高中記敘文:昔人仍在
相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等，來表達一定的中心的一種文體形式。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編整理的高中記敘文:昔人仍在，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誰家的清笛漸響漸遠，不在斷壁殘垣下苦等一圈又一圈的輪回。何處的寒鴉棲枝復(fù)驚，不在枯藤老樹下遙望闊別已久的故人。時間的沙掩埋了一切細碎過往，只有一聲輕嘆仍在耳畔回響。浮沉各異勢，昔人更行更遠，相見知何日？怕是碧落黃泉，兩處難尋。
每每下象棋，我總是選執(zhí)黑色一方，在棋盤上調(diào)兵遣將，作這一方小小天地的王。紅黑兩軍對壘，仿佛再現(xiàn)了那場千年前的楚漢之爭。手中冰涼的棋子積郁著霸王不屈的站魂，心中的憤懣和不甘化作棋子落盤時的聲聲悶響。每動一子，心情復(fù)雜。我不知道烏江河畔，霸王為何不肯過江東。我不知道霸王托付心愛戰(zhàn)馬時又是何種心情。我不知道霸王看虞姬起舞時，有沒有讀懂她精致妝容暗藏的哀傷與絕望。亡者長眠，生者久哀。那無邊無際的長恨和無奈穿越時光之河，在我心頭拍打出翻滾波浪。
仍記得小時候聽到項羽故事時的感觸，也是從那時起，對霸王的`敬仰與日俱增，可隨著年齡的增加，我更深一層的了解霸王。他的自傲，獨尊霸王，四處封侯；他的英雄情懷，國恨家仇，個個必報；他的殘暴，火燒阿房，屠城絕患；他的勇猛，破釜沉舟，大破秦兵；他的目光短淺，氣走范增，垓下之圍命u。喪黃泉。這些交織的在我心中存在，然少年心中的英雄容不的有半點瑕疵。漸漸的，開始討厭他，怨恨他，一種被欺騙的感覺深深占據(jù)了腦海。敬之深，恨之切。固執(zhí)的認為他是自作自受。將他和對他的崇敬深深鎖在心底黑暗牢籠。下棋時，雖仍執(zhí)黑棋，卻充滿了厭棄。昔日里心中霸王的無敵形象，土崩瓦解。暗想昔人已逝，永不再來。
笙歌散后酒初醒，袖舞流年。唱斷的錦瑟絲弦，驚起西風冷樓闕。時間永遠是最精湛的易容師，將人改變成一個又一個不同模樣。前些天，浸潤在暖暖陽光下翻閱史記時，恰好讀到了項羽本記，不覺一愣，想了想，細細閱讀起來。黑色的字跡在指尖一一滑過。腦海里涌入一幕幕壯觀畫面。合上書，思緒萬千。項羽，你到底是怎么樣的人啊。五味雜陳在心中翻滾。那些塵封的日日夜夜奔騰著向眼前涌來。細密如針扎的疼痛一點點從指尖向心口蔓延。項羽，西楚霸王，還真是直白的讓人難懂。你雖殘暴卻對自己身邊的人無微不至。你雖專橫卻又那么有情有意。你雖莽撞卻又那么心思細膩。一直以來，認為你早已被我遺忘，沒想到你仍靜靜蟄伏在角落。從未遠去。突然想到，你也是個有血有肉的人，不是不沾半點俗塵的仙。誰人無缺點？誰人不犯錯？一種強烈的羞愧感深深攥住了我，自己又有什么資格去要求別人呢？何況是這般雙瞳英雄。昔人仍在，變的只是自己。
再度擺好棋盤，黑色棋子沉穩(wěn)而立，一如從前。金戈鐵馬，霸王披甲，睥睨眾人，傲視天下。
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