【精華】敘事的作文400字錦集五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文400字 篇1
軍訓的第三天——20xx年7月1日，真是一個令人難受的日子。
周圍沒有一絲風的氣息，太陽毒辣辣地照著我們的臉。我們象一根電線桿一般，手腳總是不能動。教官的眼神跟那太陽一樣，也是那么毒辣辣的。我們四個方隊一起進行著集體訓練，豆大的汗珠從額頭上頭發(fā)上流了下來，又滴到了臉上和肩上，渾身癢癢的。持續(xù)的跺腳使我們的腳后跟一陣陣的生疼。我的思緒一片混亂，呆呆的望著前方，似乎已經拋開了周圍的一切。正在迷茫時，一陣響徹操場的口令使我一下子反應了過來，“跑步，走”！我敢緊收回了迷亂的心，跟著跑了起來。這回更加殘酷了，周圍競沒有一片遮擋強烈陽光的蔭涼。我們的腳踏在塑膠跑道上，發(fā)出了馬蹄般整齊的“啪啪”聲。喊號的教官不停地訓斥著我們的男生隊伍，就象馬車夫有鞭子抽打著馬兒一樣。停停走走，走走停停，我的心也隨著跌蕩起伏。陽光豪不留情地暴曬著我們，汗珠“嘩嘩”地流淌，用手擦也無際于事，只能任憑它們流。我好想坐下來休息呀！可是時間好像在此刻停滯了，那么漫長�？禳c結束吧！我焦急的等待著，等待著那振奮人心的一刻。功夫不負有心人，我終于盼到了，盼到了教官尖銳的哨聲了！
盡管我們迎來了20分鐘的大課間，但是我們仍然要做好充分的準備，因為后面的'苦還很多，我們一定要為接下來的軍訓提高自身的身體素質，軍訓就是這樣：苦并快樂著！
敘事的作文400字 篇2
王鵬睿在上學期請我和同學們去他家玩，但那里找不到玩的，才一小時不到我就叫著要回家了。而且，其他同學也都覺得不好玩了。
但這個時候，“毛豆豆”——王鵬睿的爸爸，和王鵬睿的媽媽商量了一下，決定帶我們去滑真冰。
可是，“毛豆豆”他們太磨蹭了，我又太想去了，所以，我簡直可以說是胃口都吊得不能再吊了。
終于，到了萬象城，也就是滑真冰的地方了，可是，門票卻是下一場的，還要等三個小時！我的忍耐快到極限了！不說了，就五分鐘都不行！別說三小時了，我現(xiàn)在就要開門！但也沒辦法呀，門票不作美，時間也不作美，只好慢慢等吧。
因為我生怕去晚了，所以不時的在門口看這一場結束沒有，可是我越看就越急，越急就越進不去，只好到外面去，免得我的眼睛搗亂。
我在外面所感覺的倒還好點，要是在里面黑一點的地方的話，這三個小時準變成三天了。
但這三個小時都等過了，不想這些了，進去滑吧！我這么想著，進去滑了。
在滑的時候，我想：這三個小時沒白等。不過，胃口到是吊慘了。
敘事的作文400字 篇3
一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一雙小小的耳朵，一個不大不小的嘴，還有一副英俊的臉。你們猜他是誰？他就是我最好的小伙伴。有一件事讓他在我心目中的地位又更進一步。
一個風和日麗的下午，小伙伴約我到小區(qū)下面去騎單車。我來到了樓下卻沒有看見他的人影。我心想：他是不是想騙我呀！等了半天也沒有見到他。突然，后面有人拍了拍我的肩膀，我慢吞吞地把頭轉了過去，一看，哎！嚇死我了。原來是我的小伙伴呀！我碰了碰他說：“去哪里騎單車呀！他興高采烈地說：“不如我們來比賽一場吧！我堅定地說：“好��！”比賽開始了，一開始是我領先，可好景不長，他一下就追了上來。突然，一位小妹妹走了出來，我連忙剎住了車，這時他已經到了終點了，我也立馬追了上來。冷漠地太陽已把我們曬得汗流浹背。他對我說：“我請你吃雪糕吧，我說：“好��！”我們買完了雪糕后。他數了數錢說：“那位叔叔多找了我錢。。我說：“那你要不要把錢還給他呢？他毫不猶豫地說：“要！”他把錢還給了那位叔叔后，叔叔還夸他是一個誠實的孩子呢。他對我說：“那位叔叔愿意賣，我也愿意買。”我們不能貪黑心錢。
這就你是我的一位誠實的小伙伴。我欽佩他那種永不貪黑錢的精神！
敘事的作文400字 篇4
我本是一只平凡的蟲子，媽媽生下我以后，就讓我住在一間小房子里。 小房子里真擁擠，我根本動不了。我多么希望能出去阿！過了一段時間，我的愿望實現(xiàn)了——小房子的門打開了！我迫不及待，“嗖”的一聲鉆了出去。
哇！外面的世界真美��！有潺潺的小溪、翠綠的小草，還有嬌嫩的花兒······過了不久我便跟他們熟悉了，還交了朋友呢！我在這兒，過得不知多快活�。何乙粫䞍旱叫〔莞绺缒莾汉缺端�，一會兒到花兒姐姐那兒談一談心；累了，就去小河邊洗把臉，困了，就鉆到落花里美美地睡上一覺······雖然我過得悠閑，可我也有不開心：兄弟姐妹們都管我叫“毛毛蟲”，而且我發(fā)現(xiàn)我自己長得很丑。哎，算了吧，誰叫我一出生就是這樣子呢？過一天算一天吧。
一天，我跟蚯蚓弟弟在玩兒，我突然產生了一種莫名的沖動，想到小河對岸去看一看�？墒遣恍邪�，我又沒有翅膀，怎么過去呢？我又想：如果我有一雙翅膀就好了！
一天，我背上癢癢的，這時我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我背上居然有一雙藍色的翅膀！我飛上天空，去嘗荔枝蜜，去嗅桂花香······
我站在枝頭上，心里呼喚：
我終于成為一只可愛的小蝴蝶啦�。�！
敘事的作文400字 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，這是一節(jié)體育課，同學們像一群快活的小鳥朝操場跑去，以最快的速度站好隊。
這時候，風流瀟灑的體育老師朝我們走來。還沒有到，就喊：“小胖子，讓你們班圍著操場跑，跑的好三圈，不好十圈！”
體育委員立刻整隊，向右轉，我不高興地想：為什么每次都以我們?yōu)榕蓬^，跑不好老師還怪我們�！芭懿剑�！一二一，一二一……”我們跑著，跑到一半時，陳淑敏和張一帆去記作業(yè)剛回來。老師并沒有讓她們去跑步，而是在做運動，我真的好羨慕她們呀！
“一二一，一二一，激情彭拜……”此時的同學們已經沒有力氣喊口號，聲音很小。三圈跑完，我們回到了位置。“趴下�！薄案墒裁�？”接著做俯臥撐，老師大聲喊道。同學們只好乖乖地趴下做俯臥撐�！白�20個，100個抱頭跳，過幾天就拔河比賽了，不準有怨言，做完了玩游戲！”老師對我們說。做著的時候，有的同學摔倒了，有的做不下去了，還有的做的都哭了，但是在老師的鼓勵下，他們站了起來，繼續(xù)完成……
做完之后，老師讓第一排的兩兩換位，跑到前面和另一對剪刀石頭布，贏了的一隊回去，輸的繞兩圈。我和第一個的時候輸了，但我并不甘心。旁邊那一隊的人說：“我就是不讓你走。”他說完，我們都哈哈大笑了。雖然我們隊贏了，但我覺得贏的并不光彩。
這一節(jié)體育課雖然過得有點傷心，但又極其的快樂。
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