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友情記敘文

時(shí)間:2022-02-03 10:15:04 敘事 我要投稿

友情記敘文(15篇)

  大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文,記敘文的六要素是指:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件(經(jīng)過)、原因、結(jié)果等。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的友情記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

友情記敘文(15篇)

友情記敘文1

  佛曰:前世的五百次回眸,換來今生的一次擦肩而過。與你相遇,相知,許是上天的恩賜,許是再續(xù)寫前世一個(gè)未盡的故事。每每想起你,腦海里的畫面總會定格在那個(gè)夏天,老槐樹下,你教我疊那一只只纖小的千紙鶴,兩顆稚嫩的童心緊緊地貼在了一起……

  我和你初識在求學(xué)生涯的伊始――小學(xué)一年級。你一直是班長,而我一直是學(xué)習(xí)委員;再后來,你做了大隊(duì)部宣傳委員,而我則是大隊(duì)部組織委員。在學(xué)習(xí)上我們較勁,玩耍時(shí)我們卻親如姐妹。

  你還記得我們剛當(dāng)上大隊(duì)部委員時(shí),你我為了表現(xiàn)鉆到大隊(duì)部桌子下面擦地,激動得老師半天說不出話嗎?你還記得放學(xué)時(shí),你怕我自己一個(gè)人等著寂寞,陪我唱歌聊天直到我媽媽來接我嗎?你還記得有男生欺負(fù)我們當(dāng)中任何一個(gè),我們都會一起去教訓(xùn)他嗎?

  四年級暑假時(shí),聽說你要轉(zhuǎn)學(xué),我給你姥爺打電話哭著挽留你。開學(xué)后,我多么希望你還坐在那個(gè)熟悉的位置,我盼呀盼,相信你一定是起床晚了,一會兒就會來,可一直等到放學(xué),你也沒有出現(xiàn)。我不怪你,我知道一定是你的父母心意已絕,你是舍不得我們的。而你留給我的只有昔日的記憶和褪了色的電話號碼。

  或許我們可以說:只要曾經(jīng)擁有心靈的感應(yīng)與默契即足矣。也或者我們可以安慰自己:世上本無永恒的東西,天也不長,地也不久,生命情緣,亦是如此。知其無可奈,也就不必?zé)⿷n,當(dāng)以坦然達(dá)然之態(tài)度,隨其自然吧!

  或許人生得一知己,足矣。

  歲月無痕,友情留香。

友情記敘文2

  世界上最純潔的是友情;世界上最容易破碎的還是友情。在我的記憶中,有無數(shù)的“星星”。最美的有“友情之星”

  那天,秋高氣爽,我也很高興能見到我最好的朋友——媖。我們倆無所不談。

  “你好,媖!又能見到你了,真好!”我和媖一邊擁抱一邊說。

  她還在“!庇⑽摹?墒悄樕稽c(diǎn)也不好看。

  “你沒事吧?”我有一種不詳?shù)念A(yù)感。

  “沒……沒事!彼趾卣f。

  下午,她哭著對我說:“豆豆,我不想和你玩了!蔽翌D時(shí)怔住了,一顆顆眼淚從我臉上滾落下來。

  “我不明白,為什么?這是為什么?”我哭著問道。媖沒有回答我,只是一直地哭泣。

  晚上,望著窗外的一輪明月鑲在天上,一陣陣秋風(fēng)撫摸我的臉,吹下一滴滴濕濕的東西。我的眼中仿佛出現(xiàn)了她,一起和我上學(xué)放學(xué)的她,一起學(xué)習(xí)的我和她,一起玩耍的我和她,一起吵架的我和她,一個(gè)友情的信物……為什么?為什么他這樣對我說我不明白!

  第二天,我拖著兩只紅腫的眼睛,葉卻跑過來對我說,媖搬家了,搬到很遠(yuǎn)的地方!我怔住了!

  哪一刻對我來說是難忘的,住在隔壁的我竟然不知道。我太傻了。山洪的爆發(fā),冰山崩裂,火山爆發(fā)我都不怕。我只怕少了她!

  只有撫摸著這個(gè)友情的信物,少了她,糖不再甜,鹽不再咸……酸甜苦辣對我來說都無味道了。

  一顆淡紫色的“友情之星”閃爍著,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

友情記敘文3

  我們之間的友情,不知是從何時(shí)起的,但從未斷過。

  可能一些看似不是很引人注意的小事,卻恰恰成了我們友誼的見證。比如,一顆糖,看似再普通不過,三個(gè)人,不能特別平均地分到糖,一顆糖,只屬于一個(gè)人,可我們?nèi)绻植婚_那糖,寧愿不要,也不會一個(gè)人獨(dú)吞。摔糖便成了我們常常做的事,我們一定會把糖摔得很碎,才打開包裝,因?yàn)槟菢雍梅忠恍。如果其中有哪一塊特別大些,我們也不會趁另外兩個(gè)不注意偷吃掉,然后當(dāng)作什么也沒發(fā)生。

  證明我們的友誼,還比如結(jié)伴同行?焐险n時(shí),只要我們其中一個(gè)人想去洗手間,那另外兩個(gè)絕對也會去,如果回來遲了,被老師批評了,我們?nèi)齻(gè)也不會互推責(zé)任,寧愿在一起受罰,也不希望看到三個(gè)死黨中的一個(gè)獨(dú)自受到批評。因?yàn)檫@樣,另外兩個(gè)也會難過。

  老師讓我們之間的一個(gè)人去拿東西,另外兩個(gè)也會跟隨,萬一有什么重的東西,會一起分擔(dān)。就算是一臺筆記本電腦,另外兩個(gè)也一定會幫忙拿鼠標(biāo)和墊子。

  我們?nèi)齻(gè)就像粘在一起了一樣,就連放學(xué)都要揮手告別許久。

  我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,我也曾問過你們上哪個(gè)初中,只可惜答案卻完全不同,可這也阻擋不了我們之間的友情,雖然到時(shí)候初中學(xué)習(xí)時(shí)間很緊張,但我相信我們也不會忘了對方。

  未來,我們將上不同的初中,沒關(guān)系,請不要忘記我們的初衷:重要的是友情。

友情記敘文4

  伴隨著轟隆隆的一聲雷響,豆大的雨點(diǎn)砸在地上,房瓦上,發(fā)出乒乒乓乓的聲音。剛抽出幾枝新葉的桂樹微微晃蕩,瓊漿般的雨水盛在翡翠般的綠葉里,仿佛下一秒就會滴出來似的。手機(jī)一聲震動,我一看,目光定格到了來信人的名字。極為熟悉卻又有些陌生。頓時(shí),思緒將我?guī)У搅艘郧啊?/p>

  我從四年級轉(zhuǎn)來,和她相識。我們都喜歡看漫畫,看動漫,聽歌。眾多的相同使我們迅速成了好朋友。我們做同桌,做室友,關(guān)系十分要好。好到每次食堂里寥寥無幾的人中,一定有我們兩個(gè)。

  我記得最清的是一次調(diào)座位,我們起了爭執(zhí)。

  我們一向是同桌,從四年級到六年級,都這樣?墒抢蠋煱锤叩头肿弧S谑,我坐在第一排,她坐在第二排。我找她商量換座位,她拒絕了。

  她說,我們這樣坐著不挺好的嗎。十分平淡的一句話。我氣得轉(zhuǎn)過頭不理她。后來一直到了再次調(diào)位,我和她坐在了一起,我們才和解。

  畢業(yè)時(shí),她哭的撕心裂肺,我默默的拍拍她,安慰她一番。

  后來我們很少見。不在一個(gè)班,不在一個(gè)學(xué)校,如何相見?學(xué)業(yè)繁重,我只有在喘息的時(shí)候偶爾想起她。

  現(xiàn)在她聯(lián)系我了。我看著手機(jī)上那簡短的一句“在嗎”忍不住笑笑,回了她兩個(gè)字。

  雨后,陽光暖暖的照在大地上,穿過桂花樹的遮擋,將三三兩兩的微光投到手機(jī)上,只有兩個(gè)字,不在。

  我知道,這份溫暖了歲月的友情會一直陪伴著我,直到永遠(yuǎn)。

友情記敘文5

  “怪我入戲太深,結(jié)局卻一個(gè)人,遠(yuǎn)處傻傻的等,換不回那溫存!

  “微風(fēng)輕輕蕩漾著,小鳥在枝頭清脆地叫著,我們相互站著沒有說話。在此之前有人說過我們生疏了?我沒有信,怎么可能相信?明明是那么要好的人?可是,真的如她們說的一樣,關(guān)系淡了,就是回不去了!

  思緒又回到那天晚上,本來是很和諧的氛圍卻被你硬生生的拽到別處 ,你坐在床頭梳著頭發(fā)問我:“我覺得你這幾天都沒理我!蹦悴皇且蓡柧洳皇窃谠儐栁沂且环N責(zé)問更像是在審問罪犯,我啞然失笑低垂著頭,又像是回答你又像是自言自語:“是嗎?我感覺我挺孤獨(dú)的。”而你卻又像眾星捧月,你絲毫沒有估計(jì)我的失落吧,任然說著,我獨(dú)自唱著:“當(dāng)孤單成為我朋友,又何以牽絆你自由……”

  你猶如開了閘的水龍頭一般喋喋不休,你說這幾天的不開心,可你又怎么知道我很心?你可知道我的心里也是一團(tuán)亂?終于我爆發(fā)了,我好比蘇醒了的猛獸一般死死盯著你的眼睛:“你有關(guān)心過別人嗎?明明討厭和他們說話卻還是死皮賴臉湊上去。”周圍亂糟糟的,你被我嚇到了,一時(shí)回不過神。又說:“你根本沒有把人當(dāng)朋友,就是一個(gè)玩偶罷了。明明說了我們那么多壞話,還裝作無辜的樣子!蹦憧粗艺f:“我不知道!

  “以后的以后,你牽著別人衣袖!蹦谴芜^后,我們是真的生疏了。

  “簡單點(diǎn)說話的方式簡單的!焙髞砦覀兂闪它c(diǎn)頭之交,記得上次我借你錢?你是怎么對別人說的?我不知道你是怎么對人講的,只是聽別人說你說我很多壞話,我猜想跟你對我說別人差不多。

  心里一直有個(gè)小人再問我說:“你心里少了東西。”我想我丟了什么?我想不通直到你從我身邊走過去我才知道我丟了友情。

友情記敘文6

  靜靜地聽著下課鈴聲,聽著同學(xué)們的抱怨,我的心飛出了教室落在學(xué)校操場的靠椅上。那是我經(jīng)常上體育課坐的地方,我不是不喜歡跟同學(xué)們玩,只是怎么也融入不進(jìn)去,所以我經(jīng)常獨(dú)自的坐著,看著同學(xué)們嬉戲。

  突然有一天我的世界里闖進(jìn)了一個(gè)人。每天對我問東問西,剛開始我還會認(rèn)真的回答她的問題后來感覺她好煩便對她愛理不理。

  可能是她發(fā)現(xiàn)了,每次上體育課她都會拉著我跑到人群里,讓我跟他們聊天,我?guī)锥认胍﹂_手,可是力氣沒她大只好由著她來。只是跟大家聊天的時(shí)候,我從不說話,靜靜的站著。她經(jīng)常趴在我耳邊小聲的說:跟大家說說話吧!自己待著多無聊。我一直以沉默回應(yīng)。

  可是有一天她沒來。我發(fā)現(xiàn)我的心很慌,走到操場上,耳邊一直在響起的話讓我的心緊繃起來。忽然我發(fā)現(xiàn)原來我已經(jīng)習(xí)慣了她在身邊的生活,沒有她的話讓我渾身不自在。我?guī)锥认霃堊靻柾揽蛇是說不出來。

  一會兒,同桌可能發(fā)現(xiàn)我的'異常,小聲的說:你不用擔(dān)心小靜,聽大家說她今天好像發(fā)燒了,所以才請假了。嗯,知道了,謝謝!同桌第一次見我說這么多感到很驚訝!我注意到她異樣的眼光沒有放在心上,只是在想著她怎么樣了?有沒有事?在心里的煎熬中我度過了一天。

  第二天,走在去教室的路上,一雙手拍著我的肩膀熟悉的聲音在耳邊響起:一天沒見,有沒有想我啊?我轉(zhuǎn)過頭看見她蒼白的小臉怔了怔隨即答道:你猜吧!她驕傲的看著我說:肯定有!我笑了笑,轉(zhuǎn)身走,她一把抓住我的手友誼的橋悄然架起。

  也是從那天開始我倆變得形影不離。她對我的變化只有一點(diǎn)點(diǎn)微微的震驚,隨后是笑。慢慢地在她的帶領(lǐng)下,我融入了這個(gè)班集體,變得活潑。

  直到期末我才知道原來是因?yàn)榇蠹移綍r(shí)看見我總是一個(gè)人,所以才派她來幫我。忽然我想起了曾經(jīng)的一幕幕!同桌的關(guān)心和組長的耐心。我的眼眶充滿了淚水。一座座友誼之橋浮現(xiàn)在眼里。

友情記敘文7

  朋友似海,可以包容你的缺點(diǎn);朋友似火,在寒風(fēng)中給你溫暖;朋友如書;是你明白許多道理;朋友似光;照亮你人生前進(jìn)的道路。

  有人說,真誠的朋友是雨露,清甜,爽心,滋蘊(yùn)著彼此的心田;它是和煦的春風(fēng),溫馨,醉人,吹拂著彼此的夢幻。真誠的朋友是不能用金錢來衡量的。我第一次聽到這句話時(shí),心里并沒有多想。而到現(xiàn)在,或許我能領(lǐng)悟其中哲理。

  這個(gè)星期六,我騎著自行車漫游在田間的小路上,沒一會兒,在我左手邊的麥地上看見一位年近六旬的老大爺正在放羊。最然他身邊只有兩只小羊,一只是白色的,另一只是棕紅色的。但是他看起來很快樂的樣子:一邊滿臉是笑容,一邊嘴里還哼著小調(diào)。我走近才知道,原來是曹大爺。我走近他語重心長得問:“曹大爺今天怎么這么高興啊,遇到好事啦?”他笑著看著我:“當(dāng)然,我每天都很快樂,因?yàn)槲矣兄鴥蓚(gè)無言的朋友,陪伴著我,我怎能不快樂呢?”我頓了一下,回想起了一些一些往事。

  記得那是小學(xué)四年級,我和小炎分到了一個(gè)班里,有很多共同語言,他待我非常幽默,給了我很多鼓勵。每次玩‘小馬過河’的時(shí)候,難度越來越大時(shí),他總是用最幽默的語言和動作,使我振奮起來。

  不知過了多少年,那一年的盛夏的晚上。我和小炎還在距離家大約六公里的一個(gè)小燒烤店麗,正準(zhǔn)備回家。天空卡時(shí)下起蒙蒙細(xì)雨來,我們倆加快了速度,急忙騎上電動車,匆忙地往家趕。還沒走兩分鐘,雨越下越大,我倆看事情不妙,變加速前進(jìn)。他坐在我身后,有意的用手壓住我的帽子,為我遮雨,當(dāng)時(shí)的我,倍感欣慰啊。我們一起在雨中共患難。終于把小炎送到了家,臨走時(shí),他說:“天這么晚了,要不然,你就住我家吧。”我笑了:“放心吧,不用擔(dān)心我,這點(diǎn)雨對于我來說,不算什么,快進(jìn)屋吧!闭f完我轉(zhuǎn)身就笑了,但這次是心里笑了。我似乎感受到了他對我的那種真誠的關(guān)心。直到現(xiàn)在,這種真誠的友情,還是沒有變,還是停留在當(dāng)時(shí),還是停留在我們彼此的心里。

  朋友應(yīng)坦誠相見,沒有虛情假意。在困難的時(shí)候應(yīng)伸手相助,有難同當(dāng)。而不是有福時(shí)來,有難時(shí)去。是啊,真誠的朋友是不能用金錢來衡量的。

友情記敘文8

  李芳出車禍了……

  消息傳到了實(shí)驗(yàn)二班,班里一陣躁動,這個(gè)消息對所有的同學(xué)來說可以是突然晴空霹靂的。

  李芳是班里的學(xué)習(xí)委員,她平日里待人和善,樂于助人,分外討老師和同學(xué)歡心,因此人緣極好,用實(shí)驗(yàn)二班全體同學(xué)的話來說,就是“如初春的陽光般”的和煦溫柔。她的人脈遍布全校,所以當(dāng)她受傷的消息傳出來之后,整個(gè)學(xué)校也是轟動了足足一陣子。

  盡管與其同行的好友白芬安然無恙地照舊回到學(xué)校上課,但終究還是在心里留下了不可磨滅的陰影。一向爽朗陽光的她開始變得憂郁、內(nèi)向,任誰問她發(fā)生了什么,她都守口如瓶,鬧得整個(gè)班人心惶惶,而她眼底的內(nèi)疚像漫延開的水,止也止不住,終日充斥在她流轉(zhuǎn)的眼波中。

  實(shí)驗(yàn)二班的學(xué)生們開始憂心忡忡起來了。諸位同校生紛紛七嘴八舌地安慰白芬,議論著什么時(shí)候去探望李芳的諸多事宜。

  “白芬,白芬?到底怎么了呀?”

  “白芬,別內(nèi)疚了,我們?nèi)メt(yī)院探望李芳吧!”

  “李芳她一定會好起來的嗎?”就連老師也加入了這行列,語氣中夾雜著濃濃的無奈與遺憾,“我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備,等放學(xué)了去探望探望她……”

  “不必了哦,”教室的木門忽的發(fā)出“吱呀”一聲,傳出一道讓眾人都為之錯(cuò)愕的模糊嗓音,“我已經(jīng)回來了”。

  教室里默地靜住了,似被生生按按下了暫停鍵。

  ”李……李芳?“白芬佟地仰起臉,用干澀的嗓音失聲喊出這叫她心心念念的名字。

  同學(xué)們望向她的時(shí)候,李芳的面龐上甚至還貼著沾有血漬的紗布,襯得蒼白的臉頰更是毫無血色。她柱著拐杖,一簸一簸地在幾名醫(yī)護(hù)人員的小心攙扶下走進(jìn)教室,向目瞪口呆的師生們,扯出一抹牽強(qiáng)的笑。

  李芳來上學(xué)了!同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真是不容易呀!

  ”李芳……對不起!鞍追乙娝兄磷约好媲,頭不禁埋得更深了。

  “原來你還在內(nèi)疚啊。”李芳無奈地嘆了口氣,紗布下朦朧的聲音一如初時(shí)般和善,“我早就不怪你了,下次,你可得相信我,別再拿生命開玩笑了唷!

  “相信?”她們的前桌疑惑極了,敏感的抓到了這個(gè)關(guān)鍵詞,又驚又奇地望著她們,“到底怎么回事?”

  他無疑吐出了所有同學(xué)共同的疑問。

  “我來說吧。畢竟……都是因?yàn)槲也粚!背聊陌追彝蝗豢嘈χ硢≈ぷ映雎暳。她的言語,生生打斷了正欲開口的李芳。

  “上周五,我丟了我奶奶留給我的一個(gè)玉飾!彼腙H的眸中的閃著點(diǎn)點(diǎn)亮光,“那玉飾對我很重要,是我最為珍視的一件的事物,平時(shí)也沒幾個(gè)人知道它在哪。而李芳又是我最好的朋友,所以我---------”

  “所以------你就理所當(dāng)然地怪罪到了李芳身上?”性急的劉明猛地站了起來。

  白芬低低的點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉上明顯有了深深羞赧的意味。

  劉明和一群男生頓時(shí)躁動起來,情緒激昂?刹坏人麄冋f些什么,眼眶中一片晶瑩的白芬卻又昂起首,面色漲紅地低低敘述起來。

  “……于是,我放學(xué)后把李芳帶到了我們常去的一間八里坊雜貨鋪!彼钌钔鲁鲆豢跐釟,望著李芳的眼神又是歉疚,又是復(fù)雜,“------那里也是我第一次讓她看見我玉飾的地方!彼脑捳Z中仿佛含著強(qiáng)烈的淚意,引得劉明等人漸漸沉默下來,靜靜看她陷入回憶之中------

  ……

  “李芳!辈坏壤罘及l(fā)問,白芬不咸不淡的開口,“你還記得這兒吧!

  李芳訝異的挑了挑眉頭:“為什么這么問?這不就是我們常來買小物件的地方嗎?我記得,你當(dāng)時(shí)還給我看了你那精致剔透的玉飾……”

  “就是玉飾!卑追衣牭竭@里,仿佛徹底失望了,擺出一副復(fù)雜的神情,語氣瞬間轉(zhuǎn)冷!澳忝髅髦赖。那是我奶奶給我的物件,它對我來說很重要!

  “什……”李芳望著她那冷漠諷刺的表情,十分上火,卻不明所以。

  “昨天!卑追矣挠牡啬剜,“昨天,它丟了。”

  “你懷疑是我?”李芳猛然反應(yīng)過來,滿臉的驚怒與不可置信。

  “是又怎樣?”她悲哀的笑了,“-------除你以外,再無別人!

  “你就這樣質(zhì)疑我?”李芳哀切地看著她,“我們不是一般的同學(xué)!”

  白芬卻倨傲的一揚(yáng)下巴,不置可否。

  “該說的我都說完了,我希望你能念在我們曾經(jīng)的友情上,做出理智的決定!彼龥Q然地回了頭,獨(dú)留李芳一人被她隔絕在馬路上車流的另一端。

  “你……”李芳下意識地出聲挽留,眼卻驀然瞪大,當(dāng)即失聲大喊,“小心!”

  白芬一扭頭,熾烈的車前燈光就模糊了她的視線,只聽得車輛呼嘯著她耳邊,繼而在慌亂之余,她落入了一個(gè)溫暖的懷抱……

  “后來------”她苦笑著,“后來就成了當(dāng)今這幅局面。”

  “但是,因?yàn)槲乙恢北焕罘急Wo(hù)得死死的,受不到一點(diǎn)兒傷害,所以我的書包也完好無損!闭f到最后的時(shí)候,話中已然含著濃重的哭腔,“當(dāng)李芳被撞倒在地上的時(shí)候,我清清楚楚的看見,從我書包便袋里墜出來的,是那件玉飾。”

  “是我不好!都怪我!”她扭曲著面龐痛哭。

  李芳一直平靜的聽著。她忽然小心翼翼的站起來:“白芬,你有你的苦衷,我能理解,你又何苦自責(zé)呢?”她的話語中滿是堅(jiān)定,“只要你好,我就心安了啊!

  在眾人的注視下,她微微一笑,握住白芬的手,“所以------你最好的朋友我,今天只是為了來看看你還好不好啊,僅此而已”。

  白芬,我很歉疚,我大概不會同你再見了。

  希望你能記住這有愧的友情,同樣-------記住我。

  李芳的心里,安心而又恬靜的笑了,因?yàn)樗浪c白芬的這段友誼定會綻放出美麗的花。

友情記敘文9

  伴走遍數(shù)載花開花落。從初時(shí)的青澀向未來破繭而出,幻化成蝶。待驀然回首,才發(fā)現(xiàn),比財(cái)富更寶貴的是友誼。

  開學(xué)之初,那初破陰云的日光照耀著我們,臉上洋溢的是陽光般的笑容,滿心期待,心中渴望的是相識的機(jī)會。直到走進(jìn)教室,不出幾秒便如熟人般高談?wù)撻熎饋怼N蚁,在這漫長的今年里,你們忽然的出現(xiàn)帶著足夠溫暖我的光芒照耀我心中的整個(gè)世界,比財(cái)富更為寶貴。

  相處時(shí)日,我們便熟絡(luò)的穿梭在校園的每個(gè)角落,肩并肩,手牽手共同仰望晝夜蒼穹,即便是遇上雨天,也是撐著傘走在校園的小道上,閑聽落花雨,為賦新詞強(qiáng)說愁。我想,在偷得浮生半日閑的日子里,你們溫暖的關(guān)懷帶著足夠感動我的點(diǎn)滴照耀我的整個(gè)世界,比財(cái)富更為寶貴。

  運(yùn)動會上,夾雜著激勵人心的吶喊,有汗水蒸發(fā)的味道,亦有努力拼搏的身影深深印在腦海揮之不去。因?yàn)槟銈儓?jiān)信同伴會成功,即使跌倒也會一笑而過。因?yàn)槲抑,不是每一場青春都有一個(gè)驚天動地的結(jié)局,不是每一個(gè)故事都以幸福微笑或痛徹心扉的淚水告終。這樣的友誼比財(cái)富更為寶貴。

  三年之后,可惜長大的我們終究要各自天涯。即使,沒有心痛如斯的告別,沒有新折的楊柳枝,沒有執(zhí)手相看的淚眼,卻有剪不斷,理還亂的寶貴。

  在這人流如螻蟻般密集,而面孔如雕塑般木然的城市;在這鋼精混凝土般密集,而心與心卻如星星般遙遠(yuǎn)的城市,我不覺孤單,它讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩,也讓我明白三年的友誼讓我懂得這比財(cái)富更為寶貴。

  面對,不一定最難過

  孤獨(dú),不一定不快樂

  得到,不一定能長久

  失去,不一定不再擁有

  最寶貴的不是蝶的翩翩飛舞,而是深處繭層的艱辛。最寶貴的不是花的郁郁芬芳,而是拼命生長的信念。

  最寶貴的亦不是彩虹的絢麗多姿,而是經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮。

  我想,因?yàn)槟銈兊某霈F(xiàn),那日的陽光都黯然失色,因?yàn)槟銈兊某霈F(xiàn),那日的意義在我的生命里不朽。

友情記敘文10

  工作節(jié)奏緊張、生活瑣事繁雜,經(jīng)常讓你記不住身邊朋友們的生日,會不會覺得遺憾?對此,白領(lǐng)麗人劉瓊有高招。

  昨日,網(wǎng)絡(luò)工程師劉瓊格外忙碌,只因過兩天,是聯(lián)通公司工作的好友陳利的生日。于是劉瓊忙著訂蛋糕、通知其他朋友們。劉瓊說,她和陳利是大學(xué)時(shí)代的“死黨”,先后加入這個(gè)“死黨”行列的,還有另外四個(gè)女孩,雖都在武漢工作,但平時(shí)很難有時(shí)間聚會,于是六人約定,每個(gè)人生日當(dāng)天,就是她們的狂歡日,為了方便記得彼此生日,她們選用了一條“食物鏈方式”。

  六人列出了自己的生日日期,按照日期,劉瓊生日緊接在陳利的生日后,所以由她負(fù)責(zé)安排陳利的生日禮物,并負(fù)責(zé)提前通知其他人,而劉瓊的生日,由緊接在她后面的朋友負(fù)責(zé)。于是,每個(gè)人只需記得排在自己前面人的生日,如此以來,省事不少。

  劉瓊說,每次聚會大家都很快樂,要是因?yàn)橛姓l忘記了生日,而錯(cuò)過一次歡聚,那她就要受到指責(zé)和“懲罰”。她說,這種以食物鏈的方式,形成的一個(gè)朋友圈Party,相互祝福,相互關(guān)愛,讓人感到友情很溫馨。

友情記敘文11

  友情是生活中不可缺少的一部分。友情是一縷清風(fēng),讓人心曠神怡;友情是沙漠里的泓泉水,讓人清涼解渴;友情是一片陽光,讓人感到溫暖。

  暑假的一天,我和好朋友苗苗一起去新天地公園玩。當(dāng)我們玩得滿頭大汗時(shí),心里感到無比滿足。我們就離開公園走向車站,我一摸口袋,糟糕,幾個(gè)硬幣不翼而飛了!我心急如焚,心想:這么遠(yuǎn)的路,少說也有3、5公里,無情的太陽還火辣辣地在我頭頂烤著呢!想到這兒,我急得直跺腳。苗苗見到我這樣,疑惑地問我:“文濤,你怎么啦?發(fā)生了什么事情?”“哎,我……硬幣掉了,我乘公交車沒錢了!蔽抑钡卣f道。“啊呀,我借給你一塊錢不就沒事了么,真是的,我還以為什么大事呢。”苗苗一邊說著一邊從褲袋中掏出一塊錢塞到我汗淋淋的手心里。我們一起上了公交車。過了幾站苗苗就要下車了,我揮手向她說“謝謝你,苗苗再見!”這就是朋友情誼,在你生活困難時(shí),他能無私地伸出援助之手。

  恩格斯為了在經(jīng)濟(jì)上資助馬克思的革命活動,不惜違心地去幫助父親經(jīng)營他所厭惡的商業(yè)。當(dāng)時(shí)他和馬克思雖生活在同一座城市,但兩人幾乎每天都通信,在革命事業(yè)上互相鼓勵、相互促進(jìn)。馬克思逝世后,恩格斯又將馬克思的遺稿進(jìn)行整理,編輯出版了《資本論》的第二、三卷,完成了戰(zhàn)友的未竟事業(yè)。足以見得,馬克思和恩格斯的友情是多少偉大啊!

  在我國春秋戰(zhàn)國時(shí)期,有一個(gè)名叫俞伯牙的音樂家,他琴藝高超,卻苦于沒有知音。一次,他遇到了一個(gè)名叫鐘子期的樵夫。不論俞伯牙彈奏什么曲子,鐘子期都能夠準(zhǔn)確地聽出他要表達(dá)的內(nèi)容,俞伯牙非常高興,視鐘子期 為知己。然而不久,鐘子期去世了,俞伯牙萬分悲痛,他說道:“鐘子期已經(jīng)不在了,我彈琴給誰聽?”于是將以及愛的瑤琴摔個(gè)粉碎,從此不再彈琴。伯牙與鐘子期的友情,大大促進(jìn)了伯牙琴藝的進(jìn)步。伯牙為知己絕琴古往今來感動了無數(shù)人,人們都為他們真摯的友情而感動,也都期盼能夠擁有一份像他們那樣至高無上的純潔友情。

  前些年,四川“512”大地震災(zāi)難發(fā)生后,相識的人、不相識的人就以純潔友誼的心伸出了援助之手,幫助災(zāi)區(qū)人民群眾渡過困難、恢復(fù)建設(shè),災(zāi)區(qū)人民群眾在困境也感受到了黨和國家的溫暖。友情如爐火般溫暖,如春風(fēng)般和煦,它撫慰著心靈,令災(zāi)區(qū)人民的內(nèi)心充實(shí)并且勇敢。

  生活中需要朋友的關(guān)心幫助,需要友情去澆灌。這樣的生活才是幸福的,美妙的。

友情記敘文12

  如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂;如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。

  ——題記

  秋天的傍晚的天空,干凈而明亮,泛著微紅,像一件光潔的釉里紅瓷,使得街道兩旁的樹枝以一種婀娜的姿態(tài),無心的成為了瓷片上的紋路。

  兩個(gè)瘋丫頭手拉手瘋瘋顛顛地從一堆落葉上跑過去“咔嚓咔嚓”喚醒了一個(gè)個(gè)美好的回憶……

  兩年前,兩個(gè)女孩都上四年級。分班后的第一天,兩個(gè)女孩同時(shí)走到一個(gè)中間的位置,兩個(gè)書包同時(shí)放在同一張桌子上,就這樣,她們認(rèn)識了……

  她們從第二天開始就成為了朋友,坐同桌,有同樣的愛好:一樣扎著馬尾辮,一樣喜歡看書,一樣喜歡聽歌,她們一下課就說個(gè)不停,一起放學(xué)上學(xué)、寫作業(yè),整天形影不離;她們經(jīng)常為一點(diǎn)小事爭吵不休,但每次都是以兩人同時(shí)的哈哈大笑結(jié)束。

  她們一人擅長語文,一人擅長數(shù)學(xué),經(jīng)常會聽到她們在一起討論奧數(shù)題或交流讀后感,然后在上課鈴打響的前一分鐘聽到她們的擊掌聲,看到她們臉上流露出的成就感,雖然成績蠻好,但整天瘋瘋顛顛,滿臉笑容非常樂觀,似乎沒有什么事能使她們傷心、難過。 她們之間的友情萌芽了,慢慢生長……

  現(xiàn)在,兩個(gè)女孩上了六年級,仍是好朋友,仍坐同桌,仍然整天形影不離,仍會看到她們在一起討論習(xí)題。但不同的是,兩個(gè)女孩不再瘋瘋顛顛,不再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事爭吵不休,她們文靜了許多,穩(wěn)重了許多。他們學(xué)會了“珍惜”。她們之間的友情長成了一棵大樹,向下深深扎根……

  羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過:朋友看朋友是透明的,他們彼此交換著生命。

  沒錯(cuò),她們彼此交換著生命,成為了知音,她們彼此建立了友情。

  友情如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友情如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個(gè)五彩的花壇;友情如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一個(gè)美麗的人生。

  瓷片漸漸消失了,一輪皎潔的明月掛上樹梢,將世界籠罩上了一層薄薄的輕紗,朦朦朧朧。

  兩個(gè)文靜的女生手挽手輕輕地從一堆落葉上踏過“沙沙沙”埋下一段珍藏的友誼……

友情記敘文13

  “杰仔,去收拾一下床頭的抽屜!”

  “哦!”接著,我把抽屜里大部分東西都拿了出來,除了堆在角落的幾個(gè)小東西——幸運(yùn)星。

  我停下來了。拿起其中一顆幸運(yùn)星,上面寫著“07,04,25。”我不禁想起那天發(fā)生的事情……

  20xx年4月25日下午,我要去醫(yī)院做手術(shù)。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是“兩股戰(zhàn)戰(zhàn)”了——眼科手術(shù)啊!很快我們班全班同學(xué)都知道這件事,可他們才不管你如何膽戰(zhàn)心驚呢!很快,4點(diǎn)鐘了。我慢吞吞地收拾好書包,準(zhǔn)備去接受“酷刑”。這時(shí),她,我的朋友來了。她給了我一顆幸運(yùn)星,還說了兩句話:“祝你手術(shù)成功!我可能還會去醫(yī)院探望你!”然后向我告別。我看了看手中的幸運(yùn)星——紅紅的,用手撫摩一下,放進(jìn)書包里的夾層,再用一絲棉花之類的東西包著它,哼著歌兒跑向醫(yī)院——有了幸運(yùn)星,我會幸運(yùn)的。果然,去到醫(yī)院后,醫(yī)生告訴我:“病情已經(jīng)減輕,不需要做手術(shù)了!”我又驚又喜,一蹦三尺高,那時(shí),我是世界上最高興的人。

  再拿起一顆——紫色的。寫著“07,11,09”

  那一天是我們學(xué)校校運(yùn)會的前一天。我要跑男子400米和1000米。當(dāng)我訓(xùn)練完畢,準(zhǔn)備回家時(shí),她又來了。把幸運(yùn)星放在我手心里,對我說:“小孫策,明天就要比賽了,加油!”第二天,400米比賽開始了。我是從頭到尾的“第一”。我才跑到300米的時(shí)候,已經(jīng)有3個(gè)人沖線了。我想停下來?xiàng)墮?quán),但是,我想起了那顆幸運(yùn)星,仿佛她向我喊著:“加油!”我再看看前面——還剩下80多米了!“沖!”我終于跑完了400米了!歡呼聲在我耳邊響起。這時(shí)的我,體力耗盡,雙腿無力,竟趴了下來。同學(xué)們迎了過來。緊接著就是1000米跑。由于我本來就已經(jīng)是疲憊不堪,加上太陽的猛烈“攻擊”,我們班的1000跑冠軍——我,竟然倒了下來!但是我也發(fā)現(xiàn)——起碼我已經(jīng)跑了400米!這,源于朋友的動力……幸運(yùn)星給了我力量。

  還有藍(lán)色的幸運(yùn)星——美術(shù)課跳舞考試;綠色的——期中考祝?荚嚒有她最近給我的——期末考進(jìn)入全年級前150名。一顆幸運(yùn)星就是一顆心在跳動。這些,都是友誼。我怎么敢扔掉呢?

  無論是歲月還是阻礙,都不可能會熄滅我們之間的友誼之光!永遠(yuǎn)!

友情記敘文14

  她們?nèi)齻(gè)人小吳、小劉、小何每天在一起讀書學(xué)習(xí),下課也總是形影不離。

  她們分開了,從此三個(gè)好朋友之間少了來往,但是相信心還是在一塊兒,因?yàn)樵诓还苁窃诼飞线是在學(xué)校,只要她們碰到面,總是會開心一笑,從眼神就可以看出彼此的關(guān)懷但愿她們之間的友誼會隨著時(shí)間的增長而更深,可是,天不遂人愿。

  一個(gè)在自己的班級里結(jié)識了另一個(gè)好朋友,也許比這個(gè)孩子更好更漂亮吧!她找了些這孩子的錯(cuò)誤,從此,她不再和這孩子講話,竟然還警告這孩子說:“不要破壞我和她的友誼”可能她還不知道,在講這句話時(shí),雖然只看到了這個(gè)孩子的眼淚,但是這孩子的心里痛的卻是她對待這份友誼的態(tài)度啊!

  為什么會這樣?為什么會這樣?

  五年來的友誼真的一下子就被一個(gè)誤解而打碎了嗎?孩子很心痛!心痛這份虛假的友誼!然而,小吳卻來安慰。為什么小劉不會這樣呢?是不是有了新朋友就丟掉了幾年來的友情了呢?!小何真的很心痛!也許,小何一輩子的好朋友注定了就只有小吳。

  她們兩個(gè)現(xiàn)在依然像五年前,甚至比五年前更要好了!這卻是讓小何最高興的!小何相信,只要付出真心。小吳永遠(yuǎn)是自己最好的朋友。而以往的好朋友小劉。卻為了另一個(gè)人丟掉了這珍貴的友誼!小何為此痛心過了。希望她能一輩子擁有她現(xiàn)在所認(rèn)識的好朋友!

  而和小何之間,小何除了祝福也只能說:經(jīng)不起考驗(yàn)的友誼,是脆弱的。再怎么精心維護(hù)她也不明白!小何為了這份友誼,盡力爭取過。是小劉自己不想要了,再惋惜也似乎沒用了。

  只祝福她們的友誼地久天長!

友情記敘文15

  早上5點(diǎn)半的時(shí)候我就醒了。天還沒有亮,窗外在下著滂沱大雨,時(shí)而夾雜著幾聲轟隆隆的雷鳴。

  洗漱完畢后,看見爸爸從學(xué)校撐著傘回來了。

  爸爸瞧見了我,說:“看看,這是什么?”說著,他提了提手。

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來他的手中拎著個(gè)大紅塑料袋。我走近一看,里面圓滾滾的全是桃子。

  我正尋思著這是從哪兒來的,爸爸就發(fā)話了:

  “這是你老同學(xué)帶給你的,猜猜看是誰!

  我聽了,又思忖起來。稍作判斷之后,我說:“聞景。”

  爸爸搖頭。

  “那,是劉丹!

  “……”

  “要不,是吳蕾!

  “……”

  我有點(diǎn)慌了:“那,是胡路嗎?”

  “……”爸爸還是不住地?fù)u頭。

  我驚奇了:“要不然會是誰?該猜的都猜完了!”

  爸爸的臉上露出了一種不可置信的表情,我心虛了。心中像打翻了五味瓶似的,一點(diǎn)兒也不好受。

  誰會冒著黑,在這樣一個(gè)雷雨交加的早上,給我?guī)易幽兀课野偎疾坏闷浣狻?/p>

  爸爸見了我這個(gè)樣子,無奈地說道:“唉,是周梅香啊,怎么回事?我還以為你猜得到呢!”

  是周梅香?

  我張口結(jié)舌。

  是啊,怎么回事?我為什么會猜不到呢?周梅香,她是我小學(xué)時(shí)代最要好的朋友啊……

  看著那些桃子,我的心中不覺涌起一陣感動。我的這個(gè)愛好,她居然還記得!

  往事一點(diǎn)一滴在腦海中重現(xiàn)。

  我看見-她在暖暖的陽光下跳躍著,臉上綻放著暖暖的笑顏。

  可是驀然回首,我已經(jīng)有多久沒有再看見她這樣開心的笑容了呢?

  仿佛很久了吧。

  憶起原本在畢業(yè)時(shí)為了安慰她而向她承諾,說即使不同班,只要同在一幢樓,就依然會將這份友情繼續(xù)下去。

  可是殊不知,友誼之樹需要真誠的播種,熱情的灌溉,精心的護(hù)理才能長青。而沒有了這些,友誼之樹也只有枯萎了。

  看到袋里水靈靈的桃子,我的心被深深地震動了。即使我們已疏遠(yuǎn)一年多了,但她還是愿意用一顆真誠的心來對待我。而我……

  每次在路上遇見了她,只是和她敷衍幾句,然后就急匆匆地離開了。有時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了她,也會不知怎的,裝作什么也沒看見,繼續(xù)安心地走著我自己的路。

  她臉上黯然的表情,我有在意過嗎?

  畢業(yè)時(shí)的承諾,我有做到過嗎?

  那份真摯的友情,我有珍惜過嗎?

  雨漸漸停了,天漸漸亮了,空氣里彌漫著一股暖暖的熟悉的芬芳--那是友情的香味。我呼吸著這股芳香,心中漸漸變得明朗……

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