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描寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的作文

時(shí)間:2023-03-05 10:58:08 敘事 我要投稿
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描寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的描寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的作文

描寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的作文1

  說(shuō)起繪畫(huà)來(lái),我還是從幼兒園時(shí)期開(kāi)始喜愛(ài)上的,不過(guò)也不能說(shuō)是喜愛(ài),其實(shí)也就是一種打發(fā)時(shí)間,使自己高興的玩法。那個(gè)時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,看見(jiàn)什么就好奇,也是因?yàn)榻憬愕木壒剩业谝淮沃涝诩埳厦璁?huà)俏生生的小人叫“繪畫(huà)”。

  畫(huà)畫(huà)對(duì)我有著奇妙的吸引力,導(dǎo)致于我現(xiàn)在還喜愛(ài)它。而我不斷在進(jìn)步,一天天,一年年,從八歲至十二歲,我終于達(dá)到了畫(huà)畫(huà)基本上還過(guò)得去的'狀態(tài),但我沒(méi)有放棄,我對(duì)現(xiàn)在還挺滿(mǎn)意的,我至少收獲了許多。

  我從來(lái)都不會(huì)勉強(qiáng)自己,畫(huà)畫(huà)完全是出于一種興趣愛(ài)好,我也不會(huì)將它發(fā)展成職業(yè),至少現(xiàn)在是這樣的。

  我還記得一次,在我畫(huà)畫(huà)已經(jīng)到瓶頸一直處于無(wú)法進(jìn)步的狀態(tài)的時(shí)候,因?yàn)橐患艏埉?huà),我的靈感瞬間聯(lián)想到那復(fù)雜而不失美麗的花紋,我腦海中浮現(xiàn)出一件花邊衣裙,領(lǐng)口邊用金色的線(xiàn)勾勒出了一朵極其逼真的金蓮……想著想著,我的手便開(kāi)始動(dòng)了起來(lái),一朵朵金色的花在我手中綻放,而金蓮中央,一條金絲花邊的衣裙慢慢浮現(xiàn)出了輪廓,我眼底流露了驚喜之情,然而我并不十分滿(mǎn)意,但我很開(kāi)心,我進(jìn)步了。

  每當(dāng)我的作品集又添加上新的圖畫(huà)時(shí),我的內(nèi)心總是喜悅得快要飛起來(lái)一樣。

  除此之外,我還會(huì)去看一些大神的繪畫(huà)教程,在并不影響學(xué)習(xí)的情況下,我有時(shí)會(huì)沉迷在她們那種奇妙的色彩下。十分神奇。我可以毫不夸張地說(shuō):只要你擁有一支鉛筆,你就可以畫(huà)出世界!噢當(dāng)然,我還是處于一種畫(huà)渣的狀態(tài),與真正的畫(huà)家相比,我還差個(gè)十萬(wàn)八千里呢!

  畫(huà)畫(huà)可以使我全身放松,也算是我一位特別的朋友了。畫(huà)畫(huà)使我快樂(lè)!

描寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的作文2

  今天是我第一次去學(xué)畫(huà)畫(huà),我一晚上高興的睡不著覺(jué),小學(xué)生作文學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  早上7點(diǎn)鐘我就起床了,準(zhǔn)備好了25色的蠟筆、鉛筆和橡皮。

  到了老師家看到了一幅橙色的畫(huà),題目是《豐收的季節(jié)》我看見(jiàn)了一個(gè)小朋友掛滿(mǎn)了豐收的笑容,手捧著一個(gè)大南瓜、圓滾滾的大柿子、一個(gè)個(gè)粉紅色的桃子、一個(gè)一個(gè)金黃色的的胡蘿卜、一串串火辣辣的辣椒、紅彤彤的蘋(píng)果,我看得眼睛發(fā)光。

  我用鉛筆輕輕地畫(huà)了一個(gè)大南瓜的輪廓,又一片片的畫(huà)上南瓜的瓜瓣,啊!好大的一個(gè)大南瓜啊!這一個(gè)南瓜如果給我們一家人吃的話(huà),可以吃上好幾天呢!我又畫(huà)上了一個(gè)小朋友圓圓的'腦袋,頭發(fā)烏黑烏黑的兩條辨子像兩根蔥一樣,可愛(ài)極了。小朋友笑的眼睛都瞇起來(lái)了,娃娃胖乎乎的。

  我覺(jué)得周?chē)孟裼悬c(diǎn)太空了,于是在空白處又添畫(huà)了三種水果和一種蔬菜,有蘋(píng)果、西瓜、和一串一串的葡萄,再加上一個(gè)又一個(gè)胡蘿卜。這樣畫(huà)面一下子豐富了起來(lái),也漂亮了許多。

  該涂顏色了,今天我們學(xué)得是用水粉顏料給畫(huà)涂色.我把南瓜分成三種顏色,分別是大紅、朱紅、橙紅。把它們一層層的過(guò)度,其它的地方都用蠟筆來(lái)畫(huà),我用蠟筆過(guò)了度,陳老師說(shuō)我的顏色很艷。我很高興。

  我的背境用橙黃和檸蒙黃兩種水粉顏料一層一層地慢慢地過(guò)度,展現(xiàn)了秋天豐收的季節(jié)。

  最后我用毛筆沾一點(diǎn)水輕輕地洗涮。我把畫(huà)放到陽(yáng)臺(tái)上,放了二十分鐘。我去拿的時(shí)候已經(jīng)干了,啊!真漂亮。我好久沒(méi)畫(huà)過(guò)這么美的畫(huà)了。

描寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的作文3

  我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),從幼兒園中班起,媽媽就給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。

  剛開(kāi)始,我只是跟著老師去畫(huà),常常會(huì)把有些地方畫(huà)不好或畫(huà)壞了,都得請(qǐng)老師幫忙修改。我們學(xué)的是色彩涂鴉,當(dāng)然是初級(jí)班了。那時(shí),我們用鉛筆打底稿,畫(huà)好一個(gè)歪歪扭扭的作品——不對(duì),那時(shí)還稱(chēng)不上是作品,應(yīng)該說(shuō)是草稿!然后再用勾線(xiàn)筆去勾線(xiàn),最后才去涂色。

  之后,我漸漸畫(huà)得成熟了一些,就學(xué)起了兒童畫(huà)。學(xué)兒童畫(huà)時(shí),我已經(jīng)一年級(jí)了。兒童畫(huà)比涂鴉要難一些,有一定的要求,要求線(xiàn)條要一筆到位,不可以畫(huà)得歪歪扭扭。我學(xué)了好久才把基礎(chǔ)學(xué)好、練熟。

  差不多學(xué)了兩年左右吧,我在畫(huà)畫(huà)的路上又進(jìn)了一階!我開(kāi)始學(xué)起色彩寫(xiě)生了。那時(shí)我只有三年級(jí),我們畫(huà)的東西都很難,不像以前那樣,隨便一畫(huà)就搞定,也不像兒童畫(huà)那樣簡(jiǎn)略,難度是高了一個(gè)級(jí)別的。寫(xiě)生就要把細(xì)節(jié)給畫(huà)出來(lái),不然又有什么意思呢?我學(xué)了一段時(shí)間,畫(huà)得越來(lái)越好,所畫(huà)的幾乎可以與實(shí)物相媲美了!我覺(jué)得這個(gè)寫(xiě)生我已經(jīng)入門(mén)了。老師給了我一些建議:畫(huà)畫(huà)的時(shí)候心要靜,不能東想西想,要全神貫注!

  色彩寫(xiě)生畫(huà)到四上就停了,四下開(kāi)始,我學(xué)起了素描,素描也要打基礎(chǔ),先從線(xiàn)條到單個(gè)幾何,再?gòu)膯蝹(gè)幾何到多個(gè)多面幾何。素描練習(xí)多了,我畫(huà)的'畫(huà)也越來(lái)越逼真。雖然說(shuō)還需要老師的幫助,但是與剛剛學(xué)素描的時(shí)候比起來(lái),我還是進(jìn)步了不少,也掌握了訣竅。

  過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我才感覺(jué)到畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣,畫(huà)畫(huà)是我自愿去學(xué)的,從不會(huì)到會(huì),從會(huì)到畫(huà)得好……每畫(huà)一幅畫(huà),只要是認(rèn)真去對(duì)待,那么,一定是樂(lè)在其中的。

描寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的作文4

  我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),上幼兒園的時(shí)候,就嚷著要彩筆,要畫(huà)畫(huà)。就這樣,媽媽給我買(mǎi)一盒彩筆。我簡(jiǎn)直對(duì)它愛(ài)不釋手!回到家后,立即拿出一張白紙,用嶄新的畫(huà)筆仔仔細(xì)細(xì)的畫(huà)畫(huà)。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,才畫(huà)好一幅畫(huà)。

  我高興的拿著畫(huà)給媽媽看,我說(shuō):“媽媽?zhuān)憧春每磫幔俊焙⒆訍?ài)畫(huà)畫(huà)是天性。我畫(huà)畫(huà),無(wú)拘無(wú)束,想怎么畫(huà)就怎么畫(huà)。而媽媽總是我的熱心讀者,用現(xiàn)代的話(huà)說(shuō)是我的“粉絲”,絕對(duì)的“鐵桿粉絲”。每當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步,媽媽總喜歡用驚喜的語(yǔ)言,驚訝的'眼神看著我,然后抱起我說(shuō):“在哪兒學(xué)的?”或者說(shuō):“你太棒了!”我會(huì)很開(kāi)心。

  為了培養(yǎng)我畫(huà)畫(huà)的興趣,媽媽給女兒買(mǎi)了好多圖畫(huà)書(shū),讓我學(xué)著畫(huà)。那些日子,我像是著了魔似的,只要一回家,就會(huì)拿出圖畫(huà)書(shū)和彩筆,涂涂畫(huà)畫(huà),認(rèn)真極了。

  后來(lái),我創(chuàng)作了一幅畫(huà)《我家的一角》。畫(huà)的是爸爸媽媽一起坐在沙發(fā)上看電視,我向后趴在沙發(fā)上,手中拿著兩玩具。畫(huà)得形象極了。

  一年級(jí)參加了學(xué)校畫(huà)畫(huà)興趣班;二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。如今,我學(xué)習(xí)素描已經(jīng)兩年了,而且是畫(huà)畫(huà)班最小的學(xué)生,我畫(huà)的畫(huà)總能得到老師的認(rèn)可。經(jīng)常負(fù)責(zé)學(xué)校黑板報(bào)的編寫(xiě)。在班級(jí)里,老師布置手抄報(bào)是我最開(kāi)心的時(shí)刻,因?yàn)樵谧鍪殖瓐?bào)時(shí),我又可以拿起我心愛(ài)的畫(huà)筆將美麗的圖案畫(huà)在板報(bào)上,順便在同學(xué)們面前炫耀一下我那高超畫(huà)技。

  畫(huà)畫(huà)其實(shí)是一件很隨意的事,只要我想畫(huà)就能畫(huà),盡管畫(huà)技不那么高深,但只要我用心去享受它,去體會(huì)它帶給我的快樂(lè)就足以。

  而我的畫(huà)筆也永遠(yuǎn)都不會(huì)停歇,因?yàn)槟且环利惖漠?huà)卷,總會(huì)給我?guī)?lái)別樣的心情!

描寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的作文5

  我從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà),我在網(wǎng)上看過(guò)許多名人的畫(huà),他們的畫(huà)龍飛鳳舞,如龍升虎躍/筆走龍蛇。那展翅欲飛的雄鷹就像真的一樣,像是凝望著藍(lán)天,想在那里自由自在的飛翔。那副唐伯虎畫(huà)的梅花像就像是真的梅花,不,準(zhǔn)確地說(shuō)那就是一朵最鮮艷的梅花,在旁邊的白雪襯托下像一只頑強(qiáng)的生命。就像真的更使我心向著畫(huà)畫(huà)。

  我對(duì)媽媽說(shuō):我長(zhǎng)大后要當(dāng)個(gè)畫(huà)家,畫(huà)許多的好看地畫(huà)。媽媽說(shuō):好啊,你長(zhǎng)大后,畫(huà)的那些畫(huà),我都會(huì)欣賞的。我興高采烈,可能認(rèn)為我很棒。媽媽說(shuō):但是,你要好好努力,要謙虛的請(qǐng)教別人,認(rèn)真地畫(huà)好每一福畫(huà),我會(huì)看你學(xué)的怎么樣的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭:我一定會(huì)畫(huà)好畫(huà)的。

  我記住了媽媽的話(huà),回到學(xué)校后,我報(bào)了美術(shù)特色班,專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。課堂上,老師耐心地給我們講解一些畫(huà)畫(huà)的技巧,老師對(duì)我們很好,給我們講解畫(huà)風(fēng)景和人物時(shí)注意的要點(diǎn),還畫(huà)了幾幅漂亮的畫(huà),讓我們臨摹,增長(zhǎng)我們的水平,老師還對(duì)我們這些剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)都進(jìn)行了照顧。

  還讓一些畫(huà)畫(huà)水平較高的大哥哥為我進(jìn)行輔導(dǎo)。我把一些什么畫(huà)人物時(shí)先畫(huà)哪個(gè)部位的問(wèn)題和應(yīng)該涂什么顏色的問(wèn)題都問(wèn)了一遍。大哥哥們非但沒(méi)生氣還很認(rèn)真地對(duì)我進(jìn)行耐心的回答,還問(wèn)我還有什么問(wèn)題需要提問(wèn)。

  這樣,我的.繪畫(huà)的水平越來(lái)越高,到最后,我的其中幾幅畫(huà)還受到了老師的稱(chēng)贊。我打心里去都很感謝老師的栽培和同學(xué)的照顧。要不是他們,也沒(méi)有我的今天,雖然繪畫(huà)很辛苦,但我有老師/同學(xué)的幫助/我一定會(huì)努力的。

描寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的作文6

  當(dāng)筆尖在紙上描繪時(shí),筆尖上好似總有一個(gè)精靈,勾勒出一幅幅畫(huà)作。我也十分享受畫(huà)畫(huà)給我的無(wú)窮樂(lè)趣。

  在一個(gè)炎熱的夏天,我參加了一次美術(shù)考級(jí)。進(jìn)考場(chǎng)時(shí),我的胸口處似掖了一只兔子“撲通撲通”地跳個(gè)不停。我在心底默念到:“一定要考好一點(diǎn)啊!边@時(shí),監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了,宣布了考級(jí)的題目,大家就開(kāi)始“戰(zhàn)斗”了。

  窗外的蟬“嘶嘶”叫個(gè)不停,但我的心已經(jīng)平靜了許多,沒(méi)有起任何一絲漣漪。窗外的驕陽(yáng)似火,透過(guò)樹(shù)葉,一縷縷陽(yáng)光射到了我們的背上。只聽(tīng)見(jiàn)周?chē)魂囮嚒班оА碑?huà)筆聲。我也用鉛筆勾勒出瓶子與葉的外貌,此時(shí)我的'筆尖上仿佛有一個(gè)精靈,舞動(dòng)著優(yōu)美的曲線(xiàn),不論天上的太陽(yáng)光有多么耀眼,似乎要燃燒大地似的,也無(wú)法打擾我。

  “唰唰”的聲音好似成了一篇優(yōu)美的樂(lè)章,人們用小提琴把它演奏,在我耳畔回蕩。鉛筆在紙上留下了淡淡的痕跡!昂昧,底稿完成,可以用勾線(xiàn)筆勾畫(huà)線(xiàn)條了!蔽以谛牡捉兄,按捺住心中小小的激動(dòng)!吧成成场憋L(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,樹(shù)葉也隨風(fēng)搖曳著,給我們唱著一首歡樂(lè)的歌謠。

  “呼”,我舒了一口氣,終于把線(xiàn)勾完了。我偷偷地瞄了身旁的同學(xué),有的都快畫(huà)完了,心中燃燒了一團(tuán)火,瞬間著急起來(lái)了。但再想想,還是慢工出細(xì)活呀。于是,我再一次跌入了“畫(huà)!,慢慢作畫(huà)。不一會(huì)兒,我畫(huà)完了,看著美麗的畫(huà),我胸有成竹地交給了老師。果不其然,我考過(guò)了!

  筆尖上的精靈帶著我跳啊跳,其樂(lè)無(wú)窮;它也讓我明白了一個(gè)道理:只要用心去做,就會(huì)成功。

描寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的作文7

  我喜歡畫(huà)畫(huà)我喜歡畫(huà)畫(huà)我是一個(gè)酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小男孩,名叫武錦銳。我的繪畫(huà)作品可多啦!還有一些得過(guò)獎(jiǎng)呢!我在閑暇的時(shí)侯就拿出一張水粉紙繪畫(huà),畫(huà)的大多都是卡通人物。同學(xué)、老師們見(jiàn)了總會(huì)夸我畫(huà)的好。

  有一次,省里開(kāi)展了一次“晉商杯”書(shū)畫(huà)比賽。>班主任老師在班里挑了3位繪畫(huà)高手來(lái)參加比賽。其中就有我。我為了能夠在比賽中取得優(yōu)異的`成績(jī),便加緊了繪畫(huà)訓(xùn)練。我每天利用中午的時(shí)間畫(huà)畫(huà)練習(xí)人物的細(xì)致描繪。終于還有5天就要交畫(huà)了。我便開(kāi)始正式制作比賽繪畫(huà)作品。作畫(huà)時(shí)我總是小心地勾畫(huà),生怕哪一個(gè)地方畫(huà)得不好。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的制作,畫(huà)終于完成了。我的希望也就寄托在這幅作品上了。當(dāng)我將畫(huà)交給美術(shù)老師時(shí),心在不停得跳,因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@么大規(guī)模的繪畫(huà)比賽。過(guò)了幾個(gè)月終于到領(lǐng)獎(jiǎng)的日子。當(dāng)主持人讀到:“武錦銳,獲得‘晉商杯’兒童書(shū)畫(huà)大賽三等獎(jiǎng)!”時(shí)我激動(dòng)的差點(diǎn)跳起來(lái)了。當(dāng)我領(lǐng)到那金光閃閃的銅牌時(shí),心情不知有多激動(dòng)。它雖小,但卻是我付出的努力換來(lái)的成果!我將永遠(yuǎn)銘記這激動(dòng)人心地時(shí)刻。

  這銅牌不僅是我努力作畫(huà)換來(lái)的成果,也是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。>這就是我喜歡畫(huà)畫(huà)因而獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)之一。我現(xiàn)在還是每天堅(jiān)持繪畫(huà),使畫(huà)畫(huà)技術(shù)不斷得到提高。我長(zhǎng)大后一定當(dāng)一名畫(huà)家畫(huà)遍祖國(guó)的大好河山。畫(huà)遍天下所有的美景贊美祖國(guó)。

描寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的作文8

  我有許多愛(ài)好,有跳舞、畫(huà)畫(huà)、唱歌,其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

  我喜歡畫(huà)畫(huà)有很多原因,因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以鍛煉自己的耐心,畫(huà)畫(huà)更是一種“休閑娛樂(lè)”的方式。晚上我把作業(yè)都寫(xiě)完了,媽媽說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了,今天你可以去看會(huì)兒電視”。這要是在平時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是夢(mèng)寐以求的.事情。可我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氘?huà)畫(huà),我畫(huà)完了在看會(huì)電視”。記得小時(shí)候我剛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)什么也不會(huì),經(jīng)過(guò)老師的講解,慢慢練慢慢畫(huà),就會(huì)了,這對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)只要有信心,有恒心,仔仔細(xì)細(xì),在填沖上自己喜歡的鮮艷的顏色,這幅畫(huà)就畫(huà)好了,我趕緊讓媽媽看看我的作品,媽媽看了看對(duì)我說(shuō):“畫(huà)的真不錯(cuò),可是還是有美中不足的地方,下次繼續(xù)努力!

  我非常喜歡畫(huà)畫(huà),不僅那鮮艷的顏色吸引著我,畫(huà)畫(huà)更能鍛煉我的想象力。畫(huà)畫(huà)分為很多種,有水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描等等。其中我最喜歡的是水粉畫(huà),水粉畫(huà)有不僅圖形漂亮而且顏色也非常好看,多么美麗呀!每次到六一兒童節(jié)舉辦畫(huà)畫(huà)比賽,看見(jiàn)哥哥姐姐們拿著作品去參加比賽,我的心情很激動(dòng),我也很想去參加比賽,和哥哥姐姐們交流畫(huà)畫(huà)的心得,可是我剛開(kāi)始學(xué)習(xí),基本功還沒(méi)有練好,我要繼續(xù)努力。等有一天我要去參加。

  雖然我喜歡畫(huà)畫(huà),但我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí),我會(huì)把學(xué)習(xí)放在第一位,課余的時(shí)間再去練習(xí)畫(huà)畫(huà)。

描寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的作文9

  同學(xué)們說(shuō),我像兔子一樣活潑,像陽(yáng)光一樣燦爛,可是我更喜歡平靜如水,靜靜地畫(huà)畫(huà)。

  我的書(shū)架上全都是繪畫(huà)用品。第一層是筆,有水彩筆、毛筆、黑鉛筆、彩鉛筆。第二層是紙,有素描紙、宣紙、毛邊紙。第三層就是我畫(huà)的畫(huà)了,我還分了類(lèi)呢,有卡通、素描、國(guó)畫(huà)、漫畫(huà)……這些畫(huà)我都井井有條地?cái)[放在那兒。

  說(shuō)起我愛(ài)畫(huà)畫(huà)的事呀,那還得從我三歲多時(shí)的一個(gè)晚上說(shuō)起。我和爸爸媽媽看電視,可他們看的我一點(diǎn)也看不懂,我就跑到我的房間里,拿起了毛筆在紙上亂畫(huà)了起來(lái)。這兒畫(huà)個(gè)圓,那兒畫(huà)條線(xiàn),亂畫(huà)了一會(huì)兒就畫(huà)完了。我拿著畫(huà)“作”讓爸爸媽媽看,他們一看驚訝地說(shuō):“這不是一頭小毛驢嗎!不過(guò)是一頭紅色的小毛驢,兒子你太厲害了,你這個(gè)小畫(huà)家以后一定是個(gè)大畫(huà)家!睆哪谴问芰丝洫(jiǎng)后我就對(duì)畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà)的程度是別人無(wú)法想象的.,夏天的半夜熱得睡不著,就起來(lái)靜靜地畫(huà)一會(huì)兒畫(huà),身上不一會(huì)兒就涼了下來(lái),真應(yīng)了那句話(huà)“心靜自然涼”。冬天,我在房間里畫(huà)畫(huà)。媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō):“這么冷的天,怎么不開(kāi)電暖器呢?”我說(shuō):“哦!我怎么忘了!

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà)如同愛(ài)我的生命一樣,無(wú)論誰(shuí)怎樣說(shuō)我的畫(huà)不好,我都會(huì)珍惜每一次畫(huà)的作品,并從中吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下一幅畫(huà)得更好。我的畫(huà)得到了老師的夸獎(jiǎng),班上的黑板報(bào)、墻報(bào)我都是主筆,我還參加了學(xué)校、縣上舉行的畫(huà)展,大家都夸我這個(gè)小畫(huà)家哩,長(zhǎng)大了一定能當(dāng)一名大畫(huà)家。

描寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的作文10

  今天上午我在家里面準(zhǔn)備把美術(shù)期末考試的作業(yè)畫(huà)完。那一幅畫(huà)就剩一點(diǎn)就完工了,吃完早飯后,我就馬上行動(dòng),把畫(huà)鋪在桌子上,1.0的簽字筆和馬克筆都準(zhǔn)備的妥妥的。然后我就拿著簽字筆照著圖紙畫(huà)了起來(lái)。

  一系列的動(dòng)作如行云流水,筆在作業(yè)上刷刷刷直響,那些復(fù)雜的花紋都被我一次次的搞定了。每次畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中我從不會(huì)煩燥,而是從始至終一直有笑臉。有些人就不一樣了他們一畫(huà)畫(huà)心情就很糟糕,還會(huì)不時(shí)的發(fā)脾氣,遇到難畫(huà)的地方時(shí),自己又不能靜下心去好好畫(huà)。而我卻認(rèn)為畫(huà)畫(huà)是一種享受,它能讓我沉醉在這其中。當(dāng)你畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,你可以不用想任何事情,只需要用心去畫(huà)畫(huà),畫(huà)筆在紙上其實(shí)不是受你的手去控制的,而是腦子。腦子里可以構(gòu)思出來(lái)一種花紋,而手只是一個(gè)工具。在畫(huà)畫(huà)時(shí)遇到不好畫(huà)的紋路時(shí),我會(huì)把紋路分解開(kāi),這樣就好畫(huà)了。

  我覺(jué)的畫(huà)畫(huà)其實(shí)就是放飛自我,自己的創(chuàng)意想象,自己親手完成作品,從一張白紙到美麗奇特的畫(huà)作完成,這是一個(gè)多么美妙的過(guò)程。‘(huà)畫(huà)就是放飛自我,這是我自己的`觀點(diǎn),我喜歡體會(huì)從始到終那樣奇妙而又輕松的過(guò)程。

  我的畫(huà)筆在紙上畫(huà)出的每一筆,這每一筆再成為每一個(gè)花紋,這個(gè)過(guò)程其實(shí)都是在宣泄著我自己的情緒,或許是快樂(lè),或許是痛苦,這都要根據(jù)自己的情緒來(lái)定。畫(huà)畫(huà)可以使人放松,使人快樂(lè),我愛(ài)畫(huà)畫(huà),你們呢?

描寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的作文11

  我們現(xiàn)在的年齡正是培養(yǎng)興趣和愛(ài)好的時(shí)候。那么,在豐富多彩的課余生活中,你最喜歡什么呢?是在綠色的足球場(chǎng)上奔跑?是在乒乓球臺(tái)上對(duì)攻?是精心照料魚(yú)兒的飲食?還是在寬廣的場(chǎng)地上把美麗的`風(fēng)箏放到高高的天空?至于我,卻對(duì)那各種顏色匯集的世界——畫(huà)畫(huà),情有獨(dú)鐘。

  有人會(huì)問(wèn)我這是為什么呢?那還要從一個(gè)電視節(jié)目說(shuō)起,那是三年前的事了。一次我在看電視節(jié)目:那是一個(gè)老師正在講如何畫(huà)畫(huà),只見(jiàn)那個(gè)老師只是用很普通的畫(huà)筆在畫(huà)板上隨便的勾了幾筆,一幅美麗的畫(huà)就已躍然紙上,“哇!——好厲害啊……”!我正在感嘆,就聽(tīng)那個(gè)老師說(shuō):“我這只是隨便畫(huà)畫(huà)”,我心里想:畫(huà)這么漂亮的畫(huà)還是隨便畫(huà)畫(huà)!畫(huà)板上水淋淋的畫(huà)里呈現(xiàn)出一幅春天的景象,有剛剛發(fā)芽的柳樹(shù)、有含苞未放的花骨朵、有正在那樹(shù)枝上休息的小鳥(niǎo)、還有一條清澈見(jiàn)底的小河,小河里面有幾條小魚(yú)在自由自在的游玩兒……我癡迷地看著畫(huà),媽媽叫我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)到,直到媽過(guò)來(lái)拉我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),這時(shí)講畫(huà)畫(huà)的節(jié)目也結(jié)束了,吃飯的時(shí)候我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳莻(gè)老師怎么畫(huà)這么好”?“只要肯努力,定會(huì)有成就”,也就是從那時(shí)我就深深的愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

  畫(huà)畫(huà)是我的一種悠閑娛樂(lè),“我的作業(yè)寫(xiě)完了”我高興的對(duì)媽媽說(shuō),“去看會(huì)電視吧”,我好想去看會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片,但是我還是拿出一張白畫(huà)紙,想了想就畫(huà)起來(lái),“嗯,不錯(cuò)”我拿著自己的“杰作”陶醉起來(lái),一個(gè)英俊的小伙帶著足球在綠茵場(chǎng)上飛奔……畫(huà)畫(huà)更是我的“游玩世界”,無(wú)論何時(shí)到何地去玩兒,我總帶著我的畫(huà)板和畫(huà)筆,并且經(jīng)常和爸爸媽媽說(shuō):“只要有畫(huà)板和畫(huà)紙,快樂(lè)就會(huì)伴隨我的左右”。

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使人快樂(lè),畫(huà)畫(huà)能陶冶人的情操,更能使平凡變的美麗。