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神奇筆頭記敘文作文（精選17篇）
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的神奇筆頭記敘文作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
神奇筆頭記敘文作文 1
神奇筆頭我盆友發(fā)短信告訴我——我終于換同桌了！這個(gè)消息來得太及時(shí)啦！我歡呼起來！該死的江正峰，我終于擺脫他了！就憑他那個(gè)性格，老師還說很好！我真的暈倒！實(shí)際上，是因?yàn)榻搴臀页臣艿臅r(shí)候，總是把我鋼筆拿來踩，折，害得我損失了五六根鋼筆！總計(jì)哭了兩三次。向老師告狀了三次！他竟然還吹口哨！怪不得老師說我說他壞話！氣死我了！用揍的方法沒效！太可惡了！而且他的血皮那么厚！竟然還不哭！反而我眼淚都在校園里亂七八糟廁所里都有。我再透露一個(gè)消息——實(shí)際上，這幾個(gè)學(xué)期以來，已經(jīng)發(fā)生十多件“校園‘打劫’案件”了。不過還有些沒有告訴老師。我終于興沖沖地跑到教室里，但是，我立刻差點(diǎn)發(fā)瘋——呂佳辰和他坐了！但是，我很快恢復(fù)平靜，想了想，呂佳辰也可以打破江正峰那個(gè)破鐵頭吧！我走到呂佳辰坐的位置。好吧！我還是想和江正峰同桌。因?yàn)檫@次和學(xué)校里的大胖子吳家奡一起了。我坐下來，往桌幫里隨便掃了一下，竟然發(fā)現(xiàn)了一支刻著鳳凰花紋的自動(dòng)筆。
“吳家奡，這是什么？”我抓起筆，遞給他看，不料，他只是拿起筆，發(fā)現(xiàn)了一行字“滿足你的一個(gè)愿望”。我迅速奪過自動(dòng)筆，在筆記本上寫了一行字——我要擁有富有魔力的十二生肖。等我剛剛放下筆，神奇的事情立刻發(fā)生了。我寫下的那行字竟然開始發(fā)出耀眼的光芒，然后我的本子上的那行字已經(jīng)完全不見了，只有地上消失的'五張桌子那地方的十二只動(dòng)物�！鞍 敝x家璇她們幾人縮在了我的后面。但是，她們沒有料到我會(huì)冷哼一聲，然后直接騎在五張桌子那么大而有老師那么高的老虎身上。我吹了聲口哨，迅速地，老鼠跳到了我的左肩上，兔子在我的手上，蛇在我的脖子上圍成了一條溫暖的毛巾，擁有飛能力的公雞站在了母豬身上帶著母豬飛到了我頭上。水牛和龍?jiān)谖疑砗蟾：镒觿t在水牛的身上。羊則坐在了龐大的龍身上。那匹老馬則馱著我的書包和我一起前往世界各地。
神奇筆頭記敘文作文 2
有時(shí)候我們會(huì)寫錯(cuò)字，然后，用筆把錯(cuò)的給拉掉。但總比但有時(shí)候筆沒墨了，又找不到可替換的芯兒，就會(huì)后悔自己拉掉的時(shí)候?yàn)槭裁蠢敲炊嗟�。所以我覺得，如果有一種這樣的筆，該多好啊……
這種筆跟平常的筆沒有什么區(qū)別，只是它的后面有一個(gè)可以吸墨的小尖，它可以把已經(jīng)書寫到紙上的字，在吸進(jìn)筆管里，可以用這些墨繼續(xù)書寫。當(dāng)然也可以把已經(jīng)廢棄的本上的字都吸進(jìn)這個(gè)筆里，然后在新的本上寫，這樣就不用花那么多的錢去買筆芯了。當(dāng)然你也可以把不同顏色的墨水吸到這個(gè)筆管里，然后，書寫的時(shí)候就可以寫出彩色的.字了。如果寫錯(cuò)了字，就可以用筆后面的那個(gè)小尖把錯(cuò)字給吸走，然后呢，再把正確的書寫上，這樣的話，你的卷面就會(huì)變得干凈整潔啦。
總之，如果有了這種筆，會(huì)有很多的便利之處。如果真有這樣的筆，相信你一定會(huì)發(fā)明出更多好玩的玩法�，F(xiàn)在，假如有這種筆，你能干什么？歡迎你給我回復(fù)。
神奇筆頭記敘文作文 3
“哈哈！我終于成功啦！”我高興地叫著、跳著，20xx年10月29日，我30歲生日的這天，終于研制出了多功能筆。我給它取名叫“神奇筆”。 “神奇筆”，筆如其名，的確很神奇！筆身上有著漂亮的卡通畫，瞧，那小女孩還在對(duì)著我笑哩！這筆非常輕巧，只有0.5克重，長10厘米，既可以當(dāng)鉛筆，也可以當(dāng)圓珠筆、鋼筆、水筆用，而且顏色可以任意挑選。?
筆身里有一個(gè)很小的芯片。當(dāng)拿筆者字跡繚草，不端正時(shí)，筆就無法寫出字來；當(dāng)字錯(cuò)時(shí)，只要按一下筆身上紅色的小按鈕，馬上就可以把剛才寫的那個(gè)字從本子上刪除。如果上課沒聽懂怎么辦？不用擔(dān)心，按一下筆身上藍(lán)色的小銨鈕，筆便可以把老師上課時(shí)的`內(nèi)容全部錄下來。這樣，回到家后便可以再聽老師講一遍啦！有人也許會(huì)想，如果用這筆考試的話，那考試不就毫無意義了嗎？其實(shí)在每次考試前，老師都會(huì)暫時(shí)把筆內(nèi)儲(chǔ)存的東西都輸送到電腦中。?
另外，“神奇筆”還可以當(dāng)作MP3播放器用，其容量也是很驚人的，可以存放幾百萬首歌曲。這樣，同學(xué)們課間休息之余，也可以聽聽音樂放松一下了。 “神奇筆”不需要用電子，它是利用太陽能供電的，絕對(duì)屬于環(huán)保產(chǎn)品。 “神奇筆”是我專門為學(xué)生設(shè)計(jì)發(fā)明的，研制了這么多年，今天終于成功了！我正高興地想著，“叮鈴鈴鈴……”一陣急促的電話鈴聲打斷了我的思緒。我拿起電話：“喂？” “恭喜呀，恭喜呀！你研制的‘神奇筆’剛剛榮獲了‘諾貝爾’獎(jiǎng)！”原來是李博士。 “真的嗎？”我簡直不敢相信自己的耳朵，連聲音都有點(diǎn)變了。 “當(dāng)然是真的啦！產(chǎn)品的模式剛剛推出，就受到了廣大學(xué)生的熱烈支持，他們都非常喜歡你研制的‘神奇筆’都夸它不僅外觀美麗，筆身輕巧，而且功能很多，是學(xué)生的好搭擋！專家們對(duì)它也一致好評(píng)呢。呵呵……”李博士在電話的那頭高興地笑著。 “那真是太感謝你告訴我這些了，再見！”我匆匆掛了電話，剛想給爸爸報(bào)喜時(shí)，
“鈴鈴鈴……”咦？什么聲音？我睜眼一看，熟悉的房間，熟悉的空氣，熟悉的陽光，還有那熟悉的鬧鈴聲。呀！原來是場(chǎng)夢(mèng)！只不過是一場(chǎng)夢(mèng)而已。但，那好像又不是夢(mèng)……
神奇筆頭記敘文作文 4
“叮鈴鈴～叮鈴鈴～”上課鈴聲響了，未來的我正擦著頭上的汗珠：“呼～終于完成了。正好這節(jié)是美術(shù)課，我可以拿來試驗(yàn)�！�
你們是不是很想知道我的發(fā)明是什么?別急，我這就來告訴你——神奇筆。你還想看看這只神奇筆?好!那你就來跟我一起認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它吧。
你知道我為什么要發(fā)明神奇筆嗎?那是因?yàn)槊佬g(shù)課時(shí)總要帶那么多的彩色筆，很占地方，有了我發(fā)明的.工具，就會(huì)方便多啦。
開始畫畫了。我先來給你們介紹介紹它的樣子吧!它的筆桿是彩色的，頂上有塊橡皮，橡皮下面有一個(gè)按鈕。接下來，就一起來跟我體驗(yàn)體驗(yàn)這只神奇筆吧。我拿出神奇筆，在心里默念了一遍：鉛筆。然后按了一下按鈕。你瞧：筆頭變成鉛筆了!
我正畫得開心呢，突然，筆頭斷了，如果是普通的自動(dòng)鉛筆，你還得按一下它頭上的按鈕，才能變回來，如果斷多次，你會(huì)心煩意亂。而這個(gè)神奇筆卻只用把筆靠近筆芯，筆芯就像磁鐵一樣吸到筆上了。你是不是感到很不可思議?哈，還有更神奇的呢!
這時(shí)，我畫錯(cuò)了，但我并沒有用橡皮，而是在心里默念一遍擦掉，再按一下按鈕，頂上的橡皮識(shí)別出錯(cuò)誤，并發(fā)出光波，把錯(cuò)誤“干掉”了!
看，這就是我的發(fā)明，怎么樣?方便吧!
神奇筆頭記敘文作文 5
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間就是2030年了。35歲時(shí)，我已經(jīng)成為世界著名的制筆專家�？矗矣职l(fā)明了一支神奇的筆。我給你介紹一下！
這是一款神奇的新型電子自動(dòng)鉛筆！不知道大家有沒有遇到過考試鋼筆沒墨水的尷尬事。有了這種新型筆，就不用擔(dān)心了。這支筆容量超級(jí)大。它可以一次儲(chǔ)存100毫升各種墨水�？梢杂靡粋�(gè)學(xué)期，沒有任何問題。你會(huì)問，為什么鋼筆上有一排芝麻大的小紐扣？其實(shí)這個(gè)是用來改變墨水顏色的。想用紅筆水就按紅鍵，想用黑水就按黑鍵……方便嗎？
這支筆的筆帽里藏著一個(gè)米粒大小的微電腦裝置，所以這支筆有分析判斷的能力。如果你做錯(cuò)了，筆會(huì)亮起紅色，閃爍，并伴有悅耳的輕音樂提醒你及時(shí)改正錯(cuò)誤。放心，這種音樂很輕，絕對(duì)不會(huì)打擾別人。老師也可以在課堂上使用�？梢宰杂衫�，只要用手一拉，筆就會(huì)變成一米長的指針。老師要寫就當(dāng)粉筆用，不用再吃粉筆灰了，因?yàn)樗形鼔m功能。這支筆的用途可以根據(jù)你的意愿改變�？捎米鞣酃P、鋼筆、鉛筆、中性筆、彩筆。學(xué)生上學(xué)時(shí)只需帶一支這樣的筆，省去了帶很多筆的`麻煩。
這支筆還可以寫不同的字體，如宋體、楷書、黑體、小圓、漢云等。不算，它還可以調(diào)整字號(hào)的大�。÷犃宋业慕榻B，你一定覺得這樣一支筆的價(jià)格不低。其實(shí)這支筆成本不高，很便宜，十塊錢就可以擁有一支。
最近怎么樣？這支魔筆不好嗎？以后我會(huì)發(fā)明一種更完美更神奇的電子筆！
神奇筆頭記敘文作文 6
今天，我坐上我親手制作的新發(fā)明——‘’錢征牌‘’時(shí)空穿梭機(jī)，來到了二十八世紀(jì)，這里的變化真的太大了！
我來到文具店買文件袋，突然發(fā)現(xiàn)一只外形不同尋常的筆。
這只筆的頂端有一個(gè)“竹蜻蜓”。筆的外圍有一層綠色的、厚厚的橡膠，用它圍成了一個(gè)三百六十度的圈。這樣，筆從高空掉下來就不被摔壞。筆筒中間還有一個(gè)微型顯示器，可以查字呢！
在顯示器下端有四個(gè)不同顏色的按鈕，它們都有不同的功能。它們的顏色分別是：紅、黃、藍(lán)、綠。如果你按下紅色按鈕，它就可以自己寫字。比如，你想寫“嘛”字，只要說一聲“嘛”，它就自動(dòng)寫出來了；假如是同音字，顯示器就顯示出所有相同讀音的字來給你用手選擇。按下黃色按鈕，那只筆就會(huì)震動(dòng)給你的手指放松，替你“按摩”。如果你按下藍(lán)色按鈕，這時(shí)，寫出來的字怎么也擦不掉，即使你用涂改液也是擦不掉的'。按下綠色按鈕，筆端的“竹蜻蜓”就開始發(fā)揮作用了，它可以帶你飛向藍(lán)天。要是你想回到陸地上就再按一下綠色按鈕，筆的上端會(huì)有一個(gè)小型降落傘，讓你安全著陸。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”鬧鈴響了。啊，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信我們的科學(xué)技術(shù)會(huì)一天比一天強(qiáng)，以后一定能發(fā)明出這樣神奇的筆。
神奇筆頭記敘文作文 7
我長大后，要發(fā)明一只神奇的筆。
這支神奇的筆非常特殊，它可以幫我寫作業(yè)，還會(huì)說各種各樣的語言，有英文、日文、法文......我只要有不懂的問題，它都能告訴我正確的方法。它能測(cè)量人的體溫，呵護(hù)我們的身體，還能測(cè)量帶電的東西，保護(hù)我們的'生命。它還能變換各種不同的顏色，為我們繪畫出豐富多彩的畫卷。
這支筆多么神奇啊！我真想擁有一只。
神奇筆頭記敘文作文 8
大家都見過生活中的筆吧？今天我要給大家介紹的這支筆又和現(xiàn)實(shí)中的筆有什么不一樣呢？快來看看吧！
這種筆可以按照你喜歡的物品和顏色變換花紋與裝飾。只要放一根零點(diǎn)七的筆鉛進(jìn)去，再說出你喜歡的東西，它就會(huì)變成你想象中的模樣！
這種筆還有一個(gè)非常神奇的功能：按一下握筆的地方，它就會(huì)把字復(fù)制下來。等你再寫的時(shí)候，它寫出來的和剛復(fù)制的一模一樣！
不好！老師又抱著厚厚的試卷走來了！哈！如果你買到了這種筆，就一點(diǎn)也不用擔(dān)心了。只要把筆轉(zhuǎn)六下，它就會(huì)掃描試卷，并按語文書或數(shù)學(xué)書把答案自動(dòng)寫出來。這正是它的奇特之處哇！
倘若有人要抄你的答案，這支筆會(huì)立刻把試卷上所有的.字都變不見，讓別人抄不了答案。你瞧，多好的筆！
聽了我的介紹，你是不是很想這種神奇的筆，還想把它買下來？
神奇筆頭記敘文作文 9
我非常喜歡鋼筆。2歲的某一天，我用鋼筆寫了自己的名字，嚇了我媽一跳，問誰叫你寫的。我說我看了看二歲生日牌匾，盯了幾下，然后寫了下來。之后我媽就去了，叫我一看到廣告牌，橫幅什么的`就去看書。每天告訴她發(fā)生的事情后，我媽都記筆記。當(dāng)我說長大了給你看的時(shí)候，我告訴自己要多讀書，多學(xué)寫字。所以從我記事起，我身邊就有父親。媽媽。爺爺。奶奶教我按自己的方式生活，然后她走進(jìn)校園，身邊圍著很多孩子，有自己心愛的老師。都是這些人在訴說鋼筆的神奇和偉大！
我記得我在腦海里仔細(xì)仔細(xì)看過的風(fēng)景和人物。如果要寫人，首先要對(duì)這個(gè)人有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)，從五官上。圖。年齡。把事業(yè)放在心上，筆會(huì)自動(dòng)幫你完成。所以我用心寫下來。用筆寫下來，讓更多的人看到我寫的東西，告訴人們筆的魔力！
神奇筆頭記敘文作文 10
筆是大家的好朋友，我們都離不開它�？墒乾F(xiàn)在的筆有很多缺點(diǎn)，就拿鋼筆來說吧：它只有一種顏色，不能一直使用，并且只能是鋼筆，不能變成其他筆，而且一摔到地上，筆尖就容易歪，所以我要發(fā)明一種具有多功能的`筆！
這支筆的筆套使用結(jié)實(shí)的鋼管組成，里面有4個(gè)按鈕，還有一根線，按鈕分別是藍(lán)、綠、黃、紅4種顏色。如果你想更換筆水兒顏色的話，只要輕輕一按藍(lán)色按鈕就能解決。綠色可以幫你換筆，毛筆、鉛筆都能變換，一次上學(xué)只用帶一支筆。黃色按鈕可以在你累的時(shí)候播放音樂，想聽什么就聽什么。紅色按鈕可以幫你解決難題，還可以告訴你單詞、漢字的讀法。并且這支筆還具有防盜功能，不小心丟失了，那根線就會(huì)發(fā)出聲音，向主人提出提醒和報(bào)警！
大家可能不相信會(huì)有這樣一支筆，但在不久的將來，經(jīng)過我的研究，它一定會(huì)閃亮上市！
神奇筆頭記敘文作文 11
假如我有一支神奇的筆，我要畫一對(duì)潔白如雪的翅膀，插在我的身上。接著，飛上天空，給小鳥做一張軟綿綿的云朵床。假如我有一支神奇的筆，我要畫一架超大飛機(jī)，帶著一家人去環(huán)游世界，想到哪就到哪。假如我有一支神奇的筆，我要畫一條條五彩繽紛的裙子和晶瑩剔透的珠寶。
如果我有一支神奇的筆，我要畫一 幢幢別墅和一個(gè)個(gè)新書包給那些貧窮的山里孩子，從此，過上幸福的生活。假如我有一支神奇的筆，我要畫許多美食給那些買不起飯的'人每天吃上大魚大肉。還要用筆畫許多嶄新的衣服，給撿垃圾的人穿。要讓全世界的窮人都變成富人。如果我有一支神奇的筆，我要畫許多本子、桌子、鉛筆、橡皮……都捐給希望小學(xué)。
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假如我有一支神奇的筆，我要給動(dòng)物畫一張會(huì)說話的嘴，可以跟人們溝通，還要畫一個(gè)動(dòng)物小學(xué)，讓山羊和大象當(dāng)老師。
我要通過自己的努力好好學(xué)習(xí)，希望可以把這一切美夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
神奇筆頭記敘文作文 12
22世紀(jì)末，科技達(dá)到了鼎盛時(shí)期，人們對(duì)話時(shí)可以不動(dòng)嘴，直接把想傳達(dá)的信息送入對(duì)方的大腦里。我是眾多聞名天下的科學(xué)家之一，最有代表性的發(fā)明就是我的神奇萬能筆。
神奇萬能筆，外形奇特，并擁有著各種各樣的神奇本領(lǐng)。離筆尖最遠(yuǎn)的地方有一個(gè)按鈕，按鈕旁是一個(gè)小型照相機(jī)，倘若用手按一下小按鈕，照相機(jī)就會(huì)變成一個(gè)放大鏡，如果再按一下，它會(huì)返回照相功能。筆身上方有一個(gè)小孔，萬能筆能通過小孔收集灰塵，并制成筆油。筆身下方還可以插U盤。筆尖上有一個(gè)藍(lán)色的小按鈕，你能猜出它的神奇之處嗎？讓我們來按按看吧：
按一下，寫出的是鉛筆字；
按兩下，寫出的是鋼筆字；
按三下，變成了黑色中性筆；
按四下，變成了紅筆。藍(lán)色小按鈕旁，有一個(gè)小巧玲瓏的聽筒，嵌在筆尖旁，如果學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難，只要你向它提問，它就會(huì)告訴你答案。最神奇的.是，筆帽上的微型手電筒，即使在伸手不見五指的黑夜里，只要按下按鈕，四下里就會(huì)燈火通明。
萬能筆神奇嗎？如果你想擁有一支功能更強(qiáng)大的萬能筆，那就繼續(xù)好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)吧。
神奇筆頭記敘文作文 13
“作業(yè)太難了！”“筆怎么又沒有墨水了呀！”哎！我坐在寫字臺(tái)前，發(fā)出一陣陣嘆息聲。我把作業(yè)做完以后，便幻想起了一種“高科技智能激光筆�！�
筆的外殼十分堅(jiān)固，顏色是多變，外殼是用全宇宙最堅(jiān)硬的材料制成的，即使一顆導(dǎo)彈向它打去也不會(huì)碎，仍然完好無損。當(dāng)你覺得眼睛不舒服時(shí)，它會(huì)自動(dòng)變成綠色、藍(lán)色，它會(huì)隨著你眼睛舒適度變成不丗的顏色。說到這里，你一定想問：這顏色不會(huì)掉嗎？不會(huì)，它是用純能量制成的`色彩，沒電時(shí)，它會(huì)自動(dòng)飛到陽光下，充電10至15分鐘，絕對(duì)環(huán)保喲！
它有一種功能跟別的筆截然不同，就是—它寫出來的筆跡！這種筆寫出來的不是墨水，而是激光！這種激光可以變化顏色，上美術(shù)課時(shí)，只需要帶上這一只筆就夠了。當(dāng)你寫錯(cuò)字時(shí)，它會(huì)自動(dòng)將筆跡收回筆內(nèi)，這樣就不用加電了！
這種筆還有一個(gè)感應(yīng)、防盜功能。你寫作文時(shí)，它會(huì)琢磨你的心思，寫出各種優(yōu)美詞句來，就不會(huì)病句連篇了。你第一次使用這種筆時(shí)，它會(huì)把你的眼神、指紋、聲音記下來，別人偷了也用不了，如果三次驗(yàn)證錯(cuò)誤，它便會(huì)發(fā)出警報(bào)。但你可別高興得太早了，如果你不好好學(xué)習(xí)的話，什么功能也使用不了。
同學(xué)們，讓我們把假想變成現(xiàn)實(shí)吧！但一定要努力學(xué)習(xí)，才能把幻想變成現(xiàn)實(shí)。
神奇筆頭記敘文作文 14
我有一支神奇的筆，這支筆讓我的生活變得便利，下面就給你們講講它的神奇之處吧！
這支筆的外觀非常可愛，它是粉紅色的，上面貼滿了可愛的貼紙。這支筆和普通的`筆可不一樣。它能說話，會(huì)教你寫作業(yè)。最神奇的是只要你在紙上畫什么東西，就能馬上變出這個(gè)東西。
有一次，我把這支可愛又神奇的筆帶去了學(xué)校。上課的時(shí)候，我一不小心走神了，沒有聽見數(shù)學(xué)老師說的重要知識(shí)。數(shù)學(xué)老師在我們下課玩的時(shí)候布置了兩道很難的數(shù)學(xué)題，這可為難我了，因?yàn)樯险n的時(shí)候我走神了，所以我做不出來。這時(shí)，這支神奇的筆突然跳進(jìn)了我的小手里，認(rèn)真的給我講解做題步驟，開始教我寫作業(yè)。不一會(huì)兒的時(shí)間，我就順利地完成了作業(yè)，胸有成竹的交給了小組長，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有我的作業(yè)全對(duì)，這支筆可幫了我大忙。
還有一次，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺坐在大街旁，這個(gè)爺爺衣服很破爛，沒有鞋子穿，而且生病了，十分可憐。我想給這個(gè)爺爺一些錢，可是我并沒有錢，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，拿出一張干凈的紙，拿出那支神奇的筆畫了一些錢，我把這些錢放進(jìn)了老爺爺?shù)谋P子里，這個(gè)爺爺十分感激我。
這支筆讓我的成績有所提高，讓我?guī)椭烁嘈枰獛椭娜耍曳浅Ｏ矚g這支筆，我一定要好好利用它。
神奇筆頭記敘文作文 15
你見過剛剛發(fā)明的筆嗎？這種筆不僅形狀特別，而且功能也很特殊。如果你感興趣，請(qǐng)聽我向你介紹。
筆尖是粉色的，上面畫著一道小小的彩虹，真可愛。
筆身是綠色的，后面有兩個(gè)圓形小按鈕，一個(gè)紅，一個(gè)綠。不好，老師又布置了一堆成山的.作業(yè)，快做不完了，哈！如果你有這支筆，就一點(diǎn)也不用擔(dān)心了。只要按下紅色的按鈕，筆就會(huì)幫你寫作業(yè)。你可能會(huì)問：“綠色的有什么用？”我過會(huì)兒再告訴你。你可能會(huì)問：“如果這支筆用完了，怎么辦？”我告訴你，只要按一下綠色的按鈕，它就永遠(yuǎn)不會(huì)用完。
哦，差點(diǎn)忘了說筆帽了。筆帽是藍(lán)色的，最上面是一個(gè)小型掃描器，只要掃描器掃的不是自己的主人，它就會(huì)立即發(fā)出警報(bào)，所以除了筆的主人外，誰也不能用它�？�，多安全的筆。
聽了我的介紹，你是不是很想看看這種神奇的筆，還想買一只呀？
神奇筆頭記敘文作文 16
現(xiàn)在世界上的筆，品種繁多，數(shù)量更是數(shù)不勝數(shù)，愛幻想的我，想發(fā)明一支多功能筆。這支筆的用處可多啦！如果你想知道它有哪些功能，就接著往下看！
這支筆的`筆帽上有一個(gè)愛心天使的圖案，你一按，就會(huì)變成錄音模式，在上課的時(shí)候，你就可以按一下這個(gè)愛心天使，這樣就可以把老師講的重點(diǎn)錄下來了！筆桿中間還有一個(gè)小機(jī)器人，機(jī)器人的升上有三個(gè)按鈕，第一個(gè)按鈕按一下，機(jī)器人的下方就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)電子屏幕，這個(gè)電子屏幕的用處可大了！你只要把你不會(huì)做的題目輸入到電子屏幕里去，電子屏幕就會(huì)在0.00001秒內(nèi)幫你找到答案！則么樣，不錯(cuò)吧！第二個(gè)按鈕按一下，機(jī)器人就會(huì)告訴你現(xiàn)在流行聽什么歌曲，有什么好看的書，有什么好看的電影！可厲害了！第三個(gè)按鈕一按，機(jī)器人的身子就會(huì)變成調(diào)色板，你可以在調(diào)色板里選一個(gè)顏色，這樣筆桿的顏色就變成了你在調(diào)色板里選的那個(gè)顏色呢！哦，對(duì)了！這支筆還能在你不用的時(shí)候自動(dòng)上鎖呢！要是你現(xiàn)在要用這支筆，就必須輸入密碼，這樣筆芯才能正常使用！
怎么樣，這就是我發(fā)明的多功能筆，嘻嘻，還不錯(cuò)吧！
神奇筆頭記敘文作文 17
今天是2056年3月28日星期二，哈哈，我現(xiàn)在是9G時(shí)代的一名小學(xué)生，在9G時(shí)代，已經(jīng)真正實(shí)現(xiàn)了萬物互聯(lián)，所有的一切都是智能化的，連小學(xué)生用的筆也是智能筆。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，智能黑板已經(jīng)啟動(dòng)了屏幕，教室的背景也自動(dòng)變成了與課文內(nèi)容有關(guān)的`圖案，過了幾秒鐘，“咔、咔、咔……”一個(gè)機(jī)器人老師走上講臺(tái)，開始讓學(xué)生們寫生字，我掏出智能筆，“唰唰唰”地寫起字來。
寫著寫著，我的頭漸漸低了下去，突然筆身輕微地震動(dòng)了一下，再也寫不出字了，我抬起頭，調(diào)整好坐姿和握筆姿勢(shì)，馬上就又可以流暢地書寫了。原來，這支筆的內(nèi)部裝有一個(gè)傳感器，能夠感知使用者的坐姿和握筆姿勢(shì)，有了這個(gè)功能，小朋友們?cè)僖膊挥脫?dān)心近視和駝背了。
哎呀，有一個(gè)生字不會(huì)寫，別擔(dān)心，我輕輕地對(duì)著筆讀了一下，筆帽上的微型高清顯示器上就出現(xiàn)了這個(gè)字的拼音、筆順、字形、結(jié)構(gòu)和解釋，輕輕松松地就能掌握新知識(shí)。
這款智能筆還儲(chǔ)存有小主人的指紋、虹膜和臉部形狀等信息，一旦發(fā)現(xiàn)使用者不是小主人，它就會(huì)罷工——縮回筆尖和魔力橡皮，而且顯示器上還會(huì)顯示一個(gè)歸還選項(xiàng)，如果點(diǎn)擊歸還，就會(huì)出現(xiàn)小主人的班級(jí)姓名。
這種智能筆真是太神奇了，相信在不久的將來，很多小學(xué)生都會(huì)用上它的。
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