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防震作文

時間:2022-01-18 08:43:56 敘事 我要投稿

實用的防震作文匯總4篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的防震作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的防震作文匯總4篇

防震作文 篇1

  老師告訴我們,許多和我們一樣的學生被活生生的埋在了廢墟下面……回到家媽媽讓我收看電視,我看到許多解放軍叔叔、消防官兵、醫(yī)護人員正在搶救受傷的群眾。我也看到了親切的溫總理爺爺也在第一時間到達了四川,并到受災(zāi)現(xiàn)場對救援人員說:“時間就是生命,只要有一線希望我們就不能放棄!”一個個生命在救援人員的救助下,被挖出來。我看著看著流下了淚水……

  一方有難,八方支援。我們都是中國人,我們要幫助四川人民重建家園。團結(jié)就是力量,許多人捐款、捐物、獻血……今天,我們學校也組織了獻愛心活動,同學們紛紛捐出自己積攢的零花錢,錢雖不多,但表達了我們一點心意。

  我相信,四川在全國人民的幫助下一定會渡過難關(guān),重建美好家園。

防震作文 篇2

  今天下午3點50分,我們進行防震演習了。

  由于那個時候是體育課,所以我們很不高興,心想,這一節(jié)課肯定改為自習課了。這是為什么呢?這還得從上一回防火災(zāi)演習說起。那一回是音樂課,那時我們跑下去之后,我們非常希望蔣老師帶我們?nèi)ゲ賵錾贤妫上Y老師卻帶我們回去了。上一次是音樂課不上不要緊,這一回可是體育課呀!

  老師突然說:“地震啦,大家快躲到桌子下面去。”我立刻躲到了桌下。過了一會兒,老 師又說:“大家快跑!蔽覀兟犃笋R上從桌子下爬了出來,整好了隊,從教室里走了出來。我們一路小跑,路上有一個班老是跟我們班的人搶道走。下了樓之后他們班的人又“不見了”。

  到了操場,我們的體育老師來了,我們心中的擔心沒有了。

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防震作文 篇3

  早已耳聞科技館要舉辦“防震減災(zāi)”此項活動, 這不,我今天便跨入科技館,抬頭就看見顯眼的紅色大字 “抗震減災(zāi)科普展”,先讓鏡頭留在一廳。瞧!這里到處張貼著對防震減災(zāi)的簡介及對地震的各種宣傳資料;到處擺放著視頻播放器、實踐活動器、和介紹地震原理的架子、機器等。

  “防震減災(zāi)”是每個學生都需要懂得的科普知識。本次展覽特地向大家介紹及宣傳地震分幾種類型、地震是如何產(chǎn)生的、地震時如何逃生、地震后如何自救等一些方式、方法。讓我對地震了解許多,大長了見識。比如,常見的大地震前兆(順口溜): 震前動物有預(yù)兆,群測群防很重要。 牛羊騾馬不進廄,豬不吃食狗亂咬。 鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。 冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。 兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。 蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。 家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異?靾蟾。啊!原來,地震到來時有這樣的奇事呀!當然主要是地震時也切記以下幾點:

  一、地震發(fā)生時應(yīng)隨手開關(guān)那些開關(guān),防止火災(zāi)發(fā)生?

  電源、火源及煤氣。

  二、居家如何做好防震措施?

  1、家中應(yīng)準備急救箱及減火器,并告知家人所儲放的地方,了解使用方法。

  2、知道煤氣、自來水及電源安全閥如何開關(guān)。

  3、家中高懸的物品應(yīng)綁牢,櫥柜門閂宜鎖緊。

  4、重物不要置于高架上,栓牢笨重家具。

  5、事先找好家中安全避難處。

  三、學校之防震措施?

  教師(尤其是中、小學校)應(yīng)經(jīng)常在課堂宣導(dǎo)防震常識,并教導(dǎo)學生避難事宜,舉行防震演習。

  1、教室的'照明燈具、實驗室的櫥柜及圖書館的書架應(yīng)加以固定。

  2、地震時避于桌下,背向窗戶,并用書包保護頭部。

  3、地震時切忌慌亂沖出教室,并避免慌張地上下樓梯。

  4、地震時如在室外,遠離建筑物。

  5、地震時如在行駛中之校車,應(yīng)留在座位上勿動,直至車輛停妥。

  其實地震可能還是咱們引起的,所以咱們?nèi)祟愐惨獙ψ约鹤晕曳词∫幌隆?/p>

  科技館此次開展科普展覽,讓咱們對地震近一步了解,近一步見識,在生活中有了對大地震的近一步的防范意識!

防震作文 篇4

  今天升國旗的時候,校長就利用這個時間告訴我們今天上午的某一個時間段全校同學會練習地震來了該怎么辦?同學們議論紛紛,期待快點到來。只要警笛一響,就開始了。

  回到教室,我隨時聽著廣播的聲音,稍有動靜我就鉆到座位下去,這一分一秒都過得那么慢。第一節(jié)課平安的度過了,我才放松了緊張的心情。第二節(jié)課上課了——老師指著黑板上的一道題時,廣播發(fā)出“嗚——”的警笛聲,我嚇了一大跳,愣住了。老師焦急的說:“快蹲下去。”廣播里又傳來了一陣急促的聲音:“大家快按次序到操場。我和同學們就:“飛”下去了。我永生5月12日,這個讓無數(shù)人失去了生命的日子。

  “它”,拉近了人與人之間生與死的距離,“它”讓人們知道了生命的脆弱。這次防震演習讓人們知道了生命的可貴,讓我們珍惜生命吧,因為每個人只有一次。

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