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敘事的作文300字

時(shí)間:2024-09-14 01:56:20 敘事 我要投稿
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敘事的作文300字錦集八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的敘事的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

敘事的作文300字錦集八篇

敘事的作文300字 篇1

  星期天,陽(yáng)光燦爛,我拿了一瓶泡泡水,就高高興興地跑到樓下廣場(chǎng)上去吹泡泡玩。

  我一到廣場(chǎng)上,就迫不及待地想吹起來(lái)。我左手拿起泡泡瓶,右手拿起吸管,擰開(kāi)瓶蓋兒,把吸管伸進(jìn)瓶里蘸了蘸,然后拿出來(lái),用嘴對(duì)著吸管吹。

  我拿起吸管伸進(jìn)瓶里蘸了一些泡泡水,使勁一吹,只見(jiàn)嘭的一聲,泡泡全爆開(kāi)了,頓時(shí)細(xì)小的水珠濺得我滿臉都是,我便舉起右手擦干臉。我想:可能我用的`勁太大了。我又拿起吸管輕輕地吹,吹出了一個(gè)大泡泡,隨著風(fēng)力的增大,泡泡就像氣球似的在空中飄呀飄。接著,我又拿起吸管吹了兩個(gè)泡泡,兩個(gè)泡泡粘在一起像一個(gè)葫蘆。泡泡越吹越多,在陽(yáng)光的照耀下,泡泡的顏色五彩斑斕有:火紅,金黃,天藍(lán),草綠和淡紫等等五光十色,看得我眼花繚亂。泡泡隨著風(fēng)飄到了天空,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),飛過(guò)屋頂,飛上藍(lán)天,飛向太陽(yáng),帶著我們的快樂(lè),飛向遠(yuǎn)方。

  我喜歡吹泡泡,泡泡多姿多彩,美麗極了。

敘事的作文300字 篇2

  大家都有好習(xí)慣嗎?比如:早上吃水果;七點(diǎn)以后吃早飯;每天跑步……,我的好習(xí)慣就是寫(xiě)日記。

  寫(xiě)日記往往是被同學(xué)認(rèn)為是很麻煩的事,但我讀了一本書(shū)以后就養(yǎng)成了寫(xiě)日記的習(xí)慣。大家猜猜,是哪本書(shū)?對(duì),就是在暑假里閱讀的《親愛(ài)的漢修先生》。

  暑假里,爸爸給我買(mǎi)了一本《親愛(ài)的'漢修先生》,說(shuō)是三年級(jí)閱讀檢測(cè)的書(shū)。我情不自禁地翻開(kāi)了一頁(yè)看了起來(lái)。書(shū)中的主人公是鮑雷伊,他媽媽通過(guò)逼孩子天天以寫(xiě)日記的形式給漢修先生寫(xiě)信,漢修先生在信中寫(xiě)道鮑雷伊每天寫(xiě)日記,最后,鮑雷伊養(yǎng)成了寫(xiě)日記的好習(xí)慣。

  我讀完了這本書(shū)以后,也下定決心每天寫(xiě)日記。從此以后,我只要一有空就寫(xiě)日記。原先我寫(xiě)得日記都是虎頭蛇尾,總是草草收尾,但是,從我每天寫(xiě)日記的進(jìn)度上,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。作文總是被老師表?yè)P(yáng)。

  下次,我一定會(huì)寫(xiě)出更好、更多的作文,更精彩的童話,讀給大家聽(tīng)的。

敘事的作文300字 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,三五成群的男孩子在操場(chǎng)上議論著什么。原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)中午決定來(lái)一場(chǎng)精彩而又激烈的籃球賽。

  中午,太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的照耀著大地。男生們?cè)诨@球場(chǎng)里比賽。他們五六個(gè)一組,一個(gè)男生拿著球,他們面對(duì)面站著,用眼睛凝視著對(duì)方。當(dāng)裁判說(shuō)預(yù)備時(shí),雙方彎下身來(lái),預(yù)備作戰(zhàn)。當(dāng)一聲“噓”的一聲哨響,對(duì)手邊運(yùn)球邊大步向前跑,像風(fēng)一般的速度跑過(guò)對(duì)方。在快到籃筐時(shí),那個(gè)對(duì)手猛地一跳,用手一撥球,球進(jìn)了籃筐里!耙 敝宦(tīng)紅隊(duì)的隊(duì)友們大聲喊叫,引起了全場(chǎng)的氣氛到了第二局的時(shí)候,紅隊(duì)就要支撐不住了,而遲遲落后的藍(lán)隊(duì)追了上來(lái)。但紅隊(duì)不氣餒,繼續(xù)爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)。只可惜,一輪輪的比賽下來(lái)后,紅隊(duì)還是失敗了。在他們連連嘆氣的時(shí)候,一個(gè)隊(duì)友鼓舞了他們:“我們不能放棄比賽,要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),相信自己,能夠打敗藍(lán)隊(duì)!标(duì)友們相信了自己,向藍(lán)隊(duì)繼續(xù)發(fā)起了挑戰(zhàn)……

  在一個(gè)危機(jī),想要放棄的'時(shí)候,隊(duì)友們沒(méi)有放棄,而是向?qū)Ψ皆俅伟l(fā)起挑戰(zhàn)。這種堅(jiān)持不懈的精神,是我們感到贊嘆!但這一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽,也是他們努力拼搏才有的。

敘事的作文300字 篇4

  “呼,嚇?biāo)牢伊,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。”哦?你問(wèn)我什么有驚無(wú)險(xiǎn)?好,你先別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

  記一得那天,我回到家里,鬼鬼祟祟地四處張望!昂俸,每人注意。”我心里暗喜道。我跑到房間里,迅速抽出一本作業(yè),三下五除二地把它做完了。當(dāng)我正準(zhǔn)備開(kāi)始竊讀時(shí),忽然轉(zhuǎn)念一想:不行,如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我只做了一個(gè)作業(yè)怎么辦?我得偽裝一下。

  于是,我把今天的作業(yè)都掏出來(lái)。偽裝得滿意了,我才正式開(kāi)始竊讀。一開(kāi)始,我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不過(guò),后來(lái),我便像一匹饑腸轆轆的`狼,如饑似渴地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕,這種竊讀的滋味!我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我聽(tīng)到腳步聲時(shí),我會(huì)知趣的放下書(shū)做作業(yè)。但是,書(shū)本像磁石一樣吸引著我,《哈利·波特》使我牽腸掛肚,《貓頭鷹王國(guó)》引得我浮想聯(lián)翩,《小狼小狼》淚落如珠……正如莎士比亞所說(shuō):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!毕裎疫@種對(duì)書(shū)如癡如醉的少年來(lái)說(shuō),它的功能簡(jiǎn)直是不言而喻,只要手中有書(shū),我就會(huì)廢寢忘食得看書(shū),就像現(xiàn)在。

  書(shū)帶給我很多樂(lè)趣,而竊讀給我更多樂(lè)趣。既覺(jué)得忐忑不安,又覺(jué)得欣喜若狂;既覺(jué)得無(wú)比刺激,又覺(jué)得大錯(cuò)特錯(cuò),這,就是竊讀的滋味!

敘事的作文300字 篇5

  在紛紛擾擾的世界里面能依然的的活著就已經(jīng)是一種值得讓人敬佩的勇氣了,這樣看來(lái)我們能夠在疲倦的空間里寂寞的掙扎,這也就更算的`上是堅(jiān)強(qiáng)了!

  “我有點(diǎn)累了”這是我這些日子以來(lái)第N次說(shuō)的話了,只不過(guò)這是事實(shí),我已經(jīng)貧乏到找不出任何好的詞語(yǔ)來(lái)粉飾我的脆弱與無(wú)奈了。

  有些東西的距離我想只會(huì)和我無(wú)限的拉長(zhǎng),直至遠(yuǎn)去消失在我的世界中,而我也早已無(wú)力再去挽回什么了。其實(shí)差距是我不想?yún)s要必須面對(duì)的問(wèn)題,我也不再像以前一樣傻傻的去挽留,我現(xiàn)在已經(jīng)了解到:破碎的水晶即使粘貼好,也會(huì)有破碎過(guò)的痕跡,不再完美了。

  我在已習(xí)慣了把懷念的當(dāng)作記憶封存起來(lái)。寂寞的時(shí)候總是些大片大片的文字來(lái)構(gòu)筑堡壘,試圖把寂寞鎖在圍墻深處。

  沉默的人一般都是因?yàn)樘拍,我很同意!小四說(shuō)過(guò),與文字占上邊的孩子都是不快樂(lè)的。而我也不快樂(lè)或許是因?yàn)榕c文字沾上邊吧!其實(shí)有些荒唐。

  破碎的東西很多很多,如青春,如歲月,如一切不隨人愿的地方,都是破碎的不完美的,而我今天的喧囂也是一樣破碎的。

敘事的作文300字 篇6

  很小的時(shí)候,媽媽教會(huì)了我第一個(gè)字,從此我進(jìn)入了書(shū)的海洋。

  有一次,我在一本書(shū)的封面上看到一個(gè)有翅膀的小孩子,我問(wèn)媽媽:“他是誰(shuí)呀?”媽媽說(shuō):“是一個(gè)小天使!薄八麨槭裁从续B(niǎo)一樣的翅膀?”“為了飛,飛得高,看得遠(yuǎn)!薄澳茱w到樹(shù)那么高嗎?”“能!”“能飛到月亮那么高嗎?”“能,能!”“那他的翅膀是做什么的呢?”“是書(shū),你看,翅膀像不像一本一張一合的書(shū)?”“像有點(diǎn)像!薄澳阕x的書(shū)多了,就會(huì)像小天使一樣,長(zhǎng)出翅膀,飛到天上,書(shū)讀的越多,你就能飛得越高,飛得越遠(yuǎn)!”

  后來(lái),我讀了許多書(shū),沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀,我明白了,這不是真的,媽媽給我講了一個(gè)美麗的神話。再后來(lái),我又讀了更多的書(shū),我明白了,這是真的,媽媽留給了我一個(gè)美好的寓言。

  書(shū)是天使的'翅膀!這是真理。 書(shū),向我們展示了美麗的世界;書(shū),為我們描繪了美麗的人生;書(shū),告訴我們老祖宗努力奮斗的故事;書(shū),揭示了大自然變化的秘密。插上了書(shū)的翅膀,翱翔在知識(shí)的天空,你,不就是一個(gè)美麗的天使嗎?

敘事的作文300字 篇7

  要說(shuō)風(fēng)么,要不是狂風(fēng)、暴風(fēng),就是微風(fēng)、和風(fēng)。那我告訴你,我們班在刮流行風(fēng)!嘿,你別不信,你瞧,三陣吹過(guò)來(lái)了!

  編編編,變變變

  女生嗎?當(dāng)然喜歡比較溫和的游戲,你瞧幾位“女明星”正忙得不可開(kāi)交了。她們,正在編手鏈呢!我問(wèn)她們,這有什么好玩的?她們一本正經(jīng)地回答:“這可是高科技!瞧,我們編的多好,我們編的多有耐心!”我勒個(gè)去,這還把高科技給搬上了。先介紹這位創(chuàng)始人:名曰湯成鑫,我的小組長(zhǎng),她可是榮獲幾屆流行風(fēng)的冠軍超級(jí)女王!哈!男生也被編手鏈給吸引了,一到下課這些高俠便忙的不可開(kāi)交了。算了,讓她們編去吧!

  轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),贏陀螺

  一下課,你走在走廊上……媽呀!哪班的學(xué)生正在給“瓷磚媽媽”做美容啊,還帶了工具——陀螺!我會(huì)帶著滿臉歉意對(duì)您說(shuō):“這是我們班的學(xué)生!”看他們忘我的玩,你在他們旁邊走過(guò),冷不防一個(gè)叫聲能把魂給嚇沒(méi)了!你瞧他們那眼珠子都給瞪出來(lái)了,生怕自己的陀螺唄對(duì)手撞的'“滿地找零”。ā傲恪绷慵┻@讓我想到豬八戒看到美味的food一樣。我想以后值日同學(xué)從此再也不用拖地了!

  我們班每個(gè)星期都會(huì)刮“多姿多彩”的流行風(fēng),也不曉得下個(gè)星期會(huì)刮啥風(fēng)!

敘事的作文300字 篇8

  這個(gè)暑假我參加了游泳培訓(xùn)班,讓我這個(gè)暑假過(guò)得十分開(kāi)心。

  早上九點(diǎn)鐘到了,我已經(jīng)在游泳池旁邊開(kāi)始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒,我隨著“撲通”一聲的跳進(jìn)了水里。教練讓我看著他做憋氣,我看教練,只見(jiàn)他嘴巴 鼓著,戴上游泳鏡下去了,接著又用鼻子“吹”了幾個(gè)氣泡就起來(lái)了。然后又讓我做了二十個(gè)憋氣;接著,又做了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)一分鐘的憋氣;然后,我又開(kāi)始學(xué)蛙泳, 這個(gè)動(dòng)作非常難做,我學(xué)了半個(gè)小時(shí),都還沒(méi)學(xué)會(huì),當(dāng)時(shí)我真想放棄。教練似乎看出我的`心思,就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“陳瀚,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),就能學(xué)會(huì)蛙泳的!甭(tīng) 了教練的話我馬上信心增倍,認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。果然,過(guò)了十多分鐘我就學(xué)會(huì)了蛙泳。又過(guò)了幾分鐘教練過(guò)來(lái)考蛙泳了,他讓我準(zhǔn)備好后,在他一聲下令,我馬上像 離弦的箭一樣飛快地游了整個(gè)游泳池,被教練表?yè)P(yáng)了一番。

  哈!哈!這個(gè)暑假我過(guò)得既開(kāi)心又充實(shí)!

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