描寫春色的作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的描寫春色的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫春色的作文1
春姑娘來了,春姑娘穿著翠綠的衣裳來了,小花小草們都從睡夢中醒來,向春姑娘招著手······
一切都像剛睡醒的樣子,慢慢地張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。
不知不覺,春已經(jīng)沒有聲音的來到了我們的學(xué)校,給我們的學(xué)校增添了許多生機(jī)。
看,春天來到了中心花園,簕杜鵑在一旁綻放著自己美麗的面孔,把自己的伙伴聚集起來,形成了一個(gè)紅艷艷的大傘,小草也探出頭來,點(diǎn)綴著這把紅艷艷的大傘。藤蔓也在小徑的頂上的木樁上努力的向前攀爬著。到了夏天,這里可以遮陽,可以休息,又可以看周圍的綠色植物保護(hù)眼睛,這可真是一個(gè)好地方呢!整個(gè)中心花園,從枯枝敗葉一下子就變得生機(jī)勃勃了。
看,春天還來到了綠油油的操場上,讓小草們都脫掉了厚厚的衣服,穿上了嶄新的衣裳,每當(dāng)風(fēng)伯伯一來,小草們就和風(fēng)伯伯歡快跳起舞來。
看,春天還來到了花壇里,讓串錢柳的花換上了紅色的衣裳;讓小野菊穿上了黃的、澄的衣裳;讓杜鵑花穿上了紅的、粉的、桃紅的、紫的衣裳;讓所有植物都穿上了屬于自己的衣裳,來迎接春天的到來,只要風(fēng)伯伯一來,它們就跟著風(fēng)伯伯一起歡慶春天的到來。小花們輕輕地唱著美妙的歌曲,小草們隨著歌曲的節(jié)奏,歡快的跳起舞。
小蜜蜂小蝴蝶,都會(huì)在這些周圍采花粉、采花蜜,帶回去醞釀香甜可口的蜂蜜;有很多小蟲子也會(huì)在中心花園那里聚集著,尋找自己最喜歡的美味食物······
春天像小姑娘,花枝招展的笑著走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。
描寫春色的作文2
春天到了,桃花也盛開了。我們一家人興高采烈來到南國桃園。這里風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香,是個(gè)休閑陶冶情操的好地方。
進(jìn)入園內(nèi),映入眼簾的是層巒疊翠的山和一眼看不盡頭的山路。一陣陣淡淡的清香很快把我們引入香氣凝人的桃花園。放眼望去,這里的桃花有規(guī)律的種著,樹枝上開放著鮮艷的白色、粉色的桃花,有些散落的花瓣鋪在泥土上,好像鋪上了五顏六色的地毯,美麗極了!走近看,桃花園另有一番風(fēng)味,令人向往。你看,那一朵朵美麗的桃花真是千姿百態(tài),讓人看了眼花繚亂;有一朵粉色的桃花正在枝頭上沉睡著,兩只可愛的小蝴蝶在它身邊飛來飛去,像是一下驚醒了桃花妹妹,桃花妹妹伸了伸懶腰,她們像是一起在愉快的聊著天,又好像在說著悄悄話。我仿佛還看見一朵朵桃花正張開那美麗的花瓣和我們打招呼呢?像是在說:我是桃花仙子,歡迎大家的到來還有那白色的桃花像穿上了泡泡裙的公主一樣,在風(fēng)中翩翩起舞,時(shí)刻在為我們獻(xiàn)上一支優(yōu)美的舞蹈,我閉上眼睛,沉醉在桃花園里。在桃花園旁邊還有一片湖,湖面清澈見底,像一面大鏡子。周圍的桃花樹猶如士兵時(shí)刻守護(hù)著這片湖。
這時(shí)的人群漸漸多了起來,三三兩兩都在桃花園里欣賞桃花、拍照我走入桃花園深處,閉上眼睛仿佛聽見蜜蜂的嗡嗡聲,蝴蝶的歡笑聲,微風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲還有人們的贊美聲和孩子們的歡笑聲這時(shí),一陣微風(fēng)吹過,仿佛下了一場桃花雨,一朵羞答答的桃花不經(jīng)意的落在我肩膀上,我小心翼翼托著花瓣嗅了嗅,真香呀,我忍不住輕輕舔了舔,有點(diǎn)甜又有點(diǎn)澀。我興奮地在桃林中穿來跳去,咔擦咔擦,媽媽不斷拍下我歡樂的畫面。
南國桃園的桃花可真美麗,同學(xué)們,你們也想去看桃花嗎?讓我們約定一齊出發(fā)吧。
描寫春色的作文3
柔柔的陽光暖暖地照耀著。
楊柳依依。微風(fēng)習(xí)習(xí)。鳥語花香。
天空更加瓦藍(lán),大地到處有新生命在萌發(fā),春風(fēng)所到之處喚醒勃勃生機(jī)。
這幾日就是暖和,蕭條了一冬的校園也有了明顯的變化:楊樹的青枝浸潤在春風(fēng)里才幾天,那些嫩綠的小芽兒早已耐不住寂寞,她們鉆出樹皮站在枝頭悄悄地笑著,一片兩片三片,仰著頭向藍(lán)天打著招呼。漸漸地,一簇簇的嫩葉串滿了枝條,微風(fēng)吹過的時(shí)候就輕輕搖擺起來,仿佛一串串的銅鈴,你聽著——叮叮呤呤,叮叮呤呤……月季花原來只有干干針刺的枝條上長出了嬌嫩的小芽,那樣得嫩,那樣得紅,尤如含羞新娘臉的紅暈,一漾一漾就醉了整個(gè)春天。
春天來了!
滿院子的春色里最惹人喜悅的,是那些你追我趕快樂游戲的小女孩兒了。瞧,她們早已穿上媽媽給織的各色毛衣,一條條或是花格格或是小呢子的百褶裙讓她們顯得可愛秀氣。她們的頭上也在一天天變幻著發(fā)型,昨天是兩個(gè)頂天辮,今天是兩個(gè)羊角辮,明天可能就是一個(gè)小花纘,不管是什么滿頭花花的蝴蝶結(jié)是不可少的。她們的臉紅樸樸,一笑滿口小白牙就露了出來,那雙黑黑的眼睛比天上的星星都美……她們跳躍著,奔跑著,打鬧著,咯咯咯的笑聲讓春天更豐富更多姿了。望著這些充滿活力的小姑娘你的心里會(huì)盛滿了微笑:多可愛的孩子!多美麗的花朵!
課間時(shí)我喜歡一個(gè)人慢慢行走在校園里,抬頭看看天,低頭看看地,再看看這些手拉手從我身邊跑過去的小孩子們,風(fēng)暖暖地吹著——春天真的來了!
描寫春色的作文4
春姑娘來了,春姑娘正在用她的方式向我們打招呼:輕風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨淅淅瀝瀝地灑落著,春姑娘用她那溫柔動(dòng)聽的聲音喚醒沉睡的世間萬物:“快醒醒,快醒醒,春天來了!
春姑娘來到了鄉(xiāng)村,走到了田野,走遍了人間的各個(gè)角落。春天走進(jìn)了我們的校園,我們的校園因?yàn)橛写汗媚锏木祛,到處都生機(jī)勃勃……
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇,花壇中栽種著各種各樣的花木。一場春雨過后,花木被雨水洗得一塵不染。你瞧,那葉子上掛滿了亮晶晶的水滴,就如青綠色圓盤中的顆顆銀珍珠;▋簜兏傁嚅_放,爭妍斗艷,你不讓我,我不讓你,勤勞的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著,成千成百的蝴蝶飛來飛去……花壇的周圍種著一些樹,因?yàn)榇禾斓牡絹,它們重新(lián)碛辛送⒌纳,重新開枝散葉。它們堅(jiān)守著自己的崗位,就像前線守護(hù)美麗家園的勇士?粗矍暗拿谰,我不禁想起了朱自清先生的句子“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著……”
走近教學(xué)區(qū),耳畔便能聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;放眼望去,便能看到同學(xué)們聚精會(huì)神上課的情景……“一年之計(jì)在于春”。在這美好的春天,同學(xué)們早已做好了耕耘的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn)與挫折。
春姑娘帶給校園的美好,是無法不令人心動(dòng)的。春姑娘這位美少女,給我們的校園增添了無限生機(jī),給我們帶來了美的享受,讓我們的校園成為一道亮麗的風(fēng)景線。假如我是一名畫家,我一定會(huì)將此景描繪在美麗的.畫卷上,讓更多的人欣賞我們校園的美。
描寫春色的作文5
春雨幾次后,嫩綠的芽伸出懶惰的腰,迫不及待地從大地母親的懷抱中鉆出來。他們在地下睡了一個(gè)冬天,伸出嫩綠的頭瓜,好奇地看著外面的世界。青花、紅花、白花……像害羞的女孩一樣,在剛鉆出來的綠葉和雜草灌木叢后面藏著東西。桃妹開著粉紅色的笑容,柳姨媽搖晃著剛長的柔軟的棒子,楊柳太太在這里開始早操……以這種態(tài)度迎接這個(gè)美麗的春天!春天到底是什么顏色?我踏步來到貴州省六盤水市涼都花海_大河堡。
進(jìn)入大河堡“內(nèi)部”,首先是金色郁金香,像宇宙中的小行星一樣密集,數(shù)不清,像金色的海洋一樣,春風(fēng)的女搖晃“秋千”金色郁金香波動(dòng),閃閃發(fā)光!哦,我知道春天不僅有綠色,還有金色。
我繼續(xù)走,哎!那是什么?吸引了我的注意力,有點(diǎn)像玫瑰。事實(shí)上,當(dāng)我走進(jìn)去的時(shí)候,它是紅色的郁金香,美麗的熱情就像火一樣。即使我在雨天,我的心也很熱!矗麄兇蠖嘞褚粋(gè)站在車站的士兵!哦,自然告訴我,春天不僅有綠色和黃色,還有紅色。
接下來我將漫步到最后一個(gè)區(qū)域!鞍咨瘓(bào),白色警報(bào),前方有白色物體群,警報(bào)……”。≡景子艚鹣汩_放,像白云一樣,像圣潔的天使一樣,站在青翠的草坪上。哦,自然告訴我春天是白色的。
春天到底是什么顏色?我?guī)е蓡杹沓隹,抬頭往下看哦自然,春天五彩繽紛,五彩繽紛:綠色的青脆欲滴,紅色的驕陽如火,黃色的金碧輝煌,白色的純潔……現(xiàn)在的我想起了古人的詩句:“春風(fēng)又綠江南岸”那“綠”字已經(jīng)不滿“春色”春色”春色不可思議,我愛這多彩的春天。
描寫春色的作文6
今天下午,學(xué)校廣播通知明天去春游,我們四年級(jí)的春游地點(diǎn)是易羅池。聽到了這個(gè)消息,我高興得都合不攏嘴了。晚上,我便拉著爸爸向超市飛奔而去。到了超市,我便實(shí)行起了“瘋狂大采購”的計(jì)劃。看見了那么多好吃的,我可真想把整個(gè)超市買下來呀!但是不一會(huì)兒,小提籃就滿了。爸爸便阻了我的“瘋狂購物”行動(dòng)。回到家,我便快速的收拾好書包,等著第二天的到來。
第二天終于到了!同學(xué)們一大早就到了教室。同學(xué)們平時(shí)來上課都會(huì)有遲到的,可今天早上,每一個(gè)同學(xué)來得都比楊老師早。過了一會(huì)兒,同學(xué)們就出發(fā)了,一路上,同學(xué)們有說有笑,不知不覺就到了易羅池。剛進(jìn)易羅池大門,同學(xué)們都“哇”地叫了一聲。這兒的景色通過修改后,比以前美上了十倍。池水像一面明晃晃的大鏡子,池里的亭子和橋都倒映在了這面大鏡子里。我們靠著墻邊慢慢地走著,便看見了池邊的柳樹。那柳條好似少女嫵媚的身姿,正在風(fēng)中翩翩起舞。走著走著,美麗的鮮花便映入了我們的視線。這些花有紅的、白的、粉紅的、黃的和紫的……五彩繽紛,色彩斑瀾,美麗極了!花兒們的香氣常常撲鼻而來,給人以一種清新的感覺。這時(shí)候,同學(xué)們好像漫游在花的海洋之中。同學(xué)們在這里欣賞著風(fēng)景,一會(huì)兒玩,一會(huì)兒吃,一會(huì)兒又去池邊喂魚,還有的同學(xué)居然在這兒打羽毛球。仿佛進(jìn)入了鳥語花香的童話世界。
現(xiàn)在的易羅池,春天的景色可真美呀!
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