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道路敘事作文

時(shí)間:2022-06-22 10:59:40 敘事 我要投稿

道路敘事作文11篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的道路敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

道路敘事作文11篇

道路敘事作文1

  在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過(guò)很多事,但有件事是讓我難忘的,他讓我明白了失敗乃成功之母這個(gè)道理。

  那天是星期六中午,我們?nèi)乙黄鹱黾屣灣。做煎餅要和面水,和面水特別費(fèi)勁,所以由爸爸做。我在旁邊看爸爸一直順時(shí)針攪面水,就問(wèn)爸爸:“為什么不逆時(shí)針攪?”爸爸說(shuō):“逆時(shí)針攪也可以,但是攪面水必須往一個(gè)方向攪,要不然做出來(lái)的煎餅不筋道了”。這時(shí),媽媽在廚房做菜,我便在旁邊做煎餅,鍋已經(jīng)熱了,我?jiàn)A起一塊油布在鍋底上擦來(lái)擦去,然后舀一勺面水倒進(jìn)鍋里。頓時(shí),鍋里發(fā)出刺啦刺啦的響聲,我連忙戴上手套,抓起過(guò)鍋轉(zhuǎn)時(shí),煎餅已經(jīng)“定型”了。我的第一張煎餅成了“三角形”真失敗,再來(lái)一次吧!我又做了一次,但還是失敗了,漸漸的我失去了信心,媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)“失敗乃成功之母,加油”聽(tīng)了這句話我又有信心,我吸取了前幾次的教訓(xùn),先把手套戴上,轉(zhuǎn)了鍋以后,我的煎餅終于安然無(wú)恙,我拿起鏟子,先伸到煎餅底下,然后把煎餅抬起來(lái),最后一扣,煎餅翻過(guò)來(lái)了,翻過(guò)來(lái)煎餅冒起了泡泡,此起彼伏,我再翻了翻,一張煎餅就新鮮出爐了。接著,我趁熱打鐵,一連做了十幾張。一個(gè)小時(shí)后,我已經(jīng)筋疲力盡,只好“下崗”。

  我品嘗著自己親手做的煎餅,心中有一種說(shuō)不出的愉悅,同時(shí)我也領(lǐng)悟到失敗乃成功之母的真諦。

道路敘事作文2

  人的一生會(huì)面臨許許多多的選擇。不同的選擇會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果,F(xiàn)在我將面對(duì)我人生中的第一次重要選擇。

  如果我選擇了新高,那我的未來(lái)與我選擇了別的學(xué)校將會(huì)是完全不同的。而我選擇哪個(gè)學(xué)校完全靠自己。那我到底該如何做才能選擇我理想的高中呢?

  我認(rèn)為首先要正確認(rèn)識(shí)自己,結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)確定自己的目標(biāo)。不會(huì)使目標(biāo)過(guò)高而脫離實(shí)際。翻看初一到初二的成績(jī),雖然沒(méi)有特別理想的,但大部分的成績(jī)對(duì)照錄取分?jǐn)?shù)線完全可以上新高統(tǒng)招班。但是離奧賽班還是有很大的努力空間?商嵘目臻g主要在哪里呢?第一,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固;第二,考試總是留有遺憾,總是有沒(méi)考好的科目;第三,學(xué)習(xí)效率不夠高,浪廢了許多寶貴的時(shí)間。

  綜合以上問(wèn)題,制定一個(gè)長(zhǎng)計(jì)劃,指引自己上新高。同時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活有一個(gè)詳細(xì)的安排。要突出重點(diǎn),有目的地分配自己的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。集中時(shí)間、集中精力保證重點(diǎn)。計(jì)劃要全面,與長(zhǎng)計(jì)劃要統(tǒng)一,對(duì)時(shí)間安排合理,勞逸結(jié)合。

  那除了有計(jì)劃外,還該如何做去提高學(xué)習(xí)效率呢?節(jié)約時(shí)間,根據(jù)自己的情況進(jìn)行自我修養(yǎng)。如早晨聽(tīng)英語(yǔ),晚上背歷史。注意力集中,提高課堂效率。注意力不集中的時(shí)間,做自己最感興趣的題目。

  注意效果,及時(shí)調(diào)整。總結(jié)得失,找出偏差,真正付諸行動(dòng)!

  我的選擇是新高,我要努力實(shí)現(xiàn)它!

道路敘事作文3

  在我成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,在這十一年的歲月里,我最感謝的人是媽媽?zhuān)菋寢尪嗌倌耆缫蝗盏仃P(guān)心我、疼愛(ài)我,給我無(wú)私的愛(ài)。

  記得在我二年級(jí)時(shí),我對(duì)一位同學(xué)說(shuō):“今天到我家去玩吧!彼斓卮饝(yīng)了。中午回家后我把這事告訴了媽媽?zhuān)骸敖裉焱砩嫌型瑢W(xué)要來(lái)我家玩。”可是媽媽說(shuō):“你請(qǐng)你的朋友到我家里來(lái)玩,我倒沒(méi)意見(jiàn),可是我和你爸爸下午要去完成一項(xiàng)重要的任務(wù),你就別把她帶到我家來(lái)玩了!蔽抑缓么诡^喪氣地走向?qū)W校。

  下午放學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)告訴老師就走了。可放學(xué)了,那位同學(xué)一時(shí)找不到我,就在路上等我。我又沒(méi)有錢(qián)給她買(mǎi)點(diǎn)水果,心想:早知道我向媽媽要十元錢(qián)就好了!于是我就去找到了媽媽?zhuān)f(shuō):“今天下午5點(diǎn)我們學(xué)校要讓同學(xué)們?yōu)樗拇ù蟮卣鹁杩。”媽媽就給了我10塊錢(qián),結(jié)果我就用那錢(qián)買(mǎi)了水果帶回家。我這次對(duì)媽媽撒了謊,心里很不安。后來(lái)我實(shí)在忍不住,就把真相告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有打我罵我,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“女兒,你不該用人格換下那十塊錢(qián)啊!”

  在成長(zhǎng)的道路上,媽媽給了我很大的幫助,是她無(wú)私的愛(ài)伴我健康成長(zhǎng)。

  簡(jiǎn)評(píng):本文小作者敘事內(nèi)容具體,讀來(lái)富有教育意義。

道路敘事作文4

  總是認(rèn)為那條路很黑,黑到看不見(jiàn)周?chē)募?xì)光;

  總是認(rèn)為那個(gè)人很好,好到可以容忍我的一切。

  可如今卻看見(jiàn)這樣一段話:“外婆那深深陷下的眼窩散發(fā)出溫和的光,眼角的細(xì)紋也舒展開(kāi)來(lái)。”我又想起那位在漆黑道路的盡頭,守著一方光亮,默默打著瞌睡但卻早已滿(mǎn)頭花白,步履蹣跚的老人。她是我的外婆,是可以一直關(guān)心我,照顧我,容忍我的'外婆。

  行駛在漆黑的道路上,看見(jiàn)外婆屋子里的亮光時(shí)便可以卸下一切行囊,大聲喊出那個(gè)稱(chēng)謂,然后她便會(huì)應(yīng)一聲立即起身開(kāi)門(mén)。瞬間,光亮照滿(mǎn)在那條道路,灑在我的身上,雖然有著夜晚特有的涼意,但是,很溫暖。然后她深深陷下的眼窩散發(fā)出溫和的光,眼角的細(xì)紋也舒展起來(lái)。

  我總是惦記著晚上她削給我吃的蘋(píng)果,甜的,酸的我都喜歡;我總是惦記著晚上窗外的星辰,亮的,暗的我都滿(mǎn)足;我總是惦記著夜晚拂來(lái)的風(fēng)聲,細(xì)微,猛烈我都青睞;我也總是惦記著外婆晚上的睡顏,不是為別的,而是怕……

  夜晚很靜,真的很靜,我能聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上劃過(guò)的“簌簌”聲;我也能聽(tīng)見(jiàn)外婆瞌睡中輕輕的囈語(yǔ);我甚至能感覺(jué),鳴笛的火車(chē)都累得發(fā)出抗議。只是我還無(wú)法入睡,雖然她一直陪在我身邊淺眠。

  那條路很黑吧,如果不是我上晚自習(xí),路過(guò)的行人是不是也小心翼翼地走著怕跌倒?如果不是她在守候,夜幕下的星辰是否也會(huì)感到冷清,寂寞?可是,那是唯一的路,唯一等候的路,那也是唯一的人,在那瓦房中唯一等待的人。

道路敘事作文5

  在我成長(zhǎng)的道路上,爸爸、媽媽和老師一直陪伴著我,與我一起玩耍,與我一起學(xué)習(xí)……當(dāng)我遇到挫折時(shí),他們鼓勵(lì)我:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?當(dāng)我失敗時(shí),他們安慰我:別灰心,爸爸(媽媽、老師)相信你!……

  記得在一個(gè)星期天,我做數(shù)學(xué)習(xí)題時(shí),遇到了一道難題,左思右想,可還是不會(huì)做,頭快要爆炸似的,心里難受極了,便把作業(yè)本隨手一扔,就開(kāi)始玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸發(fā)現(xiàn)我未做完作業(yè),催我快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),我邊指著那道不會(huì)做的題,邊說(shuō):“這道題太難了,我,我……我不會(huì)做。”爸爸嚴(yán)肅地告訴我:“要相信自己,困難面前可不能輕易低頭哦!蔽矣只氐搅藭(shū)房,埋頭思考。咦!原來(lái)如此,我很快完成了作業(yè)。

  還有一次,我的語(yǔ)文成績(jī)不夠理想。發(fā)試卷時(shí),我看到別的同學(xué)都考了九十幾分,個(gè)個(gè)都很高興,我非常羨慕他們,而且覺(jué)得很不好意思,臉羞紅了,還燙燙的。這時(shí),李老師發(fā)現(xiàn)了我,向我走來(lái),親切地問(wèn):“怎么,沒(méi)考好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛不敢看李老師,心中充滿(mǎn)了恐懼感。“不要灰心,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一定要努力,老師相信你!”我聽(tīng)后,感到一束陽(yáng)光直射我的心田,讓我幼小的心靈感到無(wú)比溫暖。我暗暗下定決心:努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的信任!

  !在我成長(zhǎng)的道路上,許多人都幫助著我,讓我感到無(wú)比溫暖、高興!我也一定會(huì)努力,走好每一步,繼續(xù)前行在成長(zhǎng)的道路上!

道路敘事作文6

  數(shù)學(xué)課上,張老師望著同學(xué)們舉起的寥寥的幾只手。嘆口氣道:“同學(xué)們通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),我相信你們一定能答出這道題的!甭(tīng)了老師的話,又有幾位同學(xué)舉手了。

  老師知道不舉手的同學(xué)并非答不上這道簡(jiǎn)單的題,只不過(guò)是不敢表現(xiàn)自己罷了!靶《危崩蠋煗M(mǎn)臉期望,“你來(lái)回答!”小段雖沒(méi)有舉手,但老師還是叫了他。小段緩緩起身,用很小的聲音說(shuō)出了正確答案。

  張老師笑了,示意小段坐下。接著,她說(shuō):“老師要與大家分享一句話——因?yàn)槟芰εc信心并存的人不多,所以成功的道路并不擁擠。每個(gè)人都渴望成功,可成功怎么可能那么容易?首先,要有能力。第二個(gè)也是很重要的,就是信心。大家一定要在正確認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上樹(shù)立自信心,相信自己。否則,連一小步都邁不出去,怎么能踏上成功的道路呢?”

  同學(xué)們聽(tīng)后,都若有所思。老師看到大家的神情,滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭!跋乱活},哪位同學(xué)有想法?”同學(xué)們齊刷刷地舉起手,不光是舉手的人多了,大家的眼神中似乎也多了一份什么,它是那么的堅(jiān)定。

道路敘事作文7

  道路沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,選擇的道路沒(méi)有正邪之分。唯有自己是否真的可以對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己所做出的選擇負(fù)責(zé)。每一條道路都具有深?yuàn)W的秘籍。這本秘籍需要我們用心參謀,需要我們不斷的回復(fù)這其中的內(nèi)容。當(dāng)我們走過(guò)這條路,會(huì)發(fā)現(xiàn)這條路擁有寶藏。

  每一個(gè)人都有不同的道路,既然選擇了一條道路就要堅(jiān)持不懈的走下去。也許在這條路上我們會(huì)遇到很多的困難和挫折。但是戰(zhàn)勝他們正是我們所需要做的,我們應(yīng)該堅(jiān)定不移的走完這條自己所選擇的道路。每一條路上都不是一帆風(fēng)順的,正因?yàn)槿绱宋覀儾乓朔N種困難獲得成功。也許我們會(huì)被挫折和困難所打敗,但是我們應(yīng)該頑強(qiáng)地站起來(lái),不屈服于他們的恐嚇之下。不同的道路所受到的經(jīng)歷也是不同的。有的道路是通過(guò)體力勞動(dòng)而達(dá)到目的;另一種道路是通過(guò)腦力勞動(dòng)而達(dá)到目的。路是自己選的,就沒(méi)有回頭的余地了。自己盡力做好一切便是最大的成功。道不同不相而謀。不同道路上的人自然有自己不同的想法。不能因?yàn)閯e人與自己的道路不同,就放棄自己的選擇。

  對(duì)于我們盡力而為的結(jié)果往往都會(huì)從人所愿,只要不放棄,堅(jiān)持到底就有可能成功。不能說(shuō)道路是對(duì)錯(cuò)的,只要我們認(rèn)為自己的選擇是正確的,那么所選擇的道路就是正確的。

道路敘事作文8

  在我成長(zhǎng)的道路上,有成功的事,有做錯(cuò)的事,其中那件不懂禮貌的事最讓我記憶猶新。

  那是二年級(jí)的時(shí)候,有一天,我爸媽都出去了,我一個(gè)人在家睡午覺(jué),正睡著香呢,一陣電話鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒,我拿起電話煩躁地說(shuō):“誰(shuí)呀?不在!神經(jīng)!” 我“啪”地一聲掛掉電話,氣鼓鼓地睡覺(jué)去了。4點(diǎn)多鐘媽媽回來(lái)了,問(wèn):“有沒(méi)有人來(lái)電話?”“有!是位阿姨,那人真煩,把我的午覺(jué)給攪了,我把她給罵一 頓,心里好多了!眿寢屨f(shuō):“你這孩子,怎么能這么對(duì)待那位阿姨呢?”我說(shuō):“那又怎么樣?誰(shuí)讓她打攪我的午覺(jué)的!不給她點(diǎn)教訓(xùn)還真不行。”媽媽說(shuō):“壞 啦!那位阿姨是媽媽的客戶(hù),肯定會(huì)……,你這孩子,真不懂禮貌!眿寢岊櫜簧瞎芪伊,趕緊給那位阿姨打電話,誰(shuí)知那位阿姨不肯合作,理由是:“就憑你家這 小姐,你連教育都不教育……”

  媽媽掛上電話對(duì)我說(shuō):“孩子,你要懂禮貌,這不,剛才那位阿姨不肯找我簽單,媽媽就沒(méi)事干,這樣下去,你吃啥,喝啥!”我想:對(duì)呀!媽媽要是沒(méi)有工作,我 怎么生活呀?從此,我下定決心要改正不懂禮貌的毛病,還買(mǎi)來(lái)好多懂禮貌的書(shū)。后來(lái),有一天,電話鈴響了,媽媽正在做飯,不方便接,我拿起電話說(shuō):“你好! 請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?請(qǐng)稍等。”又是找我媽媽的電話,我把媽媽叫來(lái),媽媽接完電話說(shuō):“電話那頭夸你有禮貌呢!媽媽又有事干了,太高興了!

  成長(zhǎng)道路上的這件事讓我明白了懂禮貌是非常非常重要的!

道路敘事作文9

  一大清晨,“唰、唰、唰!钡缆飞嫌腥碎_(kāi)始掃地了。她皮膚黝黑,個(gè)子比較粗胖,穿著藍(lán)色的衣服,說(shuō)起話來(lái)滿(mǎn)口鄉(xiāng)村口音,一看就知道家境一般,學(xué)歷也不高。沒(méi)錯(cuò),她就是我們小區(qū)里的環(huán)衛(wèi)工人。平時(shí),我沒(méi)有太關(guān)注這些環(huán)衛(wèi)工人,但有一次經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大暴雨,讓我對(duì)她們感到肅然起敬。

  一天早晨,“轟隆隆、轟隆隆!彪S著一道道閃電劃過(guò),一聲聲雷聲響起,暴風(fēng)雨眼看就要來(lái)了,我心想:“天氣這么糟糕,現(xiàn)在肯定沒(méi)啥人在戶(hù)外了,而我還要上學(xué)!笨墒钱(dāng)我打著傘下樓時(shí),看到了驚訝的一幕:小區(qū)里的那位環(huán)衛(wèi)工人穿著雨衣,戴著雨帽,穿著雨鞋,正掃著濕漉漉的道路,那樹(shù)葉一片片的像粘在地上一樣,特別難掃?墒撬貏e認(rèn)真,掃不動(dòng)的一會(huì)兒彎下腰用手撿,一會(huì)兒用腳輕輕地劃進(jìn)地鏟里,一片兒也不落掉,生怕小區(qū)里的人們踩著滑倒。而且她非常細(xì)心,不嫌累,搬來(lái)了地板吹干機(jī)專(zhuān)門(mén)放在小區(qū)的樓道走廊,防止地濕路滑?粗^上不知是雨水還是汗水,一次又一次地抹著,我頓時(shí)感到無(wú)比的敬佩!

  社會(huì)上,有知識(shí)淵博的成功人士,也有像這樣純樸無(wú)名的人,是她們讓我們的道路一塵不染,讓我們生活的環(huán)境更加美好!

道路敘事作文10

  我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中總會(huì)感知自己,明白道理,并給他人說(shuō)。

  在我的印象里只有奶奶會(huì)給我講不計(jì)其數(shù)的道理,我那個(gè)地方做錯(cuò)了,做錯(cuò)了的地方都會(huì)說(shuō)我。在一個(gè)晚上,我和奶奶又聊了一會(huì)兒天,我慢吞吞底說(shuō):‘奶奶我小時(shí)候是怎么樣的啊?’奶奶和顏悅色的說(shuō):“你小時(shí)候是一個(gè)愛(ài)哭的小女孩,每當(dāng)三更半夜的時(shí)候,你總會(huì)哭。記得在一個(gè)夜晚,你爺爺和哥哥都睡了,忽然你就哭了起來(lái)。你一般哭都是要喝水,當(dāng)我把水端在你面前讓你喝,你就停住了哭聲,可是你卻不喝。又當(dāng)我把水端開(kāi)后,你又哭了,我又把水端給你,你又不哭了。就這樣反反復(fù)復(fù)地做了幾次,晚上我都沒(méi)有睡好。到了白天,我很想睡覺(jué),可是得帶你和哥哥!甭(tīng)到這里我很慚愧,為什么要這樣。奶奶為了帶我和哥哥……唉。如果當(dāng)時(shí)我很懂事,想必奶奶也不會(huì)這樣了。

  其實(shí),爺爺也會(huì)像奶奶一樣教育我,但是爺爺一般會(huì)教我哪些話不應(yīng)該對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)。記得還是在一個(gè)晚上,那時(shí)只有我和爺爺,我們正在津津有味地在看電視,我開(kāi)了一個(gè)玩笑:“老狗爺爺!闭f(shuō)完之后,爺爺用他那大嗓子對(duì)我說(shuō):“你怎么能喊你爺爺老狗了?就算是別人也不能這么說(shuō),就連你爸爸媽媽都不敢說(shuō)。聽(tīng)了爺爺?shù)倪@些話,我已是后悔莫及。

  奶奶讓我學(xué)會(huì)了感恩他人,爺爺讓我知道如何尊敬長(zhǎng)輩,我十分地感謝他們。

道路敘事作文11

  深圳主要有三條大道,深南路,北環(huán)路和濱河路。今天我們來(lái)參觀車(chē)流量最大的濱河路。它東起火車(chē)站,西至蛇口。全長(zhǎng)大約有30公里。每天公交車(chē),的士,私家車(chē)都在這條美麗的道路上行駛,因此形成了一道美麗獨(dú)特的風(fēng)景。

  清晨,剛剛從沉睡中醒來(lái)的濱河大道顯得朝氣蓬勃。來(lái)自不同地方的車(chē)飛快的行駛過(guò),不用擔(dān)心,這是一條全封閉的路,有許多天橋與隧道,所以車(chē)行駛的再快也難發(fā)生交通事故。車(chē)像一頭頭暴怒的獅子,從東面氣勢(shì)洶洶的“飛”過(guò)這寬廣的路面,駛向自己的目的地,這時(shí)的車(chē)可以行駛的很暢快,在這條寬達(dá)到可以行駛車(chē)輛的馬路上自由自在暢行。

  從中午開(kāi)始,道路上的車(chē)逐漸增加,一輛車(chē)緊挨著一輛車(chē)平穩(wěn)地開(kāi)著,從半空中看就像一幅會(huì)動(dòng)的畫(huà)。雙行道的兩旁種植了許多靜止而不失朝氣的樹(shù)木,車(chē)在兩旁流動(dòng)著像一串串沒(méi)有終點(diǎn)的項(xiàng)鏈在不停滾動(dòng),一棵棵靜止的樹(shù)與一輛輛流動(dòng)的車(chē)子形成一幅無(wú)與論比的美麗獨(dú)特的畫(huà)卷。

  夕陽(yáng)漸漸困倦了,他像坐著車(chē)子從高高的天滑到崇高的山下迎來(lái)了剛蘇醒的月亮。興許是沒(méi)睡醒,月亮微弱的光芒照不亮寬大的濱河路于是車(chē)輛打開(kāi)了自己明亮的眼睛,一輛,一輛……都打開(kāi)了,從天橋上往下看這景象一點(diǎn)也不比早晨遜色。原來(lái)恬靜,溫柔的道路一下變成了一條條艷麗的彩帶,柔紅色的燈光把墨綠的綠葉襯托的別具一格,緊挨的車(chē)輛像在呢喃細(xì)語(yǔ)。每次人們都會(huì)看得如癡如醉。

  哦,這就是濱河路。

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