描寫知了的作文23篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的描寫知了的作文，希望對大家有所幫助。

　　描寫知了的作文 1

　　這是晴空萬里的一天，我在衢州鄉(xiāng)下捉知了。這里樹林郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，上面還漂浮著幾朵棉花般的白云呢！如果你也在鄉(xiāng)下你一定能看到昆蟲們在開“演唱會”。知了成了主唱歌手，聽，那響亮的歌聲多么悅耳......

　　知了唱得如此投入，我真想捉幾只知了來玩玩。于是，我便找來竹竿和粘力球，把粘力球插入竹竿，這樣，武器就制作完成了。我把武器往知了背上一粘，知了便無處可逃。

　　我仔細(xì)觀察它，發(fā)現(xiàn)它是一只黑甲歌手，頭上的“四官”極小，眼睛卻好比兩顆豆子，這差別是多么的大啊！它有兩對翅膀，一對大一對小，呈半透明狀。烏黑光亮的身體上長著六條腿，非�？蓯�！一個(gè)下午，我抓了近三十只知了，累得汗流浹背。

　　可是到了晚上，它們都成了餐桌上的一盤菜，雖然有點(diǎn)不舍，但味道還是蠻不錯的`。唉，心里蠻糾結(jié)的。

　　描寫知了的作文 2

　　知了又名蟬，在炎熱的夏天里，尤其是中午它們趴在樹皮上，無休無止地唱“知了，知了……”，知了因而得名。洪亮悠長的叫聲，也成就了它們音樂家的名聲。當(dāng)有無數(shù)只知了在一起大合唱的時(shí)候，就變成了煩人的吵音。

　　蟬靠吸取樹的汁液為生，它雖然是害蟲，但是在脫皮前的幼蟲肉很肥美，蛋白質(zhì)含量豐富，可以炒著、炸著吃，不但味美，而且有極高的營養(yǎng)價(jià)值。蟬脫下來的皮還可以入藥。

　　知了屬于動物世界的節(jié)肢動物，知了的.種類特別多，如：蚱蟬、葉蟬……

　　蟬喜歡把卵產(chǎn)在離樹很近的泥土里，幼蟲在土里吃樹的根，成型以后的幼蟲會從土里爬出來，然后再爬到樹上進(jìn)行脫皮，脫完皮以后背上就長出翅膀，就可以飛到任何樹上吸取汁液了。

　　蟬在吸取樹汁，發(fā)現(xiàn)有天敵想來吃它時(shí)，由于喝了太多的汁液飛不起來，但是它馬上會通過排尿來減輕自身的重量，以便飛起逃走。

　　蟬既是一位音樂家，同時(shí)也是一位煩人的破壞專家。

　　描寫知了的作文 3

　　炎熱夏日的午后，正當(dāng)我昏昏欲睡時(shí)，從學(xué)校的窗外傳來一陣陣“知了、知了……”的叫聲，這不僅打破了校園的寧靜，還驅(qū)散了我的睡意。本來這個(gè)夏天已經(jīng)夠熱的了，知了的.叫聲更讓我心煩氣燥，我真不明白，知了為什么在這炎熱的夏天沒完沒了地叫個(gè)不停。

　　下課后，我來到大樹下，抬頭一看，知了在向我打招呼。它們成天穿著一件黑褐色的衣服，身長一般在３～５厘米左右。知了有像針一樣的嘴，可以刺入樹體吸食樹汁。它們的發(fā)音器是長在腹基部，就像蒙上了一層鼓膜的大鼓，受到振動便能發(fā)出聲音。

　　你知道嗎，知了也叫做蟬，而且只有雄蟬才能發(fā)出聲音哦！知了的幼蟲生活在土里，吸食植物的莖、汁。它必須在土里生活整整四年，才可以破土成蟲。法國昆蟲學(xué)家法布爾在《昆蟲記》中寫道：雄蟬是沒有聽覺的，它聽不見周圍發(fā)出的任何聲音，甚至連自己嘶聲力竭的叫聲也聽不見，是一個(gè)地地道道的“聾蟲”。

　　這就是有趣的“知了”。

　　描寫知了的作文 4

　　今天 晚上，我在陽臺上發(fā)現(xiàn)了一只知了，不知道它是因?yàn)橥饷嫦掠赀M(jìn)來躲雨呢，還是累了進(jìn)來休息一會兒？我連忙用一個(gè)大塑料瓶把它套進(jìn)去，只聽它發(fā)出了“知了，知了……”的叫聲。媽媽趕緊把蓋子蓋緊，怕它飛走。

　　好大一只知了�。∥蚁氚阉�當(dāng)寵物養(yǎng)著，可是不知道它吃什么食物，有什么需要注意的？我先用圖釘在塑料瓶上方戳了上下兩圈透氣孔，然后就到網(wǎng)上查找“知了”的資料，“知了吃什么？”，原來知了是吸樹汁的'，可是放在瓶子里是無法吸到樹汁的，也沒辦法養(yǎng)活的呀！

　　怎么辦呢？我看著瓶子里的知了，它在瓶子里轉(zhuǎn)了幾圈，瞪著大大的眼睛望著外面，好像在說我想回家，我要吸樹汁……看著知了大大的眼睛，我馬上把瓶子拿到陽臺上，擰開了蓋子，知了一下子就飛走了。

　　描寫知了的作文 5

　　7月的一天，天氣炎熱，知了不停地叫“：知了，知了”。仿佛又是在說：“熱死了，熱死了”。我?guī)е�好奇心順著知了的聲音走過去，來到了大樹底下，抬頭看知了在哪兒，它好象是在玩捉迷藏，都躲在樹葉底下。

　　我看到了知了腿的顏色是紅色和黑色組成的，整個(gè)身體成黑褐色，突然一只知了好象發(fā)現(xiàn)了我，扇動著它輕盈透明的翅膀飛走了。

　　為什么知了這么小的'身體發(fā)出的聲音卻這么大呢？告訴你一個(gè)秘密哦，雄知了肚子里有一個(gè)發(fā)聲器，聲音就是從那里發(fā)出來的，雌知了也有一個(gè)發(fā)聲器，但它不會發(fā)出聲音。

　　知了有它好的地方，也有它不好的地方，好的是：它身上的殼可以做藥材。不好的地方是：它會吸樹上的樹汁，對樹木的成長不利。

　　電腦資料里告訴我知了的繁殖，雄知了繁育完了就完成了自己的使命，很快就會死去，雌治療產(chǎn)下卵后就不吃不喝，也很快死去。知了為了生它的寶寶真?zhèn)ゴ蟆?/p>

　　描寫知了的作文 6

　　今天，我和爸爸做了一個(gè)能捉蟲子和小魚的網(wǎng)。網(wǎng)是媽媽裝大閘蟹留下的，桿子是以前用來擦窗的桿子，但是不夠長，爸爸的釣魚竿都拿出來用了。

　　中午是蟬，也就是我們所說的知了叫得最響的時(shí)候，于是我和爸爸一起去樓下抓蟬。小蟬們正熱烈的叫著：“熱死啦！熱死啦！”，叫得我更加興奮了。我和爸爸一起來到一棵又高又

　　大的樹下，我抬頭往上張望著，樹上滿是大大小小的蟬在上面開演唱會呢。我興奮地對著爸爸說：“爸爸，快看，上面有好多好多蟬哦，快點(diǎn)，快點(diǎn)抓！”只見爸爸慢慢舉起網(wǎng)兜，朝著

　　一個(gè)最大的蟬那里移動，最靠近的'時(shí)候從下面往上一撈，蟬就進(jìn)了我們的網(wǎng)兜。我好開心，一到家，就拿出以前裝蚱蜢的簍子，把蟬放進(jìn)去。爸爸說：“我們抓蟬，只是知道和享受這個(gè)

　　過程，明天我們就放生吧。”雖然心里還是想玩蟬，但是覺得爸爸說的有道理。

　　今天收獲非常多，我和爸爸共同制作了一個(gè)抓蟬的網(wǎng)兜，又知道了益蟲是要保護(hù)的，每個(gè)蟲子都是有生命的，我們要學(xué)會愛惜和保護(hù)它們。

　　描寫知了的作文 7

　　今天我和哥哥閑來無事又不想只是在家里呆著，夏天來了，知了隨處可見，所以我和哥哥就決議去捉知了。

　　最開端我們在小區(qū)院里找，找了半天都是小小的那些，聽著也沒什么活力，后來哥哥說，我們?nèi)ス珗@捉知了吧，這個(gè)時(shí)節(jié)公園的知了一定特別多，而且荷花都開了，還能順便欣賞一下荷花，就這樣我和哥哥從家里往公園動身。

　　到了公園，果真如我們想想，遍地都是樹啊小草啊，上面有停留了很多的知了，他們有的在休息，有的在知了知了的叫著。我和哥哥戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的撲過去，果真哥哥就是比我兇猛，他先抓到一只，我不甘落后學(xué)著他的樣子也撲了過去，我也勝利的捉了幾只，就這樣，我們把捉到的知了放進(jìn)先前帶來的瓶子里開開心心的回家了，可是走到家樓下我又覺得他們特別不幸，哥哥摸了摸我的'頭，說：“從小你就心軟膽怯，好吧，我們把他們都放了吧”

　　今天過得真開心，捉知了是一種樂趣，捉的時(shí)分要有耐煩，不能粗枝大葉的，而放生則又是一種樂趣，都能夠深入領(lǐng)會的到。

　　描寫知了的作文 8

　　“知了，知了！”夏日的樹下，是誰在放聲歌唱？“知了，知了！”是哪位夏天的小精靈陶醉在自己譜寫的詩歌中？“知了，知了！”是哪位可愛的小歌手忘我的'在酷暑難熬的炎炎夏日開演唱會？沒錯！他就是長著一對晶瑩剔透、若隱若現(xiàn)，有著灰褐色翅膀的“音樂家”知了。

　　知了是個(gè)不折不扣的“音樂家”。夏日的某一天，你散著步，突然聽到一兩聲清脆的鳴叫，你一定會不自覺的隨著這聲音去活動身體。而且，知了的叫聲還可以解暑呢！太陽再毒，你快要被曬干了，很想打個(gè)盹兒，“知了，知了！”的聲音一響起，頓時(shí)就沒了睡意。

　　知了可受歡迎了�！耙庥�捕鳴蟬，忽然閉口立。”詩人袁牧在詩歌《所見》寫到，正如古人所說，夏天一到，誰家頑皮的孩子準(zhǔn)會背著大人躡手躡腳地溜到樓下去，伏在樹的一旁，天真地盯著一只小知了，好像小偷看見了一個(gè)閃閃發(fā)光的大元寶，隨后兩只小手跟了上去，抓一只小蟬。不過，玩夠了，樂極生悲，回去了總少不了一頓罵。

　　你知道嗎？知了可不是真的會唱歌，而是因?yàn)樗�腹部有一個(gè)“小按鈕”，“碰”一下，就會發(fā)出“知了”的聲音。

　　我喜愛夏天，因?yàn)橄娜盏囊豢脴渖�，總會有一位小小音樂家的身影�?/p>

　　描寫知了的作文 9

　　“生來不知爹和媽，鉆出洞來樹上爬，半路脫掉胎兒衣，終身樹兒是我家，上蒼賜給雨露液，太公幫我哇哇哇。”你猜這是什么？當(dāng)然是金蟬啦！

　　金蟬有許多名字，比如：知了猴、知了龜、食孩兒、肉牛等。

　　金蟬有一對烏黑發(fā)亮活像黑寶石的眼睛，堅(jiān)不可摧的外殼，只有腹部是柔軟的。金蟬還有一對大鉗子，這兩只大鉗子好像將軍的兩把大刀，只要你把手放在這兩把“大刀”的'前面，金蟬就會用盡全力來夾你，我的同位陳浩然就被夾了一下。金蟬非常小，只有45~48毫米長。

　　告訴你吧，金蟬非常美味。你把金蟬放在油里一炸，出鍋時(shí)，金蟬香氣撲鼻，可以把你饞的口水直流哦。

　　金蟬也是一味中藥，它可以治咳嗽、外感風(fēng)熱、咽喉腫痛等多種病癥。

　　忘了告訴大家了！金蟬的營養(yǎng)價(jià)值可是很高的，有人說一個(gè)金蟬的營養(yǎng)價(jià)值比雞蛋都高。在西游記里，唐僧是金蟬子的轉(zhuǎn)世，吃了唐僧肉可以長生不老，多吃幾只金蟬也可以長生不老嗎？

　　蟬不僅外形美觀，營養(yǎng)價(jià)值高，而且還能治咳嗽等許多用途，還可以“長生不老”，回家我一定多吃幾只金蟬。

　　描寫知了的作文 10

　　有人喜歡捉螃蟹，有人喜歡捉蝴蝶，而我喜歡捉知了。

　　那天傍晚，我和爺爺出去散步。這時(shí)，從幾叢灌木中傳來一陣“知了知了”聲。我靈機(jī)一動，便叫上爺爺一起捉蟬。

　　我很激動，細(xì)心尋找，不放過任何一根樹枝，恨不得馬上捉到。過了好一會兒， 還是只聽見叫聲，不見蹤影。我不耐煩了，問爺爺：“我明明聽見蟬的叫聲，為什么就抓不到？“爺爺回答：“蟬�。∫话闵�活在土地比較肥沃，小樹比較綠的地方繁殖后代，會在樹技的枝頭進(jìn)行合唱�！蔽衣犃藸敔�?shù)倪@番話，恍然大悟。我重振雄風(fēng)，細(xì)細(xì)尋找。時(shí)間一分一秒流逝，我終于找到一只紋絲不動的蟬。我眼疾手快，攏住了它，可它的.翅膀撲閃得太快，從指縫間飛到了旁邊的樹葉上。“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓”。我邊說邊躡手躡腳靠近，蹲下。瞧！那只雄的蟬真叫得起勁哩！再仔細(xì)一看，還有驚喜，它吸引過來了兩只雌的蟬，正打得不可開交。我趁它們不注意，一把扣下去，“呼啦”一聲，三只蟬到手了……我興奮地捉著，早已忘記了夏天的炎熱，衣服濕透了整個(gè)身體。我迫不及待將戰(zhàn)利品給爺爺看，爺爺微笑著說：“你真厲害，能抓這么多蟬！ ”我聽了，心里樂開了花。

　　太陽偏西了，我也玩累了，帶著滿懷的好心情，踏入歸途。

　　描寫知了的作文 11

　　蟬，是一種夏天常見的小動物，每到酷熱的夏天，蟬總是不請自到，顧影自憐的開端它那沒完沒了的“歌唱”，那精巧的小生靈在枝頭的綠葉之下洪亮悅耳的聲音，時(shí)時(shí)在撩動著你快樂的琴弦。

　　有一次，在小區(qū)漫步又聽到刺耳的“知了”聲，出于惡作劇心理，我走進(jìn)了蟬……原本想嚇?biāo)�一跳，把它趕走。

　　可誰知，當(dāng)我在它背后用力拍起巴掌時(shí)，它卻無動于衷，繼續(xù)著它的扮演。我怎肯善罷甘休，又向蟬走進(jìn)了一步，在它后面扯起嗓子大吼了一聲，接著還蹦了兩下，它依然若無其事，目中無人的唱它那并不美好的.歌。

　　我由憤恨轉(zhuǎn)成了獵奇：這只蟬不會是個(gè)傻子吧！于是我從后面走到了它的眼前，還沒來得及再張嘴，蟬就一抖翅膀飛走了。好家伙，這倒好，沒把它嚇著，倒把本人嚇了一跳。望著那只蟬離去的背影，我的心中充溢了疑問……

　　回到家，我迫不及待的找到昆蟲記一書，從中找到了答案。原來蟬的聽覺十分愚鈍，幾乎就是聾了一樣。但他們的視覺卻很敏銳，一旦發(fā)現(xiàn)有不明物體靠近，就會警惕的立即飛走。

　　蟬真是一種奇特的小昆蟲�。�

　　描寫知了的作文 12

　　去年夏天，正當(dāng)知了在樹上“知道了，知道了”叫個(gè)沒完的時(shí)候，媽媽一陣興起，約上王姨一家，合伙駕車來到小清河邊。據(jù)說有很多人都在那里找了很多知了猴。

　　我們一人拿了一把手電筒，一家拿了一個(gè)大礦泉水瓶，浩浩蕩蕩出發(fā)了。等我們趕到那里，已經(jīng)有不少手電筒照來照去，看來已有不少人捷足先登了。黑燈瞎火的，生怕踩著蛇呀什么的可怕東西，膽小的媽媽把褲腿扎進(jìn)襪子里，穿上旅游鞋，全副武裝。我躍躍欲試，挑了一把最亮的手電筒，一棵樹一棵樹地找了起來。一連好幾棵樹，都沒找著。

　　“我找到一個(gè)”王姨興奮地叫起來�！拔乙舱业揭粋�(gè)”媽媽又喊了起來。我加快了腳步。功夫不負(fù)有心人，我終于也找到了一個(gè)�？蓱z的知了猴正在樹上一步一步往上爬呢。我捉住了它，把它放在手心里，它還反抗似地抓得我手心生疼。

　　緊接著一個(gè)兩個(gè)三個(gè)的一連找了好幾個(gè)。我們一群人深一腳淺一腳地走了很遠(yuǎn)的路，越找越上癮。到最后找了好幾個(gè)剛破殼而出的知了，他們的翅膀還嫩嫩的`，渾身淺黃色，腿軟軟的，我拿在手里，喜歡得了不得。

　　那晚上我們兩家都找了好幾十個(gè)，雖然那天十分悶熱，累得渾身又粘又酸，但我們都很快樂。

　　我盼望著今年夏天的到來，我還要再去摸知了猴！

　　描寫知了的作文 13

　　酷熱的夏天，我們總能聽見知了的叫聲：“知了，知了……”有時(shí)，我們會覺得很煩，卻不知蟬背后的故事……蟬的叫聲并不是從它的嘴里發(fā)出來的，而從它們的.翅膀發(fā)出的。

　　在一棵樹上，蟬媽媽把小蟬放好后便分開了，她當(dāng)然能看見本人兒女的殺手……蚋。蚋比蟬小好幾十倍，可面對蟬――這個(gè)龐然大物去毫不懼怕。蚋跑到一個(gè)個(gè)放著卵的中央，將本人的卵與蟬的卵搞亂。這一切，蟬媽媽都看見，她完整能夠?qū)⑦@些微乎其微的小東西踩死，可這或許是不能改動的習(xí)性吧！在顯微鏡下，蟬卵漸漸長大，長成了魚形，零落的卵膜立即變成一條線，蟬便能夠爬上線去。但是，又有一大風(fēng)險(xiǎn)面臨。馬上就要入冬了，土地將變硬的。

　　因而，蟬們必需趕快找到軟的土地藏身，自然，也會有大批的死亡。當(dāng)蟬藏入土地后，它們在土中又面對怎樣的風(fēng)險(xiǎn)。我們無從而知，只曉得在四年后，將又有一批蟬，在陽光下歌唱。我們不該惡感那些蟬，四年黑暗中的苦力，一個(gè)月在陽光下的歌唱。

　　只要經(jīng)過磨練的蟬，才能夠有資歷長出堅(jiān)固的，可與飛鳥作斗爭的翅膀。其實(shí)，蟬的終身不就是它的一個(gè)特性嗎？

　　描寫知了的作文 14

　　今天，我們借別人的捕蟬器跟媽媽一起抓知了。

　　我們頂著大太陽到處尋找知了。走著走著，一個(gè)小男孩也加入了我們的隊(duì)伍。

　　當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一顆很高的樹上有一只叫得正歡得知了時(shí)，我們小心翼翼地靠近它，可是沒夠到它就飛走了，真的`好可惜啊！后來，我們又在低一點(diǎn)的樹上發(fā)現(xiàn)了一只，這次我心想：一定能抓到！心里又緊張又興奮，媽媽把網(wǎng)兜偷偷地伸上去，瞬間罩住知了，“抓住了，抓住了！”我們激動地跳了起來！

　　拿下一看，小男孩說：“這是一只母知了，你看，母的肚子上有個(gè)特殊的產(chǎn)卵器，但不會鳴叫，而公的有一個(gè)發(fā)音器，所以會叫‘知了、知了’，一般公的在樹頂上，很難抓到�！蔽覇査�：“知了吃什么？”他說：“吃桂花汁。”

　　我心里暗想：小男孩知識挺豐富的。后來，我們又在一棵桂花樹上發(fā)現(xiàn)一只，這次非常順利的抓住了。

　　回到家，我開心地跟爸爸說：“抓到了幾只不會叫的母知了�！卑职终f：“你弄錯了，母知了才會叫�！蔽荫R上反駁：“你才弄錯了，母雞不會叫，公雞才會叫。樓下小男孩也說母的不會叫�！卑职终f：“你肯定弄錯了。”媽媽說：“不要吵了，百度一下吧！”然后爸爸打開手機(jī)查了下，馬上改口說：“真的雌的不會叫，雄的會叫，你說的確實(shí)是對的。”

　　我跟媽媽開始嘲笑爸爸，爸爸可真好笑，還常�？湎潞？�，說自己小時(shí)候是抓知了專家，連雌雄都分不清。

　　看來，生活中的很多知識與技能，還是要多思考，多探索��！

　　描寫知了的作文 15

　　炎炎夏日，窗戶外的知了開始從土里爬上高高的樹，躲貓貓似的在枝繁葉茂的樹葉底下藏了起來�！拔宋宋恕钡媒辛似饋�，仿佛在詮釋著夏日的酷熱。

　　知了看起來小巧玲瓏，而且它的肉質(zhì)也非常鮮美，有許多蛋白質(zhì)。爸爸就帶著我們?nèi)プ街�了。我們來到了一片小樹林里，小樹林里有高聳入云的白楊樹也有枝繁葉茂，葉子像針一樣的'松樹。

　　我們先以草叢里左拐右拐地鉆進(jìn)了樹叢里面，一抬頭就發(fā)現(xiàn)了一只知了，我們把它放在了裝有鹽水的瓶子里。我們就開始分頭行動了，我和爸爸一組，弟弟和表哥一組。我們就開始了我們的尋找。我們才剛剛開始長樹林的那頭就傳來了弟弟和表哥的歡呼聲。他們捉到了一只，可我們一直也沒有捉到，我沒有懊惱，就趕快開始努力的尋找。不一會兒爸爸在樹干上捉到了一只，我有點(diǎn)兒泄氣了。因?yàn)榈侥壳盀橹�，我一只也沒有捉到。

　　夜幕降臨，幽深的黑色覆蓋下來，面目猙獰的樹木在暗處發(fā)出冰冷的笑聲，森林的遠(yuǎn)處，還有著窸窣的動靜，黑夜籠罩著的森林，總讓人打顫，天色已經(jīng)不早了，我連一直也沒有找到。我很生氣，爸爸和表哥安慰了我，鼓勵了我。我在心底打了打氣，我要振作起來，不一會兒我便找到了十幾只，我開心極了。

　　我嘗著我自己做到的知了，我的心里甜絲絲的。我忽然明白了一個(gè)道理：當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候，永不言敗，堅(jiān)持不懈才能夠得到最后的勝利。

　　描寫知了的作文 16

　　“生來不知爹和媽，鉆出洞來樹上爬，半路脫掉胎兒衣，終生樹兒是我家，上蒼賜給雨露液，太公幫我哇哇哇�！蹦阒�道謎底是什么嗎？聽了我下面的介紹你就知道了。

　　它的身體分為三個(gè)部分：頭部，胸部，腹部。它的身體是棕黑色的，大約40-48毫米長，它的身體彎彎的，好像一個(gè)駝背的老頭。它的眼睛像兩顆花椒子一樣，烏黑光亮，又像兩顆黑寶石一樣，一閃一閃的。它沒有脖子，但是它有一個(gè)像鋒利的針一樣的吸管，更驚人的是，它的吸管可以扎進(jìn)樹枝里面去。吸取樹枝里的枝液，它還有一個(gè)三角形一樣的小鼻子。它的胸部上有兩個(gè)堅(jiān)硬的鎧甲，也好像一只沒有展開翅膀的蝴蝶。腹部也就是最有營養(yǎng)的`地方了，上面還有好幾條金環(huán)，走起路來一搖一擺的。

　　它還有像大刀一樣的前爪，它的前爪就是來控制平穩(wěn)的，這樣它爬在樹上不容易下來。

　　它有“唐僧肉”的美稱，是高級蛋白王。它還是一種非常好的藥材，可以醫(yī)治很多很多的病，比如:喉嚨痛，夜晚哭鬧不停……

　　它的一生非常不容易，它在地底下存活了三年，到了夏天它才能爬出來。它先是卵，再變成幼蟲、再破土而出，從殼里鉆出來，變成老年蟲，繁衍后代。

　　老師先端來一盤香噴噴的知了猴，讓我們聞了聞，又讓我們吃了兩個(gè)，美味極了！

　　謎底你知道嗎？它就是知了猴。

　　描寫知了的作文 17

　　每到炎熱的夏天，歌唱家知了就會上場演奏交響曲�！爸�──了──知──了──知──了──”每每這時(shí)，我和小伙伴們便三五成群地去樹林里捉知了。

　　有一回，我和兩個(gè)伙伴去捉知了。順著知了的叫聲，我們來到樹林里�？墒俏覀儎傋呓�，那叫聲就戛然而止了，看來聰明的知了知道有人來了。于是我們屏住呼吸，眼睛四處巡視，終于在一棵樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了的身影。我悄悄地摸到樹下，輕輕地籠起手掌，慢慢地舉高手臂靠近知了，當(dāng)手掌離知了只有幾厘米時(shí)，猛地一罩，那只黑乎乎胖嘟嘟的知了就落入了我的“法網(wǎng)”。

　　小伙伴們見我得手了，都興奮地跑過來看熱鬧。我也想在小伙伴面前好好地展示一下戰(zhàn)利品，可哪想到那只知了在我的手心里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，弄得我癢癢的，我忍不住一松手，它竟然從我的指縫里鉆了出去，“撲”一下飛走了�！鞍�！”我氣得直跺腳，還不停地埋怨要看知了的小伙伴。

　　失敗是成功之母。有了前一次的教訓(xùn)，我吸取了經(jīng)驗(yàn)，只要捉到一只知了，我就小心翼翼地把它們裝進(jìn)袋子里。沒多久，我就捉了十多只知了。它們用上了吃奶的勁兒，在袋子里拼命掙扎。哈哈！但它們再也逃不出我的手掌心了。

　　捉知了，是童年的快樂；捉知了，是友情的'見證；捉知了，是見聞的豐富。現(xiàn)在我真希望能再回到那充滿快樂的時(shí)光里。

　　描寫知了的作文 18

　　我的童年繽紛多彩，但最令我難忘的，還是抓知了。

　　夏天的中午，奶奶家旁邊的小樹林里，總會有知了的'歌聲。這一陣，那一陣，好像在演奏著‘知了’交響樂。

　　出發(fā)啰！去小樹林抓知了啰！我興奮地邊跳邊說。我戴著一頂小草帽，奶奶戴著一頂同款的大草帽就出發(fā)了。一路上，我和奶奶說著笑著就到了小樹林。"走嘍！"我二話沒說一溜煙跑進(jìn)了小樹林里。奶奶在外邊喊著：慢點(diǎn)，別摔著啦！我也顧不上太陽有多熱，奶奶怎么喊了，這可是我的陣地。我在樹林中飛快地穿梭，眼睛一刻也不停歇，掃過每一棵樹。哈哈！發(fā)現(xiàn)目標(biāo)！我的眼睛停留在了一棵高大的樹上，一只胖乎乎的知了正在極力鼓動雙臂，似乎發(fā)出它生命中最后的吶喊。我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，激動、興奮，在我的心中不停地交錯。我拔腿就跑，把"幫手"找來。奶奶把我輕輕地抱了起來，我壓制不住內(nèi)心的激動，哆嗦著小手慢慢地，慢慢地向它捂去。"！��！抓到了！我高興地大喊。知了在我手里撲騰，弄得我好癢。突然我的小腦袋瓜又冒出了一個(gè)問號："咦，奶奶這只知了怎么不叫呢？"奶奶瞅了幾眼，笑著說：哦，這原來是只＇啞巴＇呀。＇啞巴＇？我滿臉疑惑，知了里也有啞巴？怪不得我剛才只看見它振動翅膀，不見它發(fā)聲呢！

　　雖然那次抓到了一只‘啞巴’，但還是很高興。童年就像記憶里的珍藏冊，永遠(yuǎn)都留在我的心田。

　　描寫知了的作文 19

　　一放暑假，我就有更多時(shí)間和弟弟一起玩，這不，我們打算抓知了去！

　　我拉著弟弟的手，一蹦一跳來到對面小區(qū)。我剛拿出抓知了神器——長竿子和“黏性手”，弟弟就開始頑皮起來，他指著棵高高的楊柳樹，說：“哥哥，瞧！那兒有好多知了，這兒也有好多知了！”我看著空空的`樹干，使勁揉揉眼睛，心想：會不會最近看書時(shí)間太久，眼睛近視模糊了？

　　正當(dāng)我納悶時(shí)，弟弟狡黠的眼神讓我恍然大悟，原來他是在跟我開玩笑呢！循著知了的歡唱聲，我又揉了揉眼睛開始搜尋。突然，弟弟大叫一聲：“哥，這里有只知了！”我趕緊跑了過去，順著弟弟手指的方向看去，真的，一只知了正在楊樹枝頭得意地鳴叫！

　　我抓起竿子，用力一甩，“黏性手”一使勁，就把知了從樹上“拽”了下來。這只被抓住的知了可慌了神，一個(gè)勁地“知、知、知”亂鳴。弟弟看我一下就抓住了一只，別提多高興了，伸手就把它抓起來，輕輕捏在手里，把它當(dāng)飛機(jī)玩�！捌痫w啦！”弟弟剛一松手，“飛機(jī)”早就逃得無影無蹤了。

　　“沒事沒事，哥哥幫你再多抓幾個(gè)！”我毫不泄氣，繼續(xù)抓著知了，終于又逮住了好幾只。我累得快趴下了，弟弟卻興高采烈，細(xì)細(xì)地打量著那些不知所措的知了們�！案绺�，你看，這只知了是公的，它肚子上還會發(fā)出聲音；那只知了是母的，肚子上有小尖尖，是個(gè)悶葫蘆……”弟弟還在認(rèn)真地琢磨，突然那知了“唰”一聲飛了出去，他嚇得臉色蒼白，我在邊上幸災(zāi)樂禍，哈哈大笑起來……

　　描寫知了的作文 20

　　“知了知了知了……”午后的兩點(diǎn)是知了叫聲最響的時(shí)候，也是一天中最熱的時(shí)候。

　　下午，爸爸和我在外婆家的一片綠樹林中抓起了知了，我天生害怕蟲子，只好看爸爸抓，爸爸先環(huán)顧四周，突然發(fā)現(xiàn)一只停在葉片上的知了，他慢慢地伸出雙手，趁它一不注意，向上一攏，一只知了被活住了。爸爸又盯著一棵樹上下打量著，看見有一只知了在樹杈之間，爸爸敏捷地一伸手，用一個(gè)拳頭就把它拿下了，好厲害呀！

　　因?yàn)榘职种�道我很害怕蟲子，想讓我不要怕，所以要把它放在我的衣服上，瞧著那只翅膀透明，身體成褐色，中間帶著一丁點(diǎn)藍(lán)色的知了，那顏色真恐怖啊，我見了轉(zhuǎn)身就逃。過了好久才敢走出來，爸爸把知了的`翅膀摘掉，讓它逃不掉，輕輕地放地上，用手抓，它就“知知”得叫幾聲，逃起來像只玩具青蛙一樣，一跳一跳的，我越看越害怕，一只身體褐色帶著一丁點(diǎn)藍(lán)色的知了，手貼著它的肚子，我嚇都嚇?biāo)懒耍�又一次逃跑了�?/p>

　　在外婆家是我算膽小的，可弟弟比我還要膽小，他走到姑父（就是我爸爸）身邊，看見這“怪物”，就充滿了好奇心，他想抓知了，可是近看又覺得好可怕，就萎萎縮縮地退了回來，第二次想抓，碰了一下知了，“知”的一聲又把弟弟嚇了回來了，旁人看了都哈哈大笑。

　　只要去發(fā)現(xiàn)，不光知了能帶給我們這么多的快樂，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也能帶給我們這么多的快樂！

　　描寫知了的作文 21

　　今天，我們一家三口要回老家捉知了龜，可能拿著玩，又或者是炸著吃了。但在捉知了龜之前，我先給你介紹一下它們。

　　知了龜?shù)膶W(xué)名叫金蟬，它還有許多別稱，比如結(jié)了龜、知了猴。知了龜?shù)囊簧�是怎么度過的？下面我來告訴你。從幼蟲到成蟲，也就是到知了龜至少要花三年以上的'時(shí)間。當(dāng)知了龜在了某個(gè)晚上，爬到樹上吸取了足夠的養(yǎng)料時(shí)，后背上會出現(xiàn)一道黑色的裂縫，這時(shí)他就會慢慢蛻變成蟬，這就是知了龜?shù)囊簧��?/p>

　　廢話不多說，現(xiàn)在我們要開始捉知了龜。我們在一條大公路上，旁邊有兩排樹，說不定哪棵樹上就有著一個(gè)知了龜。我向媽媽下戰(zhàn)書，說：“媽媽，要不，我們比賽，看看誰找的多，好不好？”媽媽接下了戰(zhàn)書，我便在一排樹中找了起來。

　　過了一會兒，媽媽輕聲對我說：“金碩，你看那里！”我順著媽媽的手指望去，只見那棵樹上有兩只知了龜并排向上爬。哎！竟然讓媽媽先找到了兩只，我頓時(shí)心灰意冷。媽媽鼓勵我，說：“兒子不要放棄！只要堅(jiān)持，你一定會找到的�！甭犃藡寢尩墓膭睿�我的信心又回來了，我下定決心，繼續(xù)找！上天不負(fù)有心人，我終于找到了我這一年夏天的第一只知了龜。時(shí)間過得很快，一會兒就到七點(diǎn)半了，比賽結(jié)束。我捉到了五個(gè)，媽媽捉到了七個(gè)，我輸了。

　　今天和媽媽比賽捉知了龜，我雖然輸了但是這次比賽對我很有意義，我明白了就算找的知了龜不多，但貴在一顆執(zhí)著、堅(jiān)持、不放棄的心。

　　描寫知了的作文 22

　　我相信大家都很喜歡玩知了，每當(dāng)我看到知了就會想起以前玩知了的事。

　　上課了，老師拿來一只雄性的知了，那只知了發(fā)出的聲音很大，老師把知了放在李慧珍的桌子上，其他同學(xué)圍著桌子上玩知了，特別是男同學(xué)，有一個(gè)男同學(xué)抓著知了，使勁的按了一下，知了就一直叫個(gè)不停，還故意拖長了聲音，好像在說：“好痛好痛，別再按我啦！”

　　那個(gè)男同學(xué)對弟弟說：“我把知了放你頭上，怎么樣？”弟弟膽怯地說：“不要不要，等下他咬我怎么辦？”我聽了笑了笑說：“你一個(gè)男生居然還怕知了�！彼麣饧t了臉說：“我才不怕呢！”

　　我故意挑釁地說：“你要是不怕，怎么不同意你哥哥把知了放在你頭上？”他說：“誰怕誰放就放�！蓖瑢W(xué)們知道有好玩的啦，就大聲說：“快呀，快放啊�！庇谑撬�哥哥就把知了放在他頭上，他正要把知了從頭上拿下來時(shí)，知了的腿緊緊地拽住他的`頭發(fā)，死也不肯下來，他越用力，知了就拽得越緊，最后廢了九牛二虎之力，終于拽下來了，頭發(fā)也被拽了一小處下來，他忍住不哭：“說看見沒，誰說我不敢？”

　　我看見他想哭，就說：“好好，你敢做還不行嗎？”最后我看了看知了，它有六條腿，兩只眼睛，一對翅膀，還有像波紋一樣的發(fā)音器，老師說：“知了，是害蟲，因?yàn)樗�用嘴上的針插入樹皮，吸取汁液，還可以食用和藥用，而且營養(yǎng)豐富，繁殖力高天敵少�！�

　　上完這節(jié)課，我覺得自己既長見識了，也上了一節(jié)有趣的課，這是受益匪淺��！

　　描寫知了的作文 23

　　童年的趣事太多了，如果它們是一串風(fēng)鈴，那回憶就是微風(fēng)，輕輕一吹，它們便會發(fā)出清脆歡樂的鈴聲。回顧童年的幸福時(shí)光，不由得想起一件快樂的事來。

　　記得我五六歲的時(shí)候，媽媽帶我去看鄉(xiāng)下的外婆，我非常高興。因?yàn)橄奶斓搅�，我又可以做花栗村最流行的游戲——捉知了。一到村里，我就找來三五個(gè)好朋友，找到村里最大，知了最多的那片樹林。到了樹林我們便走不同的方向去捉知了。還不到一刻鐘我就大叫：“捉到一只了。”伙伴們聽了，忙從不同的方向奔來。我兩個(gè)手指使勁的掏著，洞里的知了見了，用它的爪抓我的手指，憑著我的'經(jīng)驗(yàn)，趁著知了不抓我時(shí)，手猛向洞里一伸，用手指一夾，我就捉到了一只，伙伴們羨慕極了。把我稱為“知了大師”，聽了他們的夸獎，我驕傲極了。

　　嗨！我又打量著另一棵樹，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，終于找到一個(gè)更大的洞，我兩個(gè)指頭插進(jìn)去，同伙們又圍過來，我摸索了半天也沒有摸到�！斑@一定是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的知了�！蔽艺f“它一定很大。”伙伴們聽著，我吊吊他們的胃口，他們目不轉(zhuǎn)的看著洞，奇怪？平時(shí)知了一定會反擊的，這個(gè)為什么不反擊呢？我忽然摸到了一個(gè)輕輕的軟軟的東西，我手一捏，便把它提了出來，你猜是什么？是一只小青蛙，伙伴們哈哈大笑起來，我臉上紅一陣白一陣的，明白了驕傲使人落后呀。

　　童年如五彩的貝殼，每一件事都是五彩的童年真好。

【描寫知了的作文】相關(guān)文章：

描寫知了作文06-11

描寫知了的作文03-22

描寫知了在叫的作文07-11

描寫知了作文15篇（優(yōu)選）06-12

“知了”小學(xué)作文12-03

知了的夏天作文03-20

夏天的知了作文03-19

捉知了敘事作文10-14

知了作文600字09-21