初中寫人記敘文10篇
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，尤其是記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫來表現(xiàn)。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢？下面是小編整理的初中寫人記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中寫人記敘文1
我們家樓上有個(gè)小搗蛋，叫魯xx。如今上了小學(xué)一年級(jí)，如魚得水，如虎添翼，在他們班排上個(gè)打架第三的位置。他為人仗義，我沒見他吃過虧，見他占得便宜挺多。而且他非常要強(qiáng)。
我從小就認(rèn)識(shí)他，我三年級(jí)，他看動(dòng)畫片。上樓的時(shí)候天天喊著我是動(dòng)畫片里的誰誰誰，我從前喜歡早睡覺，他從前喜歡晚上出去玩。他每當(dāng)一回來，咣咣當(dāng)當(dāng)?shù)哪_步聲伴隨著小孩的吵吵嚷嚷聲上樓，每次都被他吵得睡不著覺，很煩人。我四年級(jí)，我們玩陀螺，他天天一口一個(gè)本大爺，一口一個(gè)本少爺，我都被笑瘋了。然后他還會(huì)打仗，打完就跑，跑到他自己的爸爸身后。我五年級(jí)，他才上幼兒園大班。他的時(shí)候說能一步能跑兩個(gè)臺(tái)階，說著他立馬給我從樓道里跑了給我看看，真是一日不見，如隔三日之秋呀！我六年級(jí)，就和他比賽了。他和我一個(gè)點(diǎn)上學(xué)，我們就比誰先下到三樓誰就是……他連忙往下跑，當(dāng)他跑到最后一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，我說：“誰就是豬�！比缓笪揖托υ捤，F(xiàn)在，他也有所長進(jìn)，他看我不走，他也不動(dòng)。我也只好跟著他隨機(jī)應(yīng)變，使我運(yùn)籌帷幄。
他打人，經(jīng)過我的判斷他一般會(huì)先發(fā)制人，出其不意的強(qiáng)攻。而我早就對(duì)他的老套路滾瓜爛熟、熟能生巧、巧奪天工了，他打完你有一個(gè)轉(zhuǎn)身的緩沖階段，準(zhǔn)備逃跑，你再他緩沖的時(shí)候打，他就會(huì)迅速翻過身來打你，你一側(cè)身，一跑就可以。
那么你如何跟他相處呢？那就靠你的本事了！氣魄上讓他服你，比如說魯xx跟他的的小朋友打人，你講清道理，用嘴巴服人、以理服人，他才能真正服你。有時(shí)候，講道理比告老師都管用。老師讓魯xx和他的小伙伴和好，不是真的和好，他們兩個(gè)已經(jīng)怒氣沖沖，老師恐怕也無法給他倆一個(gè)交代，所以就會(huì)進(jìn)行暗斗，兩人的關(guān)系徹底破裂。
有魯xx這員大將之后，你在一年級(jí)地界可以是非常強(qiáng)大的，跟他同一個(gè)班級(jí)的小伙伴都得讓他三分。反過來你要是被魯xx窮追猛打，可就是大錯(cuò)特錯(cuò)了！他的領(lǐng)導(dǎo)能力極強(qiáng)，一說：“大家快跟我來打誰誰誰呀�！蹦阒荒芘埽麄兛匆娔闩�，兵敗如山倒，一群人來追你，這可是真事。
所以說，小不忍則亂大謀，抓住別人的特性，你就能“平定一方”。
初中寫人記敘文2
閑時(shí)，我和媽媽整理房間時(shí)，媽媽拿出一本照相集，輕輕地拭掉相集上的灰塵，然后陶醉地翻開相集，看了起來。
我好奇地趴在媽媽的肩上，一起看黑白照片，照片上的媽媽梳著個(gè)學(xué)生頭，燦爛的笑容洋溢在她的臉上……
“咦?這個(gè)阿姨好陌生喲!她是誰呀?”我指著照片上的一個(gè)阿姨問。“哦，她是我中學(xué)時(shí)最要好的朋友了�！薄澳悄銈兪窃鯓映蔀榕笥训哪�?”我不禁又發(fā)問。
“哎，這個(gè)同學(xué)曾經(jīng)和社會(huì)上的人混在一起，學(xué)習(xí)成績(jī)非常不好，甚至還會(huì)和老師、班委吵架。那一次，她又不交作業(yè)，便勸了她幾句。誰知，好心當(dāng)成驢肝肺，她不但不聽從相勸，反而報(bào)復(fù)我，悄悄走到我的座位旁，然后使勁把我的凳子一踢，結(jié)果我沒站穩(wěn)，狼狽地跌倒在地，紅著臉尷尬的看著大家，而她卻已若無其事地坐到了位子上，還洋洋得意地望著窗外�！眿寢尵o鎖著眉頭說。“她怎么這樣蠻不講理呀!”我為媽媽忿忿不平�！翱杉热皇沁@樣，你們又是怎樣成為朋友的呢?”我腦袋里不禁又出現(xiàn)了幾個(gè)大問號(hào)。
這時(shí)，媽媽臉上的愁云一掃光，激動(dòng)地說了起來：“一次，這個(gè)同學(xué)家里發(fā)生了變故，家長準(zhǔn)備讓她輟學(xué)回家，我和幾個(gè)班委便一起到她家去。只見她像一個(gè)蔫了的葉子，無精打采地坐在椅子上加工地毯，見到我們時(shí)，眼淚還不時(shí)在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我見了，立即上前牽著她的手，到她爸爸那兒去，去說服她爸爸讓她上學(xué)。最后她爸爸終于答應(yīng)，讓她上學(xué)。而在以后的時(shí)間里，我和幾個(gè)班委看到她有困難都幫助她：輪流給她補(bǔ)課，還經(jīng)常給她送一些學(xué)習(xí)用品，她學(xué)習(xí)成績(jī)不僅上來了，也和我們成為了好朋友�！�
“哇!好精彩喲!你們那時(shí)可真能干!”我不禁叫出聲來�！鞍�，特殊的環(huán)境造成的，不像你們現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)的，冷了有羽絨服，熱了有空調(diào)，每天的食物也都富有營養(yǎng)……”“哎，媽媽又在憶苦思甜了。”我沒等媽媽說完，便學(xué)著媽媽的口氣說了句話。
夕陽下，媽媽摟著我幸福地笑了………
初中寫人記敘文3
要問我為何想當(dāng)“高興果”是由于我喜歡甜美的笑容，仿佛世界充滿了溫馨。
強(qiáng)詞奪理的“大懶蟲”
我的一大特征：就是懶，而且是非同一般的懶。老弟雖說不如何早起，但在雙休日老弟的生物鐘還是會(huì)九點(diǎn)半左右提醒老弟起床。可我呢?幾乎沒生物鐘。去年暑假的某一天，我從頭天晚上的十點(diǎn)鐘睡到了第三天的十二點(diǎn)鐘。要不是母親使盡“十八般促醒功”催我來吃飯的話，可能我能睡一星期呢!因此，我榮獲了本家族“吉尼斯紀(jì)錄最長的睡眠時(shí)間這一獎(jiǎng)項(xiàng)。哪個(gè)知，我還在糊里糊涂地“痛斥”他們：“睡眠是人體所必需要的，我目前正是長身體的時(shí)候，要有充足的睡眠……”說得大伙仿佛虧理似的。連糊涂的時(shí)候都有這樣好的口才，難道這世上真的有天才?
超級(jí)NBA狂
老弟有幸知道一些NBA的常識(shí)，不至于成為NBA新手，這其中除去父親的功勞，也有我的一份功勞。我可是一個(gè)鐵桿的NBA球迷，什么“科比”，“姚麥”，什么“小皇帝詹姆斯”一串串又長又難記的名字在我那兒簡(jiǎn)直可以倒背如流�；氐郊液螅偃缈措娨�，老弟一直搶不過我，只好跟著我看NBA。每一次看比賽，我都是手舞足蹈，看到精彩的時(shí)候就跟著一塊歡呼。隊(duì)員失誤時(shí)就用手捶我們的腿，假如旁邊有枕頭就慘了，它一定會(huì)被毫不留情地扔到地上，來來回回折騰個(gè)夠。有時(shí)我嫌評(píng)論員太不客觀，干脆靜音，自己繪聲繪色地址評(píng)。不過話說回來，我的點(diǎn)評(píng)還真不賴，我的理想是當(dāng)NBA評(píng)論員。不怕對(duì)你說，我其實(shí)一點(diǎn)也不會(huì)打籃球呢，但我充滿了微笑!
我調(diào)皮，喜歡搗蛋，卻擁有著三寸不爛之舌，學(xué)習(xí)成績(jī)又好，被人難以反駁，如此的我讓其他人說我什么好呢?
初中寫人記敘文4
我喜歡在白天望著云兒微笑，喜歡夜晚時(shí)對(duì)著星星說悄悄話，喜歡在給花澆水時(shí)哼著歌曲，喜歡在給魚喂食時(shí)，告訴它今天發(fā)生的一切。因?yàn)槲抑�，�?huì)有一位美麗的天使，扇動(dòng)著潔白的羽翼，在云的一端，靜靜的望著我。
我也曾經(jīng)聽人說過，當(dāng)一個(gè)靈魂得到永生的時(shí)候，它必須在世間有愛，有一種不可毀滅的力量�？赡�，就是這樣，我時(shí)常能感覺到奶奶就在我身邊。不是嗎?奶奶。
當(dāng)我在思考時(shí)，會(huì)有一雙溫和的眼睛在云層中鼓勵(lì)我，當(dāng)我煩惱時(shí)，有雙無形的手在撫摸我。我似乎看到，她望我時(shí)從心底流露出來的疼愛。
每當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在一片綠油油的草坪上，就會(huì)有一位美麗的天使，她拉著我的手，輕輕的摟著我，告訴我關(guān)于她的>故事。到了白天，我努力抓著對(duì)夢(mèng)中的一絲回憶，望著鏡子微笑。我已知足。我知道，這已經(jīng)是我莫大的>幸福。
是的，天使都是善良的，所以她們才會(huì)產(chǎn)生愛的力量。她曾經(jīng)說過，愛是一種強(qiáng)大的魔法，可以讓堅(jiān)硬的心靈變得柔軟。愛可以穿越時(shí)間，讓我那美麗的天使在月光柔和的地方陪伴我。
其實(shí)，我一直都明白，我是一個(gè)幸運(yùn)兒，因?yàn)榭傆幸粋�(gè)美麗的天使在陽光溫柔的地方，或者躺在云彩上，望著我的一舉一動(dòng)，默默的愛著我。
于是，在那溪邊的倒影間，我常常能望見有雙羽翼在閃耀，我的心也不由的微笑
初中寫人記敘文5
站在歲月的河流，看流水輕輕的滑過，看花看花落，云起云沉。
無意間一片花瓣柔柔地滑落，掉進(jìn)了平靜的心海，從而蕩起了幾分漣漪，心幕也被徐徐拉開。
在無數(shù)雙陌生的雙眼里，那個(gè)膽小鬼又是那樣從容和自信。
可又是那樣可憐而孤獨(dú)，沒人知曉他心里想著什么，可他一直一個(gè)人在那個(gè)黑暗而孤獨(dú)的角落里一個(gè)人享受著自己那個(gè)孤獨(dú)的世界。
他多想有不少的朋友，可是他又不敢相信賴何人。
害怕像原來那樣的人欺騙了，還反過去幫那個(gè)人數(shù)錢，可他又是那樣的膽小和孤獨(dú)。
在班上，最意料之外的事情發(fā)生了，過去在班上被老師強(qiáng)調(diào)是一個(gè)不喜歡集體，不樂意幫，不想考慮的學(xué)生，后來被評(píng)為了出色學(xué)生。
每人也沒想到，他即成為了出色學(xué)生，可他有一個(gè)缺點(diǎn)就是沒朋友。
可在班上有的人在老師面前一副忠厚嫻靜的樣子，可實(shí)質(zhì)上卻是一個(gè)除去活潑，更多的是頑皮，判逆，搗蛋的雙面人。
或許是經(jīng)歷多了，見得多了，便不以為然，不再在乎其他人是如何看我，由于我知曉每一個(gè)人都有我們的怎么看，每一個(gè)人都有自己對(duì)其他人的評(píng)價(jià)，不一樣的人評(píng)價(jià)也不同，其他人對(duì)你評(píng)價(jià)的高低在于你對(duì)其他人的好壞。
甲之稻草，乙之魁寶。
但，我覺得非常重要的在于自己如何看待問題，我們的態(tài)度將會(huì)決定我們的將來和以后的所有。
我感覺被其他人批評(píng)了就應(yīng)該改正，被誤解了就掌握寬容與體諒，但千萬不要埋怨什么，由于我知曉不一樣的人心目中就有不一樣的我，但大家都妨礙不了你的看法，即使在其他人眼中的我有多么不同，但我還是我。
其實(shí)，大家都非常渺小，可大家在一塊就不同了，好似一片茶葉在茶壺里和一些茶葉在茶壺里，這是兩個(gè)不同的定義。
茶葉如我，宇宙如壺。
雖然渺小，但都是與眾不同的。
由于盡管每片茶葉的味道都差不多，可是每片茶葉都有獨(dú)一無二的經(jīng)歷和歷史。
雖然沒莊子的淡泊明志，卻有一顆閑適自在的心態(tài)去領(lǐng)會(huì)生活;雖然沒蘇軾的狂情奔放，卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上流過無數(shù)滴熱情的汗水;雖然沒唐伯虎寫詩驚四座的天資過人，但卻了解這是艱苦所積累下來的。
有時(shí)非常想問自己會(huì)是哪個(gè)，可我就是我，沒第二個(gè)和我完全相同的人。
那我到底是哪個(gè)。
初中寫人記敘文6
我心中的母親就像一條小船，船的一頭載著我，一頭載著家。
清晨，我扒在母親的肩膀上，仔細(xì)地看者母親冰肌玉膚的皮膚，細(xì)數(shù)著母親那一縷縷烏絲。母親的雙眼大大的，一眨一眨的，嘴角微微翹起，看著我，母親甜甜地笑了，看著母親的笑容，我也不禁笑了起來，沒錯(cuò)，在家，有母親，就是如此的溫馨!
母親一直那樣勤快。下班回家后，休息片刻，第一件事就是幫奶奶做些家務(wù)。晚飯過后，母親一直爭(zhēng)先恐后地整理碗筷，生怕其他人強(qiáng)走她的“飯碗”似的!忙完手中的活兒，她有像哄孩子似的，陪著我做智商題，唉無法，哪個(gè)讓我在她心中一直長不大呢!或許，這是母愛的一部分吧。周末，她像只菜鳥兔，“左蹦右跳”她先是外出夠買一些家所許的日用品，然后，又?jǐn)y帶爺爺奶奶出去逛逛，散散心。最后，母親還忘不了我，一直記得她答應(yīng)我的'承諾，帶我去吃kfc。
母親雖然勤快得活像個(gè)小蜜蜂，但也不失幽默。平常，只須一有空閑，她總會(huì)倍至地關(guān)心我。她講得“珍珠”的故事，把我逗得捧腹大笑，前仰后合。這個(gè)故事不管講幾遍我都想聽，而且每次都是樂在其中。“一天，一個(gè)醉漢搬著一塊大石頭，向電視砸去，只聽一聲巨響，電視還是好好的，這是為何呢?”一次母親高興地問我，還說答對(duì)有獎(jiǎng)呢!我想了又想，猜了又猜，可是最后還是沒猜出來，我都快急去世了，非要母親公布謎底原來是“他沒砸到電視”!可是我不解的問“那，那為何會(huì)有一聲巨響呢?”母親開心地說“小笨豬，連這個(gè)都想不到，他的那塊的石頭砸到地板上了嘛!”“哦!原來是這樣!”真是讓我哭笑不能呀!像如此的高興事，還多著呢!都說小孩是爸爸媽媽的高興果，我看呀，母親才是我的高興果呢!
我的好母親在重要時(shí)候也不失嚴(yán)厲，假如我在學(xué)習(xí)上粗心，她可是會(huì)毫不客氣地給我上“思想教育課”這就是嚴(yán)母出孝女嘛!
告訴大伙一個(gè)小秘密，其實(shí)這平文章寫得不單單是我心目中的母親，她還是我日常的母親，我為有如此一好母親而感到驕傲!
母親就是如此一個(gè)人，一邊愛著我，一邊愛著家!
初中寫人記敘文7
我把臉貼在冰冷的石碑上，好似多年前將它抵在姥姥的胸口，現(xiàn)在，回話我的已不是熟知溫暖的心跳。
我所記得的剛開始與姥姥的相處就是那個(gè)繁星的夜晚，大家一塊坐在樹下看星星，姥姥把我摟在懷里，她的大手握著我的小手。
看，那些星星像什么?半個(gè)蝌蚪啊我沖口而出。
那像不像一個(gè)勺子呢?用來喝你最喜歡的八寶粥。
有點(diǎn)像，可是我感覺更像婆婆的耳朵呢，呵呵~我鉆進(jìn)姥姥的臂膀里捏她厚厚的耳垂。
對(duì)對(duì)對(duì)，像耳垂。
姥姥笑哈哈地陪我看著看著那七顆閃爍的星，還時(shí)不時(shí)地把我摟得更緊，我趁勢(shì)靠在姥姥的胸口處，鳴蟬，星星，眼前的大片田地繪成了我的仲夏夜之夢(mèng)。
雖然我還有一個(gè)妹妹，一個(gè)哥哥，但我感覺婆婆最喜歡的還是我。
聽母親說，我的棉鞋，夾襖都是婆婆做的。
我依稀記得，那個(gè)寒冬的夜晚，姥姥抱著我給我講故事，唱催眠曲，直至我睡著了。
因?yàn)闊魶]關(guān)，所以我一直都是半睡半醒的狀況，微張著眼，看著姥姥拿過一大片棉墊和白天為我量好尺寸并裁好的鞋底。
在那暗黃的燈光下，一針一線的為我做著棉鞋，穿針的時(shí)候是試了又試才找著的針孔，這是年幼的我首次發(fā)現(xiàn)愛的蹤跡，雖然那個(gè)時(shí)候，我根本不理解啥是愛。
記得小時(shí)候我最喜歡的食物就是紅薯，無論是紅薯餅還是丸子。
每次秋天的時(shí)候，我一直可以吃到以不同形態(tài)呈目前我面前的紅薯。
我吃的丸子是最多的，每次都是姥姥提前做好籌備，就等下鍋的時(shí)候才公告我，給我一個(gè)碩大的驚喜。
驚喜之后，我一直拿著一雙筷子，站在離油鍋一米左右的地方，看著那一個(gè)個(gè)圓球在姥姥靈巧的手下從淡黃轉(zhuǎn)變?yōu)榻瘘S，從生的轉(zhuǎn)變?yōu)槭斓模詈蠖家粋�(gè)個(gè)鉆進(jìn)我的小肚子里。
我一直覺得，姥姥做的紅薯丸子是世界上吃的，我一直把那個(gè)味道牢牢地記在心里，期望有機(jī)會(huì)可以滿足我的小肚腩對(duì)那個(gè)特殊的與眾不同的丸子的渴望。
現(xiàn)在，再?zèng)]我看星星時(shí)可以依賴的臂膀了，再?zèng)]為我做棉鞋的那雙巧手了，我也沒再吃到那獨(dú)特的丸子了。
我感覺姥姥的才干，寬闊的心都埋沒在了如此一個(gè)一般的家庭，不然她肯定是一個(gè)可塑的棟梁。
初中寫人記敘文8
易安，這是你的號(hào)，并不嫵媚，還有種剛強(qiáng)的味道。反是清照，皎月清照，有些冷清的光輝，更有柔和而明亮的色彩。
我不知“尋尋覓覓”的無奈，不知“冷冷清清”的苦楚，更不知“凄凄慘慘戚戚”的悲痛，直到我走進(jìn)了你，走近了你的詞，才了解道遠(yuǎn)古幽思中的血淚。
“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，李白，他雖然生活在盛唐時(shí)期，但不免有許多的>孤獨(dú)，他的小船上載的又是什么呢?是一望無際的孤獨(dú)。
你呢?李清照?
憂愁，你的憂愁是簡(jiǎn)單的彷徨和憂傷嗎?凄涼，你的凄涼又何止是凄涼呢?你柔弱的身軀，僅僅承載著悲歡離合的無限傷痛嗎?不，還承載了國家破碎，家破人亡的無限憂愁與蒼涼。你如一葉扁舟，在風(fēng)雨飄搖中顛沛流離。孤獨(dú)一人，你的心中怎能不寂寞?滿目瘡痍，你的心中怎能不悲痛?
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東�！边@是你的真實(shí)的人格寫照。你雖然只有一副柔弱的身軀，卻有著男兒般的剛強(qiáng);有著小女子的多愁善感，卻也有著大丈夫的壯闊豪爽;明明生長在一個(gè)禁建時(shí)代，卻有著格格不入的思想。
屈原自沉汨羅，陶潛歸田園，蘇軾賦詩赤壁，易安你輾轉(zhuǎn)江南。清照，你走了，走遠(yuǎn)了，但你那堅(jiān)韌不屈，剛強(qiáng)的性格，屹立在了那樣一個(gè)不朽的時(shí)代。
初中寫人記敘文9
木制的桌上放著一杯茉莉花茶，隔得老遠(yuǎn)也能問得到那淡淡的香……
“這次退步如何那樣大，我就不信你會(huì)比那考第一的人笨!考成如此，也不知曉認(rèn)真檢討，還在這玩，一點(diǎn)上進(jìn)心也沒，看你將來要如何解決!”印象里，這是爸爸首次為了成績(jī)而對(duì)我破口大罵，記得以前他一直引我為傲的，可是這次，我真的令他太失望了嗎?抬起頭，只見他轉(zhuǎn)身離去的背影，順便丟下一句：你一個(gè)人看著辦，假如下次再讓我看到如此的成績(jī)，你就別妄想會(huì)有多余的時(shí)間了!
非常奇怪，愛哭鼻子的我聽到如此嚴(yán)厲的語句從爸爸的嘴里說出，居然沒流淚，這連我一個(gè)人都感到不解。或許，是早已在考完試時(shí)將淚流盡了。又或許，已經(jīng)不知曉該哭什么了吧，只不過一個(gè)人癡癡的看著那些不該從何下手的書。
一個(gè)本應(yīng)愉快度過的周末，便是如此在無盡枯燥中過了。當(dāng)我拖著泡在書海中早已疲憊的身子，和稍感眩暈的腦袋坐到床上時(shí)，不經(jīng)意之中瞥見了桌上的茶。我沒時(shí)間泡茶，媽媽不在家，那就是爸爸的杰作了。不過，在那玻璃杯的晶瑩之下，仿佛還有別的是什么東西。都說好奇心害死貓，雖然，我不是貓。但我還是走了過去。
移開杯子，原來是一張一般的字條，可那上面的內(nèi)容卻著實(shí)不一般。“女兒，這次是父親不對(duì)，忘了你也有你的苦衷，又不分是非黑白的批評(píng)你。不過我知曉你的實(shí)力并不僅如此，只期望你下次可以細(xì)心，盡我們的全力去拼，不要留下遺憾。加油!父親相信你!”
眼圈紅了，一滴淚滑落，可是嘴角的那一抹笑，卻在漸漸淡開。爸爸是個(gè)不擅長表達(dá)自己感情的人，和媽媽不同，絕不會(huì)把“愛你”如此的字眼掛在嘴邊。但這不代表他不喜歡你，由于他總在躲角落里默默付出，默默的愛著兒女。那愛，深沉、凝重。
我為自己有如此一個(gè)好爸爸而感慶辛。
而我呢，卻只能一味的責(zé)怪爸爸媽媽，埋怨他們沒辦法理解做兒女的心緒。卻忽視了他們的出發(fā)點(diǎn)，只不過期望大家可以活得更好，終究，是為了大家。目前想起來，真是愧疚難當(dāng)。
夜，漸深了，天幕上綴滿閃閃發(fā)光的星星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色天宇上，還有，那淡淡的茶香……
初中寫人記敘文10
站在歲月的河流，看流水輕輕的滑過，看花看花落，云起云沉。無意間一片花瓣柔柔地滑落，掉進(jìn)了平靜的心海，從而蕩起了幾分漣漪，心幕也被徐徐拉開。
在無數(shù)雙陌生的眼睛里，那個(gè)膽小鬼又是那么從容和自信。可又是那么可憐而孤獨(dú)，沒人知道他心里想著什么，可他總是一個(gè)人在那個(gè)黑暗而孤獨(dú)的角落里獨(dú)自享受著自己那個(gè)孤獨(dú)的世界。他多想有很多的朋友，可是他又不敢相信任何人。害怕像原來那樣的人欺騙了，還反過去幫那個(gè)人數(shù)錢，可他又是那樣的膽小和孤獨(dú)。
在班上，最意外的事情發(fā)生了，曾經(jīng)在班上被老師強(qiáng)調(diào)是一個(gè)不愛集體，不樂意幫助，不愿意思考的學(xué)生，后來被評(píng)為了優(yōu)秀學(xué)生。人人也沒想到，他即成為了優(yōu)秀學(xué)生，可他有一個(gè)缺點(diǎn)就是沒有朋友。
可在班上有些人在老師面前一副忠厚嫻靜的樣子，可實(shí)質(zhì)上卻是一個(gè)除了活潑，更多的是頑皮，判逆，搗蛋的雙面人。
也許是經(jīng)歷多了，見得多了，便不以為然，不再在乎別人是怎么看我，因?yàn)槲抑烂總�(gè)人都有自己的看法，每個(gè)人都有自己對(duì)別人的評(píng)價(jià)，不同的人評(píng)價(jià)也不同，別人對(duì)你評(píng)價(jià)的高低在于你對(duì)別人的好壞。
甲之稻草，乙之魁寶。但是，我認(rèn)為最重要的在于自己怎么看待問題，自己的態(tài)度將會(huì)決定自己的未來和將來的一切。
我覺得被別人批評(píng)了就應(yīng)該改正，被誤解了就學(xué)會(huì)寬容與體諒，但千萬別埋怨什么，因?yàn)槲抑啦煌娜诵哪恐芯陀胁煌奈�，但誰都阻礙不了你的觀點(diǎn)，就算在別人眼中的我有多么不一樣，但我還是我。
其實(shí)，我們都很渺小，可我們?cè)谝黄鹁筒灰粯恿�，如同一片茶葉在茶壺里和一些茶葉在茶壺里，這是兩個(gè)不一樣的概念。茶葉如我，宇宙如壺。雖然渺小，但都是獨(dú)一無二的。因?yàn)楸M管每片茶葉的味道都差不多，可是每片茶葉都有與眾不同的經(jīng)歷和歷史。
雖然沒有莊子的淡泊明志，卻有一顆閑適自在的心態(tài)去體會(huì)生活;雖然沒有蘇軾的狂情奔放，卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上流過無數(shù)滴熱情的汗水;雖然沒有唐伯虎寫詩驚四座的天資過人，但卻明白這是艱苦所積累下來的。
有時(shí)候很想問自己會(huì)是誰，可我就是我，沒有第二個(gè)和我一模一樣的人。那我到底是誰。
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