理解,愛-六年級(jí)-記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是應(yīng)用頻繁的記敘文,記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等,都屬于記敘文的范疇。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢?下面是小編為大家整理的理解,愛-六年級(jí)-記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童年的悄聲漫步,童年的若有若無(wú),童年那美麗的臉龐,它在星空中化為最閃亮的一顆。它是最美麗的,因?yàn)橛形,陪伴在它的身旁…?/p>
“我不要!我不要!”“乖,聽話。你當(dāng)時(shí)又沒(méi)在,我和你爸爸都不知道要給你買什么書,就隨手拿了兩本!薄澳琴I回來(lái)你看!”“多看點(diǎn)書,總是對(duì)你有好處的!薄安灰褪遣灰 蔽摇班亍钡匾宦曣P(guān)上門,走進(jìn)了臥室。媽媽拖著疲憊的身軀收拾好了那兩本書,又走進(jìn)了廚房。
“出來(lái)吃飯啦!”依然是冷眼相對(duì),三下五除二地吃完了飯。便又瀟灑地走進(jìn)了臥室,緊接著又是“嘭”的一聲關(guān)門聲。
冷戰(zhàn)一直持續(xù)到晚上九點(diǎn)鐘,我走出臥室去喝水,碰巧聽到了爸爸在和媽媽說(shuō)著什么。
“你不能再這么由著她了。這次的.事明明是她不對(duì)!
“可再怎么說(shuō),她也是我們的女兒呀。”
“算了,我先給你擦點(diǎn)藥吧!
我把門偷偷地打開一條縫,看到了里面坐在床上的媽媽。媽媽的臉上爬滿了皺紋,發(fā)絲上也有了些許銀色,那干裂的嘴唇似乎已經(jīng)很久沒(méi)有翹上去了,細(xì)細(xì)看去,媽媽的手上已經(jīng)有了很多傷口,是在工作時(shí)不小心劃開的。
媽媽在機(jī)器面前不停地工作著,每天都要帶一些傷口回來(lái),有時(shí)還有去上夜班,直到早上八九點(diǎn)時(shí)才能夠回家。我慢慢地滑坐到地上,眼淚已經(jīng)開始不爭(zhēng)氣了!安煌5,不停地工作著。即使受了傷,也還繼續(xù)工作著。
深夜十點(diǎn),媽媽輕輕推開我的房門,看到我還在看書,正要離開,卻看到那書居然是她買回來(lái)而我卻不愿意看的書。在燈光下,我清清楚楚地看見,媽媽,笑了。那干裂的嘴唇又再一次翹起來(lái)了,那泛白的臉龐上又再一次出現(xiàn)了紅潤(rùn)。媽媽悄悄地關(guān)上房門離開了。在蟬的伴奏下,我隱約聽到媽媽說(shuō)道:“這孩子,長(zhǎng)大了!
這個(gè)十二年的輪回的童年,因我而美麗,因?yàn),我懂得了,去理解愛?/p>
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