【薦】不一樣的愛記敘文
相信許多人都寫過(guò)作文吧,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。那么你有了解過(guò)記敘文嗎?下面是小編收集整理的不一樣的愛記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
不一樣的愛記敘文1
在我記憶中,我的父親總是那么嚴(yán)肅,不茍言笑。打我記事起,父親總是那副面孔。好象沒有感情一般,對(duì)我永遠(yuǎn)是那么冷漠。當(dāng)我小學(xué)拿到第一張獎(jiǎng)狀時(shí),家人都為我感到高興,可是爸爸卻對(duì)我冷言冷語(yǔ):“你考成這樣,有什么可高興,你看人家考了多少分?還得意洋洋!币痪湓,猶如晴天霹靂給我致命的一擊,眼淚嘩嘩直流。從那時(shí)起,我就暗暗發(fā)誓,我一定要考得最好。我發(fā)奮得學(xué)習(xí),只為得到爸爸的一句贊賞。
初中了,由于家遠(yuǎn),我必須住校。一周才回家一次,每次回到家媽媽總是噓寒問(wèn)暖,深怕我在外受委屈。爸爸總是那副面孔,就好象我是外人一樣。
但那天,一件以外之事改變了我對(duì)父親的看法。
那是一個(gè)星期五的下午,由于我們班要補(bǔ)課,沒有趕上車,只好走路回去。從學(xué)校到家要走四個(gè)小時(shí)的路。還未走到一半的`路程,天已全黑了,又下著蒙蒙細(xì)雨,山風(fēng)呼呼的叫著。我一個(gè)人走在山路上,平時(shí)看的、聽的那些鬼故事一下子從腦中串了出來(lái)。仿佛一個(gè)又一個(gè)的幽靈向我飄來(lái),我害怕不敢在往前走,蜷縮在路上。突然,一道光從路那邊閃了過(guò)來(lái),起初我以為是幻覺,但我又看了幾眼,發(fā)現(xiàn)那不是我的幻覺。是真的光。我心中一下子充滿了希望,感覺溫暖極了。我以為是媽媽來(lái)了,欣喜的順著那光跑過(guò)去。但那并不是我期望中的媽媽,而是記憶中永遠(yuǎn)板著臉的爸爸。因?yàn)榱芰撕镁玫挠,我的衣服微微的濕?rùn)。爸爸一面板著臉罵我;“你怎么這么笨,不會(huì)打電話回家叫我來(lái)接你,你一個(gè)人走夜路很舒服嗎?”一邊把披在身上的雨衣幫我披上。爸爸拿著電筒照路,我憑借微弱的光,看到爸爸頭上沾滿了水珠,我的眼睛濕潤(rùn)了。一路上他并沒有說(shuō)話,但我覺得好溫暖。當(dāng)我再次回到學(xué)校,老師告訴我,哪天晚上父親打了好幾次電話給老師,問(wèn)我放學(xué)沒有,為什么沒有回家。好象很著急得樣在。其實(shí)父親一直很關(guān)心我。我以前以為他不關(guān)心我的學(xué)習(xí)。老師還告訴我,其實(shí)我的父親總是隔三差五給老師打電話,詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。母親也告訴我,父親每次看到我沒回家,總是很焦急,每次批評(píng)我其實(shí)是想激勵(lì)我。只是在我的面前沒有表現(xiàn)出來(lái)。
直到今天我才明白,父親對(duì)我的愛有多深,只是他表達(dá)愛的方式不同,而我一直沒體會(huì)罷了。父親:“我今天終于讀懂了你對(duì)我不一樣的愛。”
不一樣的愛記敘文2
愛是關(guān)心,愛是體貼,愛是守護(hù),愛是等等,愛是在最需要幫助的時(shí)候去幫助他,愛是默默付出而不求回抱。愛也是一種力量,它會(huì)讓一個(gè)人變的勇敢、頑強(qiáng)……
愛對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴,國(guó)為很少有人給我關(guān)愛。母親一個(gè)永恒的話題,一篇流傳千古的詩(shī)文。人類出現(xiàn)的那一刻起,母親的愛便是那最感人的風(fēng)景。雖說(shuō)母親偉大,但我覺得奶奶給我的愛并不低于母親給我的愛,奶奶給了我與眾不同的愛,使我知道世界的美好,我一生中缺少的正是這種愛,沒想到是奶奶給了我這種愛,那就是——關(guān)愛。
在我很小的時(shí)候得了病,這種病也非常難治療,家中沒錢給我治病,幾個(gè)叔叔說(shuō)快不要治了,家里沒錢就讓她自生自滅吧!可奶奶堅(jiān)決的說(shuō):“就算我不吃不喝也要把好治好,從那以后奶奶每天早出晚歸下地勞做,拼命的掙錢給我治病,后來(lái)我的病情有所好轉(zhuǎn),奶奶幾天樂(lè)的睡不著,每天守在我的'身邊,直到我的病完全康復(fù)以后,她才安心的睡下!
記得還有一次,那是我上小學(xué)時(shí),那天正下著大雨,放學(xué)了同學(xué)們的家長(zhǎng)都來(lái)接自己的孩子,我也在等著奶奶拿著傘來(lái)接我,可我等了很久,奶奶都沒有來(lái),我站在班門口淋著雨哭了,哭的好傷心,不禁想起了自己的媽媽,我心想如果媽媽在一定會(huì)來(lái)接我,我越想越難過(guò),過(guò)了好久才停止了哭泣,我自己頂著雨跑回了家,回到家里奶奶問(wèn)我為什么回來(lái)的這么遲,我一下覺的委屈就哭了起來(lái),奶奶看到我哭了,也不來(lái)勸兒而是用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“自己本能做到的事,為什么要依賴別人,如果你永遠(yuǎn)這樣,以后出生社會(huì),還怎么自立!蹦菚r(shí)不理解奶奶這是為我好,我當(dāng)時(shí)一直記恨著好。后來(lái)我才明白奶奶的用意。她有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔。我認(rèn)為她是世上最好的奶奶,是她給了我最二次生命,我感謝她。感謝她給了我不一樣的愛,讓我獲得新生,讓我懂得珍惜眼前的美好事物,奶奶那無(wú)聲無(wú)惜的愛像無(wú)形的空氣,永遠(yuǎn)在我身邊,永遠(yuǎn)能感受到。奶奶給了我非同一般的愛,需要細(xì)細(xì)地去品嘗,去理解。只有用心去感受,才能體會(huì)到她那無(wú)私博大的胸懷。
不一樣的愛讓我獲得新生,不一樣的愛讓我體會(huì)到世間的美好,不一樣的愛塑造出一個(gè)不一樣的我,有了這不一樣的愛,會(huì)讓我今生受益匪淺。把這不一樣的愛留在最真最誠(chéng)的心中。不一樣的愛會(huì)讓我變的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……
不一樣的愛記敘文3
有的愛,如一張創(chuàng)可貼,貼住了心靈的創(chuàng)傷和痛楚。有的愛,如一把遮陽(yáng)傘,擋住了驕陽(yáng)的炙烤。有的愛,如一縷春風(fēng),吹拂著大地的希望之花。世間萬(wàn)物用愛譜寫了一首首感人的歌,吟詠了一首首悲壯的.詩(shī)。
世間有多鐘愛,只有母愛最偉大,即便把整個(gè)世界都拿來(lái),也無(wú)法超越母愛的偉大,無(wú)私與珍貴。
那奇跡般的墜落過(guò)程為我們?cè)忈屃四笎鄣牧α坑卸啻。為了救兒子,母親已超越生命極限的速度,如黑色旋風(fēng)一般呼嘯而來(lái),兒子的救了,母親創(chuàng)造了奇跡,也最亮麗地裝飾了母愛的天空。后來(lái),導(dǎo)演想以此事教育人門,卻再也看不到那個(gè)真實(shí)的墜落過(guò)程。人們無(wú)言,那是母愛的力量啊。
在心靈的震顫中,我們不由肅然起敬,原來(lái),愛是奇跡的創(chuàng)造者。
社會(huì)之愛是最博大的愛,這種愛是有錢百萬(wàn)人的每一顆愛心的精魂所凝聚的一種龐大可以壓倒一切的力量,是一種可以超越民族,超越國(guó)界的愛。它如冬日里的陽(yáng)光,即使冰天雪地,它會(huì)融化每一塊堅(jiān)冰,每一個(gè)人的心靈。
玉樹地震后,感人的一幕幕在不斷上演著,而每一個(gè)感動(dòng)的背后,都只詮釋著一個(gè)主題———————愛
適合,愛是人們捐助的每一張人民幣,愛是人們對(duì)災(zāi)區(qū)人民心靈的撫慰,五十六個(gè)民族心系藏族,五十六個(gè)民族共同挽起手來(lái)。
愛,同樣是這樣寫,卻有不同的表達(dá)方式,不一樣的愛,如繽芬的彩虹用它的絢爛的色彩讓世界因愛而美麗。
不一樣的愛記敘文4
剎那間,我的心被一股難以名狀的感情塞滿了,我仿佛站在藍(lán)天下,沙浪中;仨煌,十六年走過(guò)的足跡,彎彎曲曲,有深有淺,從一個(gè)跌跌撞撞的學(xué)步頑童,成長(zhǎng)為一名年輕的學(xué)子。回憶過(guò)去,我淚眼朦朧,在這漫長(zhǎng)的求學(xué)路上,是誰(shuí)在扶著我?
別人都說(shuō),一個(gè)人永遠(yuǎn)忘記不了他的啟蒙老師,是的,我永遠(yuǎn)忘不了小學(xué)校園里的杏樹,和站在樹旁永遠(yuǎn)微笑的張老師。是她,為我點(diǎn)燃愛的火把;是她,給了我生命之舟遠(yuǎn)航的第一個(gè)助推的動(dòng)力。
臨近畢業(yè)的那天,殘陽(yáng)如血。陪伴我們六年的張老師望了一眼教室窗前的杏樹,深情地說(shuō):“杏樹開花的時(shí)候,就是你們即將邁進(jìn)中學(xué)校園的時(shí)候,也是你們?nèi)松凶盍聋惖臅r(shí)候,一定要努力學(xué)習(xí)啊!”她那深情的話語(yǔ)里,滿含著對(duì)我們的期望。張老師,您是否還記得那個(gè)傍晚?您是否知道從那時(shí)起,“愛”已在這些幼小孩子們的心中深深扎下了根,為了報(bào)答您的愛,我們不會(huì)讓您失望,一定不會(huì)!
當(dāng)我蹦蹦跳跳跑進(jìn)了中學(xué)的大門!扒啻骸币幌伦雨J進(jìn)了我生命的歷程,面對(duì)一個(gè)大寫的“人”字,我感到陣陣茫然。我的青春剛剛開始,我的.人生該如何度過(guò)?這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一盞燈,她是我們的于老師。每日早早地來(lái),遲遲地走,督促同學(xué)們?cè)缱粤?xí)……在我的印象中,于老師很少請(qǐng)假,每天一節(jié)的語(yǔ)文課使我受益匪淺,她給予我的不僅是知識(shí),還有許多人生哲理。揚(yáng)揚(yáng)得意的我騰云駕霧,不知身處何方時(shí),老師的話如醍醐灌頂,使我發(fā)熱的頭腦頓時(shí)清醒;“生于憂患,死于安樂(lè)”,云上云下只是一步之遙,望著老師,我看到了她眼中那份真摯,竟似泉水一般清冽;學(xué)習(xí)失意時(shí),垂頭喪氣的我如臨深淵,只覺得眼前一片昏暗,茫然中老師的一句話響在耳畔:“別氣餒,還有下次!”仿佛泉水注入我的心湖讓我復(fù)蘇,讓我堅(jiān)信:我將從零開始,再攀高峰!
不一樣的愛記敘文5
從小,媽媽爸爸就希望我能自立,“自己的事情自己做”一向都是爸爸媽媽對(duì)我的宗旨,我呢?從小就很懶惰,粗心大意,還不愿改正錯(cuò)誤,爸爸媽媽為此可廢了不少心思呢!而我,這顆小樹苗,終于在爸爸媽媽的澆灌下,懂得了很多,學(xué)會(huì)了很多.......還記得小時(shí)候,媽媽常說(shuō)我是個(gè)粗心大意的小丫頭,作業(yè)忘帶是常有的事情,可真正讓我改掉這個(gè)壞毛病的還是因?yàn)槟翘?....
天氣不像往常一樣的好,天空掛著個(gè)臉,風(fēng)呼呼地刮著,我還趴在床上,這不,被媽媽無(wú)情的拉了起來(lái),“看看,幾點(diǎn)了?還不準(zhǔn)備上學(xué)去?”我揉揉眼睛“天啊,8點(diǎn)了”我一邊抱怨著媽媽叫的太遲了,一邊收拾好,順手拿起一塊面包,便往學(xué)校沖去,剛一踏進(jìn)班門,正好趕上老師的“作業(yè)大搜查”,只見老師把目光“唰”的一下投在氣喘吁吁的我身上,“劉宇彤,作業(yè)拿出來(lái),老師要檢查”“哦”我一邊回應(yīng)著,一邊去掏那笨重的大書包,找了好久,連作業(yè)的影子都沒見到,“哎呀,又落到家里了,真倒霉”我一邊抱怨著,一邊畏畏縮縮地走的老師面前,“老師,我.......我作業(yè)忘帶了”老師一聽,立馬“多云轉(zhuǎn)陣雨”,我一見,立馬借老師手機(jī)給媽媽打電話,本以為媽媽會(huì)馬上給我送來(lái),誰(shuí)知情況和我想象的截然不同,只聽媽媽說(shuō)了一句話“自己的事情自己做,我們不會(huì)管你的”說(shuō)完,便掛了電話,頓時(shí)委屈、氣憤...充滿了我的胸腔,眼淚“啪啪”的打在冰冷的桌角,老師最后終于允許我補(bǔ)一遍作業(yè),放學(xué)了,我一肚子的怨氣“這要是別人的家長(zhǎng),早就送來(lái)了,我明明寫了,為什么我還要補(bǔ)?都怪媽媽,哼”.........手中的鉛筆,在作業(yè)紙上面機(jī)械的滑動(dòng)著,補(bǔ)呀補(bǔ),補(bǔ)了好久,終于補(bǔ)完了,我慢悠悠的出了校門,天氣異常的冷,風(fēng)越刮越大,還摻雜著豆大的雨滴,樹葉們唱著“交響樂(lè)”我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),突然,一個(gè)熟悉的身影,“是媽媽!”,只見她連忙走過(guò)來(lái),給我披上一件外套,抹去我的眼淚,打開傘,拿起我肩頭的書包,拉著我的手,和藹地說(shuō)“彤彤,補(bǔ)完了嗎?”“嗯..”我很不愿的說(shuō),“哦,那就好。彤彤,你要明白,人生的路還很長(zhǎng),不能什么事都依靠別人,很多事情你都要自己做,這才能鍛煉你,你要做一棵不怕風(fēng)雨的小樹,要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的走完這條路對(duì)不對(duì)?等你長(zhǎng)大了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),媽媽做的都是對(duì)的,你會(huì)長(zhǎng)的,會(huì)變成熟..........我的鼻子頓時(shí)酸酸的,對(duì)呀“人生的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),要一步一個(gè)腳印的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的'走完這條路!那天,我懂了,媽媽那不一樣的愛,一直陪在我的身邊~!默默的支持我,鼓勵(lì)我.!
從那以后,我再也沒丟三落四過(guò),我懂,媽媽的放手是不一樣的愛,這種愛,一直陪在我的身邊,只是我還沒發(fā)現(xiàn),正因?yàn)檫@種不一樣的愛,讓我成長(zhǎng),讓我成熟,讓我堅(jiān)強(qiáng),勇敢地走下去,媽媽,我愛你~謝謝你那不一樣的愛,教會(huì)我成長(zhǎng)~!你就是我的一縷陽(yáng)光,一泓清泉,一片光明.....是我無(wú)法用語(yǔ)言贊美的偉大母親!
不一樣的愛記敘文6
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字,卻包含著人世間的長(zhǎng)存的溫暖。
愛是什么?
古時(shí)的智者會(huì)這樣告訴你:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,這是博愛;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,這是仁愛;而慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”中的,則是慈母的'慈愛了。
心懷天下愛的博愛和仁愛固然可貴,可要說(shuō)不一樣,還當(dāng)說(shuō)說(shuō)父母對(duì)子女的慈愛。
為人父母,總是希望給予子女最好的一切?捎捎趯(duì)事物理解的不同,對(duì)慈愛一詞的理解,也自然不同。
沒有節(jié)制的慈愛是溺愛。毫不夸張地說(shuō),這叫另一種方式的害。過(guò)分的溺愛只會(huì)帶來(lái)不幸,也正所謂慈母多敗兒。可這也是愛的一種,因?yàn)樗某踔砸捕际且粋(gè)“慈”字,只可惜用錯(cuò)了方法。
過(guò)于嚴(yán)肅的愛是約束。它是牢籠的代名詞。倘若慈愛泛濫,便會(huì)形成包圍,阻擋了一切傷害的可能,同時(shí)也成了約束,成了枷鎖,鎖住了快樂(lè)和溫暖。這也不是慈愛。
要求高于關(guān)心的愛,是標(biāo)準(zhǔn)。它成了衡量一切的天枰,永遠(yuǎn)那么公正,不會(huì)傾斜,卻失掉了“慈”,使這種愛變得麻木與冰冷。
不一樣的愛記敘文7
在這一生中,我們得到過(guò)太多的愛,但是唯有那看似平淡而無(wú)比深刻的母愛讓我無(wú)法忘記,這種不一樣的愛讓我感受到了家的溫暖。
兒時(shí)的我不愛學(xué)習(xí),每當(dāng)母親從地里拖著那疲憊的身子,手中也不忘拿一件教訓(xùn)我的“工具”一進(jìn)大門,首先聽到的便是那震耳欲聾般的大喊聲:“寫完作業(yè)了嗎?”別提我了,聽到這聲音,在看看那寫了兩個(gè)字的`練習(xí)冊(cè)。一溜煙帶著練習(xí)冊(cè)鉆在床下。嗨!這下安全了,F(xiàn)在想起來(lái)自己那時(shí)真是太“聰明”了。事后聽奶奶說(shuō)母親為了找我,花費(fèi)了一中午的時(shí)間。而我那時(shí)正在床下安逸的睡覺呢。我的淚水奪眶而出。我的慈母。你給于了我不一樣的愛讓我感受到了家的溫暖。
現(xiàn)在的我,懂得了感恩。把回報(bào)父母做為自己的責(zé)任。用學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們。
我曾看到過(guò)這樣一篇文章,文章講述了一位老師在不經(jīng)意間以一種特別的方式給予了一個(gè)孩子不一樣的愛。但她卻沒有想到,這不經(jīng)意間的愛卻給這給孩子幸福的一生,同時(shí),她也得到了愛的回報(bào)。
對(duì),愛是無(wú)私的,他不只只是帶給人情感,帶給人更多的是感動(dòng)。翻開歷史的史卷。看看那些對(duì)祖國(guó)以不一樣的方式付出的愛,祖國(guó),騰飛了。
朋友,如果你愿意將你的愛奉獻(xiàn)出來(lái),也許,在不經(jīng)意間你就會(huì)得到愛的回報(bào),也許,你付出的愛沒有得到回報(bào)。你要明白,一切的愛都是無(wú)私的,我們不應(yīng)該沒有得到愛而不去繼續(xù)付出愛。
把你那不一樣的愛奉獻(xiàn)出來(lái),譜出那和諧動(dòng)聽的愛的樂(lè)章。
不一樣的愛記敘文8
為這話,我曾感動(dòng)過(guò)好一陣子,對(duì)于什么是父母對(duì)兒女“真正的愛”,我曾感到迷茫過(guò),從那一刻起,我明白了:“真正的愛,就是放手讓孩子去經(jīng)受磨煉,體驗(yàn)人生百味。”一個(gè)人的生命中,必然會(huì)遇到不少困難、壓力……只有從小培養(yǎng)一個(gè)人戰(zhàn)勝困難的能力,他(她)長(zhǎng)大后才會(huì)獨(dú)自承受各方面的壓力。而年輕的父母正是為孩子營(yíng)造這種磨煉機(jī)會(huì)的關(guān)鍵人物。車上的那位母親并不是不心疼她的女兒,她是為了培養(yǎng)女兒堅(jiān)強(qiáng)有毅力的性格,使她能夠承受未來(lái)的風(fēng)吹雨打。這是真正的愛。
曾在《動(dòng)物世界》節(jié)目中看到美洲豹的一則真實(shí)故事:母豹每次抓住獵物不會(huì)立刻咬死,而是留一半性命,然后將其放生,讓幼豹自己去追捕,去格斗。
它們的做法看似有些荒唐,食物都到手了,為何偏偏再費(fèi)那么多力氣才吃呢?其實(shí),母豹在鍛煉自己的孩子,讓它們掌握基本生活技能,好在自然界得以生存。
我們的世界就像一個(gè)弱肉強(qiáng)食的大森林,那些弱小的動(dòng)物常遭不測(cè),只有強(qiáng)大的`動(dòng)物才得以存活下去。我們?nèi)祟惼鋵?shí)是一樣的!拔锔(jìng)天擇,適者生存。”人只有經(jīng)受過(guò)種種磨難才會(huì)在世界上找到自己的一席之地。這種能力在于從小的培養(yǎng)。然而在當(dāng)今社會(huì),中國(guó)出現(xiàn)了越來(lái)越多的“小皇帝”、“小太陽(yáng)”,捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了。越來(lái)越多的家長(zhǎng)要滿足孩子的一切欲望,給予孩子所有需要,認(rèn)為這就是愛。不,這是溺愛!幼樹不經(jīng)風(fēng)雨洗禮怎能茁壯成長(zhǎng)?沙粒不經(jīng)蚌殼的磨礪怎能變成珍珠?美國(guó)孩子很小就能擦汽車、賣報(bào)紙,為什么中國(guó)孩子不能?
父母?jìng)儯崽鹂嗬笔呛⒆右簧豢扇鄙俚恼{(diào)味品,無(wú)論是成功還是失敗都是孩子們必須面對(duì)的,是孩子們成長(zhǎng)的權(quán)利。父母?jìng),?qǐng)給予孩子們真正的愛!
不一樣的愛記敘文9
那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我同往常一樣起床,只不過(guò)是早起了一點(diǎn)。因?yàn)榻裉焓请p休日吧,可以放松心情去玩了。我起來(lái)梳洗好了,就在電視機(jī)前看電視?戳艘粫(huì),我覺得很無(wú)聊,便想到了去爸爸媽媽那里去玩,我馬上收拾作業(yè),帶上錢,就一個(gè)人上街。走到客車站,我上了貴陽(yáng)的客車,看到車上的人不多,我就找了一個(gè)舒服的座位。我把行李放到車上,去買了一些吃的,差不多十點(diǎn)了,車子出發(fā),車上的每一位乘客好象有什么喜事一樣,滿臉笑容。只有我一個(gè)人像丟了魂似的?赡苁怯捎谔氚职謰寢屃,但是我的內(nèi)心卻是歡快的.。隨著客車一路的行駛,我還沒來(lái)得及看我身邊的人是誰(shuí),這時(shí),我把頭稍稍的歪著看了一下,原來(lái)是位大哥哥,他正專心致致地讀著他手中的一本書。
我們都不說(shuō)話,靜靜地做自己的事。剛開始時(shí),還覺得沒什么大不了。但是過(guò)了一會(huì),我卻感到非常想說(shuō)話。我就試著與那位大哥哥交談。但是,我的心卻很亂,生怕大哥哥生氣,說(shuō)我真無(wú)聊。這時(shí)我看了他一眼,臉色很和悅。我把心情平靜下來(lái),再次想和他說(shuō)話時(shí),他卻把書收了起來(lái)。他的這一舉動(dòng)把我嚇了一跳,他扭過(guò)頭來(lái)看了看我,說(shuō):你好!小妹妹。他主動(dòng)和我說(shuō)話了,我和他越聊越開心,我請(qǐng)他吃東西,他介紹自己。過(guò)了許久,我也自我介紹,我們都了解了,談得非常開心,也很有默契。不一會(huì)兒,到了車站,我們都下了車。我請(qǐng)他到我家去作客。但是,他婉言勸說(shuō)到,我感到有一點(diǎn)失望,我說(shuō):你不去我家,那去公園玩總可以吧!到了公園,我們?nèi)ネ骝T腳踏車、摩天輪、碰碰車、過(guò)山車等。我們玩得非常的開心。直到下午三點(diǎn)的時(shí)候,我們又去了另外一個(gè)公園看猴子,我們還買了一些玉米和水果給那些小猴子吃。我與大哥哥雖然待得不久,但是我們像很久就相知相識(shí)的感覺。我和他看起來(lái),他比較大。我們兩就結(jié)拜成了兄妹,我們約定,他到了他讀書的地方一定打電話給我。我還告訴他一定要經(jīng)常打電話聯(lián)系。過(guò)了不久,哥哥要走了,他說(shuō):不然會(huì)趕不上車的。離別的時(shí)候,我們都依依不舍。我回到家,給了爸爸媽媽個(gè)搓手不及,因?yàn)樗麄儾恢牢乙獊?lái),所以非常吃驚。他們愣過(guò)神來(lái),我告訴他們我和大哥哥的事,爸爸媽媽都說(shuō),等那位大各個(gè)再回來(lái)時(shí),一定請(qǐng)他來(lái)作客。
我玩了一天,非常的累,但是想到今天的事,卻非常的開心。我也感受到了我和大哥哥之間有著一種不同尋常的愛,我相信他一定會(huì)是我最好的朋友。
不一樣的愛記敘文10
在我寫下這個(gè)題目時(shí),不為別的,只為在忙碌的生活里想一次我的父親,僅僅是一次,用愛,在心里。
十年前,我是個(gè)患有先天性心臟病的孩子,那年,我七歲,一片駭人的靜謐的夜里,父親狠狠的掐滅了最后一支煙,“手術(shù)說(shuō)啥也做哇”于是,我便給那個(gè)貧窮的家里,徒增陰霾。
父親不求人,但那年,他卻跑遍了所有的`親友借那一筆天文費(fèi)用,我拙劣的筆無(wú)法描繪他顫抖的心如何在簽字書上寫下了名字,因?yàn)槔咸烊舨淮箲z,或許他的女兒,就會(huì)在無(wú)邊的白綢的一端,永遠(yuǎn)離去。
我生性頑劣,剛過(guò)危險(xiǎn)期,便拼命拽脖子上的管子,無(wú)奈的父親便整夜倚在床頭抱著我,為了不吵醒他的女兒,便一動(dòng)不動(dòng),在萬(wàn)籟此都寂的夜里,任凄清如水的月光柔柔的瀉了一地,天花板上搖曳的燈影晃出微弱的光,一夜一夜,夜夜如此。
那樣坐一夜,腿會(huì)沒有知覺,我曾想為什么父親能堅(jiān)持,隨著年齡的增長(zhǎng),其實(shí)很簡(jiǎn)單,我是他的女兒,僅僅是如此,他便愿意。
不一樣的愛記敘文11
我的母親是一個(gè)看上去極普通的人,不了解她的人絕對(duì)不會(huì)認(rèn)為她有什么特別的地方,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),母親是最有影響我思維性格和生活作風(fēng)的人。俗話說(shuō):母親是孩子的.第一位和最好的導(dǎo)師。所以,母親對(duì)我的教育當(dāng)然最能影響我。
母親對(duì)我的管教可以用“合理”和“嚴(yán)厲”四個(gè)字來(lái)概括。她從不因?yàn)槲夷姆矫孀龅牟缓枚逃?xùn)我,卻會(huì)因?yàn)槟承⿶毫?xí)被她發(fā)現(xiàn)而對(duì)我大打出手。這也是她教育我的基本原則。母親對(duì)我從小嚴(yán)格要求,就是要堅(jiān)強(qiáng),不論在任何情況下受到多大的委屈都不流淚。一旦我因?yàn)槭裁词驴蘖,她不但不?huì)安慰我,反而會(huì)嚴(yán)厲斥責(zé)我,如果我不能止住哭聲,就要接受“行動(dòng)教訓(xùn)了”。記得上五年級(jí)的一個(gè)晚上,家里來(lái)了客人,母親與客人攀談了許久,直到11點(diǎn)半客人才走。母親走到我的房間問(wèn):“怎么作業(yè)還沒寫完?”我低聲嗚咽著說(shuō):“你們不停的說(shuō)話,讓我煩得寫不下去,沒心情寫!蹦赣H說(shuō):“你看,李阿姨這么多年才來(lái)一回,總得好好招待吧!蔽腋械胶芪,豆大的淚珠像斷了線的珠子落到書上。母親的臉由晴轉(zhuǎn)陰,吼著說(shuō):“你有什么委屈的,這點(diǎn)事業(yè)值得哭?你要覺得我們?cè)捰绊懩,你可以打個(gè)招呼,我找個(gè)借口把她送走就行了,有什么好哭的?”說(shuō)罷,拿起跳繩就抽,抽在身上,我反而不哭了,淚水又憋了回去,只是不停地啜泣,渾身僵硬,顫抖著。
生活中有無(wú)數(shù)個(gè)像我母親這樣的普通人,他們每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)地方。母親用她的愛與教誨塑造著我的人生觀,世界觀,也育成了現(xiàn)在的我。
不一樣的愛記敘文12
春雨瀟瀟,又是一個(gè)多思的季節(jié),感恩的季節(jié),我獨(dú)自去體會(huì)靜謐和安寧,去回味一絲純真和快樂(lè),去憧憬一縷幸福,在心靈深處發(fā)生在我身邊的真實(shí)故事,讓我體會(huì)到了愛這個(gè)字眼中蘊(yùn)含著的內(nèi)涵要比整個(gè)世界還重,愛自己的親人,更愛勝過(guò)親人的人們,因?yàn)樗齻兊膼圩屓烁袆?dòng),更覺得人間真情的可貴,這是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的不一樣的愛。
我家老房子的鄰居是一位70歲高齡的奶奶和一個(gè)十來(lái)歲的叫英子的小女孩,從認(rèn)識(shí)她們之日起,她們相依相伴,每當(dāng)有人問(wèn)起英子的父母親時(shí),奶奶總是說(shuō)出國(guó)了,總有一天會(huì)相聚的。奶奶每天為了英子的柴米油鹽醬醋茶的家務(wù)事忙碌著,卻總有使不完的勁,她總是說(shuō)英子是她的希望和生命,是前世注定的.,蘊(yùn)含著偉大的愛。奶奶總是把好吃的給孫女,自己卻說(shuō)不愛吃,奶奶是不舍得吃。她們之間感人的一幕幕觸動(dòng)我心弦,一股股暖流涌上心頭,我記得英子從小體質(zhì)不好,常常生病,有時(shí)連續(xù)幾天不能上課,家中十分貧窮又打不起針,奶奶上山采藥配制民間藥方回來(lái)煮著給小孫女喝。英子常常覺得藥苦吐出來(lái),奶奶經(jīng)常是一邊喂一邊哄著喝下去,有一次英子可能是覺得中藥太難喝了,任性地把碗碰到地上,奶奶熱淚一下子涌了出來(lái),轉(zhuǎn)身離開,英子突然間覺得對(duì)不起奶奶,大聲對(duì)奶奶說(shuō):“對(duì)不起,不管多苦的藥我都喝”,奶奶笑著說(shuō):“良藥苦口利于病,生病耽誤課怎么辦啊,奶奶沒有多高文化,奶奶不舍得吃不舍得穿,也要供你上大學(xué),可奶奶不能輔導(dǎo)你功課啊,唯有你自己學(xué)好了將來(lái)才會(huì)有出息,等你考上大學(xué)了奶奶就什么都不求了”,奶奶的話讓英子和在場(chǎng)的我都感動(dòng)了,當(dāng)時(shí)我還小,不懂得其中的意義。
印象最深刻的是英子有時(shí)生病幾天,家里沒有電話,奶奶就去請(qǐng)老師和同學(xué)來(lái)輔導(dǎo),老師和同學(xué)被奶奶的誠(chéng)心所感動(dòng),無(wú)論何時(shí)都風(fēng)雨無(wú)阻來(lái)補(bǔ)課,老師對(duì)英子說(shuō):“你要是不好好學(xué)習(xí),可對(duì)不起奶奶!”。英子的學(xué)習(xí)成績(jī)始終都名列前茅,這是她奶奶最欣慰的事,一提到英子就驕傲得逢人夸獎(jiǎng),我想這就是奶奶生命的支撐點(diǎn)。
不一樣的愛記敘文13
父愛如山,給了我們安全。在很小的時(shí)候,我總是問(wèn)爸爸一些不著邊際的問(wèn)題,但他從來(lái)都是耐心地解釋。到了晚上,寒風(fēng)穿過(guò)窗戶的縫隙,鉆進(jìn)了我溫暖的被窩里時(shí),爸爸總是在我睡著了以后,抱著一個(gè)厚厚的被子輕輕地蓋在我身上,還時(shí)不時(shí)地提醒我要注意身體。這種博大的愛,雖然沒有母愛那樣細(xì)心,但它以另一種方式給了我們無(wú)數(shù)的關(guān)懷。
母愛如水,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”這首人人都會(huì)唱的歌,足以表現(xiàn)出母愛那種輕柔、慈祥、溫暖的愛。平時(shí)你在生活上、學(xué)習(xí)上,為我操了不少心,雖然你總是愛嘮叨,但從來(lái)都沒有記在心上。水是那么溫柔,母愛就像水一樣,每天都在我幸福的臉頰上拂過(guò),讓我倍感欣慰。
友情如樹,一次次地在雨中跌倒、一次次地在考后煩惱、一次次地在跑步時(shí)掉隊(duì),都是你,我親愛的朋友,你就像我的護(hù)身符,在我身邊鼓勵(lì)我、安慰我。和你在一起,總有一種在大樹下的安全感,你就好像是一只精靈,總能知道我的心事。樹是那么堅(jiān)忍不拔,我們的友情更是堅(jiān)強(qiáng),站在困難面前,一齊頂過(guò)它。
爸爸用他那深沉的愛,不論有沒有死亡的阻擋,都如夕陽(yáng)一樣溫暖地照著我和我的心;媽媽用她那溫柔似水的愛每天都在我幸福的臉頰上拂過(guò),讓我倍感欣慰;朋友用他真誠(chéng)無(wú)私的愛,不斷地幫助我、安慰我、鼓勵(lì)我。所以我們要珍惜身邊的`每一個(gè)人、每一份情,因?yàn)樗鼈兌际巧杏篮愕拿利悾w會(huì)它們所給的那種無(wú)私的愛。
母愛如水、父愛如山、友愛如樹,這三種不同的愛,繪成了一幅美麗的山水畫。這三種不同的愛,表達(dá)方式上可能不同,可相同的是那發(fā)自內(nèi)心、無(wú)私的愛。所以我們一定要把不一樣的愛,留在心中、慢慢享受它給你帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。
不一樣的愛記敘文14
世間有許許多多的愛,有轟轟烈烈的愛,有撕心裂肺的愛,有博大精深的愛,有無(wú)怨無(wú)悔的愛,有斑斕璀璨的愛,有……有關(guān)愛,有友愛,有寵愛,有敬愛,有……有這么多的愛,你是否都深深的領(lǐng)悟了呢?是否都深深的理解了呢?是否都深深的回報(bào)了呢?也許你會(huì)駐足深思,也許你會(huì)不屑一顧,但在這么多的愛里面,一定有一種你所擁有的不一樣的愛。貌似這并不只是一種愛而已……
我的心中,一直被這種不一樣的愛籠罩著,保護(hù)著,這種愛就是與生俱來(lái),最為普通,最為簡(jiǎn)單,也是世界山最偉大的愛——爸爸媽媽的愛。這種愛暗藏在你的身后,默默的支持你,保護(hù)你,引導(dǎo)你。這種愛是永恒不變的,最重要的愛,也是我們愛的一個(gè)盲點(diǎn)。我們應(yīng)感到慚愧,自責(zé)。我現(xiàn)在只想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我愛你們!蔽乙仓钡浆F(xiàn)在才給這份愛下了一個(gè)定義:這種愛就是一個(gè)用碎碎的紙片拼成的心對(duì)一個(gè)什么也不懂的小破孩的愛,一種深刻而不一樣的愛。那這種愛又是什么形狀的呢?是方形,圓形還是什么別的?有人說(shuō),父愛如山,母愛如水。但我覺得這份愛更像一杯咖啡,為什么呢?這杯咖啡剛開始香氣撲鼻,熱氣騰騰,但你卻喝不了,喝了之后,不但嘗到的只是燙和苦,而且這杯咖啡被你把燙到的嘴縮回來(lái)時(shí)的振動(dòng)所弄灑了一些。這不只是因?yàn)槟愕男募眴?但你卻只會(huì)憤怒的看著這杯咖啡,而這杯咖啡又能說(shuō)什么呢?但這杯咖啡的熱氣漸漸飄散,苦味漸漸沉淀,你可以細(xì)細(xì)的品嘗這杯咖啡了,感覺很美味。當(dāng)快喝完了的時(shí)候,你會(huì)惋惜開始時(shí)灑掉的'一些。喝完了的時(shí)候,你就會(huì)看著杯子說(shuō),真想再來(lái)一杯?磥(lái)這是可笑的,但這反映的正是你與這種愛的關(guān)系與你的這種愛的態(tài)度。這杯咖啡就是父母的愛,不棄不離的愛。
既然我們已經(jīng)知道了這杯咖啡的意義。我們又應(yīng)該如何去做呢?我想,我們理解的還不算晚,我們還有大半杯咖啡可以品嘗,對(duì)于這大半杯咖啡,我們應(yīng)該更加珍惜,也許應(yīng)適當(dāng)?shù)募狱c(diǎn)水或咖啡豆,讓他更加香濃,美味。
這就是我們每個(gè)人都擁有而每個(gè)人都不一樣的愛。珍惜這份愛吧!這份愛是我們最大的寶藏,努力的去發(fā)現(xiàn)吧!
這不一樣的愛……
不一樣的愛記敘文15
人們常說(shuō):老師就猶如一位母親,把所有的學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子一樣。無(wú)微不至的關(guān)懷著,但是,并不是所有的愛都這樣轟轟烈烈,驚天動(dòng)地。有時(shí)候,愛是一個(gè)溫柔的眼神,一次安靜的傾聽。一次不經(jīng)意的回眸,一個(gè)輕盈的手勢(shì)。
我是一個(gè)很內(nèi)向的學(xué)生,平時(shí)學(xué)習(xí)也不錯(cuò),就是怕考試,一進(jìn)考場(chǎng),心就突突的跳,手都拿不穩(wěn)筆。記得那是一次期末考試前,我和老師在樓道走廊里相遇,老師親切地說(shuō):“別緊張,放松自己,不要把考試的結(jié)果看得太重,只要正常發(fā)揮就行了,我相信你會(huì)考好的!崩蠋煂(duì)我笑了笑,轉(zhuǎn)身邁著輕盈的步伐向樓道口走去。剛走到樓道口,她回過(guò)頭看了看我,伸出大拇指向我示意了一下,微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭走下樓去。老師的這一舉動(dòng),使我頓時(shí)興奮起來(lái),緊張的心理也平靜下來(lái),順利完成了這次的'考試。
時(shí)間都過(guò)去了很久,老師的微笑,舉起拇指的示意,始終在我眼前浮動(dòng),這一舉動(dòng),給了我考試的自信和勇氣。使我感到老師是那樣的偉大和親切。這種不一樣愛,是那么的無(wú)私,那么的有力量,那么的高尚這種愛可以使我阻擋一切困難,可以消盡一切的煩惱和憂愁?梢悦鎸(duì)一切挫折和傷害。
記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“愛是給予,所以永遠(yuǎn)不會(huì)失去。只有懂得愛,才會(huì)珍惜愛,付出愛,然后愛才能流動(dòng),才能溫暖每個(gè)人”。而老師,正是這種剛勁而帶有鼓勵(lì)的愛給予了我,給予了學(xué)生。老師付出的愛,在我心底緩緩的流動(dòng)。鼓勵(lì)我不斷的前進(jìn),鼓勵(lì)我要相信自己!這種愛,是我心中最深刻的記憶。
這就是一種不一樣的愛老師舉起大拇指的一瞬間!
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