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回家-四年級(jí)記敘文

時(shí)間:2021-06-01 08:03:58 敘事 我要投稿

回家-四年級(jí)記敘文400字

  大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,特別是應(yīng)用頻繁的記敘文,記敘文是通過描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等,來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編精心整理的回家-四年級(jí)記敘文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

回家-四年級(jí)記敘文400字

回家-四年級(jí)記敘文400字1

  上一次回老家已是半年之前了,但如今回想起來,還是感觸頗深,難以忘懷。

  推開陳舊掉漆的大鐵門,走進(jìn)裝滿了我童年回憶的“樂土”。

  剛一入門,就看見因?yàn)檠b修而被拆得七零八落的地板,小沙發(fā)上布滿了灰塵,小時(shí)候,我最愛在小沙發(fā)上“蹦”,在當(dāng)時(shí)我的眼里,小沙發(fā)是多么得大,不過,在現(xiàn)在看來,它又是多么的小,連我都塞不下了,唉,看來是我長大了。

  我又走上樓,來到大陽臺(tái)上,那里,也是我童年的“常去之地”。

  撫摸著陽臺(tái)上日夜被風(fēng)吹雨淋的欄桿,我的思緒,又回到了從前,以前,陽臺(tái)上種著許多花,還有一座很大的灰黑色假山,下面有一個(gè)小魚池,里面養(yǎng)著許多田魚,小時(shí)候的我,總愛扒在魚池邊看魚,喂魚,可是現(xiàn)在魚池空了,花草也蔫了,只留下那一根根干枯的花桿兒還直挺挺地插在干裂的泥土中,仿佛在訴說著,此處曾經(jīng)也有那么一段“花紅柳綠”的歲月,可是,又有誰能為其坐下側(cè)耳聆聽呢?

  我抿著嘴靠在陽臺(tái)的白墻上,涼絲絲的秋風(fēng)吹在我的臉上,望著如今“破敗不堪”的老家,心里有一種說不出的滋味,聽著路旁樹上寒鴉嘶啞地鳴叫,我突然明白了,心也豁然開朗:人在變,“家”也在“變”,回憶里的那些美好的東西,在殘酷的現(xiàn)實(shí)和時(shí)間面前,又是多么的不堪和脆弱。

  現(xiàn)在,老家的裝修終于開始了,但愿裝修之后,我回來了,老家可以重獲“生機(jī)”,讓我重新感受到那份屬于童年,也屬于家的溫暖。

回家-四年級(jí)記敘文400字2

  這個(gè)寒假過年,我與父母回到了老家——舟山。

  村子建在海邊一座山丘的腳下,村內(nèi)多是青瓦白磚的房子,一戶挨著一戶。外婆家就在村子的最旁邊,正面朝大海,海風(fēng)終日吹著,古老的磚墻微微有點(diǎn)泛黃。

  我是極喜歡那個(gè)院子。那院不大,也就20來平米,院子周圍常擺著一排盆景,外公是極喜歡侍弄花的,角落里支著一個(gè)大棚子,底下零零散散地堆著一堆農(nóng)器。小時(shí)候我是最喜歡在那耍的。通常抓只狗仔來到院中戲玩著。我用手撫摸著農(nóng)器,用腳觸著一個(gè)又一個(gè)大大小小的凹凼。我的心上流過幾絲溫暖的感覺,這確乎就是回家的感覺吧,我想。

  我又游蕩著,不知不覺中來到了屋后的小菜園,土壟一列一列的,排得很整齊,凹凸有致。高出來的地方種著白菜、辣椒,一株一株的擠在一起,綠油油的,點(diǎn)綴著幾星紅色。低下去的地方多生著雜草,如三葉草,野蔥的更是繁多。我默默地立在壟頭,仿佛又看見了一個(gè)小男孩在田間奔跑,用手指挑逗小寵物,在那棵蘋果樹上打盹……現(xiàn)在那棵承載了我童年回憶的蘋果樹,只剩下了樹樁,上面冒出了幾絲小芽,我輕輕撫摸著它,指尖傳來久違的觸感。

  我走出菜園,陽光照在這小屋上,這小院子里,這樹樁上,泛著金色的光。

  我笑了笑。對(duì)任何人來說,擁有童年記憶的地方才是真正的家……

回家-四年級(jí)記敘文400字3

  小學(xué)班的時(shí)光似水如箭,極速流動(dòng),一轉(zhuǎn)眼到了初中,雖然是長大了,但心里還是涌動(dòng)著想家的感情,稚子牽衣問,歸來何太遲?共誰爭歲月,贏得鬢邊絲?這是知道當(dāng)時(shí)的游子背井離鄉(xiāng)時(shí)的痛苦感情,在學(xué)校的五天,度日如度年,在家的兩天度年入度日,還得的了三四天的假期,還要上上兩天的輔導(dǎo)幫,唉命苦啊。

  我無法想象,我站在家門口會(huì)有怎樣的舉動(dòng):會(huì)激動(dòng)地大叫?會(huì)興奮地痛哭?就在這兩眼模糊的一愣間,我看見了母親:她正在燒飯,抬頭發(fā)現(xiàn)我,只淡淡的一句“你回來了!钡覅s從她的眼神中知道了激動(dòng)。而更沒想到的是我竟然出奇平靜地應(yīng)了一句“是的。”這就是我回家與親人的第一句話,一切都是那么平常、那么平靜。

  然而人畢竟是人,內(nèi)心的情感會(huì)不自覺地跟隨你的言行流露出來。談話中,我體會(huì)到他們?cè)捳Z中的思念與期望。第二天中午,母親似無意實(shí)有意地添了菜,我這才深深地感受到了母親平時(shí)那藏于言行下的深沉無私的愛,才認(rèn)識(shí)到自己當(dāng)初的種種幼稚太過分。

  在這兩天里我盡力地抵制中那份思念家的感情,但我發(fā)現(xiàn)即使現(xiàn)在止住,那2年的生活,我要怎么艱苦下來,唉,在家里怕父母嘮叨,在學(xué)校里受老師批評(píng),在家里想學(xué)校里的同學(xué),在學(xué)校里想家的溫暖。

  兩天的假期的假期是短暫的,在與家人告別的時(shí)候我只想哭。我不知道揮手遠(yuǎn)去的母親會(huì)不會(huì)哭?但我知道,家,注定是我一生的歸宿。

  離鄉(xiāng)的悲傷是痛苦的,我這點(diǎn)疼痛算什么那。努力去過吧。

回家-四年級(jí)記敘文400字4

  有人說:回家的感覺如一首美妙的歌,一直在心中回蕩;有人說:回家的感覺如一場甜美的夢(mèng),帶你到夢(mèng)中翱翔;有人說:回家的感覺猶如在游樂場,讓你永遠(yuǎn)保持一張歡笑的臉。

  而我認(rèn)為:回家的感覺猶如春日那溫暖的太陽,在你需要幫助的時(shí)候,給你陽光。

  還記得小時(shí)候,我被一條狗追得知跑,知道我看見前面有一扇鐵欄桿的門,我跳上了去,那只狗上不來,在下面徘徊了幾圈便跑了。當(dāng)我驚恐的跑回家時(shí),我的臉色煞白,面無表情,渾身還不停的顫抖。媽媽見狀,上問怎么了,就把我扶到床上讓我好好的睡一覺,我還清楚的記得媽媽當(dāng)時(shí)說:“這孩子是怎么了?怎么嚇成這樣?算了,讓他好好睡一覺吧,睡醒了就忘記了!

  有人曾經(jīng)說過:當(dāng)你遇到困那需要幫助時(shí),家才是你最好的港灣。

  還記得我被嚇得那日夜里,我發(fā)了高燒,媽媽半夜起來,用包了冰塊的毛巾給我敷,多虧了媽媽這細(xì)微的照顧,我才沒有繼續(xù)燒下去。后來媽媽問我:“你是不是被什么東西追了?”我回答道:“對(duì),對(duì),我被一條狗追了,嚇?biāo)牢伊。咦?您怎么知道我被追了?”“?dāng)然是你告訴我的呀。”媽媽說,“你在昨日夜里發(fā)燒的時(shí)候說的!迸!原來是我在夢(mèng)里還夢(mèng)見那條狗在追我呀!

  我也認(rèn)為家才是最好的港灣,但我更認(rèn)為回家的感覺猶如春日的陽光給你溫暖。

回家-四年級(jí)記敘文400字5

  夜晚,我站在窗前,皎潔的月光揮灑下來,照在我身上,凝望著漆黑的夜空,我的思緒不禁回到了我回家最晚的一天。那么深刻,那么難忘。

  那一次爸媽由于工作忙無法接我,所以我獨(dú)自回家了。下午放學(xué)的鈴聲響了,但老師依然沒有要下課的感覺,這堂課一拖再拖。由于是冬天,所以天上一片黑暗。從小膽小如鼠的我,更是不敢輕舉亂動(dòng)。

  ‘咚咚咚咚”看著前面漆黑永無禁止的路,我的心跳得很厲害!怎么辦?我開始不安起來,滿腦子都是妖魔鬼怪出現(xiàn)的場面,還不斷想著我被撕咬的場面。我搖了搖頭,努力然自己冷靜下來,忘掉哪些東西。

  于是,我努力地踏出了一小步,拳頭握得緊緊的,突然,一只老鼠從花叢鉆了出來,在我面前停下腳步開了我一眼之后,就逃之夭夭了。我不禁嚇得冒了一身冷汗!因?yàn)槲铱吹搅怂侨夂鹾醯纳眢w和恐怖的眼睛!腦海里全是“它”的照片。

  那條平時(shí)看似普通的路,在現(xiàn)在看來是那么的漫長。那條本來奔跑的很快的腿,在此刻踏出一步都是那么艱難。但我想起了父親經(jīng)常告訴我的一句話:無論做什么事,首先你不能害怕,應(yīng)勇敢面對(duì),才能克服困難。于是,在勇敢的信念下,我堅(jiān)定地踏出步伐,朝家的方向大步走去。

  不過,通過這件事情,我明白了遇到困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,一定要沉著冷靜,思考對(duì)策,勇敢面對(duì),害怕不能解決事情。

回家-四年級(jí)記敘文400字6

  “叮鈴鈴……”同學(xué)們放學(xué)了!我懷著開心的心情,蹦蹦跳跳地走在路上,我路過了垃圾場,我用一只手捏著自己的鼻子,臉上微微地皺起眉頭。心想:天哪!太臭了!突然,我聽見在垃圾堆深處傳來一陣嗚鳴聲,我小心翼翼地用樹枝扒開垃圾,發(fā)現(xiàn)是一只臟兮兮的流浪狗。小狗正用可憐巴巴的表情和眼神望著我,我心疼地看著它,最后決定把它帶回家。

  在樓梯間的時(shí)候,小狗沖我叫了幾聲,奶奶趕緊把門打開:“天哪,這狗是從哪來的?”只見奶奶的嘴頓時(shí)張成了O字形,顯得十分驚訝!

  “這個(gè)是從垃圾場撿來的!”我連忙說。

  奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,溫柔地讓小狗進(jìn)來。這時(shí)爺爺走了過來,問了句:“發(fā)生了什么事?這是怎么回事?”看著我懷里抱著的小狗,爺爺發(fā)出氣急敗壞的聲音,“這是從哪里撿來的?”

  “這是從垃圾場撿來的。”我又補(bǔ)充道,“爺爺,你就讓我收留它吧,它很可憐的!笨粗鵂敔攪(yán)肅的表情,我都快哭出來了。

  “孩子,我知道你有一顆善良的心,但是這么大的一只狗,我們家養(yǎng)不下呀!”我用和小狗一樣可憐巴巴的眼神望著他。

  吃飯了,媽媽端著菜走出了廚房:“天哪,竟然有一個(gè)小垃圾在動(dòng)!”媽媽尖叫著。

  “媽媽,這是從垃圾堆里撿來的!蔽已銎痤^說道。

  媽媽無奈地?fù)u搖頭,讓我?guī)退磦(gè)澡。洗完澡后的小狗干凈漂亮多了,它愉快地沖著我們搖尾巴,爺爺奶奶也被它逗笑了。最終我們把它留下了,它成為了我們家庭當(dāng)中的一位新成員。

回家-四年級(jí)記敘文400字7

  一次,我回家已經(jīng)七點(diǎn)多了已經(jīng)放學(xué)兩個(gè)小時(shí)多了。在以前七點(diǎn)半的時(shí)候我早就寫完作業(yè)了,但是現(xiàn)在我不僅沒寫完作業(yè)還沒有吃飯。

  那天最后一節(jié)課是英語課,英語老師讓我們重新了課堂作業(yè),一個(gè)一個(gè)的重改。寫錯(cuò)的就要訂正然后重寫一遍再給老師改。不久我把課堂作業(yè)寫完了我去讓老師給我改然后又看到我同桌的錯(cuò)了然后就又回去看看他的一看我也寫錯(cuò)了有訂正了,一會(huì)兒時(shí)間就這樣過完了放學(xué)了我趕緊讓老師改完了,老師又說:“寫完課堂作業(yè)的把卷子寫完給我改你就可以回家了”我們都說了:“。俊蔽覍懥艘粫(huì)兒卷子,老師說:“誰課堂作業(yè)還沒有讓我改?卷子沒有寫完的回家寫,寫完的今天就沒有作業(yè)了,還有,把卷子上的作文寫寫,放學(xué)吧”我們收拾收拾書包趕緊回家,我家離這有點(diǎn)遠(yuǎn)得打公交車,那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了。

  五分鐘過后我走到了公交站,我要做的車是B1路我看了看旁邊的顯示公交車有多遠(yuǎn)的東西,一看B1路才剛出來離的還很遠(yuǎn),我等了一會(huì)兒還沒有來,我就自己走了,走了一會(huì)兒我看見B1路經(jīng)過,我心里想著要是我再等一會(huì)就好了。唉!我終于到家了,我一看表呀!已經(jīng)七點(diǎn)半了,我趕緊把作業(yè)寫寫,寫完已經(jīng)九點(diǎn)了。我很想睡覺但是還沒有吃飯,我說:“先睡一會(huì)兒吧一會(huì)兒在吃飯一會(huì)兒我吃完飯睡覺了。

回家-四年級(jí)記敘文400字8

  看著頭上的電風(fēng)扇不停的轉(zhuǎn)著,真希望時(shí)間也可以如此的快速,想快點(diǎn)下課的我,眼睛不停的轉(zhuǎn)向掛在老師身旁的時(shí)鐘,終于,那一聲鐘響使我的靈魂逃離了那沉重的枷鎖,我背著裝滿書的背包,帶著輕快的腳步,回家了。

  走出人群擁擠的大門口,一陣陣帶著微香的風(fēng)吹了過來,看著前面同校的同學(xué)們不停的打鬧,他們的笑聲點(diǎn)綴了這條無趣的街,這時(shí)我仰頭一看,那橘紅色的夕陽映入我的眼簾,那一朵朵又白又軟的云跳著不同的舞步,清新的空氣就好像他們的舞伴。

  向右彎,一座公園出現(xiàn)在眼前,一個(gè)個(gè)音符飄進(jìn)了我的耳中,我看了看,原來是一位老爺爺牽著小女孩的手在教她唱歌,一首又一首的歌曲使我的心開始律動(dòng),路旁枯萎的小花好像因這曲子而又有了新的生命,我紅了眼眶,這一幕讓我想起我的爺爺也曾經(jīng)這樣牽著我,爺爺嘹亮、飽滿的歌聲又從我心中流竄出來,我趕緊加快腳步不想讓眼淚奪眶而出。

  在回家的路上,我放下了功課使心靈沉淀了下來,再走沒幾步路就要到家了,穿透過安靜的空氣我看到了燈火輝煌的家,我就要到家了,到了一個(gè)可以使我離開課業(yè)捆綁的學(xué)校。

  回家的路途,是空間和心情的轉(zhuǎn)折處,在夕陽之下的我忘了功課。回家的途中是條心靈之路。

回家-四年級(jí)記敘文400字9

  回家是什么?回家是笑問客從何處來的感嘆,回家是感嘆歔欷的悲喜交加,回家是衣冠人笑,抵死塵埃的徘徊,但無論如何,不論走到哪兒,總有回家的那一天。就像翱翔于天空的鳥,總有一時(shí)需要?dú)w巢。

  小時(shí)候

  家是父母懷抱中的溫度,是爺爺奶奶笑容,是夜幕降臨前的一個(gè)童話故事,那時(shí)家中也許并不富裕,但每天早起,那股被愛包圍的幸福,令我久久不可忘懷,如春風(fēng)般沁透心脾,如磐石般執(zhí)著感人,如春雨般溫潤清甜。那時(shí)的家,近在眼前。

  長大后

  家是夜幕降臨時(shí)的一盞明燈,家是在我身后,永遠(yuǎn)守望的目光,是廚房里那一抹淡淡的飄香。我已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)渴望著父母懷抱的小屁孩了。我突然發(fā)現(xiàn)我已被家中的溫暖所約束了,我不甘心,我將我的心扔了出了這個(gè)家,這時(shí)的家,遠(yuǎn)在天涯。

  正如今

  家是印象中那靜謐的胡同,是夕陽收起的.最后一抹淺絳,是氤氳著古樸味道的磚瓦。時(shí)光荏苒,我明白了,家是落葉所能回歸的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能擁抱的海,是航船所能依靠的岸,家是我們溫馨的港灣,我對(duì)家的情感越來越深,我的心,在蘇醒在歸來,它終究不再流浪。

  在每一個(gè)人的心中都不同的家,它可以是青藏高原上誠懇的信徒,可以是秦淮河上斑駁的紅槳,可以是絲綢之路上悠遠(yuǎn)的駝鈴。但在我心目中它永遠(yuǎn)是那個(gè)不大,卻又充滿溫馨的地方。

回家-四年級(jí)記敘文400字10

  20xx年10月28日,這天我值日,放學(xué)后走出校門一看,校門外空蕩蕩的,接送車不見了,我是第一次遇到這事,周圍也沒有人,怎么辦呢?我著急的撓撓頭皮想著,對(duì)呀,可以找哥哥呀!我趕緊向哥哥的教室跑去,可是哥哥班的教室門已鎖了?磥砦抑缓锚(dú)自回家了。

  這時(shí)天已黑了,于是我沿著人行路走去。我一會(huì)兒走,一會(huì)兒跑,覺得今天回家的路特別長。盡管公路上人影稀少,只有來回奔跑的汽車,不停地穿梭。但是我并不害怕,心里只有一個(gè)念頭,我一定要回到家,找媽媽!

  當(dāng)我走了大約20xx米時(shí),走到了小集鎮(zhèn)路口時(shí),遇到了哥哥同學(xué)王騰飛的爸爸,我見過倆次,有點(diǎn)印象。他見到我就問:“你是武曌的弟弟嗎?”

  我回答說:“是”。然后他說:“跟我走吧,我是王騰飛的爸爸”。我說不用了,我要回家找媽媽。他又說:“我家就在附近,是你媽讓我來找的!蔽艺f:“那這樣吧,先給我媽打個(gè)電話吧!”因?yàn)槲蚁雼寢尨藭r(shí)一定很著急,她接到電話就會(huì)立刻接我來了。

  于是王叔叔就幫我給媽媽打了一個(gè)電話,告訴了媽媽我所在的位置。不一會(huì)兒媽媽就坐著接車來了。

  媽媽一見我第一句話就說:“你可把媽媽嚇壞了。”司機(jī)叔叔也說把他給嚇壞了。接著媽媽給我買了許多好吃的,就回家了。

  今天這時(shí)想起來就害怕,這可是我第一次獨(dú)自回家。進(jìn)過這次驚險(xiǎn)我懂了一個(gè)道理,遇到事情要鎮(zhèn)靜,動(dòng)腦解決就會(huì)化險(xiǎn)為夷!

回家-四年級(jí)記敘文400字11

  去年臘月29,整整一天,我們一家是在公路上度過的,因?yàn)槲覀円s回老家過年。

  這一天風(fēng)雪交加,路途艱難。

  在風(fēng)雪中的路邊,我看到一個(gè)又一個(gè)背著大大的包袱的打工仔不停的向過路的車招手,請(qǐng)求司機(jī)讓他(她)們坐順風(fēng)車回家,然而沒有司機(jī)停下來。并不是司機(jī)沒有同情心,而是的確坐不下了。

  路邊的打工仔哆嗦著身子,失望的目送前一輛車遠(yuǎn)去,又把充滿希望的目光頭向另一輛車。

  又一輛車過來了,仍然是相同的結(jié)果。車子后輪卷起的泥雪濺在他們身上,他們并不閃躲,一點(diǎn)也不氣餒?磥恚麄冎挥幸粋(gè)堅(jiān)定的信念:回家!

  越來越多的貧困農(nóng)村人走出了家門,在城里過著和鄉(xiāng)下的苦不一樣的生活,但他們心里踏實(shí)了。一年終于過去了;丶疫^年,也許是他們對(duì)一年的打工生活的甜蜜總結(jié)吧。

  一路上,我看著他們行走在暴風(fēng)雪中飄零的身影,看者他們無助地向車子招手,眼前突然浮現(xiàn)另外一種情景:連續(xù)好些年,年頭年未車站民工潮情形——黑壓壓潮水般的人,黑壓壓烏云般的氣氛,打工仔被夾在巨大的民工潮中身不由己,像滔滔大海中隨波逐浪的一葉小舟……

  這路上,完全是另一種情景,如果說車站像大海,那么這人煙稀少的風(fēng)煙彌漫的公路又像什么呢?

回家-四年級(jí)記敘文400字12

  回家,大家一定都很熟悉吧,每個(gè)游子最最渴望的就是回到自己的家鄉(xiāng)。

  在小學(xué)時(shí)候,每當(dāng)下午第二節(jié)下課后,學(xué)校的播音器里都會(huì)傳來美妙的音樂。那一天,我第一次聽到了又沒過音樂家——?jiǎng)P麗金創(chuàng)作的薩克斯音樂《回家》,當(dāng)時(shí)只感到悅耳和動(dòng)聽。

  我第二次聽見是在我的大伯家。那天夜間我在他家,喝著茶,愜意的欣賞著這首曲子。當(dāng)時(shí)很靜,我聽著這首曲子,渾身仿佛像觸了電一般,一股涼意從頭到腳,感覺在身上的每一個(gè)細(xì)胞都游走了一遍。

  我體會(huì)到了,我真的體會(huì)到了!我體會(huì)到了凱麗金當(dāng)時(shí)那種想家的感覺,那種渴望回到家鄉(xiāng)的心情。音樂委婉,纏綿,曲折生動(dòng),如泣如訴,就像秋天樹上的葉子在空中緩緩的飄蕩,最后落在了地上,這不正是作者想要表達(dá)的心情么?當(dāng)音樂到達(dá)高潮時(shí),我的心與這首曲子產(chǎn)生了共鳴,心中出現(xiàn)了一幅幅畫面:當(dāng)金凱利站在秋天的那棵大樹下,葉子隨風(fēng)飄動(dòng),緩緩落下。他憂傷的看著這一片片飄落的葉子,吹起了這首曲子。他吹出了萬般離情,令人蕩氣回腸,催人淚下。我的心中驀地升起一團(tuán)憂愁,有一種淚水馬上就要涌出的感覺。當(dāng)音樂停止時(shí),我的心中還在久久蕩漾著那種感覺。

  我愿天下所有的游子都能早日回到家鄉(xiāng)。

回家-四年級(jí)記敘文400字13

  我是浙江金華人,卻不生在江南、也不長在江南,但家鄉(xiāng),還是回過的。雖然已經(jīng)過了三年了。

  在一塊塊稻田中,有那么一條崎嶇的小路,雖然飽經(jīng)滄桑、坑坑洼洼,但這是家鄉(xiāng)的路、是回家的路。

  進(jìn)入了初中,就再?zèng)]回過家鄉(xiāng)。作業(yè)、練習(xí)題、輔導(dǎo)班然本應(yīng)快樂的寒假一點(diǎn)點(diǎn)的消逝,也許這沖淡了我會(huì)回到家鄉(xiāng)的渴望,這種念頭,也隨著假期漫漫消逝。

  可那條飽經(jīng)滄桑的路上,并不似四周還未插秧的稻田般空空如也。那飽經(jīng)滄桑而又坑洼不平的路上站著因歲月的飛逝而已老去的我的奶奶。

  她并不高,但也不矮,就像那一只只瓶體微鼓的大花瓶,繪滿了清秀的山與水。畢竟她已年逾古稀,背不再像松柏那般挺拔,眼不再似那湖水般清亮,腿、腳也不如那流水般輕快。

  歲月在她原本白凈柔嫩的兩頰上印滿了花斑,在她緊繃細(xì)膩的前額上吻下一道道唇印,在她烏黑細(xì)密的發(fā)絲上撒下了一把把銀色亮片。

  三十晚上,站在這小路上,盼得不正是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子可以歸鄉(xiāng)團(tuán)聚,這正是那溫暖似那江南的水流到游子寒冷、甚至凍僵的心!

  這就是一個(gè)媽媽的期盼,期盼游子踏上回家的路;是希望,希望兒子別再踏上這路,再次離開。爸爸的媽媽、我的奶奶,今年已年過古稀,是真的老了……

  但不老的是她用愛守候著的回家的路呀!

回家-四年級(jí)記敘文400字14

  哥哥,你好!”櫟社機(jī)場,從大同來的妹妹揮著手對(duì)我說,旁邊提著行李箱的大姨微笑地看著我們。

  這是怎么回事呢?原來,今年外公外婆為了照顧我都來了寧波,大姨和表妹也追隨著他們的腳步來寧波過年了。

  其實(shí),出行前,大姨的眼睛因?yàn)槌鲅会t(yī)生囑咐不能距離運(yùn)動(dòng),而妹妹又害怕坐飛機(jī),但是她們還是經(jīng)過兩次轉(zhuǎn)機(jī)和1675。6公里的跋涉,來到了寧波,這是為了什么呢?

  雖然這幾年,媽媽總會(huì)在暑假帶我回大同,見見大姨和妹妹一家,可是像這樣在寒假見面,大家在寧波一起過年卻還是第一次。

  她們來了之后,媽媽帶著我們一起出去游玩,我也當(dāng)起了小導(dǎo)游,為她們介紹寧波好玩的好吃的。我們聚在一起吃飯、聊天、玩耍……每天都在歡聲笑語中度過。

  除夕晚上,我們一起坐在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),時(shí)不時(shí)爆發(fā)出歡笑聲和喝彩聲。12點(diǎn)的鐘聲響起,我看著陽臺(tái)外萬家燈火和夜空中綻放的絢麗煙花,還有那耳邊此起彼伏的鞭炮聲,溫暖的情愫由心中冉冉升起——家,不是一間屋子,也不是一座城市,父母親人在哪,家就在哪,年也在哪兒!

回家-四年級(jí)記敘文400字15

  “回家啦!”我推開門,對(duì)著這個(gè)熟悉而又溫馨的家,我心中有一種從未有過的感覺--回家的感覺真好!

  是啊,感覺真好!想起這五天,在勞動(dòng)基地的魔鬼訓(xùn)練,硬邦邦、冷冰冰的飯,洗澡時(shí)忘加冷水,差點(diǎn)燙成燒鴨……這些一陣陣不快的回憶,使我覺得還是家好!

  我一回家就沖進(jìn)浴室,打開方便的熱水器,開始沖澡,哇!感覺真好!這使我不禁想起在勞動(dòng)基地五天里,一洗澡,倒了半桶熱水,還以為是家里,媽媽早以準(zhǔn)備好的洗澡水,隨手舀起水,手浸到水里,哇!我不敢叫出聲,怕同學(xué)笑話我沒用!只能默默的用涼水沖洗著,忍著疼痛,為自己沒用而流淚……

  但是勞動(dòng)基地,也有不少的樂趣。有同學(xué)關(guān)心的話語沖掉一切日常生活的煩惱--其實(shí)我在家里,自理不也挺好的嗎?

  傍晚,我享受美好晚宴的愉快。不禁又想起勞動(dòng)基地那些硬邦邦的干飯,冷冰冰的“營養(yǎng)套餐”每天都挨著餓,幸好有帶去的食小學(xué)寫事作文物。接過媽媽夾給我的菜,我心里有一種格外溫暖、溫馨感覺--竟然平時(shí)野慣了的我也會(huì)想家.這一切的一切,處處都有回家的感覺真好這句話來形容,或是掛在嘴邊。這是一種從未過的感覺……無法用語言來表達(dá).

  吃著飯后的水果,我心里默默的想,回憶著,看著媽媽那熟悉而又陌生的臉頰,我……這兩個(gè)地方鮮明的對(duì)比,使我不再想在外的生活,使我不再覺得離開家好。而是使我懂得什么叫溫馨,什么叫家,還有,什么叫回家的感覺真好。

  我環(huán)顧這個(gè)溫馨、熟悉的家……

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