關于以責任為話題的記敘文500字(通用22篇)
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那么記敘文應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的關于以責任為話題的記敘文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以責任為話題的記敘文 篇1
人生如酒,或芳香,或辛辣,因為責任而變得醇厚;人生如貝殼,或奇特,或平凡,因為責任而變得更加美麗。責任是人生中永遠離不開的財富。
在香港的一輛公共汽車上,一名司機在拉運乘客途中,心臟病突然發(fā)作,而公共車也面臨失控的危險。就在這千鈞一發(fā)的時刻,司機不顧自己的安危,毅然用自己的生命挽救乘客的安全:先把車靠在路旁,再踩下剎車,看著乘客們安全的離去,才無力的趴在方向盤上,安詳?shù)氖攀馈?/p>
一名普通的司機,在于自己生命和乘客安全做選擇的一剎那,他居然毫不猶豫的選擇后者,是什么,什么力量促使他那瘦弱的身軀變得如此偉大?是責任,是不可推且的責任。
責任,也許是一個任重而道遠的詞;也許是隨著歲月的風塵,世人似乎在錢與勢中迷失的精神。為了一己之私,不惜把責任拋到九霄云外,將工作的失誤推且到別人身上,卻毫不知悔改,終日如魚肉般被錢勢掌控。而司機卻為了,對自己的事業(yè)盡最一點責任,不惜犧牲自己的生命,但他依然帶著微笑離去,沒有一點兒厭恨,他仿佛在用生命的最后一點精力向世人昭告:責任大于一切,沒有任何東西可以替代。
責任,如泥土深層的礦石,如沙漠中的金子。讓我們一起尋找吧,一起在錢勢的睡夢中蘇醒,做個有責任心的人,就等于找到了永遠花不完的財富。
以責任為話題的記敘文 篇2
今天中午,儀仗隊排練。
我早早地吃完午飯,回到了教室做作業(yè),邊做作業(yè),邊不時地看一下后面的鐘,生怕排練遲到。做著做著,時間快到了,我就拿上正裝校服,跑到操場。
到了操場,我就開始換正裝,我才換上了一件襯衫,排練就開始了,我只好硬著頭皮進入隊列中,老師先問我們:“每班都來齊了嗎?”“我們班還差三個”我回應道。
“快去給我叫來!”老師一聲令下,我就飛快地跑回了教室。我先氣喘吁吁地來到了林沁蕊跟前,讓她去,她說她大隊部有事。我想了想覺得她不得不去,于是,我就放過了她。我又去找王治能,結果,他也有事。我想,王治能至少要參加紅領巾廣播站,他說的事應該也是件大事。于是,我也放過了他。最后,我去找連個小隊長也不是的顏秀冰。她在寫作業(yè),沒理我。于是,我就沒管她,跑回操場。老師問我:“人呢?”“一個人大隊部有事;一個人也有事,還有一個人在寫作業(yè)。”“什么作業(yè)?”我本想告訴老師是語文作業(yè),但是我又一想,萬一老師以為是田老師不讓她去,這不就誣告了田老師了嗎?于是,我就說:“記不清啦!”“那你就先歸隊吧!
排練完畢,我回到了教室。我先走到顏秀冰跟前,質問她“你為什么不去排練?難道學校的事沒有自己的事重要?”“當然,自己的事最重要!”她冷冷地說。
嘆,全天下怎么會有這么沒有責任感的人呢!如果世界上所有的人都自私自利,那么,這個世界會怎么樣呢?
以責任為話題的記敘文 篇3
倚在窗邊,望著外面的綠樹紅花,我無心欣賞這初夏的美景,心情異常沉重,眼淚不知不覺留了下來……
剛剛我在網(wǎng)上看了一則新聞,在江蘇一條高速公路上,一塊突如其來的的鐵塊朝著行駛中的大客車襲來,當場穿過車前擋風玻璃,擊中了司機吳斌叔叔的腹部。吳斌叔叔在忍著疼痛穩(wěn)住方向盤,踩住剎車。緩慢停下車載路邊,并按下雙閃燈,然后告訴乘客注意安全斌報警之后,吳斌叔叔高大的身軀就倒下了。120車把吳斌叔叔送去醫(yī)院,醫(yī)生檢查他,發(fā)現(xiàn)他的肝部裂開了,流了很多血,醫(yī)生幾乎把他全身血都換掉了,雖然盡力搶救,還是沒能挽救吳斌叔叔的生命。
吳斌叔叔當時要忍受多大的痛苦才把車安全停下!生死關頭,他還心系乘客,用盡最后力氣,保住了車上24名乘客的生命。吳斌叔叔堅守自己的職業(yè)崗位直到生命最后一刻,擔負起了肩頭的責任,他是平凡的,卻是偉大的。
我們小學生也許不會遇見吳斌叔叔那樣大的事,但是在我們生活中,我們也有自己要擔負的責任。比如說,今天我做值日,就應該把教室里地打掃干凈,把桌椅擺放整齊,讓同學們有個良好學習環(huán)境,這就是我的責任。當我們吃完水果時,應該自覺把果皮放入垃圾筒中,維護我們家園的環(huán)境,這也是我們的責任。當我們上下公交車時,我們應該有秩序排隊上下車,表現(xiàn)公民良好的素質,這也是我們的責任……
吳斌叔叔雖然離開了我們,但他那種堅守職責的崇高的品質永遠樹立在我們心中,鼓舞我們勇于擔負起肩頭的責任。
以責任為話題的記敘文 篇4
每個人都有應該要承擔的責任,我當然也有,我覺得人會因為責任而美麗,主動承擔起自己應該要承擔的責任,就是最美的人!
記得有一次,我參加一個活動,為了讓我們的訓練時間長一些,把大課間時間也用來訓練。正巧我是檢查大課間活動的,那一周又輪到我檢查。我著急了,心想:“沒有檢查就在檢查本上寫十分不是自欺欺人嗎?也會讓那些不認真做操的同學對做操更不重視,有了僥幸之心。我靈機一動,想到了一個辦法,讓一個同班同學檢查,然后說說給我聽不就得了。
我找了一個我最信任的范佳珂來檢查。我終于可以放心去訓練了。在后面的幾天里,范佳珂每天跟我說情況,還偶爾可以挑出一個小毛病?墒牵闪藥滋,范佳珂對我說:”我頭老轉來轉去地檢查,老師已經(jīng)給我警告了,所以對不起,我?guī)筒涣四懔恕!蔽衣牶,心情很是失落。后來想了想,沒辦法也不能為難人家。
怎么辦呢?請人幫忙檢查也不成,好苦惱。∥蚁肓讼,百般無奈,只好去向張老師請假。我走進張老師的辦公室,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對老師說:“張老師,,我要訓練,大課間又是我檢查,我想向您請個假,不檢查行嗎?”張老師說:“可以,在記錄本上就寫訓練吧,沒關系的!甭牶笪腋吲d極了,于是興高采烈地走出了辦公室。在出辦公室的那一瞬間,我聽到一句話,好像是張老師說的:“看,這孩子多有責任心!”
這個時候,我覺得責任讓我變得美麗,因為責任這朵花已經(jīng)在我的心中綻放了,綻放得多姿耀眼!
以責任為話題的記敘文 篇5
我們家有八口人,爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、弟弟和我,雖然人是挺多,可并不見得熱鬧。爸爸長年出差外地,媽媽經(jīng)常加班,連退休的爺爺和外公也經(jīng)常在外跑,所以我是很疑惑。
記得有一天,我很生氣地質問媽媽:“你們每天都在上班,回家還有接不完的電話,都沒時間陪伴我玩,這是為什么?”媽媽一邊摸著我的頭,一邊俯下身說:“寶貝,每個人都是有自己的工作和使命,媽媽除了要照顧你,還要照顧學生。他們都是遠離家鄉(xiāng)求學的大哥哥大姐姐,出于信任,碰到困難才會打電話給媽媽。我是他們的老師,幫助他們走出困難,這是媽媽作為人民教師的責任!
而爸爸從事的是高速公路管理工作,所以他的職責就是要保障高速公路的安全和順暢,讓每一輛行駛的汽車沒有顧慮地奔馳在高速上,安全地駛向家的港灣,這是爸爸工作的責任!”
后來媽媽告訴我,小時候她也經(jīng)常埋怨外公,周末沒時間陪她玩。后來長大媽媽才明白,外公是一名建筑工程師,他每天起早貪黑的在工地巡查,就是要保證建筑項目安全完成,讓每一個買房子的客戶住得安心。這就是外公作為建筑工程師的責任!
現(xiàn)在,我終于認識到,再也不能無理取鬧,也不能再讓爸爸媽媽催促我做課業(yè)。正如少先隊隊歌里唱的:“我們是共產(chǎn)主義接班人,要繼承光榮的革命傳統(tǒng)!卑职謰寢尵褪俏易詈玫陌駱樱夷卦谛闹性S下心愿:“要用自己的智慧創(chuàng)造祖國的未來,要用自己的實際行動來履行新時代少先隊員的使命和責任!”
以責任為話題的記敘文 篇6
責任心就是要盡好自己的義務。像我們學生的責任就是讀好書,老師的責任就是教好書,警察的責任就是保護人民抓好罪犯。好習慣是好的習慣,比如:飯前、便后洗手,見面說聲好,分手說再見等等。愛迪生就是有善于思考、勇于實踐的好習慣而成為舉世聞名的發(fā)明家的。
以前,我當組長時,都不太負責任,只是偶爾改一下作業(yè),不過檢查背書稍微負責一點。在杜橋小學時,由于我不負責任,組里學習差的人就開小差了——作業(yè)一大堆沒做,都是同學從組員桌底下搜出來的,搜出很多空白作業(yè)本,像《每課一練》,《好幫手》等,因為我不負責任,所以他們也不負責任。幾天后,老師就撤了我。看來責任心很重要。
我喜歡看書,家里書柜上差不多一半都是我的,有時看書看入迷了,媽媽叫我,我都是先“反抗”后不情愿地放下書。因為我有個愛閱讀的好習慣,所以我成績優(yōu)異,名列前茅,在杜橋小學我每次語文考試都能站在講臺前接受表彰(前十名就有機會)。但是也要有細心的習慣。在我念幼兒園時,有一次很簡單的考試,我覺得拿一百分應該沒問題,就如是“甕中捉鱉”,而我因為馬虎而把“瓜”字五畫寫成了四畫,唉,就這樣與滿分失之交臂呀!所以養(yǎng)成細心的好習慣也很重要。因為不細心,馬馬虎虎處事一定會出大事的。
“責任心是成功的起步,好習慣是人生的開始”這句話告訴我們做任何事都要有責任心,從小就應養(yǎng)成良好的習慣,這樣才能做大事,成大器。
以責任為話題的記敘文 篇7
自從我當上了星星二隊的隊長,我就有了這個責任和擔當。
老師在沒說誰是隊長之前,我就心想,隊長一定不是我,畢竟我沒有當過隊長,也沒有當隊長的經(jīng)驗。當老師叫到我的名字的時候,我很驚訝,老師對我抱有希望,我自然也不能辜負老師對我的希望。
剛開始,我都不知道身為隊長的我,能為隊員做些什么,后來我看到,星星二隊的另一個隊長張響,他晚上在改隊員的作業(yè),我也像他一樣認真的改起作業(yè)來,改了一段時間后,我感覺自己有了一些成就感,老師還表揚了二隊,我跟張響都非常的開心,后來我就把改作業(yè)當成了我每日必須完成的一項任務,有時老師發(fā)答案晚的時候,我就和張響互對答案,然后去給隊員改作業(yè)。有時到了很晚的時候,我跟張響還在改作業(yè),我們并不覺得很辛苦,反而覺得很開心。
到了3月31日的時候,星期二隊解散了,我和張響都非常的傷心,我們都不希望星星二隊解散,之后老師又重新分配了星星隊,我被分到了星星二隊,雖然名稱是一樣的,但是人完全變了,人數(shù)也變多了,從以前的6個人為一組,到現(xiàn)在十幾個人為一組,隊長是我和林博瀚。
我一直對過去的星星二隊念念不忘,我一直想:“忘了吧,開始一個新的旅程”,我相信:新星星二隊,會在我和林博翰的帶領下,越走越遠。
以責任為話題的記敘文 篇8
有的人認為班干部這種職位只能由班上最優(yōu)秀的人來當,但我覺得優(yōu)秀是有很多方面的,就像這周我要介紹的我們的新晉的紀律委員周明星——肖俊杰,他上課時十分認真,且并不只是課堂中的傾聽者,更是發(fā)言者,上課發(fā)言、積極提出或回答問題,似乎已成為一種習慣,在大展小展中都爭做主講人,積分總為組內(nèi)最高,而且他在自主探究時有疑問總會刨根問底,我都為此感到敬佩。當然,他自身學習也不差,也是經(jīng)常幫我們在組中解決問題拓展知識,當然從他高大的身形上就更能看出他體育也不差啦,品德文明方面就更不用說了,他可還得過文明之星呢!這不正是我們所期待的嗎!
他現(xiàn)在不光是紀律委員還擔任了兩科課代表,所以身上的責任也很重,面對責任他沒有退縮,他用實際行動告訴了我們該怎么擔當好班干部,在以前他也是頑皮的,但是現(xiàn)在當上了紀律委員如同變了一個人,他的改變也是抱著很大決心的,他不僅做著我們的榜樣,并且也時刻關注著大家在晚自習、在課堂上的一舉一動,十分仔細且嚴格地記錄著大家的情況,每天那班級日志上都寫滿了評語,當然自己組員他會更加嚴格,他那公平公正的形象一直刻在我心中揮之不去,作為兩科課代表他協(xié)助老師完成各項工作,他就是那么一個負有責任、負有擔當?shù)。人?/p>
這就是我們期待的優(yōu)秀的和充滿責任感的肖俊杰,是我們學習的好榜樣!我們一定要向他學習!
以責任為話題的記敘文 篇9
人們就像是一顆顆珍珠,社會就像是一片大地,這片大地等著我們這些珍珠去增添光彩,珍珠想要發(fā)光,就必須得努力,人要想有意義,就必須得有責任感。
在今年的7月17日,沅江水位超過了歷史最高水位,超過最大保證水位1.78米。百姓們無比恐慌,想著今年又會像1996年一樣:大水漫過縣城,原本繁華的城市會立即成為水下樂園嗎?此刻,只有兩種人不會害怕:一是抗洪人員,二是解放軍。雖然水沒進城,但河邊的農(nóng)村已經(jīng)成為了水下樂園。大部分村民都被困在樓上下不來,就在這時,出現(xiàn)一個劇烈的爆炸聲。大家往那一看,不好,管涌了。一大片一大片的水如一只餓了幾年的.猛虎,迅速的擴大淹沒范圍。次課,500名武警火速趕到這里,不顧被洪水吞沒的危險,想把管子堵住,解放軍們一個個跳下來,緩慢地移動著,在他們眼里只有村民的安全,他們早已忘記了自己,終于,破裂的管子被堵住了,解放軍聽到了許多聲求救,不顧工作的疲倦,奮不顧身地沖向村民們,他們架起梯子,一步一步地走上去,又抱著村民來到救生船,解放軍們渾身都是汗,但他們從不顧及這些,還說,汗越多,越來勁兒。這種工作又累又危險,大部分人看著都厭煩。一位記者采訪了一位解放軍,那個記者問:“你累嗎?”那個解放軍回答道:“不累,因為這是我的責任,我們的義務!
“這就是我的責任和義務!边@句話體現(xiàn)了解放軍對社會的意義,告訴我們每個人都有自己的責任,你只有堅守責任,人生才會散發(fā)光彩。
以責任為話題的記敘文 篇10
責任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”寫就的《出師表》;責任是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑;責任是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。每一個人都有屬于自己的責任,我也不例外。
記得一天下午,我的心情格外好,一邊哼著小曲兒,一邊蹦跳著在回家的路上?斓郊议T口時,隱隱約約聽見一陣“咯吱,咯吱......”的響聲,我的神經(jīng)不由自主地緊張起來,躡手躡腳地走著,在拐角處時,響聲越來越大,我停住腳步,悄悄一看,呀!只見一個蒙著黑布的神秘男子正在撬鄰居家的門,我緊張得心都蹦到嗓子眼了,手心全是汗。我想喊,可嗓子像被扎了千萬根鋼針似的,怎么也喊不出來。心想:還是別管了吧!反正不是撬我家的門?晌铱粗⊥登碎T的動作,眼前浮現(xiàn)出鄰居焦急的表情,耳邊想起老師說過的話:要敢于同壞人斗爭,要知道天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。那一刻,我知道,我有責任去管。我想報警,可是沒有手機。我急得像熱鍋上的螞蟻。時間一分一秒地過去了,眼看門就要撬開,我頭上冒出豆大的汗珠,急中生智,想出好辦法,大叫一聲:“妖怪,別動,吃俺老孫一棒!”那小偷一驚,停住了“工作”,四處張望一下,拔腿就跑。
我們所有的孩子都應該擔當這樣的責任,愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
以責任為話題的記敘文 篇11
我愛玩電腦,一玩就舍不得停下來,爸爸媽媽就和我商量,看我一周的表現(xiàn),表現(xiàn)好加分多,分數(shù)就是玩電腦的時間,周末可以用來打電腦。有時候,我會乘著媽媽和奶奶不注意的時候超過分數(shù)玩電腦,當時想到的是能多玩一會兒就多玩一會兒。
有一次,奶奶發(fā)現(xiàn)了我偷偷超時玩電腦,就和我講了一個真實的故事。二十多年前的一個寒假,在城里讀書的爸爸和在城里住的兩個同學約好,正月初二早上爸爸從鄉(xiāng)下往城里方向跑步、城里的同學往爸爸老家高山區(qū)跑步,到中間會面后一起跑步到爸爸家。奶奶說全程有49公里。到了正月初二早上,天上下著大雪,公路全都鋪著厚厚的雪,路上車都不能走了。奶奶說當時沒有電話,寫信要好多天才到。鄰居告訴奶奶:“這么大的雪約好的同學肯定不來了”,奶奶卻支持爸爸立即跑步出發(fā)。果真爸爸跑了不到30公里就與城里的兩名同學會合了。當天爸爸和同學們跑步一起回到了家,奶奶盛情款待了同學們。爺爺還表揚他們講信用,能做大事。講完故事,奶奶說:“為了一個約定,那個正月,你爸爸超體力了,在床上躺了七天,但是你爸卻積累了寶貴的誠實信用的財富。你也是讀書人了,今天奶奶就把這筆財富交給你了!”
聽了這個故事,我想,我也要和爸爸一樣,做一個誠實守信的人,我再也不會不守信用偷偷超時玩電腦了。我想,比馬拉松還長的跑步爸爸都能堅持,無論付出多大的努力,我也要做一個誠實守信的人。
以責任為話題的記敘文 篇12
一個人活在這個繁榮的社會,都有自己的工作,有自己的責任。軍人的責任上保衛(wèi)祖國,老師的責任是讓我們學到知識……那么,我們的責任該是什么呢?
一次,我和父母到公園里游玩,在草地上野餐時?吹讲莸夭辉偈谴渚G色的,而是"花紋''式草地。上面被各種顏色的包裝所點綴。這似乎是一幅美景,但是,"好看"的包裝袋污染了無辜的綠草地。于是我獨自在炎炎烈日下,一個一個地將它們撿起,放入垃圾箱。老爸老媽笑了笑,問我為什么要怎么做,我毫不蹉的還一個微笑,說;"這是我的責任!''
昨天晚上我正要入睡,突然聽到一陣很輕的敲門聲。我打開門一看,是鄰居奶奶,她的小孫子在她家有題不會做。鄰居奶奶不識大字,孫子的父母都出差了。于是,我為小弟弟講解了他不會做的題。鄰居奶奶很感激我,不停的說著謝謝,我不好意思的書:"沒什么,這是我的責任''
學習小提琴四年了,有酸,有苦,有累,但我從沒叫過苦,從沒為手上磨出繭而哭鬧過。我的成績一直平平,但我一直在努力學習,從沒放松過。因為這是我的責任。
對于現(xiàn)在的我來說,責任是相當重相當重的。保護環(huán)境,是我的責任助人為樂,是我的責任;一絲不茍的學習,更是我的責任。我們學生的責任,還很多很多,讓我們?yōu)槲覀兊呢熑呜撠煱桑?/p>
以責任為話題的記敘文 篇13
在班級里,同學們每個人都有自己不同的職責,承擔著不同的職責,并且自覺地去完成它。當然,我也有我的職責。
我在班級里擔任美術、信息課課代表,我感到很自豪,老師和同學們能給我這么一個機會,,我一定會盡到我的責任。
美術老師上完課,我就負責把美術本收齊,送到美術老師的桌位上,等老師閱完本子,我就把本子抱到教室,等下次上課在發(fā)給同學們,或者在當天發(fā)下去。
信息課沒什么作業(yè),在電腦上熟練,把書上的要點記在腦子里,就行了。在進出機房時,讓同學門排好隊,有秩序的進出,下課時,關掉電源,并保持好室內(nèi)衛(wèi)生。
當然,當好課代表是我應盡的職責和義務,但還有更多責任和義務讓我去盡。我也要維護班級榮譽,自己保持班級衛(wèi)生,積極參加班積極學校組織的各項文體活動,因為有意義的文體活動,不但能增強我的體制,而且還能我開發(fā)我的智力,還會給班級帶來榮耀。
學習是學生的天職,當然,要學好學習就要有好的方法:課前預習課文,理解字詞,不理解的注上不同的提示符號;課中認真聽講,做好筆記,提問不懂的問題;復習當天記錄的筆記,每過一段時間溫習學過的課文。當然,如果同學們有好的學習方法,可以相互交流。
總之,學習第一,也要盡到其他職責,盡全力完成任務。同學們,凡是自己的責任,就決不能推辭。
以責任為話題的記敘文 篇14
做一個有責任心的人,是時代的需要,你是工人,就有責任筑起萬丈高樓,你是軍人,就有責任保衛(wèi)國家,鎮(zhèn)守一方安寧,你是學生,就有責任好好學習,將來使我們的國家繁榮富強。——————題記
我,是六年級的一班之長。也許,有的班長認為:當班長,非常不爽,老師有什么事都找你,班級有什么事都讓你去做,群體起哄,由你去“背黑鍋”,有同學打架了,由你去做思想工作,有同學生病了,由你去看護,但我卻感覺我很快樂,其實,當班長沒什么不好的。
我的責任大,我有責任。
一天,吃過晚飯來到教室后,我剛剛走進教室,就發(fā)現(xiàn)所有人都在教室里追逐打鬧,我非常生氣,便大發(fā)雷霆,把副班長給訓了一頓,過后,有幾個膽子大,而又調皮的同學非常不服氣,唉,我還要去做他們的思想工作,不知過了多長時間,經(jīng)過我的三寸不爛之舌的教導后,終于使全班人心服口服。
也許有人會問:“就這,你還想當班長?”es,我不但想當,而且我還感到很快樂。因為,我能用這個機會,使全班同學將來都成為一個有利于社會的人。
責任,重于天,請同學們背起自己肩上的責任,去奮斗吧!
經(jīng)過我的努力,我們班終于成為了一個市級優(yōu)秀班集體了。
肩負起你的責任,做一個有用之材吧!
以責任為話題的記敘文 篇15
大千世界,蕓蕓眾生,每一個人都有著自己的責任,每個人都為了負起它而付出著。
警察的責任是保家為國,為了承擔起自己的責任,他們甚至付出了自己的生命;醫(yī)生的責任是救死扶傷,為了承擔起自己的責任,他們總是處身與抗病前線;老師的責任是教育學生,為了承擔起自己的責任,他們通宵達旦地在燈下備課。
而我的責任又是什么呢?這個問題一直縈繞在我心中。
小的時候,家人把我當個寶似的,無微不至地照顧我。大雨中,家人顧不得自己的身體,為我遮擋了風雨;烈日下,家人顧不得自己的炎熱,為我?guī)砹藳鲲L;寒風中,家人顧不得自己的寒冷,為我?guī)砹藴嘏@就是家人的責任——讓我健健康康成長,快快樂樂度過每一天。為了我,家人不知操了多少心,給了我火一般的溫暖,而我卻不知道自己的責任是什么?不知道拿什么去回報他們。
現(xiàn)在我長大了,上了學,明白了我的責任是什么——好好學習,長大后報恩于家人。有的人可能認為責任是一種負擔,會壓得人喘不過氣來,所以就討厭責任。但我卻認為責任是一種幸福,只是要從不同的角度去看,因為愛與責任同行。正如英國王子查爾斯說過的:“這個世界上有許多你可能不喜歡,但你不得不去做的事,這就是責任!
與其把責任掛在嘴上,不如記在心上,記在心上,不如扛在肩上,它不一定能使你的前程燈火般輝煌,但它一定能給你一份厚厚的禮物。讓我們與責任同行,播種愛,收獲幸福
以責任為話題的記敘文 篇16
不同的人有著不同的責任,例如醫(yī)生以救死扶傷為責任;老師為給學生們傳播知識為責任;父親為承擔家庭和撫養(yǎng)父母為責任;軍人為保家衛(wèi)國而承擔的責任;而我承擔了一名中學生而應該承擔的責任了嗎?我想,沒有。但自從上了這一節(jié)課后,也許我明白了一名中學生的責任。
在這節(jié)品德課上,老師給我們講了負責任的好處和壞處,老師為了認識的責任的重要性,給我們講了書上的一個不負責任的事例,最近,小胡的作業(yè)錯漏百出,班主任問她原因,她說:"一向都是媽媽陪她坐功課,幫她檢查作業(yè),可是這幾個月,媽媽到外地出差去了。"小胡對學習負責任了嗎?很明顯沒有。如果她長久下去的話,那么她就會變成對自己不負責任,對他人漠不關心的人......
老師又給我們講了一個負責任的例子,說:"小順的父母因事要外出一段時間,要求小順常去看望獨自居住的奶奶,小順愉快的答應了。他說:我一有空就去看奶奶。"這就是對自己和他人負責任的表現(xiàn)。一個人能否得到他人的喜愛、信任與尊重,責任感都是重要的前提。
雖然我們中學生沒有軍人的偉大,沒有醫(yī)生的責任而神圣,但也要明白陶行知說的:知責任明責任,負責任。我們對現(xiàn)在的自己負責任,就是對未來的美好負責任。
現(xiàn)在我明白了,學習就是我目前最主要的責任!
以責任為話題的記敘文 篇17
人人都需要有責任,如果醫(yī)生不負責任的話,給病人亂開藥,做手術時把止血布放在病人的肚子里,忘了拿出來,如果老師不負責,亂收學生的錢,如果國家領導不負責任貪污老百姓的錢,挪用公款,如果一個人對自己都不負責任,對他人漠不關心,對自己的行為缺乏選擇能力,不計后果,逃避責任。
記得在我8歲的時候,老師讓我們交錢,我回家就向爸爸要了錢,然后,到下午以后,我到學校正準備交錢的時候,卻發(fā)現(xiàn)錢沒有了,我當時急得大哭了一場,當老師問為什么沒有交錢,我說:錢丟了。而老師沒有為難我,只是讓我明天交上來。我當時非常的自責,放學回家的時候,我沒敢和爸爸說話,可又怕爸爸問我錢有沒有交?沙燥埖臅r候,爸爸突然開口問我錢又沒有交,我下的大氣都不敢出一下,支支吾吾了半天都不敢說,爸爸好像看出了什么,碗往那一放,這一舉動可把我嚇壞了:妍妍你是不是沒有把錢交給老師。聽到爸爸這樣說,我沒敢撒謊了,只好如實說了,可爸爸看了我一眼,然后回屋了……。
第二天,爸爸親自把錢交給了老師手上,然后在中午的時候,爸爸把我拉到了客廳,厲聲的說:童妍,你知道自己錯在哪了嗎?聽到爸爸第一次這樣嚴厲的罵我,我立刻嚇得跪了下來,一邊哭著一邊說知道了。而爸爸接下來的一句話,讓我影響深刻,爸爸說做人的標準有三點,第一點是誠信,第二點是知錯就改,第三點那就是要有責任!而你卻全犯了。
以責任為話題的記敘文 篇18
我要扛起我肩上的責任來。
我身為總管家,我的責任是管理好班級,管理好團隊,放學認真做好值日。不管肩上責任有多么重,我還是要扛起我肩上的責任來。
事情是這樣的,一個星期二,放學后我們管家認認真真開始做值日。李炫立不怕辛苦去幫我們拿來了水桶和拖把。大家馬上開始二話不說馬上開始認真拖地,因為我知道,我要扛起我肩上的責任來。我要把班級打掃干干凈凈。
但是盡管我們認真了,但還是出錯了。我們幾個管家犯了一個沒有扛完肩上的責任來的錯誤——忘記檢查垃圾桶了。
誰知道,監(jiān)助長正巧和沒有倒垃圾。第二天一早,莫老師當著全班同學的面指出了我們團隊的錯誤。我的心一揪,紅了臉,不好意思的用手舉著垃圾桶。那時候,我真恨不得找個地洞鉆進去。真是太丟人了。
我們又去洗垃圾桶。我們來到廁所,打開水龍頭,把垃圾桶沖洗了一遍。洗的時候很臭,不過這更讓我明白了,我要當好我這個總管家的職務,下次可不能在繼續(xù)犯這個低級的錯誤了。
雖然監(jiān)助長沒有倒垃圾,但還是我這個總管家沒有盡到該有的職責。我要學會反思我自己。想一下,如果我當時檢查了垃圾桶,把垃圾到了,扛起我肩上的責任來了,也就不會這樣了。
哎,不過畢竟是我沒有扛起我肩上的責任來,錯了就是錯了,莫老師說過,我們犯了錯誤不可怕,可怕的是不去改正。這是一次教訓,我一定要牢記這次教訓。以后我要扛起我肩上的責任來,努力做好每一件事。
加油!扛起我肩上的責任來!
以責任為話題的記敘文 篇19
責任是什么?是一個人對待自己分內(nèi)事情的態(tài)度好與壞。當然,每個人都不同,有些人的責任心強,而有些人則責任心差。
剛上初一時,班里選拔各學科的課代表,我很熱愛體育,就很榮幸被選上了體育課代表?墒沁x上容易,當上可真不容易。剛開始體育老師教我們做操,我是體育課代表,必然要做的比一般同學做的好些。可是,以往在小學,我做操都是吊兒郎當,都是帶頭調皮搗蛋的,現(xiàn)如今要讓我?guī)ь^做好操,讓我一下怎能接受的了。但一想到我是班里的體育課代表,才想明白,這是我的責任,我必須要做好它。
記得去年的秋季運動會,我參加了男子400米和男子的接力,但由于是第一次參加,心里的緊張與期待,便失誤沒能進的了決賽。校運會有兩天,我第一天就被淘汰了,之后的一天就沒事了。有些同學都回到了班里,玩手機的玩手機,聊天的聊天,我卻要坐在班級圈里和幾個女同學當做拉拉隊喊加油,或坐在那接受學校傳達下來的通知,心里只能小羨慕著。終于,我真受夠了,扭頭朝著班級走去,要去找兄弟們玩?墒,走在路上的時候,我總覺得心里有些不安,還是覺得應該回去,畢竟自己是班里的體育課代表,這是我的責任,如果我都不能帶頭,那班里的其他同學都怎么聽我命令。最終,我還是回到了班級圈里,去給班里別的參加項目的同學加油鼓氣。
經(jīng)過這次當體育課代表的鍛煉,我懂得了什么是責任。
以責任為話題的記敘文 篇20
從我們出生的那一刻起,就注定要背負起責任。生命因為有了責任而不再平凡,人生因為有了責任而更加充實。作為學生,我們的責任就是努力學習,不讓父母和老師為我們操心和傷心。
從早上六點半起床到吃過早飯,就進入到教室開始了學習,然后在學校待了整整五個小時,直到中午放學,每天都是這樣,日復一日,年復一年,真是殘害了我們這些大家所說的“祖國花朵”,讓我們唉聲嘆氣的,學習都變的很無聊,我告訴媽媽說我討厭學習,可是媽媽說這就是我的責任,“責任”我并不是認為是我們的責任,有很多成功人士,成績都不好,有的都沒有上過學,可是他們不還是成為了成功人士,可是現(xiàn)實并不如我所認為的,在現(xiàn)在,如果我們不去學習,就沒有理想的成績,成績不好,就不會考上好的高中,爸爸媽媽就會罵你,所以我們只能學習,于是我就放棄了電腦、電視、游戲、和出去玩的時間去學習,為了學習而放棄這些真的值得嗎?
值不值得要看明天發(fā)的考試,我相信我這次一定比以前考的都好,終于發(fā)下來了,啊,我考了103,真開心,我嘗到了成功的喜悅,我更嘗到了負責任的艱辛,我也懂得了,學生的責任就是努力學習,盡責者能享受那份來之不易的快樂,未盡責者只能在一片荒蕪中受難。
這就是我的責任,讓我們這些祖國花朵散發(fā)出醉人的花香吧。
以責任為話題的記敘文 篇21
責任象一座大山,緊緊地壓在每個人的頭上。膽小者被她壓死在山腳;懦弱者被她壓得寸步難行,但堅強的人卻勇敢地扛著它前進。
外婆忙忙碌碌了一輩子。
外婆年輕的時候是一所小學的教師,因為家庭條件不好,生的孩子又多,一家人過得很拮據(jù)。外婆好強,大多時間都撲在工作上,自然無法過多照顧自己的小孩,所以直到現(xiàn)在母親還開玩笑說,她小時候總覺得外婆的孩子不是她們,而是外婆的學生。聽到這話,外婆總是笑而不答?墒撬劾锿干涑鰜淼拇葠圩屛颐靼姿龕蹆号姆绞绞侨绱说牟煌,如此的偉大!
我是在外婆退休的那年出生的。我想,從我出生那刻起,照顧我便成了外婆最重要的使命。我慢慢長大,接送我上學,放學,為全家買菜做飯,就是外婆的日常工作。外婆雖忙碌,但卻很充實。我很小時就知道外婆有個心愿:有朝一日全國各地轉一圈。后來母親也知道了外婆的心愿,于是有一天她告訴外婆若想去哪里旅游隨時可以去,不想外婆卻大聲嚷道:“那怎么行呢,我走了誰給我外孫女煮飯啊!”全家瞠目...這就是我可愛的外婆!她在盡職呢。
現(xiàn)在,我讀了初中,中午在學校吃,不需要太麻煩外婆了,外婆一下子變得輕松起來。照理說,她該活得更滋潤些,可恰恰相反,外婆臉上失去了光彩,背也沒有原來那么挺直了,咳,外婆啊外婆,您怎么啦?
外婆老了。
外婆的一生都在盡職。先是兒女、學生,后來是我。她把自己的一生都貢獻給了別人。在我心中,嬌小的外婆是個心靈的巨人!
以責任為話題的記敘文 篇22
一個陽光明媚的早晨,我在院子里幫媽媽澆花,這時,一個人騎著自行車停在了我家門口,我抬頭一看,是我的好朋友小宇啊!
他扶著自行車,對我說:“嘿!你有空嗎?我們一起出去玩吧?”我一聽,連忙答應道:“好啊好啊,等我一下!
“別忘了,帶上那個啊。”他很神秘的樣子。
“?帶什么?”我疑惑了一下,但因為急著穿衣服和拿球拍,還是忘了。
準備好了,我坐在小宇的自行車后座,一起去羽毛球場。開始打球,我一只手握著球拍,另一只手拋起羽毛球,拍球,球往小宇那兒飛去。小宇的實力也很強,我不管打扣球還是高超球,他都可以接住,覺得就有一種高手對決的感覺。
終于,在小宇的一個超遠球中,我盡力去接,還是沒有接到,有些可惜,但小宇真是很厲害,心服口服。
我們休息了一會兒,等到想繼續(xù)再打的時候,卻發(fā)現(xiàn)球不見了。
我們開始尋找,翻了球包,又在球場上看來看去,始終沒有發(fā)現(xiàn),我對小宇說:“算了,找不到?jīng)]關系,我家里還有一個備用的球。我們要不再玩一會兒滑梯就回去吧!绷钗覜]想到的是,小宇拒絕了,他很認真地對我說:“不行,我一定要找到那個羽毛球,因為是我最后打不見的,這是我應當負的責任,相信我吧!”
我聽過“責任”這個詞,但沒想到自己經(jīng)歷后才有種真正理解了這個詞語的感覺,應該就是遇到跟自己有關的事情,要勇于承擔吧。
最后,我們在球場旁的草叢里找到了羽毛球,然后開心地向對方揮手道別。
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