寫檢討-敘事作文550字

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的寫檢討-敘事作文550字，希望對大家有所幫助。

　　噢我的.天�。∈郎显趺磿�有如此之慘的人？世上怎么會有如此之慘的班級？請記住，我們才六年級！為什么？為什么要寫500字檢討？我們明明還只是一位懵懵懂懂的12歲少年�。�為什么要因為考差就寫檢討？為什么之前考差了不會寫檢討？為什么啊？不！這不公平！

　　事情還要從昨天說起，將近放學時，楊老師走進來吧我們給訓了一頓，因為分數(shù)太差了，我聽到了我的成績“67分”差點沒吐血！什么？我沒聽錯吧？67分？我都要嚇出心臟病了！上一單元我還是96分呢！啊……無語了……唉……反正就是這樣，老王說數(shù)學考太差了，全班寫500字檢討，不是，初中檢討都沒這么多��！這……這又是整那一出�。窟�要家長簽字？我爸要要是知道了我因為沒考好而寫檢討，還不得吧我腿給打斷？老王怎么能這么無情？

　　一回到家，我就奮筆疾書了起來，壓根沒時間浪費�。∥野驯咀臃旁诹俗郎�，順手搜了搜百度：“數(shù)學考差了檢討怎么寫？”終于搜到了！額……全是模糊的，甚至還有……“打架檢討”好不容易找到了一張，可是我認為上面的內(nèi)容對于我們小學生來說太成熟了吧！上面全寫的“如何教育學生？如何對付不聽講的學生”不管了……我又開始寫了起來，寫完了就跑過去讓我姐簽字，可被我姐無情拆穿：“你這一看就不想六年級學生寫的出來的�。∵�什么什么教育，還如何培養(yǎng)數(shù)學天才？”我可不是別人口中的什么“三好學生”反正是為了湊字數(shù)，可我能有什么辦法？絞盡腦汁想出來的字只湊夠了半篇！“哎……我小時候也像你一樣……也是抄的……”姐姐無奈地給我簽了字……

　　抄500字檢討簡直太恐怖了！

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