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描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-11-22 06:44:42 敘事 我要投稿

【精華】描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文9篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文9篇

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇1

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一個(gè)筆記本,里面的一筆一畫(huà)都記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;成長(zhǎng)是一條小河,每一朵浪花都是一個(gè)有趣的故事;成長(zhǎng)是一棵大樹(shù),上面的枝枝葉葉都是一個(gè)成長(zhǎng)的秘密......

  在我的成長(zhǎng)中,最令我懷念的'是我第一次學(xué)騎自行車(chē)。

  那是發(fā)生在二年級(jí)的一件事。當(dāng)時(shí)我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇隳芙涛因T自行車(chē)嗎?”媽媽爽快的答應(yīng)了。我讓媽媽扶穩(wěn)后座,我就開(kāi)始蹬。剛開(kāi)始車(chē)子一歪一扭,好像要倒了似的?墒锹,慢慢地我能把把扶住了,還沒(méi)來(lái)得及高興,我突然發(fā)現(xiàn)前面有人,害得我和大地媽媽來(lái)了一個(gè)親密接觸?晌也](méi)有放棄,而是更加努力了。媽媽幫助我騎了一圈又一圈,摔了一次又一次。媽媽累得氣喘吁吁,而我喉嚨也快冒煙了。媽媽只好上樓拿水,我呢,還在賣(mài)力地“練習(xí)”。慢慢地,我覺(jué)得自己身輕如燕,能自己騎起來(lái)了。我沒(méi)有就此滿(mǎn)足,又開(kāi)始練習(xí)拐彎,我得繞一個(gè)大大的圈才行。媽媽下來(lái)了,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵不相信,我給媽媽表演了一次,媽媽對(duì)我豎起了大拇指。這時(shí),我心里比吃了蜜還甜!

  這次騎自行車(chē),讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)成長(zhǎng)的秘密:有志者事竟成!你有這樣的秘密嗎?

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇2

  回想起童年幼兒時(shí)期到至今的成長(zhǎng),我的父母沒(méi)有缺席我很幸福。每當(dāng)夜晚來(lái)臨睡覺(jué)前,都有媽媽講的故事陪我入睡!督鸶^的故事》是我最喜歡的睡前故事。

  至今想起睡前故事《金斧頭的故事》就想起媽媽學(xué)者老爺爺?shù)穆曇粽f(shuō):“這把金斧頭是你的嗎?這把銀斧頭是嗎?”接著拿回自己的破斧頭謝完老爺爺就聽(tīng)到老爺爺說(shuō):“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!边@也是爸爸媽媽對(duì)我的期望。爸爸媽媽期望我能誠(chéng)實(shí)謙虛的對(duì)人對(duì)物。每個(gè)夜晚那溫柔的聲音,動(dòng)聽(tīng)的故事一次次的伴我安然入眠。

  忘不了媽媽臉上那欣慰的笑容。在每次穿衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)我的衣服短了小了,媽媽都會(huì)欣慰的笑著說(shuō):“又長(zhǎng)高了,又該給你買(mǎi)新衣服了!睔q月在流逝,我的`身高在增加,爸爸媽媽的白發(fā)在增加,爸爸媽媽的容顏在老去。沒(méi)有媽媽的睡前故事,沒(méi)有了爸爸的背、抱、摟了,全部變成了爸爸媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的啰嗦督促。是我變得不聽(tīng)話了嗎?是爸爸媽媽到更年期了?

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了,過(guò)去的是時(shí)光,留下的是記憶。希望在未來(lái)父母對(duì)我依然溫柔以待,我會(huì)更多的理解體諒父母。爸爸媽媽陪我長(zhǎng)大,我陪爸爸媽媽變老。

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇3

  沒(méi)有大海的壯闊,但可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有大樹(shù)的偉岸,但可以有小草的頑強(qiáng);沒(méi)有牡丹的嬌艷,但可以有野菊的灑脫;可以不成功,但必須成長(zhǎng)。

  ——題記

  在一座鋼筋水泥筑成的城市里,想要獨(dú)處真是件困難的事。面對(duì)大把的時(shí)間,有人靠電視的轟炸躲避孤獨(dú)。有人靠網(wǎng)絡(luò)的虛擬時(shí)空躲開(kāi)寂寞,可是卻很少有人靜下心來(lái)品味生活。

  曾有幾個(gè)這樣的雨天,淅淅瀝瀝的雨聲仿佛年邁的外婆在耳邊輕喃,柔柔的帶著泥土的.氣息。那時(shí)候的我,不需要與人高談闊論,也不必和誰(shuí)娓娓而談,只需要一個(gè)凳子,趴在窗上,就是一個(gè)下午。

  有一次窗外的花壇中,隱匿于花草之下的蝴蝶,試圖要在這般情況下飛出去,下一秒就如同上戰(zhàn)場(chǎng)一般犧牲的將士倒在了花壇臺(tái)階上,翅膀被雨水打濕了,只能趴倒在地下,受著雨滴的擊打。我與它隔著一層玻璃,但我們之間,宛若天堂與地獄。我在窗里盯著它嘲諷它,心想:它大概只能等雨停了?上乱豢趟推孥E般地動(dòng)了動(dòng)身體,雖然它沒(méi)有起來(lái),可是它沒(méi)有放棄,一秒,兩秒,三秒……一下,兩下,三下……。不知多久,雨還在下,但它爬起來(lái)了,它伸了伸,抖了抖翅膀,向著更為安全的地方飛去。

  我驚呆了,浸在蝴蝶的執(zhí)著里,浸在雨里,心像被洗滌過(guò)一般干凈。蝴蝶成功了,它不畏懼天氣的惡劣。我望著那處“勇敢”的身影,心中無(wú)一不是贊嘆。我對(duì)自己宣誓:無(wú)論今后是苦是憂(yōu),都會(huì)讓自己奮斗一番,拼盡全力,絕不后悔,因?yàn)槲見(jiàn)^斗了。它的成功,我的成長(zhǎng)。至現(xiàn)在,那生動(dòng)的一面浮現(xiàn)眼前,讓我一個(gè)人默默贊嘆,感受到快樂(lè)。于是在這靜下來(lái)的時(shí)間里我品味到勇敢的滋味。

  蝴蝶的成功讓我感受到成長(zhǎng)的魅力,精神的圣潔,靈魂的升華。

  我們每個(gè)人都希望化身成蝶,只要我們能夠忍受在蛹里掙扎的過(guò)程,這樣才能展翅高飛。于丹說(shuō)過(guò):“成長(zhǎng)比成功更重要”?梢圆怀晒Γ仨毘砷L(zhǎng)。

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇4

  書(shū),是指揮的象征,是文明的使者,書(shū),是人一生的好老師,是人生路上的指明燈。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),所以,我們更要多多讀書(shū),開(kāi)闊視野。

  我在平常也很愛(ài)讀書(shū),充實(shí)了不少知識(shí),同學(xué)都說(shuō)是聰明早就了一切,而我認(rèn)為是書(shū)早就了這一切!栋倏迫珪(shū)》能讓我們知道世界上不為人知的秘密,《偵探小說(shuō)》能鍛煉我們的觀察力,思考;關(guān)于儒家道家的書(shū)能讓我們明白做人的道理,古圣先賢的思想,讓我們?cè)诮窈蟮纳钪心芎煤米鋈。一些?lì)志小說(shuō)能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),知道經(jīng)歷風(fēng)雨才有彩虹,人生路上必然要有一些坎坷,只要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),就會(huì)成功!要知道,成功與失敗總是為伴!一些感恩的書(shū)籍讓我們知道心存感恩;一些雜志是讓我們了解小事的好幫手!看吧,書(shū),它所帶給我們的幫助真大!是我們的良師益友。

  書(shū),一定要讀,但也要學(xué)會(huì)選書(shū),書(shū),并不全是“寶”,也有“垃圾”,一些很無(wú)聊內(nèi)容不健康的書(shū)百害無(wú)益,書(shū)香伴我成長(zhǎng),說(shuō)明是對(duì)我們具有幫助,能夠陶冶情操的書(shū)才是我們成長(zhǎng)的最好伴侶。如果讀不健康的書(shū),我們的思想會(huì)漸漸改變,陰影會(huì)遮住我們的`心智。所以,我們一定要”多讀書(shū),讀好書(shū)”

  閱讀,是一種享受,如置身薰衣草田,令人迷醉。

  閱讀,是一種情懷,沉醉于書(shū)的海洋,盡情遨游!

  閱讀,是一種幸福,與書(shū)中的主人公分享歡樂(lè),傷心!多么令人滿(mǎn)足。

  書(shū),令人難忘,書(shū),如一縷清風(fēng),從心底吹過(guò),激起陣陣漣漪;書(shū),如涓涓細(xì)流,流過(guò)心田,給人陣陣溫暖;書(shū),如陣陣花香,令人心曠神怡!書(shū),好比朋友,慈母,老師,在無(wú)形中給予我們幫助,讀書(shū)是那樣富有樂(lè)趣,牽動(dòng)人的情緒!

  書(shū),是海洋,我是萬(wàn)千魚(yú)兒中一種;書(shū),是天空,我是萬(wàn)千繁星中的一顆。書(shū),如藥草悠悠,伴我成長(zhǎng),一縷一縷的夢(mèng)……

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓書(shū)香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)!

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇5

  一個(gè)夏天的雙休日,我獨(dú)自走在大街上,一邊踢著腳下的樹(shù)葉,一邊哼著小曲。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人大聲喊:“快來(lái)套圈啊,大圈一元3個(gè)!小圈的一元8個(gè)!套著什么給什么。天上掉陷餅!天大的便宜!。”順著聲音望過(guò)去,我看見(jiàn)一個(gè)中年男子正擺弄著地上的物品:有煙,玩具……還有一瓶誘人的可樂(lè)。這時(shí)正是炎熱難熬的夏日,在加上我十分口渴,這會(huì)兒,別說(shuō)一瓶可樂(lè),就是兩瓶、三瓶我也能馬上喝完?缮痰昀锏娘嬃咸F,這兒只要一元說(shuō)不準(zhǔn)就能套中好幾瓶,于是我便向圍滿(mǎn)人的地?cái)傋呷ァ?/p>

  有一個(gè)青年禁不住香煙的誘惑,一下子買(mǎi)了30個(gè)大圈。他滿(mǎn)懷希望的去投,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)投中。我想:這人真笨!大圈不好投中,我就用小圈吧,投中了可樂(lè)我就賺了。那個(gè)生意人似乎看穿了我的心思,笑咪咪的對(duì)我說(shuō):“小朋友,套一個(gè)吧!”我考慮了一會(huì)兒,從口袋里掏出平時(shí)節(jié)約的一元錢(qián)給了他,換了8個(gè)圈兒。我拿著圈,向著我的目標(biāo)——可樂(lè)拋了出去,誰(shuí)知那圈兒像著了魔似的不聽(tīng)我的使喚,輕飄飄地總是落在空地上。1個(gè)、2個(gè)……總是重復(fù)著相同的命運(yùn)。最后,我兩手空空的回家了,不僅可樂(lè)沒(méi)得到還損失了一元錢(qián),真是偷雞不成倒失一把米呀!

  回家后,我沒(méi)有心思做作業(yè),套圈的事又浮現(xiàn)在我的眼前,我前思后想,終于明白了:世上哪有免費(fèi)的午餐呀!都是我一時(shí)貪便宜才中了圈套,真是糊涂呀!

  唉!原來(lái)套圈其實(shí)就是圈套啊!

  從我們”驚天動(dòng)地”來(lái)到這個(gè)世界,我們就開(kāi)始犯錯(cuò)誤,在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中,我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界,成為我們熟悉而又溫馨的家園.錯(cuò)誤中,我們會(huì)跌跌撞撞走路; 錯(cuò)誤中我們會(huì)伊伊呀呀說(shuō)話;錯(cuò)誤中,我們會(huì)用稚嫩的雙手,寫(xiě)字畫(huà)畫(huà); 錯(cuò)誤中,我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的夸耀......我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),在錯(cuò)誤中改正,在錯(cuò)誤中變得更完美.

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的一天我高高興興地去上學(xué),可是不小心在半路上摔傷了膝蓋,我強(qiáng)忍著傷痛來(lái)到學(xué)校.放學(xué)了,恰好今天是我清潔教室,我清潔了一會(huì)兒,拿起木板準(zhǔn)備清潔時(shí),突然膝蓋一陣劇痛,我連忙把木板丟下,捂著膝蓋坐下來(lái).再仔細(xì)一看,木板被摔成一半.我驚慌失措,心里想:怎么辦,怎么辦呀?明天肯定要給老師責(zé)罵了.于是我不管三七二十一,把木板放在那里,就急忙地走回家.

  走在回家的路上,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰的聲音,它好像在說(shuō):”黃香不是一個(gè)好孩子,做錯(cuò)了事情不敢承認(rèn).”汽車(chē)發(fā)出嘟嘟的聲音,好像也在說(shuō):”做錯(cuò)事情不敢承認(rèn),不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子.”好像所有的事物都在嘲笑我.回到家里心里更是忐忑不安.

  第二天,我又買(mǎi)了一塊木板,我把舊大木板丟了,換上了新的木板.正好老師看見(jiàn)了,老師在課堂上當(dāng)著同學(xué)們表?yè)P(yáng)我,說(shuō):”黃香真是個(gè)好孩子.”聽(tīng)了老師的話,我的`心好像被無(wú)數(shù)顆針扎了似的,更痛了.我慢慢地站起來(lái)說(shuō):”老師,對(duì)不起,是我把木板弄壞的”這時(shí),老師態(tài)度轉(zhuǎn)變,立刻批評(píng)了我.今天我的心卻輕松多了.

  雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):盡可能少犯錯(cuò)誤,這是人的準(zhǔn)則,不犯錯(cuò)誤,那是天使的夢(mèng)想.塵世上的一切都是免不了錯(cuò)誤的.所以我們每個(gè)人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),都在錯(cuò)誤中改正.

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇6

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期將過(guò),回想起進(jìn)入這個(gè)新集體的這段時(shí)光,一霎時(shí),我感到了我正在成長(zhǎng)。

  我本應(yīng)該像小學(xué)一樣是平平靜靜、默默無(wú)聞的成為初中這個(gè)班集體的一份子,可生活卻變得不一樣起來(lái)。軍訓(xùn)后開(kāi)學(xué)的第一天,就出現(xiàn)了翻天覆地的變化,莫不相識(shí)的'同學(xué)都認(rèn)識(shí)了我,我不可思議的被選做班長(zhǎng)。以前只當(dāng)過(guò)衛(wèi)生委員的我,一下子就當(dāng)上了班長(zhǎng),萬(wàn)分的不適應(yīng)。一開(kāi)始,班里有我在與沒(méi)我在都一樣,都是吵吵鬧鬧。初次面對(duì)吵鬧的班級(jí),我只能不知所措地站著,各種思想在腦海之中亂七八糟的糾結(jié)起來(lái),愣了半天,才意識(shí)到我是班長(zhǎng),只好對(duì)同學(xué)硬生生的叫了聲“安靜”。這句“安靜” 成為當(dāng)班長(zhǎng)的第一個(gè)開(kāi)端,接下來(lái)的班長(zhǎng)生涯,就在這句“安靜”中打開(kāi)。沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),我被別人稱(chēng)作最差的班長(zhǎng),我認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理,卻沒(méi)有多少人認(rèn)可。除了失望,我更加的努力為班級(jí)服務(wù)。從中,我懂得了奉獻(xiàn)不需回報(bào)。雖然馬上要重選班干部了,但我從為班級(jí)服務(wù)的這段時(shí)期中成長(zhǎng)了,能否再選上班長(zhǎng)我都不太介意了。

  初中生活,我還學(xué)會(huì)了很多。從一開(kāi)始連一句“起立”都會(huì)忘了喊,再到后來(lái)能脆生生、響亮的喊出“起立”這個(gè)簡(jiǎn)單但又有力的詞語(yǔ),我明白了要大方;從一開(kāi)始成績(jī)的起伏不定到,再到后來(lái)的平穩(wěn),我學(xué)會(huì)了保持;從一開(kāi)始被選為當(dāng)配角,再到后來(lái)請(qǐng)求試當(dāng)主角,我學(xué)會(huì)了爭(zhēng);從一開(kāi)始看到運(yùn)動(dòng)會(huì)要報(bào)名項(xiàng)目而望而卻步,再到后來(lái)報(bào)了無(wú)人愿跑的一千五百米,我學(xué)會(huì)了嘗試······

  初中,我踏上了成長(zhǎng)的道路。

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇7

  成長(zhǎng)的道路是坎坷的,是充滿(mǎn)酸甜苦辣的,但是,成長(zhǎng)的道路又是快樂(lè)的,它使我們多了一份收獲,有了一份成就。正是因?yàn)檫@樣,我們的成長(zhǎng)之路才變的如此多姿多彩!

  小時(shí)侯的我偎依在父母的身旁,看著那些大哥哥大姐姐們,心中就有了一個(gè)愿望:什么時(shí)候我能長(zhǎng)大呢?長(zhǎng)大了該多好呀!就能自由自在地玩了。

  從小學(xué)到初中,我漸漸地長(zhǎng)大了。可書(shū)桌上的作業(yè)就像一個(gè)能充氣的小氣球似的,慢慢“鼓”了起來(lái)壓得我更喘不過(guò)氣來(lái),有時(shí),真想去玩玩,好好地“瘋”一場(chǎng),可這一大堆的`作業(yè)又阻止了我的行為,有時(shí)遇到難題時(shí),我真不想再做了,直想打開(kāi)窗戶(hù)大喊一聲,發(fā)泄內(nèi)心的那種壓抑和不滿(mǎn),可是等靜下心來(lái)的時(shí)候細(xì)細(xì)一想,也不禁豁然開(kāi)朗,正是有了一次次的困難和挫折,才使我變得更加善于思考,一次次的失敗再努力,才使我嘗到了成功的喜悅,因?yàn)槲蚁嘈,彩虹總在風(fēng)雨后。

  成功的喜悅不僅僅給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè),更給我?guī)?lái)了無(wú)比的自信。每當(dāng)老師和父母親們投來(lái)贊許的目光,我的心中就充滿(mǎn)了自豪感。

  成長(zhǎng)的煩惱,成長(zhǎng)的快樂(lè),都是我們成長(zhǎng)中那不可缺少的美妙音符,時(shí)刻伴隨著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越好!

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇8

  我們一天天在長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,既有悲又有喜;有成功,也有失敗;既笑過(guò),也哭過(guò)。是的,我也不例外。

  就在今年舉辦的校運(yùn)會(huì)田徑比賽,我是學(xué)校田徑隊(duì)里的一員,我們的比賽場(chǎng)地在順德舊一中的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們?cè)谝粋(gè)地方坐下來(lái)休息,等待著比賽?吹劫悎(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們激勵(lì)的比賽爭(zhēng)分奪秒的想要拿到第一,再看,在場(chǎng)外準(zhǔn)備比賽的運(yùn)動(dòng)員們心情都非常緊張。上午還沒(méi)輪到我比賽,老師說(shuō)我的比賽項(xiàng)目在下午有一場(chǎng),下午回到賽場(chǎng),去做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。下午我在跑到上跑了兩圈,我一邊跑一邊自言自語(yǔ):“不能過(guò)于緊張,沉著冷靜去迎接比賽,加油,加油!”突然廣播響起,播音員說(shuō):“在場(chǎng)上正在練習(xí)的運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)撤退,馬上就要開(kāi)始進(jìn)行比賽了,請(qǐng)現(xiàn)在參加比賽的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)プ龅怯,進(jìn)行比賽!蔽彝顺隽速悎(chǎng),老師給我的比賽卡拿著賽場(chǎng)里做登記,進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始了,看見(jiàn)其他學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員實(shí)力相當(dāng)強(qiáng),自己的實(shí)力卻不如別人,扔了一次,兩次,在第三次的結(jié)果里選出扔得最遠(yuǎn)的十位進(jìn)入決賽。我呢?卻扔到了6。28米,沒(méi)資格,我被淘汰了,我輸了,我拿著被發(fā)回的比賽卡慢悠悠地走到了休息地方,當(dāng)時(shí)我哭了,傷心的流下了眼淚,覺(jué)得很對(duì)不起大家。

  我在休息的地方坐了下來(lái),隊(duì)友們看到我回來(lái)了,就問(wèn):“怎么了?”我望了望他那期待要知道答案的目光,我差點(diǎn)忍不住要掉下眼淚,不知如何的`去回答。隊(duì)中的一位女隊(duì)員,走過(guò)來(lái)用安慰的口吻對(duì)我說(shuō):“你比賽輸了,對(duì)嗎?沒(méi)有進(jìn)入決賽是嗎?其實(shí)你不用把事情看得那么不開(kāi)啦,如果是因?yàn)槟銢](méi)有進(jìn)入決賽,你如果說(shuō)自己輸了,那就錯(cuò)了,你還可以跟那些沒(méi)進(jìn)入決賽的人比啊,如果你扔得比她們遠(yuǎn)的話,那你就勝利了!蔽蚁胨赡苁亲⒁獾轿已劾锏臏I水了,才能看得出我的失敗。

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中遇到了不少的挫折,也經(jīng)歷過(guò)成功和失敗。從這件事中讓我懂得了要用樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待一件事,也明白,身為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,重要的不是在賽場(chǎng)上獲得成功,而是訓(xùn)練過(guò)程中的付出。

描寫(xiě)成長(zhǎng)的作文 篇9

  食物有酸甜苦辣咸,成長(zhǎng)也是五味雜陳,只不過(guò),它需要經(jīng)歷去品味。

  咸

  在初一下學(xué)期的時(shí)候,我們換了一個(gè)新的政治老師,說(shuō)是老師,其實(shí)是個(gè)大學(xué)生。他只說(shuō)他是來(lái)實(shí)習(xí)的,在這里呆不長(zhǎng)。他很溫柔,就像是我們的大哥哥,我們都很喜歡他。課堂上的氣氛總很活躍,可能是他年齡和我們差不多大的原因,在課堂上會(huì)管不住我們,因?yàn)檫@事,班主任總是說(shuō)我們。

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,可欣老師要走了,他在給我們上最后一節(jié)課的時(shí)候,心情很壓抑,當(dāng)時(shí)我們還不知道這個(gè)消息,直到快下課的時(shí)候,他站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)他很舍不得和我們?cè)谝黄鸬娜兆,和我們(cè)谝黄鸷荛_(kāi)心,雖然我們總是氣著他,但是他也不生氣。還說(shuō)他要回他的學(xué)校去了。最后向我們鞠了一躬,就哭著走出了教室,最終導(dǎo)致我們?cè)诎嘀魅蔚恼n上哭個(gè)不停。

  當(dāng)我遇到這么多的事情后,我才明白了天下沒(méi)有不散的筵席這句話。這句話到哪里都一樣,就好比現(xiàn)在的我們,即將畢業(yè),即將告別承載著我們美好回憶的地方,即將告別陪伴我們成長(zhǎng)的老師同學(xué)們。

  酸

  “初三”這個(gè)詞代表著中考的到來(lái),也擔(dān)負(fù)著來(lái)自中考的壓力。和初二相比學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了,每天拖著疲憊的身子回家,來(lái)到書(shū)桌旁就開(kāi)始奮筆疾書(shū)起來(lái),這一寫(xiě)就是兩三個(gè)小時(shí)。當(dāng)寫(xiě)完后想要活動(dòng)一下身體時(shí),才發(fā)覺(jué)我的胳膊已經(jīng)僵了,脖子已經(jīng)定住了,渾身酸痛,就感覺(jué)只要一動(dòng),筋就要斷了似得。

  那叫一個(gè)酸吶!

  苦

  每天早早地起床,匆匆忙忙地跑出家門(mén)。就像這樣開(kāi)始了初三生活的新的'一天。早自習(xí)上背完這個(gè)又背那個(gè)的,使我恨不得把書(shū)都塞到我的腦子里。每天下課都會(huì)有很多的筆記要抄,這些沒(méi)抄完又會(huì)迎來(lái)更多的筆記,一星期下來(lái)就像一座山堆在我的面前,這種暗無(wú)天日的日子究竟什么時(shí)候才能過(guò)完呢?

  初三的日子還真是苦。

  成長(zhǎng)就是這樣,是在不知不覺(jué)中經(jīng)歷的,成長(zhǎng)只有一次,就讓我們好好珍惜它吧。

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