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敘事的作文300字匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的敘事的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文300字 篇1
只要是學(xué)生,誰(shuí)都曾經(jīng)有過(guò)同桌的,那就聽(tīng)聽(tīng)我的同桌到底是樣的。
我的同桌今年比我大半歲,十一歲,他是個(gè)活潑,又可愛(ài)的小男孩兒。
這我的同桌,上課遵守紀(jì)律,老師了問(wèn)題都不會(huì)放過(guò)的。他上課聽(tīng)老師講課,一句悄悄話也不講,小動(dòng)作也不做,而我呢?每次上課都死呆呆的坐在那里,也不發(fā)言,之我沒(méi)發(fā)言,是我沒(méi)那個(gè)膽量。我的同桌上課真專心。
他是熱愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生,愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)他都一絲不茍,安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)。你找他說(shuō)話可他不知道是故意的,寫(xiě)作業(yè)太了,跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話一樣,找他借鋼筆他連理也不理,他太學(xué)習(xí)了。晚上七點(diǎn)鐘,別人都回家了,他還在教室里看書(shū),到了離校鐘響了的時(shí)候他才回家。我的同桌他是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)呀!
每次班的流動(dòng)紅旗掉地上時(shí)總是他幫把地上的流動(dòng)紅旗撿起來(lái)的。
有一次輪到班的學(xué)生值日,忽然下起了大雨,學(xué)校的國(guó)旗沒(méi)人降下來(lái),他就冒著大雨去把國(guó)旗降下來(lái)拿去交給了校長(zhǎng),這件事引起了全校師生的注意,在周一升旗時(shí)還表?yè)P(yáng)了他。我又想了想遇到事就不會(huì)這么做,覺(jué)得非常的慚愧,怎么就不會(huì)這么做呢?
我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱愛(ài)學(xué)習(xí),集體的精神。
敘事的作文300字 篇2
同學(xué)們,我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)做好事,伸出自己的小手,去幫助每一個(gè)人。我們少先隊(duì)員,應(yīng)該出現(xiàn)在小朋友們需要幫助的時(shí)候,出現(xiàn)在殘疾人,有困難的時(shí)候,最需要幫助的時(shí)刻,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。
記的有一次,讀二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校進(jìn)行捐款活動(dòng),幫助殘疾人。我聽(tīng)了,覺(jué)得我雖然書(shū)讀不起,但是可以學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事,伸出自己的雙手,去幫助別人,這也是一件好事呀!也是一個(gè)好榜樣,我想了想說(shuō):“心動(dòng)不如行動(dòng),馬上就跑到教室”。
回到家里,我馬上向樓上跑去,拿出自己儲(chǔ)蓄罐里的零用錢(qián),我數(shù)了數(shù)里面的錢(qián),才五元錢(qián),我覺(jué)的不夠,就把媽媽給我的零用錢(qián)給省下來(lái),我省了五天,省了五元錢(qián),我交給了郭老師,十元錢(qián),郭老師幫我記上名字,我心里十分高興。
學(xué)校發(fā)愛(ài)心獎(jiǎng)的時(shí)候,我聽(tīng)到老師報(bào)到我的名字的時(shí)候,心里十分高興。
我拿起自己獎(jiǎng)到的獎(jiǎng)狀,興高采烈,連蹦帶跳的回家了。我情不自禁的唱起:學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣的歌曲。啊!多么光榮的一件事。
同學(xué)們,雖然書(shū)讀不好,但并不代表你沒(méi)有希望,你可以做好事,為班級(jí)服務(wù),獻(xiàn)愛(ài)心,伸出自己一雙小手,幫助殘疾人,做同學(xué)的好榜樣。
敘事的作文300字 篇3
在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,太陽(yáng)溫暖的光芒照射著大地的晴朗日子,我們要去春游嘍!
不過(guò),這次的春游有點(diǎn)特別,因?yàn)槲覀円獛е昙?jí)的弟弟妹妹們一起步行到孤山公園。我是小隊(duì)長(zhǎng),找到自己的小隊(duì)員后,我將精致的隊(duì)旗分發(fā)給大家,拍了個(gè)照,我們便興致勃勃地出發(fā)了。一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,慢悠悠地走著,眼看著被好幾個(gè)隊(duì)伍趕超了。于是,我催著隊(duì)員們趕緊加快腳步,好早點(diǎn)到達(dá)目的地。當(dāng)我們到達(dá)孤山公園時(shí),看見(jiàn)草地上到處都是早到的同學(xué)們,我們便各自去自己班級(jí)啦!
我一找到自己小組,便一屁股坐了下去,趕緊補(bǔ)充能量。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)蔣老師也在我們這里,原來(lái)呀!蔣老師也是一個(gè)“吃貨”。蔣老師的手上也拿著許多零食,有跳跳糖,三明治等等。忽然,我發(fā)現(xiàn)盧果拿著個(gè)袋子,在往里面放零食,不知他在搗什么鬼名堂?一打聽(tīng),才知道他在為表演小品準(zhǔn)備道具呢!不一會(huì),陸老師走過(guò)來(lái)問(wèn),“你們組人齊了沒(méi)?”這會(huì)兒,俞東睿才姍姍來(lái)遲。不久,最精彩的表演就開(kāi)始啦!節(jié)目真是五花八門(mén),各顯神通。有魔術(shù),有小品,有唱歌,有舞蹈。其中,最搞笑的就數(shù)小品“胡椒面”了!尤其結(jié)尾部分,戴豪澤表演得惟妙惟肖,獲得了大家的喝彩。
這次的春游既有趣,又有意義。
敘事的作文300字 篇4
快樂(lè)而短暫的寒假已結(jié)束了,在這個(gè)寒假里,最使我高興的一件事是那天晚上。
在爺爺家里,我正在看《古今大戰(zhàn)秦俑情》這場(chǎng)電視劇,看見(jiàn)電視里的人騎著馬在樹(shù)林里奔馳,便不由地想:爺爺家雖然沒(méi)有真馬,但我可以做一匹馬。
我便拿來(lái)了一個(gè)紙箱和一把剪刀,將紙箱的邊全都剪掉了,又拿了兩塊被剪下來(lái)的紙板在上面畫(huà)了馬頭和馬尾,并將它們放卡在相應(yīng)的位置,并在紙箱中間挖了一個(gè)大洞,還在左右兩邊裝了兩根繩子,一匹馬就做好了,我又拿了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的竹子做鞭子,便仿照電視里的人在家里“騎馬”。
緊接著我又拿起筆在馬的尾巴下畫(huà)上了寶馬的標(biāo)置,便對(duì)大家說(shuō):“這可是最新的寶馬哦”
我看著這寶馬總覺(jué)得還少了什么東西,可又不知道少了啥,我左看右看,最后我終于發(fā)現(xiàn),沒(méi)裝馬套,我趕緊拿了一條繩子系在了馬嘴上。
奶奶見(jiàn)我的做好了,便問(wèn)我“明天是不是騎馬回東莞”?
話音剛落,全家人都哈哈大笑了起來(lái),我便不好意思的說(shuō):“騎著它能回到東莞?”
我們還在很興奮地討論“寶馬”,可時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)到了十點(diǎn)了,我只好回房睡覺(jué)了,躺在床上,我還是很興奮,在媽媽再三催促下,我入睡了,在夢(mèng)中騎著我馬在草原上奔馳。
敘事的作文300字 篇5
爸爸、媽媽和季浩叔叔帶我去騎自行車(chē),我們先穿上護(hù)臂和護(hù)膝,再戴上頭盔,準(zhǔn)備開(kāi)始騎自行車(chē)。
第一次騎車(chē),我一騎上去就東倒西歪的,不一會(huì)兒就從自行車(chē)上摔了下來(lái),忍不住疼痛的我哭了起來(lái)。在打籃球的爸爸媽媽聽(tīng)到我的哭聲立即跑了過(guò)來(lái),媽媽把我扶了起來(lái),爸爸卻對(duì)我說(shuō):“男兒有淚不輕彈,怎么能為這么一點(diǎn)小事就掉眼淚呢?”于是,我忍著淚水又爬上了自行車(chē),雖然中間也摔倒了好幾次,但也比開(kāi)始進(jìn)步了許多。這時(shí)候季浩叔叔走過(guò)來(lái),幫我扶著自行車(chē),讓我慢慢向前移動(dòng),有他扶著我心里踏實(shí)多了。于是我越騎越快,這時(shí)候季浩叔叔已經(jīng)偷偷的放開(kāi)了手,當(dāng)時(shí)我并不知道季浩叔叔已經(jīng)松手了,還是一個(gè)勁的往前騎去,直到第二圈我看見(jiàn)季浩叔叔在我的對(duì)面才恍然大悟,又一次驚慌失措的摔倒了。這一次我又一次勇敢的站了起來(lái),在沒(méi)有人幫助的情況下,自己騎上了自行車(chē),而且騎了好多圈都沒(méi)有摔倒,看到爸爸媽媽和季浩叔叔高興的表情,我知道我學(xué)會(huì)了騎車(chē)!
從學(xué)騎車(chē)也讓我明白了這樣一個(gè)道理只要克服困難,什么事都能成功!
敘事的作文300字 篇6
從小,我就和西瓜結(jié)下了不解之緣。因?yàn)槊康较奶,我總是要常吃西瓜?/p>
記得有一年夏天,這真是一個(gè)炎熱的夏天啊,我恨不得自己能睡在用大冰塊做成的床上,舒服地睡一覺(jué)。還好,這時(shí)爸爸從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)了一個(gè)大西瓜。趁著爸爸去做午餐的時(shí)候我便去觀察一下這個(gè)“大塊頭”。
這個(gè)西瓜的顏色是深綠色和淺綠色相間的,外形是圓圓的,像一個(gè)綠色的皮球。午飯后,爸爸拿著菜刀,切開(kāi)了這個(gè)大西瓜。頓時(shí),一大塊的`紅果肉映入了我的眼簾,真是“口水直下三千尺”!而中間還布滿了許多黑色的瓢子,那既是西瓜的種子,又是未經(jīng)加工的瓜子,大約7毫米長(zhǎng)。
當(dāng)我咬下第一口西瓜的時(shí)候,那甜甜的西瓜汁就從我的嘴里流了出來(lái),可甜啦!再咬下第二口西瓜,簡(jiǎn)直抑制不了我那開(kāi)心的心情。三、四口就把一塊西瓜的果肉吃光了,只剩下一塊綠色的“西瓜皮小船”了。
真是不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)嚇一跳。原來(lái),那小小的西瓜皮還有治病的功效呢!記得有一次,我的脖子、脊背都長(zhǎng)滿了一粒粒紅色的小斑點(diǎn)。于是,媽媽就用西瓜皮在我的身上擦了擦,第二天,這些紅斑點(diǎn)就不見(jiàn)了蹤影,真奇妙。
看,這就是我喜歡的“大塊頭”。
敘事的作文300字 篇7
雖然生活中有許許多多的快樂(lè)的事,但煩惱的事也是必不可少的。
記得有一次,在上五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,各班都在準(zhǔn)備“六一”兒童節(jié)的節(jié)目,我也有幸成為本班舞蹈隊(duì)的一員?墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到排練舞蹈竟是那么的難,由于我的大意,每次都跳錯(cuò),被同學(xué)們批評(píng),我十分傷心。我每次都竭盡全力地跳好,但每次跳舞都跳不好,同學(xué)們都疏遠(yuǎn)我了。有一次,我對(duì)唐淑悅說(shuō):“唐淑悅,我知道你還會(huì)和我玩的,對(duì)嗎?”天真幼稚的我,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到她竟然會(huì)不理我。我十分傷心,心極痛極痛,像把刀子捅在我的心里,而我的心一直在流淚著、哭泣著,卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰我,我就這樣的走過(guò)了這段時(shí)間。
……
我們的成長(zhǎng)中,難免會(huì)有一些讓人心酸,而又難忘的事。這些事情發(fā)生在我們的生活中,是我們最珍貴的禮物——難忘的回憶。我們將永遠(yuǎn)把你珍藏在心里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
敘事的作文300字 篇8
生活中,一個(gè)會(huì)心的微笑;一次善意的批評(píng);一聲真誠(chéng)的贊美;一句熱情的鼓勵(lì);一次善意的包容都像是一把鑰匙,他打開(kāi)了一扇擋在人們心間的無(wú)形的門(mén)。
鄰居不在家,又正值烏云壓頂,媽媽幫鄰居家把的被褥收了起來(lái),鄰居回來(lái)對(duì)此十分感謝,媽媽卻認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
媽媽有事外出,鄰居阿姨毫不猶豫的攬下了接送弟弟一職,沒(méi)有一點(diǎn)推脫的意思,媽媽高興極了,連連向鄰居道謝。
我那時(shí)還小,不明白為什么媽媽對(duì)別人家事那么上心,只是認(rèn)為自己管好自己的事就好了不要多管閑事。
那天,我看見(jiàn)媽媽在幫鄰居織毛衣,便跑過(guò)去好奇地問(wèn):媽媽,你為什么要幫阿姨織毛衣呢?自己的是不是應(yīng)該自己做嗎?媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō):鄰里之間就應(yīng)該互相幫助,你以后也會(huì)有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候,所以當(dāng)別人有困難時(shí),你也應(yīng)該伸出援助之手幫他人一把。媽媽告訴我,只要我們生活中處處關(guān)愛(ài)他人,就會(huì)有很多意想不到的收獲。
聽(tīng)了這番話,使我受益匪淺。我想:這樣崇高的品質(zhì)是多么可貴呀。在我們的身邊,一定還有許多這樣的人,他們樂(lè)于助人、樸實(shí)無(wú)華、不粉飾,不造作,默默無(wú)聞的幫助著身邊的人。這樣的人可貴,這樣的精神不朽,這樣的真情無(wú)價(jià)。
敘事的作文300字 篇9
某一天,正當(dāng)湯姆打了個(gè)哈欠,準(zhǔn)備起床時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了院子了的一個(gè)神秘的紙箱子,湯姆趕緊起床,跑到院子里。
哇!這個(gè)紙箱子真是大,里面藏的是什么東西呢?湯姆左看看,右看看,確定沒(méi)人時(shí),把紙箱子頂在頭上,好不容易頂穩(wěn)了,發(fā)現(xiàn)箱子底部貼著一張紙條,上面寫(xiě)著“湯姆收”。湯姆想把紙箱子頂進(jìn)屋子里的時(shí)候,就覺(jué)得腳好像灌了鉛似的沉重,沒(méi)法往前走。湯姆卸下重物,從房間里扯來(lái)一條麻繩,才把紙箱子拖進(jìn)去。
湯姆打開(kāi)龐大的紙箱子!巴!”湯姆叫起來(lái),原來(lái)這里面是一輛四驅(qū)車(chē),還配著華麗的跑道!湯姆剛想去玩車(chē),感到肚子不舒服,就跑去洗手間了,回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)跑車(chē)不見(jiàn)了,地上有著小小的輪胎印。湯姆又急又氣,去問(wèn)杰瑞,杰瑞說(shuō)沒(méi)看到。他們兩個(gè)一起去找,發(fā)現(xiàn)朋克玩著一輛跑車(chē),而那輛跑車(chē)正是湯姆那輛。湯姆走上前“朋克,這是我的四驅(qū)車(chē)!”“誰(shuí)說(shuō)的?”朋克毫不客氣地回答“那你的四驅(qū)車(chē)是哪來(lái)的,有誰(shuí)能證明嗎?你又是在哪個(gè)地方發(fā)現(xiàn)它的?”湯姆咄咄逼人。“這我是在你的房子里開(kāi)來(lái)的……”朋克趕緊捂住自己的嘴!昂,沒(méi)話說(shuō)了吧!”湯姆搶過(guò)遙控器,帶上杰瑞,揚(yáng)長(zhǎng)而去……
敘事的作文300字 篇10
新的一天又來(lái)了,我們即將就要回到自己溫暖的家了,為了給教官留下一個(gè)好印象,這天我們都格外刻苦地訓(xùn)練。
這一天我們感受到了不一樣的氣息,教官似乎對(duì)我們的訓(xùn)練極度認(rèn)真。把踏步走等科目讓我們練了一遍又一遍。原來(lái)教官這么做是為了讓我們班在下午會(huì)操時(shí)能有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。大家也明白了教官的一片苦心,格外認(rèn)真刻苦地訓(xùn)練。
訓(xùn)練了一個(gè)上午,下午的會(huì)操終于來(lái)了。每個(gè)同學(xué)都格外努力,一些平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候無(wú)精打采的同學(xué)也挺直了脊背,打起了精神。盡管我們都努力了,但是有一些同學(xué)精神面貌不大好,給我們班扣了一些分。但是,我堅(jiān)信只要我們大家一起努力,我們一定會(huì)有所進(jìn)步,直到做到最好為止的。而教官也似乎看見(jiàn)了我們的進(jìn)步,他看著我們?cè)跁?huì)操時(shí)堅(jiān)定的步伐,聽(tīng)著我們整齊的歌聲,流露出贊許的神色。在下午訓(xùn)練時(shí),他表?yè)P(yáng)了我們?cè)跁?huì)操時(shí)的表現(xiàn),并鼓勵(lì)我們?cè)诿魈斓恼嬲臅?huì)操時(shí)有優(yōu)秀的表現(xiàn)。
天色漸晚,太陽(yáng)落了下去。晚飯時(shí)間到了,今天輪到我們班擺菜了。正好選中了我,這讓我很高興,因?yàn)槲液軜?lè)意為大家服務(wù),給大家出一份自己的力。到了上床的時(shí)間了,我鉆進(jìn)睡袋,期盼著明天的會(huì)操能好好展示我們的成果。想著,想著,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
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