關(guān)于防震作文400字3篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的防震作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
防震作文400字 篇1
自從四川地區(qū)發(fā)生了7。8級(jí)的大地震,人心惶惶,不過大家沒有束手待斃,四面八方的人都來支援這就叫:一方有難,八方支援,F(xiàn)在我要告訴你們怎樣防震減災(zāi)。如果地震來了,要怎樣躲避?還要提前知道地震到來。
首先,如果地震來了,我們要怎樣躲避?我有5種可能:1、如果在教室里,一定要聽從老師的指揮,躲在課桌底下,注意保護(hù)頭部。2、如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。3、如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)等懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮員撤離現(xiàn)場。4、如果在商場發(fā)生地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物體。5、如果在公共汽車?yán)锇l(fā)生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
其次,就是要提前知道地震到來。如果地震來之前,馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞;蜜蜂會(huì)驚飛;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,會(huì)到處竄跑;老鼠們會(huì)急急忙忙地搬家。如果發(fā)現(xiàn)這種情況,要及時(shí)向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。
讓我們記住這些防震減災(zāi)的知識(shí),并且好好練習(xí),讓災(zāi)難遠(yuǎn)離我們,讓我們這個(gè)世界永遠(yuǎn)平安、幸福!
防震作文400字 篇2
災(zāi)害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災(zāi)等等,發(fā)生災(zāi)害會(huì)給人們帶來巨大的損失包括人的'生命,因此我們大家要懂得防震減災(zāi)的知識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們大家學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí),比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們大家講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識(shí),進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),用毛巾捂住嘴,站好隊(duì)快速從安全通道跑到操場上。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給我們大家講解交通安全知識(shí),避免我們大家發(fā)生交通危險(xiǎn)。
一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的,在我們大家學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生事件。教室里的風(fēng)扇,開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對(duì)方誤傷。這些都是我們大家身邊的不安全因素,都是可以預(yù)防的?匆韵聨讞l:
1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。
2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下,不要擠在一起。
3、不要使勁關(guān)門,刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門頂住。
我們大家要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,愛護(hù)學(xué)校就是愛護(hù)自己,讓我們大家的學(xué)校變得更加美好!
防震作文400字 篇3
星期五下午,學(xué)校組織了一次防震演習(xí)的活動(dòng)。
我覺得這次演習(xí)活動(dòng)辦得很好,而我覺得好的原因,不光是因?yàn)檫@是我們六年級(jí)最后一次的防震演習(xí),也是因?yàn),這次活動(dòng)辦得比以往全面。
第一節(jié)剛上課,我老師就告訴我們今天下午學(xué)校進(jìn)行防震演習(xí),在演習(xí)開始鈴聲響起之前的一段時(shí)間中,老師教了我們一些有用防震常識(shí):
在地震來臨的時(shí)候,要保持鎮(zhèn)定冷靜,在室內(nèi)的同學(xué)要選擇教室四個(gè)角落躲入,雙手護(hù)住頭部頸部。如果不在角落,要立即躲到桌子底下,單手護(hù)頭,單手抓住桌腿,以保持現(xiàn)在的姿勢不變。
聽完之后,同學(xué)們都自己練習(xí)了一下,然后坐直了,靜靜地等待著鈴聲的響起。
過了一會(huì)兒,鈴聲響起了,沒等老師開口,同學(xué)們訓(xùn)練有素的一起多到了桌子底下,做好了確的姿勢。躲到桌子底下之后,我們才發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題——桌子太矮了……
隨著又一陣鈴聲的響起,同學(xué)們從桌子底下爬了出來,聽著老師的指揮,一一離開了教室,除了腿腳不方便而沒有參加這次演習(xí)的湯昊楠,同學(xué)們?nèi)砍冯x成功。然后跟著其他班下了樓梯,來到了暫時(shí)性安全地帶——操場。
之后,在操場上,同學(xué)們又看了幾個(gè)小話劇,然后就徹底地結(jié)束了此次防震演習(xí)活動(dòng)。
經(jīng)過這次演習(xí)活動(dòng),我了解了更多的防震小知識(shí),地震時(shí)該怎么做?傊,我覺得,學(xué)校這次組織的演習(xí)活動(dòng)很有意義,希望以后可以更多的舉辦此類演習(xí)。
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