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描寫人物的作文

時間:2021-11-22 12:03:46 敘事 我要投稿

描寫人物的作文【熱門】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的描寫人物的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫人物的作文【熱門】

描寫人物的作文1

  生活中,身邊處處發(fā)生著感人的的故事,例如:小學(xué)生扶老人過馬路、下雨時三輪車師傅免費載小朋友回家······等等。雖然這一切看似平平常常,卻令我難忘!

  那一天,我寫完了作業(yè),就和媽媽去逛街。我們愉快的開著“小毛驢”出發(fā)了。“滴滴······滴滴滴······”一串串的喇叭聲回蕩在我耳旁,媽媽經(jīng)過了一個橋,但就在經(jīng)過的這一時刻,讓我感受到了一種美好的感動。只見一位老爺爺騎著載滿了金燦燦的橘子的三輪車上橋的時候,可能是因為力氣不夠,老爺爺漲紅了臉使勁蹬著但是三輪車還是任性地滑了下來,就在這一瞬間,車?yán)锏拈僮庸緡9緡5貪L了下來。

  天哪!這么多橘子,那可是老爺爺?shù)男列量嗫喾N出來的心血啊!這可怎么辦啊!在一旁的我,真想叫媽媽停住車去幫老爺爺撿回橘子,可是正當(dāng)老人焦急的時候,一位在老人身后的叔叔停住了車,馬上跑過來幫老爺爺撿橘子,這一刻我萬萬沒想到,這位叔叔并沒有罵老人說他擋住路了而是及時地幫助老人,經(jīng)過了不久的熱心幫助后,老爺爺?shù)拈僮佣紦旎貋砹恕?/p>

  老爺爺十分感謝那位叔叔,而這時叔叔用盡了自己全身的力氣,幫老爺爺把車子推上了橋。這一幕令在場的所有人都震撼了,在老爺爺橘子落地的那一瞬間,是他及時幫助;在老爺爺也無法把車推上橋的時候,是他幫助了老爺爺。可大家是怎樣做的呢?繼續(xù)行駛和按喇叭,這位叔叔是多么的善良,多么的熱心!在與老爺爺?shù)绖e的時候,我看見老爺爺裝了一袋的橘子送給叔叔,我還隱隱約約聽見了老人對叔叔說的話:"年輕人,你可真熱心!謝謝你幫我把辛辛苦苦種出來的橘子找了回來!你是大家的好榜樣啊!“是啊!叔叔真是一個好榜樣,他值得我們學(xué)習(xí),可現(xiàn)在的社會還有多少這樣的人呢?我懷著激動的心情離開了這座橋。

  回到家,我不斷的想著:那位叔叔真令我敬佩!他的舉動同時也讓我感受到了一種不尋常的感動——幫助的力量!如果每一個人都能夠向這位叔叔這樣熱心、樂于助人、善良那該多好啊!叔叔,我向你致敬!

  看!就是這么一件小事,卻感動了我許久,其實,在我們的身邊像這位叔叔一樣的人還有很多,只要你用心靈去感受這些事,你就會明白!

描寫人物的作文2

  從8歲開始起,我就很討厭別人用懷疑的目光看我。我之所以會這樣,是因為一件事情惹惱了我。

  那件事發(fā)生在我8歲過生日那天。中午我吃了飯,跟胡釗一起出去玩。到了5點多我們準(zhǔn)備回家時,發(fā)現(xiàn)一個小弟弟在路邊哭,由于好奇,我們便過去看了看。我問:“你叫什么名字?你怎么了?”那個小弟弟憤怒的說:“不要你管,這是我的事!”我有點生氣了:“你這個人真是莫名其妙,我好心問你,你卻那么兇,自己慢慢哭吧!”那個小弟弟聽了,叫了他的幾個伙伴出來,并叫他們來打我們。我們見對方“人高馬大”,便只好跑了。但那幾個人窮追不舍,幸好我們耐力好,甩掉了他們,但我回家時摔了一跤。

  回到家,一進門媽媽就問我:“你干什么去了?玩也不看時間,還弄得一身那么臟!蔽野咽虑榈慕(jīng)過都跟媽媽說了。她聽了,笑了笑人,說:“你可真會編故事啊,服裝也做得跟故事吻合。哼哼!”我說:“是真的啊,你別不信我,胡釗可以為我作證!眿寢寷]聽進去似的,用懷疑的目光看著我,說:“說,你到底干什么去了?現(xiàn)在說還有救,等到一會我查出來了,那你就慘了!”我仔細(xì)地看了看她的目光覺得很惡心,還透視出了一種對人極不信任、極不尊重的意思。我想了想,說:“我出去玩了,沒干什么壞事,不信你自己去查,我身正不怕影子歪。”媽媽聽了,目光沒先前那么惡劣了,但還是充滿懷疑,說:“我先不說你。一會你爸爸回來了,他說不說你就是個問題了,我可幫不了你。”我吃了飯,便去寫作業(yè)了。

  不一會,爸爸回來了,他看見我換了的一身臟衣服,又發(fā)現(xiàn)我的膝蓋有點腫,便問我:“你怎么了?”我把事情的經(jīng)過跟爸爸說了一遍,爸爸問:“你八點多才回家?”我說:“嗯!”爸爸想了想,說:“做人要誠實。說吧!你今天到底去干什么才這么晚回來?”我說:“沒干什么,出去玩到5點多,然后就發(fā)生了剛才我跟你說的事。”爸爸又問:“真的?”他用懷疑的目光看著我。我實在忍不住了,說:“我真的沒干什么,你不要用這種目光看我,我討厭這種惡劣的目光!卑职致犃,說:“要想別人不懷疑你,就要誠實。做作業(yè)去吧!”

  我真想大聲向他們吼一聲:“別用懷疑的目光看我!”

描寫人物的作文3

  我家有一個地地道道的“老牌迷”,他就是我的外公。

  外公今年六十多歲了,不高的身材,黑黑的臉龐,一雙不大的眼睛炯炯有神。他平時除了負(fù)責(zé)送接我上學(xué)外,最喜歡的事就數(shù)打牌了。

  每次接我回家后,外公第一件事就是倒一杯茶,戴上他的老花眼鏡,急急地打開電腦,上網(wǎng)“斗地主”。這不打不要緊,一打就入了迷。他時而因為輸了牌而眉頭緊鎖,時而因為贏了牌而眉開眼笑。

  有一次,外公正在為拿了一手好牌而暗暗竊喜。這時候,鼠標(biāo)卻不爭氣地罷工了。這把外公給急得呀!他不停地用手拍打著鼠標(biāo),在電腦桌上前后來回移動,嘴里不停地嘟嚷著“破電腦,你關(guān)鍵的時候給我掉鏈子。真是的,本來穩(wěn)贏的牌,現(xiàn)在沒戲了。去去去,破電腦!”

  后來,電腦修好了,外公也不再抱怨了。

  還有一次,外公正在電腦上打牌,外婆大聲喊:“吃晚飯了,整天就知道打牌!币贿B喊了幾遍。外公似乎是打得太入迷了,也沒有回應(yīng)。外婆生氣地咕嚕:“我們先吃,不管他,都吃完了,讓他沒得吃!

  好像是牌打完了,外公滿意地從房間里走出來,嘴里還念叨著剛才一把好牌。一看我們都吃上了,便問我們:“你們怎么不等我就吃啦?”“等你吃飯,怕是你外孫女早就要睡覺了!”外婆一副很生氣地樣子。外公不好意思地摸了摸頭,笑了笑。

  外公有時顧著打牌,偶而也會忘了時間。

  記得有一次放學(xué),我站在指定的地點等外公。等呀等,就是不見外公的身影。眼看著別人家的孩子都接完了,才看見外公騎著電動車急匆匆地趕過來。原來,外公在電腦上連續(xù)摸了幾把好牌,等到牌打完了,才想起接我的時間早已到了。

  時間長了,我們家人都親切地叫他“老牌迷”。

  想聽我外公更多有趣的打牌故事嗎?那就來我們家聽我慢慢給你講吧!

描寫人物的作文4

  什么樣的男孩才是最好的?是高大威猛、是聰明沉穩(wěn)、是歡樂陽光、還是多愁善感?我千遍萬遍問自我。

  站在明亮的鏡前,打量著鏡中那個平凡的少年,相貌平平、衣著一般、氣質(zhì)不佳。作為男孩,我真的好平凡。

  學(xué)校組織文藝活動,能歌善舞的男孩,能夠在舞臺上一展風(fēng)采,我卻只能在臺下拼命鼓掌;運動會上,善跑善跳的男孩能夠在運動場上箭一般沖向終點,而我只能在場外當(dāng)一名拉拉隊員,吶喊助威;辦黑板報的時候,能寫能畫的男孩,能夠?qū)⒑诎瀹?dāng)做畫紙,在上頭描繪精彩人生。我,卻只能仰望天花板發(fā)呆……

  我開始思索自我究竟會什么,但我失望的發(fā)現(xiàn)我毫無特長。作為男孩,我既沒有斯瓦辛格的身材,又無歌星的嗓子,更沒有出眾的才華。在運動方面,籃球、不會運球;乒乓球、發(fā)球只要別人能還擊,我就打不回去;網(wǎng)球,那是個什么東東??一時間,我陷入了平凡的泥沼,不能自拔。我開始羨慕那些出眾的男孩。我責(zé)怪上帝為什么不肯賦予我一點天賦呢?墻角織網(wǎng)的蜘蛛,吐出邪惡的蛛絲……

  直至有一次,我?guī)兔e人后得到贊美,心里美滋滋的。剎那間,我發(fā)現(xiàn)要得到別人的贊許,并非要有“天賦”和“天生麗質(zhì)”,只要以誠待人便會獲得別人的真心回報。

  我睜大眼睛重新打量這個世界,墻角的蜘蛛,也在為了生活奮斗,那么辛勤。流星滑落天際……平凡的一瞬間,但卻如此美麗,世間不能時時刻刻都有驚天動地的美麗,但,平凡的美麗卻隨處可見。平凡的真誠卻如同鉆石一般永遠(yuǎn)璀璨。

  作為男孩,我很平凡,卻很真誠。友善的對待身邊的人和事,滿腔熱情地應(yīng)對生活。我微笑著看待身邊的一切,竟發(fā)現(xiàn)平凡的人也同樣美麗。我不在羨慕他人,更不會刻意效仿別人。

  其實,世上的男孩原本是多種多樣的:深沉的男孩是一潭寧靜的水;開朗的男孩是夏天的那一陣雨;多情的男孩是一顆柔柔的柳在風(fēng)中飄動;帥氣的男孩是那顆天空中眨眼的星星……

  男孩的沒,在于他們的真。正如世上的小草、綠葉,倘若僅有牡丹、杜鵑、玫瑰,花園必將失去光彩。既然如此,我又何必效仿別人呢?

  作為男孩的我,平凡的像路邊的小草、綠葉。即使不做牡丹、玫瑰,也可用我的真摯去裝扮世界。

描寫人物的作文5

  我的小叔叔和我一樣,也姓何,這是毋庸置疑的。

  我的小叔叔身材有些消瘦,頭發(fā)總是個平頭,顯得十分精神。他的眼睛很有特點,一個大一點,另一個較之要小一點,他的嘴巴那就更有特色了,笑起來的時候竟然會形成一個愛心,很好看。據(jù)說,小嬸嬸當(dāng)年會嫁給他有很大一部分原因就是因為這個。他總穿著件已經(jīng)過時的西裝和我小嬸嬸給他親手織的毛衣,偶爾還會帶一頂他之前當(dāng)兵的時候的帽子,還會走幾步訓(xùn)練時走的步子,這看起來有些滑稽,可他自己卻不怎樣在意,還顯得一副好驕傲的樣子,因為這身行裝就大概概括了他的之前的生活經(jīng)歷了。

  我的小叔叔是一個很可愛的人,為什么說他可愛呢?因為他有時候會干出一些比我們這些小孩子們還要孩子氣的事情來。就例如有一次,我在和姐姐討論一個單詞怎么讀的時候,他聽見了,就會如同救火一樣沖過來,然后先是不說話,之后才說出一句洋氣的英語--狗的貓靈(Goodmorning)說完就又嘿嘿笑著走開了,只留下呆若木雞的我和姐姐在風(fēng)中凌亂。像這樣的事情還有很多,就像是天上的繁星一般,我實在是數(shù)不清了。

  我的小叔叔和我的小嬸嬸很恩愛,從不吵架,至少我是沒有看到他們吵架的,就連一句嘴角上的爭執(zhí)都沒有。我是極不希望看到家庭悲劇的,所以我對我的小叔叔和我的小嬸嬸極為親近,恨不能天天粘著他們,可他們也有自己的事情要做,所以我也就只能接受這個事實。不過,現(xiàn)在好多了,因為他們有了孩子了,我一向喜歡小孩子,所以就義不容辭的擔(dān)當(dāng)起了哥哥的責(zé)任,連我小嬸嬸因為他調(diào)皮而要教訓(xùn)他的時候,我都會站出來,阻止我的小嬸嬸這樣做,而我的小叔叔,一般這個時候都會站在門那里,看著我們,只是嘿嘿的笑著,并不作聲。

  我的小叔叔真的是一個很好的人,在我的記憶里我的小叔叔占了很大一部分,所以我一定會保護好我小叔叔的孩子的,盡量做一個稱職的哥哥。嗯,一定。

描寫人物的作文6

  我的小叔與我一樣,也姓何,這是毋庸置疑的。

  我的小叔身材有些消瘦,頭發(fā)總是個平頭,顯得十分精神。他的眼睛很有特點,一個大一點,另一個較之要小一點,他的嘴巴那就更有特色了,笑起來的時候竟然會形成一個愛心,很好看。據(jù)說,小嬸嬸當(dāng)年會嫁給他有很大一部分原因就是因為這個。他總穿著件已經(jīng)過時的西裝與我小嬸嬸給他親手織的毛衣,偶爾還會帶一頂他之前當(dāng)兵的時候的帽子,還會走幾步訓(xùn)練時走的步子,這看起來有些滑稽,可他自己卻不怎樣在意,還顯得一副好驕傲的樣子,因為這身行裝就大概概括了他的之前的生活經(jīng)歷了。

  我的小叔是一個很可愛的人,為什么說他可愛呢?因為他有時候會干出一些比我們這些小孩子們還要孩子氣的事情來。就例如有一次,我在與姐姐討論一個單詞怎么讀的時候,他聽見了,就會如同救火一樣沖過來,然后先是不說話,之后才說出一句洋氣的英語--狗的貓靈(Goodmorning)說完就又嘿嘿笑著走開了,只留下呆若木雞的我與姐姐在風(fēng)中凌亂。像這樣的事情還有很多,就像是天上的繁星一般,我實在是數(shù)不清了。

  我的小叔與我的小嬸嬸很恩愛,從不吵架,至少我是沒有看到他們吵架的,就連一句嘴角上的爭執(zhí)都沒有。我是極不希望看到家庭悲劇的,所以我對我的小叔與我的小嬸嬸極為親近,恨不能天天粘著他們,可他們也有自己的事情要做,所以我也就只能接受這個事實。不過,現(xiàn)在好多了,因為他們有了孩子了,我一向喜歡小孩子,所以就義不容辭的擔(dān)當(dāng)起了哥哥的責(zé)任,連我小嬸嬸因為他調(diào)皮而要教訓(xùn)他的時候,我都會站出來,阻止我的小嬸嬸這樣做,而我的小叔,一般這個時候都會站在門那里,看著我們,只是嘿嘿的笑著,并不作聲。

  我的小叔真的是一個很好的人,在我的記憶里我的小叔占了很大一部分,所以我一定會保護好我小叔的孩子的,盡量做一個稱職的哥哥。嗯,一定。

描寫人物的作文7

  一說到爸爸這個詞,你們腦海里浮現(xiàn)出的一定是既帥氣又高大的形象?晌业陌职植粌H整天頂著一頭油油的長發(fā),還邋里邋遢的。這些還不是最主要的,因為他有一個最大的毛病健忘。

  那次他送我上興趣班,前一天晚上說好了六點半叫我。結(jié)果,我早上起來都7點50了,去他房間一看,他還在呼呼大睡呢,嗯哼!又忘了。

  呼還好,8點29分趕上了,我在教室門口自言自語道,終于要下課了,這次我可要吃頓好的,我想起今天公交車上老爸小聲賠禮道歉的樣子,就不禁笑出聲來,小丁啊,求求你了,原諒我吧,不然我跟你媽沒法交代呀!爸爸手上做著求饒的動作,臉上一副夸張的表情,哎,還是那個老樣子。哦,他還賠了我100塊錢呢。到了餐館門口,我習(xí)慣性地掏出裝在口袋里的錢包,卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也。我真的太生氣了,回去一定要好好告狀!我立即打了一個電話給爸爸,我還沒說話,電話里就傳出了臭老爸的聲音:哎,那個小丁啊,你幫我想想吧,你爹的錢包看到了嗎?

  我差點一口老血噴出來,哭笑不得地說:臭老爸,你真是越來越健忘了,你的錢包在公交車上就給我了。呼那就好。我不用看,也知道爸爸在電話里頭松了一口氣,好什么好,你說好的給我一百塊,可那里頭一個子兒也沒有,你叫我吃什么?哦,對,我昨天把錢都上交給你媽了!噗

  好不容易熬到了晚上,等著爸爸來接我,讓我在公交車站等他。都7點15了,我才看見爸爸急匆匆地跑了過來。明明說好了,開車來接我,我卻只見他人不見車身,便問他:咦,你為什么不開車,不是說好了開車的嗎?我不是故意的。老爸懊悔地說:我忘帶車鑰匙了,對不起啊,小丁。我現(xiàn)在的情況已經(jīng)不能用言語來形容了,可我不能生氣,因為爸爸是愛我才周六陪我的,哎,我該怎么辦呢?

  健忘的老爸,你都要進入失憶的邊緣了,我該拿你怎么辦?

描寫人物的作文8

  “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!比咧v臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……

  可否記得——

  那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰!老師謝謝您的目光。

  臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數(shù),這時,我看見了幾根銀絲在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學(xué)子終于有一個目標(biāo)——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。

  我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的'黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

  十年樹木,百年樹人;“授業(yè)”之恩,終身難忘!

  評語:這是一篇描寫老師,贊美老師的佳作。文章從大家耳熟能詳?shù)母枨鷮懫,激發(fā)了讀者的閱讀興趣,入題自然。第二段對“我”演講前緊張的心理的刻畫十分細(xì)膩、精彩。文章語言富有文采,值得推薦。

描寫人物的作文9

  我的母親沒有孟母三遷的執(zhí)著,沒有姚氏刺字《精忠報國》的抱負(fù)同天下母親一樣就是有一顆愛我的心。

  我的母親,沒什么特別之處,可以說,她是平凡的不能再平凡,可正是這樣,我才無比愛她!

  在我幼時,就聽過一個“故事”:媽媽結(jié)婚后,生下了姐姐,六年后,媽媽就生下了我,生我時因為難產(chǎn),導(dǎo)致大出血,到點丟失了她的生命。老天眷戀,讓我的母親活了下來,可是卻讓她丟失了健康,落下了一身的毛病,時不時就會發(fā)作,更是不能干太重的活,媽媽的胃也不好。

  爸爸媽媽為了我和姐姐能過得更好,就出去到外地工作,,所以我小時候?qū)寢尩挠∠蟛⒉皇呛苁煜,不僅感覺不熟悉還有些陌生,聽爺爺說:每年過年,媽媽回來時,都會給我?guī)гS多吃的,而我見到媽媽,就像老鼠見到貓一樣,躲在床底不肯出來,F(xiàn)在想想,那時媽媽肯定傷心死了。

  這幾年,媽媽回來了,因為我要上學(xué),她回來看我,為了我,她可是什么都付出了。

  對于我的媽媽,我想說,她的嘴巴真的太能說了,而且還喜歡亂嚼舌根,每天都是李家大嫂、張家媳婦的,不知媽媽的信息來源是如和得來的,小道消息特別靈通,似乎什么都逃不過媽媽的法眼。不得不說,媽媽的力量有多大。

  那一年,我因為嗓子發(fā)炎,要開刀,當(dāng)時嗓子痛的我吃都吃不下飯,每天的飯菜也不能吃太多的重口味,所以每頓,幾乎都是用白開水燙的,沒過多久,嗓子就開完刀了,每天能做的就是躺在床上,不能說話,而在我身邊照顧我的,就是我的媽媽,看著她每天忙碌的背影,我除了心疼就是心疼,可什么也做不了:“媽,你累嗎?休息一會兒吧”“沒事,還有一會就干完了!眲傉f完話,媽媽就又開始忙忙碌碌著……

  媽媽的一生,似乎沒有享過什么福,總是不斷的為我和姐姐還有爸爸做“服務(wù)員”,所以,媽媽以后我會讓你更享福的!

描寫人物的作文10

  我們班的男生都是特秀逗的那種,很搞笑,尤其是那個“腦殘”的紀(jì)律委員劉淇。雖說是紀(jì)律委員,但一點兒也不嚴(yán)肅,每次犯“腦殘病”,都把我們笑得前仰后合。光是他長相,都叫人知道他是一個幽默大師:傳說中的“鍋蓋平頭”,小眼睛,有些有黑的皮膚,笑起來有些“雷人”。

  因為初三中高要沖掉兩天的課程,學(xué)校決定在星期六補課。恰好最后一節(jié)課是自習(xí),依照規(guī)定,自習(xí)課要有紀(jì)律委員上講臺管紀(jì)律,同學(xué)們安靜仔細(xì)。他大搖大擺的走上講臺,不是往臺下看,神情似乎有些“鄙視”。然后一甩他那短的不能再短的頭發(fā),說:“同學(xué)們安靜自習(xí),誰要違紀(jì)就拉出去圍觀!”“嘩——”全班一陣哄笑。劉淇又不慌不忙的說:“喂喂,班長上來啊!你看他們都造反了,班長大人你得殺雞嚇猴給他們看!”

  我們的美女班長忍住笑意,問他:“怎么個殺雞嚇猴法?”只見他趕快沖下講臺,拽起他的死黨的手:“我們先河蟹他!卑嚅L默然。

  那位同學(xué)緊張起來:“喂,我沒惹你吧?用的找和諧了我嗎?”

  “沒事,只是嚇嚇?biāo)麄。”他一臉幸?zāi)樂禍的把自己的死黨拉回座位,接著翹起腳在講臺上寫作業(yè)。此時全班人憨笑得發(fā)抖。

  下課鈴響了,班主任進來了。她問劉淇:“自習(xí)課班里怎么樣?”全班異口同聲:“沒吵,很安靜!再安靜就不正常了!”(因為害怕罰靜坐)劉淇皺了眉頭:“同學(xué)們激動啦——老師,今天自習(xí)課紀(jì)律很好。”他報告完后,班主任又問:“你這紀(jì)律委員當(dāng)?shù)眠挺成功的,那幾個同學(xué)都沒吵?”說著,撩起垂在半邊臉的頭發(fā),這是劉淇居然大膽的學(xué)她的動作,還娘娘腔地說:“當(dāng)然沒有啦~”班主任無語,全班人齊聲罵他為娘。

  班級生活,被紀(jì)律委員攪得豐富有趣,他是個很成功的紀(jì)律委員,也是個很成功的“笑星”。

描寫人物的作文11

  我們家是一個名副其實的動物園,我的媽媽姓吳,叫蜈蚣;我的爸爸姓黃,是一頭黃毛獅子;我的表哥姓張,是條真章魚。

  我的表哥非常得瘦,即使腰帶系到最緊,對他來說也太大太松了。他的家不止一個,他是一個自由風(fēng)格,四海為家。一會兒在圖書館看書,一會兒在咖啡館看書喝咖啡,一會兒在博物館看恐龍,但他最喜歡去的“館”就是游泳館。一到周末他就泡在“館”里不肯回家,他一到游泳館更是不得了,一跳入水中就像章魚一樣在水里飄來飄去,還經(jīng)常站在水里轉(zhuǎn)圈,灑了我一臉的水。來到浴池館也一樣,泡澡的時候像章魚一樣躺在水里,無論在哪里,他洗澡都要洗一個小時。

  我家的“章魚哥”也非常喜歡吃海鮮,每次聚餐他都要點好幾盤關(guān)于海鮮的菜,我心里一直在想,“章魚哥”你吃點蔬菜不香嗎?每次我去他家蹭飯的時候推門進去,一股海鮮的臭味撲鼻而來。難道說,表哥的一日三餐也跟海鮮有關(guān)!一打開表哥的零食柜,不會吧?表哥的零食也跟海鮮有關(guān),什么八爪章魚干,什么便利魚香肉絲!我的天啊,真是海鮮殺手。(溫州話)

  但是,我也很佩服他,他還能像章魚一樣具備辨別預(yù)測未來的功能。有一次鹿城區(qū)要在我們南浦小學(xué)東、南、西三個校區(qū)里抽一個校區(qū)進行知識點考查,我回家問表哥:“我親愛的章魚哥,快幫我辨別一下教育局會抽到哪個校區(qū)?”“當(dāng)然不是南校區(qū),必定是那東校區(qū),因為東邊實力好,教育局才看的上!北砀缦褚晃辉娙艘粯踊卮鹞业膯栴}。果然當(dāng)結(jié)果出來那天,教育局抽中了東校區(qū)。還有一次,我和表哥在家里看球賽,比賽還沒開始,表哥就說我的直覺告訴我紅隊一定能贏,我問:“為什么?”表哥并沒有回答。比賽結(jié)束真的是紅隊贏!拔矣謫柋砀绗F(xiàn)在能告訴我了吧”。你看紅隊團隊配合,藍(lán)隊各搶風(fēng)頭,你說誰能贏?如果藍(lán)隊贏就只有一種可能性,就是藍(lán)隊一個人打敗了紅隊,不過這只是0。00……1%的幾率。

  我的“章魚哥”—表哥,真是牛逼good。

描寫人物的作文12

  盡管奶奶去世已有五個春秋,但奶奶的笑容,甜餅的酥香都一向纏繞于我的心中,陪著我重溫那過往的歡樂。

  奶奶的面龐總是略帶微笑,給人一種如沐春風(fēng)的暖意。盡管歲月的滄桑侵蝕著她的臉龐,但那笑容永遠(yuǎn)都是那么和善慈祥。她沒有多少文化,不能唱著搖籃曲和講著古老的故事陪著我進入夢鄉(xiāng)。但是她卻有一雙靈巧的小手,能做酥餅,甜茶,印尼的果凍,讓我嘗著甜甜的美食,去了解奶奶的內(nèi)心及特有的文化。

  閉上眼睛,仿佛又再次走進了奶奶的水泥房。穿過房間,打開通往院子的門,我看見了一棵參天的古樹,還在訴說著昔日的完美,抽吐嫩綠的新芽。小的時候,自己就是在這棵樹下吵著嚷著要奶奶做好吃的。奶奶被吵得無可奈何,只好圍上碎花圍裙,微笑地走進廚房。不一會兒,雞蛋煎的餅的香味充滿了整個院子,把我肚子里的饞蟲都勾了出來。然后狼吞虎咽地把奶奶端上來的食物一掃而光。奶奶總是微笑著和藹地說:慢點兒吃,想吃,奶奶再做。那種聲音我至今難忘,雖然有點沙啞,卻無不透著濃濃愛意。

  但是好景不長,一向身子硬朗的奶奶竟然患上了腸胃炎,并且個性難醫(yī)治。病魔的摧殘讓奶奶的面色愈加蒼白,但是,她還是很努力地綻放一個又一個的笑容,讓冰冷的病房充滿一縷一縷陽光,讓病魔感受到了生命的光明與神圣。她艱難地從床上坐起來,握著我的手,說:奶奶此刻還不能離開,奶奶還有很多東西要做給你吃呢我看著奶奶枯瘦的手,那是一雙怎樣的手啊!它讓我歡樂,幸福,嘗著各種美味,享盡各種溫暖。

  五月二號的晚上,星星都藏匿了起來,墻上的鐘滴滴答答地走著走著似乎在唱響最后的頌歌。最后,那微笑永遠(yuǎn)定格,我隱隱看到一顆流星劃破天際,墜落在無盡的黑暗間。

  如今,把手輕輕放在心房上,仿佛又看見了那和藹的微笑,它似乎在一向看著我向前走去走去……

描寫人物的作文13

  回眸我的小學(xué)生活,最讓我敬佩的就是徐老師。每當(dāng)我有疑惑的時候,她總會默默地交到我;每當(dāng)我有進步的時候,她總會毫不吝嗇地獎勵我……徐老師,我想對你說:有你真好!

  記得有一次課后練習(xí),你出了這樣一道題:100千克小麥能磨面粉82千克,1千克小麥能磨多少千克面粉?磨1千克面粉需要多少千克的小麥?一看到這兩個問題,我就懵了。怎么看上去差不多呀?一個人思考了半天。細(xì)心的徐老師發(fā)現(xiàn),平時作業(yè)一向很快的我,今天卻眉頭緊皺,筆不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。于是,徐老師來到我身旁,歪下身子,輕聲輕語的說:“是不是這兩道題有疑惑呀?”我羞愧地點點頭。徐老師卻說:“沒關(guān)系,這兩道題是比較搞的,但只要抓住小竅門就通了。第一個問題求的是1千克小麥磨出的面粉數(shù),所以面粉是總數(shù),小麥?zhǔn)欠輸?shù),算式是82除以100。第二個問題求的是1千克面粉需要的小麥數(shù),所以小麥?zhǔn)强倲?shù),面粉是份數(shù),算式是100除以82。小盛,你看看還有什么小竅門嗎?”在徐老師的循循善誘下,我突然茅塞頓開。如果求面粉,那么面粉就是被除數(shù);如果求小麥,小麥就是被除數(shù)。原來有了解題竅門,學(xué)習(xí)就這么簡單了。徐老師,有你真好!我的學(xué)習(xí)難題總能解決。

  徐老師,不僅能幫我解決學(xué)習(xí)上的難題,還會用免做單來激勵我們的學(xué)習(xí)。每一次校監(jiān)控、期中、期末考試,考到前5名或者進步很大的同學(xué),都會獲得一張徐老師頒發(fā)的免做單。有一次期中我的了滿分,你獎勵我一張免做單。我激動萬分,心想今天回家作業(yè)可以免做了?墒,媽媽不準(zhǔn)我用免做單。薄薄的紙片都快發(fā)霉了。你發(fā)現(xiàn)后,和媽媽進行了溝通。“免做單不準(zhǔn)用,會打消孩子的積極性。適當(dāng)?shù)莫剟,對孩子促動更大!庇辛四愕拈_導(dǎo),媽媽終于同意我用免做單了。徐老師,有你真好!免做單,給了我學(xué)習(xí)的無限動力。

  在我的成長道路上,我真的很慶幸能擁有這樣的老師。她就像陽光一般,給我溫暖;像雨露一般,給我滋潤。徐老師,有你真好!

描寫人物的作文14

  一個背影能夠讓朱自清潸然淚下,一杯茶足以使我凝視它佇立許久。

  每當(dāng)我想起父親,總會想到一杯茶。

  我的父親很喜歡喝茶。他總是在每天起床之后泡上一杯茶,茶不濃,但味道恰到好處。從他的茶杯里常常溢出苦澀的味道,我于是對他的茶沒有什么好感。

  他不是我的生父。他走進我家是在我七八歲的時候了,我們之間便比較生疏。我從來沒有向他撒過嬌,他對我也沒有任何親昵的寵愛,我也從未聽到他叫我“女兒”,或是叫我的全名。

  他不算高但也不矮,有個不算太大的啤酒肚;眼神總是很平和,我從未見他皺過眉頭,似乎他天生就是個慢性子的人,對什么事都不著急也不上火。

  老實說,在我這種急性子的人看來,對他的“慢慢吞吞”還真有點哭笑不得哩。若是水燒開了,水壺便會開始“尖叫”,直到爐火熄滅。而他在聽到“尖叫聲”之后竟還穩(wěn)如泰山,直到他把正在練得字一筆一劃地寫完后,才會不緊不慢地起身去廚房關(guān)掉爐火。導(dǎo)致現(xiàn)在媽媽和我對這種水壺長時間的尖叫聲已經(jīng)見怪不怪了。

  他的字寫得很漂亮、瀟灑。他常常悄無聲息地坐在桌旁練字,每寫一筆都很專注,而且一坐就是一下午。不論是在酷熱難耐的夏季,還是在凜冽嚴(yán)寒的冬季,始終如一。他練字用過的每一個田字本都寫得很滿很用心,而他就這樣用完了37個田字本!

  這使我震驚:他是怎么做到的?又不得不使我對他產(chǎn)生敬意,叫“爸爸”也叫得越來越自然了。

  他從來沒有推托過任何我要他幫忙的事。無論何時何地,只要我有“求”,他就必“應(yīng)”。涼爽的秋風(fēng)中,他在樓下幫我維修車子,等再爬回五樓,他的額頭上已有黃豆大的汗珠滲出;凜冽的寒風(fēng)中,他費力地頂著風(fēng)騎車去為我買桔子解饞,回來時,他穿的皮夾克冰冷刺骨……

  許多人都很喜歡茶,雖然沒有人會拒絕甜蜜,但真正的甘甜是在品過苦澀之后,那縈繞舌根的清香。

  哦,原來茶里也有沁人心脾的清香,直抵心靈……

描寫人物的作文15

  古今中外,有許多名人讓我敬佩,但我最敬佩的還是司馬光、懷素、法布爾。

  大人們常說:“成功者的背后是他們辛勤勞作的汗水!

  司馬光也不例外。司馬光小時候是一個既貪玩又貪睡的孩子。正因為這樣,沒少受到先生的責(zé)罰。司馬光決心要改掉這個壞毛病。于是,司馬光想到了一個辦法。他在睡覺之前喝了一肚子水,準(zhǔn)備第二天早上讓尿把自己憋醒。可是,一覺醒來,不但沒把自己憋醒,反而尿了床。

  于是,司馬光又想到一個好辦法。他用圓木做了一個枕頭,司馬光叫它“警枕”。自己快要醒的時候會來回翻身,因為圓木是圓的,一動就會滾動,這樣,司馬光的頭就碰到了床板醒了。沒想到,第二天司馬光真的成功了。從此,他不再睡懶覺了,而是每天都在發(fā)奮讀書。

  司馬光的哥哥、弟弟們也非常貪玩,老師要求背誦的東西,他們只是勉強地會背就到院子里面去玩了,而司馬光卻關(guān)上窗戶,自己在屋子里面刻苦讀書。由于長期刻苦學(xué)習(xí),最后,他成為了宋朝的政治家、史學(xué)家、文學(xué)家,還編著了著名的史學(xué)書《資治通鑒》。

  司馬光這種刻苦學(xué)習(xí)的精神肯定也會讓你敬佩吧

  我同樣也敬佩懷素。懷素是唐代著名的書法家。小時候,雖然紙少,但也沒能抵擋懷素愛書法的習(xí)慣。他找來一個木盤還有木板,木盤用來磨墨,木板用于寫字。最后,木盤被磨透了,木板也被擦穿了,懷素終于成為一位偉大的書法家。

  我還敬佩法布爾。他是法國的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家,他寫了一部世界有名的著作《昆蟲記》。能寫出這部書,得益于他長期的鉆研和觀察。有一次,他在路上散步,忽然聽見蛐蛐的叫聲,于是他循著聲音來到一塊石頭旁,輕輕地躺下,觀察蛐蛐的活動,整整趴了一天。他的這種精神讓我敬佩。

  他們的成功,不是天上掉下的餡餅,而是汗水的結(jié)晶。我敬佩他們

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