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2024勛章為傳家之寶的作文(精選24篇)
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的2024勛章為傳家之寶的作文,歡迎閱讀與收藏。
勛章為傳家之寶的作文 1
在三人的傳家寶中,小張的青花罐有著豐富的歷史內(nèi)涵,小杜的勛章更是代表了祖先的無上榮光,相較于二者,我更偏愛小程的祖訓。高尚的修養(yǎng),才是小程傳家寶與眾不同的地方。
誠然,我們在開拓未來時,悠久的文化歷史滋養(yǎng)必不可少,而祖輩的崢嶸與輝煌也值得我們永遠銘記,但現(xiàn)在的我們活在當下,高尚的道德文化修養(yǎng),對于生產(chǎn)和生活指導意義更為深遠,決定了我們緬懷光烈,追溯歷史的態(tài)度,因此,我選擇小程的祖訓作為最有價值的傳家寶。
“忠厚傳家久,詩書繼世長”所體現(xiàn)的待人接物以誠相見,學術(shù)上自我勉勵不斷進取的精神,都是當代社會所急需的特效藥。從黑心膠囊到塑化劑,從學術(shù)造假到退學打工,紛至沓來的事件折射出當今人心的急功近利,由此造成的世風日下、道德淪喪正是我們摒棄祖訓的惡果。試想,一個連祖訓都棄之不顧的人,又有什么可以作為他終身奉行的準則呢?小程的祖訓蘊含著豐富的人生哲理,是我們探索開拓新領(lǐng)域所必須遵守的規(guī)則。無論何時何地,和平與發(fā)展是所有社會的主旋律。因此,小程的祖訓所代表的真誠處事、不斷進取具有永恒的普世價值。
因此,小程的`祖訓更能以社會主義道德規(guī)范相呼應(yīng),相較之青花罐的悠久歷史底蘊,勛章的無上榮光更有價值。然而,選擇小程的祖訓卻絕不意味著小張的傳家寶和小杜的傳家寶毫無價值。爺爺勛章所體現(xiàn)的奮勇殺敵、建功立業(yè)的壯志豪情也是傳家祖訓中“忠”的不可或缺的一部分。除此之外,青花罐的年頭與故事也蘊含著詩書最端莊流麗的精華。因此,說小程祖訓的好,是因為它是小張、小杜傳家寶的有機總和而已。
選擇了祖訓,卻絕不意味著僅僅是供奉在神桌上,恍若神明。小程的祖訓,實踐意義大于理論意義。因而,我們要以忠厚之心去挽救冥頑不靈的迷途者,以對科學的敬畏之心來改造社會。試想,若人人都能以忠厚與學識來為社會主義添磚加瓦,偉大富強的復(fù)興絕不只是個夢。我們將會迎來一個更加富強、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化社會。
青花罐有年頭有故事,爺爺?shù)膭渍鹿庖珶o限,但是,我們在妥善處理這些傳家寶時,為何不學學小張的祖訓呢:“忠厚傳家久,詩書繼世長!币愿呱械乃枷胛幕摒B(yǎng)去改造世界,能贏來一個更加美好的未來。
勛章為傳家之寶的作文 2
英國偉大的戲劇家莎士比亞的名劇《威尼斯商人》中有一段臺詞這樣說:“寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。”
記得有一天,我一個人去買文具,天剛剛下完大雨,街道上都是大大小小的泥水坑,我小心翼翼的向前走去,不好!天怎么突然又下起了“雨”,不對。吭趺聪碌氖恰澳喟陀辍?我左右環(huán)顧了一下,發(fā)現(xiàn)根本不是雨,而是一個大約六七歲的小男孩在我身邊不遠的一個泥坑里玩,泥水四濺。
他見泥水濺到了我身上,立即不做聲了,雙手死死地抓著衣襟,我也狠狠地瞪著他,我感覺我的'表情活像一塊石頭,這時我想到了平時媽媽教育我時的話:“與人為善,對別人寬容就是對自己寬容。時常擁有一顆寬容的心,在今后人生的道路上一定會收獲很多美好的東西!睕]想到“沒關(guān)系”這三個字脫口而出,這下該換這個小男孩驚訝了,似乎不相信這是真的,看到他這幅模樣,我忍不住笑了,說:“真的沒關(guān)系,我剛才是逗你玩呢!”他臉上的驚訝慢慢的變成了微笑......
我轉(zhuǎn)身走開了,身上的幾個泥水點,多看一會兒覺得也沒有什么異樣了,反倒像幾塊特殊的點綴。不,也許不是,那是別在我身上的寬容勛章,起碼我是這么認為的。
勛章為傳家之寶的作文 3
我的爺爺雖然已不在人世,但她那滿滿一盒子的勛章和他那忠厚樸實的精神永遠存活在世間。
爺爺年輕時當過兵,獲得了好多勛章。小時候我們這輩的小孫子、小孫女經(jīng)常到爺爺屋里玩耍。偶然之間,我們發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)膭渍,足足有一大盒子呢!后來我們就玩起了“將軍士兵”游戲,先用羽毛拍當槍,后來有人獲功,就有年紀最大的表哥發(fā)勛章……爺爺知道我們在擺弄他的勛章后,大發(fā)脾氣。原先看上去非常慈祥的眼睛,在生氣的時候,眼睛里仿佛燃燒著熊熊的火焰,膽小的我當時就哭鼻子了……事后,奶奶告訴我們不要在爺爺屋里亂拿東西,在他眼里那些徽章可比他所有的儲蓄要值錢的多。我們在意識到那些勛章的重要性后誰也不敢再碰它了,一想起那天爺爺生氣時的表情,我們就會退避三舍。
轉(zhuǎn)眼,當時那些不懂事的.我們都一一跨進了學校的大門。從那時開始,爺爺就常常把我們聚到他房里,小心翼翼拿出一個個的勛章,給我們一個一個的講關(guān)于那些勛章的來歷……不得不佩服爺爺?shù)挠洃,那盒子里有幾十個勛章啊,他不管哪一個勛章的來歷都記得清清楚楚!
爺爺一有空就給我
勛章為傳家之寶的作文 4
一個星期天的下午,下起了滂沱大雨。晚上,家里一個人也沒有。時鐘剛敲過六下,我的肚子就“咕咕”叫起來,我找遍了廚房的角角落落,沒有什么東西可吃的。于是我?guī)襄X,打著傘去馬路對面的快樂餐廳吃面!鞍⒁,要碗牛肉面!”我站在柜臺前,把錢交給了她,并興奮地說!昂茫赡阋纫粫䞍。”那個阿姨接過錢冷冷地說。“成”我說。噠”,一只手搭在了我的肩上。我本能的轉(zhuǎn)過頭去。只見一個比我高一頭,帶著黑墨鏡的陌生大姐姐站在我身后。我一眼就能看出她是個盲人!“哦,對不起!蹦莻姐姐迅速的把手縮回去,說。我只是搖頭笑笑,沒有說話。“小姐,我要一碗牛肉面!蹦莻姐姐說。這時我的.面好了,我找了一個地方坐下來,開始吃面。我還是不是看看在柜臺前等面的她。
幾分鐘后,她的面也好了。可是她怎么端呢?她什么也看不見。萬一她摔倒了怎么辦,萬一……我還沒想完,我的身子就不由自主的向柜臺走去。當我走到柜臺前時,心中有些猶豫,萬一我看錯了,她不是盲人怎么辦?可她的行為好像盲人。對!她就是,我要幫她!姐姐,我?guī)湍愣税伞蔽也缓靡馑嫉卣f!芭,謝謝,可你是怎么知道”她說到半岔就憂郁了!昂呛牵裁囱?”我裝糊涂。她好像看出了我的心思,說了聲:“謝謝!蔽野衙娑说搅宋遗赃叺囊粋座位上,吃的時候,我一直看著我的手,心想:我的手!我該給你發(fā)勛章了!
勛章為傳家之寶的作文 5
要說我們班的體育健將那就是王澤瀚,沒有之一。
他長著黝黑發(fā)亮的頭發(fā),和一對水汪汪的大眼睛。他穿的鞋子基本上都是運動鞋,很少穿休閑鞋。
他在體育方面可以說是萬能的,跑步、跳遠、踢足球,全校的同學還沒幾個可以超越他。
他最喜歡跑步,也最擅長跑步,記得有一次我們比賽,五百米三人接力對個人接力。我被安排在第一棒,我本想勝券在握,不想拼命跑。隨著比賽開始,我就不這么想了。王澤瀚像脫了弦的箭一樣,飛快的奔跑著。我這一看著急了,這不是要被落下的節(jié)奏嗎?我就拼命地跑,費了九牛二虎之力,才險些沒被落下。
我把棒給了第二棒的選手,我二話沒說直接坐地不起,大口大口地喘氣。心想:這王澤瀚跑得也太快了!過了一會兒,我才搖搖晃晃站起來,接著觀看比賽。這是王澤瀚正在和第三棒的同學在跑,由于前兩次地奔跑,王澤瀚明顯有些累了,便放慢了速度。可是就算王澤瀚減速了,那名同學還是追不上他。就要結(jié)束比賽的時候,王澤瀚的`嘴角露出了一絲微笑。最后王澤瀚贏得了比賽。
他還擅長跳遠。有一次跳遠測試,我以為他跳遠不好,于是在他跳遠的時候,我就沒看。但是就在這時,所有的同學都“哇”的一聲,原來王澤瀚跳了一米七六。
這就是我們的體育健將王澤瀚!
勛章為傳家之寶的作文 6
生命有很多你想不到的事,計劃趕不上變化,生命里你只能向前,帶著你的勛章!每個人都不是誰的唯一,只是我想成為你的唯一,可惜時間卻以把我們都刻畫的物是人非。身后沒有退路,你只能向前,或許等若干年后,回想起彼此,也就是笑話吧。我想我現(xiàn)在能做的,就只是給你在心底里的祝愿,然后默默祝愿自己!嗯,你要好好的,我很好呢現(xiàn)在。
也許這就是成長吧,一天一天不知不覺中,一切都變了,我能對此的也就是承受,我有信心去承受,真的!不知道你們是否和我一樣,在回想以前時,總是覺得自己好像特別傻,然后就是想著想著就好像在看另一個的人生。生活會逼迫你向前,就比如你長大了就不會有那么多的`時間去賴床,因為你新的一天還要你努力;就是這樣,你只能向前,因為你背后只有懸崖!
每個人都有屬于自己的榮譽,我也有屬于我自己的勛章。成長總有很多的煩惱,我想我會帶著我的勛章,走下去!畢竟,TA已經(jīng)很好了呢,然后自己也該起航了,真的決定不回頭了,嗯對,有點意思!所以,我會珍惜的,我們分開以后,我學會了珍惜!謝謝你,教會了我成長!
在以后的時間里,你要好好的,不然我會心疼!蘑菇蘑菇不會開花會長大,蘑菇長大了卻迷了鹿,小鹿小鹿還好來找他嗎?
他會帶著他的勛章再次起航。
勛章為傳家之寶的作文 7
理想有時就如地平線,可望而不可及,折磨那進取的心。
黑云壓心心欲摧,成績單上烏黑的名次分數(shù)如一計計重錘,把我渴望成功的心,搗得千瘡百孔。明明已經(jīng)努力到無能為力,明明每早第一個沖破黎明的黑暗,最后一個戀戀不舍得跑出教室,怎么還是退步了呢?
垂心喪氣之余,老師講了這樣一個故事。
他本是個活潑的小男孩,一次意外失火中下身癱瘓,本以為他會就此向命運低頭,可他偏不!起初他嘗試站立,可他重重跌在了柵欄邊,揚起的塵土黯淡了他眸中的目光,卻無法阻擋他直立的心。一次次嘗試,一次次跌落,一次次爬起漸漸,他能站立了,他能走路了,他甚至能跑步了。而不可思議的'是,他竟打破了世界記錄。格倫˙坎寧安一個奇跡般的名字。
收起那滴眼淚,換作奮斗的汗水。我頗受啟發(fā),重新投入到奮斗中。握起筆,眼前的理科公式不停地徘徊,額上也滲出了細細的汗珠,方法算錯,沒關(guān)系,重新再來,倔強的心始終不肯放棄。終于,隨著未知數(shù)的解開,所有的困難都煙消云散。
故天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚”人生如果僅求兩點一線,便失去了價值。而任何成就的取得都不是不蹴而就的,如果省略掉為自己添磚加瓦的過程,就會失去根基。
上天給人一份困難,同時也給人一份智慧。這份智慧是你在直面困難,迎戰(zhàn)困難,解決困難的過程中不斷激發(fā)自己的潛力挖掘出來的。勇敢地唱生活的歌謠,你若堅強,命運自會給你打賞。
勛章為傳家之寶的作文 8
在一陣翻箱倒柜的聲音中,眉頭緊鎖的我始終沒有找到自己想要的東西,看著房間里滿地狼藉,我不禁嘆了口氣,開始整理。
我坐在地板上,一件一件地把翻出來的東西收拾裝好,整個過程枯燥乏味,我的眼皮低垂,手上的速度越來越慢,由一開始的輕拿輕放變成粗魯?shù)厝舆M箱子里。
“嗯—”我似乎發(fā)現(xiàn)了一些有趣的東西:一本深綠色的小本本,里面還好像夾著什么東西,看起來像是爸爸媽媽的老物件了。
我趕緊拿起那個本子,一個圓形的物件滑落,掉在地上發(fā)出清脆的聲音。我打開本子,定睛一看,好像是某人的證件。
年輕時的媽媽眉宇間透著一股英氣,清麗如水的容顏給深色的證件平添幾分光彩。我撿起那個圓形物件,發(fā)現(xiàn)是共青團團徽,那本證件正是媽媽的團員證。
這時,媽媽走進來,看見收拾一半的`的房間,眉頭一皺,略帶斥責地說:“怎么還是一團糟?”你在干什么呀?“
媽媽走過來,俯下身子,看到了我手上拿著的東西,我順勢把東西遞給媽媽。
媽媽看著自己年輕時候的團員證,嘴角微微上揚,雙眸間似乎有流轉(zhuǎn)著的奕奕神采,微垂的睫毛如蝶翼搬輕輕顫動,兩片微抿的薄唇沁出一抹嫣紅,臉頰上還帶著淺淺紅暈。額頭上因勞作而滲出的細密的汗珠,也如如水般晶瑩透亮。
你仿佛陷入了回憶的漩渦。過了許久,你開口說道:“這本證件啊,可是我費了好大勁才得到的呢!“說罷,您還抓起袖子擦了擦證件上的塵灰,縱使衣服變得臟兮兮的,您也好像沒看到一樣。
您又接著說:“當時老是跳的人不僅要學習好,還要有集體榮譽感,要品學兼優(yōu)才行!我還寫了一封申請信!澳难壑蟹路鹩謺r光流動,看見了當時的畫面!边@個證下來以后,我的同學都羨慕得不得了,都圍著我轉(zhuǎn)!罢f著,媽媽身上露出了那種自豪和榮譽感。
媽媽手中的團徽在燈光的照耀下仿佛有光華涌動,媽媽的勛章不僅是她手中的團徽,更是她身為團員的榮譽和自豪。
勛章為傳家之寶的作文 9
南非比利埃利有一個叫阿爾博特的村莊。一天,農(nóng)場主馬爾在野外工作時遇到一只狒狒,他把這只狒狒收留下來,還給它起了個名字叫“杰克”。杰克生性溫和、聰明伶俐,馬爾非常喜愛它,他和杰克朝夕相處,形影不離。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,馬爾帶著狒狒杰克一同應(yīng)征入伍。軍隊里的士兵們見到杰克都非常喜歡,上級也破例接納了這位編外“士兵”,還發(fā)給它一套特制的軍裝。訓練時,杰克規(guī)規(guī)矩矩地站在隊伍中,見到了上級,還學著士兵的樣子行舉手禮。年底,杰克隨馬爾跟著隊伍一同開赴前線。
夜晚站崗時,馬爾總帶著杰克。作為哨兵,杰克是不可多得的奇才。它的感覺比人敏銳許多倍,士兵們很難發(fā)現(xiàn)的敵情,卻逃不過杰克的眼睛和耳朵。一大,士兵們經(jīng)過長途行軍,一個個疲勞不堪,一到宿營地就睡倒了。月上中天時,有幾股敵人偷愉摸了過來,要偷襲營地,情況非常緊急。就在這時,杰克發(fā)現(xiàn)了敵情,立刻拉住主人馬爾的上衣,并發(fā)出短促的叫聲。酣睡中的士兵們被驚醒了,拿起槍很快投入戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗中,馬爾肩部負傷了,杰克像發(fā)瘋一樣又跳又叫,寸步不離地守護著馬爾,直到戰(zhàn)斗結(jié)束。
第二年初春,馬爾所在的軍團在比利時遭到敵人炮火的猛烈攻擊。爆炸聲震耳欲聾,士兵們傷亡很大。杰克冒著橫飛的彈片和翻滾的'濃煙,拼命地在自己和馬爾周圍壘石頭,構(gòu)筑掩體。這時,一顆炮彈呼嘯著飛過來,杰克立即用自己的身體擋住了馬爾。炮彈爆炸了,一顆彈片擊中了杰克的腿部,它昏了過去。得救的馬爾傷心極了,他背著杰克撤出了戰(zhàn)場。由于傷勢過重,野戰(zhàn)醫(yī)院的醫(yī)生不得不為杰克做了截肢手術(shù)。
戰(zhàn)爭結(jié)束后,馬爾去醫(yī)院接回了杰克狒狒。在兵營里,杰克受到官兵們的熱烈歡迎。由于杰克在整個戰(zhàn)爭中表現(xiàn)得英勇無畏,上級晉升它為下士官,還授予它一枚勛章。
勛章為傳家之寶的作文 10
這是一枚古銅色的勛章,它有著綠紅白黑4種顏色,象征著智慧、自信、勇氣、堅強,中間是一顆閃著金光的五角星,下面掛著一只鷹,一只展翅的鷹,一只自由的鷹。
這枚徽章,有著不同尋常的來歷。
暑假,我參加了夏令營活動,營房就安在美麗的桐洲島上。夏令營活動豐富,而且還要評選最優(yōu)秀的營員,我是第二組的隊長,更應(yīng)有出色的表現(xiàn)。
最有意思的,要算是射箭比賽了。對于我們來說,弓和箭都有著很大的吸引力,但大家卻不知道該怎么拉弓射箭。有教練指導,男生很快就操縱自如了,但我們組的那幾個女生依然一臉蒙圈。這可不行,我一定要教會她們。只見她們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拉開弓弦,還沒瞄準就松開了手,差點射房頂上了。哈哈,大家笑得氣都喘不過來了。好在我有耐心,最后終于還是把她們教會了,我們組終于超過了貌似強大的第一組和第三組,獲得了第一名。
晚飯時間,是我這個隊長最得意的時候。記得那時大家早已餓的饑腸轆轆,飯菜一端上來,就一掃而光了。特別是那盤香辣雞米花上來的時候,大家立馬就炸開了鍋,一時間盤子里全是筷子。我看他們這副貪婪的模樣,便喊了聲“停!”十幾雙筷子就齊刷刷地停住了,十幾雙眼睛齊刷刷的看著我,等我吩咐!安灰保灰獡,先每人兩個,有的多的,給女生,再有的多的,分給我們男生,女生優(yōu)先!庇谑,盤子就像擊鼓傳花似的'有序的將雞米花分到了每個人的碗里。你一個,我一個,香噴噴的雞米花不僅促進了大家的友誼,還讓我這個隊長在我們隊里樹立了威信。再看別的小組,那個亂喲,盤子都弄翻了,雞米花也撒了一桌。
晚上睡覺的時候,我還進行了夜間巡邏;第二天我們玩了皮劃艇;真人CS是在第三天打響的,我們隊團結(jié)一致服從指揮,又大獲全勝。
三天時間很快就過去了,在返程的大巴上,老師將這全營唯一的雛鷹勛章發(fā)給了我,它記錄了我當隊長的那段難忘的時光……
勛章為傳家之寶的作文 11
夢想,虛無縹緲;現(xiàn)實,觸手可碰。夢想,美好精彩;現(xiàn)實,枯燥殘酷!}記
夢想和現(xiàn)實中間其實隔了一堵墻,而我們用我們的青春奮力擊打,為了擊穿這堵墻,我們付出了我們的青春。
我的老師曾對我說“你們的明天無限光明,你們的未來一片璀璨,而你們的現(xiàn)在充滿力量和想象,不要等到?jīng)]有力氣的一天,才想起去追尋夢想,才想起懊悔當初的自己怎么這么愚蠢。所以,為了你們的明天,進行一場豪賭,賭上你們的青春,賭上你們的努力,就賭你們明天的.一切,哪怕一無所有,你們都可以驕傲的說,‘我拿我的青春賭明天,我輸了,但是我不懊悔,不恨誰,因為我見到過夢想云端的彩虹!’”
“驕傲是好事,不驕傲怎么會有更大的野心,沒有野心哪來前進的勇氣!币痪湓挘腥苏J為它偏激,有人認為它激勵,而我謹記其于心中,從不過分做到,卻也從不放棄它。青春不傲,何來精彩;青春不拼,何談未來。
我的故事開始在最初的那個夢中,雖然一路曲折,滿路荊棘,但是我堅信漫天的星光只因我而閃爍,即使未來,我平凡,無色,我也總會看到平凡的我有一刻不普通,盡管前方是未知,盡管他們說每一個風浪都能夠淹沒我,可我會朝著心中的方向,哪怕彼岸有眾神的阻擋,我都會一往直前,當我獨自一人站在面對困難的戰(zhàn)場上,夢想就是我緊握的武器,而我受過的傷就是我的勛章。沒錯,乘風破浪后不一定會成功,但是生命只能向前。
逐夢,多么美好,這個過程多么讓人陶醉享受,這段回憶多么令人沉醉其中。
盡管許多人認為我可笑,認為我幼稚,但是不管明天的路有多漫長,我都會再次啟航,帶著我的勛章。
勛章為傳家之寶的作文 12
我的家鄉(xiāng)在縉云,縉云的鼎湖峰風景怡人。那里山清水秀,依山傍水。兩旁的樹木像身穿綠色軍裝的戰(zhàn)士整齊地排列著,茂密的葉子挨挨擠擠的,沒有一點兒縫隙。湖面上波光粼粼,好像一面明亮的大鏡子。我和爸爸每年假期都會回老家欣賞家鄉(xiāng)的美景。
山腳下,我看到了一位老人,這位老人和其他老人截然不同,他身穿綠色軍裝,軍裝上別著六枚閃耀的勛章。我看見這位奇特的老人,眼睛似乎在尋找著什么,拿著掃把把臺階上的垃圾掃掉。豆大的汗珠從老爺爺那布滿皺紋的臉上劃了下來,但他不為之動容。
我急忙跑過去問道:“爺爺,你身穿軍裝,是參加過什么戰(zhàn)役嗎?”
那位老爺爺繼續(xù)尋找著垃圾,不緊不慢地回答說:“我曾參加過南京保衛(wèi)戰(zhàn)!
我一聽到“南京”這兩個字眼,心里不由得震了一下,南京大屠殺那番景象浮現(xiàn)在我的`腦海里:飛機飛過人們的頭頂,不斷的有導彈掉到人們的家園,一輛輛龐大的坦克將南京壓成了一片廢墟,那時的南京就是一片火海,到處都是硝煙,到處都是哭喊聲。
爺爺停頓了一下,摸了摸自己肩上的勛章,眼神更加堅毅,繼續(xù)說:“在當時這么危急的情況下,我偽裝成日本兵從日本裝甲部隊里逃脫。但在逃脫的過程中,我中了兩槍,都是被打在了肚子上,差點遇難,最后是偉大又敬業(yè)的醫(yī)護人員救了我的命。”
聽完爺爺?shù)臄⑹,我驚訝地問道:“爺爺,您都已經(jīng)退役了,為什么還要來鼎湖峰打掃衛(wèi)生呢?應(yīng)該在家里好好休息休息!”
他用那堅定的眼神看著我,并說:“之前,我看到來鼎湖峰游玩的人亂扔垃圾,隨地吐痰,將這片美麗的風景給破壞了。我很著急,便號召戰(zhàn)友一起來鼎湖峰打掃衛(wèi)生,為家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境出一份力。我們都是已為國家奉獻過的人了,再奉獻一次也在所不辭!”
我往遠處一望,看見幾位老人一樣身穿綠色軍裝,軍裝上別著幾枚閃耀的勛章,在陽光的照耀下,勛章顯得更加耀眼!
勛章為傳家之寶的作文 13
人生不是一帆風順的,人生的路也不是一直平整的,跌倒就要學會站起來,而不是等著有人拉你一把,因為自己站起來和別人拉你起來是兩碼事。我們不能坐在原地,要讓自己向前進,不放棄就可以一路前行……
在我們的經(jīng)驗還不足的時候,我們收到了來自北京青年賽的邀請。在平均年齡不滿十三歲的我們眼里是多么的興奮。但也少不了壓力。不僅是我們,還是成百支的還有幾十支隊伍入了圍,而終結(jié)賽就定在了北京。以我們隊的實力,拿第一不難,但也絕對是不簡單的,我們不知道有什么在等著我們。
我們開始了去北京參賽的準備。但再此之前,我們在這里還有一場演出,時間就在出發(fā)的前一天,就以樣我們開始了雙重壓力下的一周排練。我們隊形、動作都要進行改變,但發(fā)的表演是用原版的初作,這樣不僅不容易,還容易混在一起、就比如我,已經(jīng)開始發(fā)蒙了。有的時候跟的節(jié)奏跳著跳著,我就能把這版的動作和上一版搞混,這樣挺麻煩的。是舞蹈生都知道,如果一次混了,那就難再改回來了,尤其像這種爵士的,音樂節(jié)奏快,就算不混也容易跟不上或者錯拍。
我開始感到疲憊,開始情不自禁的做錯動作,慢慢跟不上了。我想放松下來,讓自己冷靜,我坐在長椅上,注視著大家,大家很努力,大家的背影也疲憊。從我這個角度看甚至有些讓人心疼,大家都在努力向前走,更遠的地方前進著,她們不怕累,大家這幾天不這么來的.嗎?我開始有動力,站起來,我不再這么坐著了,只要滿懷希望,就定能成功的,我開始認真練習了,開始改正錯誤,開始努力,哪怕比別人付出更多的時間和精力,我也一定不能在原地等待著了。我也終于站了起來。開始與大家并肩前行了。
在我的努力和堅持下,我改正了錯誤,也沒有在表演和比賽上出差誤,我很感動,我的努力得到了結(jié)果,當然,大家的努力也沒有白費,我們不出意外的拿到了小組賽的第一,我們沒讓老師家長失望,我們也沒讓自己失望,我們回報了自己的努力,我們都在向前前行著,沒有停下。
人生不是一帆風順的,但在狂風暴雨之后,人生才會更加的耀眼。我相信所有艱難時光,都是人生勛章。
勛章為傳家之寶的作文 14
風吹動了我的發(fā)梢,我緩緩按住了我的“面具”,深吸一口氣,才漸漸放松下來。
我喜歡那時的自己,穿著一身潔白的裙子,跟隨著音樂的節(jié)奏,裙擺跟隨著我靈動的舞姿微微動搖,隨著旋轉(zhuǎn)而展開,在舞臺上盡情地展現(xiàn)著優(yōu)美靈動的舞姿,享受著觀眾的掌聲,毫不畏懼,享受著舞臺的五彩聚光燈。
后來一次意外,我的額頭上多了一道傷痕,為了遮擋住傷疤,我剪了厚重的劉海,額前的頭發(fā)成為了我的“面具”。自那以后,我漸漸地開始畏懼,畏懼舞臺上的那束光。因為我害怕那束光會揭開我的面紗,讓額頭上的傷疤成為聚光燈的“焦點”。自那時起,我遠離了我喜愛的跳舞,我喜愛的舞臺,這也意味著我離夢想又遠了一些。
在這三年里,我再沒有信心站在舞臺,追求夢想。我只敢在房間里默默地聽著音樂,數(shù)著節(jié)拍。那一天,我終究還是抵擋不住對熱愛的悸動,穿上了那潔白的裙子,換上那雙粉紅色的舞鞋。像以前那樣,抬頭,目視前方,沉浸在自己的世界中!斑恰保崎T聲把我拉回現(xiàn)實,我像一只受驚的小鳥,頓時局促不安,愣在了原地。剎那間,腦海里浮現(xiàn)出額頭上的傷痕,我盈滿興奮的雙眸瞬間暗淡。原來是媽媽進來了,媽媽似乎看穿了我內(nèi)心的想法,對我說:“外貌不是決定你的一切,不去試試怎么知道結(jié)果呢?試試去愛它,它可以成為你成長路上的勛章!
媽媽的話觸碰著我的'心弦,使我更加堅定內(nèi)心的夢想。
次日一早,我重返舞蹈室,舞室里空無一人。我怯怯地打開舞蹈室的音響,舞曲便如同斟滿的醇酒充盈了整個舞蹈室。我心中默默數(shù)著拍子,一點點從迷失的記憶中找回往日的從容與優(yōu)雅,似乎一切都未曾改變。
回首,俯身,旋轉(zhuǎn),舞步如行云流水般自然而優(yōu)雅。柔和的樂曲如同海浪一般輕輕拍打著我,我一點一點融于大海。就在下一個轉(zhuǎn)身,我瞧見了鏡子里的自己,我又看見了它,它在我的眼里還是那么的明顯。我停下來,對著鏡子細細端詳額頭上的傷痕。傷疤能用頭發(fā)遮住,但用什么去治我心上的傷痕?
我嘲弄著片刻前的自己。額頭上有傷痕有什么自卑的?心上的傷痕只有面對才能覓得一線生機。沖鏡子里的傷痕笑了笑,我下定了決心與它告別。那一天,我用發(fā)卡別起自己額前的頭發(fā),鄭重地對鏡子里的自己說:“以后把額前的頭發(fā)梳起來吧,自信的你才是最美的,謝謝了!”這一瞬間在我的心中,似乎又無比漫長。
我淺淺地笑著,仿佛是向額頭上的傷痕的告別,向心上傷痕的告別。那一道傷疤,將會是我追求夢想路上的“勛章”,讓我更勇敢地接納并不完美自己!
勛章為傳家之寶的作文 15
人們都說,傷疤是難以修復(fù)的。很多人都為這一個小小的傷疤花大代價去整容或去醫(yī)治。我的膝蓋有一道兩厘米的傷疤,我并不討厭它,因為它是我成長的見證,是美麗的勛章。
那是我八歲時發(fā)生的'一件事,那次我和爸爸哥哥來到家鄉(xiāng)的一座大山腳下,目標是山頂?shù)哪亲聫R。我和哥哥從樹叢里找來兩根木棍當做拐杖,就向山頂進軍了。一路上我專注地走著,汗水淋濕了我的衣服,腳步越來越沉重,喘息聲越來越急,我的體力開始透支,眼看哥哥與爸爸離我越來越遠。我焦急起來,雖然體力不支,但我還是咬著牙一路小跑,終于追上了爸爸與哥哥。
十分鐘、四十分鐘,兩個小時,終于功夫不負有心人,我爬到半山腰,決定在此歇息。我走過一片小竹林,方圓幾百里的景色盡收眼底,這就是幾小時的成果啊!真棒!半山腰都這么美,山頂更是美得驚人。我的注意全被這眼前的美景給吸引住了,一個不小心沒踩穩(wěn)摔了下去,我的膝蓋被劃出了一道口子,爸爸和哥哥扶住我說道:“怎么辦,這山頂定是爬不上去了,回去吧!蔽倚南耄翰荒茏尠职趾透绺缫驗槲业木壒识淖冊械挠媱潱僬f了,我這點小傷可以堅持!我斬釘截鐵地說道:“爸爸哥哥,我不回去,我還可以繼續(xù)往上爬的,一定能爬到山頂。”
我拖著受傷的腿向山頂爬去,傷口一陣陣作痛,汗水滲進去更是一抽一抽的,爸爸示意來背我,被我拒絕了,我是男子漢,這一點小傷不算什么,堅持就是勝利,再堅持一會,一路上我默默地鼓勵著自己。半個小時后,我們到達了山頂,爸爸向工作人員要來了一些紗布給我的傷口進行了簡單的包扎。此時,我站在山頂向下望,只見萬山都被踩在腳下,我的心中有說不出的喜悅。
雖然傷疤留了下來,但是這是我第一次爬上高山的一個見證。每次我不想去興趣班,想起這傷疤,心想我流血都不怕,還怕這些興趣班嗎?這個傷疤時時刻刻告訴著我堅持下去,我可以的!
勛章為傳家之寶的作文 16
周末,在家,我感覺家里有些亂,于是,開始整理物品、打掃衛(wèi)生。是的,我的記憶中,這個柜子好像從沒打開過。所以,我不由自主地打柜子。
柜子里,有一只紅的盒子,用黑色塑料袋包裹著,盒子上的圖標是像兩株稻谷盤成的一個未合攏的圓,中間是一顆空心五角星,里面有“八一”兩個字。打開盒子,里面是一塊黑紅白三種顏色交替的五邊形;下面連著一塊五角星勛章,勛章中間有一塊紅色的小五角星,上面也有“八一”二字;盒子側(cè)邊有一塊黑白紅配色的小長方形;盒子底有一枚小別針,其作用應(yīng)該將勛章別在胸前吧。
我更感興趣的'是這塊勛章背后的故事。研究了好一會,我將東西歸位后,起身,捶了捶麻木的腿,走向爸爸房間去詢問。老爸聽了我要求,開始講述了起來。
那是1998抗洪救災(zāi),地點在九江。當時,爸爸他們的部隊趕到時,發(fā)現(xiàn)有的災(zāi)民被洪水逼上了房頂;有的坐在門板上自由漂蕩,不知所措;洪水滔滔,旋渦連連,圈走著人民財產(chǎn)。爸爸他們迅速沖進洪水,將落難的災(zāi)民轉(zhuǎn)移到安全處,同時竭力保護災(zāi)民財產(chǎn)。洪水越來越大,怎么堵也堵不上。實在沒辦法,戰(zhàn)士們竟然建起一面肉墻――他們采用一換一的形式堅持了一天多。
說到這,爸爸的眼眶紅了。我沒有追問下去。后來啊,洪水堵上了,人們?yōu)楂@得新生而雀躍,有的人沖上去擁抱這些戰(zhàn)士們?粗职忠贿吤枋鲆贿吺治枳愕傅那樾,我打心底為他感到驕傲,為我的爸爸曾是一位人民解放軍而驕傲。
我深知現(xiàn)在的生活來之不易,知道這幸福安定的生活是許許多多的生命和鮮血換來的,我們要感謝那些勇敢的、舍己為民的解放軍戰(zhàn)士和歷史上所有英雄。我為偉大的祖國而驕傲,也為我是一位中國人而驕傲!
勛章為傳家之寶的作文 17
究竟是選擇青花罐還是祖訓呢?有些猶豫,不過在看到還有勛章可供選擇時,便釋然了。無論是象征物質(zhì)方面金錢和收藏價值的青花罐,還是蘊含著祖先精神傳承的祖訓,從傳家寶的意義來看,都略遜勛章一籌。
何故?所謂傳家寶,是凝結(jié)祖先勞動成果,精神追求或榮譽功績的物質(zhì)載體,具有教育子孫積極奮進的作用。勛章,作為小杜爺爺榮譽功績的象征,不僅是“看得見,摸得著”的實物,而且有著激勵子孫的效果,作為傳家寶,勛章還具有鮮明的家族性,一定程度上能增強家族凝聚力,是“家和萬事興”的重要催化劑。它能增強家族榮譽感,能使遠行的游子心里有個寄托。
相較之下,青花罐與祖訓便略顯不如了。青花罐是家族財富的傳承,也許只有在子孫落魄街頭或遭遇大禍時,能發(fā)揮些許余熱,但作為傳家寶,它實際并無太多精神底蘊,況且較大的體積和易碎的特質(zhì)也為其傳承埋下隱患;而“忠厚傳家久,讀書繼世長”的祖訓,其蘊含的文化氣息和精神底蘊無疑會潛移默化的影響家族,提高一個家族的內(nèi)外涵養(yǎng)。誠然如此,但以一句古之共言作為個體家族的傳家寶,未免有些失去家族性。
受西周宗法制度的影響,我國人民對以血緣為紐帶所維系的家庭關(guān)系格外看重。傳家寶作為傳承這份家族觀念的重要方式之一,它不僅是為了子孫受到熏陶,品德高尚,更重要的是以物質(zhì)的傳承將家族的歷史延續(xù)下去。因此,我想,在某種狹隘的角度下,傳家寶對家族性的考究,或許是高于其價值何精神內(nèi)核的。而祖訓除了像《曾國藩家書》一般為祖先親手所作,否則僅僅以名言警句為之的效果恐令人擔憂。
況且,諸如“忠厚傳家久,讀書繼世長”的教育類言論自古已“泛濫成災(zāi)”,又有幾多家族真正受益呢?更何況在物質(zhì)文明高度發(fā)達而精神文明相對薄弱的當下,“口號”類祖訓好比大風中的氣球,未免有些高處不勝寒。
反觀勛章,則是把優(yōu)秀的精神內(nèi)涵注入特定的.物質(zhì)載體的典型成果。如將勛章作為傳家寶,必能傳承雙份意義。試作推測:小杜的父親告訴小杜勛章是爺爺拋頭顱,灑熱血,為了保護國家不畏犧牲才換來的,是他們家的傳家寶。這樣的傳家寶不僅會喚起小杜對爺爺?shù)木磁搴妥匪,更會激發(fā)他的愛國熱情。想必小杜一定會好好保存這份傳家寶,并將勛章與爺爺?shù)墓适掳橹易寰褚淮忠淮膫鞒邢氯。勛章不僅有物質(zhì)價值,更在精神品質(zhì)上勝過祖訓,如此一舉兩得,豈不美哉?
綜上,還是選擇勛章作為傳家寶更好些。
勛章為傳家之寶的作文 18
沒有河水沖擊的痛苦,沙粒怎么會變成一顆珍珠,流光溢彩;沒有撞擊山崖的艱難,雛鷹怎么會變成一只雄鷹,展翅翱翔;若大漠中的那棵枯樹依然幸存,那只鳥便不會離開鳥巢,發(fā)現(xiàn)一路綠洲。因此,所有艱難時光,都將成為人生勛章,助你走向成功。
艱難是一筆財富,因為艱難給予人積極進取的動力。面對艱難退縮者非君子,自暴自棄者非君子,唯有我們積極進取,我們才能戰(zhàn)勝艱難。宗慶后靠賣冰棍兒起家,生活的艱難沒有讓她喪失信心,而是給她積極進取的動力,創(chuàng)造中國人自己的可樂;潘剛面對事業(yè)上的艱難,他沒有自暴自棄,而是獲取積極進取的動力,讓他力挽狂瀾于既倒,撐大廈于斷梁,他讓企業(yè)在大危機之后,實現(xiàn)大增長;李嘉誠在與貧困的角力中開始的人生,艱難讓他自己積極進取,也讓他締造了財富王國。對于內(nèi)心強大的人,艱難不是絆腳石,是通往成功之路上給予積極進取的動力的墊腳石。
艱難是一筆財富,因為艱難能激發(fā)人的潛能。艱難是一劑良藥,雖然苦味彌漫,但仍要苦口面對艱難,人們只有不斷激發(fā)出自己的潛能,才能克服困難。李帥是一個內(nèi)心比鉆石更加堅強的玻璃人,面對病痛的折磨,她激發(fā)出學習和表達的'才能,她的談吐,她的自信,令人為之動容;任建新從清洗茶壺開始起家,生活的艱難激發(fā)出他創(chuàng)意的潛能,成為中國化工巨頭。人潛能是無限的,唯有艱難能讓我們發(fā)現(xiàn)未曾發(fā)掘的潛能。
艱難是一筆財富,因為艱難能逼迫人打破現(xiàn)狀。山復(fù)連接的水復(fù),柳暗鋪墊著花明。艱難逼迫我們沖出困境,發(fā)現(xiàn)不遠處的美景。從一介平民到如今內(nèi)地首富,馬云的致富之路由艱難啟程,面對艱難,它打破現(xiàn)狀,尋求新的生活,開創(chuàng)了他的商業(yè)帝國;曼德拉生活的艱難讓他決心打破現(xiàn)狀,他想要使人類充滿平等,和平,便開始了他從囚犯到總統(tǒng),由總統(tǒng)到平民的傳奇一生。
面對艱難,放下固有的思維模式,你就會發(fā)現(xiàn)光明就在不遠處。沒有艱難,何來勛章?艱難能讓我們積極進取、打破現(xiàn)狀并潛發(fā)出潛能。成功走過后,艱難的時光,終會凝成人生勛章,助你走向成功。
勛章為傳家之寶的作文 19
周遭一片喧囂,我頭頂上一臺老掉牙的電風扇在不停地轉(zhuǎn),一直發(fā)出“吱嘎"的聲音,即使有風,可依舊很熱。
我呆滯地坐在自己的座位上,望著自己慘得不能再慘的分數(shù)。面對這炎熱的天氣,我對著電風扇說:“人生太艱難了!”看著前桌正激情四射地討論著這次數(shù)學考試的壓軸題,他們討論的正是我不會做,我也很想湊上去去聽,可是這張椅子似乎并不想要我這么做。
好不容易熬到放學,當我背上書包,走出班級的時候班主任正好叫住我談話,這是一周內(nèi)的第三次。班主任諸如說著:"你最近的學習狀態(tài)不大好”“要調(diào)整好學習狀態(tài)”“打起精神”等這些我已經(jīng)聽過無數(shù)遍的話了。我只好點頭,我想班主任會為我這溫順的態(tài)度感到滿意的。班主任的“這一大碗雞湯”讓我這名瀕臨沒落的頹廢生,在這萬般艱難的時光里又企圖垂死掙扎幾下。
我背著書包繼續(xù)回家,邊走我邊想了想自己這幾次的成績,簡直是越退越多,心想“或許這是天將降大任于我吧!”
突然又不想回家了,因為一回家就要接受父母那“溫暖備至”的問侯,緊接的就是“新賬舊賬一起算”,再慘一點就是要遭到“秋后問斬”般的命運了。想到這些我又安慰自己說:“孔曰成仁,孟曰取義。大丈夫當如此!”。這樣想了想感覺好多,繼續(xù)往前走兩步,又感到煩燥。不禁感嘆一句:“讀書就是難吶!”
我只好到公園門口,找一張椅子然后坐上,仰望天空。天藍藍的,藍得就像大海一樣涌入我的心田。突然看見兩只鳥左邊飛一下,右邊飛一下。細看原來是在建房子,用生物的'知識來說“這房子搭了也是白搭,因為鳥的壽命很短的!边@些鳥再這么努力也沒用,干脆認命算了,隨便找一棵樹當做家就好。但令我沒想到的是鳥兒越干越起勁,越飛越快。我的心弦突然被觸動了——是啊!生命短暫的鳥兒都知道“但行好事,莫問前程”,我又怎么能如此消極悲觀呢?
霎時間,那些我記憶中的人們出現(xiàn)在我眼前,仿佛都有了鮮活的血肉,我仿佛看見蘇軾面對決堤的洪水毅然站在城頭,一步不退;我仿佛還看見了貝多芬面對雙耳失聰依然不退縮,扼住命運的咽喉,勇住直前,最后成為偉大的作曲家;我仿佛還看見海倫·凱勒,面對生命的不幸,不言放棄,依然成為了一名優(yōu)秀的作家……而我,遇到的僅僅是考試失利而已,我不能自暴自棄,我要迎難而上,永不放棄。相信所有過往,皆為序章;所有艱難,終成勛章。
正如“努力能不能改變命運我不知道,但不認命就是哪吒的命!蔽颐,由我不由天!
勛章為傳家之寶的作文 20
“努力能不能改變命運我不知道,但不認命就是哪吒的命。”努力也許會改變命運但不努力終究是一事無成!
回想起那次考試,我依舊記憶猶新。每當我失去了信心時,回憶起來,總能讓我重新收獲信心。
那是一次數(shù)學的半期考試,我坐在考室里,等待著老師分發(fā)試卷,周圍都是一些陌生的面龐,我十分緊張,心里仿佛有個吊桶——七上八下,試卷發(fā)下來了,我拿起試卷瀏覽了起來,題目都十分的刁鉆,心已經(jīng)涼了一大半。我輕輕地嘆了一口氣,回想起考前老師信誓旦旦地對我們說“這次卷子十分簡單”,心里不禁一陣委屈。
周圍十分安靜,都是考生拼命做題的“刷——刷——”聲,我鎮(zhèn)靜下來,投入了數(shù)學卷子的懷抱,我的眼睛如一臺掃描機一般不斷地掃過一道道題目,手像一臺打印機一般不停地寫出答案,終于我寫到了最后的兩道題,我長舒了一口氣,擼起袖子看了看時間,離考試結(jié)束還有一個小時,我甩了甩早已發(fā)酸的手,用手揉了揉發(fā)熱的雙眼,深吸一口氣,繼續(xù)投入“戰(zhàn)斗”中,而是最后的兩題十分困難,如同一個大迷宮一般,任憑我在里面左沖右撞,卻還是找不出出口。看著寫得滿滿的草稿紙、望著一次次中斷的答題步驟、想著它畢竟是有難度的壓軸題……我開始想放棄了。
窗外,寒風呼嘯而過,不停地拍打著窗戶。我放下了筆中的筆,開始了神游。突然,窗戶上方的角落的一只蜘蛛吸引了我的目光,寒風不斷地吹著它的網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)張得快要破了,可是它依舊不停地在加固著它的家,這是它賴以生存的地方。風似乎也有意跟它一比高下,鼓足了勁兒,不停地吹著,終于蜘蛛的網(wǎng)破了,蜘蛛也險些墜落,只見它抓住最后一根的“救命稻草”——一根隨風搖擺的蜘蛛絲,不停的向上攀爬,繼續(xù)準備修復(fù)著它早已支離破碎的家。
我看到這里心中不覺得一怔,為蜘蛛的堅持不懈所震撼。低頭時,看了看自己空蕩蕩的'答題卡。想起每當同學們都做了出來,而我卻不會的那種傷心。我不甘心!我握緊雙拳,重新振奮起精神,重新收獲信心,我再次抓起筆,在草稿紙上不停寫著算著……考試鈴聲響起,我長舒了一口氣,因為我終于想出來了,終于寫出來了!雖然我的表面毫無波瀾,但我的內(nèi)心卻早已波濤洶涌。
努力也許會改變命運,但不努力終究一事無成!在這件事上,使我受到了極大的感觸,使我明白了,遇事都要努力拼搏,努力過后,即使失敗,我們也是無愧于心。因為所有經(jīng)歷過艱難時光,都會變成閃亮的人生勛章!
勛章為傳家之寶的作文 21
人生所獲的成就,都源于對命運的反抗!}記
約在三年級時,加了英語這一門學科上去,那是我截止至今唯一考過不及格的科目。小時的我常把這慘淡的試卷塞進書包壓好,避免被人看了去。但紙包不住火,這點秘密終會被家長知了去。
“咱家的孩子,英語就不見得出過一個好的!庇H戚聚眾時笑談著,語氣里皆有無奈!芭虏皇沁z傳了基因哦!”這觀點深深扎在我的心內(nèi),緩慢地深根發(fā)芽,但隨時間的推移,被我勉強壓了下去。
我開始有學習意識了,但啟迪的時間太晚,再去學,我發(fā)現(xiàn)實在是太困難了——我上課好好聽,聽不懂;我單詞好好背,用不上。是因為我沒有天賦嗎?我自問,肯定不是!
我于是對英語更上心了,我懂得落下的很難去追回,就把時間用在了上面,對著難以理解的句子,我翻透整本書去查找,僅為補上這一小小知識點。我是個玩心很重的人,但我也把周末用去學英語了,那里的人都是強者,我總硬著頭皮跟上他們放聲朗讀不懂的句子,讀得極大聲,讀得口干舌燥,也不歇了氣勢,而是更上一層樓地,極力讀。
理解不了,那就去背吧,我心里想著,背著那段段群蟻排衙般的長句,背著那段段如“裹腳布”般長的翻譯,更是抄著課文,不斷默寫,才默出了一篇完完整整的課文。老師的批改如毛羽撫著心頭,癢得牢固,在完整的一個大紅勾下,我才慢慢放下了找回了些自信心。
漸漸地,成績也就上去了——人生中的第一個67,人生中的第一個在班級取得的聽寫滿分,這些都令我欣喜若狂。不夠,這還不足以改變命運,以及骨子里對英語的畏懼。我在這樣的情況下,迎來了畢業(yè)考,期間更是一刻不停地為了英語,揮灑著青春熱血般的活力。畢業(yè)考時,那拿在手中的英語卷子如千金般重,因為它將對我這二年來努力的成果是否有能夠擊潰這命運的`力量做出回答。
事實上,這可笑的“基因遺傳論”真的被我滅了下去,我從幾年前的不及格,一舉在畢業(yè)考上奪下了96的高分!我從來沒有考這么高過。我不懈的反抗,成就了如今的輝煌!
此后,我的英語不再是令我畏懼的科目。我戰(zhàn)勝了代代下來未出英語好成績的命運,因為我努力了。我堅持著撐過了這段艱難的時光。命運或許能改變一個人的人生,反之,一個人或許也能改變命運為他鋪下的人生之路。這一切的掌管者,即是手握命運之人。一個人為命運屈服,那他就是命運;一個人反抗了命運,那他就是他。
所有艱難時光,都是人生勛章,所有人生成就,都源于對命運的反抗。不為命運低頭,即是人生真理!
勛章為傳家之寶的作文 22
我的姥姥爺九十歲了,是一個和藹慈祥的老人。他耳聰目明,樂觀豁達,總是笑呵呵的,對我格外疼愛。
老姥爺年輕的時候,先后參加過解放戰(zhàn)爭中非常重要的濟南戰(zhàn)役和淮海戰(zhàn)役。他的戎馬生涯中,只是一名默默無聞的普通戰(zhàn)士,沒有得到一枚軍功章。但穿上軍裝后,隨時為自己的信仰獻出自己年輕的生命。
每次回老家,我最喜歡依偎在他身邊,聽他講戰(zhàn)爭年代的故事。雖然過去很多年了,但老姥爺講起來,很多細節(jié)他都清楚地記得:半夜急行軍時淌水過河,戰(zhàn)斗中的激烈、勝利后的歡呼,休整時的.苦中作樂……
他常說,他要好好活著,替犧牲的戰(zhàn)友們活下來,享受幸福的生活。
去年過年,我們又圍坐在老姥爺身邊,他給我們講起在部隊過年的故事――部隊女兵少,他因為長得白凈英俊,在小話劇中演了一個女性角色。說起這個,他還有些不好意思,引得大家一陣歡笑。那天他興致勃勃,給我們唱起了當年的一首歌:戰(zhàn)友們,快快快!扛起槍,打倒反動派……一字一句,他聲如洪鐘,目光炯炯,絲毫不像一位耄耋老人。炮火連天的日子那么遙遠了,一首戰(zhàn)歌,他都記得那么清晰,那是他一生中最難忘的激情燃燒的歲月。
我沉浸在這歌聲中,恍惚間,我仿佛看見一名年輕的戰(zhàn)士端著槍,穿梭在槍林彈雨中。我想起他講過的一次與死神擦肩而過的故事——
深秋的一天傍晚,部隊在一座山上休整,他和一名戰(zhàn)友在后山站崗。站崗是要高度警惕的,細心的他發(fā)現(xiàn)了悄悄上山的敵人。如果敵人摸上山,部隊將有重大損失。他不假思索地讓戰(zhàn)友回去通知部隊,他負責阻擊敵人。以一當百,子彈在他耳邊呼嘯而過。他沒有驚慌,沒有害怕,機智地變換著位置射擊,不讓敵人發(fā)現(xiàn)此時只有他一個人在這里。一陣激烈的槍戰(zhàn)后,敵人離他越來越近。我問他,你覺得可能抵擋不住時想家人了嗎,他笑著說,肯定沒想啊,當時只想完成任務(wù)把敵人打退,連死都沒想。當一分一秒都變得特別漫長的時候,他的身后終于響起了密集的槍聲。千鈞一發(fā)之際,戰(zhàn)友們到了!
他和戰(zhàn)友用鮮血和生命換來了我今天的幸福生活。我用輪椅推著老姥爺站在解放閣下,看著刻滿了烈士名字的一面墻,他凝望了很久,沒有說話。夕陽中,他淚光閃爍,緩緩地對我說:“你看這些名字,可都是20來歲的孩子!你們生在這么好的時候,要好好學習,長大了成材!彪x開的時候,老姥爺囑咐我,他年紀大了不方便,讓我每年的清明節(jié)替他來看看戰(zhàn)友。我想,我可以做到的!
老姥爺給我講過的故事中,驚險的時刻有很多很多。經(jīng)歷過那么多生死考驗,此后他遇到的人生坎坷,都看得云淡風輕,再沒有困難能把他打倒。艱苦的歲月中,他用勤勞的雙手養(yǎng)育了一雙兒女,如今兒孫滿堂,看著我們健康平安,老姥爺很是知足。
我的老姥爺用他自己的故事教會了我樂觀向上,積極進取,珍惜今天。他不是改天換地的偉人,不是名垂青史的將軍,但他是我心目中的英雄!
勛章為傳家之寶的作文 23
談起傳家寶,有人理解為實體物質(zhì)的寶物,像是一個青花罐或是幾枚勛章,但真正的傳家寶應(yīng)是“忠厚傳家文,詩書繼世長”般的祖訓,唯有道德文化永不磨滅,萬代流傳。
不可否認,物資類的傳家寶同樣具有傳世之寶的性質(zhì),同樣飽含著先人對后代的厚愛,見證了一個家族的興衰起落。但是,物質(zhì)都是有保質(zhì)期限的,而道德文化作為一種精神力量,卻可以萬代流傳,同時承載著超越物質(zhì)的精神內(nèi)涵,是真正的傳家寶。
祖規(guī)祖訓般的傳家寶是祖輩畢生打拼的智慧結(jié)晶,是維系家族血脈的內(nèi)在紐帶。所謂“國有國法,家有家規(guī)”,一個家族若能歷盡歷史變遷而傳承不絕,經(jīng)受時間打磨而團結(jié)如初,靠的必定是祖規(guī)祖訓般的道德文化傳家寶。若一家人能恪守“忠厚”、“詩書”的祖訓,那么這個家庭必定是書香四溢,為人忠厚。因此,我們看重道德文化的傳家寶,正是看到了那簡單的話語背后,凝煉了先人為人處事,教子治家的經(jīng)驗,經(jīng)過了數(shù)代人的實踐與發(fā)展,道德文化類的傳家寶,是我們處世為人的指導,是整個家族共享的無價財富。
再者,道德文化類傳家寶的價值往往超越了一個家庭的范圍,為時代所需要。時代所倡導的道德價值,往往與一些家訓家規(guī)的精神內(nèi)涵高度切合,其根源在于,不論是大的社會,還是小的家庭,都會面臨相同的一些道德命題及文化教育的要求,因此,當先人總結(jié)出家訓后用于指導后人的必定是符合民族道德準則的內(nèi)容,再經(jīng)過數(shù)代人的實踐與豐富,加入了適應(yīng)時代的內(nèi)容,也就具備了為社會所需,能用以倡導世人的道德文化準則。換言之,誰又能否認“忠厚”“詩書”呢?這正出于中華民族數(shù)千年來的形成的高度普遍性的道德準則,所以使家訓家規(guī)這類道德文化傳家寶走出了家門,成為了全社會的財富。有首歌唱得好:家是最小國,國是千萬家!
反觀當下,部分人沒有對道德文化類的傳家寶給予充分重視,相反地,有的人甚至以炫耀顯赫地位為目的,這其實背離了傳家寶的`真正價值。祖先留下器物也好,祖規(guī)祖訓也好,都是為了對后人起教育指導作用。我們不應(yīng)忽視了傳家寶的精神內(nèi)涵。因此,當陜西一戶人家為了祖宅下挖出的一罐古錢而爭得分了家,我們不禁感嘆,這類物質(zhì)傳家寶簡直成了破壞家族團結(jié)的毒藥!又有何精神價值?
正如詩人北島在《青燈》中所寫:不懂得傳統(tǒng)的人,正如不知方向的航海者。道德文化類傳家寶正是我們每個人航海的導向,作為傳統(tǒng)道德的承載體,即使它不具備物質(zhì)遺產(chǎn)般豐厚的經(jīng)濟價值,但卻有著無法衡量的精神價值!
讓我們行動起來,問問自己家族的祖訓,并親身實踐它,讓道德文化傳家寶,萬代流傳!許許多多的傳家寶構(gòu)筑更美好的社會!
國是千萬家,家是最小國。道德文化在社會能引起廣泛認同,不僅能治好家,更能為構(gòu)建和諧社會添磚加瓦,有了全社會的共同實踐,道德文化定能萬代流傳!
勛章為傳家之寶的作文 24
爸爸有一枚金色的科技創(chuàng)新達人勛章,我很喜歡,爸爸跟我約定,只要我在科學創(chuàng)新方面打敗他,就把這枚勛章送給我。
2019年,我做的《花瓣中隱藏的幾何奧秘》獲得了全縣一等獎,我興奮的拿出獎狀,爸爸微笑著說:“小子,干得不錯……不過,這樣就想打敗我嗎?嘿嘿嘿!”
爸爸說完就從包里拿出了一本綠色的本子,封面上寫著:實用新型專利證書。發(fā)明人寫著爸爸的名字,下面蓋著國家知識產(chǎn)權(quán)局的大紅章。
爸爸說這個是國家專利證書,這個專利中所包含的科學技術(shù)在中國只有爸爸可以使用,其他人使用需要獲得爸爸的同意。雖然我不是很懂,但是好像很厲害的樣子。
我的是縣級的,爸爸的是全國級的,看來這回是我輸了,但是我并不氣餒,下次我也要獲得全國級的獎,打敗爸爸,拿到勛章。
2020年,我做的《關(guān)于如何減緩削好的蘋果變黃的研究》獲得了全國二等獎,我拿著獲獎證書,美滋滋的等著爸爸下班,看著墻上的時鐘一分一秒的過去,仔細聽著門外的一切動靜,突然,門外傳來爸爸開門的聲音,我迅速地跑去開門,把爸爸迎了進來并按在座位上,爸爸不解的看著我,我亮出藏在身后的獎狀,爸爸看到后非常開心的摸了摸我的頭說:“小伙子,干得不錯,全國級了嘛,越來越厲害了!
我得意地揚了揚眉毛,瞟了眼房間,用眼神示意爸爸把那枚勛章拿出來。
“不過嘛,這樣就想打敗我了?嘿嘿嘿!”
我心道不妙,這句話聽起來好像很耳熟,爸爸轉(zhuǎn)身開始在包里翻找著什么,我轉(zhuǎn)念一想,這次我的是全國二等獎,況且我也做足了功課,頓時底氣足了好多。
“是不是又是實用新型專利啊,哼哼,我特意研究過了,國家專利分為實用新型專利和發(fā)明專利,實用新型專利有效期十年,創(chuàng)造性和技術(shù)水平比發(fā)明專利差好多的,除非你是發(fā)明專利,否則別想……”我話沒說完,因為我看到了爸爸拿出來的是一本紅色的本子,我有點慌,難道說……
爸爸拿著紅色的小本子在我眼前晃了晃,雖然晃得很快,但是我還是看清楚了小本子封面上寫著:發(fā)明專利證書。發(fā)明人寫著爸爸的名字,哦不。
看來這一次我又輸了,我有點沮喪,爸爸摸著我的頭說:“你的.表現(xiàn)超出了我的想象,爸爸在你這樣的年齡,連縣級獎都沒有拿過呢,爸爸認為你已經(jīng)成為一名合格的科技創(chuàng)新小達人啦!”
說完,爸爸就從房間里拿出那枚科技創(chuàng)新達人的勛章別在了我的胸前。
“今天我把它交給你,你要多觀察多思考,循規(guī)律不守舊,不斷的創(chuàng)新,才能夠走到前列,祖國的未來靠你啦!”爸爸一邊說一邊撫摸著這枚勛章,仿佛在對我說,也仿佛在對著這枚勛章說。
我低頭輕輕的撫摸著這枚我期待已久的勛章,感覺胸口沉甸甸的。
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