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放風(fēng)箏敘事作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的放風(fēng)箏敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏敘事作文1
有一天,我和爸爸媽媽在廣場上玩。我看到許多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏,美麗極了。我也買了一個(gè),我買的是一條金魚風(fēng)箏,它好像在說:”快把我放上天,和我的伙伴們團(tuán)聚!
我試著把風(fēng)箏飛上天,拼命地跑著,可是風(fēng)箏總是貼著地面。爸爸走過來說:”放風(fēng)箏要兩個(gè)人放,而且要順著風(fēng)跑,你一個(gè)人,而且逆著風(fēng),風(fēng)箏當(dāng)然放不起來了!胺棚L(fēng)箏真麻煩,這么多講究。
媽媽把風(fēng)箏托起來,爸爸一邊放線一邊跑,先越放越長,風(fēng)箏也隨著風(fēng)越飛越高。爸爸把風(fēng)箏遞給我,對(duì)我說:”你來試試吧!拔医舆^風(fēng)箏,學(xué)著爸爸的樣子,把風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)放上天。”撲哧“,風(fēng)箏落到了地上,我沒有放棄,又把風(fēng)箏放上天空。這回,風(fēng)箏一直沒有掉下來,直到風(fēng)停了,風(fēng)箏才一點(diǎn)一點(diǎn)的落了下來。
放風(fēng)箏其實(shí)并不難,有很多技巧,只要你掌握了這些技巧,放風(fēng)箏就會(huì)讓你感覺到輕松自如。天上的風(fēng)箏越來越多,風(fēng)箏使天空變得五彩繽紛。我仰望著藍(lán)天,仰望著藍(lán)天映襯下的風(fēng)箏,心里有一種說不出的愉快。
放風(fēng)箏敘事作文2
今天下午,天氣晴朗,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和三阿公、阿婆、舅舅、媽媽一起去江濱公園放風(fēng)箏。
到了江濱公園,藍(lán)藍(lán)的天,綠油油的草,雄偉的大橋,緩緩而流的江水,我都顧不得欣賞。我迫不及待地拿出包里的風(fēng)箏擺弄起來。忽然我看見舅舅的風(fēng)箏已經(jīng)飛得又高又遠(yuǎn),就像一條很小很小的青蛇在空中扭動(dòng)。我大叫:“阿公,快幫我把風(fēng)箏也飛到天空!庇谑俏夷弥盤,阿公拿著風(fēng)箏,阿公一松手,我就往前飛奔,我的風(fēng)箏終于上去了,我停下來,慢慢把線一收一放,我的鯧魚慢慢地往空中游去,然后自由自在地在空中游動(dòng)。接下來阿公又放了章魚,青魚......我們每人拿著一只風(fēng)箏,旁邊的小孩看見了,很想很想玩一下,阿公說:“可以呀。”
太陽要下山了,天氣變涼了,我們準(zhǔn)備收線回家,這線放出去簡單,收回來好重啊!我費(fèi)了九牛二虎之力才將線收回線盤,然后我們把風(fēng)箏和線整理好,阿公拿著風(fēng)箏袋,我背著線盤回家去。在回家的路上,阿婆說:“奔現(xiàn)在長大了,可以獨(dú)立管住一個(gè)風(fēng)箏了!蔽衣犃诵睦锩雷套痰。
放風(fēng)箏敘事作文3
今天,我們?nèi)ド侥蠌V場放風(fēng)箏了!
先來安裝我們剛買的新風(fēng)箏吧,我和哥哥各拿一根支桿,把它們的一頭插到中間的一個(gè)白色小管里,另一頭插到風(fēng)箏翅膀兩側(cè)的小孔里。接下來是媽媽的活——系線,媽媽怕風(fēng)箏到了天上后線會(huì)突然松開,系了好多死結(jié)。
二年級(jí)作文——放風(fēng)箏開始放風(fēng)箏嘍!我抓住線,哥哥拿著風(fēng)箏跑,“哇,飛起來了!”我和哥哥很驚喜,沒想到第一次試飛就成功了!線在我手里越來越短,風(fēng)箏在天上越飛越高。突然,風(fēng)箏不聽話了,它開始往下落了,我拽也不是,跑也不行,我努力了半天,它還是掉到了灌木叢里,我費(fèi)了好大的勁才把風(fēng)箏拿出來——扎死我了!我又一次次地讓它飛,它又一次次地落下來。為什么呢?是風(fēng)太大了,還是我的技術(shù)不行?最后,我在爸爸的幫助下,終于讓風(fēng)箏飛了起來。爸爸說用力要?jiǎng)颍要時(shí)刻關(guān)注風(fēng)箏的走向才好。我一會(huì)兒帶著它跑,一會(huì)兒靜靜地看它悠閑地飛,太好玩了。
二年級(jí)作文——放風(fēng)箏我和哥哥還到小樹林里捉了兩只小昆蟲:哥哥捉了一只大螞蟻,我捉了一只蝗蟲。我把一顆野菜放進(jìn)它倆的“新家”——瓶子里,讓它倆大吃了一頓。
春天真是個(gè)快樂的季節(jié),下周我還想去放風(fēng)箏、捉昆蟲!
放風(fēng)箏敘事作文4
五一期間,媽媽沒有帶我出去旅游,但她帶我出去放風(fēng)箏了。
到了濱海廣場,桃花早已盛開,綠油油的小草隨風(fēng)搖擺。向遠(yuǎn)處望去,大海波濤澎湃,幾位老人正在釣魚。我拿出風(fēng)箏,先把風(fēng)箏的支架支上,把風(fēng)箏支起來。可是,總有那么一根小木棍在跟我作對(duì), 我怎么也串不上它,費(fèi)了九牛二虎之力才把它串上,還是個(gè)彎的。也罷,湊合著用吧。又把鉤子掛到了線上,大喊:“媽媽,快把風(fēng)箏扔起來,我準(zhǔn)備好啦!”
媽媽把風(fēng)箏一扔,我趕緊拉著它跑,隱隱約約地聽見了媽媽在喊:“趕緊放線!”我哪會(huì)呀?手忙腳亂的,風(fēng)箏不一會(huì)兒就掉下來了。媽媽跑了過來,撿起了風(fēng)箏。
“你應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆乓环啪,”她說,“我來示范一次給你看!
她把風(fēng)箏一扔,將手里的線放長,邊跑邊放,還不停地拉。當(dāng)風(fēng)箏飛到了很高的地方的時(shí)候,她就停了下來,任風(fēng)箏在空中自由的飛翔。
“你來試一試!
她又把風(fēng)箏扔了起來,我拉了幾下,放了放線,再拉幾下,放一放線……就這樣循環(huán)著,風(fēng)箏不一會(huì)兒就飛得老高老高的,在天上飛翔著,好像在沖著我笑,別提我的心里有多高興了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)放風(fēng) 箏啦!
我這才知道,原來就連放風(fēng)箏也是那么難的。
放風(fēng)箏敘事作文5
在一個(gè)風(fēng)和日麗,陽光明媚的早上,正是游玩的好天氣。二位鐵哥們金亦鳴和尚海帶著小妹妹金鈴一起來到中山公園放風(fēng)箏。
首先,金亦鳴拿著自己的風(fēng)箏大聲的對(duì)尚海說:“尚海,你和我一起來放我?guī)淼摹把嘧印憋L(fēng)箏吧!”尚海聽了,對(duì)金亦鳴說:“好的,我來啦!”于是,兩個(gè)人一起,開始準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
尚海拿著線軸,金亦鳴拿著風(fēng)箏高高舉起,他觀察著風(fēng)向和風(fēng)力,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛的一松手,只聽見“呼”的一聲,“燕子”風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空!金鈴在旁邊拍手歡呼:“哈哈,太好玩了!”
他們又放了一會(huì)兒“燕子”風(fēng)箏,金鈴妹妹對(duì)哥哥金亦鳴他們大喊:“你們也來玩一下我的“蝴蝶”風(fēng)箏吧!”金亦鳴和尚海聽了,趕緊收起手里的風(fēng)箏,跑到金鈴那里,開始玩起了金鈴帶過來的“蝴蝶”風(fēng)箏。
在遠(yuǎn)處,還有一家三口,爸爸和媽媽恩愛地搭著肩。他們的兒子正在開心的放風(fēng)箏。
兒子趁著一陣大風(fēng)吹過來,趕緊放起了自己三角形的“五彩”風(fēng)箏。爸爸表揚(yáng)了兒子風(fēng)箏放得很不錯(cuò)。
兒子得到了表揚(yáng),非常的開心和興奮,風(fēng)箏放得更起勁了!
放風(fēng)箏敘事作文6
又到了生機(jī)勃勃,風(fēng)景如畫的春天。我躺在草地上,大樹下,一陣風(fēng)吹動(dòng)著地上的草,樹上的葉,草地上許多小朋友在放著風(fēng)箏。他們奔跑歡笑讓我仿佛回到從前,在鄉(xiāng)下放風(fēng)箏的情景。
那時(shí)的我大約四五歲。好動(dòng)調(diào)皮,媽媽說我像男孩子一樣搗蛋。經(jīng)常追雞趕狗,用小石頭打池塘里的鴨子和鵝,追得它們撲騰著翅膀四處奔跑。但我還有個(gè)特別喜歡的活動(dòng)——-放風(fēng)箏。
每當(dāng)綠葉抽出新芽,各種野花悄悄開放,溫暖的春風(fēng)吹拂著楊柳。我總會(huì)邀上幾個(gè)小伙伴,找個(gè)空闊而平坦的地方。拿出自己的風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏都是在商店買來的。大小不一,形態(tài)各異,有黑白相間的燕子,有艷麗斑駁的蝴蝶,有蜿蜒曲折的蜈蚣,還有人買了各種卡通人物的孫悟空,白雪公主……
我們拿著風(fēng)箏,迎著溫暖的春風(fēng)。一邊飛快地跑一邊慢慢地松線,風(fēng)箏仿佛長了翅膀一樣慢慢地飛向天空。線越放越長,風(fēng)箏越飛越高,我緊緊的攥著線生怕風(fēng)箏會(huì)掙脫而去。我們還會(huì)一起比賽,看誰的風(fēng)箏最先飛得高,飛得好。歡樂的笑聲中誰也不服輸。這時(shí)我總會(huì)想起以前學(xué)過的一首詩‘
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早,
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏敘事作文7
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天來了,萬物復(fù)蘇,天氣晴朗,公園里的小草綠茵茵的,這么好的天氣,誰不想出來放風(fēng)箏呢?小林,小偉和小剛?cè)齻(gè)好朋友一起去公園放風(fēng)箏,這時(shí),他們看見天空中已經(jīng)有好多風(fēng)箏了。有長長的蜈蚣風(fēng)箏,有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏,還有漂亮的金魚風(fēng)箏和普通的三角形風(fēng)箏……風(fēng)箏在天空中飄呀飄,小朋友們?cè)诘叵卤寂,不讓風(fēng)箏掉下來。
小剛已經(jīng)迫不及待地拿出自己的燕子風(fēng)箏了,這只風(fēng)箏可漂亮了,綠色的翅膀上點(diǎn)綴著紅色的小花瓣,黑色的燕尾好像一把大剪刀。小剛把燕子風(fēng)箏遞給了小偉,小偉把風(fēng)箏舉過頭頂。小剛左手拉著線,右手握著風(fēng)箏的線軸,小剛感覺到有風(fēng)吹過,就叫后面的小偉”放“,小偉說飛起來了,這下,可樂壞了小剛,他抬頭看著飛上天的風(fēng)箏,眼睛都瞇成了一條線。
小林站在一旁看著大家放風(fēng)箏,她穿著粉色的`衣服和鞋子,懷里還抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏,她自己頭上還扎著一個(gè)漂亮的粉色蝴蝶結(jié)。瞧,她的嘴上掛著甜甜的微笑。
這一天,真是太美好了!
放風(fēng)箏敘事作文8
今天天氣晴朗,而且有微風(fēng),是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),我們班開展放風(fēng)箏比賽,我?guī)е业睦销楋L(fēng)箏興高采烈地去學(xué)校。
啊!終于到體育課了,我以百米沖刺的速度跑到操場上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏比賽,開始比賽,隨著體育老師一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出風(fēng)箏開始比賽,各式各樣的風(fēng)箏把天空占滿了,有蝙蝠的、有蝴蝶的,有人物的?一個(gè)個(gè)風(fēng)箏翩翩起舞,栩栩如生,應(yīng)有盡有,藍(lán)藍(lán)的天空一瞬間成了風(fēng)箏的世界。寬闊的操場上,同學(xué)們喊著、叫著、,跑著,操場也瞬間成了同學(xué)們的歡樂場,我們盡情地放箏著風(fēng)箏,呼吸著新鮮的空氣。
我的風(fēng)箏一點(diǎn)也不給我爭氣,在飛上天時(shí),線卻纏了起來,一點(diǎn)都不聽使喚,我很生氣。
看著同學(xué)們的風(fēng)箏在空中飄飄灑灑地飛舞,真羨慕
雖然我很沮喪,但今天的比賽很精彩。
放風(fēng)箏敘事作文9
周六的下午寫完作業(yè)后,我到窗戶邊上,打開窗戶感到身上涼絲絲的,就想去放風(fēng)箏。
我拿著我的考慮風(fēng)箏和爸爸、媽媽一起到河邊去放風(fēng)箏。我讓爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著手柄。我叫爸爸放手。然后,我迎著風(fēng)飛快地跑起來。我抬頭一看,啊,我的風(fēng)箏飛起來了。我一邊叫爸爸看我的風(fēng)箏飛得多高,一邊放線,讓風(fēng)箏飛得更高。爸爸看了看我放得風(fēng)箏后說我放得還不夠高,我就說:“那爸爸你來放,我就不信你放得比我高!卑职职扬L(fēng)箏弄飛起來后說:“怎么樣?我放得比你高吧?”我說:“的確比我放得高,不過就比我放得高一點(diǎn)點(diǎn)而已!
看,我的老虎風(fēng)箏多漂亮、多威猛呀!它的眼睛大大的,張著血盆大嘴,四只腳隨著微風(fēng)而亂舞,它的尾巴一陣亂擺,好像權(quán)捕捉獵物一樣。
天色漸漸地暗了下來,時(shí)候不早了,我們慢慢地把系風(fēng)箏的線收攏起來,然后我們一家三口高高興興地回家了。
放風(fēng)箏敘事作文10
陽春三月的一天,我和媽媽來到了萬達(dá)廣場,參加小記者風(fēng)箏節(jié)。
一到集合點(diǎn),家長和小記者伙伴們?cè)缫丫鄣搅艘黄。劉老師給我們講了風(fēng)箏的歷史由來。風(fēng)箏早在2400多年前就由我們中國人發(fā)明了,它還有一個(gè)名字叫“紙鳶”。
劉老師講得津津有味,我們聽得入迷興奮。
馬上要彩繪風(fēng)箏了,我們排著長長的隊(duì)伍,領(lǐng)著準(zhǔn)備要繪畫的風(fēng)箏,我真有些迫不及待!
風(fēng)箏到手了,我打開一看,呀!風(fēng)箏的圖案是我最喜歡的動(dòng)畫片《熊出沒》里的人物,我要給這些人物涂上和動(dòng)畫片里不一樣的顏色。擺好顏料,簡單構(gòu)思,我開始給熊大、熊二和光頭強(qiáng)化妝了。不知不覺中,我給它們穿上了特別的衣裳。
果然,我的彩繪風(fēng)箏與眾不同!原本可愛的熊大、熊二和光頭強(qiáng)都被我畫成兇神惡煞了,媽媽取笑我說:“掛在門上可以辟邪啦!”劉老師鼓勵(lì)我說:“你畫得很抽象啊,有創(chuàng)意!”
遺憾的是,因媽媽有事,我們提前離開了,沒能和小記者伙伴們一起放飛風(fēng)箏,但是我依然非?鞓!
放風(fēng)箏敘事作文11
今天下午,我們同學(xué)去廣場放風(fēng)箏。一到廣場我們就把自己的風(fēng)箏組裝好,放了起來。廣場里人特別多,人頭攢動(dòng)。我和同桌一組,同桌托著風(fēng)箏,我拿著線輪,一手抓線,我說了一聲“放”,就托著風(fēng)箏跑了起來,風(fēng)箏也隨著風(fēng)搖搖晃晃地騰空而起,剛飛了一會(huì)兒,風(fēng)箏不聽話了,一頭栽下來,慢慢的落在地上。我又試了第二次、第三次都沒有成功,把我累得滿頭大汗,我都有點(diǎn)灰心了,同桌說:“別泄氣,再來一次,你一定行!蔽衣犃笋R上又放了起來,風(fēng)好像知道我們的心思似的,立刻刮起來,這次風(fēng)箏像有了用不完的勁,使勁在飛,線都放完了,我和同桌笑了,我們的風(fēng)箏似乎也在笑。我又看了看別人的風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏也飛起來了,有老鷹的、有蝴蝶的、有金魚的……把天空打扮得五彩斑斕。這時(shí),天空中飛來幾只小鳥,圍著那只金魚風(fēng)箏嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說:“奇怪,奇怪,真奇怪,金魚怎么飛上天了?”
風(fēng)箏快快飛吧,帶著我們的愿望自由的飛翔吧!
放風(fēng)箏敘事作文12
在一個(gè)陽光明媚的早晨,小明和同學(xué)一起去公園里放風(fēng)箏。
來到公園里,就看到天上有很多風(fēng)箏,千姿百態(tài),你瞧,老鷹敞開翅膀高高飛翔“彩虹一號(hào)”款款升起。還有無數(shù)只腳的“大蜈蚣”。而小明的風(fēng)箏是一只可愛的“小燕子”他的同學(xué)小剛把風(fēng)箏抱過來對(duì)小明說:“小明,我們也來放風(fēng)箏把!”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們各自分配了任務(wù),準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。
小明來拉線,小剛捧著風(fēng)箏。風(fēng)來了,小明邊跑邊說:“小剛放手!”小剛立馬放開了手。他們倆配合默契,一下子就成功了。美麗的風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了曠亮無比的天空。小女孩麗麗對(duì)小明說:“你們配合的真默契!能教教我嗎?”小明興致勃勃地說:“好呀!”于是他便教起了小女孩麗麗。
遠(yuǎn)處,開開和他的爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,開開的爸爸媽媽一邊指導(dǎo)他,一邊鼓勵(lì)他。過了一會(huì)兒,開開的風(fēng)箏終于飛起來,他的家人們都為開開鼓掌。
公園成為了笑聲的世界,天空成了風(fēng)箏的天堂。
放風(fēng)箏敘事作文13
每當(dāng)夜色降臨時(shí),我總愛仰起頭,好奇地望著夜空,看那彎彎的月亮,看那閃閃的星星。那些閃爍的星星像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的燈。 一個(gè)春天的夜晚,我又在陽臺(tái)上看星星?墒窃撇收谧×嗽铝,也遮住了星星?吹轿沂臉幼,爸爸對(duì)我說:“我有辦法讓你看到星星!蔽也唤獾乜粗职,媽媽也睜大了驚奇的眼睛。爸爸讓媽媽拿來了我的那只大蝴蝶風(fēng)箏,又讓我提起元宵節(jié)買的那盞小巧玲瓏的燈籠,說:“走,咱們到操場上去!
操場上春風(fēng)拂面,爸爸借著燈籠的光亮把燈籠系在了風(fēng)箏的尾巴上。媽媽把線放得很長很長,我手握著線拐迎風(fēng)跑去,風(fēng)箏升起來了。風(fēng)箏越飛越高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見那盞金色的燈籠在夜空中閃閃發(fā)光,就像一顆明亮的星星。它時(shí)而紋絲不動(dòng),像是一顆恒星; 時(shí)而徐徐上升,像一顆行星;風(fēng)小了,它就急速下降,像一顆流星 又是一陣春風(fēng)吹來,云彩飄走了。月亮又露出彎彎的笑臉,滿天的星星又向我們眨動(dòng)著金色的眼睛。我和爸爸媽媽一起放飛的那顆明亮的“星星”也匯入了這美麗的夜空。 夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己的眼睛也變成了星星,看到家鄉(xiāng)的夜色是那樣迷人!
放風(fēng)箏敘事作文14
大年初七,老爸帶我和向子能一起去世紀(jì)廣場玩。
”今天真是個(gè)好天氣,“爸爸說,是呀,風(fēng)和日麗,還有一陣清爽的風(fēng)吹來,是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)候呀。
在廣場上,我和向子能各買了一個(gè)風(fēng)箏就開始放起來。我放了一點(diǎn)線,讓風(fēng)箏慢慢地飛上天去,風(fēng)箏在我頭頂上盤旋了幾圈,就像一個(gè)紙飛機(jī)似的,一頭栽了下來。哼!我就不信我放不起來風(fēng)箏。放了一會(huì)兒后,風(fēng)箏還是在地上拖著”飛來飛去“。
我跑累了,就坐下來休息?匆娤蜃幽艿娘L(fēng)箏高高的”飛“在天空中,甚至她手上拿著的風(fēng)箏線都快放完了!我又拿起了風(fēng)箏,看著我手里這只”雄鷹“,似乎在我的手中就變成了只能在矮樹上撲騰幾下的”老母雞“?粗桑乙欢ㄒ屇泔w上天……
”我來教你吧!“只見向子能向我跑來。我氣餒的對(duì)她說:”我還是別放了吧!“”你不能灰心,我找到了你的缺點(diǎn),就是你是順著風(fēng)放的,你逆著風(fēng)放才放的高!罢f完她又給我演示了一遍。我終于明白了。我按照向子能說的那樣,逆著風(fēng)飛快地跑,再把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)的放出去。矯健的雄鷹和我快樂的心情越飛越高。
通過這次放風(fēng)箏,我懂得了:有些事看起來簡單,做起來卻很難。只有堅(jiān)持做下去,就一定能成功。
放風(fēng)箏敘事作文15
一天下午,爸爸給我買了一個(gè)精致的小風(fēng)箏,我非常高興,捧起美麗的風(fēng)箏細(xì)細(xì)地把玩著。瞧!它是一只翩翩起舞的蝴蝶,身子是粉紅色的,翅膀上花紋五顏六色的,好看極了!
晚上,我就把它放在枕頭邊,讓它陪我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那天夜里我做了一個(gè)有趣的夢(mèng),我的小風(fēng)箏能自己飛了,我坐在它的身上自由地飛翔,一會(huì)兒和星星捉迷藏,一會(huì)兒和小鳥賽跑,一會(huì)兒在月亮上蕩秋千,一會(huì)兒和白云變魔術(shù)……“天上真好玩兒呀!”我情不自禁地說道。突然,一只老鷹向我撲來,我大吃一驚,和小風(fēng)箏拼命地逃呀,可是根本無法躲閃,老鷹張開鋒利的爪子向我的臉抓來……
我被驚醒了,摸摸自己的臉,啊,原來是個(gè)夢(mèng)!我迅速地穿好衣服,拿起風(fēng)箏纏著爸爸去,爸爸拗不過我,只好答應(yīng)了。
我們來到“綠色世界”。。∵@里人山人海,我興奮地說:“爸爸你拿好風(fēng)箏!”我拿著線爸爸手一松,小風(fēng)箏像出籠的小鳥,一下子飛了起來,我高喊著:“。“职帜憧达L(fēng)箏飛得好高!”爸爸微笑地望著天上的風(fēng)箏!巴郏∥視(huì)放風(fēng)箏了,爸爸你看。”
我笑著、跑著,好像聽到風(fēng)箏在對(duì)我說:“小主人,你真棒呀!”
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