- 教育敘事 推薦度:
- 小學(xué)教育敘事故事 推薦度:
- 幼兒園教育敘事 推薦度:
- 旅游作文 推薦度:
- 母親作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】敘事的作文600字集合7篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的敘事的作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文600字 篇1
在春天大好的時(shí)節(jié)里,我們校園刮起了一陣“故事風(fēng)”,“故事達(dá)人秀”活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行著。上周五,全校師生共聚報(bào)告廳,享受了故事的饕餮大餐。
瞧,舞臺(tái)上的選手個(gè)個(gè)語(yǔ)言流暢,表演自然,博得臺(tái)下陣陣喝彩。給我印象最深的要數(shù)錢(qián)雨菡同學(xué)啦!只見(jiàn)她落落大方地走上臺(tái),向大家先敬了一個(gè)隊(duì)禮,便面帶笑容開(kāi)始講述:“今天,我為大家?guī)?lái)的故事是《逃學(xué)的小豬》。從前,森林里有一只小豬……”她繪聲繪色地講述著,一會(huì)扮成憨厚的小豬,用粗粗的聲音說(shuō)話(huà);一會(huì)兒又成了溫柔的熊貓阿姨;一會(huì)兒捂著肚子“哎呦哎呦”直叫喚,一會(huì)兒又開(kāi)心地扭起屁股來(lái)……她活靈活現(xiàn)的表演引領(lǐng)我們“走進(jìn)”了逃學(xué)小豬的生活里!靶茇埌⒁,我要買(mǎi)tù子!穿在身上的tù子!”當(dāng)聽(tīng)到小豬把“褲子”說(shuō)成“兔子”時(shí),全場(chǎng)哄堂大笑,有的笑得前俯后合,有的笑得合不攏嘴,我都笑得眼淚都快流出來(lái)了!而錢(qián)雨涵卻一點(diǎn)兒不受大家影響,繼續(xù)聲情并茂地講述著……故事講完了,我還沉浸在有趣的童話(huà)世界里!
其他選手也毫不遜色,發(fā)揮得淋漓盡致。一個(gè)個(gè)精彩的故事讓我們大飽“耳”福:童話(huà)《聰明的烏龜》配上了動(dòng)畫(huà)和音樂(lè),生動(dòng)活潑,引人入勝;歷史故事《三顧茅廬》小選手穿上了藍(lán)色長(zhǎng)褂,手拿折扇,搖頭晃腦,活像個(gè)說(shuō)書(shū)人;寓言故事《愛(ài)心金幣》用上了亮閃閃的“金幣”道具,令人身臨其境……
校園里刮起的“故事風(fēng)”,不僅使同學(xué)們愛(ài)上了閱讀,還鍛煉、展示了大家的表達(dá)、表演能力,我們都在這股“故事的春風(fēng)里”快樂(lè)成長(zhǎng)!
敘事的作文600字 篇2
粉紅的雪域粉紅的雪域是我無(wú)意中認(rèn)識(shí)的。我當(dāng)時(shí)實(shí)在是郁悶死了,就去看了看作文。當(dāng)時(shí)她發(fā)表了一篇寫(xiě)家鄉(xiāng)的文章,看了以后讓她去看看我的《桂林山水甲天下》,我們就這樣認(rèn)識(shí)了。去年夏天,也不知怎么了,她和月姐姐(月之吻兒)吵了起來(lái),而且情勢(shì)無(wú)好轉(zhuǎn),說(shuō)什么彼此不互相尊重,其實(shí)我覺(jué)得粉紅的雪域并不是月姐姐所說(shuō)的那種人啊,現(xiàn)在這么久沒(méi)上了,也不知道她們到底怎么樣了,不過(guò)我還衷心地祝愿她們能夠和好,都是朋友,又何必為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)執(zhí)不休呢
去年4月2日的一個(gè)晚上,有一個(gè)叫“翁武太”的會(huì)員給我發(fā)了一條在線(xiàn)短信,“看看我的新作吧!庇谑俏揖腿タ戳怂摹斗疾荨芬晃,我被他飛揚(yáng)的邏輯和精彩的文筆震撼了,加了4分。在留言版回復(fù)的時(shí)候,他讓我叫他哥哥,我也叫了。反正我網(wǎng)上和現(xiàn)實(shí)生活中姐姐遍地是,卻在網(wǎng)上沒(méi)一個(gè)哥哥,認(rèn)個(gè)哥哥也不錯(cuò)哦。他文筆不錯(cuò)。我也忘了是怎么認(rèn)識(shí)他的,好像是在月姐姐的作文留言版認(rèn)識(shí)的吧。在去年1、2月份左右吧,他經(jīng)常上。
一次他問(wèn)我是93年幾月的,我說(shuō)是6月的,他就叫我姐姐。隨即去看了他的資料,他是9月的。最開(kāi)始的時(shí)候我們聯(lián)系還挺頻繁,過(guò)了3、4月,我們就沒(méi)聯(lián)系了,他也很少上,也不知道他現(xiàn)在怎么樣了。其實(shí)我對(duì)她一點(diǎn)都不熟。如果嚴(yán)格地講,我根本就不認(rèn)識(shí)她。只是去年在我作文的留言版上說(shuō)了句:“我好崇拜你啊!蔽耶(dāng)時(shí)看了好想笑啊,其實(shí)我也沒(méi)有什么,文科樣樣都好(語(yǔ)文,地理,歷史,政治,英語(yǔ)),理科中上等,特別是數(shù)學(xué),小學(xué)非常好,擅長(zhǎng)解難題,可中學(xué)就不是那樣了。照她這么推算,我豈不要崇拜理科非常好的人嘍??
敘事的作文600字 篇3
今天是暑假的最后一天,轉(zhuǎn)眼間,今個(gè)暑假即將過(guò)去了,回味我的暑假生活,它就像一塊五彩繽紛的雨花石,是豐富多彩、是充滿(mǎn)樂(lè)趣、是充實(shí)有意義的!
驕陽(yáng)似火的暑假里,我除了認(rèn)真完成暑假作業(yè)以外,我還參加了鎮(zhèn)舉辦的書(shū)法培訓(xùn)班。因?yàn)閷W(xué)乒乓球是我的興趣,所以在學(xué)習(xí)書(shū)法班的基礎(chǔ)上,我主動(dòng)叫媽媽給我報(bào)了一個(gè)乒乓球培訓(xùn)班,在練習(xí)書(shū)法的過(guò)程中,盡管有點(diǎn)辛苦,但我體會(huì)到練習(xí)書(shū)法的樂(lè)趣,它培養(yǎng)了我的耐心和毅力,另外,我還學(xué)會(huì)了做一道菜,菜名叫“可樂(lè)雞亦”,這菜挺好吃呢!
此外,我還和媽媽、哥哥們參加了一次親子義工活動(dòng),在我們坦洲新頤院的慈善愛(ài)心超市里當(dāng)了一天的售貨員,協(xié)助我鎮(zhèn)困難群眾以購(gòu)物券的形式換取等價(jià)物資。我也參加了小記者學(xué)會(huì)組織的活動(dòng),如:7月25日中山書(shū)展的采訪活動(dòng),8月20日的消費(fèi)文化體驗(yàn)游等等。
在這長(zhǎng)假期里,最讓我開(kāi)心的是爸媽帶我去了旅游,我們分別到了惠州、陽(yáng)春、華東五市游玩,當(dāng)中最令我難忘的是游華東五市,我們游玩的五市分別是杭州、蘇州、無(wú)錫、南京、上海,杭州的“宋城千古情”讓我久久難忘;蘇州的“寒山寺”讓我也體會(huì)了一點(diǎn)《楓橋夜泊》這首詩(shī)的詩(shī)意;無(wú)錫的“靈山大佛”使我感受到了佛教圣地的博大精深;南京的“大屠殺紀(jì)念館”沉痛的歷史讓我震撼和憤怒;上海的“海陸空之旅”讓我感受到國(guó)際大都市的迷人風(fēng)采,我慶幸登上中國(guó)第一高樓的“上海環(huán)球金融中心”,俯視夜色中的上海,更是美不勝收,別有一番滋味在心頭!
這個(gè)假期,我過(guò)得充實(shí)而有意義,所以,我的暑假是難忘的、是精彩的、更是快樂(lè)的!
敘事的作文600字 篇4
八月十五月兒圓,月兒圓圓像玉盤(pán)…明月當(dāng)空,向大地投下一抹淡淡的,皎潔的月光。在這美麗而喜慶的日子里,我們一家來(lái)到廈門(mén)的奶奶家搏餅。
這天晚上,親戚滿(mǎn)堂,不論大人還是小孩,臉上都蕩漾著一股笑容。準(zhǔn)備就緒后,我們開(kāi)始了“搏餅大戰(zhàn)”。姑姑拿過(guò)骰子,深吸一口氣,把骰子甩了出去,嘿,啥也沒(méi)有。我看著姑姑,心想:財(cái)神爺呀,保佑我搏個(gè)大餅!很快就輪到我搖骰了,我默念一聲加油,便鄭重其事地?cái)S下骰子。我一看,才一個(gè)一秀餅。我自己安慰自己道:唔,幸好有個(gè)餅,雖然只是一秀餅。妹妹也參與了搏餅,只見(jiàn)她小小的手掌握住骰子,笑瞇瞇地放下了骰子,大家探頭一看,哇,好厲害,一下子就搏個(gè)三紅!妹妹笑著,搓著胖乎乎的小手,高興得忘乎所以。
時(shí)間一分一秒流逝,人群中不斷爆發(fā)出一陣陣驚嘆。又一次輪到我搖骰子,我閉上眼睛,把骰子放在手中搖了搖,擲了下去。這時(shí)候,姑丈第一個(gè)喊到:“哇,四進(jìn)!”我一看碗里的骰子,呀,搏個(gè)第三大的餅。妹妹也不甘示弱,一甩骰就搏到一個(gè)狀元五點(diǎn)六!這下滿(mǎn)堂轟動(dòng),妹妹更是笑得眼睛瞇成一條縫。各位親戚此時(shí)也成了搏餅大將:爸爸甩出個(gè)三紅;姑丈搏了個(gè)狀元插金花;媽媽一擲,狀元五點(diǎn)四呈現(xiàn)在目;妹妹的搏餅勁頭越來(lái)越大,輕松地搏了一個(gè)狀元五紅。我看著親戚們,心想:結(jié)果還沒(méi)出來(lái),沒(méi)準(zhǔn)狀元終結(jié)是我!輪到我搏餅時(shí),我叨念著:狀元,狀元?dú)w我…說(shuō)著,便擲下骰子,一個(gè)四進(jìn)餅又落入我的囊中。
最后,妹妹以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)奪得這次搏餅大戰(zhàn)的狀元,獲得“財(cái)氣旺女孩“稱(chēng)號(hào)。
這個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)就在歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)地度過(guò)。
敘事的作文600字 篇5
夢(mèng),是美的。我不敢說(shuō)它是最美的,但它是有色彩的。
因?yàn)橛袎?mèng),我們才有希望。每個(gè)人,都有夢(mèng),都有一個(gè)美得不能再美的夢(mèng)。
有人會(huì)問(wèn):“什么是夢(mèng)?”我會(huì)說(shuō):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”這是蘇格拉底的一句名言。夢(mèng)好比夢(mèng)想,夢(mèng)想好比理想,都要通過(guò)自己的努力與奮斗,才能達(dá)到自己想要的目標(biāo)。我們身為一名中學(xué)生,每人必定都有一個(gè)夢(mèng)想。因?yàn)橛袎?mèng)想的人是幸福的,我們生活在這個(gè)世界上就是要體現(xiàn)人生價(jià)值,不斷的超越自我。公交車(chē)上給老人讓座,護(hù)送小學(xué)生過(guò)馬路,主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾捐款捐物……這些都是在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,在為你的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是白色的,因?yàn)樯×艘メt(yī)院,就要打針。所以,在我的印象中,小時(shí)的夢(mèng)想就是純潔的白色。幼兒園,我的夢(mèng)想變成了藍(lán)色,那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就像鳥(niǎo)兒一樣,在天空中自由翱翔。小學(xué),我的夢(mèng)想變成了綠色,因?yàn)槲覀兿褚豢每眯?shù),正等待著它長(zhǎng)大。初中,也就是現(xiàn)在,我的夢(mèng)想變成了紅色,它像掛在天空中的太陽(yáng),無(wú)時(shí)無(wú)刻閃著耀眼的光芒。
初中,我們可以擁有很多東西。親情,家人會(huì)給我們無(wú)數(shù)的鼓勵(lì),讓我們有信心能在校園的天空下自由飛舞。恩師,恩師們的迎接,讓我們走入新的天地,感謝你們對(duì)我們的呵護(hù)。友情,很堅(jiān)固又很脆弱,但是,擁有了就是最美的,朋友可以和你平肩作戰(zhàn),可以給你祝福。青春,它不是權(quán)勢(shì),也不是美貌,而是無(wú)價(jià),青春只能擁有一次,所以我們要好好珍惜。夢(mèng)想,只有擁有了夢(mèng)想,你才會(huì)又繼續(xù)奮斗的信心,你才會(huì)有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),一個(gè)人最富有的`時(shí)候是有夢(mèng)想,有夢(mèng)想是最開(kāi)心的。
擁有了夢(mèng)想不算最棒,堅(jiān)持夢(mèng)想才是最好。請(qǐng)同學(xué)們記。骸耙粋(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)!
敘事的作文600字 篇6
大千世界熙熙攘攘,紛紛擾擾,反反復(fù)復(fù),人事物,各雜其中,形成廣博的大千世界。而魚(yú)翔潭底,駝走沙漠,虎嘯深山,雁排長(zhǎng)空,這一系列細(xì)微卻體現(xiàn)了世界的遼闊與博大。一絲青芽,一聲蛙鳴,那是夏天的訊息;一絲涼風(fēng),一葉飄零,那是秋天的象征。從一枝一葉而知世界之廣博。風(fēng)景往往就在這些細(xì)微之處。
宇,茫茫無(wú)極崖;宙,漫慢無(wú)極限。世界是如此遼闊。惟有尋找那一份微,探索一點(diǎn)一滴,方能認(rèn)知大千世界。
從賈誼《過(guò)秦論》,我認(rèn)識(shí)到兩漢文章的雄;從竹林七賢的文章中,我認(rèn)識(shí)到兩晉文章的睿智;從李白,王維的詩(shī)中,我認(rèn)識(shí)到唐詩(shī)的渾厚瀟灑;從蘇軾的詞中,我認(rèn)識(shí)到 宋詞的豪放;從曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》中,我認(rèn)識(shí)到明清小說(shuō)的俊秀。從一篇文章,一首首詩(shī)詞中,我感受到古代圣賢的飽滿(mǎn)精神,也真正了解到了古代文化的繁榮。
用心去體味,用心去尋找那一份細(xì)微,才能體味廣博的所在。王維曾寫(xiě)到“月明松間照,清泉石上流。”正是這“月明”和“清泉”兩個(gè)簡(jiǎn)單的意象,而寫(xiě)出薄暮時(shí)分的那一種清凈,悠遠(yuǎn)的松林環(huán)境,他也從中享受到了那一份詩(shī)意帶給他的醇香。“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,陶淵明用簡(jiǎn)短的幾句話(huà)勾勒了自己的起居;“山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還”,他又用“飛鳥(niǎo)”描繪出鳥(niǎo)語(yǔ)花香的南山風(fēng)景!捌嫖墓残蕾p,異議相與析”, 寫(xiě)出了他自己所追尋的精神生活,一字一詞都透露出他生活的大背景。
然而細(xì)微之處往往隱匿于不顯眼之處,需要我們?nèi)ふ。王安石曰:世之奇(zhèn)ィ砉,非常之觀,常在險(xiǎn)遠(yuǎn),而人際之罕至焉。只有善于發(fā)現(xiàn),善于尋找,才能真正看到真正廣博的大千世界。
海明威在《老人與!分校佻F(xiàn)了老人與海的搏斗,再現(xiàn)了拉丁美洲的生活風(fēng)情,巴爾扎克在《人間喜劇》中再現(xiàn)了歐洲的生活風(fēng)情。 愿你像海明威,巴爾扎克一樣,擦亮自己的雙眼,找尋那一份細(xì)微,體味大自然的廣博之所在。
敘事的作文600字 篇7
時(shí)間就像流水一樣,嘩嘩嘩的流,從來(lái)就沒(méi)有等過(guò)我們。
不知不覺(jué),我們的小學(xué)時(shí)期已經(jīng)過(guò)了四年了,下一年就是五年級(jí)了。這條淘氣的小河,把我們能在一起的時(shí)間變少了····
今天,我想給你寫(xiě)一封信,寫(xiě)給現(xiàn)在稚嫩的我們,希望你將來(lái),打開(kāi)這封信,可別忘記了曾經(jīng) 陪你歡聲笑語(yǔ);陪你痛哭流涕;陪你瘋瘋癲癲的好朋友——我。
那次,是我們爭(zhēng)取集體榮譽(yù)的那一天——運(yùn)動(dòng)會(huì)。眼看著馬上就到你上場(chǎng)了,不知怎么,這肚子就像是在跟我你作對(duì)似的,一直疼個(gè)不停。眼看著要拉稀了,來(lái)不及去要紙巾了。用著懇求的目光望著你····本以為你不會(huì)答應(yīng),沒(méi)想到你沖著我笑了笑說(shuō):“你先去上廁所吧,我替你回教室拿紙巾!蔽乙荒樢苫蟮貑(wèn):“那你的比賽····”還沒(méi)等我的話(huà)說(shuō)完,就打斷了我的話(huà):“你不知道嗎?我可是跑步超快的,快去呀!等會(huì)就是飛毛腿也救不了我的比賽了。到時(shí)候,你可要賠!”雖然你的話(huà)說(shuō)得很重,但是我知道你這是為了我。
那一次,是我患了嚴(yán)重的感冒。下午第一節(jié)課下課,我正掏書(shū)包拿藥出來(lái),可····卻不見(jiàn)了,我猛然地想起來(lái),午休的時(shí)候放在宿舍里了。我拜托你幫我去拿。只見(jiàn)你不屑的說(shuō):“那就不吃了唄”我抵抗道:“感冒你不知道有多么嚴(yán)重嗎?”說(shuō)完,我便轉(zhuǎn)過(guò)一頭。你猶豫了··
過(guò)了幾分鐘,你驚奇地叫了起來(lái):“你看呀!這藥不是一直在地上嗎?”我猛然一回頭,果真,還真在地上。你笑著說(shuō):“這下,不生氣了吧!蔽液哌罅艘宦,邊去沖水喝藥了。無(wú)意間,我看到了你膝蓋上的傷痕,我便知道了一切,這藥不是掉在了地上,而是你跑到宿舍去拿的,因?yàn)榕艿锰,吃了個(gè)狗吃糞。從那一刻開(kāi)始,我便決定要和你成為最好的朋友,最好的最好的·····
天下沒(méi)有不散的宴席。我和你終究也要分離。
等到光頭強(qiáng)領(lǐng)到工資了,等到柯南小學(xué)畢業(yè)了,等到蠟筆小新完結(jié)了,等到湯姆抓到杰瑞了,等到灰太狼吃到羊了,等到新聞聯(lián)播結(jié)局了···我們?cè)俜謩e好不好·····
【敘事的作文600字】相關(guān)文章:
童年敘事 敘事作文06-13
敘事作文700敘事作文02-24
敘事作文精選07-25
敘事作文01-23
等敘事作文01-03
敘事的作文06-23
敘事作文12-10
敘事作文需要選擇正確的敘事方法08-07
敘事作文需選擇正確敘事方法08-07
敘事作文所需選擇的正確敘事方法12-29