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小學敘事作文

時間:2021-10-30 16:05:20 敘事 我要投稿

精選小學敘事作文錦集九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學敘事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學敘事作文錦集九篇

小學敘事作文 篇1

  晚上,我和爸爸玩了一個數(shù)學游戲--算“24點”,每人抽出4張牌。(用加、減、乘、除算--得數(shù)必須等于24才行)。我和爸爸拿出K、Q、J、大王和小王。

  我先抽牌,四張牌是5、5、6、7。我想,有個6了,去找個4就好。

  可是,只有5、5、7,哪來的4。课已劬σ晦D,有了靈感:5×5=25,7-6=1,25-1不就是24嗎?我把我的答案告訴了爸爸!澳阏姘!”

  爸爸說:“我還有一種算法,孜孜再想想!蔽矣纸g盡腦汁的想,可想不出來,這時,爸爸說:“5×7=35,還要減去一個11才能變成24,那么5+6不就是11嗎?”“太簡單了,我好真笨!蔽艺f。

  該爸爸抽牌了。爸爸抽的是2、3、4、9。有個4了,趕緊找個6吧,我想:“2、3、9變成6還不夠簡單啊!9÷3=3,3×2=6。哈哈,4×6=24。我喊了聲:“我算出來了!”,爸爸笑著問:“怎樣算?”我就說了出來。爸爸得意地說:“我還有3種算法呢!”我不服氣地看著爸爸,說:“你別說,我也能算出來的!”我又開始動腦筋算了。

  我先想到9÷3=3,3×4=12,12×2=24嘛。

  終于算出一種了,我馬上告訴了爸爸,他笑著說:“真不錯,再動腦筋想想其他2種!

  還有兩種該怎么算啊?我想了半天,總算想出來了:2×4=8,9÷3=3,3×8=24。耶!又是一種。

  最后一種會是什么呢?我想了很久突然靈光閃現(xiàn),2×4=8,8×9=72,72÷3=24。哈哈,3種方法我都算出來了。

  “24點”還真難!您--會了嗎?

  謝謝青林阿姨的信紙!

小學敘事作文 篇2

  心態(tài)對我而言,是一種十分重要的東西,這是我們做事的一種態(tài)度。在我們的生活中,好的心態(tài)是不可缺少的,有人常說,心有多大,世界便有多寬闊。心態(tài)的不同,常常決定了個人的成敗。 對于心態(tài)的重要性我深有體會。有一次我和朋友打網(wǎng)球。一對一單打拼的是實力與策略,當然還有個人的心態(tài)。我前面都打的很穩(wěn)妥,連贏兩局,但到了第三局的時候,我心態(tài)發(fā)生了變化,我開始嘗試去浪,去抽球,即便是在網(wǎng)前,我也像個木偶一樣沖上去硬接,當大比分到達二比三時我才反應過來自己居然已經(jīng)給反超了。我的內(nèi)心突然又變得十分內(nèi)疚,很懊悔,接著自己的心態(tài)就崩了,完全沒有心思去打了。所以那局我理所應當?shù)妮數(shù)袅,但我清楚輸(shù)牟皇菍嵙Γ切膽B(tài)。經(jīng)過這次,更讓我明白心態(tài)很重要,但實力固然也十分重要,有時候心態(tài)崩了你還可以用實力贏回來。 例如之前我腳疼,卻剛好碰上了體育測試,無奈之下,只好硬著頭皮跑了,雖然嘴上是這樣說,但心里是一百個不愿意,但一想到不跑就要被記零分,也沒有選擇了!案骶臀,預備,跑”,我旁邊的幾個同學都像搶著投胎一樣沖了出去,而我只能用我平時一半的速度跑,但可能是因為平時我有練體能的原因,我并不比他們慢多少。到了最后一百米的時候我想都沒想的直接拿了第二,然后我還是很懊悔,為什么一開始不認真跑啊,本來有機會拿第一的.。 關于心態(tài)我覺得只要善待自己轉個彎,換一個方式思考,將會有一同的領悟和看到不一樣的風景。

小學敘事作文 篇3

  賽車是我的最愛,我有一輛自己拼裝的“巨無霸”金屬版賽車,藍色的外殼,嵌著一條條閃電似的花紋,像一位神勇的戰(zhàn)士,酷極了!

  一天,我?guī)е鼇淼搅税税侔榈陌藰,在賽車跑道邊,只見一輛輛迷你賽車在跑道上飛馳,有“旋風沖鋒”有“原始戰(zhàn)神”有“三角箭”——,我手中的“巨無霸”好像在對我說:“小主人,快讓我到跑道上去賽一賽吧!”我連忙把工具箱打開,調(diào)節(jié)好零件,換好電池,然后把我的“巨無霸”放入了軌道,它向箭一樣地沖了出去。只見我的“巨無霸”在跑道中穿梭飛馳,緊緊地跟在“旋風沖鋒”的后面,緊追不舍。我忍不住地喊道:“加油!加油!”為我的巨無霸鼓勁!跑過了幾圈后我的巨無霸超越了所有的賽車,我興奮地跳了起來,歡呼勝利!

  “巨無霸”我要向你學習這種沖刺的精神,向我的目標前進。

小學敘事作文 篇4

  炎熱的夏天到了,我想去學游泳。

  那天早晨天氣晴朗,奶奶帶我來到愛由小學 的游泳池那里的游泳池很寬,水又深又清澈。

  上課了,大家都在游泳池旁排隊,老師點好名讓我們爬下游泳池。我一聽,手腳都發(fā)抖了,大家都爬下去了,就剩下我,那我只好慢慢地下去了。我的手抖得更厲害了,雖然水有點冷,可是我的額頭直冒汗,我想這么深的水會不會淹死我呀!老師先教我們屏氣可我的頭怎么也下不到水里,我心里又緊張又難過。后來,老師教我先深呼吸,然后整個人沉入水底,我慢慢地學會了屏氣。

  接下來老師教我們漂浮,讓我們手腳伸直,整個人放松,漂浮在水面上,讓人自由前進。但我很緊張,放松不了,我的腳總是著地,人漂浮不起來。我自言自語地說“放松放松r后來在老師的指引下,我在水上能漂了起來,老師一邊看著我―邊說“好的,真勇敢,加上手和腳的動作蹬腿壓臂、抬頭。”我按照老師的方法去做,我終于游了出去!鞍,我會游泳了我高興地歡呼起來。

  可是我還要加倍努力去練,爭取早點熟練地游泳。學游泳使我懂得了一個道理不管做什么事都要專心地做,堅持不懈才能成功。

小學敘事作文 篇5

  有人說,微笑神秘、優(yōu)雅,仿佛深藍的海,攝魂奪魄,讓人莫名的便迷失其中;也有人說,微笑陽光、純凈,似晶瑩的水晶,清澈見底;亦有人說,微笑如細雨,可以讓靈魂復蘇并盎然勃發(fā)。

  微笑,那個平凡的動作,那個神秘的動作,那個美麗的動作,那個無與倫比的動作。地球上的生靈中唯有人會微笑。把嘴角上揚,就成了一個使人自失的微笑。我們微笑著,也許是因為高興情不自禁,也許是因為悲傷想用笑掩飾。因為背叛,因為失落,因為更多的煩惱,因為更多的心辛酸,我們面部的肌肉越來越僵硬。因為社會日新月異,人們的微笑變得越來越真假難辨了。

  有個叫海蒂的女孩,一出生就得了一種怪病,她的皮膚對周圍環(huán)境過敏。海蒂只好在科學家們?yōu)樗郎蕚涞膶嶒炇依锒冗^了她二十三歲的生日。她在無菌實驗室里寂寞地度過了,孤獨地走進了青年。更殘忍的事,她不能流淚,因為眼淚會腐蝕她的皮膚?珊5賲s笑著說:“我可以上網(wǎng),我喜歡想象,那里有我的快樂天堂!

  海蒂因為不能流淚,所以選擇微笑。

  美國鋼鐵大王卡耐基也曾用微笑感動過別人。在一次盛大的宴會上,一個平日對卡耐基很有意見的商人在背地里大肆抨擊卡耐基,卡耐基卻站在人群中國聽著他聽到他高談闊論。這位商人還不知道,這使得宴會主人非常尷尬。而卡耐基卻微笑著站在那里看著他。商人終于發(fā)現(xiàn)了一切,想從人群中鉆出去?煽突是滿臉堆笑地走過去,和他握手。之后,此人成了卡耐基的好朋友。

  正如卡耐基自己所說:“微笑是一種神奇的電波,讓別人在不知不覺中同意你!蔽⑿θ绱嗣利悾⑿Φ牧α咳绱藦姶,可還是有人拋棄了它。曾看過無數(shù)條報道某人因某種原因自殺的新聞。他們選擇了放棄生命,也拋棄了微笑。

  有的人因為不能流淚而消極地選擇了放棄,有的人因為不能流淚而積極地選擇了微笑。在生活中,我發(fā)現(xiàn)了微笑那無與倫比的美。那是一種令人堅強的美,那是一種讓人感動的美。對于海蒂,微笑是一種力量。對于那位商人,微笑是一種理解。對于我,微笑即是平凡的,亦是不平凡的。

  微笑就像是太陽,溫暖了人們心中的冬天。我發(fā)現(xiàn)了微笑那無可比擬,那神奇的美。

小學敘事作文 篇6

  次日中午,我和小汪各自業(yè),我寫累了,伸個265度的大懶腰,不小心碰了一下汪汪,這位弱小、自尊心超強的四眼女生,用那又細又尖的聲音叫著:“呀!干嘛打我一下?”并且舉起一只手,以哈雷慧星撞地球除以六千八百七十六億的速度指了過來,只聽見啪的一聲響,那只“九銀白骨爪”正好落在我頭上,我不甘示弱,也是把我那少鍋除以十那么大的拳頭猶如縷縷春風似地向她飛去,也啪地落在她頭上!

  這是時,小汪完美的淑女形象也被她的熊熊怒火燒得一干二凈了。我們開始了有始以來地面最洪大最激烈的“同桌”。

  你一拳,我一掌!皯K烈”的戰(zhàn)斗引來了數(shù)位男女的圍觀,并議論著……雖說不好男不與女斗,但這美好的道德思想已被我的大腦刪個一干二凈。

  大戰(zhàn)了半響,雙方手都酸了,于是啟動了預備案——舌戰(zhàn),小汪先干口“神精。 薄笆悄惆!”我反駁,對方:“不就是個得獎嗎!了不起死了!”我方:“不就是會寫幾個字嗎!你以為你老幾呀!”對方:“算你會說話呀!”我方:“算你會走路呀!”對方:“……”我方:“……”對方:“……”“……”雙方相互做個鬼臉——火兩人暫時停戰(zhàn)。

小學敘事作文 篇7

  今天,我和媽媽去菜市場買來四只螃蟹;氐郊,準備煮螃蟹。

  媽媽把水倒進盆里,放入螃蟹。只見幾只螃蟹還很有精神地揮著“大刀”呢!我問媽媽:“螃蟹放在塑料袋里這么長時間,怎么還不死?”媽媽說:“螃蟹的生命力可旺盛啦!”接著,媽媽打開煤氣,把水倒進鍋里,又把洗干凈的螃蟹放進去。我從透明的鍋蓋里看見垂死掙扎的螃蟹,不由得祈禱:“螃蟹大哥,可別怪我媽媽“心狠手辣”,實在是你的命不好,誰叫你生在螃蟹家族,本來就是給人吃的,如果有來生,一定要好好學習,天天向上,長個聰明腦袋,就不用做螃蟹啦!現(xiàn)在你就不要再掙扎了,還是和你的同伴一起踏上黃泉路吧,愿上帝保佑你,阿門! ……”媽媽瞧我這副模樣,不由得哈哈大笑,說:“傻孩子 ……”

  你覺得我傻嗎?

小學敘事作文 篇8

  放寒假,過春節(jié),沒有什么能比鞭炮更具象征性了,每逢過年過節(jié),第一個想法便是放鞭炮,看到街上花花綠綠的鞭炮,就一陣心癢——

  今年我們是回大伯家過的節(jié),哥哥嫂嫂都慷慨解囊,購置了一大堆鞭炮放在屋角,我們小孩見了,總不忘翻翻看看,摸上幾下,一會兒這好,一會兒那好,議論紛紛,離過年還有一些天的時候,各自的鞭炮分配便列出了帳單。

  可我們還能忍的住誘惑,不至于大叫大嚷,我們極力在大人面前作出急不可待的樣子,好讓他們心動,帶我們飆一回,可這些大人們就像故意逗我們玩似的,視而不見,但也沒人敢當面提出,那樣就免不了一頓數(shù)落,于是我們鐵了心,專揀那些小玩意,不易察覺的小盒炮,藏在布袋里,跑遠遠的去偷放,我們都珍惜著呢!

  誰都把10幾根擦炮藏在最隱蔽的布袋里,互相不停得說:“先放你的,你的多!薄拔乙呀(jīng)沒有了,不信你搜身!薄罢f話算話,搜出來給我!薄澳强刹恍!薄澳蔷头拍愕!薄安氯l輸放誰的”每一根炮都免不了這樣嘰嘰喳喳的爭論,爭得煩了,也就各自拿各自的,自己到一邊放去了。

  從布袋里小心翼翼的摸出一根,再往地上瞅半天,生怕不小心帶出來掉在地上,確認沒有以后,便拿出擦盒,猛擦幾下,擦跑一頭刺出了火焰,一甩手,人的遠遠的,然后捂住耳朵,目不轉睛的頂著那一股冒煙的炮,只待啪的一聲,便高興的直跳,過了一會兒,在地上炸膩了,便四處找水,想在水里見識見識炮的威力,好不容易找到一處小水坑,“這是我找到的,你們別搶”“不是你,是我”這時又免不了一番講理,接著,不知誰喊了一聲,“點火了。”人便都往后退,待說話人點上火,扔進去,索性連耳朵都不捂了,啪一聲,水濺得老高,這邊便又大叫起來,可這在水里放炮不像在陸地上放那樣容易,這是需要經(jīng)驗的。

  我曾仔細看那有經(jīng)驗的放炮,只見他擦燃后,并不直接就扔,而要燃燒半秒再扔進水里,這樣便會屢扔屢炸,不然便會在水中熄滅,那樣就會大大的浪費鞭炮,這可不是我們愿意的。

  這樣游戲過幾天后,便到了大年初一,那時,那些打得新奇玩意兒就要出場了,我們那時的興致更高,到時候,千家萬戶都出來放炮,那陣勢,簡直跟戰(zhàn)場沒有兩樣,我們穿梭在中間仔細尋找沒有炸的剩余,那是非常幸運才能找得到的,但我們?nèi)圆环艞壞?。001%的希望。

  待到大年初二,鞭炮聲忽的全停了,那么整齊,那么不約而同,偶爾有一兩聲零碎地響,又更加讓人感到寂靜,空虛,大年初一這么快就過完了,是的,確實過完了,就那么一瞬,我們的工作,便只有等待,等待下一個遙遙無期的春節(jié)。

小學敘事作文 篇9

  今天,是我學跆拳道的日子了。我一早起了床,吃了早餐,坐著媽媽的電瓶車到了學跆拳道的地方。那里可真大呀。我穿上跆拳道服進了里面。

  教練先讓我們雙腳交叉,雙手放在膝蓋上靜坐十分鐘。然后再繞著操場跑了二十圈,可累了。教練再讓第一個一人站紅線后面,然后一個接上一個。教練這是要干什么呢?我心里充滿了疑問。只見教練拿了四個腳板,分別給了四個組。哦,原來教練要接力跑呀。很快就輪到我了,我懷著緊張的心情沖刺了,飛快向前沖去,我們的小組得了第一名,我高興地一蹦三尺高。

  時間過得真快,眨眼間一節(jié)課就結束了,我望著大操場,依依不舍地離開了這個難忘的操場。我一定要好好學,把身體練得棒棒的。

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