【必備】小學(xué)敘事作文300字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文300字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文300字 篇1
這個(gè)暑假我過(guò)得非常愉快,有的事情開心,有的事情委屈……但最讓我感到愉快的事是那次的劃滑板比賽。
那天,我們都在玩兒滑板。安琪突然提議,說(shuō):"我們來(lái)比賽吧!”
我們石頭剪子布,誰(shuí)輸了誰(shuí)就當(dāng)裁判。結(jié)果是:田喆當(dāng)裁判。
我們都站在自己的滑板前各就各位。田喆喊了一聲:"預(yù)備,開始。"我們踏上自己的滑板,使勁兒的搖,一開始是玉玉和佳雯遙遙領(lǐng)先,后來(lái)安琪和我追邢孟涵和高航手里各拿著一個(gè)蘿卜舉在我們面前說(shuō):"請(qǐng)問(wèn)你得了第一名有什么感想,請(qǐng)問(wèn)你們輸了有什么感想。"在他們身后。我們不理他們,繼續(xù)滑我們的。劃到第三圈的時(shí)候,我們四個(gè)劃得一樣快。第五圈的時(shí)候,我們都暗自加勁兒,閉上眼睛往前沖。結(jié)果佳雯得了第一,玉玉得了第二,安琪得了第三,我得了第四。第一名的獎(jiǎng)品是一杯草莓味兒的奶茶,第二名的獎(jiǎng)品是一根葡萄味兒的冰棒,第三名的獎(jiǎng)品是一根香橙味兒的雪糕。我什么也沒(méi)有的到,垂頭喪氣的坐在一邊。田喆好像看透了我的心事,說(shuō):今晚去我家玩兒奧比島吧!”
這次的游戲真有趣!
小學(xué)敘事作文300字 篇2
在我的五年小學(xué)生活中,有許許多多給我留下了印象的人,可給我印象最深的還是我的好朋友——湯素華,她不光學(xué)習(xí)好,而且愛(ài)助人為樂(lè)。
她個(gè)子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說(shuō)會(huì)到的櫻桃小嘴。
記得四年級(jí)下學(xué)期的一天放學(xué)后,天空中突然烏云密布,下起了一場(chǎng)傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘?墒,媽媽要上班,爸爸又出差了,沒(méi)人來(lái)接我,這可怎么辦呀?正在這焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近,是湯素華。她停下來(lái)對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有帶雨具吧,我送你回家好嗎?”我聽了高興極了,連聲向她道謝。說(shuō)完,我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中。我發(fā)現(xiàn)她把一大半傘遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了,我說(shuō):“你也遮些傘吧,要不會(huì)感冒的!彼齾s笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了,就不要再淋濕倆個(gè)了,對(duì)大家都不好!
不知不覺(jué),我便回到了家中,望著她遠(yuǎn)去的的背影 ,就想起了她真誠(chéng)善良的心。
湯素華她那助人為樂(lè)的精神值得大家學(xué)習(xí),她那樂(lè)于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩,她給我留下了十分深刻的印象。
小學(xué)敘事作文300字 篇3
我叫xx,今年十二歲。聽到我的名字,你們肯定會(huì)問(wèn)我,我為什么叫xx,所以,就讓我來(lái)幫你們揭曉其中的奧秘吧!
我在11月14日,那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,呱呱落地。本來(lái)爸爸和媽媽已經(jīng)給我想好很多名字了,如:孟哲宇、孟宇哲、孟哲涵……甚至還取了孟子、孟浩然呢!后來(lái)我出生后,媽媽發(fā)現(xiàn)在生我的時(shí)候外面的雨一直在下,便把我名字中的第二個(gè)字定成了雨,接著,媽媽又想,既然爸爸的名字里有土,那我就應(yīng)該是農(nóng)民,可“農(nóng)民”的“農(nóng)”又太難聽了,便加了點(diǎn)水,成了“濃濃情意”的“濃”了,所以我就叫“xx”了!
我的名字還給我?guī)?lái)了許多苦惱的事與快樂(lè)的事。有一天,媽媽去醫(yī)生那登記我的名字,醫(yī)生問(wèn)我叫什么名字,媽媽便說(shuō)是xx,那醫(yī)生在填性別的時(shí)候,問(wèn)都沒(méi)問(wèn)我媽媽一聲,便填上了一個(gè)“女”字,媽媽連忙讓醫(yī)生改成“男”。還有一次,我去上幼兒園,這是我第一次來(lái)上幼兒園,當(dāng)老師問(wèn)到我的'名字的時(shí),我便說(shuō)道:“xx!蹦抢蠋熣f(shuō):“蠻有詩(shī)情畫意的嘛!”我那時(shí)不知道詩(shī)情畫意的意思,只知道老師是在夸獎(jiǎng)我,便笑了笑,老師也對(duì)我笑了笑。
每個(gè)人的后面都有一個(gè)故事,你的名字有什么故事,快來(lái)告訴我吧!
小學(xué)敘事作文300字 篇4
人人都有自己最愛(ài)讀的書,我也不例外。我喜歡讀的書有很多,比如:《格林童話》《十萬(wàn)個(gè)為什么》,還有各類作文書,但是我最喜歡的書還是那本《感恩,我們要行動(dòng)》,是它教會(huì)了我如何尊敬長(zhǎng)輩,如何孝順老人,如何感激他人。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,一個(gè)叫王沖的老師,在我們的學(xué)校里進(jìn)行了一場(chǎng)演講,大家聽了都感動(dòng)得哭了。在演講結(jié)束時(shí),奶奶在王老師那里給我買了這本書。
從那以后,每次回到家中,我的第一件事就是去看看《感恩,我們要行動(dòng)》。記得有一次放學(xué)回家,我一口氣跑上樓,打開書就看,書里的那些真實(shí)的故事,讓我淚流滿面,奶奶叫我吃飯,我才回過(guò)神來(lái),這下把奶奶嚇壞了,連問(wèn)我為什么,我不好意思地下樓了。
幾年過(guò)去了,那本書我現(xiàn)在天天帶著,一有空就會(huì)看一看,內(nèi)面的故事看了一回又一回,經(jīng)常在我朋友的面前講給他們聽,他們都夸我是個(gè)小書迷。
書,它把我?guī)胍粋(gè)充滿知識(shí)、充滿故事的神奇世界里,我知道了大自然的美妙、海洋的奇特等。它不僅是我學(xué)習(xí)上的良師,更是我生活上的益友。我從一個(gè)不懂事的孩子成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。
小學(xué)敘事作文300字 篇5
大家看到這個(gè)題目,一定覺(jué)得很奇怪吧!一定會(huì)問(wèn):是誰(shuí)睡覺(jué)?為什么要睡覺(jué)?為什么不要打擾?帶著疑問(wèn)我們繼續(xù)往下看吧!
今天下午第二堂課是音樂(lè)課,剛開始一如既往,什么事都沒(méi)有發(fā)生,接著,有趣的事來(lái)了……
音樂(lè)夏老師看到了正在睡覺(jué)的謝陳琛。唉,他睡覺(jué)也不奇怪,關(guān)鍵是今天唱的歌曲就是為我們精心定做的搖籃曲,唱著唱著,我也有種想要睡覺(jué)的感覺(jué)。夏老師見(jiàn)謝陳琛半天沒(méi)有反應(yīng),就要同桌喊他!爸x陳琛”朱奕璇的一聲尖叫響遍整個(gè)教室。只見(jiàn)謝陳琛的眼睛半睜半閉,頭慢慢地抬起來(lái),應(yīng)該處于朦朧狀態(tài)中,全班同學(xué)看到了他的樣子都笑了起來(lái),他自己也不好意思的低下了頭。
其實(shí),我想說(shuō),既然放搖籃曲,夏老師不如讓我們大家都休息會(huì),這樣搖籃曲我們也聽了,體力我們也補(bǔ)充了,不是兩全其美嘛!
小學(xué)敘事作文300字 篇6
今天下午三時(shí)半,我準(zhǔn)時(shí)打開了電視,津津有味的觀看了一場(chǎng)別開生面的足球比賽。武漢天龍黃鶴樓隊(duì)迎戰(zhàn)山東魯能隊(duì)。等了好長(zhǎng)時(shí)間終于聽到裁判一聲哨響,比賽拉開了戰(zhàn)幕,雙方隊(duì)員都十分謹(jǐn)慎。
全場(chǎng)球迷都大聲喊“加油,加油……”叫個(gè)不停。
武漢隊(duì)前鋒5號(hào)在比賽進(jìn)行到6分鐘時(shí)受了小傷,下場(chǎng)休息了兩分鐘,當(dāng)時(shí)我想你一定要堅(jiān)持繼續(xù)參加比賽,做一名堅(jiān)強(qiáng)的球員。
20分種過(guò)去了,山東魯能隊(duì)把比分拉成了1:0,他們隊(duì)贏了一球,在這時(shí)我們的隊(duì)員心理壓力更大了,可隊(duì)員們還是放下了包袱努力打好每一個(gè)球。
時(shí)間一分分過(guò)去了,上半場(chǎng)比分還是1:0,武漢天龍黃鶴樓隊(duì)暫時(shí)落后一球。我在心里暗自為武漢隊(duì)加油,不要緊還有下半場(chǎng)呢,我們一定還有機(jī)會(huì)的。
下半場(chǎng)一開始武漢隊(duì)5號(hào)前鋒把球傳給8號(hào),8號(hào)一個(gè)頭球讓球“沖”進(jìn)了球門,這是武漢隊(duì)本場(chǎng)比賽的第一個(gè)進(jìn)球,我們把比分扳平。
小學(xué)敘事作文300字 篇7
不知從何時(shí)起,我的嘴上長(zhǎng)了一個(gè)豆大的水泡,近些日子來(lái)擴(kuò)大了它的”領(lǐng)土“,“調(diào)兵遣將”“為天下蒼生造!,美食難入我口,連睡覺(jué)也會(huì)碰著,嘴疼,嘴疼成了我的口頭禪。于是,便有了剿痘三部曲。
偏方:聽別人說(shuō)牙膏可以治水泡,我半信半疑,跑回家,找遍了,才找到一只近擠完的牙膏,任憑我千呼萬(wàn)喚,牙膏都遲遲不肯出來(lái),但是為了消滅水泡,我不惜一切代價(jià),買回了整整一支牙膏,變向雷區(qū)涂抹,有人走進(jìn)來(lái),狂奔而呼日:鬼也“過(guò)了幾日”還是不見(jiàn)效果,不得不承認(rèn),失敗了。
鎮(zhèn)壓:無(wú)毒不丈夫,我決定使用人間最殘忍的手法,擠,我忍住痛,使勁捏,看著被壓平的水泡,總該撥云見(jiàn)日了吧,我想。水泡又像雨后春筍般冒出,我也只好放棄了這個(gè)方法。
求醫(yī):我吸取了教訓(xùn),上網(wǎng)查了一下,說(shuō)盡量吃苦的東西,我找盡關(guān)于苦的東西,只找到苦瓜,吃飯的時(shí)候,我堅(jiān)持吃苦瓜,幾天后,水泡終于沒(méi)了,我松了口氣,
回想著前幾天滑稽的情景,我忍不住笑了起來(lái)。
小學(xué)敘事作文300字 篇8
在我讀書的路上,有緊張,有刺激,有難過(guò),有恐懼,但更多的是快樂(lè)。
在暑假的一個(gè)下午,知了在樹上沒(méi)完沒(méi)了,不厭其煩地扯著嗓子高聲唱著歌,在舒服的空調(diào)房里,在寧?kù)o的陽(yáng)臺(tái)上,我靜靜地坐在藤椅上看著《虎娃金葉子》,我讀著讀著入了迷,恨不得再長(zhǎng)出幾只眼睛,好多讀一些,我也恨不得有一雙孫悟空一樣的火眼金睛,目光可以穿透整本書。我快樂(lè)地讀著,偶爾伸伸手,扭扭脖子喝幾口水,之后又沉浸在故事中。書中金葉子的遭遇使我一次次的揪心,讀到六指頭將要被神漢點(diǎn)著的火焰燒死時(shí),竟聽到了虎嘯聲,我的心提到了嗓子眼,
心里頭似乎還有一頭小鹿在砰砰的跳躍,不用猜肯定是金葉子前來(lái)搭救了。當(dāng)我讀到它發(fā)出一聲威武的虎嘯,火苗頓時(shí)被壓下三尺多,它縱身?yè)渖蠑嗷曛,炭火迅速地被壓滅,讀到這里我也松了口氣,不再那么緊張了,但金葉子在抽斷魂柱的時(shí)候,中彈了,雖然金葉子跟著死里逃生的六指頭一起跑了一里路,但是中了槍傷的金葉子再也支撐不住了,最后,它拼死保衛(wèi)六指頭,希望六指頭能保護(hù)好它的后代,讀到這里我不禁流下了眼淚。
我讀書,我快樂(lè),在悲歡離合的故事中體會(huì)著人生。
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