描寫愛琴海的作文(通用5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的描寫愛琴海的作文(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。
描寫愛琴海的作文1
安靜的天空,偶爾有侯鳥的飛過,落下一絲淡淡的寂寞。
在春末的街頭,微微浮動(dòng)的空氣肆意的飄落在鼻尖,鼻上沁出的汗,緩緩的落在了唇上,微咸。感覺著喧囂的浮熱,在陽光下的微動(dòng),成蔭的樹叢,無言的站在街旁,帶著沉重的無奈。許多時(shí)候束縛著翅膀的枷鎖,讓心對(duì)自由飛翔望而卻步,望著無瑕的天空,默默的沉默著,或許這便是苦澀的代價(jià)。
固執(zhí)的眼淚一直在明媚的笑容中躲藏,如果生命中充滿了過期的灰塵,那記憶不過是韶華中的一片落葉,優(yōu)雅的落下,卻不知為何。側(cè)耳的聆聽,那段不熟悉的樂聲,似曾相識(shí),帶著千絲萬縷的哀愁,悄然的撥動(dòng)了那心弦。
人去樓空、人走茶涼,或許那古老的記憶中包含這多少的世態(tài)炎涼,那段不明所蹤的結(jié)尾,慢慢的也謝幕了,伴著兩鬢的斑白,伴著眼角的烙印,隨著無數(shù)個(gè)春夏秋冬,和著一江春水向東流。
過了很久又是夏天,那燥熱的季節(jié),流滿汗的心跳,在悶熱的午后無聲的變換著?粗t色的夕陽在左手邊曖昧的變淡,接受著黑夜的洗禮,蛻變。
觸了礁的幸福,就如泡沫一般不可一擊,沐在了坦白中的感覺,點(diǎn)綴著失落。最后的驕傲不過是一副虛偽的嘴臉,是被悄悄的定格在灰色的湮滅中的炮灰,毫無方向的咆哮,惹人哀悼。
萬幕閉幕,一個(gè)人在角落的陰影中歌唱,所有的人閉眼,猶如天使的降臨,帶著最后的一絲堅(jiān)強(qiáng),默默的拾起被遺忘的臉龐,在交雜的黑色中輕輕的低吟著,沒有人可以懂得語言,躲在西伯利亞的'寒風(fēng)中,那純白色的大雪覆蓋了那些落淚的記憶。
滑落的鋼琴聲,慢慢的灌滿了雙眼,高低不平的天空,依舊單純。
在愛琴海的邊緣,墜落的想念。
描寫愛琴海的作文2
開玩笑啦,我從不反對(duì),也從不支持,畢竟蘿卜青菜,各有所愛,我性別男,愛好女。
都說男的花心,寂寞的時(shí)候你不在,痛苦的時(shí)候你不在,喝醉的時(shí)候你也不在。可是小三在,相信我,我寧愿寂寞死,痛苦死,喝死,我都要等你,因?yàn)槲倚睦镏挥心恪?/p>
我做錯(cuò)了,你不原諒我,我不介意,我愿意為我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),如果我是真的喜歡你,我愿意天天守候著你。我不能和你一起吃飯,但是我愿意在窗外默默看著你吃飯,我不能送你回家,但是我愿意在你很遠(yuǎn)的身后默默看著你,知道你安全回家,我不能天天看到你,但是我愿意下課時(shí)在門口站著,靜靜等待你從你班門口出來,一切只因?yàn)槲蚁肟茨阋谎邸?/p>
我永遠(yuǎn)忘不了的8天,每天放學(xué)在操場(chǎng)上走一圈,那是我們唯一安靜相處的時(shí)間,可以聊天,走出校門口時(shí)舍不得分開,回家就打電話,沒話費(fèi)了,就不吃飯,把飯錢存話費(fèi)。我們最幸福的那天,我牽著你的手過橫道,你說我握的太緊,對(duì)不起,我怕你離開我,不想放手。
知道你好強(qiáng),運(yùn)動(dòng)會(huì)沒跑好,我只能在心里默默給你加油,不敢喊出來。你說過生日的時(shí)候只可以買一個(gè)小蛋糕,因?yàn),只給你吃,我買了,可是又怎么忍心讓你知道那是我買的。你說過圣誕節(jié)那天親手把你給我織的圍巾帶上,我又怎么奢求呢。從此我決定只和會(huì)織圍巾的`女生在一起。我想帶你給我織的圍巾,好想。
我有多少個(gè)晚上自己在被窩里哭,哭道渾身發(fā)麻,一做夢(mèng),夢(mèng)里都是你,多想和你在一起,像以前那樣?晌疑钌钪溃且惶鞎(huì)來的很晚,或者永遠(yuǎn)沒有那一天。別嫌我不堅(jiān)強(qiáng),只因?yàn)槟闵洪_了我最后一道防線。
我愛你,求你回來,
我們都像愛情海里的魚,愛上了貝殼里的珍珠,卻被貝殼夾住,而我卻不想掙脫。
描寫愛琴海的作文3
今天,我已經(jīng)來到了希臘,準(zhǔn)備乘船去愛琴海。船,慢慢駛過,海風(fēng)揚(yáng)起了我的頭發(fā),船兒輕吐著一圈圈,白色的浪花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一望無際的大海上隱隱約約出現(xiàn)了一艘帆船。想到愛琴海的浪漫、神秘、憂郁,我的心,就激動(dòng)起來。
我們來到了佩羅斯島,它是我最喜歡的小島,島上沒有車輛。希臘明媚的陽光照耀在我的身上,暖暖的。周圍的建筑如夢(mèng)境一般,仿佛來到了一個(gè)仙境。各種各樣的別墅整齊地坐落于山中,通常都是白色或花崗巖的墻身,橙紅色的屋頂,白色的窗戶。屋子的旁邊錯(cuò)落有致地?cái)[放著一些亂石,時(shí)時(shí)無不透出它們的萬種風(fēng)情……靠岸邊的水呈晶瑩剔透的淺綠色,如一塊通透碧綠的翡翠,靜靜躺在大海的懷抱。這些別墅靜靜地俯瞰著佩羅斯島的一切,見證著歷史的變遷,人文和地理,還有無窮無盡在這里生活著的人們。
佩羅斯島的店鋪,總是透著一種歐陸式的建筑風(fēng)格:嬌艷欲滴的鮮花掛在陽臺(tái)的欄桿上。伴著徐徐的海風(fēng),蔚藍(lán)色的大海,更顯獨(dú)具一格。島上的商品,大多是帶著愛琴海風(fēng)格的飾物,如一只幽藍(lán)幽藍(lán)的拖鞋中印著愛琴海的房屋,一架橙色的風(fēng)車在悄悄旋轉(zhuǎn)。
愛琴海的人們非常熱情,他們見到你時(shí),便會(huì)和你有禮貌地打聲招呼;路邊的水果也非常誘人,有紅撲撲漂亮可愛的蘋果,有又紅又可愛的水蜜桃,連蜜蜂也以為是花蜜,飛過去打算吃呢!我買了一個(gè)桃子,洗干凈后,輕輕一咬。甜甜的桃汁溢滿了我的嘴巴,讓我回味無窮!
在愛琴海,你似乎感覺時(shí)間以停留于這一瞬間,并非悄然流逝。我,沉醉于愛琴海之中,希望手握一杯咖啡,躺在愛琴海的咖啡廳里,望著無限延伸的碧藍(lán)大海,欣賞著島上無盡的風(fēng)光和別致的房屋,讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留于這一刻,靜靜地愛著屬于愛琴海的藍(lán)色風(fēng)情。
描寫愛琴海的作文4
希臘雅典的早上,特別的涼快。
我睜著睡眼朦朧的眼睛來到碼頭,登上游船。只見船有三層,第一層是船艙,第二和第三層是甲板。我一上船,馬上去船艙,找個(gè)靠窗的位置,好好欣賞愛琴海美麗的風(fēng)光。
我們坐了二十分鐘,奇怪,上船的時(shí)候很多人,怎么現(xiàn)在才有幾個(gè)人在呢?我跑上甲板一看,原來其他人都跑到甲板上曬太陽。于是,我也坐下來,感受一下地中海的陽光,吹著海風(fēng),原來是很舒服的。海鷗追著我們的船,有人拿著餅干了。
我們今天會(huì)經(jīng)過三個(gè)小島:波羅斯島、愛琴娜島和希德拉島。聽說,已去世的英國(guó)王妃-戴安娜生前最喜歡到愛琴娜島度假,所以這個(gè)島特別有名,也特別美麗。來到小島,海邊有個(gè)小朋友帶著一只小狗在曬太陽。小狗的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子小小的,嘴巴大大的,非?蓯。
不知不覺到了午飯的時(shí)間,有意大利通心粉、豬扒、面包,很好吃,我全都吃光了。吃完飯,還可以欣賞舞蹈表演。他們唱著動(dòng)聽的英文歌,跳著希臘的民族舞蹈。
表演完畢,游船又回到了我們上岸的碼頭。我懷著依依不舍的心情告別了美麗的愛琴海。
描寫愛琴海的作文5
音樂就像是一片廣闊的海域,神奇莫測(cè)。如果你只是一個(gè)普通的人,那么看這片海:平淡無奇,無法感受到它的精髓;可對(duì)于我來說,它既有洶涌澎湃的壯觀,也有微波粼粼的平和,給予我美的享受和心靈的感悟。
我步入愛琴海這片沙灘,要從十年前道起了……
印象中,那是一個(gè)清爽的秋日,家家戶戶院子里的蘋果和梨樹都綴滿了拳頭大小的果子,枝杈因?yàn)樨?fù)重而沉沉下垂,越出了樹籬,鉤到過路行人的頭發(fā)。媽媽牽著我的手上街散步。遠(yuǎn)處的汽車“嘀嘀”按個(gè)不停,異常刺耳。一串美妙音符飄進(jìn)我耳中,仿佛是一位身穿粉一紅色的仙女姐姐,揮著金燦燦的魔法棒。而音樂,就像從那飄揚(yáng)的絲帶中流淌出來。我松開媽媽的手,尋找音樂的源頭。一位阿姨坐在一個(gè)大黑怪物面前,她手指緩緩移動(dòng),音樂也隨之變幻,幾年之后經(jīng)過學(xué)習(xí)我才了解到,那首曲子叫《致愛麗絲》。我看得雙手趴在玻璃上,整張臉也貼在了上面,呼出一片霧氣。“那是鋼琴。”媽媽蹲在我身旁,輕聲說。我也想像阿姨一樣,成為一個(gè)小仙女。于是我懇求地看向媽媽:“媽媽,我也想要……”“學(xué)琴可是很累的,你能堅(jiān)持嗎?”媽媽和藹地看著我!班。”我乖一巧地點(diǎn)點(diǎn)頭。還 記得那天足足在窗前趴了半個(gè)多小時(shí)呢,不過這是后話了。
大概一個(gè)星期過后,我家也多了一架鋼琴。只要一有空我就爬上琴凳,打開黑得發(fā)亮的琴蓋隨便彈。一個(gè)音一個(gè)音輪著按,呵,好家伙,跟清泉似的;當(dāng)我兩只手在琴鍵上亂拍,響成一片,即使震得耳朵疼,我也不舍得離開。似是首不和諧的交響曲。
很快,我要去老師家上課了。
老師是個(gè)20歲出頭的漂亮女人,最吸引我的是她那雙手,手指白皙修長(zhǎng),指甲剪得干干凈凈。她用一本很薄的本子來教我,紙上有很多有規(guī)律的線條,上面游滿了小蝌蚪。因?yàn)楹闷婧秃ε碌男睦,一整?jié)課我都沒有分心。說實(shí)話還 蠻有趣的。就這樣,我的琴海之旅開始了。而這一開始就是十年?上,學(xué)琴這事還 真不像我想得那么一帆風(fēng)順。
因?yàn)檫M(jìn)度的需要,每天得練習(xí)個(gè)小時(shí)。讓一個(gè)不到四歲的小孩坐在琴凳上一整個(gè)小時(shí),這是多么殘忍的一件事啊!還 在上小班的我每天放學(xué)回家后的時(shí)間就平白無故地減去一個(gè)小時(shí),這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說實(shí)在是一個(gè)噩耗。為這件事,我流下了數(shù)不勝數(shù)的眼淚,也與媽媽吵了無數(shù)次的架。但每當(dāng)媽媽問我要不要停止時(shí),我總把頭搖得像波一浪一鼓。我也不知道為什么,但我不想放棄。
但這也給我鍛煉出了許多優(yōu)點(diǎn):我變得很有耐心,不輕言放棄,我的注意力更容易集中。因?yàn)樽笥沂滞瑫r(shí)訓(xùn)練,我的左手比常人敏捷許多。鍛煉左手也使我的小腦更加發(fā)達(dá)。學(xué)習(xí)鋼琴還 使我有超常的邏輯思維能力和空間想象能力,對(duì)日后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的幫助。
我漸漸地接受了這件事,畢竟這是我自己選擇的嘛!每天練琴一小時(shí)也慢慢融入了我的生活,變成了我的習(xí)慣。
我的鋼琴海灘色彩豐富,但并不都好看。被老師批評(píng)時(shí)深灰色;因?yàn)楸焕щy嚇到暗棕色;只有被表?yè)P(yáng)時(shí)才是亮粉色和金黃色;而每次考級(jí)前,每天要彈五、六個(gè)小時(shí),則是明顯疲憊的深藍(lán)色。
有一個(gè)暑假,因?yàn)槠谀┛荚嚭蟮那榫w崩潰,我史無前例地停了一整周的琴。情緒異常低落,感覺希望渺茫。早晨我走進(jìn)琴房,陽光透過玻璃灑落在琴鍵上,金黃明亮而不刺眼,仿佛熔化的金箔,覆蓋著淡金流動(dòng)的一陽光,有一顆柔軟而燦爛的心臟,血管里跳動(dòng)著玉色的陽光。我?guī)缀蹩梢钥匆娝牧鲃?dòng),伴著它的心跳和血壓,一下,一下,又一下……心中有一種說不出的難過,我不應(yīng)該停下來不練的。手指不自覺地爬上琴鍵,便彈起了考級(jí)的曲目。自那天后,我沒有一天停歇,就只盡我所能地多去練琴。
在十級(jí)考級(jí)前,我已渡過沙灘,步入愛琴海洋順暢地游泳。
背靠在考級(jí)室的隔音墻上,我真不知道應(yīng)該想點(diǎn)什么。一個(gè)女孩跑進(jìn)房說:“剛才有一個(gè)考十級(jí)的學(xué)生因?yàn)闆]背出曲子被考官趕出來了!”于是很多人站起來在房間里胡亂地走來走去。
我感覺有一個(gè)與天同高的巨型海浪,以你無法想象的速度,猶如千軍萬馬,浩浩蕩蕩向我殺來。
輪到我了?脊偈且粋(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的男人,鼻子很尖。不知道為什么,我會(huì)有一種想法:圓鼻子的人好脾氣,尖鼻子的人壞脾氣。我第一眼看到尖鼻子考官,就莫名其妙倒抽了一口涼氣,覺得他一定不會(huì)讓我考過。這考官活像《哈利波特》里的斯內(nèi)普。
雖然我已經(jīng)參加過很多次考級(jí)了,可以說我是個(gè)“久經(jīng)考場(chǎng)”的老將了。可這畢竟是最后一次鋼琴考級(jí),心情分外緊張。況且,這個(gè)壞脾氣“斯內(nèi)普”……
手掌直冒冷汗,那天高的海浪已經(jīng)近在眼前,而我仿佛已看到自己被海浪拍死在沙灘上的結(jié)局。我一步步走到鋼琴前,腦中希望這幾步路永遠(yuǎn)也走不完。回想起剛剛學(xué)琴時(shí),趴在樂器店窗外看這個(gè)即將陪伴我十年的黑怪物;在老師家使盡全身解數(shù)才讓老師把我留下來;第一次考二級(jí)那種恐怖得心都要跳出來的感覺……這一幕幕從我眼前閃過,給我莫大的安慰,像是放電影時(shí)按下了快進(jìn)鍵。耳邊又回蕩起優(yōu)美的啟蒙曲《致愛麗絲》。
嘭!海浪在我心中破碎了,浪花滴滴落下來,澆在我頭上,腦袋瞬間就清醒了。心中似乎沒有一絲一縷的恐懼,只有一個(gè)頑固的念頭:我能贏!坐下來,我開始彈了。
現(xiàn)代科技的工廠進(jìn)行著最新的實(shí)驗(yàn)發(fā)明,耳邊是21世紀(jì)最新的科技聲音……
在金碧輝煌的皇宮里,一群身穿粉一紅色的小精靈在大廳里跳舞,翼間折射一出耀眼的光芒……
清泉從山間流瀉,滋潤(rùn)著野花,山谷中的植物高大而茂盛……
一口氣,三曲終了。我從反光的鋼琴板上看到,“斯內(nèi)普”正寫著什么。
我起身去“斯內(nèi)普”手中拿準(zhǔn)考證。還 沒走出門,我就迫不及待打開準(zhǔn)考證書,想看看“斯內(nèi)普”的評(píng)價(jià)。有一張紙夾在當(dāng)中,是優(yōu)秀證書!
優(yōu)秀證書?我徹底怔住了,直到考官在身后喊“下一個(gè)”,我才慢慢走出了考級(jí)室。在那一刻,學(xué)琴以來一直積蓄的無奈、指責(zé)、煩躁、憤怒、艱辛和痛苦,所有的不開心全部化成無盡的淚水汩一汩而來。
我想,這大概是我一生的榮耀吧!
就好似在愛琴海中放養(yǎng)了一群白鰭豚一樣,這時(shí),這群國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物正在歡快地暢游著。我深知愛琴海深不可測(cè),我瞇著眼睛,費(fèi)力但快樂地向這個(gè)美妙的海底世界繼續(xù)劃去。
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