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小學生征文

時間:2022-08-21 15:01:53 敘事 我要投稿

小學生征文

  書是困難時的一雙手,是干渴時的一股甘泉,是機器上的一臺發(fā)動機。以下是小學生讀書征文,歡迎閱讀。

小學生征文

  小學生征文一:

  我們的校園像一個美麗的大花園,我們天天在這里學習、玩耍。然而校門口的景色也不錯喔。

  我們的校門緊鄰著平橋直街。早晨,校門口車水馬龍。家長們急匆匆地將自己的寶貝送來,又匆忙地離開。旁邊的小文具店里,同學們進進出出,生意特別好…

  校門的墻上掛著許多金色獎牌:“江蘇省名校”、“江蘇省實驗小學”、“江蘇省和諧學!薄 在陽光的照射下是那么的耀眼。

  走進校門,抬頭躍入眼簾的是教學樓墻上的百年校訓“心平志直”四個金燦燦的大字。她告訴我們要讀書立志,心存高遠。字的下面是一塊燦燦發(fā)光的電子屏,上面滾動顯示著學校一些學習活動內(nèi)容。下方還有一幅巨型畫。上面畫著同學們捧著書,臉上帶著燦爛的笑容走出教學樓。其中,有位同學雙手緊握著一把金鑰匙。這把金鑰匙就是知識,她將幫我們開啟美好的人生大門。

  校門口真熱鬧,真美麗。

  小學生征文二:

  有許多的事情,過去了才明白;有許多的人,走散了才想起;有許多的話,說出來才釋然。

  ——題記

  外面的風在呼呼的作響,攪亂著人的思緒,手中的筆放下又提起,心中有許多話,此時才發(fā)現(xiàn),竟然難以下手,也許是老師這個職業(yè)有些神圣,以致于當每個人說起時總感覺有些異樣在心中泛起……

  三尺講臺是老師的戰(zhàn)場,手中的粉筆中老師的道具。粉筆在黑板上留下了晶瑩的珍珠,傳遞給了每雙求知的眼睛,就這樣,一批又一批的學生在您的教導下成才,邁入了更高的學府,而您,只是拍拍身上的粉塵,去迎接新的希望。

  春去秋來,無情的歲月在消逝著您的精力,講臺下的面孔換了一批又一批,但您沒有厭煩,仍然用火一樣的熱情去拼搏在三尺見方的土地上。

  不能忘記,明亮的燈光下有您孜孜不倦的教導;不能忘記,昏暗的辦公室中有您要開到很晚的燈火;不能忘記,在將要放假的日子里,有您不斷叮囑;不能忘記……

  是的,在學校里中,老師就像我們的父母,給我們以照顧,給我們以關(guān)懷,給我們以信心,讓暫時離家的我們也能感受到家的溫暖,我想,即使未來的日子里再次咀嚼這段難忘的歲月,仍會有茶香在口。

  當老師所培養(yǎng)的學子回到學?赐蠋,我想那時的老師一定是最快樂的,自己的付出有了回報,望著眼前的學生,您一定會不住地點頭。

  曾經(jīng)的故事,收藏于記憶中,曾經(jīng)的感動,沉淤在心底中,讓其累積成一份最凝重、最美麗、也最雋永的溫馨,永不會漠視,永遠地珍惜在心間。

  責任、熱情、精力、知識,在這青春的戰(zhàn)役中,你將繼續(xù)揮灑到永遠永遠……

  小學生征文三:

  閑暇時,拿起一本書閱讀,突然看到這句話:“讀書是孤獨的散步,讀書是精神的放牧和漫游心得體會”很有同感,喜歡閱讀的我,往往覺得讀書如同散步,是一種身心的放松和休閑。

  對于上班族來說,平時工作忙碌,難得靜下心來讓自己放松。只能在周末或者晚間的時刻,一盞燈或者一杯咖啡,捧一本書,把自己置身于書籍中,不知不覺地將疲憊拋開,全身心地投入到詩書里。翻開書籍,一篇篇文字,一段段情感,都會讓心隨之安靜下來。閱讀,可以讓我們從文字里感悟深刻的道理,也可以讓靈魂為之游走,擁有一份充實。置身書籍里,就如同走在馬路上,可以看到不同的人,不同的心情和面貌。置身閱讀,也把自己的情感和心靈融進書中的文字,在閱讀中找到一種樂趣。

  讀書如同散步。因為散步是需要一點悠閑之心,而閱讀也如此。沒有悠閑之心,無法靜下來閱讀,也就不能很好體會書中的文字意義。散步,是在安靜中傾聽生活,使生活美麗起來。讀書,是在生活中靜觀心象,由心象流出智慧之言。讀書如散步,正是這種散步,使我們步入每一本書的精彩世界,在琳瑯滿目中美不勝收。讀書是精神的放牧和漫游,如同牧羊人在無邊的草原上放牧他的羊群,時而望望藍天中的朵朵白云,時而撫弄身邊的野草小花,在天高海闊中自有一番體驗。

  讀書如同散步。因為生活之美,閱讀之美都不是獨存的,在書中讀到的美,在自然中,也能見及。在書卷里發(fā)現(xiàn)的情意,在生活里也能體會。讀書和散步都能映襯出美麗的心境,打開心眼看見美的境界,并不斷地去追尋更高遠之境,這也許就是讀書之境界。讀書會讓自己變得踏實從而屏棄浮躁,在喧鬧的都市里,讓我們博覽群書,靜靜地品一杯茶,靜靜地看花朵幽幽地開放。

  讀書如同散步。正是這種散步,使我們步入每一本書的精彩世界。沉浸在文字中,就像感受一縷柔柔春風,滋潤的是自己的心田和靈魂。在我們閱讀的同時,讓一切普通都變得美好起來,進而使心性變得敏銳。

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