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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2021-10-31 20:02:32 敘事 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)敘事作文匯編五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】小學(xué)敘事作文匯編五篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  或許吧,每個(gè)人都有難忘的事甚至?xí)粶I下。而我,也有這樣的一件事。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的周末,我們坐在教室里等著老師來(lái)上課。上課鈴響了以后,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō)道:“同學(xué)們,我們學(xué)校今年將開展一個(gè)英語(yǔ)活動(dòng),具體細(xì)節(jié)我稍后再說(shuō),那么現(xiàn)在英語(yǔ)比較好或者對(duì)英語(yǔ)有興趣的同學(xué)踴躍參加吧!”我自認(rèn)為英語(yǔ)還算不錯(cuò),就報(bào)了名參賽了。后來(lái)老師告訴我們,這個(gè)比賽分六個(gè)月完成,而且還不止是英語(yǔ)內(nèi)容,更是混雜了語(yǔ)文知識(shí),而這個(gè)月要做的就是聽寫我們語(yǔ)文書的詞語(yǔ)。“天吶,怎么是這樣啊!”聽完老師的話,同學(xué)們立刻討論起來(lái),然后還是被老師給鎮(zhèn)壓了……

  就這樣,我先后聽寫了四個(gè)單元的詞語(yǔ),用英語(yǔ)單詞三分鐘之內(nèi)講出一篇小作文,經(jīng)過(guò)了六個(gè)月的長(zhǎng)期選拔,我進(jìn)入了決賽!其實(shí)我是不怎么相信的,畢竟那些詞語(yǔ)我根本就沒有去記。終于到了比賽那天。我們的比賽場(chǎng)景是在一個(gè)略大的文藝宮里舉行的。那天可謂是人山人海,看著臺(tái)下黑壓壓的一片,我既緊張又興奮。到了下午兩點(diǎn)半,比賽開始了,第一個(gè)環(huán)節(jié)就是用英語(yǔ)作自我介紹。好不容易過(guò)了第一個(gè)環(huán)節(jié),我的腿還是抖的',那之前在舞臺(tái)上的感覺是奇妙的,既心生畏懼,又渴望上去。八個(gè)環(huán)節(jié)以后我進(jìn)入了最后一個(gè)環(huán)節(jié),也就是最重要的--投票賽。這可就是憑人緣了因?yàn)槭侨昙?jí)的同學(xué)投票。投票結(jié)束后,主持人告訴我,我和一位女生是同票,所以要把前面七場(chǎng)的總成績(jī)加起來(lái)計(jì)算。

  我的心怦怦直跳,心想:一定要成功,一定要成功!“我宣布,獲得第一屆比賽的冠軍是--Toncy同學(xué)!”我一時(shí)間所有的情緒全涌了上來(lái),竟潸然淚下,想到這次的成功,之前所做的一切再苦再累的事也值得!雖然我哭了,但那是快樂的淚水!

  這件事情到現(xiàn)在我還記得一清二楚,它對(duì)我的一生有很大的影響,不怕開心的哭泣,只怕難過(guò)的笑著。

小學(xué)敘事作文 篇2

  元旦放假第一天下午,爸爸媽媽帶我去蓮情谷游玩。里面有一個(gè)智勇闖關(guān)區(qū),可好玩了。那里有走鋼絲的游戲,不是真的剛絲,兩邊有繩子可以扶。下面是一條很淺的下河,有好幾個(gè)小朋友掉下去了,全身弄得臟兮兮的,因?yàn)楹拥南旅嫒渴悄。拉下?lái)就是船了,船不是自己開動(dòng)的,旁邊有三個(gè)拉桿,有一條粗粗的繩子,我們用手拉繩,船才能移動(dòng),往前走。

  我過(guò)了一個(gè)開心快樂的下午。

小學(xué)敘事作文 篇3

  家庭風(fēng)波對(duì)我來(lái)說(shuō),可是太熟悉不過(guò)了,因?yàn)榻?jīng)歷太多了嘛!

  “叫你拋不拋,現(xiàn)在好了吧?資金又被套死了!”在客廳也能清晰地聽見從房間內(nèi)傳出的吼聲。唉…老媽又在訓(xùn)老爸了,而老爸也只能是乖乖地在一旁聽著,不敢挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)地方。而老媽,一面對(duì)老爸的“羔羊性格”,就會(huì)立刻擺出“直搗黃龍”的姿態(tài),對(duì)老爸“狂轟濫炸”!

  到了晚飯時(shí)間,老媽依然擺出一副生氣地樣子,一聲不吭地大口大口吃飯。而反觀老爸,一邊扒飯還一邊瞄瞄老媽,一口大氣都不敢出!看見這情形,我打算打破僵局先開口:“老爸,你怎么那么怕老馬呀?”我故作輕松的哈哈笑起來(lái),老媽也用的得意地眼神瞥了瞥老爸。老爸眼睛一瞪,終于拿出了男子氣概,不過(guò)不是對(duì)老媽,是對(duì)我。老爸對(duì)我吼道:“大人的事,你小孩家知道什么!”說(shuō)完,又默默地“埋頭苦干”了。我一肚子委屈,小孩子家也不過(guò)是想活躍活躍氣氛么。

  我們家的家庭風(fēng)波,從來(lái)都是老媽掌握主動(dòng)權(quán),而老爸被“批”后,就把氣撒在我身上。我呢,就只好做那只代罪羔羊了!

  這就是我們家的家庭風(fēng)波。

小學(xué)敘事作文 篇4

  “叮叮!濒[鐘響了,我向鬧鐘了一眼,七點(diǎn)半了,“晚了晚了”,我叫起來(lái),我立刻跳下床,抓起一條褲子、一件上衣就穿上了,洗洗臉,刷刷牙,穿上鞋,背上書包就沖出家門。

  到了班,沒遲到,太好了,心里的石頭終于落下了。

  早讀開始了,我拿起書,檢查別的同學(xué),在不在認(rèn)真早讀,和我一起檢查的馬逸凡(班長(zhǎng))看了看我就哈哈大笑起來(lái),我問(wèn)她笑什么,她指了指我的褲子,我低頭一看才發(fā)現(xiàn)褲子穿反了,我用書打了一下馬逸凡,告訴她不許說(shuō)出去,然后跑回坐位上,她還一直在笑。

  上課了,她坐在我后面,她還在笑,時(shí)不時(shí)笑出聲來(lái)......

  兩節(jié)課過(guò)去了,該上課間操了,我更害怕了。

  課間操開始了,我做一個(gè)動(dòng)作,看看馬逸凡有沒有告密。做一動(dòng)作看看她,上課也是,我一聽見她說(shuō)話,我就回頭看看她。幾節(jié)課過(guò)去了,我看了馬逸凡無(wú)數(shù)次,也被老師點(diǎn)了無(wú)數(shù)次。

  時(shí)間過(guò)的好慢,我真希望早點(diǎn)放學(xué)、早點(diǎn)回家、早點(diǎn)把褲子反過(guò)來(lái)。

  ……

  終于,放學(xué)了,我原本以為只有她知我知天知地知我把褲子穿反了,但出乎我意料的是:就在放學(xué)路隊(duì)解散時(shí),馬逸凡大叫:“陳思宇的褲子穿反了!彼查g全班人的眼睛都聚集在我的褲子上,然后,各個(gè)抱著肚子哈哈大笑起來(lái)。

  這時(shí)的我真想變成只地鼠,打個(gè)地洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。

小學(xué)敘事作文 篇5

  我的爸爸一向神情嚴(yán)肅,每當(dāng)看到他批評(píng)我時(shí)那副兇巴巴的樣子,我就在心里打個(gè)大大的問(wèn)號(hào):爸爸是不是不愛我?可我從來(lái)都不敢問(wèn)他,甚至是試探。

  星期一,我急急忙忙地趕到學(xué)校?梢贿M(jìn)教室,同學(xué)們清一色的班服讓我頓時(shí)傻了眼:糟糕,今天升旗儀式,忘記穿班服了!

  我在座位上焦頭爛額地尋思半天,終于想出個(gè)法子!班,看來(lái)只能求助于他了!”主意已定,我立即拿出手機(jī),走出教室,撥通了號(hào)碼。

  一會(huì)兒,電話通了,里面?zhèn)鱽?lái)熟悉的聲音:“喂,干嘛呀?”我像抓住了救命稻草:“你現(xiàn)在還在家吧?爸爸?幫我把班服送過(guò)來(lái),快點(diǎn)哈!”

  你自己做錯(cuò)了事情,就得自己負(fù)責(zé)任。不然,你以后是不會(huì)長(zhǎng)記性的……”一個(gè)冰涼冰涼的聲音在我耳畔回蕩。接著是“嘟”的一聲,電話掛掉了。那一刻,我好像掉入了冰窯,從頭涼到腳。哼,他怎么能這樣?還是我爸爸嗎?

  回到教室,坐在座位上,我不知所措。同學(xué)們的讀書聲不斷灌進(jìn)我的耳朵,讓我更加煩躁,抬頭望望窗外,小鳥在那兒嘰嘰喳喳,似乎在嘲笑我這個(gè)可憐蟲,連白云也停了下來(lái),想來(lái)看看熱鬧。

  正在郁悶中,電話鈴響了,我一看,是爸爸!嘿,他回心轉(zhuǎn)意了!我立馬摁下接聽鍵,一邊聽一邊往保安亭跑:“喂,爸爸呀,你給我送過(guò)來(lái)了,對(duì)吧?我馬上來(lái)拿,我就知道你最好了。”

  “我是不會(huì)送過(guò)來(lái)的,我只是把剛才末說(shuō)完的話說(shuō)完!

  “爸爸,你就這樣討厭我嗎?”我鼓起勇氣說(shuō)了出來(lái)。

  我氣喘吁吁地跑到了保安亭,木然地站在原地,連電話也忘了掛,實(shí)際上我也無(wú)力去掛了。

  保安看了我一眼,說(shuō):“你是來(lái)取衣服的吧,六年級(jí)五班?你家長(zhǎng)剛給你送來(lái)!闭f(shuō)完,把衣服遞給了我。什么?怎么回事?我云里霧里。

  猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)爸爸正站在學(xué)校門口的馬路對(duì)面,十分嚴(yán)肅地望著我,拿起未掛的電話,說(shuō):“看哈你的衣服!

  我看見衣服中間夾著什么,抽出來(lái)一看,是張紙條,上面寫著:對(duì)自己做錯(cuò)的事負(fù)責(zé),這是最后一次。

  我拿起手機(jī),強(qiáng)忍著不爭(zhēng)氣的淚水說(shuō):

  “爸爸,原來(lái)你是愛我的。”

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