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【實(shí)用】敘事優(yōu)秀作文400字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇1
以前我上小學(xué)的時(shí)候，最喜歡給媽媽按摩，每次讓媽媽都很享受。上了中學(xué)，時(shí)間還真抽不出了，直到昨天晚上，我的孝心總算成功實(shí)施了。
看到從外面匆匆進(jìn)門(mén)的媽媽?zhuān)幻撓滦泳蜎_進(jìn)了廚房，直到吃飯時(shí)還不停地咳嗽，我的心里酸酸的：“媽媽?zhuān)峭Σ蛔�，我陪您去打點(diǎn)滴吧�！眿寢屨f(shuō)，“沒(méi)事的，過(guò)幾天就好了。”
“那，我給您按摩一下吧？”我斗膽提出了自己的想法，沒(méi)想到媽媽的臉上笑出了一朵花。
刷牙、洗臉之后，看到媽媽躺在床上，我開(kāi)始了我的按摩手藝。我將食指放到媽媽的眉心上，一邊摁著一邊順著眉毛滑到了太陽(yáng)穴處，動(dòng)作自然是輕柔的�！皨寢�?zhuān)娣䥺幔俊蔽覄傄粏?wèn)道，床上的媽媽像是熟睡了一般，懶洋洋地哼了一聲“嗯……”
時(shí)間仿佛在這時(shí)停滯了，那個(gè)時(shí)光的溫馨融融啊。我的手指在媽媽的頭頂上游走，不經(jīng)意間看到了媽媽的青絲中摻入了幾根華發(fā)，皺紋也似有似無(wú)地爬上了那曾經(jīng)光潔的.額頭……我的心里閃過(guò)了一絲酸楚，還有的是傷心和難過(guò)：媽媽?zhuān)愕陌櫦y和白發(fā)，都是為我操心的啊。
也許，將來(lái)我會(huì)以?xún)?yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)辛勞的媽媽?zhuān)坏乾F(xiàn)在，我要盡可能地多為媽媽按摩一次。
有著這樣的美好時(shí)光，多幸福啊。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇2
早晨，我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都已經(jīng)去上班了。早飯吃什么呢？我想煎個(gè)雞蛋吃吧。順便也完成周老師的作業(yè)。馬上開(kāi)始行動(dòng)，我先把平底鍋找出來(lái)放在爐子上，又?jǐn)D了一些油在里面。打開(kāi)煤氣進(jìn)行加熱。
趁油還沒(méi)熱我從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋。我想要是第一個(gè)沒(méi)煎好就在煎一個(gè)。我先把雞蛋大在碗里。一看嘔！原來(lái)雞蛋清是透明的。而蛋黃是黃色中略顯橙色。真是出乎意料的發(fā)現(xiàn)呀！這時(shí)鍋里的`油開(kāi)始冒煙。我趕緊把碗里的雞蛋到進(jìn)了鍋里，突然“哧”的一聲油往外濺。我嚇得趕緊穿上圍裙才敢過(guò)去。心想：“這是怎么回事呀？”一看，所有的蛋清都變成雪白雪白的了。我翻過(guò)來(lái)一看。天哪！背面全糊了。這可怎么吃？幸虧我準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋。我繼續(xù)煎這個(gè)雞蛋。只好又在鍋里加了些油，把油加熱。我把手放在離鍋一扎高的地方。過(guò)了一會(huì)兒就有熱氣上來(lái)。我忙把雞蛋打開(kāi)倒進(jìn)去。
一分鐘后反過(guò)來(lái)一看，大喊起來(lái)太好了。成功了。雞蛋沒(méi)糊是焦黃的。我馬上盛出享受去了。這是我煎雞蛋時(shí)總結(jié)的幾點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)告訴你：1、小孩子不可以沒(méi)有防護(hù)工具。2、要掌握好火候才行。3、熱油不可以時(shí)間太長(zhǎng)。好了，你也來(lái)試試吧！
敘事優(yōu)秀作文400字 篇3
蛋蛋是個(gè)調(diào)皮的小男孩，是東風(fēng)小學(xué)四年級(jí)的`學(xué)生，他呀，在教室里可真坐不住，這不， 陳 老師在上面講課，他就把手放進(jìn)課桌里，玩起了積木游戲。
看到蛋蛋不認(rèn)真聽(tīng)課， 陳 老師可生了氣，心想：好啊你，還翻了天了？在我的課上也會(huì)走神，看我怎么收拾你！ 陳 老師面帶微笑地對(duì)蛋蛋說(shuō)：“蛋蛋，你認(rèn)真聽(tīng)課了嗎？”沒(méi)想到蛋蛋連頭也不抬，說(shuō)：“聽(tīng)了�！薄澳阆抡n到我辦公室來(lái)�！� 陳 老師立刻變了臉。
來(lái)就來(lái)，蛋蛋可坐慣了辦公室，但他最討厭 陳 老師嘮叨了。他一進(jìn)辦 公室陳 老師就嘮叨開(kāi)了。什么為班級(jí)榮譽(yù)呀，什么校長(zhǎng)要依成績(jī)來(lái)為每個(gè)老師發(fā)工資呀，真是煩透了。蛋蛋剛走， 陳 老師就去找吳校長(zhǎng)，因?yàn)樗龑?shí)在是受不了蛋蛋的調(diào)皮了。
陳 老師剛辭職了幾天，就聽(tīng)說(shuō)蛋蛋學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，再也不在課堂上玩耍了，而且經(jīng)常考第一。她想：蛋蛋怎么能考得那么好，他吃神仙藥了？ 陳 老師打聽(tīng)了一下，原來(lái)是這樣：學(xué)校里派了個(gè)叫林美的美女老師來(lái)教他們，蛋蛋在課上不受批評(píng)，成績(jī)?cè)絹?lái)越好�！鞍Γ业慕逃椒ㄕ嬖摳囊桓牧��！� 陳 老師嘆了口氣。
原來(lái)平息鬧課風(fēng)波的妙法還是老師的魅力所在呀！
敘事優(yōu)秀作文400字 篇4
在生活中、學(xué)習(xí)中，曾經(jīng)有許多教會(huì)我學(xué)習(xí)、生活的人。媽媽教我做飯，老師教我學(xué)做人。其中，我印象最深的要數(shù)我的爸爸，因?yàn)樗虝?huì)我儲(chǔ)蓄的真正含義。
有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“創(chuàng)標(biāo)，你只知不知道積少成多這個(gè)成語(yǔ)嗎？知識(shí)，是一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)的。錢(qián)，也是一點(diǎn)一點(diǎn)存起來(lái)的。爸爸剛涉世時(shí)，賺多少就存多少�！卑职纸o我說(shuō)了儲(chǔ)蓄的好處，聽(tīng)得我很想儲(chǔ)蓄，說(shuō)：“爸爸，那你可不可已幫我開(kāi)個(gè)戶(hù)頭存錢(qián)？”爸爸爽快地答應(yīng)了。
于是，那一天起，我就有了“儲(chǔ)蓄”這個(gè)概念。也想不到，這儲(chǔ)蓄給了我很大的.啟示，使我終生受用。
十天、二十天、一個(gè)月，時(shí)間就這樣消逝了，當(dāng)我再次去存款時(shí)，�。〔恢挥X(jué)已經(jīng)積了很多錢(qián)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆大數(shù)目呀！這時(shí)，爸爸說(shuō)：“創(chuàng)標(biāo)，你從儲(chǔ)蓄中悟出了什么道理呢？”我一臉的茫然，疑惑不解地問(wèn)：“有什么道理呀，就是攢錢(qián)哩！”
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這你就錯(cuò)了。人呀，一生都在儲(chǔ)蓄、積累。錢(qián)積少成多，能干大事業(yè)；知識(shí)積少成多，能成有學(xué)問(wèn)的人；生活經(jīng)驗(yàn)積少成多，能抗衡生活中的大風(fēng)雨。所以，儲(chǔ)蓄，是一件大事，好事。”
爸爸的一番話(huà)，道出了他讓我儲(chǔ)蓄的良苦用心，他不是單純地讓我把錢(qián)存起來(lái)，而是教我學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄，儲(chǔ)蓄知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。我想：是呀，人的一生都在儲(chǔ)蓄，它能讓你收獲更多，它能幫你踢開(kāi)人生的絆腳石。
這“儲(chǔ)蓄”，讓我終生受益。
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