關(guān)于描寫植物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于描寫植物的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于描寫植物的作文1
一棵萬(wàn)年青
植物是人類的好朋友。我見過(guò)的植物有很多,比如一年四季都茂盛的萬(wàn)年青,秉燭夜游的曇花,高大挺拔的白楊,而讓我不能忘記的是一棵一年四季都盛開的'萬(wàn)年青。
這棵萬(wàn)年青是我在我家門口的亭院里見到的。它高大挺拔,樹枝上開滿了綠色的樹葉,那些小小的綠色像一個(gè)沒(méi)有媽媽的兒女,一到時(shí)間,這些葉子不斷地往下掉。這一棵萬(wàn)年青,在我們還沒(méi)搬進(jìn)來(lái),就已經(jīng)存在,可想而知,它在這里生活了多少年。這棵萬(wàn)年青的用途很大,可以幫人們遮風(fēng)擋雨。幫人們遮風(fēng)擋雨這可用到了萬(wàn)年青的長(zhǎng)處,萬(wàn)年青很挺拔,三十多人站在下邊都不會(huì)淋到雨。萬(wàn)年青最大的長(zhǎng)處就是一年四季都給人們凈化空氣,每天都能看到這高大挺拔的萬(wàn)年青,每天都以一個(gè)嶄新的面貌給大家欣賞,為人們做事。天氣熱了,它給人們避暑,下雨了,它就給人們擋雨,風(fēng)刮過(guò),它就為人們遮風(fēng)?傊,萬(wàn)年青每一天都在為人們做事。
一棵四季常綠的萬(wàn)年青,你不僅為人們做事,帶給我們的不僅是快樂(lè),而且還為人們凈化空氣,讓人們每天都呼吸新鮮的空氣,!一棵四季常綠的萬(wàn)年青。
關(guān)于描寫植物的作文2
植物是人類的好朋友。我見過(guò)的植物有很多,比瑞一年四季都盛開萬(wàn)年青;秉燭夜游的曇花,高大挺拔的白楊,而讓我不能忘記的是一棵一年四季都盛開的萬(wàn)年青。
這棵萬(wàn)年青是我在我家門口的`亭院里見到的。它高大挺拔,樹枝上開滿了綠色的樹葉,那些小小的綠色像一個(gè)沒(méi)有媽媽的兒女,一到時(shí)間,這些葉子不斷地往下掉。這一棵萬(wàn)年青,在我們還沒(méi)搬進(jìn)來(lái),就以經(jīng)存在,可想而知,它在這里生活了多少年。這棵萬(wàn)年青的用途很大,可以幫人們遮風(fēng)擋雨。幫人們遮風(fēng)擋雨這可用到了萬(wàn)年青的長(zhǎng)處,萬(wàn)年青很挺拔,三十多人站在下邊都不會(huì)淋到雨。萬(wàn)年青最大的長(zhǎng)處就是一年四季都給人們進(jìn)化空氣,每天都能看到這高大挺拔的萬(wàn)年青,每天都以一個(gè)嶄新的面貌給大家欣賞,為人們做事,天氣熱了,它給人們避暑,下雨了,它就給人們擋雨,風(fēng)刮過(guò),它就人們遮風(fēng)。總之,萬(wàn)年青每一天都在為人們做事。
一棵四季常綠的萬(wàn)年青,你不僅為人們做事,帶給我們的不僅是快樂(lè),而且還為人們進(jìn)化空氣,讓人們每天都呼吸新鮮的空氣,。
關(guān)于描寫植物的作文3
植物園位于三門峽市崤山路東段,是一個(gè)春游的好地方。
星期天,我和媽媽帶植物園玩。那天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,只有習(xí)習(xí)微風(fēng)溫柔地吹拂著我的面頰。
我們沿著小路往草坪走去。一路上,最吸引我們的是那姹紫嫣紅的花兒。路邊的櫻花開得最旺盛,粉嘟嘟的花兒一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,在陽(yáng)光下像一座座噴花的飛泉。
在草坪的西北角,有許多人在喂鴿子。我花了一元錢買下一杯高粱,走進(jìn)鴿子群里,抓了一把高粱在手心里,手臂伸展,手心展開,靜靜地站著,不一會(huì)兒,一只潔白的小鴿子落在我的手腕兒上,它的小爪子緊緊抓著我的手腕兒,小腦袋一伸一伸地著啄食我手心里的高粱。我一動(dòng)也不動(dòng),生怕嚇跑了小鴿子。接著,我撒了一把高粱在地上,一群小鴿子來(lái)吃食了。他們有的'是黑色的,有的是灰色的,還有的是花的。它們?cè)诖渚G的草地上覓食,多么可愛呀!
我們還在草地上放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)。
春天里的植物園真美呀!
關(guān)于描寫植物的作文4
一棵吊蘭
植物,它是大自然不可缺少的一部分,如果沒(méi)有植物人們將無(wú)法生存。我也是一個(gè)植物愛好者,比如為什么萬(wàn)年青四季常青,為什么美麗的荷花出淤泥而不染,為什么小草那么頑強(qiáng)。而我最好奇的是四季常綠的吊蘭。
這盆吊蘭是我姨父送給我家的,它的葉子一年四季都是翠綠色,它的根很發(fā)達(dá),彎彎曲曲密密麻麻像火車軌道一樣,也像柱子一樣很粗,居然能撐起吊蘭的身軀。葉子很長(zhǎng)有20~30厘米長(zhǎng),重有3~5公斤,它的莖綠綠的`又細(xì)又長(zhǎng),有20~40厘米長(zhǎng),莖是彎著的,它的花只有三片花瓣,其它的有四片花瓣,其中有兩片花瓣卷起來(lái)的像小女孩的辮子,其中有一片花瓣是包起來(lái)的像個(gè)小勺,能裝一小點(diǎn)水呢!它的花只在秋季才開放。
吊蘭之所以叫吊蘭,是因?yàn)樗幕ㄊ窍麓沟,所以叫吊蘭,我們不要學(xué)習(xí)吊蘭的膽小,要學(xué)習(xí)吊蘭的奉獻(xiàn)精神,它把苦味留給自己,把香味留給自己。
一棵美麗的吊蘭,你默默的站在我家的陽(yáng)臺(tái)上,帶給我們的不僅有新鮮的空氣,而且還有甜甜的香味。!美麗的蘭花我愛你。
關(guān)于描寫植物的作文5
植物是世界上不可缺少的,我見過(guò)很多的植物,比如,香飄十里的桂花樹,美麗無(wú)比的百合花,分外嬌嬈的郁金香。而我最喜歡的還是有這曇花一現(xiàn)的曇花。
這一棵曇花是我在去年的時(shí)候我去老師家做作業(yè)的回家的'時(shí)候在路上看見的。它開的花是白色的,在它的根上長(zhǎng)著尖尖的刺,根很長(zhǎng),在花骨朵上還有幾只蜜蜂在采花粉,而且它的味道很香,可以說(shuō)是香飄十里,使人贊不絕口,它的花非常的美,可以和隨金香來(lái)相比,它長(zhǎng)
約五六分米,寬約三里米左右,它如同一個(gè)美麗的姑娘站在那里?墒情L(zhǎng)過(guò)了五六分鐘花就開始謝了。這使我明白了一個(gè)道理,就是我們要愛惜生命,只要活著,就要多做一些力所能及的事情,幫助別人,讓自己活的每一分每一秒都散發(fā)光彩,讓自己活著的時(shí)光有意義。像曇花一樣在活著的時(shí)間里開放出美麗的花讓別人看。
一棵把生命的全布給人們的曇花,你雖然只開了五六分鐘,帶給我的不僅是美麗,而且讓我知道了人生道理。!一棵美麗的曇花。
關(guān)于描寫植物的作文6
今天,我和家人一起去植物園春游。一下車,我們幾個(gè)像小鳥似的在植物園門口左瞧瞧,右望望。
一進(jìn)大門,展現(xiàn)出的是樹的世界,花的海洋。只見千萬(wàn)棵樹,一棵挨著一棵。樹下有各種各樣顏色的花。這些花有黃的',有紅的,還有粉的……紅的似火,黃的似金,白的似玉,這花一叢叢,一簇簇,好看極了!這是我們走到了旅人蕉的旁邊,他高達(dá)三四米之高,枝干細(xì)長(zhǎng),向四面八方展出。細(xì)長(zhǎng)的枝干上面長(zhǎng)出一片一片寬大的樹葉,它的顏色是深綠色的,呈橢圓形,好像鐵扇公主的芭蕉扇。
看完了很多東西以后,我們?nèi)チ俗詈蟮幕◤d。這里的花有些是長(zhǎng)在地上的還有長(zhǎng)在墻上的。這是我看見了石榴樹上開滿了石榴花。這是我想到我們家的陽(yáng)臺(tái)上也有幾顆石榴樹。
石榴花你為什么這么美,這么艷?我也希望我也是一朵石榴花!
出了植物園,我仰望藍(lán)天,覺得天空更加晴朗,陽(yáng)光更加燦爛。著蔚藍(lán)色的天空繡上了白色的花邊。這景色,使人更加神清氣爽。
關(guān)于描寫植物的作文7
我家的院子里共有六棵蘇鐵樹,三片清綠色的灌木叢,樹底下全是淡綠色的小草。
蘇鐵數(shù)很高,枝葉繁茂,我家門前那一棵蘇鐵樹投下一片陰影,在夏日的烈陽(yáng)暴曬之下,躲在蘇鐵樹的陰影下,非常的涼快,在蘇鐵、灌木叢加上幾棵很高的灌木叢和小草的襯托跳下,我們?cè)鹤永锎阂獍蝗,美麗無(wú)窮,兩天前,這兒出現(xiàn)了小鳥,兩天后,這兒有了群群小鳥在枝頭唱歌。
一天,我忽然看見小鳥只愛呆在右邊的蘇鐵樹上,我很奇怪,抬頭一看,只見太陽(yáng)光線照射在這兒,我更奇怪了,一口氣跑來(lái)左邊看,我傻眼了,這里的灌木叢少就不說(shuō)了,怎么蘇鐵樹也比右邊的.枝葉少還沒(méi)有右邊的高。我更加的奇怪,便跑回家問(wèn)媽媽,媽媽意味深長(zhǎng)的說(shuō):“這應(yīng)該是萬(wàn)物生掌靠太陽(yáng),經(jīng)常被太陽(yáng)照射的一面,當(dāng)然茁壯!”
看來(lái),植物是我們的好朋友啊,于是我用掉在地上的粉筆在石山上寫了“美麗植物,踏之何忍”八個(gè)字。
關(guān)于描寫植物的作文8
植物是我們?nèi)祟惖暮没锇椋乙彩莻(gè)愛植物的人,比如:我見過(guò)芬芳撲鼻的菊花,高大的萬(wàn)年青,生命頑強(qiáng)的小草。而讓喜愛的還是一顆仙人球。
這顆仙人球是我爸爸為了讓我們玩電腦時(shí)減少輻射而買來(lái)放在電腦旁邊吸叫輻射用的。這顆仙人球是圓形的,共有28個(gè)點(diǎn)在它的身上,每一個(gè)點(diǎn)都有五根大刺,每一根大刺都有三根小刺,仙人球是綠色的,它開的花是紅色的,它的刺尖尖的在它的身上,仿佛在說(shuō):“誰(shuí)敢碰我,我就刺它!彼晕覀兗叶疾桓胰ッ,怕被它刺到。
仙人球的生命力非常的強(qiáng),有一次暑假,我們一家到昆明表弟家玩,我們七月十五日從文山出發(fā)一直到了七月三十才回去,在回家的路我想仙人球一定死了,我嘆了一口長(zhǎng)氣,沒(méi)想到
我們回去,仙人球不僅沒(méi)有死,還活得好好的,我很驚訝,我被仙人球這種精神所感動(dòng),我想植物都如此強(qiáng)的力量,我們?nèi)烁羞@種頑強(qiáng)的精神,不要做弱者,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又頑強(qiáng)的人。
一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人球,你默默的`在我們家的電腦旁,你帶給我們家的不僅是新鮮空氣,而且你還教會(huì)了我做人的道理,!你是我的一個(gè)好朋友。
關(guān)于描寫植物的作文9
一個(gè)仙人球
植物是我們的好伙伴,而我是個(gè)植物迷,我喜歡的植有很多,比如高大的白楊,美麗的荷花和在夜間傳來(lái)清香的夜來(lái)香,而我最喜歡的植物是仙人球。
3月份的時(shí)候我媽媽帶我去花鳥市場(chǎng)買倉(cāng)鼠,在半路上我媽媽見到賣仙人球的,我媽就買了一個(gè)仙人球。
仙人球的顏色是綠的,身上長(zhǎng)滿了小刺,長(zhǎng)得像個(gè)小球,剛剛買的時(shí)候有個(gè)特小號(hào)的球那么大,現(xiàn)在比剛買的'那時(shí)要大一小點(diǎn),我用刀子給仙人球動(dòng)過(guò)一次小手術(shù),發(fā)現(xiàn)仙人球里全是水,仙人球喜歡在沙子上過(guò)日子。
球人球的命大得很,我大半個(gè)月才給它喝一口水都還活著,因?yàn)橄扇饲蛎蟪缘昧丝啵晕覀円惨袼粯釉谏鐣?huì)吃得了苦,學(xué)它的堅(jiān)強(qiáng)不動(dòng)搖的特點(diǎn)。
一顆堅(jiān)強(qiáng)的仙人球,你帶給我的不僅是新鮮的空氣,還讓我學(xué)會(huì)做人的堅(jiān)強(qiáng),!一顆堅(jiān)強(qiáng)的仙人球!
關(guān)于描寫植物的作文10
記得在一個(gè)春暖花開的日子里,爸爸、媽媽帶我去植物園玩。一走進(jìn)植物園,就聞到泥土的清香,這里真是個(gè)天然氧吧。桃花綻開了粉紅色的笑臉;小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌;小溪叮叮咚咚地彈奏著樂(lè)曲。我來(lái)到小溪邊,拿了一只網(wǎng)兜,很快地跑到小溪邊,用網(wǎng)兜捉起蝌蚪來(lái)。盡管捉了不少蝌蚪,當(dāng)我要離開的時(shí)候還是戀戀不舍地看著那條小溪。我想如果下次再來(lái)植物園玩,我一定還會(huì)再來(lái)小溪捉蝌蚪玩。我把那些蝌蚪帶回家養(yǎng)著,小蝌蚪?jīng)]過(guò)幾天就長(zhǎng)出了一對(duì)后腿,再過(guò)幾天,又在長(zhǎng)出了兩條前腿;又過(guò)了幾天,當(dāng)我早晨醒來(lái)的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那些小蝌蚪都換上了綠衣服,它們很快就要變成青蛙了。我想:“青蛙是益蟲,我不能傷害它們,應(yīng)該把它們放回到大自然”。到了雙休日,我又去了植物園,把那些小動(dòng)物放回到小溪里,放到了真正屬于它們的家——大自然。
關(guān)于描寫植物的作文11
當(dāng)你被調(diào)皮同學(xué)作弄時(shí),你會(huì)怎么做?當(dāng)你受委屈時(shí),你又會(huì)怎么做?假如你不知道就請(qǐng)學(xué)學(xué)我住的那個(gè)小區(qū)的這幾棵樹吧!
這幾棵橡樹就在我家樓下。前幾年,不知哪個(gè)人為了方便于自家晾曬衣服,私自在這幾棵橡樹之間系上繩子。幾年來(lái)橡樹一直在長(zhǎng)大、變粗,繩子卻限制著它們的成長(zhǎng)。橡樹越長(zhǎng)越高,繩子越勒越緊。最后,繩子硬生生地勒進(jìn)了橡樹的樹皮里。你猜,那幾棵橡樹就這樣活生生地被勒死了嗎?不,沒(méi)有!橡樹們都硬生生地把繩子吞進(jìn)了“肚子”里,繼續(xù)茁壯的成長(zhǎng)!這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的生命。
生命是脆弱的,像剛出生的小豆苗,不堪一擊。生命也是堅(jiān)強(qiáng)的,像暴風(fēng)雨中的.大樹,任由風(fēng)雨打擊都傲然挺立。堅(jiān)強(qiáng)的橡樹在禪釋生命的堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的橡樹指引著我將開始堅(jiān)強(qiáng)的人生。
關(guān)于描寫植物的作文12
豆子成長(zhǎng)記
我抓了一把豆子放在水里泡漲了以后,放到一個(gè)篩子里,觀察豆子成長(zhǎng)過(guò)程。
第一天,豆子把外面一層衣服全部都脫掉了,露出了白白的肚皮,胖胖的,就像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小嬰兒,可愛極了。
第二天,豆子和第一天差不多,只是我發(fā)現(xiàn)從豆子中間冒出來(lái)一個(gè)小小的尖,活像小兔子那可愛的小尾巴,小小的,短短的。
第五天,小尾巴越長(zhǎng)越長(zhǎng),越長(zhǎng)越細(xì),相比胡那長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的小尾巴。
過(guò)了幾天,小豆子的芽長(zhǎng)得有十幾厘米那么長(zhǎng)了,它的底部從篩子小縫隙里鉆了出來(lái),越長(zhǎng)越長(zhǎng),小豆子的'顏色也發(fā)生了變化,從開始的白色變成米黃色,又慢慢變成了綠色,有兩片尖尖的綠色的葉子從兩片豆瓣之間冒了出來(lái)。
又過(guò)了幾天,豆子的芽全都變成了暗紅色,芽的底端長(zhǎng)出像胡須一樣的細(xì)根來(lái),我知道是小豆子開始長(zhǎng)根了,兩片葉子也越長(zhǎng)越大。
這就是我的小豆芽成長(zhǎng)日記,可愛吧!
關(guān)于描寫植物的作文13
我養(yǎng)了一盆綠油油的文竹,但今年夏天文竹開始枯黃了。
慢慢地,一絲絲像小須須樣的葉子卷起來(lái)了,細(xì)細(xì)的枝干也變成了土黃色。我不知所措,心想:或許是因?yàn)闈菜倭,文竹“口渴”了;或許是因?yàn)樘鞖鉄,文竹的水分被蒸發(fā)了;或許是因?yàn)闆](méi)有曬太陽(yáng),文竹“缺鈣”了。
我不相信心愛的文竹已經(jīng)死了。于是,先把文竹剪得光禿禿的,把它放在靠窗戶的桌面上,然后堅(jiān)持每星期給文竹澆一次水,保持泥土濕潤(rùn)。我奢望文竹能夠起死回生!
幾天以后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),文竹抽出了一點(diǎn)嫩綠的新芽,我的心里不由地一陣驚喜:!文竹真的復(fù)活了!以后得很長(zhǎng)一段時(shí)間,我每天都要看看文竹,適當(dāng)?shù)亟o它曬曬太陽(yáng)。新芽漸漸地長(zhǎng)大了,變成了翠綠色。又過(guò)了兩個(gè)星期,新芽長(zhǎng)高了許多,變成了碧綠色。
在我的精心照管下,我的`文竹已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條碧綠碧綠的,摸上去毛絨絨的。一陣風(fēng)吹來(lái),葉子搖晃了幾下,好像在說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”
望著枝繁葉茂的文竹,我默默地祝愿文竹長(zhǎng)得更加健壯,給我家增添一抹綠意!
關(guān)于描寫植物的作文14
只見各種花兒竟相開放,有紅得似火的玫瑰,有姿態(tài)輕盈的蝴蝶蘭,有壯如鞭炮的一串紅,還有十里飄香的桂花最引人注目的是這個(gè)季節(jié)里的女王菊花。它們的'家族成員真多。∮邢窠鹱拥某染、有毛茸茸的繡球菊、有小巧玲龍的銅錢菊、有像龍爪一樣的龍爪菊——。植物園不僅有各種各樣的奇花異草還有許多動(dòng)物有美麗的孔雀,有能說(shuō)會(huì)道的鸚鵡,有潔白的鴿子。植物園不僅是花的海洋還是動(dòng)物的家園。名師點(diǎn)評(píng):小作者把植物園介紹得真美,奇花異草各有姿態(tài),比喻的使用較形象,這是值得肯定的。作文的不足之處在于對(duì)植物園的介紹像流水賬般,只是羅列出園中的各種鮮花、動(dòng)物。其實(shí)你可以嘗試選擇一小部分為重點(diǎn),其它的一筆帶過(guò)就好。而且,本文還缺少了一個(gè)精彩的開頭,希望小作者加以改進(jìn)。
關(guān)于描寫植物的作文15
我家得植物有很多,比如雞冠花、鐵樹、草莓、葡萄、鳳仙花……我最喜歡得是好吃又好看得葡萄。
葡萄得葉子是綠色得,樣子和梧桐葉十分相像,它們得藤和葉爬滿了架,盤繞在一起,一眼望去,綠色一片,十分美麗。
葡萄既好吃又不上火。味道酸甜得葡萄在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,猶如一顆顆紫色得珍珠。它那酸甜得味道讓人吃了一顆,還想吃第二顆。葡萄還能釀酒,能解暑,還能美容等。
葡萄得家族十分龐大,品種有很多,比如巨峰,無(wú)籽,高妻,美人脂,巨玫瑰等,多到了八千多種呢!
葡萄得顏色也是多種多樣。有暗紅色得,有淡綠色得,有得是淡紫色得,有得又是紫里透紅得……在陽(yáng)光得照耀下五光十色。
葡萄得作用真多!我最喜愛美味可口得葡萄,你喜歡嗎?
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