描寫堂妹的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的描寫堂妹的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙如潭的大眼睛，我還有著一對順風(fēng)耳和一張大嘴巴，讓人感覺很滑稽。
我再給你介紹一下我那一歲的小堂妹吧！她叫梁語恬，眼睛大大的，鼻子尖尖的，嘴巴嘟嘟的，虎頭虎腦，讓人一看就是就是一個(gè)小滑頭她可是我們梁家的小公主，要是有一點(diǎn)不合她老人家的意，她就要放淚水彈了，那可真是把我們家鬧得雞犬不寧��！
今年過年，我回老家，一上二樓便看見二嬸在抱著小堂妹，而她卻拿著風(fēng)車搖來搖去，我連忙叫了一聲：語恬！可她卻勃然大怒，一把把風(fēng)車啪的一聲摔在了地上，這下可好，哇的一聲，我的心忐忑不安，馬上把風(fēng)車撿起來，哄著她，咦？怎么回事？小堂妹竟然不哭了，而是轉(zhuǎn)怒為喜，笑瞇瞇地看著我。這難道就是風(fēng)雨后的'彩虹嗎？我開始懷疑我的人生。
雨恬還有一個(gè)特點(diǎn)：不愿意與二嬸分開。
一天晚上，大家正在看電視。二嬸抱著小堂妹下二樓，姑姑跑過去，故意強(qiáng)調(diào)了一句：乖語恬，就給姑姑抱一秒！結(jié)果呢？小堂妹還沒去到姑姑手上呢，她就使勁掙扎，之后便嚎啕大哭，二嬸連忙哄道：不哭，不哭，媽媽在�？刹坏�10秒，在媽媽的懷抱里，她又安靜了。
雨恬，姐姐愛你，希望你快快長大，成為梁家的希望！
有這么一個(gè)小女孩，她圓圓的臉上有一雙小小的眼睛，櫻桃小嘴加上一頭烏黑的長發(fā)，就像日本動(dòng)漫中的人物，又像淘氣包馬小跳中的杜真子。她喜歡嘲笑別人，有一次在老家的時(shí)候，我的上衣、鞋子、還有褲子都沾上了一點(diǎn)土，可我不知道。結(jié)果她跑過來對我說：你的衣服、鞋子、褲子都是舊的，哈哈哈！我一聽氣得要死，明明穿的都是剛剛買的嘛！
她在榆林市上幼兒園，她還是個(gè)小賴皮。我記得有一次，我們倆在堆麻將玩，堆著堆著她就把自己的麻將給推到了。
她是一個(gè)小霸王，她自己不看書就算了，還不讓我看，一直在我耳邊說這個(gè)說那個(gè)的，還把我手里的書搶走了呢！沒辦法，書搶走了，只好看電視了。我才剛把電視打開，她就跑過來把我推下床，自己看起了電視，我氣打不出聲來
這個(gè)小女孩就是我的堂妹常夢潔。盡管她經(jīng)常這樣，我還是很愛她！
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