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場(chǎng)面描寫的作文

時(shí)間:2022-03-21 16:25:46 敘事 我要投稿

場(chǎng)面描寫的作文(精選42篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的場(chǎng)面描寫的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

場(chǎng)面描寫的作文(精選42篇)

  場(chǎng)面描寫的作文 篇1

  在璀璨的燈光下,在一片此起彼伏的歡呼聲中,兩位高手開(kāi)始了詩(shī)詞大會(huì)的第三輪攻擂賽。

  第一局是圖片線索題,康震老師剛畫了兩座塔,守擂人陳更馬上就按了搶答器,說(shuō):“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓!敝鞒秩硕湔f(shuō):“等康老師畫完!笨道蠋熡之嬃艘恢稽S鶴,也就宣布了陳更勝出。馬上第二題,康老師又畫了幾根竹子,攻擂人張淼淼就說(shuō)道:“國(guó)破山河在,城春草木深!苯又途o張起來(lái),董卿提醒說(shuō):“等康老師畫完!笨道蠋熡之嫵隽藥卓脴(shù),陳更搶著說(shuō):“曲徑通幽處,禪房花木深!倍溆痔嵝眩骸暗瓤道蠋煯嬐!边@時(shí),陳更和張淼淼都十分緊張,等著主持人一聲令下!瓣惛偌右环郑 标惛@才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,而張淼淼卻更加細(xì)心了。康老師又畫了兩座山,一些河水。陳更搶先回答,但錯(cuò)了。這時(shí)張淼淼從容不迫地說(shuō):“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”張淼淼勝了,但分?jǐn)?shù)還是2比1,陳更領(lǐng)先。

  第二輪是文字線索題,第一題張淼淼又加了一分,和陳更打成了平局。第二、三題陳更再次領(lǐng)先搶答,使比分變成了4比2。觀眾席上一陣歡呼蓋過(guò)了一陣歡呼。

  第三輪逆向思維題。陳更反應(yīng)敏捷,幾次奪得了答題先機(jī),最終以“5比3”守擂成功!

  在掌聲中,這次的守擂賽落下了帷幕。

  場(chǎng)面描寫的作文 篇2

  4月29日,是我第一次上體育課,(因?yàn)榍安痪蒙艘粓?chǎng)大病,不能上體育課)我如同掙脫了牢籠的小鳥,可以盡情的活動(dòng)啦!

  來(lái)到樓下,丁老師便拿來(lái)了墊子。!老天,救救我吧!前滾翻、后滾翻可是我的“致命弱點(diǎn)”,我可不想出洋相,唉,師命難違呀!還是看看別人怎么翻的吧。張宇璠身子向前一傾,屁股一拱,就好像個(gè)圓溜溜的皮球向前滾去,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),姿勢(shì)優(yōu)美,我的一股欽佩之情油然而生。到我了,我心里像有十五個(gè)吊桶在打水——七上八下,又像有個(gè)活蹦亂跳的小白兔在怦怦直跳。

  我雙腿一抬,騰空一躍,但天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)我的腿舉到半空中時(shí),卻來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”,腳怎么也放不下來(lái)我雙腳拼命地蹬著,快速又有勁,總算把腳放下來(lái)了,就這樣稀里糊涂地做完了個(gè)前滾翻。后滾翻對(duì)我來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是難上加難。我把身體抱成一團(tuán),腦袋猛得向后一仰,膝蓋順勢(shì)往上一翹,可我就像一個(gè)四腳朝天的小烏龜,身子就是翻不了,我使出九牛二虎之力,連吃奶的力氣都用盡了,才東搖搖,西晃晃,像個(gè)不倒翁似的翻了過(guò)去。

  同學(xué)們?cè)缇托Τ闪艘黄械男Φ弥辈黄鹧鼇?lái),有的笑得沒(méi)了聲兒,有地直捂著肚子,還有的甚至笑得在地上打起滾來(lái),笑聲飛出操場(chǎng),飛出了學(xué)校,飛向了廣闊的藍(lán)天。

  下課鈴無(wú)情地響了,這堂課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  場(chǎng)面描寫的作文 篇3

  陽(yáng)光明媚的春天里,我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。

  在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上伴著聲聲禮炮,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái),大家歡呼起來(lái)…… 比賽開(kāi)始了,比賽項(xiàng)目很多,60米跑完后,接下來(lái)是100米跑,我們班的李欣陽(yáng)和黃菲斐參加這個(gè)項(xiàng)目,她們做了熱身準(zhǔn)備,只聽(tīng)一聲槍響,她們倆像箭一樣飛快地向前跑去,我們班的同學(xué)在觀眾席上齊聲吶喊“李欣陽(yáng),加油!黃菲斐,加油!三、二班必勝!……我們的嗓子都快喊啞了。在加油聲中她們漸漸接近終點(diǎn)了,我們的加油聲更高,最后沖刺她們都是出了吃奶的力氣,李欣得了第二名,黃菲得了第四名, 李欣為我們班增添了光彩,黃菲也為我們班出力了。 下午,4X100米接力賽開(kāi)始了,我們班的四名運(yùn)動(dòng)小健將個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,第一棒的康嘉豪同學(xué)以最快的速度沖了出去,遙遙領(lǐng)先其他運(yùn)動(dòng)員。并快速的把接力棒傳給了徐志偉,我們的加油聲淹沒(méi)了他們的腳步聲,接力棒傳給最后一個(gè)人的時(shí)候,我們的加油聲更激烈了,當(dāng)最后一棒陳志豪第一個(gè)沖到終點(diǎn)的時(shí)候,我們都?xì)g呼著跳起來(lái)。 運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有很多項(xiàng)目,如跳高、跳遠(yuǎn)、200米跑等,時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)一陣陣歡呼聲。

  經(jīng)過(guò)一天半的激烈比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)成功落下帷幕。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但是賽場(chǎng)上那些激烈的場(chǎng)面卻始終在我腦海里回蕩著,久久不能忘記。

  場(chǎng)面描寫的作文 篇4

  新的一年開(kāi)始了,整個(gè)世界都陷入狂歡中。大家放鞭炮、吃團(tuán)年飯,做什么事情都高高興興,把傷心的、不高興的事拋到了一邊。對(duì)我來(lái)講,過(guò)新年最快樂(lè)的事莫過(guò)于和小伙伴在一起放鞭炮了。

  大年三十那天,我正在家里看春節(jié)晚會(huì)。這時(shí),門鈴響了。我趕緊去開(kāi)門,剛開(kāi)門就看見(jiàn)我的小伙伴們站在門口對(duì)我說(shuō):“走,我們放鞭炮去!”我不假思索地拿起了我的打火機(jī)和鞭炮和他們快樂(lè)地出了門。

  我的鞭炮有很多種:沖天炮、踩響雷、禮花炮……我們開(kāi)始放了,我將一個(gè)沖天炮插在土里然后點(diǎn)著了它,只見(jiàn)沖天炮后面燃起火焰,“嗖——”沖天炮沖上了天空,發(fā)出驚天動(dòng)地的響聲。我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),“果果”丟了一個(gè)踩響雷在我的身后,“轟”的一聲響差點(diǎn)把我的耳膜都震破了。“琪琪”點(diǎn)燃了一個(gè)禮花,禮花往外噴出許多銀白色的火花,非常好看!班洁健鄙衩氐攸c(diǎn)燃了一個(gè)炮竹,炮竹“嗵”地一聲向空中沖出一個(gè)物體,那個(gè)物體飛到一定的位置后向下落,竟然展開(kāi)了一把小傘。原來(lái)是個(gè)降落傘煙花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還真像一個(gè)小人乘著降落傘往下落呢!

  我這個(gè)春節(jié)玩得可真開(kāi)心!

  場(chǎng)面描寫的作文 篇5

  春節(jié)就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。每次過(guò)春節(jié),人們總要貼春聯(lián)、貼福字、放爆竹。你瞧,家家戶戶都一派張燈結(jié)彩、喜氣洋洋的景象。

  我們家也不例外。我拿起一副春聯(lián),粘上膠水整齊地貼在門上。爸爸又將“福”字倒貼在門上。姐姐也在屋里忙碌著,她先拿起幾只紅燈籠,掛在屋子里;又把一串小彩燈貼在墻上。然而小彩燈一閃一閃地,好像一顆顆正在眨眼的小星星。

  吃完年夜飯,我和哥哥、姐姐一齊出去放煙花。哥哥打開(kāi)打火機(jī),點(diǎn)燃了導(dǎo)火線。只聽(tīng)“啪啪啪”幾聲,一條火龍直沖云霄,一朵美麗的“菊花”開(kāi)放了。它們五彩繽紛,一會(huì)兒變紅、變黃;然而一會(huì)兒變綠、變青;一會(huì)兒變藍(lán)、變紫。一朵朵煙花有的像銀蛇飛舞,有的如金光四濺,有的像天女散花,有的如孔雀開(kāi)屏。真就是美麗極了。這時(shí),姐姐又拿起一個(gè)“大花炮”,平放在地面上,用打火機(jī)點(diǎn)燃。“轟”地一聲,它也飛向深藍(lán)的夜空。它時(shí)而像一朵嬌艷的紅牡丹,時(shí)而如一朵美麗的大黃菊,時(shí)而似一朵動(dòng)人的紫羅蘭。

  “爆竹聲中一歲除”,新的一年又過(guò)去了。我愛(ài)放煙花,更愛(ài)完美的春節(jié)。

  場(chǎng)面描寫的作文 篇6

  今天是一個(gè)值得開(kāi)心的日子,因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊臍g樂(lè)節(jié)日新年也叫春節(jié),那么由我來(lái)為大家講一講我是怎么過(guò)新年的吧!

  這天是大年三十所以我爸爸忙著煮美味又豐富的晚餐、有魚、蝦、肉、年糕、面條。我們拿出了一小鞭炮打是開(kāi)飯炮,爸爸做好年夜飯我們?nèi)胰藝谝黄穑职肿龅娘埐嗣牢稑O了。吃完香噴噴的年夜飯我和爸爸媽媽一起看煙花,雖然有點(diǎn)吵但是非常非常好看,有像一個(gè)三角形的,邊上有花的形狀像一個(gè)三角太陽(yáng)。有的像一條蛇很長(zhǎng)很長(zhǎng),對(duì)起來(lái)的聲音是劈劈啪啪的。還有的噴出來(lái)是金色和銀色的,很漂亮。

  打完鞭炮吃完年夜飯我,爸爸和媽媽去外公家玩,外公家也很熱鬧而且也有不少好吃好玩的,好吃的有年糕、紅棗包、蝦、魚等。好玩的是稀奇古怪的鞭炮,我爸爸媽媽還有外公外婆打完鞭炮,我爸爸媽媽就回家了,會(huì)家后第一件事就是洗澡,然后看聯(lián)歡晚會(huì),非長(zhǎng)好看。

  這就是我的新年,我相信在新的一年我會(huì)更棒,也祝大家新春快樂(lè)、羊年大吉、心想事成、萬(wàn)事如意。

  場(chǎng)面描寫的作文 篇7

  顯眼繽紛的羽毛在空中旋轉(zhuǎn),我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在緩緩下降的羽毛,我們?cè)诟墒裁?老師出了個(gè)新招,組織我們舉行了一次吹雞毛游戲。

  老師宣布比賽規(guī)則:一條線將我們一分為二,雞毛吹落到哪邊,哪邊就輸了。

  老師將雞毛高高舉起,手一松,嘴又用力一吹,雞毛飛得老高。雞毛飄在空中,蕩蕩悠悠,像幽靈一般往下落,同學(xué)們瞪大雙眼,兩腿分開(kāi)、彎曲,做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我們組的一位同學(xué)騰空而起,不等雞毛落下,就對(duì)準(zhǔn)雞毛一吹,雞毛還沒(méi)落下就又被吹上去了。其它同學(xué)看見(jiàn)了也不管三七二十一,拼命地對(duì)著羽毛吹,唾沫橫飛,羽毛一會(huì)兒到那邊,一會(huì)兒到這邊,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌囟⒅鹈,嘴巴卻不聽(tīng)使喚地拼命吹著羽毛。旋轉(zhuǎn)、跳躍,羽毛在空中狂舞,觀眾也在撕心裂肺地喊著:"快吹!""上一點(diǎn),跳起來(lái)。⒂鹈谖覀兊淖⒁曄嘛w過(guò)那一根線,接著就是一陣震耳欲聾的歡呼聲,我們贏了!

  第二輪,對(duì)方像打了雞血一般,目光中充滿殺氣。而我們則得意忘形,他們以迅雷不及掩耳之勢(shì),用力把雞毛吹過(guò)來(lái),我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),已不知所措,手忙腳亂地應(yīng)接著雞毛,可還是輸了。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫,時(shí)光在我們的歡呼中悄悄溜走……

  場(chǎng)面描寫的作文 篇8

  最近,我們學(xué)校舉行了精彩的跳繩比賽。這次比賽項(xiàng)目很多,有單搖、雙搖、編花、八字跳等。比賽一開(kāi)始,整個(gè)操場(chǎng)就沸騰起來(lái)。

  我和李惠參加了一帶一跳,站在操場(chǎng)中間準(zhǔn)備比賽!班!”一聲響亮的哨聲告訴我們比賽開(kāi)始了,我馬上掄起繩子和李惠一起跳了起來(lái)。一、二、三、四、五……一直跳到一百,我的胳膊有些酸疼起來(lái),李惠呢,也有點(diǎn)累了,她一會(huì)兒往東,一會(huì)兒往西,半身傾斜,還格格笑著說(shuō):“不行了,沒(méi)準(zhǔn)跳不下來(lái)了!”我說(shuō):“堅(jiān)持點(diǎn)!边呎f(shuō)我邊隨著她來(lái)回跳,我們?cè)郊保教缓,繩子好像不聽(tīng)使喚總絆在腳上。這時(shí)同學(xué)們喊:“加油!加油!別泄氣,別慌!睘槲覀冎。我倆得到支持,互相提醒著,異口同聲地說(shuō):“對(duì)!不要慌,別緊張!蔽叶硕ㄉ瘢杆俚匕牙K掄起來(lái),李惠也自如地跳起來(lái)了。我們一邊跳,大家一邊喊:“加油”,場(chǎng)內(nèi)外的心聲匯集在一起。只聽(tīng)一聲哨響,停止跳動(dòng),我們以148個(gè)的成績(jī)獲得第二名。為班里爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我們笑了,同學(xué)們也笑了。這笑是互相支持互相勉勵(lì)的笑呀!

  比賽的最后一項(xiàng)是六年級(jí)三個(gè)班男生集體八字跳。男生掄著繩跳著,女生給他們數(shù)數(shù)并揮拳助威。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)像離弦的箭一樣飛跑著,像輕盈的小燕子在空中盤旋著。他們蹦啊!跳呀!高興極了。哎呀!路志軍絆倒了,只見(jiàn)他連滾帶爬地馬上站起來(lái),后邊的同學(xué)緊跟著又跳起來(lái)。我們才松了口氣,拼命地喊:“加油!”“加油!”經(jīng)過(guò)奮戰(zhàn),我們班終于得了第一名。

  場(chǎng)面描寫的作文 篇9

  過(guò)年了,過(guò)年了!我回浙江老家過(guò)年!

  來(lái)到我姑姑家,在她們家里吃的午飯。吃午飯時(shí),姑姑說(shuō)下午一起去挖竹筍吧!

  下午一眨眼就過(guò)去了。我和父親,姑姑,姑父和姐姐一起去挖竹筍。一路上,姑姑給我講了好多挖竹筍的方法,我全都記在里腦子里。竹林一會(huì)就到了。我首先帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬沖進(jìn)了竹林。

  我和姐姐,姑姑一隊(duì),父親和姑父一隊(duì)。

  開(kāi)始挖了,姑姑在地上摸一摸,發(fā)現(xiàn)了地上有一條很深的裂痕,姑姑說(shuō)瑜瑜,有了快挖。我怕挖斷,所以我拿出一把迷你小鐵鍬,挖了起來(lái),開(kāi)始,我大大方方的把土鏟到一邊,等看到筍身時(shí),我小心翼翼的把土挖開(kāi),最后,我一鍬鏟下去,筍根就斷開(kāi)了。我拎起來(lái)吃了一驚,原來(lái)這家伙好重呀!我陸陸續(xù)續(xù)挖了8,9根左右。我正要去找父親他們,結(jié)果他倆就來(lái)了。他們挖了好多,至少挖了我的兩倍呢!我們離開(kāi)了竹林,回了家。

  晚上,這些可愛(ài)的胖娃娃——竹筍就成了我們可口的晚餐了。玩了5,6天了,我快開(kāi)學(xué)了。我依依不舍的和姑姑,奶奶,姐姐和姑父告別,就回家了。到現(xiàn)在我還記憶猶新呢!

  這個(gè)新年真特別呀!

  場(chǎng)面描寫的作文 篇10

  前幾天,我們五年級(jí)級(jí)部舉行了一場(chǎng)振奮人心的拔河比賽。

  那天我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí),操場(chǎng)四周早已坐滿了人,圍得水泄不通。

  男生組比賽開(kāi)始了,我興奮地跑到那條粗粗的麻繩前,目不轉(zhuǎn)睛的盯著紅標(biāo)記。

  左、右、左、右……紅標(biāo)記不停的擺動(dòng)著。僵持了一會(huì),對(duì)方終于束手就擒了,我們班輕而易舉地就拉了過(guò)來(lái)。

  第二輪開(kāi)始了,對(duì)方這才使出了真本領(lǐng),接連勝2局,以二比一的成績(jī)戰(zhàn)勝了我們班,我們輕敵了!

  女生比賽開(kāi)始了,我又興高采烈的跑到了比賽場(chǎng)地。我班女生真厲害,連勝兩局,一路闖進(jìn)決賽。

  最激烈的總決賽開(kāi)始了!

  只見(jiàn)雙方同學(xué)緊盯著裁判員!班健笨谏诖淀懥。

  咬牙、下蹲,這幾乎是每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作。

  汗水、眼淚與鮮血混合在一起,滴落在大地,為大地點(diǎn)綴出了一朵朵鮮紅的花兒……

  比賽以失敗告終,同學(xué)們的淚水轟然落下,像雨滴,潔凈無(wú)瑕。

  “沒(méi)事,下次在努力呀!”老師不斷的安慰著同學(xué)。漸漸地,同學(xué)們抹去臉上的淚水,露出了燦爛的笑容。

  一場(chǎng)比賽,也可以說(shuō)只是一場(chǎng)普通的游戲,讓我們擁有了許多。集體的榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)的精神、勇敢的精神、努力的成果……

  只是一場(chǎng)游戲。

  場(chǎng)面描寫的作文 篇11

  大年三十早晨媽媽收拾好房間,叫我陪她去超市購(gòu)物,我高興地答應(yīng)了。我們有說(shuō)有笑地走在前往三江超市的馬路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到三江超市門前的人與車密密麻麻的。我知道,今天我將感受一個(gè)熱鬧的超市之旅。

  我和媽媽順著人流,走進(jìn)超市。以進(jìn)超市我就看呆了,人群涌動(dòng),笑聲不斷,比往日的超市熱鬧好幾倍。

  一樓是食品專區(qū),一樣樣令人垂涎三尺的零食、甜點(diǎn)、蔬菜、水產(chǎn)品、水果都擺放在貨架上。我興奮得跑到水果區(qū)去拿我最喜愛(ài)吃金燦燦的橙子,圓溜溜的葡萄,又大又圓的西瓜,毫不猶豫地填滿我的購(gòu)物車。媽媽看地目瞪口呆。哈!我對(duì)媽媽眨眨眼,吐吐舌頭,誰(shuí)叫媽媽今天答應(yīng)一切由我做主呢。媽媽裝出無(wú)可奈何的樣子搖搖頭。接著我們來(lái)到了蔬菜區(qū)和肉類區(qū),那里的白菜又鮮又嫩,菠菜翠綠欲滴,紅菜苔霞光燦爛,紅辣椒鮮艷無(wú)比,誘人的色彩促使你停下腳步,于是我又毫不留情地在菜籃子里裝滿各種顏色的蔬菜。最后我們來(lái)到服裝區(qū),哪里的服裝也可謂是姿態(tài)萬(wàn)千。有的英姿颯爽地站著,有的彬彬有禮地,還有的已經(jīng)撒嬌似的趴在新主人的懷里。這次我可什么都沒(méi)有買,因?yàn)槲业男乱路䦆寢屢呀?jīng)給我買好了。

  購(gòu)?fù)晡镏,我和媽媽每人手里拎著兩大袋?zhàn)利品,興沖沖地走在回家的路上;仡^望去,超市門口依然是車水馬龍。

  場(chǎng)面描寫的作文 篇12

  那是一個(gè)星期三中午,一陣陣歡笑聲和歌聲不時(shí)從我們四三班教室里傳出來(lái),吸引了不少別班的同學(xué)好奇的隔窗張望。原來(lái)是我們班一個(gè)同學(xué)過(guò)生日,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)為她舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的生日宴會(huì)。

  老師拿著蛋糕一進(jìn)教室,班里就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們又是蹦又是跳,這是我們班最熱鬧的一次了,老師趕快讓同學(xué)們安靜下來(lái),先把過(guò)生日的“小壽星”請(qǐng)到講臺(tái)上,并親手為她帶上生日帽,接著,全班同學(xué)一齊為她唱生日歌“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”只見(jiàn)“小壽星”激動(dòng)的滿臉通紅,就像個(gè)熟透的大蘋果。在大家的歌聲中,她臉上洋溢著幸福的笑容。看到這一切,我情不自禁地想:“我過(guò)生日時(shí),也要把快樂(lè)與同學(xué)們一起分享。”

  吃蛋糕是生日宴會(huì)上最有趣的,就在老師打開(kāi)蛋糕的那一刻,同學(xué)們都兩眼放光,一個(gè)個(gè)都像小饞貓似的。老師小心翼翼的切下一塊塊誘人的蛋糕,盛到盤子里依次發(fā)給同學(xué)們,發(fā)到手的同學(xué)立刻津津有味的吃起來(lái),沒(méi)發(fā)到的同學(xué)在座位上口水直流。很快發(fā)到我了,老師給了我一塊帶水果的,顧不上感謝老師,我就大口大口吃了起來(lái),吃的滿嘴都是奶油,又香又甜,回味無(wú)窮。

  不知是誰(shuí)起的頭,班里開(kāi)始了一場(chǎng)“奶油大戰(zhàn)”,不一會(huì)兒,很多同學(xué)都被涂的滿臉都是,看,我的同桌臉上像只大花貓一樣,又好笑又滑稽。

  那場(chǎng)生日宴會(huì)真有趣呀,我們的笑聲一直回蕩在教室上空……

  場(chǎng)面描寫的作文 篇13

  今天是元旦,我可謂是心花怒放。

  做了一會(huì)兒作業(yè),我便打開(kāi)電視機(jī),去看關(guān)于火箭隊(duì)的籃球賽事。我坐在沙發(fā)上,邊喝飲料邊看著電視,沐浴著從窗外透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,整個(gè)身子頓時(shí)感覺(jué)暖洋洋的。

  元旦的下午,是我最快樂(lè)的一段經(jīng)歷了,我和妹妹一起去同學(xué)家玩了個(gè)痛快,我們幾個(gè)曾經(jīng)在“抹黑”戰(zhàn)場(chǎng)上的老戰(zhàn)友又再度相逢,在夜晚重戰(zhàn)沙場(chǎng)。

  夜深了,燈熄了,沈鼎勛像貓頭鷹一樣,朝我們這兒摸過(guò)來(lái),我只可用“離譜”這個(gè)詞來(lái)形容他,不僅在原地死纏爛打,還對(duì)著椅子一陣亂踢,可他哪里知道,越是這樣越暴露出他作弊的跡象。

  我躡手躡腳得像他那里走過(guò)去,可誰(shuí)也沒(méi)有想到,就在我站穩(wěn)在他面前的一剎那,他二話不說(shuō),扇了我一個(gè)耳光,我一下子給打懵了,跌倒在地,臉上散發(fā)著火辣辣的疼痛,朱容千惠笑了,我卻恨不得將沈鼎勛痛扁一頓,他仍然是死不認(rèn)賬,故作玄虛,可憐巴巴地直喊冤枉!

  終于,報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了,我的眼睛半睜半閉,朝沈鼎勛步步緊逼,他見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊轉(zhuǎn)移位置,我也不依不饒,他不得不東逃西竄,管他呢,作弊就作弊,絕不能饒了他!我也窮追不舍,一把揪住了他,他終于嘗到了啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出的滋味!

  這個(gè)元旦過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè),我會(huì)期待下一個(gè)元旦的到來(lái)!

  場(chǎng)面描寫的作文 篇14

  清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。

  四年級(jí)時(shí),我發(fā)明了女生抓男生的游戲。那時(shí)在走廊上隨處可見(jiàn)一大“奇觀”——女生追著男生跑。

  從前風(fēng)靡一時(shí)的游戲,到了六年級(jí)忽然又流行了起來(lái)。每當(dāng)下課鈴聲一響,男生、女生就蜂擁而出,游戲便開(kāi)始了。有時(shí)候,我們還會(huì)全班傾巢出動(dòng)呢,好不壯觀!男生的腳好像抹了油一般,一轉(zhuǎn)眼就不知去向。女生們深知自己跑不過(guò)男生,所以就不來(lái)硬的,時(shí)常來(lái)一個(gè)背后突襲,有時(shí)候還采用“包餃子”的策略——好幾個(gè)女生把一個(gè)男生團(tuán)團(tuán)圍住,叫他插翅難逃,逼得他只好舉手投降。

  一旦抓住一個(gè)男生,我們女生的士氣就會(huì)大增,乘勝追擊,很快就連擒好幾名“大將”,最后,只剩下我們班的體育委員了,他可是有名的飛毛腿呢。我們得好好商量一番了。我們先分配好各個(gè)女生的職責(zé):一半同學(xué)負(fù)責(zé)背后突襲,一半同學(xué)負(fù)責(zé)“包餃子”,有了戰(zhàn)略,我們馬上開(kāi)始了圍捕行動(dòng),終于,費(fèi)了九牛二虎之力把他也拿下了。

  我們班的女生課間也瘋狂!絕不讓男生占了上風(fēng)。

  場(chǎng)面描寫的作文 篇15

  過(guò)年了,家家都喜氣洋洋、張燈結(jié)彩,我們家也不例外。

  大年三十那天,我就和爸爸媽媽來(lái)到奶奶家。早上,大街上人山人海,總就是有“哐”、“!钡穆曇。我很奇怪地問(wèn)姐姐:“姐姐,這么多人在干嗎呢?”姐姐笑了笑,但沒(méi)有說(shuō)話,于就是我就使全身力氣擠進(jìn)人群,原先有一對(duì)人馬正在舞龍燈。舞龍燈的叔叔阿姨們穿著整齊的白衣服和紅褲子,他們抓住龍燈,龍燈連綿起伏地?cái)[動(dòng)著,鑼鼓聲也伴隨著龍燈。他們正穿過(guò)每條街巷為人們祈禱平安。這時(shí),我們跟著隊(duì)伍來(lái)到了河邊,他們正圍著河邊的大船,祈禱事業(yè)興旺。龍燈結(jié)束了,我們聽(tīng)著那遙遠(yuǎn)的鑼鼓聲,注視著那隱約的身影。

  晚上,我們一家人坐在凳子上,吃著團(tuán)圓飯。吃完飯,我們站在樓上的陽(yáng)臺(tái)上看著樓下的煙花。第一個(gè)放的就是花籃,花籃就是由六個(gè)圓孔組成的,花籃先“茲”的噴起了火花,突然“砰”的一聲飛上了天空,炸成了許多五顏六色的火花,就這樣噴了六次,好像正在為人們祝福呢!姐姐覺(jué)得好看,就迫不及待地拿起了蝴蝶王,姐姐急忙點(diǎn)燃,抓在手上,“撲”地一聲,煙花向一只輕盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后“啪”的一聲,分成了許多個(gè)火花,在天空中慢慢地,輕輕地,飄落到地上。我又拿出一個(gè)金玉滿堂,拿在手上,“砰”、“砰”,十聲炮響,響徹夜空,象征著我們吉祥如意、幸福美滿。

  天空漸漸黑了,我們?nèi)业椒块g里興高采烈地看著春節(jié)晚會(huì),說(shuō)說(shuō)笑笑,多么愉快的春節(jié)呀!

  場(chǎng)面描寫的作文 篇16

  叮鈴鈴……每當(dāng)聽(tīng)到這美妙的下課鈴聲,我條件反射似的想起課間歡樂(lè)的十分鐘。

  下課了,教師扯著嗓子布置今天的作業(yè),滿座學(xué)生僅十余人聽(tīng)著,其余人早已成就自己的大業(yè)了。一時(shí)間,教室百態(tài),盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花……二分之一者問(wèn)教師留了哪些作業(yè),四分之一者沖向WC談天說(shuō)地。其余人在關(guān)注著又名林俊杰的仁兄開(kāi)辦的小型演唱會(huì)。

  所謂“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”。此時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點(diǎn)派頭,偶像小天王任君杰大顯身手,但美中不足的是沒(méi)設(shè)備,一切都顯得簡(jiǎn)陋。任君杰拿著掃帚當(dāng)吉它,一只熒光筆當(dāng)麥克風(fēng),開(kāi)始表演了,他清了清嗓子,預(yù)示著為他伴奏的鐵哥們準(zhǔn)備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來(lái)飄去!霸谀愕男纳希杂傻娘w翔。呵,還真是神氣十足,老韓的個(gè)子比較矮,在人群中像個(gè)跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,像獲勝的將軍走過(guò)凱旋門一樣。“謝謝大家……”自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個(gè)酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。

  叮鈴鈴……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來(lái),像澎湃的潮水開(kāi)始退潮了。同學(xué)們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學(xué)們又聚精會(huì)神地去迎接新的課堂。

  場(chǎng)面描寫的作文 篇17

  5月3日,是個(gè)重大的日子,而我好像迷失了方向,暈暈乎乎地走上了比賽場(chǎng)地。

  那天,是5年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),有5個(gè)項(xiàng)目,1個(gè)是扔鉛球,另一個(gè)是跳遠(yuǎn),還有的是調(diào)高和50米,最后一個(gè)是400米,我是參加400的小運(yùn)動(dòng)員。

  比賽即將開(kāi)始,我心里十分緊張。心想:唉!萬(wàn)一我輸了怎么辦?輸了就會(huì)在老師同學(xué)面前丟臉。正當(dāng)我左右為難,不知如何是好的時(shí)候,劉天好他們已飛出起跑線,而我卻傻傻地站在那里!翱炫苎!李家鍇!”聽(tīng)見(jiàn)旁邊同學(xué)叫我,我才忽然反應(yīng)過(guò)來(lái),竭盡全力,飛快地奔向前方。

  剛跑完100米,我笑了1聲:“切,我以為多累,多難,這場(chǎng)比賽我贏定了!边@時(shí)我領(lǐng)先一步。

  跑完200米后我的速度慢了下來(lái),臉上的笑容漸漸變?yōu)槌林。我好像背?0噸重物走也走不動(dòng)。我緩緩地倒在地上,向前方爬著。心想:怎么回事!前半段還好好的,現(xiàn)在怎么成這副狼狽樣了!我聽(tīng)著陶雨然他們對(duì)我的加油聲,我又爬起飛奔向終點(diǎn)。

  “350米,馬上就到了”我默默地對(duì)自己說(shuō)!皥(jiān)持”!這時(shí)劉天好他們已經(jīng)沖刺,向終點(diǎn)發(fā)起最后的進(jìn)攻我心想:完了,完了,我輸了。我內(nèi)心充滿絕望和傷心。

  這次精彩的跑步比賽使我深刻理解到:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。以后做什么事情都不能驕傲自滿,否則就會(huì)一敗涂地。這次比賽雖然輸了,但我贏得了快樂(lè)深刻的教訓(xùn)呀!我相信以后我一定會(huì)跑的更快,身體一定會(huì)更強(qiáng)!

  場(chǎng)面描寫的作文 篇18

  每個(gè)星期一清晨,我們學(xué)校都要舉行升旗儀式。參加升旗儀式的有校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生。

  隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的響起,同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,迅速地奔向操場(chǎng),參加升旗儀式。我們學(xué)校的升旗臺(tái)雖然沒(méi)有天安門廣場(chǎng)的旗臺(tái)那樣寬廣,也沒(méi)有那么美觀,但它卻是神圣而莊嚴(yán)的!

  當(dāng)每個(gè)班的師生到齊時(shí),主持人就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在升旗臺(tái)上,用她那清脆悅耳的聲音鄭重地宣布:“全體肅立,出旗!”主持人的話音剛落,兩位訓(xùn)練有素的升旗手便邁著矯健、整齊的步伐走上了升旗臺(tái),六名護(hù)旗手也緊跟其后,站在旗臺(tái)下面。

  第二項(xiàng),也是最隆重的.:升國(guó)旗、奏國(guó)歌。伴隨著昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮艷的五星紅旗徐徐上升。護(hù)旗手和全體學(xué)生都舉起右手,敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮,一直目送著五星紅旗升到旗桿的頂端。五星紅旗在風(fēng)中微微飄動(dòng)著,是多么的壯觀!此時(shí),我不由自主地想起了那些革命先烈,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中、在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中、在抗美援朝中……,為了新中國(guó)的誕生、為了國(guó)家的和平,用他們的鮮血染紅了五星紅旗!一股愛(ài)國(guó)情感頓時(shí)涌上了我的心頭。

  接下來(lái),由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話。校長(zhǎng)要求全體同學(xué)“認(rèn)認(rèn)真真讀書,端端正正寫字,踏踏實(shí)實(shí)做人”,希望同學(xué)們能夠認(rèn)真讀書,報(bào)效祖國(guó)。

  升旗儀式結(jié)束后,同學(xué)們有秩序地退場(chǎng)。操場(chǎng)上已沒(méi)有一個(gè)同學(xué),但雄壯的國(guó)歌聲似乎仍在在操場(chǎng)上空久久回蕩,鮮艷的五星紅旗仍在操場(chǎng)上空高高飄揚(yáng)!

  場(chǎng)面描寫的作文 篇19

  “請(qǐng)全班同學(xué)下樓跑步!痹僖淮温(tīng)到這句話時(shí),有的同學(xué)很泄氣,有的同學(xué)很興奮。不愿意跑步的同學(xué)總是滿滿的往下走,喜歡跑步的同學(xué)一下子竄下了樓。當(dāng)然我和后者一樣,因?yàn)槲液芟矚g跑步。等下樓站好了隊(duì),我們就帶入了操場(chǎng)。

  一二年級(jí)的同學(xué)總是繞著前教學(xué)樓跑,三四年級(jí)是在操場(chǎng)上跑,五六年的在操場(chǎng)外圈跑,跑起來(lái)像三條彎彎曲曲的龍。相比起來(lái),三四年級(jí)比較整齊,因?yàn)橐欢昙?jí)是低年級(jí)學(xué)生,跑起步來(lái)有許多人掉隊(duì),五六年級(jí)雖然是高年級(jí),但是不認(rèn)真,跑起步來(lái)依然很亂。

  第一圈時(shí),大家顯得都不是那么累。因藝潔跑在全班前十名,她跑起來(lái)臉上滿是笑容,顯得一點(diǎn)都不累?晌覀儼嗟男も┨至耍芷鸩絹(lái)非常吃力,一點(diǎn)都不穩(wěn)。第一圈跑完她已經(jīng)是氣喘吁吁了,別說(shuō)后面還有四圈呢,看她怎么辦吧。

  到了最后一圈時(shí),尹藝潔依然精力充沛,肖怡雯已經(jīng)滿頭大汗了,像是在烈日炎炎下曬了一整天。緊接著,聽(tīng)到了“齊步走”的口令聲,肖怡雯長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,感嘆道:“今天的任務(wù)總算完了”,尹藝潔則是一幅流連忘返的樣子,好像還非常期盼明天的跑步似的。

  接著,就是各班做小結(jié)了,有的班表現(xiàn)很好,很快就解散了,有的班表現(xiàn)不好,還在可憐地聽(tīng)著老師的批評(píng)。

  就這樣,一天的晨跑結(jié)束了!跑步真是有人歡喜有人憂呀!

  場(chǎng)面描寫的作文 篇20

  “加油!”、“加油”,操場(chǎng)上一片喧嘩,原來(lái),我們五年級(jí)現(xiàn)在正舉行著一個(gè)拔河比賽呢,緊張激烈、扣人心弦,我們馬上也去看看熱鬧吧!第一輪比賽,是我們班對(duì)一班。

  一班的同學(xué)個(gè)個(gè)活力充倍,一幅信心十足的樣子。我們班的同學(xué)可不甘落后,都做好了準(zhǔn)備,迎接著即將到來(lái)的比賽,特別是排在前頭的幾個(gè)大個(gè)子,都生龍活虎的樣子,想都是胸有成足的了。隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的哨聲,雙方展開(kāi)了激烈的比賽。瞧,大家的臉都憋成了紅蘋果。最后,是我們班贏了。最激烈的一場(chǎng)比賽要數(shù)二班和我們班奪冠的那場(chǎng)比賽了。二班的同學(xué)都牛高馬大,我們班的同學(xué)可緊張了!班健钡囊宦暽诼晞偼O,操場(chǎng)上頓時(shí)像開(kāi)了窩似的吵得不可開(kāi)交,加油聲、歡呼聲響成一片。那左右搖動(dòng)的紅標(biāo),牽動(dòng)著大家的心。

  我們班的同學(xué)都緊緊地抓住麻繩,身往后仰,小步小步地往后退。那調(diào)皮的紅標(biāo)總是不聽(tīng)話,剛剛接近我們班了,一會(huì)兒又蹦到了二班那邊去,一點(diǎn)兒也不可憐我們班那臉都“熟”了的同學(xué)。比賽場(chǎng)邊,各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾,有的同學(xué)甚至還邊跳邊叫,比比賽的同學(xué)還緊張呢。

  那整齊的“三班加油”、“三班必勝”的歡呼聲特別清晰,振奮人心,點(diǎn)燃了大家不服輸?shù)幕鹧。大家齊心協(xié)力,用盡全身的力氣,那調(diào)皮的紅標(biāo)這下可不能得逞了,乖乖地聽(tīng)我們?nèi)嗟闹笓],一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們班接近。那期待已舊的哨聲終于響了,隨后是我們班的同學(xué)那響亮的歡呼聲。拔河比賽結(jié)束了,大家還沉醉在歡樂(lè)的世界里。

  場(chǎng)面描寫的作文 篇21

  今天下午,在學(xué)校里傳來(lái)的不是瑯瑯的讀書聲,而是一浪高過(guò)一浪的加油聲,原來(lái)這時(shí)操場(chǎng)上正在舉行“六一”拔河比賽。

  “加油、加油!”操場(chǎng)上響起了一片助威聲,三年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)正在緊張地進(jìn)行拔河比賽。比賽剛一開(kāi)始,三年級(jí)的同學(xué)先發(fā)制人。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)像小老虎似的使足了勁,雙手緊握繩子,身子往后傾,雙腿用勁蹬著地。我們班的同學(xué)沒(méi)有防備,繩子一下子移過(guò)了中點(diǎn),向三年級(jí)那邊慢慢移動(dòng)。這下,助威加油的同學(xué)們?nèi)滩蛔×,呼喊聲一陣高過(guò)一陣!八哪昙(jí)加油!四年級(jí)加油!”他們一邊跺腳,一邊揮舞著拳頭,仿佛自己也是參賽的隊(duì)員。

  頓時(shí),我們班的同學(xué)不知從哪兒來(lái)的一股勁,只見(jiàn)他們咬著牙,繃著臉,瞪著眼,用足勁將繩子往這邊拽。眼看繩子一點(diǎn)點(diǎn)朝中點(diǎn)移過(guò)來(lái)了。突然,繩子不動(dòng)了,我們班的同學(xué)也不示弱,比賽進(jìn)入了堅(jiān)持階段。這時(shí),操場(chǎng)又響起了陣陣喊聲。帶頭鼓勁的同學(xué)揮著小紅旗,有節(jié)奏地喊著:“一、二、加油!一、二、加油!”其他助威的同學(xué)也都跟著喊起來(lái)。

  雙方大約僵持了七、八秒鐘,我們班的同學(xué)齊心合力,迸發(fā)出一股巨大的力量,猛地將繩子拉了過(guò)去,紅色的標(biāo)志一下子過(guò)了河界。隨著裁判的哨聲一響,四年級(jí)的同學(xué)扔下了繩子,全都跳了起來(lái)。

  “哦,我們贏了!我們贏了!”一旁助威的同學(xué)也跑了過(guò)來(lái),大家抱在一起又喊又跳,那高興勁就別提了。

  場(chǎng)面描寫的作文 篇22

  星期六,在小桔燈的課上發(fā)出了一陣陣歡呼聲,到底是什么呢?我懷著這個(gè)問(wèn)題和一顆好奇的心,進(jìn)入了教室。

  原來(lái)今天是游戲課,游戲是扳手腕。規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人面對(duì)面坐在兩邊,把右手放在桌子上,兩只手握在一起扳手腕,如果手被壓到桌面上就算輸。比賽途中,你的手懸空就視為淘汰。

  比賽開(kāi)始啦!選手是“皮包骨”的我和“女漢子”楊瑞涵。一開(kāi)始,我心想:哎,就我這骨瘦如柴的樣子,再看看對(duì)方那肉肉的手,一定沒(méi)有勝算。而且我本來(lái)手臂就沒(méi)有多大的力氣,我面帶苦笑開(kāi)始了扳手腕,毫無(wú)疑問(wèn),對(duì)手不費(fèi)吹灰之力拿下了勝利。

  接下來(lái)是最關(guān)鍵的一局,我不像之前那樣輕敵了,對(duì)方殺氣騰騰,眼睛里發(fā)出的光仿佛是兩把利劍,而我十分尷尬,因?yàn)榍皟删殖鰩煵焕,現(xiàn)在的比分是2:0,所以我有些失落。比賽開(kāi)始了,我總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗(yàn)。所以沒(méi)有立刻被打敗,我咬緊牙關(guān)死死的保持著場(chǎng)上的優(yōu)勢(shì),而對(duì)方呢,也不甘示弱,我們的手一會(huì)兒往左倒,一會(huì)兒往右歪。在最后緊要關(guān)頭,我使出了吃奶的勁兒。同學(xué)們都為我加油!大過(guò)了老師那一聲:“女生加油!”因?yàn)槲覀儍蓚(gè)斗得難解難分,老師看我們不相上下的樣子宣布平局,我手都麻了,臉上卻露出了微笑。

  這就是扳手腕,我喜歡的游戲之一,而且還磨煉了我們堅(jiān)持不懈的精神。

  場(chǎng)面描寫的作文 篇23

  加油!加油!學(xué)校里正在進(jìn)行拔河比賽呢!兩邊的同學(xué)都叨念著:加油!加油!我們一定要贏!左邊的一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們只要齊心協(xié)力,一定能贏的!”左邊的同學(xué)們使出了九牛二虎之力,把右邊的同學(xué)拉倒在地。因?yàn)橛疫呁瑢W(xué)有些人在開(kāi)小差,所以他們才會(huì)輸?墒亲筮叺耐瑢W(xué)贏了很驕傲,說(shuō):“哈哈,第二局和第三局一定還是我們贏的!”

  第二局比賽開(kāi)始了,左邊的同學(xué)們想肯定還是他們嬴的時(shí)候,右邊的同學(xué)不甘示弱,使出了九牛二虎之力,把左邊的同學(xué)拉倒在地。

  輪到最后一局了,雙方心里都很緊張,他們都使出全身的力氣,他們不分勝負(fù)。最后裁判一聲下令宣布:這次拔河比賽雙方打平!

  這真是一次激烈的拔河比賽!

  場(chǎng)面描寫的作文 篇24

  呯!發(fā)令槍響了。參賽隊(duì)員們?nèi)珉x弦的箭一般沖向終點(diǎn)。啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著各個(gè)班的同學(xué)吶喊加油。一會(huì)兒后便分出了高低,有的健步如飛,遙遙領(lǐng)先;有的稍遜一籌,但急起直追,有的雖然落后卻毫不氣餒,頑強(qiáng)拼搏,緊追不舍。比賽十分激烈,進(jìn)入了白熱化階段,參賽隊(duì)員們?nèi)σ愿,?zhēng)先恐后。耶!一輪結(jié)束了,一輪又開(kāi)始了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,儼然勝券在握:呵!你們等著看好戲吧!那邊的運(yùn)動(dòng)員生龍活虎,一會(huì)兒練跳高,一會(huì)兒又小跑,一旁的在心里默默地為自己加油鼓勁

  下一場(chǎng)比賽中有兩個(gè)實(shí)力雄厚的飛毛腿,分別是來(lái)自我們班的人中飛xx同學(xué)和來(lái)自他班的一位校級(jí)冠軍。比賽開(kāi)始了,啦啦隊(duì)隊(duì)員們扯開(kāi)嗓子喊加油!加油!四(6)班必勝!四(6)班必勝!才一會(huì)兒,兩個(gè)對(duì)手便遙遙領(lǐng)先于普通賽手。他倆如兩梭子彈,飛快地向終點(diǎn)射去。只見(jiàn)xx同學(xué)臉色鐵青,眉頭緊鎖。嘴唇抿住,雙手?jǐn)[動(dòng),以迅雷之速?zèng)_向終點(diǎn),而對(duì)方也毫不遜色,和我方僵持時(shí)間極長(zhǎng),不相上下,你超我一步,我快你兩步。我從他倆的眼光中看見(jiàn)了一句話:勝利,我必須勝利!快跑,成功就在眼前!加油,勝利就在終點(diǎn)!啦啦隊(duì)們又賣力地喊了起來(lái)。他們受到了鼓舞,精神倍增,以飛一般的速度奔向終點(diǎn)。兩人你追我趕,誰(shuí)也不愿甘拜下風(fēng)。這時(shí),xx同學(xué)突然加快速度,領(lǐng)先了一步,他縱身一躍,想借這個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)一舉奪冠。對(duì)方有些慌張,腳步慢了下來(lái),xx同學(xué)趁勢(shì)加快馬鞭,奪得了第一,那位校級(jí)冠軍頓時(shí)傻了眼,呆愣愣地站在那兒。xx同學(xué)一個(gè)瀟灑地轉(zhuǎn)身,快步跑回班。我們四(6)班的人馬個(gè)個(gè)歡呼雀躍,樂(lè)不可支。

  場(chǎng)面描寫的作文 篇25

  游戲就像大海里最快樂(lè)的浪花,在海面歡快地翻騰;游戲就像音樂(lè)中最愛(ài)跳動(dòng)的音符,給我們帶來(lái)快樂(lè)的曲調(diào);游戲就像黑夜中最亮的那顆星星,給我們的童年帶來(lái)不一樣的色彩。

  今天下午,我們老師給我們帶了氣球,我們議論紛紛:“要這些氣球要干什么?”“是不是要做什么游戲?”老師微笑著對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩兒‘氣球大爆炸’的游戲!蔽覀兟(tīng)了歡呼起來(lái),個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師分出了兩組,開(kāi)始了比賽。

  一開(kāi)始,大家都使出了全身的力氣,使勁吹氣球,我的心一直在跳動(dòng),手止不住地顫抖。我們快要吹起來(lái)的時(shí)候,忽然,對(duì)方的岳圣鈺不小心一松手,手中的氣球飛了出去,這不要緊,但我方的楊佳樂(lè)笑了出來(lái),這下手一松,氣球也飛了出去,啦啦隊(duì)隊(duì)員跟著哈哈大笑起來(lái),兩人跟著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,最后氣球落到了她們腳底下,她們這才撿起氣球重新吹起來(lái),剛才她們的樣子滑稽極了。

  我正準(zhǔn)備綁氣球時(shí),只聽(tīng)一聲震耳欲聾的“砰”的一聲,對(duì)方已經(jīng)踩爆了一個(gè)氣球。老師看見(jiàn)了,趕緊對(duì)我們說(shuō):“你們快點(diǎn),對(duì)方已經(jīng)踩爆一個(gè)氣球了!蔽覀円宦(tīng),趕緊吹起來(lái),我也不甘落后,綁好氣球,我一腳下去,“砰”的一聲,我也踩爆了一個(gè)氣球。之后,教室里傳來(lái)了“砰砰”的聲音。啦啦隊(duì)用手趕緊捂住耳朵,生怕被吵到。

  這時(shí),我們已經(jīng)踩爆了好幾個(gè)氣球,但奇怪的是,我和楊佳樂(lè)連著踩了好幾腳,都沒(méi)有踩爆氣球,我知道是因?yàn)樘o張了,額頭上冒出了豆大的汗珠。這時(shí)老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí),楊家樂(lè)已經(jīng)踩爆,而我還沒(méi)有,“3、2、1”最后一聲,我一腳踩下去,但還是沒(méi)有踩到。最后,我們踩爆了14個(gè),得到了冠軍。

  游戲結(jié)束了,但游戲帶了的快樂(lè)一直都在。

  場(chǎng)面描寫的作文 篇26

  星期三下午,學(xué)校舉行一次大掃除,因?yàn)樾瞧谒纳衔缡虚L(zhǎng)來(lái)參觀。

  我們班有的掃地、有的抹桌子、有的擦窗戶、還有的掃清潔區(qū),忙的滿頭大汗。我是抹桌子的,我先抹講臺(tái)桌,因?yàn)槔蠋熋恳惶於加茫晕夷ǖ囊桓啥䞍。然后,我再抹放書的桌子,我先把書理好,再抹桌子,抹完了我笑了?/p>

  打掃完了,同學(xué)們坐在自我打掃的教室里笑了。

  你瞧,大家都在教室里忙著干什么呢?原先大家在做大掃除。

  李老師先把我們分成了幾組,有的掃地,有的擦黑板,有的擦窗戶,也有的拖地,還有的擦桌子……

  老師一說(shuō)完,同學(xué)們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自我需要用的工具就開(kāi)始熱火朝天地干了起來(lái)。拖地的同學(xué)在我們掃地的時(shí)候就去洗拖把了。當(dāng)我們剛掃完地時(shí),拖地的同學(xué)又回來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過(guò)去,我說(shuō):“你們來(lái)得正是時(shí)候,我們剛掃完!蓖踉麓呶艺f(shuō):“你還說(shuō)什么呢?快讓他們進(jìn)來(lái)吧!”我們幾人進(jìn)了教室后,他們幾個(gè)輪流拖地,我和王月灑水。

  賴羿拖地拖得多有勁呀!你看他雙手穩(wěn)穩(wěn)地捏住拖把桿,腳做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。過(guò)了好久,我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對(duì)他說(shuō):“你去坐著休息一會(huì)兒吧,讓我們來(lái)拖地!辟圁嗤O聛(lái),說(shuō):“沒(méi)事兒,我不累,還能拖一會(huì)兒!敝螅钟昧Φ赝现。只見(jiàn)大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我們的再三要求下,才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來(lái)了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏著布。然后把布打濕,又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。

  場(chǎng)面描寫的作文 篇27

  秋風(fēng)蕭瑟,落葉飛舞,一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在同學(xué)們的期盼中拉開(kāi)了序幕。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中同學(xué)們的表現(xiàn)都十分優(yōu)異,但最令我難以忘懷的一個(gè)場(chǎng)面,就要數(shù)六年級(jí)女子 800米決賽中我們班的運(yùn)動(dòng)健將——汪雨恬同學(xué)的表現(xiàn)了。

  800米對(duì)于我們這些六年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。這天風(fēng)和日麗,隨著一聲尖銳的哨鳴,跑道上的十名運(yùn)動(dòng)員終于放開(kāi)了她們的腳步。汪同學(xué)一馬當(dāng)先,從眾多同學(xué)中脫穎而出,望著她的步伐,大家的心中不禁一緊——?jiǎng)傞_(kāi)始就跑這么快,到后面她還能堅(jiān)持得住嗎?果不其然,剛剛跑了兩圈,雖然汪同學(xué)已經(jīng)超出了絕大多數(shù)同學(xué),但是她的步伐卻是逐漸緩慢了下來(lái),一滴滴汗珠漸漸地從額頭上浮現(xiàn)。全班同學(xué)都站在跑道兩旁,望著她的樣子,一起放聲大喊:“加油!必勝!你是最棒的!”這聲音響徹了整個(gè)操場(chǎng),奮力奔跑的汪同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我們的吶喊聲,勉強(qiáng)朝我們笑了笑,邊又繼續(xù)往前奔跑……終于,離終點(diǎn)只剩100米了!這時(shí)的它卻已經(jīng)堅(jiān)持不住了——她咬著牙,目光始終盯著終點(diǎn)的'方向。她的心中始終有一股信念在支撐著她,那就是她對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)及拼搏,還有她那勇往直前、進(jìn)取的精神!是這股信念,令她繼續(xù)往前跑!是這股信念,令她不畏艱難,挑戰(zhàn)身體的極限!同學(xué)們都被震撼了,我們的吶喊聲似乎更大了一些。

  只剩下50米了!她再也顧不得那點(diǎn)僅存的體力,一下加了速,但是前面那750米的奔跑已令她筋疲力盡。我心想:最后關(guān)頭可不能讓別班的同學(xué)超過(guò)去!一時(shí)間心提到了嗓子眼。而它的速度又加快了幾分?墒牵易顡(dān)心的情況還是出現(xiàn)了——一位一直緊隨它的同學(xué)乘機(jī)超過(guò)了汪雨恬,它見(jiàn)了,也不甘示弱地加快速度。但是,那名女同學(xué)在最后關(guān)頭竟不知哪兒來(lái)的力氣,甩過(guò)她一大截,奔向了終點(diǎn)。那終點(diǎn)的紅絲帶被她扯斷,裁判員記錄下了第一名的成績(jī)。而它在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)只落后了她兩秒鐘,癱倒在地上。同學(xué)們見(jiàn)狀趕忙跑過(guò)去又是遞水,又是擦汗。大家的心中都有些惋惜,但是,我們都沒(méi)有對(duì)她有一絲不滿,因?yàn)樗沁M(jìn)取的精神是那么值得我們敬佩!在大家的心中,她永遠(yuǎn)是我們的英雄!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)令我們收獲了許多許多,不僅加強(qiáng)了我們大家的集體榮譽(yù)感,還堅(jiān)固了我們之間的友誼。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),以及這個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面,將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中!

  場(chǎng)面描寫的作文 篇28

  生活就像一個(gè)巨大的放映機(jī),放映著許許多多有趣的事情。在我家就發(fā)生了一件十分有趣的事——搶遙控大戰(zhàn)。

  這天,我正津津有味地看著電視,正趕上精彩的橋段中,只聽(tīng)“砰”的一聲,頻道變到了足球比賽上。我轉(zhuǎn)眼一看,爸爸正手拿著遙控器盯著電視。

  我對(duì)爸爸生氣地說(shuō):“干嘛,剛剛才到精彩的地方,你怎么就給它換了?”爸爸說(shuō):“電視劇有什么好看的,足球比賽才好看!”

  就這樣,我與爸爸搶起來(lái)遙控器,只見(jiàn)一只惡魔大手參與了進(jìn)來(lái),這一下遙控器就被媽媽搶去看電視劇了,我和爸爸都不是媽媽的對(duì)手,只要一動(dòng)遙控器,小命就可能不保。但是全家唯獨(dú)一人不怕媽媽的,那一定是我妹妹!只見(jiàn)她輕而易舉地拿過(guò)遙控器,調(diào)成了《小豬佩奇》的動(dòng)畫片。

  媽媽試探著從她手里拿過(guò)遙控器,但是我妹已經(jīng)練就了“獅吼功”,只要一碰她,全家都不得安寧!

  過(guò)了許久,所有人都忍受不了了。媽媽說(shuō)去洗澡,爸爸打開(kāi)門說(shuō)出去透氣,我也只有回房間看書,妹妹不解地問(wèn):“為什么你們不看了?”我抓狂地回答:“太幼稚了!”

  場(chǎng)面描寫的作文 篇29

  金秋十月,天空白云朵朵,陽(yáng)光明媚,艷陽(yáng)高照,我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有朝氣蓬勃的“小運(yùn)動(dòng)員們”,場(chǎng)外有保安叔叔,“小運(yùn)動(dòng)員們”的家長(zhǎng),年邁的爺爺,推著嬰兒車的奶奶,幼兒園的小朋友們……,都在向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里張望著。

  當(dāng)主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí),臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲,真是震耳欲聾。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式結(jié)束后,我迫不及待的去參加跳繩比賽。比賽的地點(diǎn)早已被家長(zhǎng)們圍得水泄不通,我好不容易擠進(jìn)去,并發(fā)自內(nèi)心的感嘆:“哎,人真多!”,裁判員一聲令下:“準(zhǔn)備,開(kāi)始!”。一開(kāi)始,我看旁邊幾個(gè)同學(xué)跳的速度好快,心里有點(diǎn)恐慌了,但細(xì)想,不要慌,按照自己的節(jié)奏來(lái)挑。深呼吸,呼—吸,呼—吸,先開(kāi)始可以跳得慢一點(diǎn),過(guò)一會(huì)我保持正常速度即可,然后,速度提起來(lái)。我是按照自己節(jié)奏跳的,可提速的時(shí)候我可能有些著急,導(dǎo)致跳繩被腳絆了一下,使跳繩中斷。緊接著我快速理順繩子,繼續(xù)跳起來(lái)。因?yàn)檫@次失誤,打亂了我原本的節(jié)奏,我只好最后沖刺一下,緊張得臉部繃緊,牙齒都“打”了起來(lái),生怕再次出現(xiàn)失誤。

  還好,我最后沒(méi)有出現(xiàn)失誤,但只得了第二名,我安慰了自己一下,沒(méi)關(guān)系,盡力就好,重在參與,對(duì)不對(duì)?

  接下來(lái)是團(tuán)體項(xiàng)目——50米接力賽,這個(gè)團(tuán)體比賽是非常考驗(yàn)我們的耐力和團(tuán)隊(duì)精神。比賽開(kāi)始,站在旁邊的家長(zhǎng)都聲嘶力竭地為孩子們加油吶喊,好像恨不得自己去為孩子們賽跑。馬上就要到我跑了,我的心怦怦直跳,到我了!跑!眼疾手快的我接到接力棒,就像弦上的弓箭“射”了出去。這時(shí),眼睛不自覺(jué)的睜大,眉毛都褶皺成了一個(gè)八字形,嘴巴也大口大口地呼吸著空氣。我的身體好像裝上了一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī),發(fā)動(dòng)機(jī)里有一個(gè)很關(guān)鍵的齒輪,這個(gè)齒輪開(kāi)始飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái),似乎都要擦出火光了。我立馬邁開(kāi)腿飛快的跑去……

  有人說(shuō),風(fēng)是摸不到、看不見(jiàn)的,但此時(shí),我感覺(jué)到了它,感受它從身邊呼嘯而過(guò)。我竭盡全力的在紅色跑道上奔跑著,心想,一定要為班級(jí)加把勁!最終,我們班險(xiǎn)勝獲得冠軍,全班同學(xué)激動(dòng)地跳起來(lái),歡呼雀躍!

  通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白,對(duì)待任何一件事,只要認(rèn)真、努力的付出就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),并且運(yùn)動(dòng)使我們?nèi)硇牡目鞓?lè),真期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  場(chǎng)面描寫的作文 篇30

  今天,是語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)的日子。當(dāng)活動(dòng)開(kāi)始前,我懷揣著一顆激動(dòng)的心,進(jìn)入了禮堂。

  在經(jīng)過(guò)一番開(kāi)場(chǎng)表演后,振奮人心的詩(shī)詞大會(huì)開(kāi)始了!十三位班級(jí)代表自信滿滿、胸有成竹地走上了舞臺(tái)。緊接著,主持人宣布了比賽規(guī)則:每一位班級(jí)都將會(huì)聽(tīng)到一句詩(shī),代表必須說(shuō)出這句詩(shī)的上句或下句,當(dāng)場(chǎng)上只剩下二名代表時(shí),則用飛花令決出勝負(fù)。這必然是一項(xiàng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),誰(shuí)將會(huì)是最后的冠軍呢?

  “請(qǐng)問(wèn)‘床前明月光’的下一句是什么?”主持人發(fā)問(wèn)了,“疑是地上霜。”一班代表不假思索,馬上說(shuō)出了答案。“真棒!”一班同學(xué)們紛紛喝彩,雨點(diǎn)般的掌聲如雷貫耳,我想:“看來(lái)其他班級(jí)的代表也很強(qiáng)啊!”接著主持人又連續(xù)問(wèn)了二到五班的代表,只有一個(gè)人沒(méi)有答對(duì),被淘汰了。

  終于,到我們班的代表了。主持人問(wèn)了一句很難回答的詩(shī)句,豆大的汗珠從我頭上淌下:“這么難的詩(shī)句,代表能答對(duì)嗎?”代表低著頭,飛速回憶著詩(shī)句。同學(xué)們見(jiàn)狀,紛紛為代表打氣,揮舞著手,還在為代表吶喊助威:“加油!加油!”終于,在最后一刻,代表想到了答案并說(shuō)了出來(lái)!盎卮鹫_!”主持人說(shuō)!疤袅!”同學(xué)們紛紛不約而同地站了起來(lái)為代表鼓掌,我把手都拍紅了,但在巨大喜悅下,我并未感覺(jué)到疼。

  到了場(chǎng)上只剩下兩個(gè)人時(shí),我緊張激動(dòng)極了。那兩人分別是我們班的代表與四班代表,四班代表看起來(lái)自信滿滿,因?yàn)樗趧偛诺谋荣愔邪l(fā)揮極好,我不禁為我們班代表捏了一把汗。

  這次飛花令主題字是“夜”,在主持人宣布下,比賽開(kāi)始了!“月黑雁飛高,單于夜遁逃!薄耙箒(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!眱扇思娂娬f(shuō)出了詩(shī)句。經(jīng)過(guò)四個(gè)回合后,四班代表被難住了,他緊鎖眉頭,低頭不語(yǔ),苦苦思索著。我看著他,心想:“別想出來(lái)!別想出來(lái)!我們就快要贏了!”我的心緊繃著,生怕他靈光閃現(xiàn)。“五!四!三!二!一!我們班勝利了!”全班同學(xué)激動(dòng)地大吼大叫,代表也高興極了,緊張的氣氛一下子放松了。我高興得合不攏嘴,勝利的喜悅在全班徘徊。

  這次比賽的勝利是代表用勤奮刻苦換來(lái)的,我們一定要更加努力學(xué)習(xí),在未來(lái)的日子里盡展自己的風(fēng)采,讓勝利的喜悅一直存在于我們這個(gè)大家庭中!

  場(chǎng)面描寫的作文 篇31

  那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)像一顆顆流失的沙子,讓我一粒粒地想抓住,想起當(dāng)時(shí)的尷尬和難過(guò)。

  在我四年級(jí)的時(shí)候,年級(jí)上舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了滾輪胎項(xiàng)目。班主任帶領(lǐng)我們?nèi)チ瞬賵?chǎng),過(guò)了一會(huì)兒,比賽開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是50米短跑,裁判吹了一聲口哨,運(yùn)動(dòng)員們就飛奔到終點(diǎn),你不讓我,我不讓你,互不干擾。我們就在場(chǎng)外為他們加油……

  一個(gè)小時(shí)候后,終于到了滾輪胎項(xiàng)目了,班主任帶我們到了比賽場(chǎng)地,就開(kāi)始安排位置了,我對(duì)我前面那個(gè)同學(xué)說(shuō):“我真的好緊張啊,你呢?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。兩分鐘后,比賽就開(kāi)始了,男生隊(duì)的同學(xué)和我們女生隊(duì)的同學(xué)都喊著加油……

  當(dāng)輪胎傳到我手上時(shí),我連忙接過(guò)輪胎滾了起來(lái)。突然“轟”地一聲響,我的輪胎倒了,我將輪胎扶起來(lái),滾了一會(huì)兒,它又倒了,立起來(lái),它又倒了……我心里十分焦急、慌張,十分想得第一,盡了全力,不辜負(fù)大家對(duì)我的希望。就這短短的幾分鐘,卻像經(jīng)歷了幾個(gè)世紀(jì)。終于,我到了男生隊(duì)那邊,結(jié)果還是輸了。幾個(gè)男同學(xué)指著我議論著,幾個(gè)女同學(xué)的責(zé)備也隨之而來(lái),兩側(cè)其他班同學(xué)也嘲笑我,我無(wú)言低下了頭,一股心酸的眼淚涌上了心頭。眼淚“滴答,滴答”地落下來(lái)。“都成這樣了,還好意思哭!”“嗯嗯!”“煩死了!”……我用胳膊抹著眼淚,像箭一樣沖出了賽場(chǎng),直奔教室。

  到了教室我趴在課桌上“嗚嗚”地哭了起來(lái)……

  “嗒嗒嗒嗒……”一陣腳步聲向我傳來(lái),我不由地抬起頭,發(fā)現(xiàn)我的班主任向我走來(lái),安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這次只是個(gè)小小的意外,只是你沒(méi)有掌握到技巧,對(duì)不對(duì)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“這次失敗了沒(méi)關(guān)系,下次再努力。你想,誰(shuí)沒(méi)出過(guò)錯(cuò)?誰(shuí)都犯過(guò)錯(cuò),沒(méi)有人是十全十美的!边@句話讓我心里的愧疚好受了一點(diǎn)點(diǎn)……

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年多了,我還是記憶猶新。但是,如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)做得更圓滿,更細(xì)心。

  我再去撿起那天我丟失的沙子,再遇到這種場(chǎng)面,我會(huì)勇敢地面對(duì),我也不會(huì)再哭泣,我會(huì)起那天的哭泣,撿起那天我丟失的勇氣。

  場(chǎng)面描寫的作文 篇32

  “耶”伴隨著一陣震天動(dòng)地的喊聲,六一兒童節(jié)已然悄悄向我們走來(lái),大家都以歡快的心情,迎接著這一個(gè)美好的節(jié)日。

  大家都早早地起了床——此時(shí)的大家已經(jīng)沒(méi)有心情再繼續(xù)睡覺(jué)了,等候著起床,鈴的響起,“叮鈴鈴起床了”,起床鈴的響起,還有生活老師的喊聲,相伴而行的還有同學(xué)們的聲音,“六一兒童節(jié)快樂(lè)”,雖然這也只是剛剛起床,但是大家已經(jīng)做好了迎接六一兒童節(jié)的所有準(zhǔn)備。

  食堂大吃

  大家整理好了內(nèi)務(wù),準(zhǔn)備前往食堂大吃一頓。在去大吃的路上,一些同學(xué)三五成群,如同小鳥似的嘰嘰喳喳的聊著天,看啊,他們臉上的笑容是多么燦爛。

  在食堂排隊(duì)的時(shí)候,平時(shí)只每周只有一回的包子,且不能增添的包子出現(xiàn)在了我們的眼前。這就是兒童節(jié),從細(xì)小的方面給了我們無(wú)數(shù)溫暖,一些同學(xué)模仿著網(wǎng)絡(luò)吃播的語(yǔ)氣說(shuō):“哈嘍,大家好干包子了,干包子,今天我們來(lái)干這個(gè)養(yǎng)生大包子,不養(yǎng)生的我不吃!倍旱弥車瑢W(xué)哈哈大笑,整個(gè)食堂都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

  聯(lián)歡開(kāi)始

  我們大吃后來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)上面正舉行著六一兒童節(jié)的開(kāi)始典禮,過(guò)了這個(gè)典禮,就意味著六一聯(lián)歡正式開(kāi)始了。所以同學(xué)們無(wú)一不聚精會(huì)神,聽(tīng)著領(lǐng)導(dǎo)們的講話,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)完那句:“現(xiàn)在我宣布。六一聯(lián)歡正式開(kāi)始!”這句話時(shí),全場(chǎng)都沸騰了,同學(xué)們各自找到自己的伙伴,開(kāi)開(kāi)心心的去參加游園活動(dòng),可以先選擇回家,但是所有人都不愿意浪費(fèi)這一個(gè)美好時(shí)光。

  些許老師也在操場(chǎng)上參加著游園活動(dòng),他們仿佛找回了童年,在他們燦爛的笑臉上,仿佛找回了當(dāng)年那一個(gè)少年!俺靥吝叺拈艠(shù)下,知了在聲聲的叫著夏天!睂W(xué)校的廣播正放著音樂(lè),這是一首多么具有童真的一首歌!一些同學(xué)到處都在中獎(jiǎng)票。生怕兌換不到獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們排在兌換獎(jiǎng)勵(lì)的隊(duì)伍里,一些同學(xué)說(shuō):“這不是有手就行嗎?”可沒(méi)有誰(shuí)知道他們到底是攢了多久的獎(jiǎng)票,才攢夠的兌換獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)票。

  聯(lián)歡結(jié)束

  “嘩啦啦”下雨了,也許是上天在嫉妒我們,就這樣下起了雨,沒(méi)有預(yù)料,沒(méi)有征兆。一些同學(xué)懷著“就這么小的雨還能再玩一會(huì)兒,再玩一會(huì)兒”的心思遲遲不肯離開(kāi)。“淅淅瀝瀝”,雨越下越大,此時(shí)的家長(zhǎng)不愿意了,他們可不想讓自己的心肝寶貝,因?yàn)檫@次游園活動(dòng)而感冒了。所以同學(xué)們才戀戀不舍地離開(kāi),在離開(kāi)學(xué)校的那一個(gè)眼神中,我看出了他們眼睛中的依依不舍與哀怨。他們一定期待著下一個(gè)聯(lián)歡吧!

  再見(jiàn)!六一!愿童心永存,愿還能相見(jiàn)!

  場(chǎng)面描寫的作文 篇33

  我每天都要起得很早,帶著朦朧的睡眼去擠電梯。

  我住在宿舍15樓,一到早上,我和其他樓層的同學(xué)便會(huì)在14樓等候電梯的到來(lái)。我們學(xué)校雖然有好幾個(gè)電梯,但是無(wú)奈呀!我們這棟樓只有一座電梯能通往一樓,我只好天天與它“親密接觸”了。

  等電梯有點(diǎn)兒“煩”。我把《將進(jìn)酒》這首詩(shī)背上好幾遍了,電梯門才緩緩打開(kāi)。這時(shí)最壯觀的場(chǎng)面出現(xiàn)了:電梯外人頭攢動(dòng),電梯門還未打開(kāi),人流已將門團(tuán)團(tuán)圍住,水泄不通。門剛一打開(kāi),同學(xué)們?nèi)绾樗阌窟M(jìn)了電梯。大家你推我擠、互相吵鬧,老師大聲制止……大家共同合奏一曲“擠電梯”交響樂(lè)。

  為了能把握住這千載難逢的機(jī)會(huì),同學(xué)們瘋了一般使出吃奶的力氣拼了小命往上擠,一堆一堆的人卡在門前,后面的人又推上去,再卡、再推……這不禁讓我想起了沙丁魚罐頭。此時(shí),作為一個(gè)中學(xué)生的我,深刻感受到了群眾力量的強(qiáng)大和個(gè)人力量的渺小。我總算看到了門,頓時(shí)喜從心來(lái)。就在進(jìn)入電梯之際,“嗖”地一下,一個(gè)同學(xué)神速地從我胳膊下鉆了進(jìn)去,身手如此敏捷不禁讓我懷疑他就是傳說(shuō)中男版的“梅超風(fēng)”。就在我驚訝之際,后面幾個(gè)同學(xué)也不甘示弱,相繼使出飛檐走壁的功夫和凌波微步的步法,從我身邊“飛”入電梯,讓人嘆為觀止?吹饺绱司跋,我不禁感嘆:“原來(lái)擠電梯也能練就不少武林高手啊!”

  電梯里越來(lái)越擠,早已人滿為患,可門外還攢動(dòng)著許多人頭,密密麻麻的像蜂窩。他們使勁往上擠,不斷地挑戰(zhàn)電梯的容積。我好不容易上了電梯,老師便把后面同學(xué)攔住了。門外的同學(xué)們露出了失望的表情,嘆了口氣,還有點(diǎn)兒驚慌,似乎在為遲到而擔(dān)憂。我驚魂未定之際摸了摸小心臟,慢慢把氣息調(diào)整好,嘴里念叨著“阿彌陀佛!”臉上浮現(xiàn)出喜悅的神色,好像在為我進(jìn)了電梯而慶幸。

  生活塑造著每一個(gè)人,我們的生活也被慢慢改變著。擠電梯,讓我變成了一個(gè)見(jiàn)機(jī)行事的“機(jī)靈鬼”,也讓我成了一個(gè)橫沖直撞的“莽夫”。有的人在利益面前選擇了伸手,在現(xiàn)實(shí)面前選擇了爭(zhēng)搶。有時(shí)我望著擠電梯的人,想:“難道不去爭(zhēng)搶,不去鉆空子,我們就不能前行嗎?”

  雖然電梯的容積和速度是固定的,但是只要大家都遵循有規(guī)律的作息時(shí)間、提高起床和洗漱的效率,我們就不必這樣“擠”電梯啦!

  場(chǎng)面描寫的作文 篇34

  完了!要遲到了,我焦急地站在公交車站前等著,卻遲遲不見(jiàn)公交車的身影。

  “嘀……”終于等來(lái)了一輛公交車,車上擠滿了人,等車的人們一看到車就立馬涌了上去,不管了,先上車再說(shuō)!你擠我,我擠你,他們本能地伸出了手,有露出青筋的老人的手,有纖細(xì)嫩滑的少女的手,還有粗壯有力的壯漢的手。有的人一不小心踩到了別人的腳,車門前一陣叫喚。一位年輕人一馬當(dāng)先,見(jiàn)縫插針,一下子就竄到了車門前。他的臉上露出了得意的笑容,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),門開(kāi)了,人們一擁而上,那個(gè)年輕人也被人推了上去,突然,一位壯漢擠到了車門前,緊緊地握住了車門把手,只見(jiàn)他右腳一蹬,用手扒開(kāi)前面的人,一個(gè)箭步就沖了上去。車開(kāi)動(dòng)了,我被擠在一個(gè)角落里,全身發(fā)熱,頭上的汗不停地往下流,車上有的人在打電話,有的小孩正“哇哇”地哭著,還有的人閉著眼睛無(wú)奈地?fù)u了搖頭。到站了,一個(gè)急剎車,我們都隨著人流向前沖去,我本以為會(huì)下去幾個(gè)人,沒(méi)想到不但沒(méi)人下車,還又上來(lái)了好多人,我拼命地向前沖擊,試圖沖突“重圍”,可是一點(diǎn)用都沒(méi)有,反面又被擠得更厲害了,我被人東擠西擠,扯不住拉環(huán),不過(guò),人多的像插筍子一樣,想動(dòng)也動(dòng)不了了。車廂彌漫著怪怪的味道,說(shuō)不出是什么,直叫人作嘔。不一會(huì)兒,我的衣服就汗?jié)窳,我看看窗外,烏云密布。就?dāng)我感覺(jué)要暈過(guò)去的時(shí)候,終于到站了,我用盡了最后的力氣沖下了車,終于,我呼吸到了這新鮮的空氣。這時(shí),來(lái)了一陣清風(fēng),不知何時(shí)烏云已被風(fēng)吹走了,太陽(yáng)又冒了出來(lái),能看到明媚的太陽(yáng)的感覺(jué)真是太好了。

  擠公交車也真是不容易啊!!我太難了!

  場(chǎng)面描寫的作文 篇35

  哎!語(yǔ)文課上實(shí)在是太無(wú)聊了。有的同學(xué)在書上畫畫,有的同學(xué)在玩筆,有的同學(xué)在竊竊私語(yǔ),只有少部分同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講。

  我嘆了一口氣,天哪!世界上沒(méi)有什么事比上語(yǔ)文課更無(wú)聊的了,正當(dāng)我們百無(wú)聊賴的時(shí)候,“我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵喵喵,在你……”電話聲響起,老師連忙拿起電話鉆出了教室,“喂,你聽(tīng)到了沒(méi),老師的電話鈴聲跟老師的性格完全不配呀!”“是呀,是呀,哈哈!苯淌依镱D時(shí)亂成了一鍋粥。老師的說(shuō)話聲漸行漸遠(yuǎn),我掃視了整個(gè)教室,又瞅了瞅其他同學(xué),在確保安全的情況下,我伸了個(gè)懶腰,手故意碰到了地上,我右手去撿尺,左手卻伸到了課桌里,鉆進(jìn)了書包。

  咦?不是這個(gè),也不是這個(gè),咦?到底在哪兒呢?哎呀!好像是這個(gè),嗯,油膩膩的,就是它,是的,你沒(méi)有猜錯(cuò),我在偷吃辣條,我小心翼翼地拿出一根辣條。握在手中,嗯,先舔一舔,味道不錯(cuò),噢,應(yīng)該是好極了!甜中帶點(diǎn)微辣,我假裝打了個(gè)哈欠,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。我一下子就把辣條塞進(jìn)了嘴里,還不忘把手上的油沫舔干凈。為了不讓別人發(fā)現(xiàn),我又把右胳膊伸上來(lái)?yè)踝∽彀停^望著窗邊的風(fēng)景細(xì)細(xì)品嘗。

  窗外的景色特別好,陽(yáng)光明媚,天高云淡,就跟我此時(shí)的心情一樣好。可是不知為什么,我總感覺(jué)有一雙眼睛在盯著我。

  我猛地一回頭,同桌慢慢地向我這邊靠近,湊到我跟前,使勁兒聞了聞,露出了狐貍般狡黠的笑容,不懷好意地瞅了瞅:“看來(lái),你有東西要分享呀?”說(shuō)著舔了舔嘴唇,我有些無(wú)奈,她要是下課告狀怎么辦?可不能讓她影響我的榮譽(yù)。權(quán)衡了下利弊,我又偷偷地從包里拿出了一根放到了她的手上,倆兒人對(duì)視一笑。

  老師進(jìn)來(lái)了,我把手在衣服上擦干凈,端端正正地坐好,又咽了幾口口水,生怕辣條被老師聞到……

  場(chǎng)面描寫的作文 篇36

  此時(shí)已是中午,炙熱的太陽(yáng)將操場(chǎng)的地面照得十分滾燙。我來(lái)到操場(chǎng)邊的籃球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都開(kāi)始熱身了,于是,我緊跟步伐,熱身五分鐘后,我們開(kāi)始了籃球比賽。

  首先是點(diǎn)球,我們隊(duì)的一名同學(xué)走上前去,站在正中間,右手托著球,左手扶著球,微微向下蹲,做好準(zhǔn)備后,他奮力一跳,右手用力將球向籃框拋卻,球在空中射出了一條美麗的弧線,球進(jìn)了!于是該我們發(fā)球。我抱著球站在中線,找到隊(duì)友,互相對(duì)視了一下,便迅速把球發(fā)給了他。他跑了起來(lái),我和另一名隊(duì)友向無(wú)人的盲區(qū)跑去,等待著他傳球。果不其然,他將球傳給了我,我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),向三分線外跑去,這時(shí),一名和我一樣五大三粗的敵人擋在了我面前,這人簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代的李逵,擋在我面前,我竟連隊(duì)友都看不見(jiàn)了,沒(méi)辦法,我只好把球抱起來(lái),計(jì)劃傳給隊(duì)友。誰(shuí)知,在這千鈞一發(fā)之際,又一名敵人過(guò)來(lái),就如一只猴子一樣,趁我不注意把球偷走,又馬上逃開(kāi),速度之快,我竟沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。他逃走后,為了不節(jié)外生枝,立刻把一個(gè)遠(yuǎn)拋球傳給了另一名隊(duì)友,他的那名隊(duì)友跳起來(lái),接住了球,我見(jiàn)勢(shì)不妙,馬上跑到框下,突然一團(tuán)黑影從我面前閃過(guò),接著轉(zhuǎn)身就來(lái)了個(gè)投球,還好沒(méi)進(jìn)。隊(duì)友抓緊時(shí)機(jī),從另一處一躍而起,球落入了我隊(duì)友的手中。他眼神十分銳利,向四周掃射著,似乎要傳球,我馬上明白了,跑到他面前,他來(lái)個(gè)接地傳球,我又把球傳給了先前和我一起向盲區(qū)跑的同學(xué),接到球后迅速向籃下突進(jìn),別小看她是個(gè)女生,力氣可不小,沒(méi)跑多遠(yuǎn),就兩手托球,向上一跳,投球!

  這一刻,空氣仿佛靜止不動(dòng),陽(yáng)光淡了下來(lái),小鳥不叫了,蟬也不叫了,每個(gè)人都屏息凝神,死死地盯著球,球從運(yùn)行軌跡向籃框“跑”去,可那個(gè)動(dòng)作,就像放慢了10倍,100倍。好久好久,球還在空中!整個(gè)世界都像被上帝按下了慢放鍵似的。“哐當(dāng)”一聲,球進(jìn)了!我們歡呼起來(lái),臉上的笑意幾乎溢了出來(lái)!對(duì)方的隊(duì)員也向我們伸起了大拇指。

  陽(yáng)光下,我們的臉上滿是汗水,那是拼搏的痕跡……

  場(chǎng)面描寫的作文 篇37

  “丁零零!”一聲清脆的鈴聲,打斷了正講得眉飛色舞的老師,老師瞄了一眼正在抖動(dòng)的手機(jī),對(duì)同學(xué)們:“我去外面接個(gè)電話,一會(huì)兒回來(lái)。”說(shuō)完就匆匆地走了出去。

  老師后腳剛邁出門欄,我們就炸開(kāi)了鍋,那聲音都能把屋頂掀開(kāi)了,吵得我耳膜都微微發(fā)疼。同學(xué)們吵的吵,鬧的鬧,大有一副老師不回來(lái),我就決不罷休的模樣。班長(zhǎng)幾次站起來(lái),張嘴說(shuō)了什么,無(wú)奈我們聲音太大,他的聲音還沒(méi)傳到我們耳中,半路上就陣亡了!他只好灰溜溜地坐下去,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們太吵了呢?

  “咕!”我的肚子開(kāi)始叫喚起來(lái),我摸了摸肚子,咽了一下口水,把目光投向了我的“救急糧草!蔽矣沂帜弥P,假裝一不小心把筆掉在地下。然后彎下腰,用手撿起筆,左手卻伸向我的書包里。這個(gè)不是,這個(gè)也不是……終于,我摸到了一個(gè)軟乎乎的東西,是我最喜歡吃的棉花糖。我把另一只手也伸進(jìn)書包里,撕開(kāi)包裝紙,看了一下四周,迅速把棉花糖塞進(jìn)嘴里,慢慢地品嘗起來(lái),又香又軟,甜而不膩,真是人間美味。這時(shí),同桌好像察覺(jué)到了什么,湊到我面前,四處聞了聞,皮笑肉不笑地對(duì)我說(shuō):“同桌,你又有什么好東西了,分我一點(diǎn),否則……”我聽(tīng)出了他的意思,為了我前方的“光明大道,”我只好忍痛割愛(ài)地分了他一顆。咦?小向同學(xué)在干什么?怎么這么認(rèn)真,真是太古怪了,平時(shí)他可是老師的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。我伸長(zhǎng)脖子看了過(guò)去,天哪!真是好一個(gè)掛羊頭賣狗肉,這家伙竟然在數(shù)學(xué)課上做語(yǔ)文作業(yè),也不怕老師來(lái)一個(gè)突然襲擊?這招實(shí)在是高。

  讓我瞧瞧,那些學(xué)神們?cè)诟墒裁窗?只?jiàn)他們坐得端端正正,絲毫沒(méi)有被周圍的一切所影響,真厲害!要是換成我,不,我不可能和他們一樣這么自律。

  “老師回來(lái)了!”前排望風(fēng)的同學(xué)大叫起來(lái)。我連忙坐得端端正正,生怕老師發(fā)現(xiàn)其中的端倪。再看看周圍的同學(xué),他們竟然比我還快一步,不僅做得直,臉上露出淡淡的微笑。老師回來(lái)了,絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們?cè)谒鋈サ氖昼娎锔闪耸裁础昂檬隆薄?/p>

  下次,我真希望還有這等好事。

  場(chǎng)面描寫的作文 篇38

  “運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”隨著校長(zhǎng)的講話,運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至,當(dāng)準(zhǔn)備活動(dòng)做完以后,一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)便開(kāi)始了!

  第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是巴山舞比賽,同學(xué)們穿著整齊的衣服,隨著悠揚(yáng)的歌曲翩翩起舞,伸臂,跳躍,轉(zhuǎn)圈……真讓人賞心悅目!最有趣的就是站在后排的一個(gè)小胖子,他的肉隨著他的舞姿一顫一顫的,可愛(ài)極了,他的動(dòng)作還不太協(xié)調(diào),可能是太胖了的緣故吧,人家向左轉(zhuǎn),他偏常右轉(zhuǎn)。小肉手一會(huì)兒舉起,一會(huì)兒又放下,忙的滿面通紅。他的巴山舞服裝好像小了幾個(gè)尺寸,肚子上的肉成的,一環(huán)一環(huán)的,別提多有趣了。

  第二項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是仰臥起坐,同學(xué)們都自信地走到操場(chǎng),我的腿卻像灌了鉛似的,拖都拖不動(dòng),好不容易才走上了操場(chǎng),選了一張墊子躺下,雙手抱住頭,隨著一聲“巨響”我便賣力地坐了起來(lái),按我的是一個(gè)大姐姐,她滿面笑容,一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我,我做的腿都在發(fā)麻了,像抽了筋似的,我很想放棄,可看見(jiàn)別人正不顧一切的做著,感覺(jué)自己實(shí)在是太沒(méi)用了,只好咬牙堅(jiān)持。“砰”!我愛(ài)這個(gè)聲音,它拯救了我,“哈哈哈哈”!瞧!同學(xué)們都已經(jīng)熱得滿頭大汗,面目全非,小劉的頭發(fā)真是不忍直視,像一個(gè)雞窩一樣。

  接下來(lái)就是我的強(qiáng)項(xiàng)了——跳繩比賽,同學(xué)們站到了裁判的面前,“刷刷刷”飛快地跳起來(lái),跳得最好的是小林,她的頭發(fā)隨著身體一上一下地?cái)[動(dòng),臉上的肉一彈一彈的。你們可別小看她,她可跳了一百八十六個(gè)了,可厲害了……

  這就是我們熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì),你們覺(jué)得熱鬧嗎?

  場(chǎng)面描寫的作文 篇39

  今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),今天比尋常更要熱鬧許多,學(xué)校里面的樹(shù)上掛滿了許許多多五顏六色的氣球,連立在那里許久的默默無(wú)聞的欄桿,也被裝飾得煥然一新。

  一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都喜氣洋洋的,眉飛色舞地討論著什么,完全沒(méi)有平時(shí)那么緊張、忙碌。打了上課鈴,班主任進(jìn)了教室,帶領(lǐng)我們完成了開(kāi)學(xué)的閱兵典禮。

  接著,我們就開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了仰臥起坐,一分鐘跳繩,接力賽。先開(kāi)始的拔河比賽,選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,自信十足,好像一秒就可以結(jié)束比賽似的。隨著裁判的一聲哨響,他們弓著身子一個(gè)勁兒的往后拉,比賽才剛剛開(kāi)始,就進(jìn)入了白熱化階段,我們班的男生,個(gè)個(gè)臉成了豬肝色,手上,脖子上的青筋都爆了出來(lái),在這一群“大漢”中,有一個(gè)那叫一個(gè)夸張,不僅青筋滿了,雙手都被那粗糙的麻繩磨出血來(lái)了,但是,他生怕繩子跑過(guò)去了,滿臉通紅,上牙咬著下牙,始終沒(méi)有松過(guò)。我們大聲喊著:“加油!加油!”選手們一鼓作氣,我們贏了!

  再接著,是一分鐘仰臥起坐了,我跟著老師來(lái)到了指定的一號(hào)座,我看了看我們班的對(duì)手,“我的媽呀,”那五個(gè)男生個(gè)個(gè)人高馬大,看著力量十足,我能贏嗎?比賽開(kāi)始了,我立馬上下做了起來(lái),一個(gè),二個(gè),三個(gè)……我使勁兒的扭動(dòng)著身子,漸漸的,我視線開(kāi)始模糊了,身體也沒(méi)勁呢!我聽(tīng)到了許多人在為我加油,在這一群人里,我們班的劉子涵,加油聲格外大,似乎可以把天喊破,我聽(tīng)了鼓足全身的勁兒挺了起來(lái),贏了比賽。

  很快運(yùn)動(dòng)會(huì)便在我們的笑聲中結(jié)束了。

  場(chǎng)面描寫的作文 篇40

  涼爽的清晨,我們乘著班車前往中心小學(xué)去與其他七個(gè)學(xué)校比賽拔河。

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一上午,終于輪到我們上場(chǎng)了,但是我們聽(tīng)說(shuō)對(duì)方有一個(gè)人力氣很大,大家都被嚇到了。我們異口同聲說(shuō):“不管了,直接比賽吧!”我們開(kāi)始第一場(chǎng)比賽很快就結(jié)束了。

  我們到了第四回合,也是最后一輪的時(shí)候,由于前三場(chǎng)都得了優(yōu)異的成績(jī),最后一場(chǎng)比賽有點(diǎn)懸。第四回合第一次對(duì)決還好,第二次我們和對(duì)方僵持了30秒鐘以后,前面兩名同學(xué)站穩(wěn),后面同學(xué)把繩往后一拉,我們徐辛莊小學(xué)獲得了勝利。

  我們滿臉都是勝利的表情,像醉了一樣,迎著光彩奪目的太陽(yáng)快快樂(lè)樂(lè)的回到了學(xué)校。

  回到學(xué)校,我真應(yīng)該向和我一起努力過(guò)的同學(xué)們表示真心的謝意,因?yàn)槲覀兘裉斓谋憩F(xiàn)使我明白了一個(gè)深深的道理,也讓我親身實(shí)踐了這個(gè)道理,那就是:團(tuán)結(jié)就是力量。

  這句話一直在我心里銘記著,因?yàn)槲倚枰?/p>

  場(chǎng)面描寫的作文 篇41

  “加油,加油,四。一班,加油!甭(tīng)到這種聲音,你一定想知道我們是在干什么事吧?告訴你,我們四。一班正在與四。二班的同學(xué)拔河。

  看,我們班的王飛用盡全身力氣,臉都脹得通紅,王江更是用力,繩子把手都蹭出了幾個(gè)小口。二班的同學(xué)也用盡了力氣,臉紅的臉紅,喘氣的喘氣。大約過(guò)了十來(lái)分鐘,“嘭”的一下繩斷了,雙方隊(duì)員都有倒下的。一陣笑聲過(guò)后,啦啦隊(duì)吼了出來(lái):“二班,你們不能就這樣倒下呀。”“一班,快起來(lái)呀”。又拿來(lái)一根繩子,比賽又重新開(kāi)始了。這時(shí),同學(xué)們拉的拉,拖的拖,看看這一場(chǎng)誰(shuí)能贏,二班的同學(xué)看紅結(jié)朝自己一方慢移過(guò)來(lái),更來(lái)勁了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們班的張舟山一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣,他的手松了一下,紅結(jié)被二班拉過(guò)了一大截。二班的啦啦隊(duì)又叫了起來(lái):“加油呀,就要。”眼看大勢(shì)已去,我使出了全身力氣也無(wú)濟(jì)于事。盡管這時(shí)我班的啦啦隊(duì)的吼聲震天,可裁判員的哨聲響了。

  “呀!我們二班真棒!我們二班真棒!!倍嗄沁呿懫鹆瞬幌⒌臍g呼聲。我們班就這樣輸了,王飛一下子跑到操場(chǎng)邊哭了起來(lái),有的同學(xué)眼睛紅紅的,但大多數(shù)并沒(méi)有氣餒,紛紛憤憤不平地說(shuō):“下次我們?cè)倨,下次我們(cè)倨础?.....

  一時(shí)間,操場(chǎng)像炸開(kāi)了鍋。

  場(chǎng)面描寫的作文 篇42

  12月13日上午,大司巷小學(xué)的操場(chǎng)上同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。他們?cè)诟陕?定睛一看,原?lái)是在做課間操。

  我們學(xué)校的課間操可謂是別具特色。剛開(kāi)始,我們先規(guī)規(guī)矩矩地做廣播體操。做完了廣播操,我們還會(huì)玩一些體育老師自創(chuàng)的小游戲來(lái)鍛煉身體。這次玩的是“搶橡皮”。我們從口袋里拿出事先準(zhǔn)備好的橡皮,放在地上,兩人為一組。音樂(lè)停止前大家可以隨意做動(dòng)作,音樂(lè)停止的剎那,誰(shuí)先搶到橡皮誰(shuí)就贏。我和施康琪一組,是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。“蒼茫的天涯是我的愛(ài)……”激情澎湃的音樂(lè)響起,整個(gè)操場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè)的海洋,大家都興奮極了!同學(xué)們和著節(jié)拍自由舞蹈,眼睛卻都緊盯著橡皮。我也不例外,一邊眼睛像鷹隼一樣緊盯著橡皮,一邊用余光看著周圍的同學(xué)們。程睿玨不愧是校舞蹈隊(duì)的成員,隨意一擺手,一轉(zhuǎn)身都是那么優(yōu)美動(dòng)人……這時(shí),我看到了對(duì)手施康琪把雙手舉在半空,扭動(dòng)著她那胖胖的身體,那萌萌的舞姿害得我一下子笑出了聲,緊張的氣氛蕩然無(wú)存?僧(dāng)我看到對(duì)手那緊繃著的認(rèn)真的臉時(shí),我回過(guò)神來(lái),強(qiáng)迫自己重新認(rèn)真緊張地盯著橡皮。我專心聆聽(tīng)著音樂(lè),邁出左腳、右腳,一步步地靠近橡皮。突然,音樂(lè)停止了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手伸向了橡皮,可還是慢了一拍,被施康琪搶先了一步。再瞧瞧旁邊的同學(xué),搶到橡皮的嘴角咧到了耳朵根,沒(méi)搶到的則像我一般垂頭喪氣,卻又捏緊了拳頭,準(zhǔn)備再戰(zhàn)一場(chǎng)。整個(gè)操場(chǎng)被兩種截然不同的情緒所包圍著。

  第二輪開(kāi)始了,邢鈞皓和吳奕訊好像把身邊的事物都忽略了,正在“專心致志”地玩著“你拍一,我拍一……”來(lái)代替舞蹈,我們大家都紛紛效仿。雖然我和施康琪玩得很“High”,但我的眼睛可絲毫沒(méi)離開(kāi)過(guò)橡皮。音樂(lè)停止,哈哈!這回橡皮被我搶到了,“皇天不負(fù)有心人”,我終于贏了!

  接下來(lái),難度增加了,竟然要在音樂(lè)響起時(shí)做俯臥撐,音樂(lè)停止的瞬間去搶橡皮。這我可得倍加注意了,因?yàn)樽龈┡P撐不僅是耐力活,還是技術(shù)活!你看,有的同學(xué)屁股翹得老高,怎么都?jí)翰幌氯ィ瑯幼由跏呛眯;有的同學(xué)漲紅了臉,但手臂就是撐不起身體;厲害的同學(xué)也有,他們一下下做得節(jié)奏感十足。我也算是厲害的一個(gè),可音樂(lè)響了好久,手臂逐漸酸脹了起來(lái)。有些同學(xué)撐不住了,雙手發(fā)抖,整個(gè)人累趴在地上。我也覺(jué)得快要崩潰了,但此時(shí)廣播里傳來(lái)了體育老師楊老師的加油鼓勁聲:“堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持幾秒……”于是,我又咬咬牙挺了下來(lái)。音樂(lè)結(jié)束時(shí),我搶到了橡皮,我贏了!

  有趣的課間操結(jié)束了,同學(xué)們流著汗,談?wù)撝l(shuí)輸誰(shuí)贏的話題,臉上洋溢著歡笑,心里期待著下次課間操早點(diǎn)到來(lái)!

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