù)打籃球,按著紅背心叔叔的方法打著,但是沒(méi)到籃框球就掉了下來(lái)。紅背心叔叔又看見(jiàn)了,耐心地對(duì)我說(shuō):“加把勁!闭f(shuō)完,就走了開(kāi)去,我深深地吸了一口氣,按照紅背心叔叔的拿球方法,我用盡全身力氣把球投向籃框,球進(jìn)了,我高興極了!

  每當(dāng)我來(lái)到籃球場(chǎng),都想見(jiàn)到這位叔叔,真想和他一齊分享我成功的喜悅。

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇3

  我的愛(ài)好很多,玩游戲、玩滑板、踢足球,但是我最喜歡的是打籃球。

  籃球是我的伙伴,它可以讓人增強(qiáng)體力身體健康。

  一天晚上,我看見(jiàn)電視有打籃球比賽,就坐下看起來(lái),場(chǎng)上打得是那么激烈,里面還有姚明呢!他打得是那么壯觀,什么扣球,三分球好多?吹梦倚某迸炫、激動(dòng)不已。又一場(chǎng)開(kāi)始了,我們中國(guó)隊(duì)和英國(guó)隊(duì)比賽。比賽一開(kāi)始,姚明就開(kāi)始搶球了,可怎么也搶不住,急得我大喊加油!加油!雖然這個(gè)球沒(méi)有搶到被英國(guó)人投進(jìn)了,但是接下來(lái)姚明一個(gè)又一個(gè)三分投的英國(guó)教練哇哇大叫。

  比賽結(jié)束了我們中國(guó)隊(duì)又贏了。早晨剛一起床我就要求媽媽給我買(mǎi)籃球,媽媽很爽快的答應(yīng)了,中午我就看到了又大又漂亮的籃球,我很喜歡!現(xiàn)在我不打籃球就渾身不舒服,每到周末的時(shí)候,因?yàn)闀r(shí)間充足,每次和朋友打的都是滿(mǎn)頭大汗。

  這就是我的愛(ài)好——打籃球。

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇4

  暑假剛開(kāi)始,我就報(bào)了籃球班,媽媽期望我身體好一些,所以讓我打籃球。

  到了籃球場(chǎng)上,我十分的緊張,害怕我打不好挨批,但慢慢的我發(fā)現(xiàn)教練不是很兇,而且很愛(ài)笑。

  我在那里已經(jīng)學(xué)了幾節(jié)課了,學(xué)會(huì)了一點(diǎn)籃球知識(shí),也會(huì)打了一些,明白了怎樣投籃,雖然命中率不高。但我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。

  我覺(jué)得學(xué)籃球很累,每一天都要訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),有的時(shí)候圍著操場(chǎng)跑十圈,還有體能訓(xùn)練,跑四千米,我越跑越累,但最后我還是堅(jiān)持了下來(lái),跑完了我累的滿(mǎn)頭大汗。

  還有一個(gè)很搞笑的事情,有一次我的球不明白放哪了,這時(shí)候有個(gè)同學(xué)不明白為什么給我扔過(guò)來(lái)一個(gè)球,我沒(méi)注意,那個(gè)球正好砸在了我的頭上,我和那個(gè)同學(xué)都笑了,我心里想,他怎樣能正好砸到我頭呢?

  這就是我學(xué)籃球的經(jīng)過(guò)。我要經(jīng)過(guò)這一個(gè)暑假的鍛煉,把身體練得棒棒的。

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇5

  我喜歡打籃球,因?yàn)榇蚧@球可以讓人快速長(zhǎng)高,還可以練出強(qiáng)壯又結(jié)實(shí)的肌肉。

  我開(kāi)始學(xué)打籃球的時(shí)候,連投球的姿勢(shì)也不會(huì),只能胡亂投球,于是一個(gè)球也投不中。當(dāng)時(shí)我沮喪地想:連一個(gè)球也投不中,真是太沒(méi)用了拋不中。

  過(guò)了一段時(shí)間,我不再胡亂扔球,而是學(xué)會(huì)了向上拋球。我的朋友也教過(guò)我正確的頭球姿勢(shì),可是我試了很多次都沒(méi)有成功,我有一點(diǎn)兒泄氣了:或者我根本就不是打籃球的料。這時(shí)候,我的朋友鼓勵(lì)我說(shuō):“不要泄氣,我相信你一定能夠投中的,記住了,要堅(jiān)持,要有信心!”

  聽(tīng)了朋友的話,我反復(fù)練習(xí)投球的姿勢(shì),并不斷地投球,終于成功地征服了小的籃球架。進(jìn)球的喜悅讓我更加充滿(mǎn)激情,我信心十足地來(lái)到大的籃球架下,想看看自己是不是真正學(xué)會(huì)了投籃。我的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地抓住地面,雙手用力一投,腳隨之一跳,籃球就飛了出去。只見(jiàn)籃球在空中劃出一道弧線,直向籃框奔去,籃球在筐沿上打了幾個(gè)轉(zhuǎn)兒,終于進(jìn)去了!我非常高興,我終于學(xué)會(huì)了投籃!這還多虧了我的朋友,他真是我最好的朋友!

  從近以后,我一直在練習(xí)投球,要真正學(xué)會(huì)打籃球,要學(xué)習(xí)的地方還很多。但我相信你我一定會(huì)成功,我一定可以的!

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇6

  “加油!加油!”“快呀!”“太棒了!繼續(xù)努力呀!”在我們的操場(chǎng)上,有陣陣響亮的吶喊聲付出學(xué)校,使過(guò)路的行人都忍不住好奇的張望一下,想知道發(fā)生了什么事兒了。其實(shí)是我們大浦小學(xué)正在舉行樣籃球比賽。

  我們班上的球員個(gè)個(gè)身手敏捷,技巧了得。瞧!我們班上的景凱晨正一手拍球,一手擋敵防止他們上前,景凱晨往左一閃,敵人措手不及,急忙阻止,但對(duì)手出乎意料的發(fā)現(xiàn),景凱晨他已經(jīng)傳給高酉星。又有幾人上前阻攔,但高酉星一個(gè)轉(zhuǎn)身沖出重重阻攔,三步上籃,球有力的向向籃框。但此時(shí)球卻打在邊上了,我們心跳開(kāi)始加速,空氣似乎都靜止了,上百雙眼睛直直得看著球。球自轉(zhuǎn)一周后“太好了!”我們?nèi)鄽g呼雀躍,球進(jìn)了!隊(duì)員們拍手叫好,敵方也是敬佩不以。

  下面是陳宇軒的精彩表演,只見(jiàn)陳宇軒拍球起步,迅速敏捷,讓人無(wú)從下手?斓角蚣苓吜,猛的跳出幾個(gè)敵人,張牙舞爪,但他一個(gè)左步吸引了敵人,大伙都焦頭爛額,不知所措,但希望從天而降。陳宇軒乘他們不注意,一個(gè)大步上前,奮力到球架邊。但“半路冒出個(gè)程咬金”,一名對(duì)手擋住去路,其余隊(duì)員也都在和對(duì)手僵持;無(wú)法出手,再看看分表,只差1分就贏了!陳宇軒一咬牙,一個(gè)跳躍,準(zhǔn)備上籃,此時(shí)也開(kāi)始倒計(jì)時(shí):“5、4、3、2、1!”就在最后一刻,球進(jìn)了!

  我們?nèi)嘈老踩艨瘢粠腿松锨,?duì)球員們親親熱熱,剩下的備水、毛巾。其它班也不甘示弱,和對(duì)手生龍活虎的比賽,我們也為他們喝彩,一起吶喊。

  這個(gè)比賽雖小,卻也豐富了我們的小學(xué)生活,為記憶中的白紙?zhí)砩弦还P,也是告訴我一個(gè)道理:任何事都要團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,才會(huì)有一番好風(fēng)景。

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇7

  今天星期五,下午第二三節(jié)課的時(shí)候,老師叫6年級(jí)全部班來(lái)舉行籃球比賽。

  我們?nèi)繙?zhǔn)備好了,我們班和6班比賽先。我們?nèi)慷嫉搅,然后走到中?chǎng)那里準(zhǔn)備開(kāi)球。老師一扔起籃球我就跳高拍過(guò)來(lái),我的伙伴就沖過(guò)來(lái)把球傳給藍(lán)板底的伙伴。他們像箭一樣沖過(guò)來(lái)?yè)屪吡饲颍瑩屪咧笠蝗又磺蝻w到他們的藍(lán)板底,那邊的人一拿起球就上,進(jìn)了。到了中場(chǎng)休息,我和伙伴商量好我在中間傳球,小軍和小銘做防守小杰上球。商量好了,我們開(kāi)球我去開(kāi)球我一開(kāi)球就沖出中間小軍沖去防著對(duì)方的搶球手,小杰拿到球后不管三七二十一直接沖去籃板底用3步射一跳進(jìn)了,我們歡呼起來(lái),老師說(shuō)這場(chǎng)比賽還有2分鐘。我說(shuō)大家要加油一定要贏,大家說(shuō):“好”。他們一開(kāi)球我沖去把球拍去給小杰說(shuō):“加油。】茨愕牧!毙〗芟朐囋3分射球,一想還有2 分鐘一定要進(jìn),想不到一跳射進(jìn)了,3分射球繼6分一個(gè)球的,所以我們贏了。

  我們說(shuō):“太好了我們贏了,這次是全校屆的籃球比賽我們贏了真開(kāi)心!蔽艺f(shuō)接下來(lái)的比賽一定要努力,做什么事情都要有始有終,伙伴們我們努力奮斗下去要贏到底!

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇8

  打籃球不僅可以強(qiáng)身健體,還可以使我們感到快樂(lè)。雖然我對(duì)打籃球的技巧一無(wú)所知,但是我又非常喜歡打籃球,學(xué)校正好有籃球小隊(duì),于是我參加了學(xué)校的籃球隊(duì),下定決心開(kāi)始練習(xí)打籃球。

  從小我就有懶床的毛病,昨天我告訴媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)颐魈煲唿c(diǎn)起床去打籃球!眿寢尣恍嫉卣f(shuō):“要是你自己能七點(diǎn)起床去打籃球,太陽(yáng)都從西邊出來(lái)了!蔽矣谑前蛋迪露Q心,一定要起來(lái),讓媽媽看看我能做得到!

  早晨,一陣刺耳的鬧鐘鈴聲響起。我艱難的從床上爬起來(lái),洗漱完畢就出發(fā)了。廣場(chǎng)上小販的吆喝聲,廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲此起彼伏,還有打乒乓球的老爺爺,真是讓我特別的驚訝,原來(lái)早晨有這么多鍛煉身體的人呀!我從電動(dòng)車(chē)上取下籃球,走向籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)上卻空無(wú)一人。我首先熱了熱身就開(kāi)始練投籃,我先投了幾次球,卻一次都沒(méi)有投進(jìn),這時(shí)我想起哥哥說(shuō)的話:“打籃球一定不能慌,要全神貫注地投籃,投籃時(shí)手要把球拋出去!庇谑俏野凑者@種方法練習(xí),果然有了很大的進(jìn)步。

  在生活中也是一樣,任何事情的成功都不是輕而易舉能得到的,只有靠自己的努力,才可以獲得成功!

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇9

  在生活中,我們經(jīng)常會(huì)嘗試做一些事,嘗試中有可能會(huì)成功,也可能會(huì)失敗。你們想知道我嘗試過(guò)的事嗎?

  我嘗試過(guò)打籃球。剛開(kāi)始打的時(shí)候基本上一個(gè)都投不進(jìn)去。但我毫不氣餒,一有時(shí)間就來(lái)練習(xí)打籃球。我還經(jīng)常請(qǐng)那些會(huì)打籃球的朋友來(lái)教我如何打。我練習(xí)了一陣后,便想要試試自己打得怎么樣,于是我便請(qǐng)我的那些朋友來(lái)比一比。規(guī)則是每個(gè)人投20個(gè)球,誰(shuí)投進(jìn)的球多誰(shuí)就獲勝。結(jié)束時(shí),我只投進(jìn)了7個(gè)球,而我的朋友投進(jìn)去13個(gè)球。我知道自己打籃球的技術(shù)還很差,需要繼續(xù)努力練習(xí),才能超過(guò)他們。于是我放假時(shí)盡量星期五晚上就把作業(yè)寫(xiě)完,然后用更多的時(shí)間來(lái)練習(xí)打籃球。

  我現(xiàn)在是每?jī)蓚(gè)星期和同學(xué)比一次賽,原本不會(huì)贏變成了偶爾贏一次。我還沒(méi)有滿(mǎn)足于偶爾贏,還要繼續(xù)練習(xí)。又過(guò)了幾個(gè)月之后,我已經(jīng)在朋友中算很厲害的了。我現(xiàn)在的投球技術(shù)雖然不是百發(fā)百中,但是投10個(gè)球至少能進(jìn)7個(gè)球。但我覺(jué)得還需要繼續(xù)加油,不能驕傲。

  這件事讓我知道了“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,以后我還會(huì)大膽嘗試更多的事。

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇10

  星期天的上午,爸爸帶我去打籃球,我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球場(chǎng)。爸爸先教我怎樣投球才能投中,我學(xué)著爸爸的樣貌投了一個(gè)球可是沒(méi)有進(jìn),我不服氣又投了一個(gè)還是沒(méi)有進(jìn)。然后我又反復(fù)學(xué)著爸爸教我的樣貌投了幾個(gè),這次我投進(jìn)了。我高興地跳了起來(lái)大聲地對(duì)爸爸說(shuō):“我最終投進(jìn)了!”

  回到家我和媽媽說(shuō):“我今日高興極了!眿寢屨f(shuō)“什么事情這么高興呀!”我說(shuō)“我今日投進(jìn)了幾個(gè)球!眿寢尭吲d地說(shuō):“我真為你感到驕傲!蔽覍(duì)爸爸說(shuō):“午時(shí)我再去和哥哥一齊去比試比試行嗎?”爸爸說(shuō):“好吧!”

  午時(shí)我們?nèi)艘积R來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的籃球場(chǎng),我和哥哥首先練習(xí)起來(lái),我投中了五個(gè),哥哥投中了六個(gè),我很不服氣,然后我對(duì)哥哥說(shuō)“哥哥我們來(lái)PK怎樣?”哥哥說(shuō)“來(lái)就來(lái)誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”爸爸一聲令下開(kāi)始!我就和哥哥PK起來(lái)。我心里暗暗想:“這次我必須要贏!我不會(huì)輸?shù)!”這次我投中了10個(gè),哥哥投中了8個(gè),我果然贏了!我叫了起來(lái)說(shuō):“我贏了!我贏了!”爸爸也說(shuō)我厲害,我高興極了。哥哥悄悄地說(shuō)“這是我讓你的,不然輸了你會(huì)哭鼻子的。”我說(shuō):“那就多謝你了。”哥哥說(shuō):“不謝!不謝!兄弟嗎,別客氣!”我高興地笑了。

  從此我愛(ài)上了打籃球。

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇11

  我每個(gè)星期六都會(huì)叫上我的好朋友彭梓涵去九思小學(xué)打籃球。

  有一次,我和彭梓涵又去打籃球。打了一會(huì)兒,彭梓涵打得坐著喘氣,一邊說(shuō):“不行了……實(shí)在不行了!”可我還精神百倍地投著籃。

  這時(shí)候,一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,我打籃球打得十分好,我來(lái)教你們打!蔽野胄虐胍傻卣f(shuō):“能夠!焙鋈,那個(gè)叔叔一下子跑到了三分線,一投,進(jìn)了。我頓時(shí)驚呆了,彭梓涵眼睛睜得大大的,說(shuō):“這個(gè)叔叔太厲害了!”叔叔說(shuō):“投籃要找準(zhǔn)點(diǎn)子,是你控制球,不是球控制自我……”

  我按照叔叔說(shuō)的去做,心里暗暗地想著:“找準(zhǔn)點(diǎn)子!蔽绎w身一投,果然進(jìn)了,不可思議。這時(shí),彭梓涵手中拿球,也是飛身一投,可惜球沒(méi)有進(jìn),他一下子氣餒了。那個(gè)叔叔走過(guò)去安慰他,說(shuō)道:“每個(gè)人都是練出來(lái)的。記住,每個(gè)人都不是完美的!迸龛骱(tīng)到這話,就堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)投籃。

  叔叔走了,我們只能自我練了,一練就是四小時(shí)!經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,此刻我們打籃球打得十分好!

  我明白了:“世界上沒(méi)有人是完美的”。僅有不停地練習(xí),才能做好一件事!

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇12

  打籃球,是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。只要有一天不打,我心里總是不舒服,不踏實(shí)。

  每周一電視上播放的《籃球公園》節(jié)目我都要看,我最?lèi)?ài)看的還是NBA的籃球比賽,在NBA的籃球比賽中,巨星匯萃,每一場(chǎng)比賽都打得十分精彩,引人入勝。我崇拜很多籃球明星,比如籃球飛人邁克爾·喬丹,籃板王丹尼斯·羅德曼等。

  是從1年級(jí)開(kāi)始打籃球的。那時(shí),我投籃命中率十分低,更別說(shuō)什么控球技術(shù)一類(lèi)的了。由于我在這兩年中的不懈努力,我的籃球技術(shù)提高了很多。我經(jīng)常與一些初中生一齊打籃球。

  我覺(jué)得打籃球是一種很有意義的活動(dòng)。首先,打籃球是一種團(tuán)體運(yùn)動(dòng),是幾個(gè)隊(duì)員組成一組和另一個(gè)組比賽,所以籃球比賽能夠表現(xiàn)出一種團(tuán)體主義的相互配合的精神。

  籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)身體也有很大好處。自從我打籃球后,身體一天天強(qiáng)壯有力,再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)常感冒。在家中,我經(jīng)常能夠幫忙媽媽干一些重體力的家務(wù)活。媽媽常常自豪地向鄰居們說(shuō):“我的兒此刻已成我的好幫手了。”

  我喜歡籃球運(yùn)動(dòng),我愿籃球伴隨著我的一生。

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇13

  以前,我在電視里經(jīng)?吹絅BA里的球員,我不知有多羨慕,夢(mèng)想著有一天自我也能成為第二個(gè)科比。

  所以,我便開(kāi)始學(xué)打籃球了。我們來(lái)到籃球場(chǎng),教師開(kāi)始教基本功。第一招:拋接球,用手掌和手腕用力地拋球。第二招:原地拍球,手指縮成球形,用力一按,球碰到地面上,又彈上來(lái)了。第三招:運(yùn)球,當(dāng)球從地面彈起來(lái)時(shí),我用力一拍,球就再次地彈起來(lái),我邊跑邊運(yùn),連續(xù)運(yùn)了幾下,球就不聽(tīng)話,亂跳一通。教師說(shuō):“運(yùn)球時(shí),腰要微微地彎下去,當(dāng)球彈起時(shí),用手腕的力量用力拍球!彼贿呎f(shuō),一邊示范給我們看。我看到教師像表演魔術(shù)一樣,球在他的手里就變得老老實(shí)實(shí)的。球一落地,便又跳回他手里,我羨慕得很。

  之后我學(xué)著教師的樣貌運(yùn)球,總算好了一點(diǎn),我運(yùn)了一遍又一遍,累得滿(mǎn)頭大汗,臉也熱得紅通通的,像曬紅的辣椒,但我還是興致勃勃的打下去……第二天,教師教我們投籃,我們先學(xué)單手投籃。教師說(shuō):“首先,把右腳邁在前面,左手扶著籃球,右手托著籃球,手臂擺成直角!蔽覕[著姿勢(shì),對(duì)準(zhǔn)籃框用力一投,果然投中了。由于我反復(fù)練習(xí),我的投籃中率提高了不少。

  我相信,只要我努力,我的NBA夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇14

  前幾天,我爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)籃球,我高興得一蹦三尺高。迫不及待的約好明天早上去二區(qū)燈光球場(chǎng)打籃球。

  第二天,我早早地起了床,把爸爸從睡夢(mèng)中叫醒,吃完早點(diǎn),穿好運(yùn)動(dòng)服,一溜煙地跑到球場(chǎng),路上我一邊跑一邊想,不就是投籃嘛,有什么大不了的,肯定是小菜一碟!

  等我到了籃球場(chǎng),我已累得氣喘吁吁,再一看,“天哪!籃球筐怎樣那么高!”這可跟我想的不一樣,我拿起球,使出全身的力氣往空中扔,結(jié)果連筐都沒(méi)有碰到,我有點(diǎn)不服氣,不停地將球投向籃球筐,功夫不負(fù)有心有,我最終投進(jìn)一個(gè),我興奮極了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“籃球不能這樣投,要站在圈外,拍幾下,然后雙手托起球,靠手腕的力量加上前臂的運(yùn)動(dòng)將球以拋物線投上去!甭(tīng)了爸爸的話,我照爸爸的要求開(kāi)始練習(xí)起來(lái),我一邊小跑步,一邊拍球向前,感覺(jué)能夠了便縱身向上一跳,球“唆”地從我手中拋了出去,。∏蜻M(jìn)了,我雙練了幾次,連續(xù)投進(jìn)了好幾個(gè),在爸爸的指導(dǎo)下,我還學(xué)會(huì)了“三步上籃”呢!

  經(jīng)過(guò)這次打籃球讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),今后無(wú)論做任何事情,都要不怕苦、不怕累,刻苦努力,持之以恒。

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇15

  今日午時(shí),爸爸說(shuō)要教我打籃球。聽(tīng)到這個(gè)好消息,我歡呼著跳起來(lái),立刻抱著球沖向總裁俱樂(lè)部籃球場(chǎng)。

  球場(chǎng)里空蕩蕩的,僅有保安一個(gè)人站在門(mén)口?磥(lái)很多人都回家過(guò)年了,因?yàn)槟抢锲綍r(shí)是有很多人打籃球的。

  來(lái)到廣闊籃球場(chǎng),爸爸教了我一些基本知識(shí),如:怎樣帶球?怎樣搶球?怎樣投球等等。我不住的點(diǎn)頭,但心理已不耐煩。不一會(huì)兒,我迫不及待地把球抱過(guò)來(lái),準(zhǔn)備投籃。爸爸趕緊說(shuō),不行,要先練帶球,也就是一邊跑一邊拍球。這是最基本的知識(shí),因?yàn)榇蚧@球是不能夠把球抱在懷里的,而是要拍著球走或跑。明白了這些道理,我按照爸爸的要求:沿著三分線邊跑邊拍,嘿!拍得還不錯(cuò),第一次跑了三分線的一半,第二次就能拍著球把三分線跑完了。怎樣那么簡(jiǎn)單呀?真出乎意料!

  緊之后,我們開(kāi)始練習(xí)投籃。首先爸爸做示范動(dòng)作投了一次,我在旁邊認(rèn)真地看著,爸爸剛投完,我迅速地把球搶過(guò)來(lái),往上一拋……唉!真可惜!沒(méi)投中。又試了一次,有提高,但離籃框還遠(yuǎn)著呢!就這樣我不停的練著。最終,我深深吸足一口氣,使勁向上拋去,球竟然碰到籃板了!提高蠻大的。我相信只要堅(jiān)持練下去,總有一天我會(huì)投中的。

  今日我玩得太高興了,我喜歡打籃球!

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇16

  人人都有自我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),有的人喜歡跳繩,有的人喜歡游泳。而我喜歡打籃球。我喜歡打籃球不可是因?yàn)榇蚧@球好玩,并且能夠鍛煉身體有助我長(zhǎng)高。

  三年級(jí)的時(shí)候,我看見(jiàn)六年級(jí)的大哥哥們打籃球,心想他們這么厲害,我也要像他們那樣!從此,我喜歡打籃球了,可是我不會(huì)投籃,只會(huì)扔球,怎樣辦呢?我去問(wèn)爸爸,投籃這怎樣投。爸爸說(shuō):我能夠教你要領(lǐng),但要你自我慢慢去摸索。聽(tīng)了爸爸的話,我就說(shuō):那我們明天就去打籃球。

  到了籃球場(chǎng),我就讓爸爸教我該如何投籃,爸爸說(shuō):慢慢來(lái),先活動(dòng)活動(dòng)身體;顒(dòng)完后,爸爸又說(shuō):要領(lǐng)是手腕與小臂成90度。大臂與小臂成90度,肘部要高于肩膀,大臂向身體內(nèi)夾緊,肘部不要向外支。球放置在肩膀和頭上都能夠,出手時(shí)要活用手腕不要太僵硬,出手后要堅(jiān)持投籃姿勢(shì)一下,不要立刻收回。我照著爸爸說(shuō)的做好,慢慢的學(xué),最終學(xué)會(huì)了投籃姿勢(shì)。這個(gè)問(wèn)題剛完成,緊之后另一個(gè)問(wèn)題來(lái)了!投球的時(shí)候,總是投不進(jìn),最終我找到了答案,是爸爸告訴我的:要學(xué)好投球,得多練習(xí),這樣才能練好。

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇17

  課余生活里我常常打籃球。

  這不,好不容易下了課,我興高采烈地從教室沖到操場(chǎng)打籃球。到了籃球場(chǎng),人山人海,籃球筐下,球像流星一樣飛出去,又像子彈一下子飛過(guò)來(lái),“啪”的一聲,一個(gè)球飛過(guò)來(lái),砸到了我的臉,我大叫了一聲:“啊!真疼!”不過(guò)我只揉了揉臉,就繼續(xù)笑著和同學(xué)們搶球投籃去了。

  說(shuō)到投籃,體育老師可是專(zhuān)門(mén)教過(guò)我們的哦。老師說(shuō):“拋球要握住球的中心,注意好球出手后的拋物線,這樣,進(jìn)球就容易些了!蔽野蠢蠋煹姆椒ㄗ,果然,投的球就算沒(méi)進(jìn),也不會(huì)偏太遠(yuǎn)了。

  我就用老師教我的這個(gè)方法和我的同學(xué)在寬大的操場(chǎng)上比賽投籃,最后誰(shuí)也沒(méi)有贏,打成了平手,看來(lái)我還得多練習(xí)。〉搅诵瞧谔,我和他又比了一場(chǎng),這一次我一定要贏。我兩膝微曲,瞅準(zhǔn)籃筐,右手托球把握住球的中心,然后雙腿微蹬,身子輕輕躍起,同時(shí)右手食指和中指輕輕撥球,球劃過(guò)一道美麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)落入了籃筐,哈哈,進(jìn)了。這一次我的同學(xué)可成了我的手下敗將啦!

  打籃球既讓我鍛煉了身體,又使我得到了快樂(lè),真是一舉兩得。

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇18

  小時(shí)候經(jīng)過(guò)球場(chǎng)時(shí),看見(jiàn)那些大哥哥在球場(chǎng)上輕輕一躍,籃球就一下子進(jìn)了球籃。哇哦,各種羨慕嫉妒啊,能夠在球場(chǎng)上揮灑汗水,多酷!從那個(gè)時(shí)候,心里悄悄地就種下一顆小小的種子,我也要學(xué)籃球!

  剛開(kāi)始,瘦瘦小小的我抱著圓滾滾的籃球,卯足了勁使勁往上一拋,連球籃也沒(méi)有碰到。呀!怎么會(huì)這樣?我有些生氣,把球撿回來(lái),用了更大的力氣往球籃哪里一丟,這次碰到了,不過(guò)沒(méi)有碰到球籃。多拋幾次就可以投中的!

  靜下心來(lái),瞄準(zhǔn),發(fā)射,哇哇哇!球進(jìn)了,心里別提有多開(kāi)心了,終于投中了一個(gè),有第一次那就一定會(huì)有第二次。就這樣反復(fù)的練習(xí),現(xiàn)在的投球技術(shù)也變得越來(lái)越好,雖然還比不上那些大哥哥,但是成功是慢慢積累的不是嗎?

  現(xiàn)在的我正在學(xué)習(xí)運(yùn)球,等技術(shù),我還有一群志同道合的朋友,她們也是女生哦!打籃球不僅可以強(qiáng)身健體;還可以長(zhǎng)高;還可以鍛煉我們的腦力;能訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)合作等好處。是一項(xiàng)很不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)。

  我熱愛(ài)籃球,它不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種體驗(yàn)和樂(lè)趣。

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇19

  我喜歡滑冰、騎自行車(chē)和踢足球,但最喜歡的還是打籃球。

  有一次,外婆帶我去籃球場(chǎng)玩,結(jié)果一位大哥哥不小心把球砸到我的頭上,我覺(jué)得很痛,生氣地抓起籃球往地上砸,感覺(jué)很有彈力很好玩,從此我就熱愛(ài)上籃球了。

  第一次打球,我把籃球投到筐里,可接球的時(shí)候,把自己砸了個(gè)大花臉,差一點(diǎn)就要流鼻血了。所以,我從基本的拍球、傳球和搶球開(kāi)始練起。拍球講的是力度,傳球講的是精準(zhǔn),搶球講的是速度。

  我和哥哥一起學(xué)習(xí)打籃球,有一次,我們比賽運(yùn)球速度,分不出誰(shuí)快誰(shuí)慢,可比賽投籃時(shí),哥哥稍微領(lǐng)先。我不服氣,心想一定要超過(guò)哥哥,所以一有時(shí)間,不管天氣多熱,太陽(yáng)多火辣,我都抱著籃球到小區(qū)里的籃球場(chǎng)練習(xí)投籃,先從籃筐下開(kāi)始投,再慢慢增加距離。后來(lái),我、爸爸、哥哥再一次比賽投球,投中一球得一分,投30球。我得10分、爸爸得20分、哥哥得9分,這次終于贏了哥哥,我心里美滋滋的。投完后,哥哥垂頭喪氣地跟我說(shuō):“還得繼續(xù)努力。 

  因?yàn)榇蚧@球,我不僅有了強(qiáng)壯的身體,個(gè)子也長(zhǎng)高了很多。這真是一項(xiàng)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)。

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇20

  這天,老媽又帶我去大姨家里玩兒,我剛進(jìn)大姨家,小侄子們就一起撲過(guò)來(lái)讓我陪他們打籃球。

  我們來(lái)到后街,他們說(shuō)他們一隊(duì),我一個(gè)人一隊(duì),我答應(yīng)了,我們都做好了準(zhǔn)備,我站好之后,他們所有人不約而同走到一起,商量著對(duì)策,商量好后,我也很快進(jìn)入了狀態(tài),他們一個(gè)站這邊,一個(gè)站在另一邊,我先把球扔在天上,然后開(kāi)始搶。

  我先拿到球,拿到球后就開(kāi)始進(jìn)攻,他們也開(kāi)始搶?zhuān)易隽艘粋(gè)假動(dòng)作,讓他們以為我要往那邊扔,可是我反身就是一個(gè)高拋,我把球扔了出去,我先是慢慢的跑,可過(guò)一會(huì)兒,他們也開(kāi)始跑,我也開(kāi)始加速,可沒(méi)跑過(guò)她的小短腿,于是我便回去,他們也站回了原來(lái)的樣子,我先是去這邊搶?zhuān)晌乙坏竭@邊球就被傳到了另一邊,我跳起來(lái)也摸不到球,于是便使出了老招數(shù),先是向一邊跑,回頭就是大動(dòng)作,將球扔了過(guò)來(lái),可是他們還有辦法跑了過(guò)來(lái),兩人把我困在了圈里,我一扔出去,他們就會(huì)去搶了,我不扔,他們也撲上來(lái)會(huì)搶。

  我沒(méi)辦法,只好認(rèn)輸了,那么多次把他們打敗,這次竟然輸了。

  唉,以后,還是要多練習(xí)才行呀。

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇21

  今天,爸爸又帶我去籃球場(chǎng)打籃球。到了籃球場(chǎng),我又要去訓(xùn)練了。

  首先教練讓我們繞籃球場(chǎng)跑五圈,跑完五圈之后,教練又讓比我們大一點(diǎn)的哥哥帶我們活動(dòng),比如高抬腿、后踢腿等。接著,我們又開(kāi)始技術(shù)練習(xí),今天教練又教了我們一種運(yùn)球方式,叫大海運(yùn)球,又復(fù)習(xí)了幾種運(yùn)球方式,有高運(yùn)球、低運(yùn)球、換手突破等等。

  接下來(lái)就到了比賽的環(huán)節(jié)。我依舊坐在角落里,準(zhǔn)備觀看比賽,可教練偏偏讓我和一個(gè)比我大一歲的男孩比。比賽開(kāi)始了,他先進(jìn)攻,他先來(lái)了一個(gè)變向,就超越了我,我想追上他,可是已經(jīng)來(lái)不及了,只見(jiàn)他投出了一個(gè)漂亮的三分球。進(jìn)球了,他此時(shí)高興的臉上笑出了一朵花。我心想,下一局我一定要贏他。這次我進(jìn)攻,我先來(lái)一個(gè)變向,可他防得太緊了,還想斷我的球。我用左手護(hù)住球,又來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)身突破,超越了他,投出了一個(gè)兩分球,進(jìn)了!我的臉也笑出了一朵花。教練說(shuō)一對(duì)一平,我和那個(gè)男孩都下了場(chǎng)。

  籃球課就這樣下課了,可我心里還想著我的對(duì)手,下次我一定要贏他。

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇22

  “耶”!此時(shí)內(nèi)心歡快的我正在籃球場(chǎng)打籃球。

  剛開(kāi)始,我一個(gè)人練習(xí)投籃。有時(shí)定點(diǎn)投,也有時(shí)來(lái)助跑投,還有的時(shí)候投花式。我先來(lái)個(gè)定點(diǎn)投。一!二!三!起跳!砰的一聲,籃球重重地碰在籃板上,又馬上反彈回來(lái)。

  有時(shí)候,我也會(huì)來(lái)個(gè)助跑的,一步,兩步,三步,投。球竟然沒(méi)碰到籃筐直接進(jìn)了一球。

  想要耍帥的話,就來(lái)花式,最經(jīng)典的動(dòng)作:轉(zhuǎn)個(gè)圈,拍幾下,再轉(zhuǎn)個(gè)圈,命中投籃!球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾圈最終還是進(jìn)球。

  過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了幾個(gè)同齡人,我們幾個(gè)就打一場(chǎng)比賽。我和一個(gè)胖子一隊(duì),一個(gè)瘦子和高個(gè)子一隊(duì)。

  我先發(fā)球,結(jié)果被高個(gè)子搶走了,胖子一個(gè)箭步?jīng)_上去撞了一下高個(gè)子,球被胖子用力地扔到我這兒,我就立刻拿起來(lái)用力向上一扔。?!1:0。胖子叫道。瘦子正巧在籃筐下,就把球傳給了高個(gè)子。眼看胖子就要把高個(gè)子手里的球拍掉了。高個(gè)子一下把球傳給了瘦子,但瘦子沒(méi)接到。我趁機(jī)又來(lái)了個(gè)撿漏并且進(jìn)了一個(gè)邊球??

  時(shí)間過(guò)的真快,馬上又快5點(diǎn)了,我和老媽只好依依不舍地離開(kāi)了籃球場(chǎng)。

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇23

  漫漫假期無(wú)處去,媽媽說(shuō):“附近學(xué)校有一群男孩經(jīng)常在打籃球,可以鍛煉體質(zhì),你去不去?”——聽(tīng)到有這么個(gè)好去處。我興奮地叫起來(lái)。

  第二天,我們很早就吃了早飯,走進(jìn)頭陀中心校,做完了熱身運(yùn)動(dòng),就開(kāi)始比賽了。既是教練又是裁判的黃老師派出十名隊(duì)員,五名是紅隊(duì),五名是藍(lán)隊(duì)。

  裁判把球拋到空中,藍(lán)隊(duì)中的三號(hào)隊(duì)員率先搶到球,一個(gè)三步上籃,哇!進(jìn)球了。對(duì)方也不甘示弱,一個(gè)跳投,籃球在天空劃過(guò)一道美麗的弧線,球也進(jìn)了。比了一會(huì)兒。裁判把藍(lán)隊(duì)一名換成了我。這時(shí),紅隊(duì)的一名隊(duì)員正在運(yùn)球,我趕緊跑過(guò)去,用身體擋住。那名隊(duì)員傳球了,接到球的紅隊(duì)投進(jìn)了球。哇!14比14,我看看成績(jī),并不滿(mǎn)意。于是,我等對(duì)方入位,并運(yùn)著球,心想:平時(shí)別人都瞧不起我,今天我一定要突破。立刻,我跑到前場(chǎng),對(duì)方一位隊(duì)員擋著我,我假意從左邊運(yùn)球,擾亂對(duì)方視線,又在剎那間從右邊突破。成功突破。然后三步上籃球,球進(jìn)了。就在這時(shí),裁判吹一聲哨,說(shuō):“比賽結(jié)束,16比14,藍(lán)隊(duì)勝利!蔽覀兯{(lán)隊(duì)歡呼成一團(tuán)。

  在回家的路上,我想:我不能驕傲,要更上一層樓!

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇24

  陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸帶我到體育館打籃球。

  這是我第一次去體育館打籃球,一大早,場(chǎng)地上的人寥寥無(wú)幾。我先來(lái)運(yùn)球,可是沒(méi)運(yùn)幾步,球就像一個(gè)頑皮的小孩,滾到了欄桿那兒,好像在對(duì)我捧腹大笑,“哈哈!你抓不住我,嚕嚕嚕!”我一看,氣得嘴巴都快吐出“三味真火”,“哼!我一定要馴服你,讓你逃不出我的‘魔爪’!

  這時(shí),爸爸提議:“凱文,我們搶球吧!”“好!”我答道。于是,他把球舉到頭頂,叫我來(lái)?yè)專(zhuān)乙豢矗煤?jiǎn)單嘛!可是,跳起來(lái)……怎么都?jí)虿恢。唉!只好耍陰招,我假裝打噴嚏“啊……”爸爸趕緊放下球,拿出紙巾給我,我順勢(shì),一把搶過(guò)球“哈哈!我得逞了!”

  我們開(kāi)始投籃,我先投了一個(gè)球,只見(jiàn)籃球在籃框上打轉(zhuǎn)個(gè)幾圈,還是掉到了外面。我又氣又急,怎么辦呢?這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥也在投籃,他一投,籃球就好像被施了魔法似的,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诨@筐中間。我照著那位大哥哥的樣子,一次又一次的練習(xí),很快就找到了感覺(jué),竟然比爸爸投的還多。

  這時(shí),媽媽打來(lái)電話,叫我們回家吃飯,我和爸爸只好依依不舍地離開(kāi)籃球場(chǎng)。

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇25

  我開(kāi)始打籃球的時(shí)候是三年級(jí),那時(shí)候班上有很多人很會(huì)打籃球。有一次同學(xué)問(wèn)我要不要和他們一起打籃球,那時(shí)候的我只會(huì)投球和運(yùn)球,但是很多同學(xué)教我很多其它打籃球的動(dòng)作和規(guī)則,于是我就慢慢的愛(ài)上打籃球了。

  自從我三年級(jí)開(kāi)始愛(ài)上籃球之后,我每天只要下課鐘聲一響,老師一喊下課,我和同學(xué)們都會(huì)馬上沖出去操場(chǎng)打籃球。雖然下課打,但我的籃球還是一直沒(méi)有進(jìn)步,后來(lái)我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)后都去打籃球,并且仔細(xì)觀察其它人打籃球的樣子,因此,我打籃球的技術(shù)就愈來(lái)愈好了。我一直希望我的球技可以一直進(jìn)步,也很想學(xué)習(xí)其它更高難度的動(dòng)作,所以我都會(huì)參加學(xué)校的籃球夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)一方面可以增進(jìn)我的球技,一方面還可以認(rèn)識(shí)一些跟我一樣喜歡打籃球的朋友,大家一同切磋球技,一同進(jìn)步。

  我覺(jué)得和別人一起比賽籃球很有趣,每次只要進(jìn)球都會(huì)覺(jué)得很有成就感。雖然有的時(shí)候輸球會(huì)覺(jué)得很難過(guò),但是如果贏球就會(huì)開(kāi)心的不得了!我?guī)缀趺看未蚯蛏砩隙紩?huì)掛彩,可是我一樣很愛(ài)打籃球。

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇26

  記得三年級(jí)下學(xué)期的某堂體育課,老師第一次教我們打籃球,從那一刻起,我就瘋狂的愛(ài)上了打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  每當(dāng)體育課時(shí),大家都會(huì)用期待的眼神望著老師,等老師下口令,當(dāng)老師說(shuō),:“打籃球!”全班一定會(huì)歡聲雷動(dòng),又叫又跳,震得教室好像地牛翻身一樣抖動(dòng)個(gè)不停。接著一窩蜂沖向操場(chǎng),看到同學(xué)們摩拳擦掌,怒視對(duì)方的樣子,我的心也跟著蹦蹦跳。,“嗶!”刺耳的哨聲響起,緊張的時(shí)刻也跟這到來(lái),我趕緊全神貫注的投入在球場(chǎng)中。眼看著好多同學(xué)都被打到外場(chǎng),“嗶!”那哨聲又再度響起,唉!比賽結(jié)束了。好幾次我們就這樣敗給對(duì)方,但是比賽中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫(huà)面還一直浮現(xiàn)在腦海中,我們并沒(méi)有因此而放棄籃球,反而更熱愛(ài)打籃球。

  “籃球”現(xiàn)在已經(jīng)成了班上最喜愛(ài)的'活動(dòng),我也發(fā)自?xún)?nèi)心的深?lèi)?ài)著。因?yàn)椴坏梢栽谇驁?chǎng)上揮灑汗水,又可以鍛煉身體,有益健康,真是一舉兩得,一石二鳥(niǎo)!我決定要多運(yùn)動(dòng),把籃球打得更好,不要再打籃球時(shí)拖大家下水,我一定要繼續(xù)努力。

  這學(xué)期我們有“籃球大賽”,雖然主將已經(jīng)轉(zhuǎn)走了,但是我一定會(huì)加油,好好練習(xí)的,祝我們班好運(yùn)吧!

  我愛(ài)上打籃球,而且非常非常的喜愛(ài)。

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇27

  一天晚上,天陰沉沉的,我和媽媽爸爸拿著籃球去籃球場(chǎng)打球去了。

  一到那兒,媽媽就來(lái)教我投籃。媽媽說(shuō):“投籃要準(zhǔn)、要快、還要狠,不然,進(jìn)不了球!蔽艺罩鴭寢尩脑捜プ隽,投了幾個(gè)球,竟然都進(jìn)了。我覺(jué)得自己很厲害了,就跟爸爸來(lái)了一場(chǎng)籃球PK賽。我對(duì)爸爸說(shuō):“我先發(fā)球,行嗎?”爸爸回答:“當(dāng)然可以!”比賽開(kāi)始了,我往爸爸的側(cè)面跑到他的后面,爸爸一轉(zhuǎn)身,快速把我的球給搶去了。爸爸往后跑,用力一扔,沒(méi)進(jìn)。球卻彈到了我的手里。我輕輕地一扔,球進(jìn)了。我得了兩分。這次是爸爸發(fā)球了,他吸取了上次的教訓(xùn),不敢小看我的水平了,他全神貫注地一扔,球也進(jìn)了,F(xiàn)在的比分是2比2,我的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)已沒(méi)有了。又到了我發(fā)球的時(shí)候了,我跑到了三分區(qū),我拼力跑著,往前一扔,球進(jìn)了,我歡呼著。我現(xiàn)在不怕爸爸會(huì)贏我了。打了一會(huì)兒球,我一直領(lǐng)先。也許是爸爸在讓我吧。正當(dāng)我們打得起勁的時(shí)候,刮起了大風(fēng),快要下雨了。我們只好回家了。

  我喜歡今晚的籃球賽。

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇28

  籃球!是美國(guó)的發(fā)源地,在全世界都有著喜歡打籃球的人,它是一種運(yùn)動(dòng),可以鍛煉身體,深受著不少青少年的摯愛(ài)!當(dāng)然啦!我也是非常喜歡打籃球的,我自小就喜歡上這種運(yùn)動(dòng),我都不知道是不是遺傳了我爸爸,我爸爸也是非常喜歡打籃球的。

  今天就讓我來(lái)講述一下我打籃球的一些趣事給大家分享一下吧!

  在夏天里,我最喜歡做的運(yùn)動(dòng)就是打籃球,差不多每天一有空就抱著籃球跑到籃球場(chǎng)上打籃球,有時(shí)候,我的爸爸有空休息的時(shí)候也會(huì)跟著我一起到球場(chǎng)上對(duì)練打籃球,不過(guò)因?yàn)榘职止ぷ鞯年P(guān)系,現(xiàn)在越來(lái)越少和我一起練習(xí)打籃球了,但是不怕!因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一班好朋友,他們也是籃球發(fā)燒友,每天上體育課的時(shí)候,老師允許我們打籃球,我們都是幾個(gè)歸一組來(lái)對(duì)練,還有放學(xué)的時(shí)候,我們都會(huì)利用放學(xué)的時(shí)間跑到球場(chǎng)上打籃球,雖然有時(shí)候打得比較累,比較辛苦,但是我們?nèi)客瑢W(xué)都不怕的,可能因?yàn)閻?ài)上一種東西的話,就不會(huì)覺(jué)得累的原因吧!在球場(chǎng)上,每個(gè)同學(xué)都會(huì)用盡全力來(lái)比拼,因?yàn)檫@樣才會(huì)進(jìn)步的。

  籃球!這種有益身體的運(yùn)動(dòng)大家也來(lái)嘗試一下吧!

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇29

  籃球已經(jīng)漸漸成為我們生活中并不可缺少的一部分,在學(xué)習(xí)之余、工作之余,打籃球已經(jīng)成為了我們的常事!打籃球可以鍛煉我們的身體,磨練自己的意志;@球已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),我喜歡、你喜歡、大家也喜歡。

  打籃球可以練習(xí)團(tuán)隊(duì)之間的配合,隊(duì)員之間的默契。天天打籃球的人身體肯定是非常的棒的,這就是打籃球的好處。在學(xué)習(xí)之余,工作之余,我們都能看到籃球的影子。我就情不自禁的跑過(guò)去打籃球,因此我也認(rèn)識(shí)了很多的朋友。

  打籃球還有一個(gè)好處?就是能結(jié)交很多愛(ài)好相同的朋友,一個(gè)人打籃球多么的沒(méi)有意思!說(shuō)實(shí)話,打一個(gè)全場(chǎng)的籃球賽多么的安逸!學(xué)習(xí)之余、工作之余,打籃球已經(jīng)是常事了!打籃球的確有這么多的好處,為什么我們不積極的加入這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)之中呢?我每一天在愉快的事情,就是和朋友們?cè)谝黄鸫虼蚧@球,這是我最快樂(lè)的時(shí)光!

  愛(ài)籃球,沒(méi)理由已經(jīng)是我的座右銘了,一天打籃球就渾身不舒服;每一天有一些時(shí)間打籃球,一身都是安逸、舒服的。籃球已經(jīng)融入了我的生活,因此我很快樂(lè)!

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇30

  今天下午,姐姐送我去學(xué)籃球。我十分激動(dòng),就當(dāng)我跨進(jìn)大門(mén)踏上球場(chǎng)的那一刻,我立刻抱著籃球投入到了運(yùn)動(dòng)中。在球場(chǎng)跑了大概二十分鐘之后,老師吹響了集合哨,我們急忙向老師跑去。老師帶領(lǐng)我們做了熱身運(yùn)動(dòng),接著開(kāi)始教我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容——長(zhǎng)運(yùn)球和短運(yùn)球。為了讓我們能夠更好地消化學(xué)習(xí)的內(nèi)容,老師帶著我們做了三個(gè)游戲:“僵尸復(fù)活”、“采摘蘑菇”和“運(yùn)球跑”。

  其中讓我印象最深刻的就是“僵尸復(fù)活”。首先,我們分成了兩個(gè)陣營(yíng),分別是不拍球的“僵尸”和拍球的“人類(lèi)”,每一局選擇兩個(gè)“僵尸”去捉一邊拍球一邊逃跑的“人類(lèi)”,“僵尸”可以感染“人類(lèi)”,被感染的同學(xué)會(huì)被定在原地,但是只要同伴把籃球從被感染的同學(xué)腿間穿過(guò),就可以“救活”他們。第一局,“人類(lèi)”的陣營(yíng)出師不利,沒(méi)一會(huì)便全軍覆沒(méi),我的心情很是低落。但是我想要獲得勝利的欲望點(diǎn)燃了我的斗志,瞬間吞沒(méi)掉了我的勞累,在吸取了第一局的教訓(xùn)之后,我們只被感染了三個(gè)人,最后順利的取得了勝利。

  在這個(gè)游戲中,我不僅鍛煉了我學(xué)到的運(yùn)球技能,還明白了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。

  描寫(xiě)打籃球的作文 篇31

  “快啊,跑快點(diǎn),投球兒!哦,太贊了,進(jìn)球了!”完全沉浸于觀看籃球比賽的我用力大喊著,使勁揮舞著雙手,為籃球隊(duì)助威!

  有人問(wèn)我喜歡籃球的原因,那就要從星期五的那次比賽說(shuō)起,那天上午九點(diǎn)我們班與五二班進(jìn)行了籃球比賽,最后12:4我們班勝利了,我很羨慕他們的球技,就買(mǎi)了一個(gè)籃球,準(zhǔn)備練一練。

  每當(dāng)空閑的時(shí)候我都會(huì)去公園訓(xùn)練,我的技術(shù)漸漸的增長(zhǎng),每當(dāng)在公園遇見(jiàn)我的朋友時(shí),我們都會(huì)“大戰(zhàn)”一場(chǎng),幾乎每次打籃球比賽的時(shí)候都是我們勝利,這讓我有些高興,甚至是驕傲。

  有一次,我們與另一群人比賽,由于我和我的隊(duì)員們經(jīng)常取勝,所以我們不太將他們放在眼里,就隨口答應(yīng)了挑戰(zhàn)。在比賽過(guò)程中我就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,他們好像是練過(guò)籃球的,在搶球的時(shí)候都是他們先搶到球,所以打球的時(shí)候自信滿(mǎn)滿(mǎn),并且很賣(mài)力。但我們的身高、奔跑速度、跳躍高度也都有優(yōu)勢(shì),一番奮戰(zhàn)之后,我們勝利了!

  這次經(jīng)歷也讓我知道了每次比賽我不能驕傲,時(shí)刻保持謙虛,積極拼搏的狀態(tài)。

  我太喜愛(ài)打籃球了,我會(huì)更加努力的去鍛煉,相信以后我的球技會(huì)越來(lái)越強(qiáng)!

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