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描寫(xiě)植物的作文

時(shí)間:2022-04-21 11:39:46 敘事 我要投稿

描寫(xiě)植物的作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)植物的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)植物的作文(精選15篇)

描寫(xiě)植物的作文1

  去年九月,我們搬新家,三伯為了祝賀我們,送了一盆鳳尾竹。正好這時(shí)我家的一個(gè)空花盆里也長(zhǎng)出了一棵海芋,苗還很小,只有兩片葉子,也和鳳尾竹一起擺在客廳里,海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。 這盆鳳尾竹最高處有一米六,比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣,中間寬兩邊窄的長(zhǎng)條形,主干也似竹子,有節(jié);可與竹子不同的是,竹葉是三三兩兩的聚在一個(gè)枝上,而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹(shù)一樣,是按順序的排列在一個(gè)枝上。

  鳳尾竹的嫩芽初長(zhǎng)出來(lái)時(shí)像一根長(zhǎng)矛一樣,光光的看不出那就是葉子。一周后“矛”就開(kāi)始分叉了,包住主干的葉子分離了一些,怪不得看起來(lái)像沒(méi)有葉子一樣。兩周后,主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個(gè)星期后,那些包在一起的葉子就完全分開(kāi)了。

  而這時(shí),那盆海芋也長(zhǎng)出了許多葉片。起先,從葉柄上裂縫里探出了一個(gè)小尖尖;接著幾天后,小尖尖又長(zhǎng)長(zhǎng)了許多;慢慢的那像尖尖的鳥(niǎo)嘴似的小尖尖打開(kāi)了,原來(lái)他是卷著的,像女生裙子的花邊;到后來(lái)他完全長(zhǎng)出來(lái)了,花邊也完全打開(kāi)了。 有過(guò)了一個(gè)星期,爸爸想讓鳳尾竹長(zhǎng)的快些,給他施了一次肥。過(guò)不久他又施了第二次肥。接下來(lái)可就糟糕了,先是葉子發(fā)黃,慢慢的葉子就耷拉著,打不起精神,到最后葉子干脆就成了干草的顏色,我看她真是奄奄一息了。

  如果你現(xiàn)在來(lái)我家,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了,取而代之的是海芋,瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子,可這是新陳代謝,不去管她,它也能活下來(lái)。爸爸本來(lái)想讓鳳尾竹長(zhǎng)的更茂盛,結(jié)果害了它。這件事讓我明白了一個(gè)道理,就像拔苗助長(zhǎng)一樣,欲速則不達(dá)?菟赖镍P尾竹就是這樣:爸爸違背了自然規(guī)律,結(jié)果事與愿違。

描寫(xiě)植物的作文2

  人類與植物不能用語(yǔ)言來(lái)交流,也不能一起玩耍,但是,很多植物卻可以成為人類的老師,教給我們很多難能可貴的品質(zhì)。

  小區(qū)草坪的白玉蘭,在冬季的尾聲里悄然蘇醒,在早春那帶著寒意的落雪里,輕輕悄悄地露出了小腦袋——花苞。這是花兒最纖細(xì)柔軟、最需要呵護(hù)的時(shí) 候,可葉兒卻杳無(wú)音信,難覓其蹤。大多數(shù)花樹(shù)是先長(zhǎng)葉再開(kāi)花的,它卻不是。當(dāng)花盛開(kāi)了,花瓣兒微微打開(kāi),像一只只擎起的纖纖玉手。滿樹(shù)的繁花,湊成一朵飄 動(dòng)的白云。這惡劣的環(huán)境,磨煉了白玉蘭堅(jiān)毅的品性。落雪是她的白紗衣,蕭瑟的風(fēng)是她飄動(dòng)的圍巾,她凌寒起跑,綻放自己的執(zhí)著,這份勇氣,在花中很少見(jiàn),當(dāng) 之無(wú)愧是我的一位老師。

  學(xué)校里的水杉,同樣是我的老師。每天,看到校園操場(chǎng)西邊的水杉林,總有一種淡淡的親切感。它筆直而挺拔的身姿,是我見(jiàn)過(guò)的所有樹(shù)干里最直的,就 像一把沖鋒的利劍,直插云霄,心無(wú)旁騖地向上生長(zhǎng),向上,向上。不受任何干擾,不會(huì)誤入歧途,堅(jiān)定而絕決地努力朝著上方,展示它生命的力量。

  在為數(shù)不多的四季常青的樹(shù)里,除了大家耳熟能詳?shù)乃膳c柏,還有香樟。我家所在的小區(qū)有一排一排的香樟樹(shù),挺立在草坪邊,像一排站崗放哨的女兵, 雖然不高大卻很俊秀。夏天暴雨時(shí),香樟樹(shù)的枝葉嘩嘩作響,整個(gè)樹(shù)冠瘋狂地?fù)u擺,發(fā)出凄厲的號(hào)叫,可它卻猶如一位屹立不倒的戰(zhàn)士,迎著風(fēng)雨傲首昂揚(yáng),似乎還 在高呼:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧!”冬天,一夜北風(fēng)呼號(hào),清晨打開(kāi)窗戶,香樟用一樹(shù)的“棉花糖”問(wèn)我“早安”,樹(shù)上大團(tuán)大團(tuán)的積雪,縱然如此清冷,香 樟依然從雪的縫隙中露出一抹綠,顯得格外盎然,綠的矅人的眼。香樟樹(shù)就是這般根深蒂固,穩(wěn)扎穩(wěn)打,好個(gè)“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。

  白玉蘭、水杉、香樟,我的三位植物老師,教我收獲了一筆無(wú)形的財(cái)富。在它們的教導(dǎo)下,我也應(yīng)有自己生命的姿態(tài)。

描寫(xiě)植物的作文3

  桃花園游記 桃花園位于擁有世界自然文化遺產(chǎn)——皖南古村落——西遞、宏村的黟縣境內(nèi)。桃花盛開(kāi)季節(jié),學(xué)校組織全校師生去春游踏青。如果你有興趣,你的攝像機(jī)鏡頭就緊跟我們一起快樂(lè)出發(fā)吧! 一路上,同學(xué)們興高采烈,有說(shuō)有笑,心情都異常的激動(dòng)。我們分乘多輛豪華旅游巴士,經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的行程,終于抵達(dá)了目的地。 剛進(jìn)桃花園,我就被路兩旁的桃花所吸引,那成片成片的桃樹(shù)林,是花的世界花的海洋,散發(fā)出沁人心脾的濃郁花香,讓我有些醉了,“怪不得叫桃花園,真是名不虛傳!”我暗暗贊嘆道。 走進(jìn)桃花園,春天的氣息更加濃厚了。同學(xué)們七嘴八舌地急于表達(dá)內(nèi)心的興奮,但嘴笨詞窮的,真正體會(huì)到“書(shū)到用時(shí)方恨少”了。當(dāng)老師宣布解散時(shí),我們?cè)缫寻崔嗖蛔,紛紛跑到?shù)下。不過(guò),不是欣賞桃花,而是打開(kāi)桌布,先解決“溫飽”問(wèn)題?磥(lái)再好再搶眼的風(fēng)景,也敵不過(guò)強(qiáng)勁的食欲,這似乎是我們每次出去游玩的通“病”。 水足飯飽,我走到一株桃樹(shù)下,仔細(xì)觀賞著樹(shù)枝上的桃花:粉紅色的花瓣,中間鉆出一絲絲黃色的花蕊,真漂亮!我湊上去聞一聞,一股清香直鉆鼻孔,真好聞!忽然,一只小蜜蜂“嗡嗡”飛過(guò)來(lái),停在旁邊的一朵桃花上,全然不顧及我可能會(huì)傷害它,只盡心盡力忙碌著采它的花粉。我想:蜜蜂已經(jīng)把人類當(dāng)作它的好朋友了,若不是人們攻擊它,它是不會(huì)輕易蜇人的。“你放心采吧,我不打擾你!”我默默道。正準(zhǔn)備離開(kāi),妞妞走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么樣?香吧!”我指了指蜜蜂,“嗯!”一聲,兩人悄悄走開(kāi)了。 此時(shí),同學(xué)們都三三兩兩自由活動(dòng)著,有的是觀花賞花,有的純粹是“瞎胡鬧”。唉! 我找個(gè)清閑的地方坐下,隨手拾起一片花瓣,靜靜地思考著:花開(kāi)花謝,桃長(zhǎng)桃熟,我的心兒在桃花園里歡樂(lè)奔跑……

描寫(xiě)植物的作文4

  不少人看到仙人掌,但其中有一半人都會(huì)覺(jué)得仙人掌又刺又難看,還只能放在那兒看,沒(méi)有用,但其實(shí)它很有用。

  仙人掌大多長(zhǎng)在干旱的環(huán)境里。有的呈柱形,高10多米,重量約兩三萬(wàn)斤,巍然屹立。一些長(zhǎng)著棘刺的仙人球有的壽命高達(dá)五百年以上,可長(zhǎng)成直經(jīng)兩三米的巨球。有些仙人掌植物根系變成胡蘿卜狀,可貯存七八十斤水分。奇形怪狀的莖,別看仙人掌的奇形怪狀加上銳利的尖刺,使人們望而生畏。

  仙人掌類植物原產(chǎn)南北美洲熱帶、亞熱帶大陸及附近一些島嶼,部分長(zhǎng)在森林中。多漿植物的多數(shù)種類原產(chǎn)南非,僅少數(shù)分布于其它各州的熱帶、亞熱帶地區(qū),因此南非有“多漿植物寶庫(kù)”之稱。

  從產(chǎn)地與生態(tài)環(huán)境看,可以把上述植物分成三類:一.原產(chǎn)熱帶、亞熱帶干旱地區(qū)或沙漠地帶。在土填及空氣極為干燥的條件下,借助于莖葉貯藏的水分而生存。二.原產(chǎn)熱帶、 亞熱帶的高山干早地區(qū)。這些地區(qū)水分不足,日照強(qiáng)烈,風(fēng)大,氣溫低,形成的多漿植物植株矮小。三.原產(chǎn)熱帶雨林中。這些種類不長(zhǎng)在土壤中,而是附生在樹(shù)干及蔭谷的巖石上。其生態(tài)習(xí)性近于附生蘭類。

  “不毛之地”的沙漠里,仙人掌卻能傲然生存,繁衍不息。仙人掌在干早的環(huán)境中,葉退化成針狀,已減少水分的蒸發(fā),有發(fā)達(dá)的薄壁組織細(xì)胞貯藏豐富的水分;莖的表面有厚而硬的蠟質(zhì)作保護(hù)層,保護(hù)它不受強(qiáng)光的照射,降低水分蒸發(fā)。仙人掌的根分支多,根系龐大,能吸收不少雨水。一降雨,就會(huì)在表面土層長(zhǎng)出新根,大量吸水。有人實(shí)驗(yàn),6年不給澆水,它還存活著。

  仙人掌還有很多作用。比如,它可以治療凍傷,取仙人掌去刺搗成糊狀,敷于患處,紗布包扎,5天后去敷料。還可以食用它,其肉質(zhì)莖含有豐富的維生素B1、B2,胡蘿卜素等微量元素。如果經(jīng)常食用,還可以提神、健腦等。它的莖還是名貴的藥材呢。

  仙人掌的生命力也極強(qiáng),即使把它的枝給折斷了,也不影響生長(zhǎng)。只要把折斷的枝葉插入泥里又會(huì)重新發(fā)芽。當(dāng)冬天雪花大片大片飄落時(shí),它仍然身披綠衣在雪中傲然屹立。

  仙人掌雖沒(méi)別的花草美,但作用卻比它門(mén)多。

描寫(xiě)植物的作文5

  在不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了秋高氣爽的秋天,一切變化都快得出奇:秋風(fēng)颯爽、秋雨連綿、莊稼成熟、天氣變冷,這一切都預(yù)示著:秋來(lái)了。

  秋天,秋風(fēng)颯爽,夏天的暖風(fēng)數(shù)日過(guò)后,又變成了颯爽的秋風(fēng)!扒镲L(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”,總覺(jué)得,在一場(chǎng)秋風(fēng)過(guò)后,一切都變了:秋風(fēng)中的樹(shù)葉漸漸枯黃發(fā)干,輕飄飄地落了下來(lái);秋風(fēng)中的天空顯得愈來(lái)愈遠(yuǎn);秋風(fēng)中的大雁也一直往南飛著;▋簺](méi)有了笑容,青草失去了光澤。沒(méi)錯(cuò),秋風(fēng)的來(lái)臨,輕輕地告訴了我們:秋來(lái)了。

  秋天,秋雨連綿,夏天偶爾的雷陣雨過(guò)后,又變成了連綿的秋雨。“高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨”,總覺(jué)得,在一場(chǎng)秋雨過(guò)后,一切都變了:秋雨中的天空像大海一樣湛藍(lán)碧透,像洗刷過(guò)一樣;秋雨中的樹(shù)葉是彩色的,有紫紅、橙黃、淡黃……秋雨唰唰地下著。細(xì)密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳。秋雨的來(lái)臨,已明確的告訴我們:秋來(lái)了。

  秋天,莊稼成熟,夏天嫩綠的莊稼,已經(jīng)變的顆粒飽滿,它們搖搖擺擺,載歌載舞,告訴人們又是一個(gè)豐收的季節(jié)!按悍N一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”,總覺(jué)得,莊稼成熟后,一切都變了:莊稼的成熟,讓人們充滿豐收的喜悅;莊稼的成熟,使一切都變得金黃:金黃飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都?jí)簭澚?大豆在豆莢里探出圓圓的小腦袋,向外張望;挺著胸的玉米向我們咧開(kāi)了小嘴,似乎在告訴我們:秋來(lái)了。

  秋天,天氣變冷,夏天讓人喘不過(guò)氣的炙熱過(guò)后,又變成了涼蘇蘇的冷風(fēng)!坝晟飦(lái)寒,風(fēng)嚴(yán)清江爽”,總覺(jué)得,在寒冷過(guò)后,一切都變了:寒冷中惹人討厭的蟬叫不見(jiàn)了;寒冷中又出現(xiàn)了新的音樂(lè)——蟋蟀的叫聲,讓我徹底明白了:秋來(lái)了。

  秋天,像一位多姿多彩的姑娘,像一個(gè)藝術(shù)家,使果實(shí)豐收,使樹(shù)葉變得五顏六色;在她不快樂(lè)時(shí),又使寒冷來(lái)臨,秋雨連綿。我只能一直伴隨著她,分享她的喜怒哀樂(lè)……

描寫(xiě)植物的作文6

  有人說(shuō):“茉莉、米蘭,香氣襲人,但不夠艷麗;君子蘭、牡丹,雍容華貴,卻少了些馨香,玫瑰雖是色香俱佳,可又渾身是刺……”哎!朋友,你干嘛不換個(gè)角度看看。如果你要香氣襲人的,那你就去找茉莉、米蘭;要雍容華貴的,就去找君子蘭、牡丹,何必要所有的美好都加在一種花上呢?要知道,春蘭秋菊,本是各有其味,正因?yàn)榕c眾不同的“味”,使它們都很美好,若是所有的花都是一樣的,那么,世界的色彩未免太單調(diào)。

  這個(gè)世界是多姿多彩的,它孕育了各式各樣的花,更孕育奇奇特特的萬(wàn)事萬(wàn)物,于是才有了充滿奇趣的大自然。每一種事物都不可能完美,但它總會(huì)有某個(gè)“亮點(diǎn)”為世界增色。完美的事物是不存在的,缺憾是難以避免的,但那并不影響你的美,誰(shuí)能說(shuō)斷臂維納斯不美呢?亮出你的個(gè)性,它會(huì)讓缺憾黯然失色!

  花是如此,人生亦如此。也許你是一位醫(yī)生,手術(shù)臺(tái)前有你勞碌的身影,病人床前,有你關(guān)愛(ài)的話語(yǔ);也許你是一名教師,講臺(tái)上有你神采飛揚(yáng)的講解,辦公室里,有你諄諄的教導(dǎo);也許你是工人,建筑工地上有你灑下的汗水,煉鋼爐前有你嫻熟的操作;也許你只是一個(gè)農(nóng)民,稻田里也依然有金黃的欣慰!……朋友,你能說(shuō)他們的人生不美嗎?不,正因?yàn)橛辛烁魇礁鳂拥娜松辛巳倭,才有了如此繁榮的社會(huì)呀! 人是渺小的,但人又是偉大的,因?yàn)槿硕脫P(yáng)長(zhǎng)避短,去創(chuàng)造美好的未來(lái)。有首詩(shī)說(shuō)得好:“如果你是小草,就去點(diǎn)綴一片綠坪;如果你是大樹(shù),就去裝點(diǎn)那座大山!敝灰鞅M其能,都會(huì)有所作為的!也許你正為你的缺憾而猶豫不前,那有什么必要?張海迪身殘志堅(jiān)笑對(duì)人生,她就是我們最好的榜樣!貝多芬耳聾后仍然創(chuàng)作出《命運(yùn)》,他也是我們的楷模!何況也許我們的缺憾很小,也許就是缺乏自信力、缺少勇氣吧。如果有一天,你能自豪地說(shuō):“天空沒(méi)有翅膀的痕跡,而我已飛過(guò)!蹦敲,你的人生,就是完美的。

  風(fēng)兒從湖面上走過(guò), 留下了粼粼波紋; 歲月從森林中走過(guò), 留下了圈圈年輪; 駱駝從沙漠中走過(guò), 留下了串串足印。 朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),會(huì)留下什么呢?

描寫(xiě)植物的作文7

  小時(shí)候,我常隨父母回老家玩兒,老家有好多動(dòng)物,什么小貓、小狗、小牛、小雞和小羊等,多得不可計(jì)數(shù)。有一個(gè)問(wèn)題始終困擾著我:人生病了可以去醫(yī)院,那么動(dòng)物呢?你也許會(huì)說(shuō):“去動(dòng)物醫(yī)院或請(qǐng)獸醫(yī)嗎!可有些地方?jīng)]有動(dòng)物醫(yī)院或獸醫(yī),那怎么辦呢?總不能坐以待斃吧!

  我的幾個(gè)發(fā)現(xiàn)解決了我的疑問(wèn)。有一次,我去看舅媽割草,看了一會(huì)兒,我便到一邊玩去了,這時(shí)我看見(jiàn)了兩個(gè)毒性較大的腹蛇在打架,我覺(jué)得好玩兒,就在旁邊觀戰(zhàn),一會(huì)兒,一條身體較為強(qiáng)壯的把另一條的頭部咬傷了,頭部受傷的那條蛇的頭馬上腫了,最后腫得連嘴都合不攏了。

  我想,它肯定完蛋了,不料它發(fā)瘋地爬到一條小溪邊拼命地喝水,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,這條蛇腫漲的頭部居然漸漸消了下去。

  看到這兒,我十分吃驚,這不是跟人一樣嗎!人們?cè)趽尵缺欢旧咭牟∪藭r(shí),常常給患者大量輸液,以加快毒液的排出。我想:這會(huì)不會(huì)是偶然的呢?

  我回家后,趕緊翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》查閱了起來(lái),不一會(huì)兒,我便查到了。原來(lái)動(dòng)物給自己治病并不是偶然,如貓患了胃腸炎而腹瀉不止時(shí),貓會(huì)找一種叫“牛頓草”的草來(lái)吃,然后大吐,這種“以吐治瀉”,是貓治療胃腸炎的一種有效方法。還有從冬眠醒來(lái)的美洲大黑熊,身體總是不舒服。這時(shí),它會(huì)外出找一些水果來(lái)吃,而這些水果會(huì)使它輕度腹瀉,不久便恢復(fù)了健康,重新精神抖擻了!

  猿猴和猩猩是比較聰明的動(dòng)物,它們也會(huì)給自己治病。猩猩病了,它的牙齦疼痛不止,這時(shí),它的面部向著太陽(yáng),用“手”挖些爛泥敷在臉頰上,然后用兩“手”緊緊地按著,生怕貼上去的“膏藥”掉下來(lái),不然,它得再受疼痛的折磨。

  猿猴生長(zhǎng)在熱帶叢林中,當(dāng)它患病感到寒冷,全身戰(zhàn)栗時(shí)它就用嘴去啃金雞納樹(shù)皮,和人類服用奎寧一樣,病得快就痊愈了。大自然真是太神奇了,有許多奧秘,等待著我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。

描寫(xiě)植物的作文8

  櫻美人

  傍晚,陣陣泌人心脾的幽備傳入鼻中,使得們?nèi)绨V如醉。原來(lái)是櫻美人啊?,那穿著粉色衣裙,隨著風(fēng)舞動(dòng)妖嬈身姿的便是她了。當(dāng)人們走近她時(shí),她便將她全身的魅力都釋放出來(lái),她像是在向她們的姐妹呼喚,讓她們也一起為人們表演一場(chǎng)夢(mèng)幻的美境。風(fēng)姑娘也被她們邀請(qǐng)來(lái)了,她正為櫻夫人們指揮舞曲。潮霞姑娘也參與到了這個(gè)舞團(tuán)。櫻美人們給人們?nèi)鱿履欠奂t的花瓣,風(fēng)姑娘頓時(shí)鼓足了勁吹了一口氣,想要這些花瓣都有個(gè)好歸宿。櫻花飛舞,微鳳吹拂,朝霞伴舞,多么和諧的一幕啊,櫻美人,無(wú)愧為美人。

  荷美人

  夏陽(yáng)姐姐聽(tīng)說(shuō)人間來(lái)了位美人,宛若那出淤泥而不染的仙子。比她還要絢美,她頓時(shí)火冒三丈,來(lái)找這位荷美人斗艷。只見(jiàn)那荷美人絲毫不在意,夏陽(yáng)姐姐挺了挺纖細(xì)的腰兒,和水中的魚(yú)寶寶們互相逗樂(lè),蜻蜓妹妹、蜜蜂弟弟、蝴蝶妹妹們也聽(tīng)說(shuō)了這位美人,來(lái)到水中來(lái)看美人,完全忽視了夏陽(yáng)姐姐。夏陽(yáng)姐姐姐更生氣了,她這么美,居然沒(méi)有人傾慕她,還無(wú)視她,她就想把這荷美人給弄死。荷美人穿著淺綠的衣裙,被夏陽(yáng)姐姐曬得小臉通紅,顯得更加誘人。蜜蜂和蝴蝶們都忍不住去親荷美人。終于夏陽(yáng)姐姐體力耗盡,羞愧難當(dāng)離開(kāi)了這里。荷美人招待完客人,靜靜地回宮歇息了。

  梅美人

  而最后這位美人,便是女中豪杰了。梅美人是位特殊的美人。她從來(lái)不和別的美人爭(zhēng)奇斗艷。梅美人剛剛醒來(lái),雪姑娘幾乎把那里的一切都給吞沒(méi)了。她們都知道這位雪姑娘是出了名的愛(ài)美。只許說(shuō)她美,不許說(shuō)丑,不然她就滅了誰(shuí)。這兩位都是出自文將,雪姑娘只武不識(shí)文,而梅美人卻能文能武。梅美人有一身的傲骨,堅(jiān)決不向如何人低頭。她不謂雪姑娘的寒氣,她用她那一身熱氣去打敗那個(gè)女魔頭;稳,仿佛這世界只剩下兩位決斗的女子。最終,梅美人以她的傲骨,戰(zhàn)勝了雪美人。

  問(wèn)世間有多少美人?

  令人們都癡迷于它們,而它們卻毫不在意,盡顯風(fēng)姿。

描寫(xiě)植物的作文9

  在這里,我閉上眼。陽(yáng)光似乎在心的某個(gè)角落灑下一片金黃,就這樣默默地傳遞著溫暖和力量。一片朦朧中,我看到了它,稚氣的葉子在陽(yáng)光的映襯下變得透明,連葉中的脈絡(luò)都清晰可見(jiàn)。胖嘟嘟的身子耀武揚(yáng)威地挺立著,像個(gè)調(diào)皮的孩子一般,惹人憐愛(ài)。潮濕的土帶著清新的氣味在空氣中發(fā)酵,留下一片芬芳。多么單純與美好啊!可就是這樣平凡的多肉,成了我迷途中的指明燈。

  考試的前一天晚上。我迷失在書(shū)海中,阿基米德和秦始皇手拉手經(jīng)過(guò),拉齊斯和伊本·西那爭(zhēng)論不休,雅典與斯巴達(dá)常年戰(zhàn)爭(zhēng)……我崩潰了,可又不能抱怨,只好強(qiáng)壓著煩躁的心,忍痛繼續(xù)讀思品那些感化心靈的大道理,怎么辦?怎么辦?我近乎抓狂,考試迫在眉睫,我卻在原地踏步了,思路亂得像糾成一團(tuán)的毛線一樣,我多想考出一個(gè)好成績(jī)啊,但現(xiàn)實(shí)迫得我無(wú)法呼吸。

  不經(jīng)意的抬頭間,一抹清新的綠色出現(xiàn)在眼前,與書(shū)桌的深色相互映襯。多肉是多么可愛(ài)啊,它像個(gè)羞澀的小姑娘,總是無(wú)憂無(wú)慮地笑著,將快樂(lè)傳遞給身邊的每一個(gè)人。但多肉又是堅(jiān)強(qiáng)的,無(wú)畏的。它不需要很多的陽(yáng)光和水,更不需要他人過(guò)多的關(guān)注。它活在自己那個(gè)和諧美好的小世界里。在濃妝艷抹的百花中,在喧鬧浮躁的世界里,它似一股清流,將樂(lè)觀和堅(jiān)持傳遞到遠(yuǎn)方。它也許不像蘭一樣忠貞高潔,它也許不像蓮一樣潔身自好,它也許不像梅一樣不畏艱險(xiǎn),它也許不像竹一樣秉性端正。但,我愛(ài)的就是它。我愛(ài)它的活潑樂(lè)觀,我愛(ài)它的無(wú)憂無(wú)慮,我愛(ài)它的生機(jī)勃勃,我愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏。

  在這個(gè)浮躁的社會(huì)里,它保留著一份屬于自己的歲月靜好。似一位鶴發(fā)童顏的老人,睿智地站在古寺里,在一片悠悠的炊煙中含笑品茶……

  我明白了,所以我靜心復(fù)習(xí);我明白了,所以我不急不躁;我明白了,所以我保持微笑。

  我明白了,所以我曬出我的多肉,分享這一份快樂(lè),這一份寧?kù)o,這一份欣喜,這一份堅(jiān)強(qiáng)。我明白了,所以我在此書(shū)寫(xiě)下我的心得,希望能將多肉的快樂(lè)一直傳遞下去。

描寫(xiě)植物的作文10

  仙人掌是一種沙漠植物,它那頑強(qiáng)的生命力令我敬佩不已。下面讓我們看看它介紹吧!

  仙人掌的全身呈墨綠色,走近細(xì)察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它那橢圓形的厚厚的莖片上長(zhǎng)著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子,如果扎著了你,那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護(hù)自己的一種武器吧。

  別看仙人掌外表很丑,可它開(kāi)的話賽過(guò)白牡丹,好像在裝飾自己。一朵朵潔白如玉的小花還發(fā)出陣陣清香,真讓人不由得想摘下一朵來(lái)?蛇@時(shí)的小刺就會(huì)提醒你“只許觀賞,不許動(dòng)手!”

  仙人掌的花期雖然非常短,只有一天花就凋謝了,但它的生命非常旺盛。無(wú)論“赤日炎炎似火燒”的夏天,只要把它栽在土里,幾天放在那兒沒(méi)人關(guān)都沒(méi)事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

  仙人球是仙人掌仙人球是仙人掌類植物呈球狀種類的總稱,不僅品種繁多復(fù)雜,而且造型別致,多姿多彩,是百花園中一顆明珠。

  若講究品位而言,大可種養(yǎng)一些“金琥”、“緋牡丹”、“龍王球”、“月宮殿”等一類的仙人球。不過(guò),那一些普普通通的仙人球也很有“味道”,它們習(xí)性強(qiáng)健,容易栽培,花盆、泥盆、瓷盆、紫砂盆、塑盆都可以用,肥料也就是用草木灰、淘米水和酸奶的殘漬等利用物。希望大家可別小看了仙人球,雖然品種普通平凡,但開(kāi)出的花依然美麗,不會(huì)令人失望。不過(guò),令人感嘆的并不是仙人球美麗的花季,而是它大球生小球的繁殖期,看著那些吸附在母體身上的小球漸漸由小變大,深沉的母愛(ài)同樣讓人感慨萬(wàn)分。到了瓜熟蒂落時(shí),這些仔球會(huì)脫離母體獨(dú)自去開(kāi)辟自己的天地,雖然是悄無(wú)聲息,但對(duì)那些喜歡養(yǎng)植仙人球的人來(lái)說(shuō),當(dāng)然不會(huì)對(duì)這一切熟視無(wú)睹(只是我愚鈍,無(wú)法描繪它們罷了)。一幅橫聯(lián)是這樣描繪的:生仔落地球。我覺(jué)得不僅栩栩如生,而且一語(yǔ)雙關(guān),充滿妙趣。

  哈哈,其實(shí)仙人掌的品種還有很多,不過(guò)在這里我不可以一一介紹了!

  

描寫(xiě)植物的作文11

  今天是星期三,也是快樂(lè)的一天。因?yàn)槲覀円ど陷p松的步伐去辰山植物園春游了!它還擁有“亞洲第一園”的美稱呢!你們知道嗎?

  沿著一條碎石鋪成的小路進(jìn)入礦坑花園,一路的美景數(shù)不勝數(shù),使我巴不得自己多長(zhǎng)幾只眼睛才好。

  我們進(jìn)入礦坑花園的山洞,四周黑漆漆的,伸手不見(jiàn)五指,我害怕得拉住前面女同學(xué)的手。我發(fā)現(xiàn),臺(tái)階的兩側(cè)有清清的地下水在流淌,我真想捧起一口水,痛痛快快地喝起來(lái)。剛出山洞,我眼前一亮,一大片更大、更深的湖躍入眼簾,這片湖,被礦山所環(huán)抱著,陽(yáng)光的照射下湖面波光粼粼,閃閃發(fā)光。我們走在橋上觀賞著眼前那連綿起伏的山峰,那一瀉千里的瀑布使我想起了一句李白的詩(shī)句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。走著走著,腳下的橋突然搖晃了起來(lái),我仔細(xì)一看原來(lái)這是浮在水面上的浮橋。

  接下來(lái),我們又分小組分別觀賞了三大植物區(qū),我們先觀看了珍奇植物館,剛進(jìn)門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有一片小樹(shù)林,近看,原來(lái)是一棵樹(shù)。它也是榕樹(shù)大家族的一員,它的名字叫做獨(dú)木成林,這棵樹(shù)的名字恰恰和一句話相反那就是“獨(dú)木不成林”。獨(dú)木成林擁有60多條根須根節(jié),巨枝橫掃長(zhǎng)空,粗大的氣根落地生根成樹(shù)干,巨枝上的須根隨風(fēng)起舞,千年古榕的占地二十余畝,十分罕見(jiàn),所以才有“獨(dú)木成林”的美名之稱。我還看見(jiàn)了見(jiàn)血封喉,高大的見(jiàn)血封喉仿佛要沖破了屋頂,你們知道嗎?見(jiàn)血封喉在醫(yī)學(xué)方面派上了很大的作用,見(jiàn)血封喉還能做衣服用呢!而且,做出來(lái)的衣服既保暖又漂亮,看來(lái),見(jiàn)血封喉對(duì)我們的生活中幫助還是很大的。接下來(lái)我們又看到了奇怪的樹(shù)抱石,美麗的大王花,神奇的猴面包樹(shù)……接下來(lái)我們又參觀了沙生植物館和熱帶花果館,其中的種種奇花異草都不禁讓我們贊嘆。

  我們馬上就要在蒙蒙的細(xì)雨中離開(kāi)這個(gè)美麗的地方了,我真戀戀不舍!

描寫(xiě)植物的作文12

  你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種植物,過(guò)去,人們洗衣服沒(méi)有洗衣粉,就是用這種植物的果實(shí)來(lái)洗衣的。它們長(zhǎng)得很像豆角,所以這種樹(shù)就叫做“皂角樹(shù)”。

  “耶~~放假啦!~~”當(dāng)我正沉浸在放假的喜悅中時(shí),一個(gè)更好的消息讓我欣喜萬(wàn)分!笆裁词裁??明天去燒烤?沒(méi)騙我吧!薄皼](méi)啊,真的!薄叭f(wàn)歲!~~”今天早上,我早早的就醒了。因?yàn)樘^(guò)激動(dòng),昨晚,我在家里狂寫(xiě)作業(yè),把作業(yè)寫(xiě)的都差不多了,為的就是今天的大玩特玩。

  “啦啦啦啦啦啦~~”一路上,我哼著小曲兒,顯得十分高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)有相當(dāng)一段時(shí)間沒(méi)有出來(lái)燒烤了,好不容易來(lái)一次,當(dāng)然開(kāi)心啦。不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地—南山森林公園山頂。這時(shí),大人們都在忙著準(zhǔn)備食物,我們根本插不上手。正當(dāng)我們無(wú)聊之時(shí),在山坡上發(fā)現(xiàn)了一種身體為黑紫色、硬硬的“豆角”。這是什么呢?一向大人了解才得知,這種豆角是一種名叫皂角樹(shù)上的果實(shí)。它不僅能夠洗衣、洗頭,我還聽(tīng)山上的老奶奶說(shuō),它還是一種中藥材呢,能治很多疾病,是一種可多用的植物。我們不信這小小的“豆角”竟有這么大的用途,便親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。

  我們先接了一盆清水,把皂角樹(shù)上的果實(shí)放在石頭上砸碎,然后將它們?nèi)繛⒃诹饲逅,用手那么輕輕一攪,咦??真的出泡泡啦!~我們想試試它是不是真的能洗衣。就在這時(shí),跟我們一起來(lái)燒烤的叔叔拿著一塊臟抹布,我便對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,抹布借我們用一下。”我便把抹布放在皂角水里洗了洗,果然變干凈了。我們還是不信,便又按照原來(lái)的方法又做了一盆,結(jié)果還是和上次一樣。我們?cè)僖膊桓倚】催@棵皂角樹(shù)了。

  今天來(lái)燒烤,不僅讓我吃到了美味的烤肉、玩了個(gè)痛快,還讓我認(rèn)識(shí)了一種“新型”植物。通過(guò)這種植物,使我感受到了過(guò)去人們的艱苦,F(xiàn)在的社會(huì)這么發(fā)達(dá),我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切。

描寫(xiě)植物的作文13

  梅花,是我家鄉(xiāng)--南京市的市花,也是我最喜愛(ài)的花之一。

  梅花樹(shù)的枝干不是很粗,只有小孩子的胳膊那么粗,但是,長(zhǎng)得很獨(dú)特。它們很少像其它樹(shù)的枝干那樣筆直地伸長(zhǎng)開(kāi),而多是曲曲折折、盤(pán)旋而上。每年大地將要復(fù)蘇時(shí),深褐色的老枝上便會(huì)抽出一些挺拔的新枝。這些嫩綠細(xì)小的新枝爭(zhēng)先恐后地往外伸去,像是比賽似的.。

  到了初春時(shí)分,這些新枝上就會(huì)爬滿一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵。只等一夜春風(fēng)吹來(lái),這些個(gè)小花骨朵便會(huì)在風(fēng)中綻開(kāi)美麗的笑臉,用各自迷人的身姿裝扮春天的大地。

  梅花的種類很多,有白如雪的白梅;有粉如霞的宮粉梅;有晶瑩如玉的綠萼梅;有火紅似烈焰的朱砂梅……從花形上來(lái)看,梅花分為單瓣和復(fù)瓣,單瓣的梅花除了細(xì)如發(fā)絲的花蕊之外,周圍只有五片花瓣,可是復(fù)瓣梅有時(shí)一朵花會(huì)有十幾片花瓣。

  我比較喜歡綠萼梅。綠萼梅的花瓣幾乎是透明的,像玉琢成的,白中透著幾分綠意,顯得淡雅高貴。用手摸一摸,潤(rùn)滑的像絲絨一般。這樣美麗的梅花,很有些冰清玉潔的韻致。嫩綠色的枝干上托著這樣美麗的梅花,真不愧為初春時(shí)節(jié)里一道亮麗的風(fēng)景線。

  不過(guò),我最喜愛(ài)的還是朱砂梅。它們是那樣的引人注目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的,像跳動(dòng)的火焰在春風(fēng)中翩翩起舞,歡迎人們前來(lái)觀賞。瞧,這多像開(kāi)朗又熱情的我呀!

  聽(tīng)爸爸說(shuō),梅花樹(shù)之所以有先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉子這樣的特點(diǎn),是因?yàn)槊坊ㄩ_(kāi)在早春,那時(shí)天氣還比較寒冷。如果先長(zhǎng)出葉子,葉子會(huì)因?yàn)闆](méi)有充分的陽(yáng)光和溫度,吸收不到養(yǎng)分而枯死。梅花樹(shù)沒(méi)了吸收營(yíng)養(yǎng)的葉子也會(huì)死去的。我聽(tīng)了,恍然大悟。

  我喜愛(ài)梅花,還因?yàn)槊坊ㄊ恰皥?bào)春?jiǎn)T”,它總為人們報(bào)道孕育著新生命的春天的氣息。每當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)悄然而至?xí)r,梅花就會(huì)綻開(kāi)自己嬌美的笑臉來(lái)迎接春天,用令人目不暇接的倩影裝扮大地。

描寫(xiě)植物的作文14

  不知不覺(jué)來(lái)海南四年了,椰島的美自不必說(shuō),天下皆知。可能是思鄉(xiāng)的原故,我近來(lái)時(shí)時(shí)記起故鄉(xiāng)的白楊。 天南地北,真真的兩個(gè)世界。 北國(guó)風(fēng)光,萬(wàn)里雪飄,冰清玉潔。霧凇滿眼。這是北方特有的美景,足以讓南方人驚奇了。 在我的記憶深處,卻是那白楊吐綠的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到處是干枯的,然而不知什么時(shí)候那死的一般的白楊就從樹(shù)枝的尖端冒出了一個(gè)個(gè)鵝黃的嫩芽,如果你不經(jīng)意,就錯(cuò)過(guò)了觀賞的好時(shí)機(jī),因?yàn)樗诖猴L(fēng)的吹拂下,它們很快就舒展身體,一竄兒似的長(zhǎng)大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒,真想讓人親一口! 春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。 很快就到了柳絮飄飛的季節(jié),那楊樹(shù)柳樹(shù)的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上,臉上,以及世間的每一個(gè)角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受著這陽(yáng)光,是什么也代替不了的享受。 “布谷、布谷”,鳥(niǎo)兒來(lái)了,這樹(shù)林有了生機(jī)。 那是怎樣的一種愉悅啊,是一種甜美的記憶! 兒時(shí)的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡(jiǎn)單卻充滿著我童年的樂(lè)趣。 一個(gè)由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個(gè)道釘組成的“大鐘”在那個(gè)護(hù)校的“老古板”(一個(gè)單身的老頭,因?yàn)橐惠吜宋椿,性格有些怪)的敲擊聲中,一?jié)課結(jié)束了,十分鐘后又迎來(lái)了新的一節(jié)課。 校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個(gè)用水泥抹的比較方正的旗桿臺(tái),還有教室門(mén)前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一個(gè)個(gè)的雪堆,有時(shí)也能成為幾個(gè)雪人,那是我們小孩兒的作品。 最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林?梢栽诶锩娓Z著,跑著,淘氣的男生還可以爬到上面去掏鳥(niǎo)窩。 下雨了,那筆直的白楊,樹(shù)干就變成了綠綠的青羅卜皮似的,光滑細(xì)膩,情不自禁的啃一口,苦苦的,馬上吐了。 故鄉(xiāng)喲,我的白楊!

描寫(xiě)植物的作文15

  迷人的植物園在我們學(xué)校的東校區(qū),有一個(gè)迷人的植物園。走進(jìn)植物園那小巧玲瓏的門(mén),那幾棵高大的蒲葵首先映入我的眼簾。它們筆直地挺立 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)

  我們學(xué)校有一個(gè)充滿活力與生機(jī)的地方,那就是植物園。遠(yuǎn)看,植物園像畫(huà)家手中的畫(huà)筆,畫(huà)出了一幅五彩繽紛的畫(huà)。近看,植物園像正在舉行音樂(lè)大會(huì),各種植物好像在唱歌,有的像在拉小提琴,有的像在彈鋼琴,有的像在吹笛子,還有的……植物園像一面魔鏡,只要你看一眼,就會(huì)被吸引過(guò)來(lái),使你流連忘返。

  植物園里左右兩側(cè)各有一位虎背熊腰的“守護(hù)神”。一位是青皮木棉樹(shù),另一位是假椰檳樹(shù)。青皮木棉樹(shù)一年四季都是綠色的,好像這件綠衣服十分漂亮,舍不得換別的衣服。青皮木棉樹(shù)的樹(shù)皮極滑無(wú)比,再加上樹(shù)干的下邊有很多刺,要爬上去非常艱難。這就是它的護(hù)身甲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,青皮木棉樹(shù)像一個(gè)“守護(hù)神”拿著“武器”在守衛(wèi)著自己的家園。假椰檳樹(shù)的顏色有三種,綠色分布在上面,而黑色和白色則分布在下面。它的葉子長(zhǎng)在最頂上,像一根根頭發(fā)。微風(fēng)吹來(lái),葉子在風(fēng)中飄蕩著,甩動(dòng)著,好像一位姑娘在跳舞,也好像在說(shuō):“你們最好不要?jiǎng)游业募覉@,否則我要用我的“萬(wàn)發(fā)齊刷”將你們打得粉身碎骨,讓你們死無(wú)葬身之地。”假椰檳樹(shù)中間長(zhǎng)著很多白色的“胡須”,冬天的時(shí)候會(huì)結(jié)出一顆顆小小的橘黃色的果子,可以拿來(lái)玩,但是不能吃,否則后果不堪設(shè)想。植物園中間還有一位大名鼎鼎的小將——仙人掌。仙人掌滿身長(zhǎng)滿了刺,像一只刺猬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仙人掌象一名衛(wèi)士,拿著利劍,身穿戰(zhàn)甲,還頂著炸藥包,好像在警告人們:“千萬(wàn)不要破壞我的家園,否則我所有的裝備一起上,加上我的“鐵頭功”,一定讓你死無(wú)全尸!”

  植物園里還有一“雙胞胎”——紅潤(rùn)和黃潤(rùn)。這對(duì)“雙胞胎”樣子和高低都差不多,都是由幾根樹(shù)枝組成的。葉子長(zhǎng)在枝頭上,非常稀少。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅潤(rùn)和黃潤(rùn)就像兩兄弟一樣,偎依在一起,十分迷人。

  植物園里還有人參果樹(shù)、夾竹桃樹(shù)、粉竹、夜來(lái)香……它就像一個(gè)巨大的寶庫(kù),是植物生活的樂(lè)園。

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