初中敘事作文

時(shí)間：2021-10-17 16:35:54 敘事我要投稿

實(shí)用的初中敘事作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初中敘事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的初中敘事作文4篇

初中敘事作文篇1

　　人們都說(shuō)父愛(ài)如山，可在我的眼里，父親的愛(ài)猶如水一般澄澈而持久，含蓄而深沉。

　　在我的記憶里，父親不茍言笑，每天下班回到家除了看看電視，就是去伺弄他的鴿子，對(duì)我的學(xué)習(xí)、思想幾乎不問(wèn)不管。

　　我呢，打小就怕父親，感覺(jué)我就不是他親生的女兒。父親對(duì)我要求嚴(yán)格，動(dòng)輒黑臉、呵斥。在我的記憶里，父親沒(méi)有給過(guò)我快樂(lè)的童年�？吹絼e的孩子在爸爸懷里撒嬌，我就嫉妒得要死。

　　記得有一次，我拿走了家里的錢，沒(méi)有來(lái)得及跟父親說(shuō)，他就紅不說(shuō)白不說(shuō)地狠狠地打了我一頓，至今我都還記得，那次，我的屁股上是印著他的五個(gè)手指印的。于是，我在心底產(chǎn)生了一絲可怕的念頭：要是父親突然離我而去，該多好啊！

　　進(jìn)入初中后，他似乎更加寡言了。無(wú)情的歲月在他的額頭、眼角刻上了一道道深淺不一的犁痕，他時(shí)常引以為榮的黑發(fā)似乎一夜之間被寒霜打蔫了，灰蒙蒙的，以前他還要刮胡子，現(xiàn)在胡子拉渣的，衣服搭配也土里土氣，用母親的話說(shuō)，佛靠金裝，他呀，就是給他穿上金子，也猥瑣。他總是很晚才回家，除了周末，我這個(gè)走讀生也幾乎難得見(jiàn)著他。不過(guò)，奇怪的是，以前從不關(guān)心我的學(xué)習(xí)和思想的父親，開始關(guān)注起我的學(xué)習(xí)來(lái)了。

　　后來(lái)，我從同學(xué)的口里，得知父親在她爸爸的公司里兼職，每天晚上很晚才回家。父親老實(shí)肯賣力，又總將公司的活兒當(dāng)做自家的活兒，很得同學(xué)父親的賞識(shí)。聽(tīng)同學(xué)父親說(shuō)，我的父親所以要干兩份活兒，就是希望能給我一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我這才明白，在父親的堅(jiān)持下，賤價(jià)賣掉我家的房子，又高價(jià)在濱河買電梯公寓，居然是為了我。

　　可我呢？我只知道替自己著想，從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)父親。多么自私啊！子欲養(yǎng)而親不待，好在我明白得早，要不肯定要后悔一輩子。國(guó)慶放假回家的時(shí)候，我特意給父親買了一身的牌子貨，雖然不算高檔，但都是我從牙縫里省出來(lái)的。

　　沒(méi)想到，父親發(fā)了火，痛罵了我。他說(shuō)，我正長(zhǎng)身體，難道這點(diǎn)兒常識(shí)都沒(méi)有？書豈不白練了？不過(guò)，第二天，他還是換了新裝，特意帶我去了肯德基。那可是我生平第一次享受生活��！那優(yōu)雅的音樂(lè)，服務(wù)員優(yōu)雅的步履，父親少有的笑意，讓我找回了久違的溫暖。

　　人們都說(shuō)，父親如山。可在我的眼里，父愛(ài)如水，如清泉般浸潤(rùn)著我的心，卻從不張揚(yáng)；如涓涓溪流，在我的心里升起了希望之光，即使被人們忽略也無(wú)怨無(wú)悔；如大海，包容著我的誤解，卻毫無(wú)怨言。

　　爸爸，我敬你，愛(ài)您！

初中敘事作文篇2

　　不經(jīng)意間又是新年，“光陰似箭，箭箭穿心；歲月如梭，梭梭見(jiàn)血”，林清玄的悟語(yǔ)似乎極端，卻也凌厲，令人警醒。

　　我常常在想，是不是人越大了，上帝給他的時(shí)間就越少了？要不，小時(shí)候的一年怎么就那么長(zhǎng)，盼也盼不到頭？如今的年來(lái)得就如此快，舊年剛剛走出門，耳邊還依稀殘留著歡慶20xx的炮竹聲，一眨眼，20xx又堂而皇之的坐在大廳里對(duì)我笑逐顏開了。我該笑，抑或該驚惶？

　　人們往往有一種錯(cuò)覺(jué)，總感覺(jué)時(shí)間夠充足，總習(xí)慣將手頭的事情往后拖延，殊不知，拖來(lái)拖去，可貴的生命就這樣無(wú)聊地被消耗掉。當(dāng)新年的鐘聲在風(fēng)中敲響，渾渾噩噩的我們才猛然驚覺(jué)，一年的光陰已從指尖悄然滑過(guò)。且不管有沒(méi)有可總結(jié)的東西，按習(xí)慣，到了歲末還是要回首看一看這一路走過(guò)的腳印，或辛酸、或滿足、或慶幸、或感慨。

　　每一年的開始都躊躇滿志，萬(wàn)丈豪情催動(dòng)著心潮洶涌澎湃。自認(rèn)為未來(lái)三百六十天會(huì)有宏偉的壯舉，一夜成名而笑傲天下。一枕幽夢(mèng)醒來(lái)，看看時(shí)至歲尾，方知自己仍是凡人。幽幽一嘆，忙不迭重復(fù)檢討“該做的事都沒(méi)有做”，于是為自己找一個(gè)借口，平一下怨，讓自信重返心靈的家園，再把堅(jiān)定的目光瞄準(zhǔn)明年……。這是人人愿意做的，用以欺騙自己，給心靈一點(diǎn)點(diǎn)安慰，不過(guò)在潛意識(shí)里自知都是徒勞。

　　新舊交替的節(jié)骨眼兒上，由于從前的慣性驅(qū)動(dòng)著思想，還是要表示一點(diǎn)什么才坦然些。大大小小各式各樣的計(jì)劃似百舸爭(zhēng)流，在我們大腦里秩序井然地排起了長(zhǎng)隊(duì)……

　　有人說(shuō)：“走好了今天，就等于畫圓了昨天，鋪墊了明天�！弊蛱斓某煽�(jī)不代表明日的輝煌，同樣，昨天的失落也不代表明天的蕭敗。

　　是的，我相信———

　　迎著新年，我會(huì)奮發(fā)向上，不再虛度光陰，讓以后的每分每秒都過(guò)得很好；

　　迎著新年，我會(huì)迎難而上，不屈不撓，讓生命的花朵灑上奮斗的淚水；

　　迎著新年，我會(huì)積極進(jìn)取，帶著夢(mèng)想上路，朝著目標(biāo)進(jìn)發(fā)！

　　20xx年，我要更勇敢，面對(duì)生活的荊棘和坎坷；

　　我要更堅(jiān)強(qiáng)，接受風(fēng)雨帶給我的磨練和洗禮；

　　我要更努力，才算不負(fù)父母賜予我生命和期望，不負(fù)學(xué)校給我一片追逐的天空。

　　“舊歲已展千重錦，新年再進(jìn)百尺竿。”我鄭重地整裝，朝著太陽(yáng)新升的方向，昂首闊步……

初中敘事作文篇3

　　天陰沉沉的，我靜靜地坐在窗前，望著外面，心里不禁泛起涼意。

　　記得剛升入初中，我有幸和她分在一個(gè)班，別提多高興了!她就是劉夢(mèng)——一個(gè)恬靜善良的女孩。我每天都和她在一起，幾乎形影不離。

　　后來(lái)，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，她對(duì)我“冷淡”了，而和姍姍玩得特別親熱，我生氣極了。但生氣也無(wú)濟(jì)于事，事實(shí)就是這樣。后來(lái)，我便在姍姍面前不停地說(shuō)她的壞話，那時(shí)，我真懷疑這不是我。終于，姍姍不和劉夢(mèng)一起玩了，而和我走近了。我們都不理劉夢(mèng)，理也是很厭倦的樣子。劉夢(mèng)好像知道了我們不愿意接近她，就自覺(jué)地離我們遠(yuǎn)了。

　　去年元旦，學(xué)校要舉行“元旦晚會(huì)”，劉夢(mèng)在努力準(zhǔn)備《隱形的翅膀》，她歌唱得很好聽(tīng)，估計(jì)應(yīng)該能被選上，但這要團(tuán)委書記報(bào)上去才行。我的爸爸是班主任，我就讓團(tuán)委書記不報(bào)劉夢(mèng)，她攝于我爸爸的'威力，真的沒(méi)報(bào)劉夢(mèng)，當(dāng)劉夢(mèng)知道這個(gè)消息的時(shí)候，當(dāng)時(shí)就氣得哭了。我心里卻有一種快慰——誰(shuí)讓你不聽(tīng)我的話，這是自作自受!

　　而我卻不知道劉夢(mèng)是那么的悲傷，很多同學(xué)也不敢和她在一起玩。從那一天開始，原來(lái)快樂(lè)、恬靜的劉夢(mèng)變得消極，抑郁，學(xué)習(xí)成績(jī)也直線下降，而我卻不能體會(huì)她的苦楚。老師找她談話也沒(méi)能改變她，因?yàn)樗裁匆矝](méi)對(duì)老師說(shuō)，我想，她是害怕老師維護(hù)我吧!

　　這學(xué)期剛開學(xué)，四班老師叫她出去，我才知道她調(diào)班了。

　　后來(lái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)，劉夢(mèng)為了調(diào)班，從中午一直哭到晚上，她實(shí)在不能再呆在我們這個(gè)班級(jí)了，那樣她會(huì)崩潰的。爸爸這時(shí)才明白了我和劉夢(mèng)之間發(fā)生的事情，他狠狠地批評(píng)了我。那一刻，我才意識(shí)到自己錯(cuò)了，錯(cuò)的無(wú)可救藥，可也沒(méi)用了——是我親手打碎了我們的友情，友情是脆弱的，只是在我親手打碎后才意識(shí)到。

　　劉夢(mèng)到四班后，寫了一封信給我，信上只有一句話：“一個(gè)人的頭發(fā)可以重新被染成黑色，但堆積在一個(gè)人心上的雪還能融化嗎?”那一刻，我眼眶濕潤(rùn)了。

　　晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想著我該怎么辦?怎么辦?我決定去找她，向她承認(rèn)我的過(guò)錯(cuò)，向她請(qǐng)求對(duì)我的原諒，我不該那么欺負(fù)她。對(duì)，明天就去找她……

　　做了決定，我才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我又看到了劉夢(mèng)那甜甜的微笑，我又聽(tīng)到了她甜美的笑聲……

　　“喂，你在干嘛?”一陣叫聲把我從回憶中拉了出來(lái)。現(xiàn)在我要珍惜我所擁有的友情，因?yàn)樗娴氖谴嗳醯?

初中敘事作文篇4

　　早上坐上媽媽的電動(dòng)車，準(zhǔn)備去學(xué)校。到了校門口，我發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不想走進(jìn)去，卻眼看著人流越來(lái)越多，我還是走了進(jìn)去。

　　今天小學(xué)畢業(yè)了，大家都來(lái)做最后的告別�；蛟S是我多愁善感，看著嬉鬧的同學(xué)，我有點(diǎn)傷感。畢竟馬上就要各奔東西，有的甚至一輩子都不能見(jiàn)第二次了。

　　在學(xué)校聽(tīng)了好久廣播，終于到最后得師生或同學(xué)之間的自己交流的時(shí)間了。一個(gè)同學(xué)向我走來(lái)，送我一個(gè)地球儀。

　　“這是送給你的，嗯……不知道什么時(shí)候再見(jiàn)了，或許，我們?cè)谥袑W(xué)還會(huì)遇見(jiàn)�！彼χf(shuō)。還有其他幾個(gè)也是他送的人也過(guò)來(lái)，我們坐在一起談笑著，好似分開之后就再也見(jiàn)不著了一般。我們還打賭，誰(shuí)考得比誰(shuí)好，在三中，誰(shuí)就要嘲笑誰(shuí)。當(dāng)然，誰(shuí)都聽(tīng)出了潛臺(tái)詞，“保持聯(lián)系”。

　　時(shí)間好似過(guò)得很快，一下子就到了中午，我們分別了，各自回家。

　　我回到家，拆開包裝，看著那個(gè)地球儀，反復(fù)看著。我本對(duì)地理毫無(wú)興趣，但對(duì)著這個(gè)卻愛(ài)不釋手，我將它放在客廳的電視機(jī)旁，想好好紀(jì)念。

　　上初中以后，我們確實(shí)很久沒(méi)再見(jiàn)。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我們?cè)诓賵?chǎng)上相遇。我們發(fā)現(xiàn)彼此變化很大，他說(shuō)我變聲了，而我從未發(fā)覺(jué)。我們?cè)诓賵?chǎng)上坐著，聊天。突然，他問(wèn)我那個(gè)地球儀還在么，我突然十分緊張。

　　那天，弟弟妹妹來(lái)我家玩，將地球儀拿走，搗來(lái)弄去。之后便不知了去向。

　　“不知道……呃……不，不在了吧，應(yīng)該，可能�！蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō)。

　　他的臉上掠過(guò)一絲悲傷。

　　“不過(guò)，我會(huì)找回來(lái)的!只是暫時(shí)丟了!”我急忙解釋。

　　他臉上浮現(xiàn)出不自然的微笑，我仍不敢直視他的眼睛。

　　不知是哪一天，我放學(xué)回家，走到車庫(kù)里放雨傘的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)破紙箱里露出大海的顏色，我急忙翻出來(lái)。那便是地球儀。塑料紙已經(jīng)被刮地七零八落，球體上也有裂痕，我將她緊緊捧在手心。

　　我一定要將他收藏起來(lái)，不能再亂放，來(lái)收藏那友誼，那片純潔，堅(jiān)固的友誼。

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