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描寫春風(fēng)的作文

時間:2023-03-24 13:09:47 敘事 我要投稿

描寫春風(fēng)的作文(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫春風(fēng)的作文,希望對大家有所幫助。

描寫春風(fēng)的作文(15篇)

描寫春風(fēng)的作文1

  對春的洋溢之詞太多太多,而這里,我只想著重寫春風(fēng)。

  隨處一看,好美的一片。

  草抽出了嫩芽,樹長出了新枝,花托出了花骨朵。每一位路人走過這,都會不由自主地停一會兒,嘖嘖地稱贊道:“你們可真美呢!”草兒,樹兒,花兒便會不厭其煩地一次又一次地回答:“是春風(fēng)把我們吹醒的!

  “咕咚”“咕咚”這是什么聲音,低頭一看,原來是泉水在冒著氣泡,偶爾會被調(diào)皮的春風(fēng)吹開,泉上便泛開了一圈有一圈的漣漪,靜靜地蔓延開去,過了一會兒,又是一朵圣潔的“水花”。

  春風(fēng)這會可能是感到枯燥了,他便玩起了“惡作劇”。

  “嘩”,一陣春風(fēng)吹過,拂開了所有人的頭發(fā),人們并不懊惱,一次又一次的撥開頭發(fā)。春風(fēng)似乎還覺得不過癮,輕輕刮起地上的一張報紙,重重地貼在了一個戴著眼鏡的中年男子的臉上,那人便什么都看不見了,向前猛得一頓亂抓。同時,樹葉相碰,發(fā)出“沙沙”的聲響,那是春風(fēng)的.笑聲。

  那人不再一通亂抓,他停了下來,慢慢地摘下臉上的東西,仔細看了看,原來是一張報紙,不由地尷尬且無奈地笑了笑,將報紙丟進了“可回收”垃圾桶中。春風(fēng)躲在樹后面,默默地看著這一切,嘴角微微上翹,想:人類還真是好脾氣呢!

  漸漸地,太陽出來了,不少人的額頭微微滲出了一點汗珠,每個人開始變得急噪不安。

  春風(fēng)看見了,趕忙跑過去,不僅拂去了人們額頭上的汗珠,也安撫了他們不安的心。更是有一個小女孩天真地笑著,對奶奶說:“奶奶,還有是涼爽啊!”“是啊!是啊!”奶奶笑了,慈祥的面孔中有掩藏不住的喜悅。

  春風(fēng)看了這一切,仍沒說話。其實,不要鋒芒畢露,做一個默默無聞的英雄也是挺偉大的。

描寫春風(fēng)的作文2

  我喜歡生氣勃勃的春天,也喜歡火辣辣的夏天,更喜歡果實累累的秋天,還喜歡雪花紛飛的冬天。但我最喜歡的是生氣勃勃充滿生命力的春天。

  我喜歡那綠樹成蔭的樹,喜歡婀娜多姿的花,更喜歡那碧綠一片的草地。為什么呢,因為這都是春天的“杰作”。

  看,那小草正從石頭縫里鉆出來,這就像那阿姨的黃頭發(fā)在瞬間換上了綠油油的地毯。還有那聞起來讓人忍不住就想說“好香”的花,也不甘似弱,瞧,那木棉花開得是那樣的美,有的很豐盛,有的只有花骨朵,有的還落下來呢。“真美”幾個同學(xué)正異口同聲的說著。哦,原來是山茶花呀,那山茶花飄出來的一陣陣清香,不盡引來同學(xué)的,更引來了偏偏起舞蝴蝶,還引來了許多蜜蜂的觀顧,再加上同學(xué)們那朗朗的讀書聲,真像一場盛大的“演唱會”。還有那些高而綠的松樹,松樹就像那一把把的雨傘,在熱的時候讓我們在樹下乘涼,在下雨的時候為我們升出援助之手。那柳樹也不落后,梳著長又綠的柳枝飄飄灑灑的飄動起來,飄動的.柳枝也引來了一群群的麻雀,麻雀也唱起了動聽的歌曲,仿佛在說“校園的春天真漂亮,就像一幅美妙的風(fēng)景畫”。

  忽然天上下起了毛牛細雨,裊裊的春煙也吹起來,落在那葉片上的水珠飄動起來,像一串珍珠,更像一串明珠,還有的像一串冰糖葫蘆。那毛牛細雨像是為花花草草們洗了一次涼爽的澡。啊!校園的春天真的很美,很亮。瞧,那一群群燕子也從南方飛來呢。

  。〈禾斓男@真美。

描寫春風(fēng)的作文3

  春風(fēng)

  有了陽光的哺育,小草在微風(fēng)中茁壯成長;經(jīng)歷了風(fēng)吹雨淋,小草養(yǎng)成了頑強拼搏的毅力。一路走來,有太多的事情歷歷在目;如今記憶猶新的是初三放學(xué)那天。

  北風(fēng)呼嘯著,樹上的枝葉大幅度地舞動;窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著,微風(fēng)帶來些新翻的泥土的氣息。

  “鈴,鈴,鈴”放學(xué)了,天空下起了小雨。我因為沒帶雨傘,所以我和幾個同學(xué)共同撐著雨傘一起回家,剛走出校門就看見爸爸穿著雨衣站在那等著我,手里還拿把雨傘。爸爸走到我身邊說:“我和你媽猜到你沒帶雨傘,于是我拿著雨傘來給你!蔽医舆^雨傘,向同學(xué)告了別,就和爸爸一起走回家的路上。爸爸穿著雨衣,而我撐著雨傘,我看到爸爸戴著的雨衣帽子不斷地滴水,一直流到爸爸的臉頰。我說:“爸,咱倆一起撐雨傘爸,你穿的`雨衣還是會淋濕身的!薄澳遣恍校窃蹅z一起撐,你會被淋濕的!卑职中χ鴮ξ艺f。突然風(fēng)變大了,我撐著的雨傘被風(fēng)吹得搖搖晃晃的。這時,爸爸用雙手緊緊地抓住雨傘的上面,不讓風(fēng)吹動。可是爸爸的雙手,不斷地被“雨針”擊打著,爸爸卻毫不放手。就這樣走了半小時,爸爸也抓住雨傘半小時。回到家,爸爸手都麻了,我趕緊用熱毛巾敷在爸爸的手上,不停地幫爸爸按摩手。爸爸說:“快點去換衣服吧,剛才爸爸還是敵不過風(fēng)和雨,讓你濕了一點衣服哈!

描寫春風(fēng)的作文4

  冬走了,在春風(fēng)的催促下灰溜溜地離去,帶走了寒冷,帶走了白色。春風(fēng)來了。

  春風(fēng)手握一把輕柔的毛刷,攜著一桶五彩的油漆,來裝點大地。她把樹漆成了綠樹們搖擺著自己輕柔的辮子,像春風(fēng)表示自己真誠的感激;他把花漆成了紅色,花兒們漲紅了臉,微笑著向春風(fēng)展示自己動人的美麗;春風(fēng)將湖泊漆成了透明色,湖面蕩漾著波紋,為春分展示壯麗的`景象。

  春風(fēng)舉起一個喇叭,他招呼著小草來看春天,小草頂破了泥土,來欣賞春天的動人;他呼喚著小燕子回來享受陽光,小燕子千里迢迢趕回北方,在春日的沐浴下盡情的嬉戲;春風(fēng)提醒小朋友們脫掉棉衣,躺在草地上感受春天的美麗。

  春風(fēng)請來了春雨,春雷也來了,他們一起展開了一場演奏會。“叮咚叮咚”,春風(fēng)在彈琴,“轟隆轟隆”,春雷在擂鼓,“嘰嘰喳喳”,鳥兒們在歌唱,擺動的花是跳舞的少女,天上的白光是美麗的日光燈,春風(fēng)吹拂著樹枝,“沙沙,沙沙”,婀娜的柳樹舒展了翠綠的身子好像綠意仙子一般,在春風(fēng)中翩翩起舞,她們用歌聲與舞蹈歌頌著春天的美麗。

  春風(fēng)是多么的勤勞,又是多么的愛美。她輕輕地將那些與美麗不相稱的灰塵掃到了一邊,讓那春天的景色更加美麗。她將花瓣送上了藍天,又讓它們好像蝴蝶一般飄下,增加了那滿園的春色。她將綠葉輕輕托起,然后灑到了每個角落,讓綠色流入整一個大地。她吹拂著人們的臉頰,讓人們神清氣爽,可以精力充沛地做好每一件事。

  春風(fēng),你在“春風(fēng)又綠江南岸,明日何時照我還”中寄托了作者的思鄉(xiāng)之情,

  在“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”中喚醒了生命。

  春風(fēng),我愛你。

描寫春風(fēng)的作文5

  人生如夢,一樽還酹江月。當(dāng)記憶中的完美童年早已范上黃邊,當(dāng)天空中的耀眼晨星早已暗淡無光,只剩下張狂的春風(fēng)肆意吹刮,我知道,曾經(jīng)的似水流年已隨風(fēng)飄逝,只留下一番難以忘懷的記憶。

  梅染指尖,嗅一簇紅梅的芳香;雪落臉頰,感一陣透骨的冰涼。風(fēng)又飄飄,雨又瀟瀟,要不去歲月的滄桑,忘不了那時的模樣。又就是一年春風(fēng)氣,吹走記憶的浮塵,帶來那熟悉的舊香。

  記憶中姥爺做得千層餅,泛著余香!靶氊悾旎貋沓郧语灠,姥爺剛剛做好的!”被視為掌上明珠的我向來不離開姥爺?shù)囊暰。而已夕陽在山,人影散亂。狹長而灑滿余暉的小橋上便出現(xiàn)了祖孫倆互相攙扶而行的情景。老爺左手提著千層餅龍,右手拉著垂涎欲滴的我,一路徐行,一路歡笑。太陽的金輝灑在那充滿歡喜的臉上,春的婉轉(zhuǎn)多姿伴著令人垂涎的餅香,這正就是幸福的味道。

  春風(fēng)乍起,帶來往昔熟悉的記憶,攜走那令人難忘的餅香。還就是那熟悉的小巷,仍就是那醉人的余光,只就是昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

  至今仍清晰的記得,得知消息就是我的`震撼。又就是一度春風(fēng)起,卻再也修不到那熟悉的舊香。正值繁花似錦之際,花團錦簇中的我卻不禁感到一股刺骨制冷。姥爺?shù)碾x失意味著我將在不就是那個膝下撒嬌的孩子。“落花人獨立,微雨燕雙飛!贝猴L(fēng)乍起,攜過曾經(jīng)的點滴記憶,帶走記憶的千層餅香。

  風(fēng)乍起,吹皺一池春水。當(dāng)心中封鎖已久的記憶在這一季花期中再次浮上腦際,當(dāng)心中沉睡已久的年華在這一縷春風(fēng)中再次泛起漣漪,讓我再度回首,那人,那橋,那春風(fēng)。

描寫春風(fēng)的作文6

  盼望著,盼望著,冬天去了,春風(fēng)的腳步近了。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風(fēng)更美妙的風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了!

  正是因為春風(fēng)再一次吹起,大地才又有了生機。楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起,變得愈發(fā)濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個冬天,被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;在舞和歌中,觀眾小河弟弟在冬天結(jié)上的疤如今也在春風(fēng)關(guān)愛的吹拂下退去,現(xiàn)在終于可以舒展舒展筋骨,活動活動手腳,將積蓄了一冬天的`不快全發(fā)泄出來了;人們沐浴在春風(fēng)中,放放風(fēng)箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

  春風(fēng)設(shè)若單單只是帶來生機,那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來歡樂,請閉上有眼睛想,一片開闊的天地,一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線,那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的風(fēng)箏,伴著春風(fēng)翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂啊!

  春風(fēng)像舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒了煩惱,心也是踏實安穩(wěn)的。人們迎著春風(fēng)狂奔,便不知不覺地想起明天燕子就成群結(jié)隊地歸來了,或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實現(xiàn),但是人們并不著急,因為有這樣和煦的春風(fēng),一切都會有的。

  年復(fù)一年,春風(fēng)一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖和快樂,靜靜地沐浴著春風(fēng),享受著春風(fēng)。

描寫春風(fēng)的作文7

  所謂的春風(fēng),如此溫柔。瞧!春風(fēng)輕吻著柳枝,柳枝有節(jié)奏地搖擺著,擺動著它那細膩的腰姿,微微地吹皺了水面,偷偷地傳送著花香。如此溫柔、如此溫柔,就像萬物的母親,無微不至地親切體貼著萬物,讓萬物生機勃勃地活動著。微風(fēng)吹拂著千萬條嫩黃色的柳枝,為它們換上了新衣裳;迎春話、牡丹花……春風(fēng)吹拂著那嬌媚的花兒,人們不由得分外愛惜!

  一切萬物只因它!

  它就像一位慈祥而細心的“母親”,她辛勤地培育著“兒女”,用她那甜美的乳汁來賦予營養(yǎng)給兒女,為的是什么呢?她為的是給兒女更好的東西、更好的生活和更好的體魄。兒女長大了,母親給了他們最好的教育和貼心的愛護。如今兒女已經(jīng)可以掙脫開母親的懷抱,展翅飛翔,(。)翱翔在天空中,那這些功勞歸功于誰呢?一切都是母親在兒女的背后默默支持的結(jié)果。

  春風(fēng)仿佛是一種生命的動力,它可以喚醒萬物,也可以成為人的力量。春風(fēng)撲面而來,使我想起了“一年之季在于春”春給人帶來了新的一年,新的.希望,新的人生目標(biāo)……一陣春風(fēng)吹來,我的頭腦頓時清醒了,明白了人不僅要學(xué),還要懂得運用。用春風(fēng)來喚醒自己心中的渴望,讓它告訴自己應(yīng)該努力發(fā)奮,為自己的渴望而發(fā)奮實現(xiàn)這美好的愿望。所以我們要珍惜這種源之動力之風(fēng)。

  春風(fēng)如此溫柔、如此細膩,怎能不讓人心動去珍惜呢?讓我們一起珍惜這股動力之風(fēng)吧!

描寫春風(fēng)的作文8

  春的使者———春風(fēng)吹走了冬爺爺,把春姑娘帶來了。

  春風(fēng)是溫柔的。她像個美麗的少女一般,在廣闊的大地上到處游玩。她來到柳樹旁,幫柳樹姑娘梳理她那美麗的秀發(fā)。她來到人們身邊,吹拂著人們的臉,涼爽,又很溫暖,春風(fēng)像母親的手撫摸著小朋友的臉,暖暖的,舒服極了。春風(fēng)帶給了人們溫暖,帶給了大地美好,春風(fēng)真溫柔。陽光下,春風(fēng)吹拂著世間萬物的臉龐,柔柔的,惹人喜歡,把大地構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,春風(fēng)像大家的朋友,整天與大家形影不離。

  春風(fēng)雖然溫柔,卻也有發(fā)脾氣的時候。一陣大風(fēng)吹來,夾雜著塵土,把地上的枯葉,塑料袋都吹到了空中,整一個大地變得灰蒙蒙的,灰塵在空中打轉(zhuǎn)。街上的'人們有的頂著風(fēng)走,沒有幾步便后退。街上散步的人,春風(fēng)好像在后面故意推他走似的,速度變得很快。人們都低著頭,蒙著臉,都怕把灰塵弄到自己的臉上。這時,大家都躲起來,呆在家里不肯出去,春風(fēng)就像個嚴(yán)厲的軍人,使大家都感到非常的害怕。又像個外來的陌生人,大家都不和他做朋友。

  春風(fēng)有一股神奇的力量。她走遍大地,柳樹漸漸發(fā)了芽,又恢復(fù)了往日的生機,小草變綠了,嫩嫩的,給大地鋪上了一層綠地毯。

  迎春花又綻開了她美麗的笑臉,其它的花也不示弱,都盛開了,春風(fēng)讓世間萬物都恢復(fù)了生機。春風(fēng)沒有秋風(fēng)那么涼爽,沒有夏風(fēng)那么悶熱,也沒有東風(fēng)那么寒冷,春風(fēng)柔柔的,帶著一絲絲暖意,我喜歡春風(fēng)帶給我們的感覺,春風(fēng)讓大地多了綠色,多了生機,我愛春風(fēng)。

  我愛春天,我更愛春天的春風(fēng)。

描寫春風(fēng)的作文9

  風(fēng)每一個季節(jié)都有,而春天的風(fēng)卻是與眾不同的。

  每當(dāng)春天到來時,它總是嬉皮笑臉的追趕而來。它送給柳樹姑娘的一份厚禮是一件嫩綠的裙子。柳樹姑娘笑了。她垂下柔美似錦的秀發(fā),遮住了她的芳容。頑皮的春風(fēng)施展了她那神奇的`魔力,讓柳樹姑娘穿著新衣在燦爛的陽光下?lián)u擺。然而她并沒有玩夠,又飄到了綠油油的田野上了。

  此時此刻,農(nóng)民伯伯正在辛勤的耕耘,流下了幸福的汗水的。做為快樂自由的她,當(dāng)然又搖動著巨大的扇子,給農(nóng)民伯伯送去一絲絲清涼。

  陽春三月,她正玩得歡快,忽然想起了要去風(fēng)光旖旎的桃園。當(dāng)她趕到桃園時,一個個婀娜多姿的桃樹上已打了一個個粉紅色的花苞,美麗極了!春風(fēng)念動她詭秘的咒語,眼前婷婷玉立的桃樹,立刻搖身一變,開出了朵朵桃花。農(nóng)民伯伯見次情景,都樂呵呵地笑了。

  徜徉于樹林,你便有幸能與春風(fēng)來一個親密接觸。她總能像一個跟屁蟲那樣跟著你,時而悄悄追過你,但見你生氣了,她又悄悄停住,待你超過她后,她又哈哈地逗你高興,看著她那副可愛的樣子,你都不忍心怪她了。

  穿過樹林,才發(fā)現(xiàn)自己已被花海淹沒了。那是為什么呢?是春風(fēng)再次施展她神奇的魔力,讓梨花更加雪白,讓杏花披上了一層輕紗,讓千萬朵迷人的花兒都穿上了鮮艷無比的服裝,散發(fā)出一縷縷清香。

  春風(fēng)將春天的氣息傳播到大江南北、雪域高原。一幅幅美麗的畫卷在她的筆下被描繪得倍加楚楚動人。

  瞧,她又飄上了藍天,高興地與燕子一同遨游。

描寫春風(fēng)的作文10

  想到春天,我便想起春、夏、秋、冬,這四個季節(jié)。

  我喜歡夏天的烈日炎炎,喜歡秋天的月色柔和,喜歡冬天的鵝毛大雪,但我更喜歡五彩繽紛的春天。

  當(dāng)春天到來的時候,小草便會探出頭來,看看新的世界;柳條長出了新的頭發(fā),使得它更加美麗,更加動人;遠處有很多五彩繽紛的東西,咦?它們是什么?哦!原來是一群又一群的花朵們呀!它們在舉辦一個聚會,在聚會上,許多花和草都開心地跳起一段又一段的美麗的'舞蹈。真讓人流連忘返,永存心底呀!

  嘩啦啦!一場綿綿小雨滴落下來,它們歡暢活潑地在樹葉上、花朵上、小草上、河流里跳來跳去,滴答!一滴小水滴在河水上跳來跳去,突然小水滴不見了,云朵姑娘找不到它了。哎呀!它在哪呀?哦!原來,小雨滴在河水上玩累了,便躺在了河媽媽的懷抱中睡著了。

  雨停了,天空中搭起了一座美麗的七彩橋——一條美麗的彩虹;ǘ、小草、柳條等植物動物們都痛痛快快、舒舒服服地洗了一個澡。每一株植物上都有著那些依依不舍離去的小雨滴,它們就像一顆顆晶瑩透亮的小鉆石。喔喔喔!公雞伯伯的啼叫聲響起了,隨著叫聲,人們從夢中醒了,太陽公公伴隨著啼叫也起床了它伸了個懶腰,打了個哈欠,便去值班了。太陽公公身體四周散發(fā)出的陽光照射著小雨滴們,將小雨滴們瞬間就變成了一縷縷青煙,它們飄向湛藍的天空,變成了一朵朵小小的云彩。它們注視著大地,看大地有趣的變化。

  一年四季當(dāng)中,有個種各樣的雨,但我唯獨喜歡的是那些綿綿地小雨,你們也喜歡嗎?

描寫春風(fēng)的作文11

  我看見草木初青,隨風(fēng)搖曳,溫暖在這三月的春風(fēng)里復(fù)蘇。

  久違的三月暖陽驅(qū)趕走了連日不斷的陰雨,撥開了濃重的云層,伴著和煦的春風(fēng)降臨這世間,溫暖萬物。

  獨自一人穿行在校園間,這些時日以來的不如意似陰云籠罩在頭頂,久久未散。心中沉悶,我不知自己這些日子以來都在干些什么。接二連三的考試失利,與朋友在最后的時日里分開,喪失了動力一日一日地放縱自己。

  眼前的世界是灰色的,抬頭望不見光,我聽不見鳥兒在枝頭的吟唱,我看不見三月里的花開,心中的`寒冬尚未離去,因此這世界孤寂單調(diào)到可怕。

  我撥通你的電話,很快便接通了。聽見電話那頭你關(guān)切的聲音,我不知從何說起,便只得沉默。你見我許久未說話,便知道我此時心里定是亂糟糟的,你的語氣中也不免帶了些焦急:“你怎么了?快告訴媽媽,乖,說出來,說出來媽媽才知道該怎么辦呀!”你安慰著我,那聲音似乎是我感受到的今春的第一縷春風(fēng)。

  眼眶有些澀,許是壓抑了太久,我無法哭出聲來,只是帶著顫抖的聲音向你訴說。你開導(dǎo)著我:“心態(tài),媽媽覺得你要把心態(tài)調(diào)整好,樂觀些。成績下去了可以再上來,和朋友鬧了矛盾可以再復(fù)合,冬天過去了,春風(fēng)就會回來。媽媽希望你好好的!

  我在這端無聲地點了點頭,掛斷了電話。

描寫春風(fēng)的作文12

  童年,是稚氣的,是傻氣的,是充滿自由的,也是充滿歡樂的。小時候的故事,在我耳邊縈繞著,也在我腦海里回蕩著。一段段美麗的故事,早已插上思想的翅膀向已逝的光年劃去,盡管留下的是沒有痕跡的文字。

  那是在春天,只有六歲的我站在門前的空地上,看著這一幅美麗的畫:小草伸出了頭,桃樹冒出了粉紅色的花苞,柳樹抽出了嫩綠的新枝,南歸的燕子回來了,尤其是那春風(fēng)!柔柔的。被春風(fēng)一吹,小花仿佛開得更加鮮艷了,小草仿佛更加綠了,柳樹被風(fēng)兒一吹,換上了更加鮮艷的衣著……看到了這一切,我想:“哇!春風(fēng)真神奇!我把春風(fēng)捉來,放在屋子里,說不定能打掃衛(wèi)生哩!”說著,便從屋里拿來一只大袋子,就去捕捉春風(fēng)了。

  我來到田野,看見柳樹正在擺動,就小心地走過去,一下子套住,自已為捉住了春風(fēng),暗暗得意,誰知,回到家里,打開麻袋一看,里面競什么都沒有!

  時光似流水一般,夏天到了。一點兒也不知情的我還以為在春天,依然興致勃勃地去捕捉春風(fēng),可剛出來,被風(fēng)一吹,感到臉上異常熱,便急急忙忙跑回屋里,不免打起小問號:“春風(fēng)怎么了,難道她聽到我要捉她,生氣了?我一定要讓她原諒我!”

  我跑出屋,看見小花無力地趴在地上,便跑過去給它澆水,邊澆邊對小花說:“幫我向春風(fēng)道歉,好嗎?”看見樹木,跑過去給它澆水,說:“幫我向春風(fēng)道歉,好嗎?”看見……

  夏天過去,秋天過去,冬天過去,春天來了,春風(fēng)又來了,當(dāng)春風(fēng)吹拂在我的臉上,我高興地跳起來:“春風(fēng)原諒我了!春風(fēng)原諒我了!”

  交錯,迷離的`歲月,朦朧,清晰的畫面,童年的故事,不會被遺忘。

  匆匆的歲月,帶走的是時光,留下的是那個揮之不去的童年。

描寫春風(fēng)的作文13

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲!比藗兂3S眠@句詩贊美老師,贊美老師春風(fēng)化雨般的教育。在我心目中戴老師就是一位潤物無聲的好老師。

  戴老師披著一頭金棕色的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛上長眉入鬢,小小的鼻子,紅潤潤的嘴巴,一張瓜子臉白里透紅,真像娃娃般,可愛極了。

  戴老師教我們數(shù)學(xué),課堂上她溫柔親切,風(fēng)趣幽默。有位同學(xué)上課總往外看,戴老師喊:“咦?有位同學(xué)怎么往外看,窗外有飛碟嗎?有外星人入侵?還是窗外有懸浮在空中的黑板?”說完,還踮起腳往窗外看看說:“沒有呀!那就轉(zhuǎn)過來看看美麗動人的我吧!”我們一聽笑了:“老師好肉麻!贝骼蠋焻s眨眨眼睛裝作一個害羞的小姑娘:“是嗎?我不覺得!闭f著又用手輕輕放在下巴下,作荷花仙子狀!肮贝蠹液逄么笮Γ芸焱瑢W(xué)們的.注意力都集中到數(shù)學(xué)課堂中來了。

  戴老師教育方法很特別,她總是教完一道題目后說一個冷笑話,讓我們快樂一下,順便也加深印象。一次,我們學(xué)習(xí)一道應(yīng)用題:求小明和小紅路程問題。學(xué)習(xí)完,戴老師托著下巴問:“小明家離學(xué)校這么遠,為什么不坐火箭或航天飛機?小紅家離學(xué)校這么近,還用走嗎?爬去算了!”我們大笑不止。戴老師看了看我們,笑著說:“玩笑,玩笑,你們可不能爬著上學(xué)呀!”我們再一次哄堂大笑。隨后戴老師正色道:“其實,數(shù)學(xué)知識在咱們的日常生活中經(jīng)常運用,我們要多留心身邊的數(shù)學(xué)小問題,并將它引入課堂中來哦!”同學(xué)們聽了直點頭。戴老師的教育方法有趣極了。

  雖然戴老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但我仍把她銘記在心。這就是我心中最可愛的老師——戴老師。

描寫春風(fēng)的作文14

  “草草,醒醒,快醒醒!”春姑娘輕輕地呼喚道。可草兒們睡得太沉了,哪里聽得見她的呼喚?于是,春風(fēng)又蹲下身子,扶起干枯的小草兒:“草兒呀,不要睡了,快起來吧!看,你的身體都變枯黃了,一點活力也沒有,這樣人們會不喜歡的,想不想變漂亮一些呀?喲,差點忘了,我給你帶了一件嫩綠色的小外套……”剛說完這些,小草們睜開眼睛挺挺腰,立刻精神抖擻了。

  旁邊的柳樹還耷拉著大腦袋呼呼大睡呢!春風(fēng)拉拉她那長長的辮子,輕輕地擁抱她的身子,溫柔地對她喃喃細語:“柳柳快醒來,該起來梳頭了,你看你一頭秀發(fā)都亂了,這樣可太丑啦!而且,睡久了會影響身體的,你不想讓自己變成一個大圓球吧!……”哈,柳樹終于睜開了迷迷糊糊的雙眼。

  春風(fēng)想,這樣一個一個地去叫醒那些睡了整個冬天的小懶蟲,太浪費時間了。于是,她請來雷公公助陣!稗Z隆隆……轟隆隆……”幾個響雷之后,春風(fēng)便東飛一下,西飛一下,一會兒贊美勇敢的筍芽兒,一會兒表揚勤勞的小蜜蜂,一會兒又和羞紅了臉的桃樹花骨朵兒捉迷藏……那些懶惰的.小家伙再也受不了誘惑啦,都打起精神加入到迎春大會中來了!

  春風(fēng)見所有的伙伴都蘇醒了,馬上興高采烈地去找春雨姐姐,邀請她給大家彈奏一曲,順便給大地洗個澡,也讓植物們吸收些水分快快長大!

  啊,春風(fēng)像媽媽一樣絮叨,像媽媽一樣操勞,沒有她,哪來大地的一片生機呢!

描寫春風(fēng)的作文15

  春風(fēng),你來了。你帶著暖人的溫?zé),帶著沁人的濕潤,帶著勃勃的生機,帶著春天的信息來了。春風(fēng),你來了。你吹綠了江南的大地,吹綠了小草,吹開了鮮花,吹化了塞北的冰雪,吹笑了玉門關(guān)外人們的心!岸麓猴L(fēng)似剪刀”。不,你不像剪刀,你像輕輕的裘,默默地驅(qū)趕著凜冽的春寒,你像大姑娘嗓子里的歌聲深情地喚醒了沉睡的大地,你像母親的手,溫柔地撫摸著兒女們的臉龐。桃花紅了,千樹萬樹匯成一片,像一片絢麗的朝霞,又像是春姑娘的羞色臉龐。楊柳綠了,一棵二棵,凝成一片,像一縷縷淡淡的煙云,又像是春姑娘那飄曳的裙帶。碧綠的芳草一直鋪到天邊,仿佛是春姑娘的衣裳,,那星星點點的野花,不正是綴在衣裳上的花朵嗎?春天在你的懷抱里一天天地長大了,成熟了,然而你,你又到哪兒去了?為什么在仙桃成熟的夏天,稻谷飄香的金秋,竟然捕捉不到你的'一丁點兒蹤影?不!無論是炎夏,還是涼秋,到處都有你的蹤影,到處都有你的笑貌。仙桃成熟,那鮮艷的色彩不正是你那歡欣的笑靨!稻浪翻滾,,那沙沙的聲音,不正是你那娓娓動聽的笑語?不是嗎,有一句古話說得好,“不行春風(fēng),難得夏雨”。沒有豐潤的夏雨,又哪來碩果累累的秋收呢?哦,春風(fēng),你像輕輕的裘,你像大姑娘嗓子里的歌,你像母親的手……

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