防震減災(zāi)作文(精選23篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的防震減災(zāi)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
防震減災(zāi)作文 篇1
“當(dāng)山峰沒(méi)有棱角的時(shí)候,當(dāng)河水不再流,當(dāng)日月停止不轉(zhuǎn),當(dāng)花草樹(shù)木全部凋殘……”好多的年輕人,尤其是中學(xué)生對(duì)這首歌都很熟悉。但你知道突然之間,當(dāng)河水不在流的時(shí)候,會(huì)有那些特殊的情況發(fā)生?赡苡械娜藭(huì)想到地震,對(duì),極有可能是地震。
地震奪走了人們寶貴的生命,侵?jǐn)_了人們平靜的生活。當(dāng)你看到地震之后,一片廢墟,你聽(tīng)到的都是哀嚎聲、嗚咽聲、呼喊聲。你是否感到無(wú)助和恐懼?就目前的科技,我們無(wú)法及時(shí)有效的預(yù)測(cè)地震,躲避地震。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),人們的生命是那么的脆弱,形如螻蟻,命若螻蟻。當(dāng)?shù)卣饹](méi)有發(fā)生時(shí),我們又該怎么辦,我們又能做些什么?做為一個(gè)農(nóng)村的中學(xué)生,我想做到以下這些,時(shí)刻準(zhǔn)備著,就能從地震和死亡的魔爪中掙脫,減少傷亡。
生于農(nóng)村,長(zhǎng)于農(nóng)村的我們要利用好我們周?chē)馁Y源,做到細(xì)心觀察。處處留心皆學(xué)問(wèn),處處留心做準(zhǔn)備。家里如有貓狗的,地震前他們都會(huì)亂跑,亂叫,很焦躁。圈里的豬羊牛會(huì)用蹄子亂踢,最愛(ài)不停的用蹄子刨地。鴨子不上圈,雞子不入窩。平時(shí)家里的稀客——老鼠也會(huì)出沒(méi)于家里。天井里的水會(huì)不斷的冒氣泡,往上涌,水位變化明顯,有時(shí)水會(huì)變得更加的渾濁,甚至有可能出現(xiàn)井水變淺見(jiàn)底的現(xiàn)象。上述的種種現(xiàn)象,在農(nóng)村的我們比在城里的那些同學(xué)要容易看見(jiàn)些,只要我們看見(jiàn)這些現(xiàn)象,我們隨時(shí)要有逃生的準(zhǔn)備,最大限度的做到防震減災(zāi)。
在學(xué)校上課期間,我們要做好應(yīng)急演練,認(rèn)真對(duì)待每一次演練。警鈴一響,一切聽(tīng)老師指揮。樓層較高的抱頭躲到桌子底下,或者是聽(tīng)老師的指揮迅速撤離。樓層低的,不慌亂,有序撤離。在撤離的過(guò)程中做到護(hù)頭,護(hù)“吸”,下樓靠右行,不亂跑,不蹲,不擠。到達(dá)操場(chǎng)不起哄,不叫不鬧,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
在家里,我們的責(zé)任是做好榜樣,做好宣傳員。在家里一個(gè)固定的地方,放上一個(gè)應(yīng)急包,像前幾年家里領(lǐng)到的云南省防震應(yīng)急包,但比那個(gè)要大。里面放上水、手電筒、小鐵錘、餅干、紗布、創(chuàng)可貼、鉗子、哨子等等。注意水和餅干要定時(shí)更換。在平時(shí)的生活中,我們要帶領(lǐng)著一家人做好應(yīng)急演練,第一時(shí)間帶領(lǐng)家人離開(kāi)屋子,跑向開(kāi)闊地帶如田里。向周?chē)従幼龊眯麄,屋外少堆雜物,街心上盡量不放東西,這樣可以預(yù)防火災(zāi),如遇地震災(zāi)害,人們好撤離。樓道和街心都是人們的生命通道,要做到一不占用,二不堵塞。家里如有行動(dòng)不方便的老人,應(yīng)該把他的臥室安排在距大門(mén)最近的地方?傊龅剑簳r(shí)刻準(zhǔn)備著,防震減災(zāi)。
人的生命只有一次,生命是何等的寶貴。生命就像噴泉一樣,是那么的多姿多彩;生命就如晚霞一樣,是那么的美輪美奐;生命就鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。地震就如一個(gè)惡魔,它使生命比曇花短暫,比彩虹易事逝。時(shí)刻準(zhǔn)備著:防震減災(zāi),保護(hù)生命。
防震減災(zāi)作文 篇2
世界三大自然災(zāi)害中,地震高居第一。據(jù)《減災(zāi)必讀》一書(shū)的統(tǒng)計(jì),歷史上各種自然災(zāi)害曾毀滅了世界各地52個(gè)城市,其中因地震而滅的城市就占了27個(gè),超過(guò)一半;其余25個(gè)城市受毀于地震以外的如水災(zāi)、火災(zāi)、火山噴發(fā)、風(fēng)災(zāi)等。因此,地震災(zāi)害作為自然災(zāi)害的“群災(zāi)之首”是名副其實(shí)的。
這里,我來(lái)介紹一下地震時(shí)的自救常識(shí):
1.大地震時(shí)不要急
破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如在家里,應(yīng)立即關(guān)閉煤氣和電閘,將爐火撲滅。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門(mén)外。如住在樓房,可以躲到結(jié)實(shí)的床、桌下,或躲進(jìn)跨度較小的房間,如衛(wèi)生間或廚房,或設(shè)支撐三角形空間。要注意保護(hù)頭部,以防異物砸傷;要用口罩捂住嘴和鼻子,身體取低位。注意千萬(wàn)不要跳樓,以免摔傷或被玻璃扎傷;不要上陽(yáng)臺(tái),不要去乘電梯,不要下樓梯,不要到處跑,不要隨人流擁擠,這些地方容易崩塌垮掉、發(fā)生擠壓踩傷。特別是對(duì)于有感地震,尤其要防止盲目行動(dòng),聽(tīng)從指揮,否則會(huì)造成更大的損失。
2.人多先找藏身處
學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序地撤離。千萬(wàn)不要慌亂擁擠,應(yīng)避開(kāi)人流,防止摔倒;并要把雙手交叉放在胸前,保護(hù)自己,用肩和背承受外部壓力。隨人流行動(dòng)時(shí),要避免被擠到墻壁或柵欄處;要解開(kāi)衣領(lǐng),保持呼吸暢通。也可躲在柜臺(tái)、框架物中,蹲在內(nèi)墻角及柱子邊,護(hù)住頭部。特別在高樓和人員密集場(chǎng)所,就地躲避最現(xiàn)實(shí)。我國(guó)有過(guò)地震并沒(méi)造成任何破壞,但驚慌失措的人們互相擁擠踩踏造成重傷甚至死亡的教訓(xùn)。
3.遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)
如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
4.被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員。
我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)是我們的責(zé)任。所謂“防震減災(zāi),從我做起”,就是說(shuō)我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)地震知識(shí),學(xué)會(huì)如何預(yù)防地震。讓這些知識(shí)伴隨著我們一生,讓我們把這些知識(shí)傳給每一個(gè)人,讓我們身邊的每一個(gè)人都知道,心中有“防震減災(zāi),人人有責(zé)”的想法,共創(chuàng)美好明天,不要再讓地震這個(gè)無(wú)情的惡魔吞噬我們幼小的生命了!
防震減災(zāi)作文 篇3
說(shuō)起地震,大家都應(yīng)該覺(jué)得膽戰(zhàn)心驚,雖然今年的512四川汶川大地震已漸漸平息,可人們的心靈的余震卻不可平息,那么多的孩子沒(méi)了父母……就在那一瞬間,全部都變了,昨天,孩子們還在操場(chǎng)上嬉戲玩耍,老師還在講臺(tái)上孜孜不倦地講課,爸爸媽媽還在專心致志地工作……可是現(xiàn)在呢?原本一座座美麗的城市變成了一片片廢墟,無(wú)情的天災(zāi)帶走了他們的笑容。
地震災(zāi)害是世界上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前的地震預(yù)報(bào)仍是世界性難題的情況下,我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí),以利于正確地掌握避震和自救、互救方法。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),要學(xué)會(huì)自救,如果地震發(fā)生時(shí),你在家,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷,還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在們口蹲著,在房子倒塌后,在求生,要以免被弄傷。如果你被壓在了廢墟底下,這時(shí),不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢的移動(dòng)廢墟,先保持呼吸通暢再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷,還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門(mén)口蹲著,在房子倒塌后,在求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開(kāi)陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部。如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅下避震,要避開(kāi)天花板上的燈、空調(diào)等懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車(chē)內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
我們只有不讓悲劇重演,把無(wú)法阻擋的災(zāi)難帶來(lái)的傷痛降到最低的方法除了學(xué)會(huì)自救還要懂一些地震前來(lái)的預(yù)兆,有一首預(yù)報(bào)地震的歌謠:震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測(cè)群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)圈,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛樹(shù)上高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大貓銜著小貓跑。兔子豎耳蹦又跳,魚(yú)朝水面亂跳躍。蜜蜂群遷鬧哄哄,鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察,綜合非常作預(yù)報(bào)。而且震前植物非,F(xiàn)象與氣溫、地溫變化有一定關(guān)系。表現(xiàn)在冬季果樹(shù)開(kāi)花、重果,竹子開(kāi)花、竹筍發(fā)芽,樹(shù)干裂縫,提前發(fā)芽長(zhǎng)葉。在夏季,如成熟南瓜重新開(kāi)花,含羞草、榕花樹(shù)葉子開(kāi)合時(shí)間反常等。
如果只會(huì)自救也不行,我們還要一些身邊的小事來(lái)“減災(zāi)”,如:
1、保護(hù)森林,種植樹(shù)木,保護(hù)水土。
2、要保護(hù)臭氧層,汽車(chē)不要排放尾氣。
3、工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽(yáng)能。
4、小心用火,不亂丟煙頭。
5、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識(shí),有防范意識(shí)。
6、節(jié)約用水,珍惜每一滴水。
保護(hù)我們的家園――地球,便是保護(hù)自己。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!
防震減災(zāi)作文 篇4
災(zāi)難,我們無(wú)法改變,但是可以避免,地震發(fā)生前,會(huì)有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠,還有一些家畜會(huì)出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬家這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動(dòng)物有這些反常現(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。
地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時(shí)候,你不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅(jiān)固的墻壁或在門(mén)口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開(kāi)陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽(tīng)從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車(chē)內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
地震是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,給人類帶來(lái)很大的自然災(zāi)害,我國(guó)處于世界地震帶之間,是一個(gè)多地震的國(guó)家,預(yù)測(cè)和預(yù)報(bào)地震,是現(xiàn)在的重要工作。
長(zhǎng)久以來(lái),地震帶給人們的威脅就如同夏天午后的雷陣雨般威力強(qiáng)大且令人走避不及。遺憾的是,氣象預(yù)報(bào)有能力告訴我們雷陣雨即將發(fā)生,但是對(duì)于地震,人們至今仍束手無(wú)策。究竟地震能不能預(yù)測(cè)?從70年代初期開(kāi)始,日本、美國(guó)、俄國(guó)的科學(xué)家們都急于尋找這個(gè)問(wèn)題的答案。在研究的過(guò)程中,各種探測(cè)技術(shù),例如觀測(cè)地殼變動(dòng)、地磁及地電流的變化、地下水位及水質(zhì)的變化等方法紛紛被提出。
地球內(nèi)部應(yīng)力能量累積到超過(guò)巖石強(qiáng)度,巖層斷裂釋出能量而發(fā)生地震。其中又以板塊運(yùn)動(dòng)造成的構(gòu)造性地震為主:我們知道地球的外殼為大小不同的板塊拼湊而成,相鄰的板塊以分離、聚合或側(cè)向錯(cuò)動(dòng)的方式相互移動(dòng),使板塊的邊界發(fā)生變形而累積應(yīng)變,當(dāng)應(yīng)變?cè)黾又涟鍓K內(nèi)巖層無(wú)法負(fù)荷的程度時(shí),巖層即突然斷裂、滑動(dòng)而產(chǎn)生地震,此滑動(dòng)面稱為斷層面。除了在板塊邊界外,在板塊內(nèi)部地區(qū)的巖層亦可以感受到板塊擠壓或拉張的力而變形斷裂,引發(fā)地震。
我們看了許多資料,作了許多調(diào)查,證實(shí)發(fā)生地震的原因是:地震表面和地殼外部條件發(fā)展不平恒,產(chǎn)生地殼內(nèi)部熱量不能順利均勻的散發(fā)出去,造成地震的發(fā)生。所以科學(xué)發(fā)展抗震防震就很有必要了。我們除了普及抗震防震知識(shí),預(yù)報(bào)地震外,還可以在建筑上下功夫等等。
總之,地球是我們美麗的家,但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些事故,只要我們做好相應(yīng)的防范措施。
防震減災(zāi)作文 篇5
2008年5月12日14時(shí)28分,一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震襲擊了我國(guó)四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時(shí)間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開(kāi)了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場(chǎng)大地震震撼了全國(guó)人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計(jì),在地震發(fā)生時(shí),真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來(lái),真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會(huì)隨別人行動(dòng),而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使,使得人們不是倉(cāng)皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒(méi)有及時(shí)躲避到相對(duì)安全的地方……
地震是不可預(yù)測(cè)的,如果人類能夠預(yù)測(cè)地震的發(fā)生時(shí)間、震級(jí)和地區(qū),如果咱們學(xué)會(huì)了自救,就不會(huì)有那么多的生命消失。咱們不甘心,雖然咱們不可以預(yù)測(cè)地震的到來(lái),但咱們卻可以用防震知識(shí)武裝自己,來(lái)準(zhǔn)確地防止和減少地震給咱們帶來(lái)的傷害。
那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時(shí),咱們?cè)撛趺崔k呢?
災(zāi)難是人們預(yù)測(cè)不到的,只能靠咱們自己來(lái)防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。
我認(rèn)為,地震一旦發(fā)生,首先,最重要的是要保持鎮(zhèn)靜,要保持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬(wàn)不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點(diǎn)尤為重要。其次,可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時(shí)度勢(shì),尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,等第一輪地震波過(guò)后,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡?啥惚茉趫(jiān)實(shí)的家具下,或亦可轉(zhuǎn)移到有房梁或柱子的承重墻較多、開(kāi)間小的墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合能力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過(guò)處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。第三,千萬(wàn)不要躲避在門(mén)窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳樓或擁堵,不可以在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時(shí)要保持樓梯、走廊等通道暢通,不可以在過(guò)道上堆積物品,影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五,在熟悉了各種自救措施后,政府單位、學(xué)校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練,使書(shū)面自救措施知識(shí)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,得以熟練操作。
桑棗中學(xué)的師生們就是用知識(shí)保護(hù)自己的典范。學(xué)校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時(shí)的多次演練,地震發(fā)生后,全校師生,包括兩千多名學(xué)生、上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場(chǎng)上,以班級(jí)為單元站好,共用時(shí)一分三十六秒,全校師生無(wú)一傷亡,創(chuàng)造了奇跡。
全民行動(dòng)起來(lái)吧,認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),用科學(xué)的防震減災(zāi)知識(shí)來(lái)武裝自己,捍衛(wèi)自己的生命!
防震減災(zāi)作文 篇6
2008年5月12日,汶川地震震驚世界,許多人在房屋廢墟下喪生。因此,科學(xué)家們發(fā)明了一種可以預(yù)防地震的高科技房子。
這種房子在外觀上和普通的房子沒(méi)有什么區(qū)別,但是你看看房子的墻壁,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的發(fā)現(xiàn):房子原來(lái)的墻壁是用抗震的特殊材料制成的,如果發(fā)生地震,只要震級(jí)在它所能承受的強(qiáng)度之內(nèi),房子就不會(huì)倒塌。
但是如果地震的震級(jí)大于房子的烈度呢?不用擔(dān)心,如果地震的震級(jí)大于房子承受的烈度,房子就會(huì)長(zhǎng)出螺旋槳,飛到?jīng)]有地震的地方。
有了這種房子,人們就不用害怕地震了。地震中的傷亡人數(shù)已經(jīng)大大減少了。這種抗震房屋讓人們走出了地震的陰影,讓人們過(guò)上了幸福的生活。
防震減災(zāi)作文 篇7
今天,我們學(xué)校舉行了一次抗震演習(xí)。老師告訴我們鍛煉時(shí)間是8:20。警報(bào)一響,學(xué)生們馬上離開(kāi)教室,來(lái)到d區(qū)。疏散時(shí)不要驚慌和擁擠,用手保護(hù)頭部.
學(xué)生們記住了老師的話。過(guò)了一會(huì)兒,演習(xí)開(kāi)始了。大部分同學(xué)都按照老師說(shuō)的去做了,但是十幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真去做。老師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)不太滿意。
在這次練習(xí)中,我學(xué)到了當(dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),我們應(yīng)該冷靜地應(yīng)對(duì),及時(shí)保護(hù)自己。
防震減災(zāi)作文 篇8
今天下午,我們進(jìn)行了抗震演習(xí)。
我們非常興奮。老師把前門(mén)安排在前三排,后門(mén)安排在后四排。在廣播里,余老師說(shuō)聽(tīng)到三聲短促的哨聲就意味著地震,她會(huì)躲到桌子底下。聽(tīng)到長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲,我只好從桌下走出來(lái),雙手抱頭向操場(chǎng)跑去。我們總共做了三次。前兩次練習(xí)沒(méi)有后兩次短,打破了汶川地震一所中學(xué)的記錄。他們花了一分三十秒才下樓。我們只用了一分二十一秒就到了操場(chǎng),教室里一個(gè)人也沒(méi)有。就這樣,我們創(chuàng)下了新紀(jì)錄。
通過(guò)這次鍛煉,我們?cè)黾恿朔勒鹬R(shí),鍛煉了身體,這是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
防震減災(zāi)作文 篇9
周一上午,學(xué)校如期舉行了儀式,但只有一個(gè)項(xiàng)目,毛主席——告訴我們,地震演習(xí)的警鐘將在今天不確定的時(shí)間敲響。她還告訴我們,這是教育局統(tǒng)一決定的。最后,毛主席宣布了教師應(yīng)該做什么,他的責(zé)任和義務(wù)是什么.
“嗚——嗚——嗚”一陣急促的陳警報(bào)聲從我耳邊響起。我心想,這警報(bào)來(lái)的不是時(shí)候。這道數(shù)學(xué)題還沒(méi)做完就響了。至少完成吧!我看到同學(xué)都躲在課桌下面,跟著他們躲到課桌下面。我偷偷看了看身邊的幾個(gè)同學(xué),他們臉上都藏著一絲微笑。我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是地震的野外演習(xí)會(huì)很有意思。就在我想完這個(gè)的時(shí)候,第二聲警報(bào)又響了,大家心里都明白,警報(bào)是在告訴我們,要馬上排隊(duì),在操場(chǎng)的草坪上集合。然后,我們以最快的速度來(lái)到操場(chǎng)。之后,整個(gè)操場(chǎng)的草坪上擠滿了人,密密麻麻,整個(gè)校園籠罩在一種恐慌的氣氛中,有些人似乎死了。我又看了看身邊的同學(xué),只看了看其他班的同學(xué)。很多同學(xué)都在仰望天空,看到幾只轉(zhuǎn)瞬即逝的大雁飛過(guò)天空。最后,毛主席告訴我們,地震演習(xí)從警報(bào)響起的那一刻起,到所有師生來(lái)到操場(chǎng),用了三分多鐘,但我心里想:“如果真的地震來(lái)了,這座教學(xué)樓就搖搖晃晃了。誰(shuí)跑得這么快!”
啊,這次地震的'野外演習(xí)之后,我也和生命對(duì)話了,我也知道生命是寶貴的,安全是重要的。從這一刻開(kāi)始,我會(huì)珍惜生命,呵護(hù)生命,不讓這寶貴的生命從我手中溜走!
防震減災(zāi)作文 篇10
五年前的5月12日,為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子,我們學(xué)校舉行了一次防震減災(zāi)演習(xí)。
第四節(jié)課,陶老師很認(rèn)真的對(duì)我們說(shuō):“今天我們要舉行一次防震減災(zāi)演習(xí)。大家要記住,萬(wàn)一發(fā)生地震,要躲在活三角里,躲在桌椅底下,盡量保護(hù)好自己的頭。”學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)。突然,收音機(jī)里傳來(lái)“嗚嗚”的警報(bào)聲。陶老師說(shuō):“現(xiàn)在大家趕緊鉆到桌子底下去!”我們急忙躲到桌子底下,好像地震真的來(lái)了。躲了一會(huì)兒,陶老師讓我們按照平時(shí)的升旗隊(duì)去操場(chǎng)。學(xué)生們護(hù)著頭,彎著腰,假裝避開(kāi)石頭和雜物,一個(gè)個(gè)跟著陶老師安全地來(lái)到操場(chǎng)。
這時(shí),操場(chǎng)上非常熱鬧。剛才每個(gè)人都在討論這個(gè)練習(xí)。教導(dǎo)主任認(rèn)真給我們進(jìn)行了安全教育和知識(shí)教育,演習(xí)圓滿結(jié)束。
通過(guò)這次鍛煉,我學(xué)會(huì)了在地震來(lái)臨時(shí)保護(hù)自己,互相幫助面對(duì)災(zāi)難,減少災(zāi)難造成的損失。
防震減災(zāi)作文 篇11
今天下午,我們進(jìn)行了抗震演習(xí)。
我們非常興奮。老師把前門(mén)安排在前三排,后門(mén)安排在后四排。在廣播里,余老師說(shuō)聽(tīng)到三聲短促的哨聲就意味著地震,她會(huì)躲到桌子底下。聽(tīng)到長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲,我只好從桌下走出來(lái),雙手抱頭向操場(chǎng)跑去。我們總共做了三次。前兩次練習(xí)沒(méi)有后兩次短,打破了汶川地震一所中學(xué)的記錄。他們花了一分三十秒才下樓。我們只用了一分二十一秒就到了操場(chǎng),教室里一個(gè)人也沒(méi)有。就這樣,我們創(chuàng)下了新紀(jì)錄。
通過(guò)這次鍛煉,我們?cè)黾恿朔勒鹬R(shí),鍛煉了身體,這是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。
防震減災(zāi)作文 篇12
“嗚――”一陣警報(bào)聲響起了,我們班的同學(xué)立即拿出書(shū)本放在頭下蹲在桌子下進(jìn)行防震演練。很快,第二聲警報(bào)拉起了,我們有條不序地按照規(guī)定的逃生路線跑到足球場(chǎng)集中。到了球場(chǎng),我們按男、女兩中對(duì)的順序蹲下,然后班干部迅速清點(diǎn)了人數(shù)。
“到齊了!”看來(lái)我們班還是不錯(cuò)的,能夠迅速地集中真不容易呀!我們?cè)谙旅婷爸?yáng)光等其他班的同學(xué)。很快,全校同學(xué)都到齊了。各班都在清點(diǎn)人數(shù)。
平時(shí)老師就告訴我們:如果正在上課發(fā)生地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出。如果是一樓靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,中間及前排的同學(xué)可以盡快躲到桌子底下,用書(shū)包或者書(shū)本護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開(kāi)住房,移到安全的地方……
防震減災(zāi)作文 篇13
地震災(zāi)害是世界上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報(bào)仍是個(gè)世界性難題的情況下,我們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí),以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。
災(zāi)難帶來(lái)的后果是不可預(yù)計(jì)的,也是無(wú)法想象的,血流成河,一片廢墟,寂寥無(wú)人,是多么的可怕,就像是一場(chǎng)噩夢(mèng),但它又卻存在在人們平靜的生活中。災(zāi)難這么可怕,其勢(shì)力這么巨大又沒(méi)有辦法阻止,難道我們就這樣坐以待斃嗎?并非是這樣,自然災(zāi)害無(wú)法避免,但是可以減少損失啊!日本,一個(gè)多地震的國(guó)家,對(duì)地震的防御措施很有一手:日本的房屋材料大多使用較輕材料建造的,就這樣減少了對(duì)人的生命及其財(cái)產(chǎn)的威脅。據(jù)調(diào)查,全國(guó)有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬(wàn)人死亡和受傷。
書(shū)上說(shuō)過(guò)地震是有前兆的,一些微觀前兆,如地變形、地應(yīng)力、地磁、地電這一類是不能被人的感覺(jué)器官直接覺(jué)察到。而能被感覺(jué)到的前兆有地下水非常、動(dòng)物非常、地光、地聲等。地下水非常的現(xiàn)象有:天旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律;天雨水變渾濁,有臭味并且難聞。來(lái)地震前動(dòng)物還能給我們一些前兆:家禽上樹(shù)、騾馬不進(jìn)圈;豬往外逃;老鼠搬家;狗狂叫……這都是動(dòng)物感覺(jué)到地震要來(lái)臨而慌張的表現(xiàn)。當(dāng)知道地震來(lái)臨時(shí),我們就應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,如避開(kāi)高大的建筑物,藏在不會(huì)倒塌的物體下面……
同學(xué)們,地震發(fā)生時(shí),只要能按正確的方法去做,就不會(huì)有危險(xiǎn)的。有時(shí),地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)。只要沉著、冷靜地應(yīng)對(duì)災(zāi)變,就有可能避震成功。
防震減災(zāi)作文 篇14
俗話說(shuō):“小震不用跑,大震跑不了。”地震發(fā)生時(shí),最重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)定自若的態(tài)度。只有鎮(zhèn)定,才有可能運(yùn)用平時(shí)學(xué)到的防震小知識(shí)。有些人對(duì)防震小知識(shí)還不夠了解,所以我今天專收集了一些防震小知識(shí)。
如果你在家里遇上地震,一定要躲到易于形成三角空間的地方,如堅(jiān)固家具下,廚房廁所等開(kāi)間小的地方。躲藏的時(shí)候,身體應(yīng)采取相應(yīng)的姿勢(shì):伏靠待定,蹲下或坐下,盡量卷縮身體,降低身體重心。手要抓住桌腿等牢固的物體,保護(hù)頭部、眼睛、掩住口鼻。
如果你在戶外遇上地震,應(yīng)該蹲下或趴下,以免摔倒,注意不要亂跑,避開(kāi)人多的地方,不要隨便跑回室內(nèi)。避開(kāi)高大的建筑物或構(gòu)筑物,特別是有玻璃幕墻的建筑,避開(kāi)高聳的物體,如電線桿、廣告牌等,跑向空闊的地方。
每次地震時(shí),都有層出不窮的次生災(zāi)害并發(fā),因此每個(gè)人都應(yīng)根據(jù)不同情況,審時(shí)度勢(shì),采取靈活的應(yīng)急對(duì)策。
防震減災(zāi)作文 篇15
地震,是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,是地殼運(yùn)動(dòng)的一種表現(xiàn),即地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放而引起的地球表層的振動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年發(fā)生地震大約500萬(wàn)次。其中,絕大多數(shù)地震很小,不用靈敏儀器便覺(jué)察不到,約占地震總數(shù)的99%,其余的1%,約5萬(wàn)次,才會(huì)被人們感覺(jué)出來(lái)。一般情況下,5級(jí)以上地震就能夠造成破壞,習(xí)慣上稱為破壞性地震,平均每年發(fā)生約1000次;7級(jí)以上強(qiáng)震平均每年18次;8級(jí)以上大震每年發(fā)生1—2次。
那么為什么會(huì)發(fā)生地震呢?
這是因?yàn)榈厍驎r(shí)時(shí)刻刻都處于運(yùn)動(dòng)變化之中,地球的運(yùn)動(dòng)變化產(chǎn)生許多力,其中最主要的是“防震減災(zāi)”,可以有效減少地震的傷害。
地震有前兆嗎?
地震和風(fēng)雨等自然現(xiàn)象一樣,是有前兆的,是可以預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)的。有以下幾個(gè)方面能讓我們知道地震的預(yù)兆:
1、震前動(dòng)物非常
地震前動(dòng)物比人先知先覺(jué)的科學(xué)道理目前尚不完全清楚,但是震前動(dòng)物的非,F(xiàn)象在我國(guó)古代地震資料中早有記載。
2、震前植物非常
震前植物非,F(xiàn)象與氣溫、地溫變化有一定的關(guān)系。
3、震前氣象非常
臨震的氣象非常種類繁多,形式多變,主要包括震前風(fēng)、霜、云、雨、雹、雪、聲、光、電、氣壓、地溫、氣溫、旱澇、日月光象等等,是非常豐富的。震前出現(xiàn)蘭、白閃光,紅綠光。
4、震前地下水非常
地震發(fā)生在地下,地下水埋藏于地層之中,地震前應(yīng)力的變化引起地下水位的上升、下降,井水翻花、冒泡、打漩、發(fā)渾、發(fā)響、變溫、變味、浮油花或引起化學(xué)成份的變化等,都是地下水震前的非,F(xiàn)象。
地震發(fā)生時(shí)應(yīng)沉著應(yīng)震,立即采取行動(dòng)避震。假如你的行為鎮(zhèn)定自若,就會(huì)獲得安全,躲過(guò)災(zāi)難,否則,就會(huì)造成不必要的損失。
那么如果地震后被埋壓我們應(yīng)該怎么辦呢?
震后,余震還會(huì)不斷發(fā)生,你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化,你要盡量改善自己所處的環(huán)境,穩(wěn)定下來(lái),設(shè)法脫險(xiǎn)。
總之,地震是我們不可避免的災(zāi)害,但是只要我們用防震知識(shí)武裝自己,就能防止和減少地震給我們帶來(lái)的傷害。
防震減災(zāi)作文 篇16
據(jù)調(diào)查,全國(guó)發(fā)生過(guò)許多發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬(wàn)人死亡和受傷。可見(jiàn),地震是多么可怕呀!其實(shí)地震發(fā)生前,是有預(yù)兆的。我國(guó)地震區(qū)群眾根據(jù)地震前動(dòng)物非常反應(yīng)就編寫(xiě)了預(yù)報(bào)地震的歌謠:震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測(cè)群防很重要。
牛羊騾馬不進(jìn)圈,豬不吃食狗亂咬。
鴨不下水岸上鬧,雞飛樹(shù)上高聲叫。
冰天雪地蛇出洞,大貓銜著小貓跑。
兔子豎耳蹦又撞,魚(yú)朝水面亂跳躍。
蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。
家家戶戶都觀察,綜合非常作預(yù)報(bào).其實(shí)地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑,其實(shí),還有很多自救的方法。戶外的場(chǎng)合,要避開(kāi)高大建筑物等危險(xiǎn)之處,護(hù)住頭,迅速跑到空曠場(chǎng)地蹲下。當(dāng)大地劇烈搖晃,站立不穩(wěn)的時(shí)候,人們都會(huì)有扶靠、抓住什么的心理。身邊的門(mén)柱、墻壁大多會(huì)成為扶靠的對(duì)象。但是,這些看上去挺結(jié)實(shí)牢固的東西,實(shí)際上卻是危險(xiǎn)的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門(mén)柱等躲避。在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人,因此,要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。一位親身經(jīng)歷過(guò)1920年海原8.5級(jí)大地震的老人,曾向人們?cè)敿?xì)介紹了“伏而待定”的具體方法:“在屋內(nèi)感覺(jué)地震時(shí),要迅速趴在炕沿下,臉朝下,頭靠山墻,兩只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴,用鼻子呼吸”有些災(zāi)害都是人類自己砍伐樹(shù)木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火,不亂丟煙頭;節(jié)約用水,珍惜每一滴水;保護(hù)森林,種植樹(shù)木,保護(hù)水土;要多用取之不盡的太陽(yáng)能;多學(xué)習(xí)一些防震防災(zāi)方面的知識(shí),樹(shù)立防范意識(shí)。
災(zāi)難其實(shí)并不可怕,只要人們?cè)鰪?qiáng)防范意識(shí),就能減少災(zāi)害帶來(lái)的損失。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛。
防震減災(zāi)作文 篇17
發(fā)生地震的原因是:地震表面和地殼外部條件發(fā)展不平恒,產(chǎn)生地殼內(nèi)部熱量不能順利均勻的散發(fā)出去,造成地震的發(fā)生。所以科學(xué)發(fā)展抗震防震就很有必要了。我們除了普及抗震防震知識(shí),預(yù)報(bào)地震外,還可以在建筑上下功夫等等。
地球是我們美麗的家,但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些事故,只有靠我們積極面對(duì),發(fā)展科技,造福人類,才可以幸福快樂(lè)的生活在這個(gè)美麗的家中。
防震減災(zāi)作文 篇18
自從2008年5.12汶川大地震奪去了許多人的生命后,為了加強(qiáng)防震意識(shí),我們學(xué)校最近開(kāi)展了一次防震減災(zāi)大演練,來(lái)提高我們的應(yīng)急、自救互救能力!暗卣饋(lái)啦!
”,隨著校長(zhǎng)室里發(fā)出的鳴笛聲,伴著校園里師生們的尖叫,防震減災(zāi)大演練開(kāi)始了。在苗老師的指揮下我們迅速用書(shū)包蓋在頭上,我看見(jiàn)陳茜同學(xué)的書(shū)包太大了,在同桌的幫助下費(fèi)了好大的勁才從桌洞里拔出來(lái),我們都慌亂地鉆進(jìn)了桌底……從這次防震減災(zāi)大演練中,讓我懂得了許多防震知識(shí):地震來(lái)臨時(shí),首先不要太慌張,抓緊時(shí)間找到可以安全躲避的地方,如果在教室里,就像我們那樣用書(shū)包蓋住頭部鉆進(jìn)桌底,穩(wěn)住重心;如果在上體育課,我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下轉(zhuǎn)移到空曠地,注意不要在電線桿或高大建筑下停留;如果你在爬山,要注意懸崖、陡坡,防止山體滑坡;如果你在乘車(chē),可以讓司機(jī)停在空曠地,轉(zhuǎn)移乘客;如果你在家里,要快速躲到衛(wèi)生間、廚房里等狹小的地方,用枕頭等物品保護(hù)好頭部……地震災(zāi)害是世界上造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報(bào)仍是個(gè)世界性難題的情況下,我們要刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)發(fā)明出更先進(jìn)的儀器來(lái)預(yù)測(cè)地震;又想倡導(dǎo)人們保護(hù)環(huán)境,從我們身邊的每一個(gè)人做起,愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球,讓汶川大地震的悲劇不再重演。
通過(guò)這次防震減災(zāi)大演練,讓我們懂得了保護(hù)我們的家園——地球,便是保護(hù)自己。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!
防震減災(zāi)作文 篇19
同學(xué)們,你們一定不會(huì)忘記2008年5月12日那一場(chǎng)里氏8.0的大地震吧。那一場(chǎng)地震再一次向人類展示了自然災(zāi)害的強(qiáng)大破壞力。
這次地震究竟是如何發(fā)生的?它的威力到底有多大?一次地震為什么會(huì)造成如此大量的房屋損壞和人員傷亡?
據(jù)統(tǒng)計(jì),這是一次千年不遇的特大地震,震級(jí)大,震源淺,烈度高,地面運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈,破壞力極強(qiáng)。資料顯示,由于地球的特殊板塊構(gòu)造,印度洋板塊不斷向歐亞板塊俯沖,使青藏高原的地殼物質(zhì)不斷向東滑移。當(dāng)這些地殼物質(zhì)滑移到汶川地震區(qū)所處的龍門(mén)山構(gòu)造帶后,受到四川盆地的阻擋,聚集了巨大的能量。才造成了這次的大地震。汶川地震震級(jí)達(dá)到8級(jí),其釋放的能量相當(dāng)于5600顆廣島原子彈爆炸所產(chǎn)生的能量。
看看這些資料,你一定會(huì)感到特別吃驚,地震竟然會(huì)造成這樣大的危害,導(dǎo)致房屋倒塌,人員傷亡慘重,為了避免這種悲劇一次次的上演,我們要了解許多的防震知識(shí),才能確保自己的安全。
如果發(fā)生地震,在室內(nèi)一定不要驚慌失措,要盡可能地從室內(nèi)跑出去,如果居住在樓房的高層,下樓時(shí)一定不要乘坐電梯,也不要跑到人員擁擠的地方,更不要跳樓。如果是在室內(nèi)避震,要蹲在結(jié)實(shí)的
物體旁,或蹲在墻角,盡可能的形成一個(gè)三角空間。在室外避震時(shí),要盡量選擇寬闊的地方,不要在人員密集的地方,避震時(shí),要爬在或蹲在地上,以免地震時(shí)摔倒。
如果地震時(shí)被壓在廢墟下,一定不要緊張,也不要喪失活著的信心,要保證自己的呼吸暢通,還要控制自己的休息,不要睡著,要耐心的等待救援人員的到來(lái)。
避震和震后自救的方法實(shí)在是太多太多了,要想戰(zhàn)勝困難,一定要勇敢堅(jiān)強(qiáng),還要有活下去的信念,要時(shí)時(shí)刻刻的相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不要讓失去親人的痛苦在你的身上發(fā)生,也不要讓這種悲劇再一次地重演。
防震減災(zāi)作文 篇20
今天是5月12日,老師告訴我們今天是全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。午讀課上,老師給我們播放了中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)教育專題的視頻,還給我們講解了關(guān)于抗震減災(zāi)的安全知識(shí)。
在老師們的帶領(lǐng)下,我們班集體進(jìn)行了兩輪抗震疏散的演練:當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),在老師的指揮下我們做到了安全、有序的撤離教室,來(lái)到空曠的操場(chǎng)上,撤離時(shí)間又短又快。
防震演練過(guò)程中,我們牢牢記住老師的叮囑,在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在了自己的課桌下。記住不可以在教室內(nèi)亂跑、亂叫,在高樓的同學(xué)們更不可以因?yàn)橹倍鴺。要是在操?chǎng)或室外,我們可以原地不動(dòng)的蹲下,雙手保護(hù)好頭部,注意避開(kāi)高大建筑物和危險(xiǎn)物。
演練之后老師還給我們講解了其他自然災(zāi)害的防護(hù)知識(shí),如:臺(tái)風(fēng)、滑坡、泥石流、雷電天氣等經(jīng)過(guò)這次防災(zāi)減災(zāi)日的演練和學(xué)習(xí),我和同學(xué)們都明白了生命的寶貴。在日常生活中,我們應(yīng)該加強(qiáng)抗震減災(zāi)宣傳及演練,學(xué)習(xí)更多防災(zāi)減災(zāi)的安全知識(shí)。
防震減災(zāi)作文 篇21
5月12日是防災(zāi)減災(zāi)日,所以我們?cè)诮裉焐衔缗e行了防震演練。
上午第二節(jié)課,老師給我們講了一些防震自救的知識(shí),并且將一會(huì)兒防震演練的程序給我們講解了一遍?煜抡n的時(shí)候,防震演練開(kāi)始了。急促的警報(bào)聲在校園里響起,隨著第一聲警報(bào)響起時(shí),我和我的同學(xué)馬上躲到了桌子下面,第一聲警報(bào)結(jié)束后,我們趕快從桌子底下鉆出來(lái),在第二聲警報(bào)響起時(shí),我拿起一本又硬又厚的書(shū),飛快地按照秩序,順著樓梯跑到了學(xué)校廣場(chǎng)指定位置,在這里,我們一直等到第三聲警報(bào)結(jié)束,四個(gè)消防員叔叔把扮演受傷的人員送走了。
2008年5月12日的汶川地震和2010年4月14日的玉樹(shù)地震,給我們帶來(lái)了巨大的人員和財(cái)產(chǎn)損失,所以我們要重視防震演練,認(rèn)真按照要求進(jìn)行自救。
防震減災(zāi)作文 篇22
還記得5·12嗎?四川汶川8.0級(jí)地震,還記得青海玉樹(shù)地震嗎?災(zāi)情十分慘重。
往事仍歷歷在目:在地震中,有許多城鎮(zhèn)樓房都倒塌了,大橋也塌了。因?yàn)榈卣鹛珔柡,造成了山體滑坡,泥石流等災(zāi)害。在這場(chǎng)地震中,死亡將近兩萬(wàn)人。許多人都眼睜睜地看著自己的親人悲慘地死去卻無(wú)能為力,只能悲傷地哭。在四川災(zāi)區(qū)的中小學(xué),一座座教學(xué)樓倒塌了,很多中小學(xué)生都因?yàn)榈卣鸲焕г诮虒W(xué)樓里,幸存者寥寥無(wú)幾。
在這場(chǎng)地震中,受災(zāi)最為嚴(yán)重的地方就是四川青川縣。那里房屋倒塌,人們流離失所,沒(méi)有食物吃,只能靠政府救援。青川縣是四川省最偏僻的地方,因?yàn)槟抢锼闹苡性S多山坡懸崖,所以與外界沒(méi)有多少聯(lián)系因?yàn)榈缆窔埲,很難進(jìn)去,所以至今不出,得靠飛機(jī)運(yùn)送物資。
天災(zāi)無(wú)情人有情,雖然四川地震后傷亡慘重,但中央政府、當(dāng)?shù)卣寂扇诉M(jìn)行救援。解放軍戰(zhàn)士冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)入倒塌的房屋挖掘救人,因此有許多人得救,在被困的人中,有本地人也有游客。他們得救以后都被送入醫(yī)院進(jìn)行救治,醫(yī)院的白衣天使都夜以繼日地工作,對(duì)受傷災(zāi)民進(jìn)行救治。他們?yōu)榱俗屖軅娜藗冊(cè)缛栈謴?fù)健康,一刻都不休息,他們真是太偉大了!政府還給災(zāi)民送去棉被、食品、帳篷,使他們能有穩(wěn)定的生活,努力工作,重建家園。而游客都被送到四川首府成都,在賓館受到很好的照料,然后再?gòu)某啥即畛孙w機(jī)回到
自己的家鄉(xiāng)。可見(jiàn)國(guó)家對(duì)這次地震多么關(guān)注與重視啊!此時(shí)其他國(guó)家也向我國(guó)災(zāi)區(qū)人民表示慰問(wèn),并為災(zāi)區(qū)人民捐款。一場(chǎng)地震引起了這么多人的關(guān)注,都對(duì)災(zāi)區(qū)人民進(jìn)行支援慰問(wèn)。
這就叫“一方有難。八方支援”。這正好應(yīng)了這句話:天災(zāi)無(wú)情人有情。
防震減災(zāi)作文 篇23
1976年7月28日,發(fā)生了7級(jí)特大地震,2008年5月12日,汶川發(fā)生了8級(jí)特大地震,這一些特大地震導(dǎo)致幾十萬(wàn)人失去了寶貴的生命,不計(jì)其數(shù)的老人失去了子女,他們沒(méi)有了家園。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的兒童沒(méi)有了父母,成了孤兒。面對(duì)著這一幅幅觸目驚心的畫(huà)面,我想:如果我們?nèi)巳硕剂私庖稽c(diǎn)防震知識(shí),面對(duì)這一些災(zāi)害我們可能會(huì)少一點(diǎn)傷亡。帶著這些問(wèn)題,我在媽媽的帶領(lǐng)下去科技館參觀“防震減災(zāi)”科普展。
首先讓我明白了地震的形成是因?yàn)榈厍騼?nèi)部物質(zhì)不停地運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,當(dāng)這股力量累積到一定程度時(shí),就會(huì)發(fā)生非?膳碌牡卣。要想知道地震的威力是多么大啊,它是能把美麗的城市瞬間變成廢墟,能使許多幸福美滿的家庭支離破碎,還帶給許多經(jīng)歷過(guò)地震又失去家人的人嚴(yán)重的心靈創(chuàng)傷。
接著我自己又知道了應(yīng)該怎樣預(yù)防地震和緊急躲避?面對(duì)地震災(zāi)害的威脅,我們必須要積極采取技術(shù)和社會(huì)管理措施,加強(qiáng)建筑物及公共設(shè)施的抗震能力,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),假如我們?cè)趯W(xué)校,那就要以最快的速度井然有序地跑到操場(chǎng)上,如果是來(lái)不及跑的同學(xué)就鉆到課桌下面;如果是在家里,就應(yīng)該躲到衛(wèi)生間里或者桌子下面;如果是在晚上地震,那就要爭(zhēng)分奪秒地向安全地方轉(zhuǎn)移,避開(kāi)樓房、水塔、煙囪等高大建筑物和電線桿、路燈等高聳支撐物和懸掛物,轉(zhuǎn)移到空曠場(chǎng)地,千萬(wàn)不要靠近陽(yáng)臺(tái)窗戶。
最后讓我自己學(xué)到了壓埋后的自救措施,第一要保持冷靜,不要慌張;第
二要用濕毛巾捂住口鼻,防止煙塵嗆悶發(fā)生窒息;第三要設(shè)法用磚石等支撐身體周?chē)鷶啾跉堅(jiān)乐褂嗾饡r(shí)再次淹埋;第四呼救時(shí)切忌大喊大叫,容易浪費(fèi)體力,應(yīng)該采用敲擊、釋放微波信號(hào)等多種手段進(jìn)行呼救;第五尋找和開(kāi)辟通道,朝著有亮光和通風(fēng)的地方移動(dòng)。
通過(guò)參觀“防震減災(zāi)”科普展覽,讓我懂得了許多有關(guān)于地震和防震的知識(shí)!胺勒饻p災(zāi),要從我做起”,作為小學(xué)生,我們就應(yīng)該要從小學(xué)習(xí)有關(guān)的地震知識(shí),學(xué)會(huì)要如何保護(hù)自己。
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