【實(shí)用】敘事作文600字集合5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的敘事作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事作文600字 篇1

　　我非常喜歡變形金剛，特別是變形金剛拼圖，拼起來可真有意思。有時(shí)遇到困難我都會(huì)想辦法去克服它�？粗�手中一件件成功的作品，我都會(huì)非常高興。

　　有一天，我正在我的變形金剛世界里玩耍，突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)叫“路霸”的變形金剛正向我緩緩走來。我心想：我沒有看花眼吧?再說這個(gè)變形金剛也沒有帶電池呀!于是，我便揉了揉眼睛，沒錯(cuò)，它快走到我面前了，這是真的!這時(shí)，“路霸”說：“我的主人，你好哇!我們來握個(gè)手吧!”喲，它還會(huì)說話，我好奇地把手伸過去。因?yàn)樗�的手太小，只能握住我的小拇指，真有意思。它又說：“主人，你可以提出兩個(gè)愿望，我一定能幫你實(shí)現(xiàn)�！彼�還有這個(gè)功能，那可太好了。

　　于是，我就說出了我的第一個(gè)愿望：“今后當(dāng)我遇到難題時(shí)你都要及時(shí)地幫助我，給我講解，直到我弄懂為止。”“路霸”高興地對(duì)我說：“你真是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好主人，沒問題，今天你有什么難題嗎?”正好我今天在為一道思考題發(fā)愁，正好拿來考考它�？此�的解法非常巧妙，而且教我也很有耐心，我一會(huì)兒就聽懂了。哈哈，今后我再也不會(huì)為難題發(fā)愁了。

　　看到“路霸”這么的神通廣大，我又提出了第二個(gè)愿望：“你能讓我的所有的變形金剛都活過來嗎?”“沒問題。”只見它把手一揮，一道道亮光射向每一個(gè)變形金剛，剎那間，那些變形金剛都伸了伸懶腰站了起來。我甭提多高興了，于是便和它們玩耍起來，每個(gè)變形金剛都給我?guī)�來了意外的驚喜。

　　今后，我一個(gè)在家也不會(huì)寂寞了，因?yàn)槲矣心敲炊嗟淖冃谓饎偸窒拢�還愁沒人和我玩嗎?

敘事作文600字 篇2

　　有人說：“足球的美麗在與等待”。此話不假，一場(chǎng)球賽，90分鐘下來，比分也只是幾比幾，而不像籃球那樣的高比分。當(dāng)然，在雙方力量懸殊的情況下，高比分也在所難免，但那只是例外。只有到進(jìn)球的那一刻才是美麗所在。

　　有人說觀看足球賽就是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春。換句英文說boring，乏味的，那么，我感肯定，他并未領(lǐng)略到足球的美麗所在。試想，如果兩強(qiáng)隊(duì)對(duì)抗，換個(gè)角度，拿NBA來說吧！比如湖人隊(duì)和火箭隊(duì)對(duì)抗，那么，必將是一場(chǎng)充滿激情的賽事，肯定十分精彩-----至少我是這么認(rèn)為。那么，足球又何嘗不是呢？或許我們可以看到姚明或科比蓋帽，或羅納爾多上演，“帽子戲法”，或卡恩頑強(qiáng)撲救，那么我們不能不為之動(dòng)容，不是嗎？

　　籃球總是美麗的，而足球也是美麗的'�；蛟S我們觀察，體會(huì)的角度不同。由于人的性格，心理上有所不同所以造就了如今多彩的世界。曾聽說“雜采生輝”一詞，生活的雜才是美麗的，而不應(yīng)是單一的。個(gè)人的喜好不同，喜歡籃球或是足球。有人喜歡這個(gè)球星，卻不喜歡那個(gè)球星。而有人恰好相反，為什么？無從得知，但我想其一便是愛好不同。

　　作為一個(gè)球迷，當(dāng)中國圓了世界杯之夢(mèng)之后，我是很高興的。然而中國男足在世界杯上的表現(xiàn)卻不得不讓人感到心痛。哀其不幸，怒其不爭(zhēng)。這就是作為球迷的感受。若你是一個(gè)俱樂部的球迷，但你的球隊(duì)出線或被淘汰后，我堅(jiān)信你會(huì)有以上的感受。

　　足球是美麗的，只是你未深入地了解它，未由衷地喜歡上它。雖然籃球也是美麗的。若你關(guān)注足球，喜歡足球。那么我相信你會(huì)迷戀上它。須知---足球的美麗在于等待！

敘事作文600字 篇3

　　嘿！朋友，你把耳朵側(cè)過來，我告訴你一件事。我的紙版畫上墻了，被老師貼到教室的畫展專欄里了。

　　上美術(shù)課時(shí)，老師給我們講了做紙版畫的方法。但是我在課堂上做得不夠理想，星期天，我就按老師講的方法又做起紙版畫來。

　　我滿懷信心地坐在寫字臺(tái)前，拿出鉛筆、剪子、膠水、圖畫本、硬紙片、墨汁、小刷子等用品，準(zhǔn)備制作一幅女娃娃跳舞的紙版畫。

　　我首先在硬紙片上精心地設(shè)計(jì)了一幅女娃娃手舞足蹈的畫，然后我就拿起剪刀把她的頭發(fā)、眼、鼻、胳膊、腿等部位一塊塊地剪下來。我要把這些部位依照原樣貼在另一塊硬紙片上。你看，我貼得多么細(xì)心�。∥蚁荣N頭部輪廓，再貼娃娃的五官。我把她兩只向上翹起的眼小心翼翼地貼好，又找鼻子。哎呀！娃娃的鼻子找不見了，我急得大喊起來：“鼻子上哪兒去了？”但無回音，再找也找不見了。小小一個(gè)鼻子，誰知它飛到哪兒了？我只好又剪了一個(gè)貼上去。經(jīng)過一番努力，我又把娃娃好像正在舞動(dòng)著的胳膊、腿等部位也一一貼了上去，我后退一步，仔細(xì)端詳著整幅版面，看見娃娃的嘴有點(diǎn)歪，趕忙去矯正過來，娃娃總算貼好了。你別小看粘貼這一步，累得我出了一鼻尖汗呢！

　　我開始給娃娃涂墨汁了。我右手拿起小刷子，蘸上墨汁，往娃娃的身上涂起來。一不小心，有一小點(diǎn)墨汁涂到了娃娃體外的硬紙片上�！斑@手怎么不聽指揮呢？”我埋怨著自己。不過只涂錯(cuò)了一小點(diǎn)，也許無傷大雅吧！我接著又涂了起來。

　　墨汁涂好了，最后一步是拓印。我將圖畫本的一頁紙放到版畫上，用手輕輕按起來，從娃娃的頭按到腳。我把圖畫紙慢慢地揭開一角，一看，印刷效果還不錯(cuò)。我連忙把整張紙揭起來。�。∑�亮的紙版畫做成了！一個(gè)活潑可愛的小女孩在我的圖畫本上正跳舞呢！雖然娃娃體外多了一點(diǎn)黑，但不至于影響整幅畫的美觀。我捧著畫欣賞一陣，心里比吃了蜜還甜。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)本疥——做紙版畫。

　　朋友，你也一定會(huì)為我的成功而高興吧！

敘事作文600字 篇4

　　烈日炎炎，知了在樹上“吱吱”地叫著，路邊的荷花也開了，開得那么旺。貓咪也趴在地板上不愿起身。我正想在家睡個(gè)懶覺，媽媽就硬是把我拖起來了。

　　迷迷糊糊地就到了中央商場(chǎng)門口，一看，好多和我年齡差不多的人穿著“紅背心”義賣報(bào)紙。媽媽也塞給了我一件，并還給了我一些報(bào)紙。我不甘落后，也急忙沖下了地鐵。

　　可到了地鐵，我卻傻了，我不知道如何義賣。我急得像熱鍋上的螞蟻。看著來來往往的人，我又有些膽怯了。

　　媽媽看出了我的心思，“劉璟，你不能退縮，你不是想變得勇敢嗎？那你要用行動(dòng)告訴大家，你也很勇敢！”

　　“嗯。”我暗暗給自己鼓了鼓氣。我看見一位文質(zhì)彬彬的叔叔，我想，他一定愛看報(bào)。我走了上去，面無表情地說：“叔叔，買份報(bào)紙獻(xiàn)愛心吧！”那個(gè)叔叔理都沒理我就走了。我很失落，為什么他不理我呢？我想放棄了�？上肫饗寢尩哪欠�話，我想： “我不可以退縮，我也很勇敢！”

　　我又找了一位阿姨，我微笑著走了上去，“阿姨，買份報(bào)紙獻(xiàn)愛心吧！”阿姨面無表情，“不好意思，我不看報(bào)紙。”我又失敗了。

　　我想要放棄了，可是我要向大家證明，“我也很勇敢。！”

　　我又努力擠出一絲微笑，找了一位阿姨，我沖上去，“阿姨，買份報(bào)紙獻(xiàn)愛心！”我十分激動(dòng)，“你們這些小朋友很勇敢啊，有勇氣出來賣報(bào)，勇氣可嘉！”阿姨給了我10元。

　　就這樣，雖然還是會(huì)有失敗，但我相信，只要有決心做好某事，并努力去實(shí)現(xiàn)就一定會(huì)成功！

　　沒多久，我就已經(jīng)集到了100多元的善款，愛心接力……

　　在這件事過后，我已經(jīng)向媽媽和人們證明了，只要有決心去實(shí)現(xiàn)，就會(huì)成功，我已經(jīng)成功了，“我也很勇敢！”

敘事作文600字 篇5

　　星期四，我和妹妹去城市廣場(chǎng)玩，看到了許多人在劃船，我們也跑到了售票處，租了一條雙人船。

　　工作人員把我們帶到岸邊，解開一條紅綠相間的船，我剛把一只腳踏進(jìn)船身，船突然一晃，我的心也“咯噔”一跳，連忙把腳拿了出來。工作人員見了，對(duì)我說： “兩只腳一起進(jìn)去，就行了，就像她那樣。”“她那樣·····”我轉(zhuǎn)頭一看，妹妹早已坐在船上等我了，還笑嘻嘻的對(duì)我說：“你也太膽小了吧!”我按照工作人員說的上了船。一陣微風(fēng)吹來，我的汗消失了一大半。

　　我和妹妹一人一只船槳，使出了吃奶得勁，只見船槳在水中畫了一個(gè)個(gè)圓圈，傾刻間平靜的湖水激起了浪花，浪花追逐著金色的陽光，像頑皮的小孩似的跳躍著，可是船一直在岸邊打圈圈，怎么也不往前走，而我們旁邊的船像一匹脫韁的野馬，“嗖”的一下劃出了好遠(yuǎn)。我和妹妹兩人拿著船槳不知怎么辦才能劃出那速度，我們依樣畫瓢，按著他們的樣子，雙手握住船槳，還是用力劃，可是船好像在跟我們作對(duì)，還是在岸邊畫圈圈，把我們搞的暈頭轉(zhuǎn)向。

　　“你們兩個(gè)人用力得均勻。”工作人員對(duì)我們喊道�！坝昧σ�均勻······”我嘀咕道，突然我茅塞頓開，一把搶過妹妹的船槳，用同樣的力氣讓船槳在水中劃圈，船動(dòng)了，慢慢往前駛著，我興奮地想從船上跳起來，我大聲喊著：“船動(dòng)了！船動(dòng)了！”妹妹也在船尾高興地直拍手。我像一個(gè)小水兵，開足馬力勇往直前，不一會(huì)兒就劃到了對(duì)岸。涼風(fēng)吹過我的臉頰，我望著城市廣場(chǎng)的景色：泛著金黃的山，飄著白云的天空，來來往往的人群。我情不自禁的停下了船槳。

　　工作人員在岸邊喊我們，我和妹妹戀戀不舍的劃著船，駛回岸邊。

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