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回憶初三的時(shí)光

時(shí)間:2021-08-05 14:22:43 敘事 我要投稿

回憶初三的時(shí)光

回憶初三的時(shí)光1

  時(shí)隔多年,我再次走進(jìn)這家沙茶面店,店中的生意一如多年前般紅火,沙茶面的香氣也一如多年前般濃郁,沙茶面的香氣如同一雙纖纖小手,緩緩地拉開我心中的那扇回憶之窗。

回憶初三的時(shí)光

  往事如昨日,曾幾何時(shí),我同家人們來到店中,點(diǎn)一碗沙茶面,再叫店主伯伯加一些豆干鴨血,海蠣蝦仁或是香腸丸子等輔料,看到店主伯伯手腳麻利地用漏勺將鍋中的面撈起,盛入碗中。有舀一勺紅棕色的濃郁湯頭,淋在面上。在我們垂涎三尺的時(shí)候端了上來,喝一口湯,濃郁的沙茶湯中帶著一絲微辣,還有花生特有的綿柔和蝦腦的鮮香,令人食欲大振。再吃一著面,彈牙爽口的面條就如同淘氣的孩子一般,在唇齒間微微彈跳著。那時(shí)的我尚還年幼,只是覺得這沙茶面好吃罷了,一邊大快耳頤,一邊含糊不清地與家人們嘮著家常,而一邊的奶奶則叫我慢點(diǎn)吃,小心噎著。

  那時(shí),爸爸和爺爺聊到興頭時(shí)爽朗的笑聲,媽媽在一旁含笑地聽著,時(shí)不時(shí)插上兩句,伴隨著我吸溜吸溜的吃面聲,奶奶在一旁關(guān)切地提醒,奏成了一曲名為《家》樂章。

  時(shí)隔多年,我同媽媽再次來到沙茶面店中,從媽媽口中,我得知,現(xiàn)在煮面的阿姨是以前那位店主伯伯的女兒,伯伯年紀(jì)大了,將手藝傳給了自己的女兒,而女兒也繼承了制作沙茶面的手藝,將沙茶面店辦的紅紅火火。

  時(shí)間如白駒過隙,當(dāng)年吃沙茶面的人長大了,做沙茶面的人換了,就連曾經(jīng)的小店也變了模樣,可是制作沙茶面的手藝卻代代流傳下來。

  沙茶面是廈門傳統(tǒng)小吃中不可或缺的一部分,它源自百姓們的生活,也流傳自百姓們的心間。

  浮生若夢,沙茶面的香氣飄飄悠悠,匯成了一雙小手,緩緩地將我心房的那扇回憶之窗關(guān)上。

  那段往事被我深埋在內(nèi)心深處。沙茶面濃郁的香氣彌漫在空氣中。

  滿室清香。

回憶初三的時(shí)光2

  童年的記憶就像一首流光溢彩的樂曲,慢慢流走,但在我記憶中,令我記憶猶新的是那夏日中最美的回憶。

  講起夏天,在你們的眼里好象是炎熱,讓人汗流夾背,但在我眼里卻不是這樣的,在我的眼里夏天是濤爽怡然的。在公園里玩耍時(shí),一陣涼爽的風(fēng)在臉上吹過,顯得格外舒爽。玩累了就去小賣部買冰條吃或買冷飲喝,那冰冰涼涼的感覺直透你的胃。哇!可真舒服呀!真爽!

  每當(dāng)在商店里玩耍時(shí),走進(jìn)一家冰淇淋專賣店時(shí),發(fā)現(xiàn)冰淇淋店里那冰淇淋可真是所謂的琳瑯滿目應(yīng)接不暇啊。此外在看看兩旁的冰飲,那可真多!有雪碧、芬達(dá)、可樂……還有大人和小孩子都愛喝的茶兀,但是我卻被旁邊的這小小的冰柜給吸引了,好奇心趨使我把這個(gè)小小的冰柜打開,打開后發(fā)現(xiàn),那里竟然有哈根達(dá)斯冰淇淋!我二話不說,馬上把兩根哈根達(dá)斯冰淇淋買下來,回到家中,我立馬拿起勺子在里面挖了個(gè)大球出來,塞進(jìn)嘴里,那感覺真爽!但看到那售貨員那和藹可親的笑容時(shí),我就想起了媽媽。雖然媽媽很忙,但她還是會(huì)抽空來陪伴我,每次去那家店里買冰淇淋時(shí),那店員都會(huì)溫柔的問我:“小妹妹,你要買什么?”便向我逐步推介這些冰淇淋,每次都很溫柔,根本不會(huì)像一些商家那么兇,那些店員的溫柔就像慈母給我們帶來的溫暖。

  夜晚來臨了,家家戶戶都把椅子搬到房門外去乘涼,還有的把餐桌搬到房門外,一邊欣賞風(fēng)景,一邊吃著飯,可熱鬧了。鄰居們你一言我一語的匯成了一篇文章。

  夏天來了,夏天中讓我覺得最美的記憶就是吃哈根達(dá)斯冰淇淋!那感覺真爽!

回憶初三的時(shí)光3

  天空沒有留下我們的痕跡,但我們確實(shí)飛過。——題記

  轉(zhuǎn)眼,緊張的初三生活即將畫上圓滿的句號(hào)了,我們也將面臨緊張的中考了,我們即將與相處了三年的老師·同學(xué)們說再見了。

  還沒上課,數(shù)學(xué)老師便捧著一大節(jié)試卷對(duì)我們說今天正?荚,惹的`同學(xué)們叫苦連天,自從初三下學(xué)期開學(xué)便不停得考試,就因?yàn)槟亲詈蟮闹锌。我們雖然抱怨,可我們從不氣餒,因?yàn)槲覀冎垃F(xiàn)在的一切努力都是為了能在未來的中考場上盡情的發(fā)揮自己的能力,能讓自己考到一個(gè)滿意的成績,一個(gè)滿意的高中,這樣才不會(huì)對(duì)不起自己在初中的三年時(shí)光,對(duì)不起老師們的付出于自己留下的汗水。一下課,數(shù)學(xué)老師還沒下課,英語老師又站在門口了,手里也捧著一大節(jié)的試卷,惹的同學(xué)們?cè)俅蔚慕锌噙B天的。

  操場上,我們盡情奔跑,我們留下了汗水與淚水,回蕩著我們的口號(hào),存下了我們矯健的身姿。早讀課上,校園里回蕩著我們朗朗的讀書聲,為我們美麗的學(xué)校增添了意思的生機(jī)。

  “開始的開始,我們才是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子。”轉(zhuǎn)眼,緊張的初三生活已經(jīng)將近尾聲了。初三結(jié)束了,我們也即將與老師們分別,可我們絕不會(huì)忘記我們?cè)诔跞木o張生活,因?yàn)樗谖覀兩拈L河中留下了絢麗的一章,我們將永遠(yuǎn)銘記著絢麗的勛章的!

  初三,我將會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!

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