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關(guān)于畫畫的作文600字(精選35篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于畫畫的作文600字,歡迎大家分享。
畫畫的作文600字 篇1
我常常想,什么讓生活更美好呢?是旅行?是美食?還是手工?最后我得出的結(jié)論是這些都有,但最深得我心的,確是畫畫。
為什么說畫畫能讓生活更美好呢?那就得從這次疫情說起了,疫情期間大家都宅在家里上網(wǎng)課,我們的第一節(jié)美術(shù)課是由鄧?yán)蠋熃o我們上的。他給我們布置的第一份作業(yè)就是畫一幅有關(guān)抗疫的畫,這可把我難住了,倒不是說不會畫,只是繪畫的方式不限,有那么多表示抗議的方式,該怎么畫才能表達(dá)出我想表達(dá)的意思呢?我是前想后,終于有了一絲絲頭緒,抗疫說白了不就是和死神搶人么?每一位白衣天使都在冒著生命危險救助病人,冒著生命危險和十神和病毒作斗爭,每一位白衣天使都在負(fù)重前行。游戲死了還可以再來,視頻如果沒看清可以倒放回去再看一遍,但是到了三次元,可不會像游戲這樣,因為它只是一次機(jī)會,他們打的這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭是只許勝不許敗的。
想到這,我瞬間才思泉涌,靈感一個接著一個冒出來,手中本來停滯不動的畫筆也不由得紙上飛舞了起來,勾線時的手也不再抖動了,線條變得流暢且清晰,干凈,利落。到了上色的階段,那筆刷蘸上水彩顏料就好像變成了有著無窮無盡魔力的魔法棒一般,這涂涂那畫畫紙上一下開出了朵朵鮮花,紙上的每一根線條,每一個色塊都好像在訴說著它們自己的故事,訴說著這次疫情的故事。
看著自己的作品,我心滿意足,覺得很有成就。這就是我想表達(dá)的抗議的意思!我終于明白了,好的作品不是它有多么華麗,多么精細(xì)。而是從作品中透露出的感情,通俗點來講,好的作品是活的,最后我的話得到了鄧?yán)蠋煹目滟澓驼J(rèn)可,也得了獎。這一切的一切,都在告訴我,畫畫讓生活更美好。
畫畫的作文600字 篇2
我們每個人的生活中,總有許多讓人難忘的事。今天,讓我也來分享一件吧!
那是在4月13日,早上雖然下著大雨,但這并沒有澆滅小記者們的滿腔熱情,大家都準(zhǔn)時到達(dá)了活動現(xiàn)場,因為我們要舉行一場寫生活動!
簡單的儀式后,我們跟著梁老師一起來到了圖書館里。新美學(xué)的哥哥姐姐給我們發(fā)了材料,有:黑色刮畫紙、竹簽(它將作為我們的畫筆)、木板子、大夾子,還有一張范畫。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。終于可以開始了!我對著范畫,一點一點地畫著。半小時過去了,一小時過去了……我終于放下了竹簽,滿意地端詳著。正巧,一位新美學(xué)教育的大姐姐走了過來,我便向她請教。她仔細(xì)地看了看,對我說:“你的畫畫得不錯,可就是缺了一些大塊的顏色!庇谑,我又勾畫出了一些大塊的顏色,并提交了作品。提交完后,林老師教給了我們一些寫作的小竅門。于是,大家都開啟了“大腦數(shù)據(jù)庫”,把這些小要點收到了自己的大腦里。接著,梁老師帶領(lǐng)我們到圖書館門口,準(zhǔn)備拍大合照。隨著“咔嚓”一聲,我們這一百人的笑臉都定格在相機(jī)里了。最后,我們玩了搶凳子的游戲。各位小記者們腦洞大開,運用各種各樣的鬼點子和奇招,一路披荊斬棘,總算得到了獎品。伴隨著我們的笑聲,本次活動完美地落下了帷幕。
臨走前,我依依不舍地望了望圖書館,它似乎在向我們說:“歡迎下次再來!”盡管活動結(jié)束了,但半天的快樂和歡笑,它們都留在我的腦海里了。我喜歡這次別開生面的活動,它讓我獲益良多!
畫畫的作文600字 篇3
我身邊的能人有很多,有:知識大王臺昊錕,吉他高手劉千程,書法女王田真,但是最使我佩服的還是畫畫高手劉詩琪。
她也是我們班板報小組的成員,我們常常能在過道看見她的身影,你別看她平時滿不在乎,心不在焉地樣子,可是她在這里勾一下,那里描一下,不一會兒,一只栩栩如生的小兔子就在劉詩琪的筆下誕生了!她還會在紙上畫一個活生生的小人兒,
一天,我們上美術(shù)課的時候,美術(shù)竇智老師讓我們畫一個能體現(xiàn)任務(wù)特征的畫兒,我是怎么也畫不出來,不是把耳朵畫圈,就是把人的眼睛畫成一個又一個的黑洞洞,正在我為那天的作業(yè)煩惱時,我想到看一下劉詩琪的畫。哇!不看不知道,一看嚇一跳!沒想到他已經(jīng)畫一半了!她畫的耳朵,每一條紋痕都畫到了,眼睛畫的是那么生動可愛,仿佛畫中的那個孩子真的在朝你笑,手是那樣的纖細(xì),!多么可愛的女孩兒,為什么我就是畫不出來呢?
我有一天問她,她怎么能畫出那么好看的畫兒呢?她說:“其實畫畫兒很簡單,只要你的心靜下來了,要有耐心,畫就能畫好,畫畫就是把你所想到的,看到的,用畫筆下來,畫畫的時候不能讓別人打擾到你,你要全身心投入到畫中,這樣畫出來的當(dāng)然就比你們畫的畫都好看了。”她還說她得過全國繪畫的二等獎呢!真不錯!她說她從小五歲的時候就開始學(xué)畫畫,一直學(xué)到現(xiàn)在,畫畫是不能嫌枯燥的,一直畫下去,才會成功!我想:那么長的的一段時間學(xué)畫,的確不容易,從以前的把大公雞畫成小公驢到現(xiàn)在把原本一張枯燥平淡的大白紙變成現(xiàn)在的一張能動起來的美麗圖片,真不容易呀!
現(xiàn)在,我從我佩服的畫畫高手劉詩琪身上學(xué)到了耐心,安靜和細(xì)心,還總結(jié)出來一個道理:做任何一件什么事,都要堅持到底,這樣我們才會成功。
畫畫的作文600字 篇4
在整理東西時,無意間翻到了幾張小時候畫的畫,起了興趣,仔細(xì)看,畫里還有一段段回憶。
先看一張最幼稚但最可愛的,這張畫里,僅有一片草地,草地上有色彩明麗的小花;有一棵大樹,上面結(jié)滿了鮮紅鮮紅的果子;有一所漂亮的小房子,屋頂是亮麗紅色,屋門是巧克力一般的棕黃,窗子最為精致,正方形的外邊,有一圈簡單的花邊,顯得十分可愛,這正是我夢寐以求的房子!看來小時候的想法還真是天真呢!
隨便翻了幾頁,看到一張水粉畫,畫里用不同顏色的水粉層接的畫了幾筆,好似天邊的晚霞,由深到淺,勾勒著一處處景色。畫的最底端,是幾座層巒疊翠的高山,綠色和淡青融合在一起,沒有線條,但卻十分柔美。雖然我讀不懂畫的意思,也不明白當(dāng)時的想法,但是,看著畫里的水粉,依然那么鮮麗。
之后,我又找了幾張畫紙,準(zhǔn)備好材料,開始“大干一場”,我選中了一張有點復(fù)雜的圖片,圖里是一位模特,穿著婚紗。
這張圖復(fù)雜就復(fù)雜在,婚紗的上部有些麻煩,看起來簡單,畫起來難,還有就是模特的頭發(fā)很難掌握,不容易描寫。以我拍的技術(shù),是無法畫出原圖效果的,可是,形體的曲線,還是可以看看的。
還有一張是彩色畫,屬于比較卡通的人物,是個顯而易見的美女,可是,我卻把人家畫的……(唉,還是不提了)我比較喜歡卡通畫,可是我卻畫不了,一是因為眼睛,眼睛是心靈之窗,我畫的有點假,二是頭發(fā),卡通人物的頭發(fā)可謂是各種各樣,什么都有,畫起來就不那么容易了,畢竟我不是復(fù)印機(jī),一模一樣是不可能的了
畫畫生活,對于我來說是一種享受,漫游其中的感覺真好。
畫畫的作文600字 篇5
不久,將考級,這是我一次考級。我問了同學(xué),他們基本是考2級,有幾個考3級。我萬分緊張,因為我也考3級,3級會不會太難?會不會通過呢?
趙老師把考級的人都叫上樓,進(jìn)行模擬訓(xùn)練。她給考3級的人一張全是向日葵的照片,要求用一小時完成。我已經(jīng)很久沒畫線描了,畫出來都是短直線。老師轉(zhuǎn)到我這里,停下,指點著:“這不是素描,線要連起來!睔G……我竟忘記了線描怎么畫!我只好全部擦掉,重畫。
到了考級這天,我緊張地走進(jìn)考場,找到寫有我名字的紙。我看到照片,絕望了,太難了吧!速寫考級要是遇到有有毛的物體,那就死定了!一只熊!天哪!我緊張地定位子,看到一個考六級,要畫跳舞的人,哈哈,心疼考六級的人三秒。
終于畫完,距離結(jié)束還有15分鐘。我又繼續(xù)改畫,這里改改,那里補補。
距離結(jié)束還有八分鐘。我早已不耐煩,左看看,右瞧瞧,不禁轉(zhuǎn)起了筆。
距離結(jié)束還有五分鐘。我檢查了我的姓名,考幾級和考級項目。距離結(jié)束還有三分鐘。我開始觀察其他人畫的畫。
距離結(jié)束還有一分鐘。我時不時往門口看。
“時間到,請考生帶著鉛筆出教室!北O(jiān)考老師說。
兩個星期后,趙老師拿著一個箱子進(jìn)教室,陳老師關(guān)切地問:“今年怎么樣?”我緊張得不敢動,因為我無意間聽到了老師的對話,這個畫室往年考級,每個都通過,沒有人不通過,我很害怕,我會不會是第一個沒通過的人?打破紀(jì)錄,那臉往哪擱?直到趙老師說出“全部通過”這四個字,我才安心下來。
我從老師手中拿到了人生中第一本考級證書。證書上貼有我的照片,寫著3級,還有一個老師的簽名。
我如今已經(jīng)有了三本證書,但第一次最讓我難忘。
畫畫的作文600字 篇6
在一次畫畫課上,老師把全班領(lǐng)到教室外面,手指著一堆白色的輪胎說:“同學(xué)們,今天你們把這些白色的輪胎添加上自己喜歡的顏色,把它們打扮的漂漂亮亮的,兩個人一組,意見要統(tǒng)一!蔽衣犃塑S躍欲試,很激動。
我和一個叫高明遠(yuǎn)的男孩分到一組,我倆會心一笑,開始在輪胎上涂顏色。
“第一次畫了藍(lán)色,第二次涂綠色,第三次黃色,最后添上紅色。”我指揮著他,“中間縫隙里也要添上顏色!蔽覀z合計一下涂上了橙色”我和他就認(rèn)真的畫了起來。
畫到一半的時候,因為天氣有點冷,風(fēng)吹的我倆的手不聽使喚了!耙蝗辉蹅z回去暖和暖和?”他問。我畫的正起勁,我頭也不抬的回他一句“你先去暖和,等你暖和好了我再去”“好的”于是他快步走進(jìn)了教室,我用手哈一些熱氣吹吹有些凍僵的手,才發(fā)現(xiàn)也有一部分同學(xué)陸續(xù)去了教室,可是我看看畫到一半的輪胎,還有腦袋里勾勒出那幅美麗的圖畫,我還是沒舍得離開。
不大一會高明遠(yuǎn)也返回來了,他讓我回去,我邊說邊哈一口熱氣到手上“咱倆努力一下,一會就好了”我倆商量一下接下來涂什么顏色,于是拿起畫筆在輪胎上涂起來,我倆心有靈犀,越涂越順手,每畫一筆就離心中想象的那個漂亮的輪胎越接近。
高明遠(yuǎn)的手凍得也有點抖了,可是我倆臉上的笑容卻越來越濃,最后剩下輪胎上字母了,我倆給字母涂了一個深藍(lán)色,因為他的手抖的厲害,我搓搓凍紅的小手,又給字母修整了一下,深藍(lán)色特別突出特別美麗,一個漂亮的輪胎終于涂出來了,我倆開心的擊了一個掌,這時老師過來了。說我們倆涂的英文字母最漂亮,得到表揚的我和高明遠(yuǎn)心里美滋滋的。
因為得到老師表揚受到鼓勵,接下來在我和高明遠(yuǎn)合作下,又完成了幾幅作品,算起來整整四幅呢。
畫畫的作文600字 篇7
畫畫是我最喜歡做的一件事情,也是我堅持利最久的一件事情,更是我做得最好的一件事情。我愛畫畫!
每個周日的早上我都很期待,不是因為放假,而是因為我可以去上畫畫課。我的水彩畫老師是個溫柔漂亮的插畫師,我很喜歡上她的課。那天課堂上,我們的主題是風(fēng)景畫。這是第二節(jié)關(guān)于風(fēng)景畫的課,由于上節(jié)課大家都不敢下筆,所以這節(jié)課老師又重要教了我們技法。我挑了一張難度較高的畫來嘗試,老師建議我用暈染技法,我聽后有點一知半解,不太會。我觀察樣畫后,打算從遠(yuǎn)處朦朧的光突突的山坡開始畫,按照老師說的先用一支筆畫一條線,再用另一支筆沾清水暈染開,直到無色。很多事情,說起來簡單做起來難,第一次嘗試時,我一連畫了兩條線都因為畫得太慢而沒有成功,不僅顏色很深,完全沒有朦朧感,而且當(dāng)我準(zhǔn)備回頭暈染時之前的顏色已經(jīng)干涸,幾乎無法暈開。但我不灰心,我總結(jié)了一下經(jīng)驗教訓(xùn),改進(jìn)后重新來了一遍,這次終于暈染開了,但手法還是有些生疏,我心里有了些許成就感,相信自己熟能生巧。接下來又有難題了,除了遠(yuǎn)處的山,其它山上的樹也都要畫出來,這個難度有點高!好在我愿意嘗試并享受這個過程。我先照著范本畫了一棵樹,緊接著暈染,但剛畫好我就發(fā)現(xiàn)水加太多了沒有達(dá)到想要的顏色,一眼望去就是一片清水,甚至把樹的內(nèi)部都沖淡了?吹饺绱藲埦郑也]有灰心,我找出了失手的原因,堅持著開始再一次的嘗試,這次終于有進(jìn)步了,顏色明顯出來了。我就這樣一步步小心翼翼地不斷摸索,終于在結(jié)束的時候完成了我的巨作,還拿到了全班最佳,好開心。
看著自己的作品,想到一句話:“世上本沒有高手,練得多了,也就成了高手”!
畫畫的作文600字 篇8
今天,我正準(zhǔn)備一場“輕松又愉快”的畫畫比賽。
離比賽只剩1個小時了,我那小心臟里,頓時感覺搭了一座巨大的“緊張堡”,離比賽時間越近我就越緊張。我的小心臟仿佛被那“緊張堡”給擠到了嗓子眼,正在“撲通,撲通”蹦彈著,仿佛就要馬上跳到舌頭上。接下來,我卻無心地看看即將要畫出的稿子。而心里卻想著:如果比賽沒得獎怎么辦呢?只得了三等獎,媽媽會生氣嗎?……種種疑問像一顆顆種子,在我的心中扎下了深根。
開始比賽了,我懷著十分緊張的心情進(jìn)入了考場,一進(jìn)考場的門,這里的氣氛頓時把我心中的那幾顆種子培養(yǎng)成了一棵蒼天大樹。好像要把我的小心臟給戳一個巨大的洞。心中的種種疑問又像云朵一樣飄了過來:我會不會得獎呢?能不能得一等獎呢?還是得了一個三等獎呢……這些疑問使我的心情變得更加緊張,我正準(zhǔn)備開始畫畫,一想,腦子里一片空白,我使勁兒想,可是,越使勁想,腦子就越是空白。這下完蛋了,該怎么辦呢?老師看見了,就安慰我說:“加油!你是最棒的,你只要把平時的水平發(fā)揮出來,一定能得一等獎!”我一聽,是啊,我平時不是練習(xí)過很多次嗎?為什么要那么緊張呢?我鎮(zhèn)定下來,讓自己不要緊張,這時,那幅畫立刻在我的腦海里出現(xiàn)了,我爭分奪秒地把那幅畫飛快地畫好了。畫好之后,我再認(rèn)真地看了看,覺得還不錯。
我走出考場,心里的“緊張樹和緊張堡”立刻就消失不見,其實,剛才的緊張都是自己的杞人憂天,我只要認(rèn)真完成比賽,不要管結(jié)局就好了。
我一看天空,這時陽光明媚,白云藍(lán)天,一切都是萬分和諧。就和我這時的心情相同,舒暢無比!
畫畫的作文600字 篇9
我的同桌是林偉強(qiáng),有著圓圓的腦袋,一雙水汪汪的眼睛,一張能說會道的嘴巴,長著一雙粗糙而又肥胖的手,肚子鼓鼓的。別看那九十幾斤重的身體,可他還是一個“畫畫天才”。
當(dāng)我和林偉強(qiáng)做同桌起,我就知道了他的一些習(xí)性。
1、每次不管上什么課他都會畫畫;
2、十分的誠實,從來不會說謊話;
3、很會開玩笑。
“畫畫天才”這個稱號可不是浪虛名的。有一次上信息課,信息老師看我們打字不熟練,就讓我們畫一張鍵盤自己練習(xí)打字。于是,信息老師百度了一張鍵盤的圖片,讓我們畫了一節(jié)課。我只畫了半張,轉(zhuǎn)頭看了看林偉強(qiáng)畫的鍵盤,吃驚地叫著:“!林偉強(qiáng)你畫的太牛了,跟我家的鍵盤一模一樣,還把電腦屏幕給畫出來了。你是怎么做到的?”林偉強(qiáng)說:“鍵盤,我是憑自己的記憶力畫的,屏幕自然畫出來的。不知為什么畫完鍵盤就忍不住想把屏幕畫出來!痹谖殷@叫的同時,很多人都圍了過來,都大聲地說:“你是怎么做到的?快教教我們,不教的話那就幫我們畫吧。”林偉強(qiáng)聽完這句話一溜煙就跑進(jìn)了男廁所躲了起來,并把門關(guān)上。有的人還撞在了門上。
上課鈴聲響了,林偉強(qiáng)迫不得已出來了,并幫他們一一復(fù)制了一張鍵盤。一轉(zhuǎn)眼,下一節(jié)信息課又到了,大家都拿出了自己畫的鍵盤,有的還是找林偉強(qiáng)“復(fù)印”的。信息老師看到了大家畫得幾乎一模一樣,就問原稿在哪里,林偉強(qiáng)拿著畫站了起來。老師走過去拿起了這張畫說:“從這張畫可以看出這個人的人品是怎么樣的!薄爱嫯嬏觳拧边@個稱號就是由此而來。
畫畫的作文600字 篇10
都說,音樂能使人的心弦變得更加美妙;其實,繪畫也一樣能讓人的心情變得更加燦爛。當(dāng)然,我畫畫重視于結(jié)果,而不是過程。因為你畫出來的是你的心情,不是才藝。
一天下午,刺骨的寒風(fēng)從西邊吹來,冷得讓人發(fā)顫;而我就一直待在令人舍不得離開的溫暖而舒適的臥室里。因為實在無聊得令人發(fā)愣,所以只能找樣事情來做了。我隨意地扭了扭頭,突然,看到了一摞純白的A4紙,便有了一個念頭———畫畫。
我拉開抽屜,翻了翻,找出一個專門畫畫的本子,再翻過兩面———終于有一面空白了。我把鉛筆拿了出來,還不時地把橡皮擦那頭放在下巴上摁一摁,正苦思冥想著:該畫些什么呢?忽然,我發(fā)現(xiàn)了圓規(guī)盒上的一個卡通人物,一個很cute的卡通人物———米老鼠米奇(Mickey)。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,想都沒想就開始動筆了。
平時看迪士尼的時候,看到了米老鼠的畫法:先在中間畫一個大一點的圓,再在左、右上角各畫兩個小一點但一樣大的圓。然后再在大圓里畫一個淺淺但又能看清的虛線的十字架…… 我左邊畫一下,右邊再點一下,不一會兒,就畫完了米老鼠的頭了。因為覺得只有一個頭太單調(diào)了,所以就又給它添上了身子和衣服。我歪著頭,側(cè)著身子,用力地握著鉛筆頭,認(rèn)真地畫著。又過了一會兒我就把米老鼠給畫完了。接著,再涂上顏色,就大功告成了!一副完美的圖畫(米老鼠)就誕生了!
看著他那直“轉(zhuǎn)悠”的眼珠子,兩只一樣大小并且又圓的耳朵,就令人發(fā)笑;特別是他那笑得合不上的.嘴巴,更是逗人喜愛?梢姡业男那槭悄敲吹年柟,那么的燦爛!
畫畫的作文600字 篇11
今天我呆在家中沒事干,突然想起畫畫來。畫一幅好畫對我來說有點困難。我在《水粉風(fēng)景》書中找來找去,只選中了一幅漂亮的水粉風(fēng)景畫,我決定仿畫這幅畫,挑戰(zhàn)自己的繪畫極限。
我先是簡單地勾了景物外形便開始著色。我按書上的方法一步一步地畫著,慢慢地到了忘我的境界。幾分鐘后便畫完了?杉(xì)細(xì)一看山溝被我畫得成了一個個黑巴條,我不甘心自己的繪畫水平有那么差,于是再用筆在畫上小心翼翼地涂抹。過了不久又完成了“佳作”,我又細(xì)細(xì)品味卻又發(fā)現(xiàn)畫中的山路像一條河,“噢”原來顏色沒過渡好!鞍Α!真笨,太傷腦筋了。我看看窗外的天色快到下午了。我抓緊時間畫。慢慢地路像是路了,可山溝又被不聽使喚的手弄巧成拙了。難道今天我真的是一事無成嗎?自己戰(zhàn)勝不了自己?我決不相信事情會變成想像中的那樣,于是我平靜心態(tài)、心平氣和地用心畫:明度自然過度、用心搭配冷暖色,不知不覺地時間又過了一小時,我再次完成畫。我再次勇敢看一眼畫,發(fā)現(xiàn)畫比前兩次好看了許多,情不自禁地跟范畫比較,又發(fā)現(xiàn)我畫的畫和范畫有許多差距。我終于垂頭喪氣地放下畫筆。我沉思了一會兒,咬咬牙決心做最后一次“掙扎”。正要伸手去再次修改時,我猛然地想到我的水平只有這點,無論我怎樣地努力也不盡人意,看來只能在往后加倍努力了!
我理解“不滿是向上的車輪”,但人不能過度地不滿。我今天可能發(fā)揮到極限了。要挑戰(zhàn)極限,只能平常多斟酌,多嘗試。要遵循:萬事功到自然成;慢工出細(xì)活;磨刀不誤砍柴功。
畫畫的作文600字 篇12
我有很多愛好,比如金色沙灘上的彩色貝殼,其中我撿了一個紅色的貝殼,里面有我最喜歡的愛好繪畫。你可能會問為什么。那是兩年前的事了。有一次上美術(shù)課,孫先生拿出兩支普通的白粉筆和紅粉筆在黑板上刷來刷去。還沒等我們眨眼,那幅畫早就畫在黑板上了!巴!真漂亮……”我不禁感嘆。老師笑著說:“這還隨意畫!”我心里嘀咕:畫出來真好看,還是隨便畫!黑板上滴著水的畫,滿地都是荷花,有的含花含骨,有的已經(jīng)開花了。雨后,天氣很好,雨在荷葉上滾動,天空中有彩虹。我被迷住了。看著畫,老師叫“李銳。李銳?”直到同桌踩了我一腳我才反應(yīng)過來。下課后,我問老師:“我怎么畫得這么好?”“只要多練習(xí)畫畫,就會有成績!边@時,我已經(jīng)愛上了繪畫。
畫畫對我來說是一種“休閑娛樂”!皢眩覍懲曜鳂I(yè)了!蔽腋吲d得跳了起來,拿出一幅白紙畫。我媽說:“今天!讓你看一會兒電視!边@是我夢寐以求的三個字“看電視”,但我趕緊說:“畫畫”!巴邸蔽夷弥约旱漠,陶醉了。一個小紅帽女孩拿著一個小籃子去采蘑菇。畫畫是我的“玩世界”!俺鋈ネ!”我媽帶我去旅行,我準(zhǔn)備帶著畫板和鉛筆去!袄钿J!不需要帶別的東西嗎?”我笑著說:“只要有畫板和筆,我就不用擔(dān)心。這是我的愛!”我們飛到了香港!斑@里真美!蔽覈@了口氣,說我畫了一幅“高樓”。我隨時提著一個小包,人家問我:“你里面是什么?”我笑著說:“是鉛筆和紙!
我愛畫畫,因為畫畫能讓人快樂,這份愛也是美好的。
畫畫的作文600字 篇13
一個高個子,一張會漲得像蘋果一樣紅的害羞的小臉,一副像兩顆水汪汪的黑珍珠鑲嵌在臉上的眼鏡,一張謙虛的嘴,那就是我——梅玉婷,一個愛畫畫的孩子。
畫畫是我業(yè)余時間最喜歡的事情之一。每當(dāng)我畫完一幅畫,那種說不出的興奮就涌上心頭。突然,我飛了一地。
從小就對自然感興趣。大自然的奇妙杰作深深吸引了我。當(dāng)時好想畫!因此,我愛上了繪畫。
有一次,我們在學(xué)校上美術(shù)課,老師讓我們自己畫風(fēng)景。這讓學(xué)生們感到震驚。這是我們?nèi)松械谝淮我笞约寒嫵鲞@么難的畫。所有的學(xué)生都很傷腦筋。但是我冷靜下來想了一下。“不如畫個冬天吧!”之后拿起筆,用濃濃的墨水涂抹。我手里的筆在飛來飛去,只看到我靈巧的手在紙上輕輕的畫著。我在紙上畫了幾條線,就是雪,雪是崎嶇的,但是一個坡比一個坡高。我畫了一些密密麻麻的房子,那些簡單的房子一個挨著一個,若隱若現(xiàn),冬天的天使,雪精靈,也送了他們一頂滑稽的“帽子”。然后畫了兩個有趣的雪人。他們離得很近,好像又在竊竊私語了!接下來要畫人,但是怎么畫人呢?突然靈機(jī)一動,在雪地上畫了幾個腳印,說明有人來過這里玩……手里的筆時不時揮一下。
“啊,終于完了!”我興高采烈地說。面對眼前的冬天,我不禁欣賞我畫的冬天。當(dāng)我看著它時,我陶醉在這個水晶童話世界里!翱,冬天多美!”一個同學(xué)的叫聲把我拉回了現(xiàn)實世界。等我回過神來,看到一大群同學(xué)聚集在我的座位上,紛紛稱贊我的畫,真是太精彩了!果然,說不出的興奮再次涌上心頭。突然,我想飛。就這樣,美術(shù)課在學(xué)生們的不斷討論下結(jié)束了。
這就是我——一個熱愛繪畫的孩子
畫畫的作文600字 篇14
今天的作文課真的很有趣!我被蒙住眼睛,在紙上畫畫。我拿出紅領(lǐng)巾,蒙上我明亮的大眼睛,等著劉老師告訴大家開始。劉先生下達(dá)命令:“開始!”我趕緊接過水彩筆。因為太著急了,不知道水彩筆在哪里。我花了很長時間才得到一個。
我開始畫畫。我想拍天藍(lán),但不知道在哪里。我隨便拍了一張,就開始胡亂畫。唉!我不知道我得到的是不是我想要的天藍(lán)色。
我用天藍(lán)色畫了好久,換了一個顏色。東方拿了水彩筆,西方拿了水彩筆,畫在紙上。我心想:鳥的頭、胳膊、尾巴會不會散架?蝴蝶盤會不會一翼長一翼短,眼睛畫了十萬八千里?蜻蜓的尾巴會長到頭嗎?大樹干會在這里,樹葉會在那里畫嗎?
就這樣,我的眼睛酸痛麻木,手心滿是汗水,讓我體會到了失明的痛苦和艱辛。
幾分鐘后,劉小姐讓我們寫下這幅畫的名字和我自己的名字。我小心翼翼慢慢寫,怕寫不好。
劉老師問:“水彩筆掉了嗎?”我摸了摸桌子上的水彩筆,只有八支!斑有四個?”我小聲說。于是我鉆到桌子底下摸了半天,只摸了三個,一個怎么就莫名其妙的消失了?
劉老師說:“背圖就能睜眼!
“。 彼腥硕急瘋卮蠼。
我拿起水彩筆,劉老師說可以看畫。我還沒來得及看,女生們就尖叫了一聲,男生們則仰頭大笑,有的小聲說話,有的像狼一樣尖叫。
我的畫真的很糟糕。蜻蜓的翅膀被剪掉了,陽光被畫在人的頭上,我的手變圓了,我的身體瘦了,我的眼睛和嘴巴沒了,天上畫著花,蝴蝶四散,頭和翅膀短了,鳥沒有頭了。我盡力忍住笑。
這節(jié)課讓我體會到了失明的辛苦,一定要保護(hù)好自己的眼睛。
畫畫的作文600字 篇15
我從4歲開始學(xué)畫畫。到目前為止,至少有幾萬幅畫,但恐怕還沒有達(dá)到我畫的十分之一。
以前畫畫對我來說毫無疑問是一種痛苦,消耗金錢,扼殺童年。
每次畫畫都是心不在焉,只想時間過得快,早點回家。就這樣,我一天天長大,但我的計劃還是卡在了原地。
時光如水般飛逝。我11歲,快8歲了,對畫畫還是沒有興趣,更談不上熱愛。
直到上周,黃老師還安排我和他一直在畫室里討論,畫一組8k紙大小的布樣。
“哦,我的上帝!蔽掖蠼校骸肮懋嬆艹鰜恚蠋,你教的哪個學(xué)生11歲就畫了這么大的布紋,你虐孩子!”
黃老師拍著我的頭說:“用心畫,就能畫出來!敝,我還把劉晨陽調(diào)到其他地方畫畫,以免和我說話。然后我又補充了一句:“三天內(nèi)畫完畫就不許走!”
老師的話聽起來很堅定,但我很無奈。為了早點回家,我左手按著畫板,手里拿著三支筆和一塊橡皮,右手拿著頭上的刷子,擺出一個深深的poss,屏息凝神,玩味地盯著畫!耙环昼姡瑑煞昼,三分鐘,五分鐘……”時間過得很艱難,我專注地看著,但畫板上毫無進(jìn)展,依然是一張白紙。不知道過了多久,我拿起筆飛快地畫起來。四支筆和橡皮在我手里來回交換,很快布的輪廓就大致成一條線了。三天后,我的畫成功完成,我仔細(xì)看了看!班,好看!笨纯磩⒊筷柕摹。一團(tuán)糟。完全不一樣。呵呵,一種喜悅感一下子就忍不住刷起來了。最后畫貼在了墻上,這也是我第一幅貼在墻上的畫。
這一次,我發(fā)現(xiàn),只要我認(rèn)真,有信念,我做什么都會成功。我對繪畫藝術(shù)有一點興趣。
畫畫的作文600字 篇16
學(xué)畫的經(jīng)歷是我印象最深刻的記憶,一直深藏在心里,F(xiàn)在,我吹走灰塵,觸摸塵封的記憶。它重新出現(xiàn)在我的眼前,仿佛那些歲月重新出現(xiàn)在我的心里。也是在那幾年,我進(jìn)入了沉默的世界。
我7歲的時候,媽媽帶我進(jìn)入了繪畫的世界。我第一次見到江小姐。她很年輕。她又高又瘦。我真的很擔(dān)心,一陣風(fēng)吹來,她會飛。
于是,我跟著她,開始了我3年的師徒生涯。起初,我只能畫一些簡單的東西,比如鳥和樹。后來她教我畫熱氣球。老實說,我不知道世界上有這樣的事。之后就開始瘋狂畫畫,以至于紙不夠用。她說:“畫家畫的畫很完美!蔽液孟穸恕
聽了她的話,我練的不錯,但是練不出完美的畫,她也沒說什么。然后我就累了,停了下來。她補充道:“堅持住。”又開始練了,但是和以前不一樣了。
那幾天,我心情不好。于是她帶我去彭州看牡丹。
我看見了牡丹,它太美了。我看到了她,心情好多了。我特別喜歡《彭州千雪》。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是樹枝上的一堆雪,近看聞起來很優(yōu)雅。我的靈感馬上爆發(fā)了,馬上畫了一張牡丹圖,可惜畫的不好。我想了好幾天了。
經(jīng)過她的訓(xùn)練,我可以畫人了,但是不好看。我不知道她為什么開始說一些奇怪的話,“我很快就會去很遠(yuǎn)的地方。”我不知道死亡的意義,所以不知道兩年后她會不會離開我。
她離開了,就像她輕輕地走過來一樣。她一定去了天堂。
就在四年前,她來到了我的世界,她讓我震驚。兩年前,她永遠(yuǎn)離開了我,我只能說;“再見,江老師!
畫畫的作文600字 篇17
一個英俊的年輕人向我們走來。他是我們的美術(shù)老師。
當(dāng)他來到教室時,他要求我們每個人準(zhǔn)備一張紙。他在黑板上畫了一個立方體。線條是如此的直而均勻。而且還具有立體效果。然后他讓我們在紙上學(xué)習(xí)。他還畫了一個立方體。但是我們把所有的立方體都畫得彎彎曲曲的。美術(shù)老師不慌不忙地對我們說:“要畫正方形,先要畫正方形。要畫正方形,首先要畫一條直線!
美術(shù)老師告訴我們畫直線的秘訣:第一,快,第二,有力,第三,穩(wěn)定,第四,控制直線的長度。
然后我們在紙上畫直線,一條接一條,長與短,粗與細(xì),直與彎,多與多。老師看到我們畫得差不多了,讓我們畫一個正方形。畫一個正方形可以很精致。如果兩條相對的線不平行,就不像正方形。我們在紙上畫啊畫。過了一段時間,大家可以在紙上找到幾個標(biāo)準(zhǔn)方塊。
老師很滿意。他對我們說:“同學(xué)們,接下來我們畫立方體!备鶕(jù)你畫的正方形的大小來掌握角度是非常困難的,但我相信你可以成功!闭f完,我們聚精會神地畫畫,這真的很難。雖然正方形畫得很好,但是立方體的四角并不勻稱。老師鼓勵我們說:“現(xiàn)在你技術(shù)不是很好。老師教你一種方法!霸诶蠋煹闹笇(dǎo)下,標(biāo)準(zhǔn)立方體終于誕生了。學(xué)生們都為這些立方體的誕生感到驕傲。
現(xiàn)在畫一個立方體是小菜一碟,感謝我們的美術(shù)老師。同時,畫一個立方體讓我明白了一個道理:做任何事情,都要從最基本的事情開始,然后,由淺入深,才能最終取得成功。如果你想升天,那簡直就是癡人說夢。
畫畫的作文600字 篇18
“哈哈!”你知道教室里為什么會這么熱鬧嗎?讓我告訴你,我們班正在舉行閉眼畫畫。
老師先說:“你們都有非常得意的畫畫作品?你里面有什么嗎?”聽了老師這句話,同學(xué)都爭先恐后的說,大家說的都很美。接著老師說:“誰能來展示一下你的本領(lǐng)。”這下子,同學(xué)們更來勁了,個個收據(jù)的像一座山。老師挑了一名女生和一名男生,他們都信心十足走上講臺。走上了講臺,他們說要畫小兔房子和戰(zhàn)斗機(jī),老師卻說:“我們今天閉著眼睛畫畫看誰畫得好!鳖D時,同學(xué)們嘴巴都變成了O字形,2名參賽者變得呆若木雞。只聽一聲“開始”他們手一提開始畫了,一個畫的兔子比房子還高,身子超級怪;一個戰(zhàn)斗機(jī)畫的超級小,有些地方還沒連好,害得同學(xué)們哄堂大笑,有的笑彎了腰,有的笑得肚子都疼了,還有的嘴巴都合不上來。老師說:“你們能比他們畫得好嗎?”同學(xué)們齊聲說“能!”
老師讓我們自己畫,不準(zhǔn)偷看。我閉著眼睛死命地畫,頓時,我有些摸不著頭腦不知道畫得什么東西。老師讓我們睜開眼睛,我嚇了一跳,我把樹葉畫到了天上,把房頂畫在了樹上,把白云畫在了房子上。老師給我們2分鐘下來看一看,看到這里,我心里有些好受,原來他們也畫得這么糟。有人把人畫成了一只難看的小豬,有人把火箭畫成了一座爛房子,還有人把畫成了一個難看的UFO。
大家還在笑,我卻陷入了深思,我們只當(dāng)了2分鐘盲人,但那些盲人卻一生看不到光明,如果我有魔法我愿意把自己的眼睛送給他們,所以我,要扶盲人過馬路,如果他東西掉了,我會給他撿。小朋友們,只要我們給他們一點愛,世界就會更美好。
畫畫的作文600字 篇19
“左邊!左邊!”“別聽她的,要向下面一點!好好好,就這邊!快畫啦!就是這里”……呀!到底是怎么回事?教室里怎么鬧哄哄的呀?原來是同學(xué)們在玩蒙眼畫畫。說到蒙眼畫畫,你一定沒玩過,今天就讓我?guī)е闳ンw驗一下吧!”
第一位選手是陳芝,她畫的畫可是一流的,我想勝利女神一定會跟她擁抱的。只見“畫家”走上了講臺,老師先用紅領(lǐng)巾遮住了她的眼睛,接著把畫筆遞給她,在原地轉(zhuǎn)了三圈后,“畫家”歪歪扭扭地向白板走去,就像喝醉酒的人一樣。她走呀走,終于走到白板前,只聽到下面的人激動地叫到:“向左,向左!”還有的人說:“就在這,畫呀……”大家七嘴八舌的你一言我一語,讓“畫家”左右為難。畫家猶豫了一會兒,就不管三七二十一的畫了下去。只聽老師說:“這像是眼睛嗎?是眉毛吧!”畫家聽到了這話,又立刻拿起畫筆修改!按_定嗎?還需要修改嗎?”老師問陳芝,她想了一會用力地點點頭,“不改了!”!爱嫾摇本o張地把紅領(lǐng)巾解開,定睛一看自己的杰作,哈哈大笑起來?磥硎俏也洛e了。
終于輪到我畫鼻子了,心里緊張地像十五個吊桶打水——七上八下,我忐忑不安地走上了講臺。蒙上了紅領(lǐng)巾,拿起筆,穩(wěn)穩(wěn)的轉(zhuǎn)了三圈向白板走去,一邊走一邊用手東摸摸西摸摸,終于摸到了白板。這時聽到了同學(xué)們的吶喊聲,我覺得耳朵都要被震聾了,于是,我一不做二不休,用筆快速的畫了一個鼻子。我鼓起勇氣把紅領(lǐng)巾拿了下來,一看,呀!我畫的鼻子倒了。我紅著臉回到了座位上。
很快,比賽就結(jié)束了,看看我們的杰作,可不能說是臉呀!嘴找不到臉,耳朵找不到家。這游戲很好玩,雖然我們沒有成功,但我們都很享受整個過程,它也告訴我們,眼睛很重要,我們得保護(hù)好眼睛。
畫畫的作文600字 篇20
經(jīng)過嚴(yán)酷的考試,暑假終于到了!我正想出去玩,但爸爸給我報了繪畫學(xué)習(xí)班。說真的,我還真是有點不情愿?纪暝嚵,應(yīng)該好好放松,爸爸也看出了我的心思,便對我講起了大道理:說什么畫畫可以培養(yǎng)豐富的想象力啦,還可以靜心養(yǎng)性啦……哎!我經(jīng)不起爸爸這樣的折騰,也只好答應(yīng)了。
第二天,我便帶上了繪畫用具和爸爸一起去了少年宮,那所少年宮是專門培養(yǎng)一些特長生的。但是,教室里面臟兮兮的,沒有桌椅,只有一些木塊兒。也沒有空調(diào),只有幾把風(fēng)扇,條件差極了!看到這些,我就更加喪氣了,真想轉(zhuǎn)頭就走?墒且幌氲桨职终Z重心長[注: 話深刻有力,情意深長。]的話語,便走進(jìn)了教室。和老師,同學(xué)們問好,便便找了個木塊兒坐下來,拿起畫紙和筆,便開始了我的學(xué)畫生涯。
我學(xué)的是素描,老師首先給我們講了平面透視、成角透視,和立體感。接著老師給我們示范畫了一張水果盤。我模仿著老師的畫,感覺良好,便開始畫起來。但是,畫好后與老師的一比較,相差太遠(yuǎn)了!唉!沒辦法,只好重新畫吧!這次我認(rèn)真的看著老師是怎樣勾勒,把線條拉直的,怎樣才能把水果畫立體。不久,我的新作“出爐”了,我拿著我畫的畫來到老師面前,老師看了看我的畫,叫我把水果畫立體一點就更完美了,我照著老師的話做,再拿給老師看,老師滿意的笑了,我也笑了。下課了,我把話給爸爸看。爸爸看了我的畫,爸爸也很高興,給我投來了鼓勵的目光。真沒想到,繪畫竟然和數(shù)學(xué)有聯(lián)系,那我要繼續(xù)努力吧!
通過這次繪畫,我體會到了:學(xué)東西要堅持不懈,不是一朝一夕[注: 朝:早晨;夕:晚上。一個早晨或一個晚上。形容很短的時間。就能學(xué)會的。
畫畫的作文600字 篇21
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我拿出心愛的馬克筆和畫了一半的畫,開始繪畫。
我不緊不慢的涂著色,但我看到周圍的同學(xué)都在趕著繪畫,有的直接上筆涂上色,這時我才意識到,原來,今天該交美術(shù)作業(yè)了,我看了看我還剩一半的畫,不禁有些緊張,一會兒下課就要交畫了,這該如何是好。好吧,我要開始趕畫了,看看時間,都已經(jīng)上課3分鐘了,不行不行要趕快畫了。不然就沒有時間了。
拿起馬克筆就開始涂畫,不論美丑了,就直接上色,連有些邊都沒有描好線,時間一點點過去,可是畫也才畫了幾個小點的部分,就連那大面積的也都沒有畫好,還有大面積的涂色在等著我,不行,不能在講究細(xì)節(jié)了。開始畫月球,月球的涂色應(yīng)該是最好涂的,在上面輕描了幾筆,月球的顏色就要畫好了。一看表完了沒有時間了,看來不到十分鐘的時間就應(yīng)該交畫了,我更緊張了,已經(jīng)出冷汗了,還有一面大紅旗正笑瞇瞇的看著我。
但時間快不夠了,開始畫國旗吧,但是越到關(guān)鍵時刻這筆就是越不給力,好吧出不了水了,筆沒油了,怎么辦怎么辦,五分鐘的時間一幅畫根本畫不完了,我急的都站起來了,不管了,涂的不均勻也沒法了,只能這樣了。沒一會兒,就打下課鈴了,這畫又沒畫完。
好吧,沒辦法,老師都走了,只能在下節(jié)課交美術(shù)作業(yè)了,看著自己眼前的那一幅畫的亂七八糟,涂色都不均勻的畫,真是不忍直視,只能課下慢慢的補畫了。經(jīng)過一節(jié)美術(shù)作業(yè)的大風(fēng)暴,心情也終于平緩了下來了,看來以后畫美術(shù)作業(yè)的時候要提前畫完了,不能像今天那樣,畫的急還不好看,所以所有的事情都應(yīng)該認(rèn)真做好好做。
畫畫的作文600字 篇22
在我很小的時候,媽媽為我買了很多書。我拿出那些書來看,書上沒有太多的文字,全是五彩的圖畫。我不明白,一只小小的畫筆,就能勾勒出如此好看的畫卷。從此,我的心中就有一個小小的愿望,我也要用手中的筆畫出這么好看的圖畫。
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間我長到了7歲,媽媽把我送到了學(xué)畫的興趣班,我十分開心。
以后的日子里,我都在認(rèn)真地學(xué)畫。那些畫雖然很幼稚,在我的畫畫生涯中卻是必不可少的一部分,因為那是我一點一滴的證明。每畫完一幅畫我都會和原來的畫作比較,會有小小的成就感和欣喜。
一年過去了,隨著課程的加深,畫也越來越難畫了,畫起來也越來越吃力了,那時我十分著急,卻又畫不出令自己滿意的作品,我真想放棄,可又怕媽媽失望,就一直沒有說出自己的想法,就這樣,畫畫竟成了我的負(fù)擔(dān)。
后來,我實在忍不住,就和媽媽說了實話,媽媽沒有生氣,卻溫和的說: “孩子,你不是喜歡畫畫嗎?”我不好意思地點了點頭。媽媽又問我:“那你為什么不想學(xué)了?”我垂頭喪氣地說:“不管我怎么用心畫,但還是畫不好!眿寢層终f了一句話,使我終生難忘:“女兒,這個世界上沒有好學(xué)的本領(lǐng),學(xué)什么都要勤學(xué)苦練才會學(xué)好!
我再也沒有想過放棄學(xué)畫,從此以后,我認(rèn)真地學(xué)畫,勤奮的練習(xí),畫的畫大有提高。我學(xué)過兒童畫、中國畫、素描、線描,等好多畫,卻再也沒有輕易言敗。因為,我堅信,只要勤學(xué)苦練,沒有什么學(xué)不會的。我要用手中的畫筆,勾勒出多姿多彩的內(nèi)心世界!
畫畫的作文600字 篇23
這一天,我們做了一次有意義的活動——“盲人”畫畫。
在課堂上,老師給我們每人發(fā)了一支彩色筆和一張紙,叫我們閉著眼睛畫畫。我一聽,嚇地驚慌失措——閉著眼睛怎么畫畫呀?再說了,我畫的畫在全班可是倒數(shù)第一,睜著眼睛都畫成那樣,閉著眼睛更不用說了……我想都不敢再往下想。唉,“師”令如山,畫就畫吧。我閉上眼睛準(zhǔn)備落筆,沒想到居然落了個空,真是嚇?biāo)廊瞬粌斆!嗯,有感覺了,想來是碰到紙了。我要畫一個人,于是便干脆地畫了一個圓圈,又快速地畫上了他的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、然后小心地畫上了他的手腳、身體。我又在他身后畫了一條河,河里全是垃圾,有酒瓶、塑料瓶和塑料包裝袋,這都是人類不好好保護(hù)環(huán)境的結(jié)果。對了,剛才給那個人畫的是笑眉,從來沒有人看見垃圾會笑的,給他畫個皺眉吧。好了畫完了,好想睜開眼睛看看呀!可老師還沒說可以睜開看,我只好等一下。終于,老師說:“大家可以睜開眼睛了!”我迫不及待地睜開眼睛看畫。。吭趺串嫵蛇@樣了?小人的頭飛了,河畫得沒頭沒尾,我旁邊的同學(xué)“撲哧”一聲笑開了,笑得前仰后合,我呢?我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去……
眼乃心靈之窗,畫畫要用眼,讀書要用眼,寫字要用眼,就連走路都要用眼?墒怯泻枚嗖涣剂(xí)慣都正在傷害著眼睛,比如躺著看書、長時間看電視、趴著寫字等,好多人都這樣想:近視了大不了戴眼鏡,這些人就像海倫·凱勒所說的“只有失去了,人們才會珍惜它”是啊,我現(xiàn)在近視了,媽媽才開始注意到我的眼睛。
這次活動非常有意義,它讓我明白了珍惜眼睛的重要性。
畫畫的作文600字 篇24
我喜歡畫畫,也喜歡為喜歡的人畫畫,但至今我畫過一個陌生人,畫過很多畫。我的繪畫對象是一個孩子,一個正在上小學(xué)的留守兒童。
我第一次見到她,她出現(xiàn)在我家鄉(xiāng)城市的火車站,穿著我家鄉(xiāng)棉花的大棉襖,拖著一雙棉花拖帶,不知所措的站在出口處。我很好奇這孩子怎么這么冷的天穿成這樣,一個人在火車站。好奇又擔(dān)心。我問小女孩為什么。小女孩告訴我她在找父母,我問她父母在哪里。小女孩說她的父母在這個城市工作,但她不知道他們具體在哪里。春節(jié)他們沒有回家。小女孩攢了很久的零錢才偷偷溜出家門,經(jīng)過一番波折來到這個城市。
我很驚訝這么小的女孩居然有勇氣自己出去。我問她怎么找到她爸媽,她說她爸跟她說市里幾乎所有人都認(rèn)識他,他在外面人很好。聽了之后覺得很難過。當(dāng)我問小女孩是否可以給她畫一幅畫時,她注意到我的背上有一個畫板。她很開心,自愿做我的小模特。我給她畫了一幅畫。圖中,她在花海中奔跑,微笑。她看完很開心。但笑容只停留了一會兒,她從口袋里拿出一張皺巴巴的照片。這是一張全家福。她問我能不能把她爸爸媽媽畫在畫里。我的內(nèi)心感動了很多。
于是我又畫了一張。圖為一個小女孩和她的父母圍著一張桌子吃飯。桌子上有許多美味的食物。大家笑得很開心。小女孩非常喜歡這兩幅畫。我把它們給了她,并建議她早點回家。其實她家也不是特別遠(yuǎn),只有兩個小時的車程。總覺得這個小姑娘找錯城市了。我給了自己十幾塊錢給小女孩,看到小女孩上車我拿起畫板就走了。我希望能再見到她。我希望我再次見到她時,她能和她的父母站在一起。當(dāng)時我也想給她畫一張。
畫畫的作文600字 篇25
周五下午可以上期待已久的少兒繪畫興趣班!
下課后,我迫不及待地回到座位上,坐直了,等著老師來上課。老師來了,先自我介紹:“我姓孟,大家可以教我孟老師。”孟老師教我們先認(rèn)識顏色。他拿出一個淺藍(lán)色的油畫棒說:“這是天藍(lán)色的。它的顏色是淡的,類似于藍(lán)天的顏色,所以叫天藍(lán)!崩蠋熃o我們介紹了幾種藍(lán)色:胡蘭和普蘭。老師拿出一個和檸檬一模一樣的黃色油畫棒,說:“這是檸檬黃。他和檸檬顏色一樣。所以,他有檸檬黃的稱號!毕裆洗我粯,老師還介紹了幾種黃色:藤黃、中黃、土黃。老師還介紹了:橙黃,橙紅等等。
孟老師教我們畫鯨魚。先用手抽出三分之一的紙(中間的那張),然后沿著三分之一的正面畫一個大半圓,鯨魚的頭就完成了。在半圓的旁邊,畫一個弧線,凹凸,最后連起來,鯨尾就完成了。然后在半圓的左上方畫一個小圓,再畫一個比那個圓小的圓,鯨魚就徹底完了!接下來,就是畫巨浪的時候了。從底部上下畫第一個波浪,在它的上層畫一個比那層浪花還大的巨浪,然后在鯨底旁邊畫一個蝸牛殼狀的波浪,浪花就完成了。該畫天空了。先在后面畫一只海鷗,然后在旁邊畫云。最后畫出暴漲的水柱和擴(kuò)散的水滴。鉛筆稿寫完了!經(jīng)過一番精細(xì)的做工,“鯨魚”終于完成了!我太高興了,太高興了,我想,“他這么努力完成這幅畫,肯定沒有辜負(fù)我的希望!這幅畫中的鯨魚和真正的鯨魚幾乎一模一樣,仿佛把人帶進(jìn)了這幅美麗的畫中。
我覺得兒童畫很有趣,不僅增加了我的繪畫技巧,也讓我更有想象力。我愛兒童繪畫興趣班!
畫畫的作文600字 篇26
今天,老師帶著神秘的眼神走進(jìn)教室,笑著說:“今天,我們玩一個游戲,名叫蒙眼畫畫!苯淌依铩稗Z”的一聲,大家議論紛紛,“什么是蒙眼畫畫?”“我聽說蒙眼畫畫很好玩呦!”“老師,快點開始吧!”
老師先讓我們在本上畫一個自己最拿手的事物。我們很輕松地就畫完了,心想:這有何難?
這時,老師說:“游戲規(guī)則是請一個同學(xué)上講臺,蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后在黑板上畫一幅圖。”聽了老師的話,大家躍躍欲試。我自告奮勇地走上講臺,帶上眼罩,轉(zhuǎn)了三圈后,我腦袋暈暈的,不知道黑板在哪,摸了半天,才找到黑板。我選擇一塊地方先畫了樹干,又畫了樹葉,一棵樹就畫好了。我摘掉眼罩一看:黑板上的這棵樹直直的樹干,大大的樹冠,就是太小了。我微笑了一下,心想:雖然小點,但還是不錯,我滿意地走下講臺。
老師微笑著看著樹,說:“這棵樹畫得很好,可惜上面沒有結(jié)果實,來誰給它畫上兩個蘋果?”大家又一次舉起了手。接著,又一個同學(xué)走上講臺,要給我畫的小樹畫兩個蘋果,他轉(zhuǎn)了三圈以后,搖搖晃晃像喝醉酒似的,他拿起筆畫了兩個像句號一樣大的落在半空中的蘋果,大家一看,哄堂大笑。
緊接著,又一個同學(xué)繼續(xù)要給小樹畫蘋果,他好像頭上也有眼睛似的,兩個蘋果不偏不倚“長”在小樹上,大家為他鼓起掌來。
這時候,難度升級了,老師要兩個同學(xué)同時畫一個房子。兩個同學(xué)自信滿滿地走上講臺,第一個同學(xué)畫了一個三角形和一個正方形組成的房子。另一個同學(xué)想要畫門,可是他把門畫在了房子的下面,同學(xué)們一看,又一次哈哈大笑起來。
在笑聲中游戲結(jié)束了,這個游戲讓我明白一個道理:眼睛是心靈的窗戶,我們要好好保護(hù)眼睛。
畫畫的作文600字 篇27
在劉樹勇的畫前,我們不必或者首先不必探討他的師承,我們最好不要心里打著觀念的結(jié)來觀看他的畫。
其實,打著結(jié)來,也毫無問題,他的畫,正適合解開這些結(jié)。
因為在劉樹勇的心里,也曾經(jīng)打著這樣的結(jié)。我們的焦慮,也是他曾經(jīng)的焦慮。因為這樣的焦慮,他曾經(jīng)停筆二十年。
他要用筆墨確證自己。他做到了。他把那個走出“影響之焦慮”的自己稱作老樹,F(xiàn)在,整個中國都知道“老樹畫畫”“花亂開”,盡管不是所有人都知道劉樹勇――這不難理解,符號的名稱并不重要,符號帶給生活的隱喻才是重要的。
老樹畫畫給了我們關(guān)于自由的隱喻。
我的微信朋友圈里,有好些人把老樹畫的畫作為頭像。劉樹勇并沒有迎合我們,但他的成功變相卻走進(jìn)了我們的心里。他創(chuàng)造的那個面目模糊的白衫男子,自由自在,在紙上的時空里來回穿梭。白衫男子留戀著花枝、月色、荷塘和斗室。我想,這里分明有著民國氣息;匚睹駠,其實是文化資源的借用,正因為如此借用,才讓我們看到當(dāng)代藝術(shù)史上罕見的,一個人完成了內(nèi)在涵養(yǎng)的繪畫復(fù)調(diào)交響:這不是無知妄作的魯莽的自由,原先曾經(jīng)給自己帶來焦慮的種種都變成了滋養(yǎng)的因素,良寬竹久齊白石版畫油畫攝影詩經(jīng)魏晉民國當(dāng)下,因為此刻加入了“我”的交響,個個安詳。
白衫男子是劉樹勇創(chuàng)造的不朽的精魂般的存在。白衫男子起居在和我們一樣的日常場景中,酒醉色迷失意落魄,偶爾小小幸福。但我們可能被外力擊垮,白衫男子不會,因為他已經(jīng)走過了藝術(shù)與人生的雙重蕭瑟。
畫畫的作文600字 篇28
上課鈴響了,老師面帶微笑地走進(jìn)教室,將電腦里的課件打開,一張圖片出現(xiàn)了,三根細(xì)細(xì)的樹枝斜斜地豎著,稀疏地綠葉和粉紅的花兒點綴著枝頭,一只美麗的鳥兒立在枝頭上:一雙炯炯有神的大眼睛,五彩的翅膀和玲瓏的小嘴,一片生機(jī)盎然的景色。老師給每個人發(fā)了一張白紙,笑瞇瞇地說:“給你們5分鐘,用簡潔的線條勾勒出這幅畫!蔽沂峙d奮,心想:“畫這幅畫對我這小畫家來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟!薄八⑺⑺ⅰ睅坠P完成了。我得意地端詳著,覺得綠色在伸展,樹葉在搖曳,小鳥歡快地歌唱,生機(jī)勃勃。
下面,老師讓每個人拿出紅領(lǐng)巾,咦?為什么要拿紅領(lǐng)巾?原來老師讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼,把紙反過來,像盲人一樣!鞍?”大家驚訝地叫道。我心里暗暗叫苦:“什么也看不見,怎么畫呀?”
眼睛一蒙上,我就顯得很無助,憑感覺在紙上畫出鳥的外形,可又覺得畫的不好,滿桌子通緝橡皮,可橡皮是長翅膀飛了,怎么摸也摸不到。我又摸了摸剛才的畫,腸子都悔青了,埋怨剛才自己沒有用力,可世上沒有后悔藥,不然可以根據(jù)凸出的線條描了。我隨便畫了根樹枝和一些花,心想:這就算完成了。
當(dāng)我睜開眼時,臉一下子紅了,恨不得我找條地縫鉆進(jìn)去:因為我把翅膀畫在了天上,把眼睛畫在了嘴巴上,腳太大了,整個身子都不分家了。三根樹枝變成了橫七豎八的線,花兒全部散架了。整幅畫亂成了一鍋粥。我再看看同桌的,他的畫也好不到哪兒去。
通過這次體驗盲人畫畫,我明白了:盲人的世界是漆黑的,他們寫不好字,畫不好畫,更看不到多姿多彩的世界和魅力四溢的大自然。作為健康的人們,要好好珍惜自己擁有的一切,給予他們最大的方便和幫助,讓他們知道世界是美好的,多彩的。
畫畫的作文600字 篇29
繪畫,也是一門藝術(shù),我小的時候,也曾讓媽媽教過繪畫。
那次,媽媽買回來一盆花,花很漂亮,媽媽說:“我來教你畫花吧!”“好。 蔽腋吲d的答應(yīng)了。媽媽說先讓我仔細(xì)觀察這朵花,畫出花的輪廓。我細(xì)心看著,不一會就畫好了。媽媽看了看,說:“還不錯,就讓我們來給這朵花‘打扮’一下吧。我先畫一朵你看看。”說著,媽媽便拿起毛筆在水里蘸了蘸,然后往畫板上一抹,顏料就蘸勻了。接著,她把筆往紙上一按,又左右擰了兩下,一朵水靈靈的花朵呈現(xiàn)在紙上!皝恚撃惝嬃!闭f罷,媽媽就把筆遞給我,這是我第一次拿毛筆,心里怦怦跳,媽媽鼓勵我說:“不要緊張,要有勇氣!蔽夷闷鸸P,小心翼翼地往水面上蘸了蘸。我慢慢地挪到畫板上抹了兩下,又哆哆嗦嗦地移到紙上,一咬牙,一閉眼,把筆往使勁兒紙上按,停留了一會兒,就收了回來。睜眼一看,哎呀!這是什么花呀?只見一團(tuán)紅色凝固了似的貼在紙上,活像個“紅土豆”。媽媽安慰我說:“別泄氣,剛才你蘸水太少了,顏料又太多,還沒等顏料溶解就抬筆,當(dāng)然畫不好。再畫一次。”聽了媽媽的話,我鼓起了勇氣,又畫了一次,這次我蘸水多,顏料少,我畫完了滿心歡喜地一看,哎呀!糟了,紙被浸濕了一大片,花的顏色像退了色的布片。我傷心的對媽媽說:“媽媽,我畫不好,不畫了!眿寢屨f:“遇到困難就要退縮,這怎么行呢?干什么都要有毅力,來,接著畫!蔽倚睦锲届o了下來,我很努力地畫,最后,終于畫出了一朵嬌艷的小花。我高興極了,媽媽又開始教我畫葉子。
通過學(xué)畫畫,我知道了,我們不論做什么都要堅持不懈,要有毅力,這樣才能成功。
畫畫的作文600字 篇30
星期天,我?guī)妹萌⒓右粋活動,說是環(huán)保畫畫比賽。
這次畫畫比賽的主題是:環(huán)保金點子。
妹妹想了一個跟環(huán)保有關(guān)的:風(fēng)力發(fā)電。妹妹在家就畫好了:房子頂上一個風(fēng)車在發(fā)電呢。房子的煙囪在冒煙,正常情況下是不會畫煙囪冒的煙的顏色,可是妹妹這次卻刻意畫成了白色。我問為什么,她說因為環(huán)保啊,煙囪冒的煙都是沒有污染,環(huán)保的。暈,還真是面面俱到。
她的這個作品雖然創(chuàng)意很好,但是畫面太簡單了,而我又不能指導(dǎo)她,也不曉得添加點什么東西畫面才能豐富。我只好委婉建議妹妹不需要把作品帶去現(xiàn)場,反正可以到現(xiàn)場再去畫,到時候還有老師輔導(dǎo),可以畫的更好一些。
妹妹還準(zhǔn)備了另外一個作品。一張紙上畫了很多煙花,然后折成一個紙扇。
妹妹說:“姐姐,我?guī)煞髌啡,總有一副作品能得獎吧??/p>
呵呵,妹妹,知道有一個成語“濫竽充數(shù)”嗎?
現(xiàn)場人頭攢動。七歲以下的小朋友都集中在一個房間里,一人發(fā)了一支勾線筆,一盒蠟筆。不到一個小時,小朋友基本上都把自己畫好的作品交上去了,妹妹也不例外。在一摞A3紙下面,我很快找到了妹妹的畫,暈,畫面那叫一個干凈整潔啊,A3紙上一個太陽,一座房子,果然跟環(huán)保主題緊密結(jié)合。
我問妹妹:“你覺得自己畫的怎么樣?”
“我覺得自己畫的挺好的!
“哦。你有沒有看看別人都畫了什么?”
“看了啊,我旁邊一個男孩,就畫了兩座山,那叫什么作品啊,根本是亂七八糟!姐姐,你說,別人都畫的這么差,而我又畫的這么好,所以不用說就知道誰能得獎了吧?”
呵呵,很好,有自信。
畫畫的作文600字 篇31
聽媽媽說,我從小就愛亂涂亂畫,在墻上畫,在臉上畫,在地板上畫……反正只要是可以畫的地方,都有我的涂鴉之作。媽媽見了頭疼不已,十分想讓我的畫筆從毫無拘束的“大草原”,來到嚴(yán)肅拘謹(jǐn)?shù)摹俺鞘小。而這座“城市”,不是別的什么東西,而是筆的好朋友——紙!
于是,我被送到了一家美術(shù)培訓(xùn)班,當(dāng)時我也沒反抗,天真無邪地進(jìn)去了。
一到教室,我便沉浸在濃重的藝術(shù)氛圍中,漸漸地,心也安靜了下來!吧成成场碑嫻P發(fā)出有節(jié)奏的聲音,我陶醉其中,仿佛自己也是一支畫筆,在紙上畫出美妙的圖形。
老師注意到我是個新生,開始教我畫,可筆的拿法也很有講究,這可讓我大為瘋狂。
老師握著我的手,指導(dǎo)我畫筆的正確握法,可我不懂,一下又放開了,老師握著我的手左扭右扭。最后,我的手便成了不折不扣的“麻花”了。漸漸地,我也似乎適應(yīng)了這個拿筆方法。
第二個任務(wù)是排線、拉線。嘿!這可真難不了我,在家里,我可是經(jīng)常畫的。暑去寒來,我畫這東西的手法,可與貝多芬彈《月光曲》、達(dá)芬奇畫雞蛋那么純熟了。
第三個任務(wù)可難了,要畫一個立方體。我一見這個立方體方方正正就頭疼。第一次我畫成了個“外星物種體”,第二次我畫成了個三角體。當(dāng)畫第三個的時候,我可認(rèn)真了,畫成了個似正方體的正方體。老師哭笑不得,給我過關(guān)了。
畫完了這個,我思潮起伏,似乎椅子上有釘子一樣,總是坐不住,一會兒去削筆,一會兒去洗手,一會兒隨便亂逛?匆姶蠹液谜J(rèn)真,我也不得不坐下繼續(xù)畫。
如今,我已經(jīng)畫了至少好幾百張美術(shù)紙了吧,也可以開一個畫展了,到時候請你們來看吧!
畫畫的作文600字 篇32
“今天,我們玩一個閉眼畫畫的游戲!崩蠋熅従徴f道,霎時,教室里沸騰了。李小宇快速舉起手來,開心地說:“我要畫一個人!崩蠋煱欀碱^,歪著腦袋問:“你要畫什么人呢?”李小宇笑瞇瞇地對老師說:“我要畫火柴人。”老師帶著疑惑地讓他上臺。我從來沒見過火柴人,火柴人是啥東西?
他離開座位,瀟灑地大步走上臺,快到黑板的時候,緊緊地閉上眼,伸出雙手,摸索著前方的障礙物。老師一把拉住他,將他帶到了黑板的最左邊。他拍了拍黑板,開始畫了起來。只見他毫不猶豫地畫了一個橢圓形,這不是個雞蛋嗎?他不是說要畫一個火柴人嗎?接著他又畫了一豎,天啊!這不是一根樹枝嗎?樹枝插在雞蛋里,他要畫烤雞蛋啊?接著,他又在一豎的旁邊畫了一撇和一捺……我明白了,原來這是它的手,那個雞蛋應(yīng)該是它的頭,樹枝就是它的身體,這整個就是它的上半身,最后他畫了一個“人”,但是,腿和身體沒有接上,逗得全班哈哈大笑。尤其是黃海博同學(xué),笑得嘴巴都合不攏了,時不時還嚷嚷著:“這就是火柴人嗎?太搞笑了!”李小宇睜開眼一看,也目瞪口呆,不好意思地跑回了座位。
該我們畫了,閉著眼睛畫畫,太簡單了,難不倒我,我一定可以的。我在紙上畫著畫著就感覺不對勁了,心里七上八下的,不知道畫成什么樣了。終于畫完了,定睛一看,果然都是“神來之筆”,眼睛畫到了身體上,脖子太長了,看來閉著眼睛畫畫真的不適合我。
通過這個游戲,我體會到了盲人的艱辛,懂得了眼睛對我們的重要性,以后我一定要保護(hù)好自己的眼睛,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。
畫畫的作文600字 篇33
每幅精美的人物肖像或?qū)憣嶏L(fēng)景畫,背后總有一段不為人知的艱辛的學(xué)畫經(jīng)歷。我雖然畫得并不好,可也有過艱辛的學(xué)畫經(jīng)歷。
我學(xué)的是素描,所以鉛筆和橡皮必不可少。
那天,一大早起來,又要去學(xué)畫。
“今天又要去學(xué)畫畫了!”我無奈地對媽媽說。
“怎么了?不想去了嗎?”
“沒有,只不過畫畫太累了!”
是啊,能不累嗎?手中鉛筆不停挪動,這種姿勢持續(xù)兩個小時,我感覺手指都不是我自己的了。
進(jìn)入教室,老師一如既往地在白板上講著,教我們畫圓、畫人、畫四肢。這些知識我早知道了,可老師還是日復(fù)一日地講。
“好了!現(xiàn)在開始畫吧!”
我有足夠的創(chuàng)作時間。
“讓我想想,我要畫什么呢?”
對了,我畫個踢足球的小人兒吧!
我構(gòu)思好結(jié)構(gòu)之后,在A4紙上左上角畫了個十字,然后畫了個正方形在十字處,再慢慢削去邊,一個圓頭就畫好了。然后我又用畫火柴人的方法把下肢動作畫了出來,這下子整體就出來了。我在圓球上畫了頭發(fā)、眉毛、眼睛等等,然后又將下肢畫好。接著,補全手臂、腰肢和大腿,還有衣服。再用橡皮擦去十字和火柴人,最后在小腳邊畫了個足球,這幅畫就完成了。
我信心十足地給老師看,老師先是一喜,然后又面色凝重。
“這個人的脖子呢?”
我拿過來看,果然沒有,于是我接下紙,只好再畫一幅。
“人無完人,金無足赤!比瞬豢赡苁峭昝赖,做事要細(xì)心,就像那幅畫沒有脖子,整幅畫就完了。
細(xì)節(jié)決定成敗,學(xué)畫的經(jīng)歷不是有趣而是枯燥的,但當(dāng)你畫出一手好畫時,你才會發(fā)現(xiàn),這一切都是值得的。
畫畫的作文600字 篇34
每天在家學(xué)習(xí)的太累了,我就想還是出去走走吧,出去走走,暫時拋下學(xué)業(yè)帶來的煩惱,帶上畫架,去那個還未建成就被遺棄的工廠畫畫,看著天邊落下的夕陽,我常常感慨:“要是一直這樣的悠閑該多好。”
春天已經(jīng)來了,我家墻外的那顆櫻花樹早已盛開,在我畫畫的那個工廠邊上的田地里,水稻也已經(jīng)長到像人的小腿那么高了。綠油油的一片反射著太陽的光,映入我的眼簾,使我渾身通透,很舒服。
夕陽西下,我支好畫架,拿起畫筆。望著那片稻田地,有種說不出的寧靜感,仿佛這個世界上只剩我一人。我喜歡這份安寧,它讓我忘記了煩惱,放下了繁重的學(xué)業(yè)。讓我在喘不過氣來的時候,松了一口氣。
安安靜靜地畫一幅畫對于我來說很是難得,出去畫畫更是難得。
在工廠里,選一個舒服的地方畫畫,微風(fēng)正好,不驕不躁。在外面寫生,總會有一種要融入大自然的感覺。
我喜歡畫畫,它可以釋放出我心中的委屈,我會把所有的情緒都表達(dá)在我的畫中,畫畫前需要構(gòu)思,作文前也需要構(gòu)思;畫畫要渲染,作文需修飾;一幅好畫要有主有次,中心明確,內(nèi)容豐富,一篇好作文也應(yīng)該是這樣的,學(xué)畫還可以培養(yǎng)觀察能力。我希望自己現(xiàn)在可以通過畫畫感受生活。
如果你問我,畫畫究竟對你意味著什么?我想,這幾年多下來,每當(dāng)我找不到存在的意義時,它總會給我勇氣,每當(dāng)我痛苦迷茫和喜悅時,拿起畫筆就可以解百憂。讓我覺得自己不是一無是處,找到自己存在的價值,給我繼續(xù)前進(jìn)的動力,這比什么都重要,畫得好與不好又有什么關(guān)系呢,熱愛這個過程就好了。
畫畫的作文600字 篇35
今天我們在課上玩了一個游戲,叫做盲人畫畫,規(guī)則是把眼睛蒙上,然后在黑板上畫畫。
我第一個上場,老師先用一條紅領(lǐng)巾,把我的眼睛蒙住,然后遞給我一根粉筆,讓我在黑板上畫畫。
我拿著粉筆,心想要畫一張人臉。于是,我先畫了一個大大的圓圈,然后,再在里面畫了兩個圓圓的眼睛
哈哈哈哈坐在底下的同學(xué)發(fā)出了一陣陣嘲笑聲。難道是我畫的的太難看了嗎?我心里暗暗想。接下來我又在眼睛下面畫了一個嘴巴,畫上牙齒
好啦!我迫不及待地摘下了紅領(lǐng)巾來一看我的眼珠差點從眼窩里掉出來。天哪!我畫的是什么呀?我畫的臉是橢圓形的,眼珠一顆在臉里面,一顆在外面,嘴巴也畫在了臉外面,倒是有點像動畫片,《海綿寶寶》里的章魚哥。
接下來是史柏霖上場,他蒙上紅領(lǐng)巾自信滿滿地拿起粉筆,在黑上畫了一輛汽車。畫完,他一邊洋洋得意地說自己畫的最好,一邊摘下紅領(lǐng)巾?墒撬吹阶约旱漠嫼缶驮趺匆残Σ黄饋砹怂嫷哪睦锸鞘裁雌嚢,他畫的明明是一架歪歪扭扭的眼鏡!
然后是信廷去畫,他神神秘秘地告訴大家他要畫國寶,然后蒙上眼睛,窸窸窣窣地在黑板上畫起來。過了一會兒他把粉筆一甩,說:我畫完了!不是吧!他畫了什么呀?他畫的那些圈圈就是國寶嗎?我們的國寶不是大熊貓嗎?
信廷看到我們疑惑的眼神后,趕快解釋他畫的是大熊貓。我暈,原來那些圈圈就是大熊貓!
后來,同學(xué)們又畫了許多滑稽搞笑的畫,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
看著同學(xué)們畫的亂七八糟的畫,我不禁感嘆:盲人們是多么的辛苦和不容易。
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