八年級年級突破記敘文600字
大家或多或少都會接觸過作文吧,特別是記敘文,記敘文根據(jù)寫作對象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎?以下是小編收集整理的八年級年級突破記敘文600字,歡迎大家分享。
八年級年級突破記敘文600字1
昨天,王老師帶我們來到焦作市進(jìn)行拓展訓(xùn)練,一件事使我突破了自我。
下午,我們隊來到了高空斷橋的訓(xùn)練基地,首先映入眼簾的是3米高的“欄桿”,上面還有一個斷了的橋,中間隔有1米多點的距離,每個人都要爬著桿子上去,再跳過中間隔著的距離。光聽著規(guī)則我都開始瑟瑟發(fā)抖了,更別說行動了。我排好隊,看著一個又一個同學(xué)順利通過,壓力感倍增。這時,還有一個人就輪到我了,我的心里就像有一百多只小兔子在亂蹦亂跳,緊張得不行。
終于到我了,我故作鎮(zhèn)定系好安全繩,慢慢地爬上小樓梯,當(dāng)我離開地面1米時,我就快堅持不住了,頭上一滴滴的汗水就像晶瑩的露珠在葉片上流過,手上抓住的欄桿,好像就是我生命的支撐?晌也荒芡丝s,因為下面有幾十雙眼睛在看著我呢!我繼續(xù)小心翼翼地往上爬,好像已經(jīng)爬過白云,爬過天空,爬過了恐懼……
要上高臺了,我的腳竟然感覺沒地方落了,安全繩也掛住了,好像只要我的手一松,就會摔下。但我沒有放棄,暗暗咬了咬牙,手再一次抓住了上面一個欄桿,腳也輕輕落在了高臺上,又慢慢地把安全繩掛在空中。就在我上到高臺的那一刻,好像有一陣風(fēng)拉著我向前的步伐,我仔細(xì)聽著教練的指揮,賣力一跳,成功越過了那個斷橋。我興奮不已,那是戰(zhàn)勝了自我的難以掩飾的興奮,是突破了自我的由衷的'興奮。我的心情不再忐忑,牢牢拽住安全繩,順利到達(dá)了地面。
邁出一小步,成功一大步。這句話已被我記在心中,無論走到哪里,都不會忘記。
八年級年級突破記敘文600字2
當(dāng)鋪天蓋地的冰雹襲來,許多人都躲在家里,而我卻奔波在學(xué)習(xí)的路上;當(dāng)寒冷的北風(fēng)吹來,許多人都在被窩里,而我卻在公園晨練;當(dāng)受傷時,許多人哭爹喊娘,而我卻沒有,因為我很勇敢。
再一次全副武裝,穿上輪滑鞋的我沖出了家門,開始了我最快樂的輪滑之旅。我和小伙伴邊滑邊聊天。突然,我聽小伙伴說敢從市委天橋向下沖。我頓時好奇起來,就讓他帶我去看看。
來到目的地,那坡陡得驚人,我心里不禁打了個冷戰(zhàn),還沒等我緩過神兒來,他早已站在了坡頂上了。只見他開始慢慢地向下滑,漸漸地速度逐漸加快,接著如箭一般沖了下去。我被他的精彩表演弄驚呆了。他催促我上去,我心想:糟了,玩大了,不摔死,也得是個半殘。“怎么,不敢上了?”“才……才沒有!”“不想當(dāng)逃兵,就上來!”我慢慢地滑了上去,心想:決不能讓他小瞧我!于是,我心一橫就向下滑去,滑了十幾米覺得一點都不嚇人,我一口氣滑到了中間,往下望時,簡直就是“立陡懸崖”,嚇得我扶墻蹲了下來。這時,我那大膽的朋友在下邊喊著:“怎么要當(dāng)縮頭烏龜呀?”被他這一激,我立刻來了勇氣,再說我也是小區(qū)輪滑排名第二,還怕你這陡坡?想罷,我站起身來,就像一位威武的大將軍一樣向下滑去。隨著速度逐漸的加快,我的心也一點一點提到了嗓子眼。到了坡底,我的心也落了下來。我又來到了坡頂,不看不知道,一看嚇一跳,我不禁全身發(fā)顫,心里如十只兔子在“砰砰”直跳,哆哆嗦嗦沖了下去,一腳沒踩穩(wěn),來個180度的俯沖,結(jié)果到坡底來了個“狗啃泥”。我爬起來,又滑上去,控制住了心中的恐懼,又沖了下去,我成功了!
“沒有失敗就沒有成功。”它讓我明白了一個人做事并不難,難的是勇敢面對困難也挑戰(zhàn)。
八年級年級突破記敘文600字3
在每個人生活的道路上,總不會一帆風(fēng)順,肯定會有許多的困難和挫折。而面對他們,有人會去勇敢面對,但是有人卻害怕,去逃避,但是逃避總沒有用,因為你終究還是要面對他們,而勇敢嘗試的人們,雖然會有無數(shù)次的失敗,但這不僅僅是一種對困難的挑戰(zhàn),還是一種對自我的突破。不管做什么,生活中許多人都不擅長獨立,而是習(xí)慣性的一種依賴,為什么會造成習(xí)慣性的依賴?原因正是因為你明白獨立,但是卻做不到。獨立并不是說你不能去靠別人的幫助,你可以去適當(dāng)?shù)目縿e人幫助。但若你是完全依賴別人,從而去突破自我,那這應(yīng)該成為別人“突破你”,在突破自我的過程中,你若不去堅強、勇敢的面對挫折及一切,那么就會退縮、畏懼,你若不堅強,誰替你勇敢?只有當(dāng)你勇敢地爬起來時,別人在心中那幅你原來面對困難就退縮的畫面,才會徹底破裂,取而代之的是勇敢而又堅強的你。
盡管突破自我是為了更好的去實現(xiàn)自己的夢想,有許多人還是容易驕傲自滿,容易對自己滿意,但是做人永遠(yuǎn)都不能驕傲,輕易去信自己是最優(yōu)秀的人。俗話說的好:“當(dāng)你停止嘗試的時候,就是失敗的時候!比藗兺X得自己已經(jīng)足夠優(yōu)秀、完美,覺得自己完全可以停下奮斗的腳步時,你已經(jīng)失敗了。每個人都必須要在優(yōu)或良的基礎(chǔ)上再次突破自己,每次都要有新的突破,突破以前的自己,變成更加完美的自己。
突破創(chuàng)新,大膽超越,這需要勇氣,是的!也許突破自我時,會失敗、會沮喪,但是只有不斷突破極限,才能獲得更高和有所提高。人不僅僅是努力了才會有希望,而是堅持了才有突破。在人生路上,只有突破自我,才能更加精彩。突破自我,突破生活,你一定可以。
八年級年級突破記敘文600字4
磨難,在弱者看來,是阻止他們成功的絆腳石。但在智者看來,磨難卻是奠定了他們成功基礎(chǔ)的墊腳石。在人的成長歷程中會遇到種種阻礙,只有突破這些阻礙,才能不斷地成長。當(dāng)我們不夠自信時,要突破自卑的阻礙;當(dāng)我們不夠勇敢時,要突破怯懦的阻礙;當(dāng)我們需要溝通、需要理解時,要實破隔閡的阻礙。
子曰:“三人行,必有我?guī)熝!比吮緹o十全十美之能,所以,我們要從他人那里,尋找自己的“突破口”,力求如破繭成蝶般的重新,可是,有時太過于追逐實破自我。人,就會迷失在自我當(dāng)中,有時還會變得面目全非。
“女兒!你能不能讓我們省點!這不,你們班主任又來電話了,說你這次考試又排你們班倒數(shù)第一”她紅著臉,低著頭,靜靜地聽著母親那重復(fù)了多遍的“佛經(jīng)”。她很無奈,畢竟考出這樣的成績也不是她所愿的。母親的嘮動停止了,對上母親那失望而痛苦自責(zé)的眼神,她的內(nèi)心似乎有些微微顫動了,就像那水波一樣陣一陣,深渾地刺痛了她的心。她開始學(xué)著怎樣去學(xué)習(xí),怎樣做一個讓父母省心的孩子。她嘗著學(xué)習(xí)到很晚,甚至打破了自己睡覺的時間。
從那以后,下課走廊里再也沒有她嬉笑的聲音,操場上再也沒有出現(xiàn)過一個活潑愛動的身影,她扎在了書誰里整天圍繞在充滿了數(shù)字游戲和語言陷阱的氛圍中,她很不適應(yīng)這樣的生活。欣慰的是,老師們卻說她變得更懂事,更努力學(xué)習(xí)了。媽媽欣慰的眼神讓她的心靈可以得到慰籍?荚嚂r,她從班上的倒數(shù)第一,一下子就跳到了前十名,她成功地刷新了同學(xué)們的看法,可是她竟一點都不開心,沒有人知道她內(nèi)心真實的感受。她突破了自己,然而也成功地埋葬了自己。
力求更新,突破自我。在我看來,我們在突破自我的同時,也要不忘初心,方得始終。
八年級年級突破記敘文600字5
在這個世界上,任何事物都是沒有極限的,只要你有勇氣,有決心,就能最大限度激發(fā)自己的潛能,去突破自己的極限。
仔細(xì)想想,那也是五、六年前的事了,可對于我來說,猶如發(fā)生在昨天。那個晚上很平常,卻因為一件事,讓我久久不能忘懷。
“呼”一陣風(fēng)迎面吹來,幼小的我獨自站在親戚家門前,又冷又餓。說好玩一會兒就回家的,可是因為貪玩,我卻玩到了七點,也沒有人送我回家。天已經(jīng)暗下來了,對于當(dāng)時年僅5、6歲的我是多么的難以接受。
我拼命地跟自己說,什么都不要想,什么也不會發(fā)生,可是腦海中卻不由自主地回想起電視里看過的各種妖魔鬼怪。我做不到一個人回家,即使這段路很熟悉,即使距離也就兩三百米遠(yuǎn),但我就是邁不開腿。
時間在這一刻顯得很漫長,天越來越暗,風(fēng)如刀一般鋒利,“唰”“唰”來回地刮著,臉上仿佛都被刮出了幾道劃痕,肚子也已經(jīng)餓得咕咕叫了,這一切的一切,都在催促著我邁開腳步。
“汪汪……”遠(yuǎn)處隱約傳來狗叫聲,我頓時嚇得一驚,“再不走就來不及了,天更加黑了。”我這么對自己說。終于,我邁出了一只腳。路上很安靜,一步,兩步,三步……耳邊只有我自己的腳步聲,身邊各個地方,都被我自己幻想出來的各種各樣的東西填滿了,仿佛路邊會突然竄出一個鬼怪把我抓走,我感覺呼吸困難,但我依然不停下腳步,越走越快,甚至飛跑了起來……
終于,我到家了,看到家里溫暖的燈光,看到爸媽親切的笑容,我緊繃的神經(jīng)終于放松了,那一刻,仿佛花兒全開了,鳥兒也在耳邊歌唱。
這個經(jīng)歷我永遠(yuǎn)不會忘,因為就是在那一次,我突破了自己對黑暗的恐懼,我才知道原來困難并不是難以戰(zhàn)勝的,只要我們勇敢起來跨出第一步,我們就能戰(zhàn)勝困難,變成更加強大的自己。
【八年級年級突破記敘文600字】相關(guān)文章:
八年級記敘文母愛作文5篇12-23
努力的八年級作文記敘文5篇02-08
突破自我議論文01-03
突破作文400字三篇02-06
突破作文400字九篇01-23
突破托福寫作瓶頸的方法06-21
雅思寫作的短期突破方法06-09
生活需要突破 需要放棄_600字01-25
突破自我議論文10篇01-03