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走進(jìn)夏天的作文
只有在夏天，不論是西湖還是什么地方，景色才是最美的，令人流連忘返!以下是小編整理的相關(guān)范文，希望對你有幫助。
走進(jìn)夏天的作文【篇一】
夏天是一個(gè)令人奇妙的季節(jié)，歷代文人都不愛去歌頌夏，但我，卻偏偏對這夏天情有獨(dú)鐘。
夏日，驕陽似火與陰雨綿綿交織交融，使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬，太陽的烘烤，始終沒能阻止萬物生長;夏雨的綿綿，清新的空氣，使萬物再次復(fù)蘇。夏天，亦如一位嚴(yán)父，在給萬物以鍛煉，可他又似一位慈母，在雨中默默給予教誨。
曾記得一次雨后漫步，走在小區(qū)的林蔭道上。一陣陣混著清新泥土的.芳香在身邊游蕩，這時(shí)夏天，也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下，一種淡雅而樸實(shí)的氣息涌入肺中，那是你吐出的芬芳啊�？粗嗲嗑G草上那一滴雨露，品著那花瓣上的一片清新，心底就蕩漾起一片漣漪，在不經(jīng)意之間，我才發(fā)現(xiàn)，原來夏天為我們付出了這么多!
夏天啊，我無法用奢華的語言來贊美，他不像一樣春日矯揉造作，又不如秋天一般碩果累累，更不似冬天一片銀裝素裹。它默默承載著春秋兩季，春日的種子要經(jīng)過它的批準(zhǔn)，才可長大成人。它就如一個(gè)過渡段，給春天的人們以希望，給秋天的人們以期望。它悄悄播撒著愛，在果實(shí)成熟的一剎那，卻又悄然離去。
走進(jìn)夏天，我才知道為什么果實(shí)會(huì)成熟，為什么落葉會(huì)枯黃。夏日是默默無聞的，也是偉大的，夏日使我們的心靈更為充實(shí)。它短暫又孤獨(dú)，從未有人感謝它，詩詞中總是瞧不見他的影子，夏天啊，你竟能承載這傲人的寂寞!我都不知你有何等毅力和精神!如風(fēng)一般來，又如風(fēng)一般去，不留痕跡，人們只是將你拋在腦后，去收獲你培養(yǎng)的果實(shí)!夏天，你是怎樣忍受那種孤獨(dú)!
夏天從未回答過我，它好像只是寬容地一笑，又轉(zhuǎn)身去培育萬物。它的一笑，就如母親臉上的滄桑，父親臉上的勞累，卻從不抱怨。我望著夏天那背影，忽然感到惋惜。
夏天啊夏天，當(dāng)我們走入你的心扉，為你打抱不平時(shí)，你卻輕描淡寫地笑了。夏天啊夏天，你為什么這樣無怨地勞作呢?
走進(jìn)夏天的作文【篇二】
帶著無限的憧憬我就這樣走進(jìn)了夏天。
夏天來了，意味著暑假來了。暑假來了，意味著自由。繁多而精彩的游戲、美味可口的冰棒在向我招手。哈哈!好好吃，好好玩哦!我不禁對暑假美好的生活充滿憧憬。憧憬下的我，怎么能不興奮呢?
帶著恐懼，我走進(jìn)了夏天。臨近期末考，老師布置的作業(yè)日益漸增，父母這時(shí)也向我作出了規(guī)定：期末考試考不好的，別想買冰棒吃，玩游戲;而且考不好的外加課外練習(xí)……一項(xiàng)又一項(xiàng)“恐怖”的.規(guī)定，使我對期末考充滿了恐懼。
帶著憂愁，我走進(jìn)了夏天。期末考說來就來。前二場考試自認(rèn)為還不錯(cuò)，可是到了第三場考英語，就敗下陣來;不是這個(gè)不會(huì)，就是那題不行。走出考場，回想起父母的規(guī)定，我忍不住煩惱起來。
帶著絕望，我走進(jìn)了夏天。這個(gè)期末考試馬上就要結(jié)束。但考到最后一科生物，又出現(xiàn)了問題，許多填空題不會(huì)做。么辦呀?算了，瞎貓碰見死耗子，能蒙對幾個(gè)就算幾個(gè)吧。生物考試考過了，想起考試時(shí)的情景，不禁感到悲觀起來;唉，看來父母對我的臭罵是難免了的。
帶著傷心，我走進(jìn)了夏天。閉幕式樣上，得之自己的“優(yōu)異”成績時(shí)，我傷心極了：嗚嗚，再見了，我親愛的電腦;再見了，我親愛的冰棒。
帶著快樂，我走進(jìn)了夏天。暑假到了，我可以到下感受一下大自然的魅力。雖然下只去了幾天，但對我的整個(gè)暑假的生活來說，已經(jīng)很美好了，因此我快樂。
就是這樣，帶著各種說不清，道不明的情感，我走進(jìn)了夏天。
走進(jìn)夏天的作文【篇三】
五月，正是梔子花開的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽到從街巷轉(zhuǎn)角處傳來的梔子花的叫賣聲，賣花吶!買花嗎?剛摘下來的梔子花!叫賣聲里傳遞著夏天的信息，張揚(yáng)著夏天的喧鬧，這是一種夏日浪漫的情懷。就連一向不怎么出名的木槿花也在夏日里盡情的綻放。白色;紫色;粉紅色的花朵點(diǎn)綴在綠葉環(huán)抱的枝條上迎風(fēng)招展。風(fēng)里綠千樹，雨過花滿園。梔子花，木槿花，牡丹芍藥石榴花。給這個(gè)夏季帶來了希望，帶來了沁入心脾清香。
夏天里的生命豐富多彩，每一種生命都有自己的生存方式。牽牛花的藤蔓依著樹干爬上枝頭，爬上夏天的籬笆。她們婀娜多姿，在籬笆墻上癡纏。她們苦于自己無法自立，只能憑借一身攀龍附鳳的本領(lǐng)向上攀爬。像一個(gè)阿諛奉承的市膾很會(huì)察言觀色，哪里有漏洞，哪里有枝枝葉葉都是她們攀援的對象。在籬笆墻的間隙，牽�；ò牙刃偷幕ㄈ锷煜蝻L(fēng)里，吟唱著生命進(jìn)行曲。夏雨的甘潤沭浴著她們，她們在陽光里含苞待放。牽牛花的生活態(tài)度曲折迂回，這樣也是一種活法。
有一首兒歌是這樣唱的，牽�；�，像喇叭，吹起喇叭嘀嘀嗒。嗒嘀;嗒嘀;嘀嘀嗒，吹到外婆家”�；h笆墻，牽�；�，那是童年的記憶，那是夏天的回憶。
夏天的記憶，是採蓮荷花香的清晨。風(fēng)動(dòng)荷搖，青蛙遁水。漫天荷葉連天綠，碧波蕩漾玉盤溜珠。
夏天的記憶，是睡在草席上搖著芭蕉扇傍晚。是聽著牛郎織女的故事數(shù)著天上星星黑夜。螢火蟲的翻飛是流動(dòng)的單調(diào)，新蟬的歡曲是調(diào)音師的琴弦。
夏天的記憶里還有葡萄架下的困倦，似睡非睡里一只調(diào)皮的蜻蜓輕輕地掛在發(fā)梢。炎炎的夏日，熱浪在垂柳翠綠的樹梢蒸騰，仿佛滿天都是陽光的味道。
執(zhí)五月的畫筆，把夏天涂抹成寫意的山水。揮五月七彩的狼毫，把夏日的風(fēng)光描得五彩繽紛。朝霞的金輝是七彩的畫布，晚云的火紅是殘陽的底色。將天上的霞光和地上的綠色揉在一起，覆蓋每一個(gè)角落，覆蓋每一片荒涼，夏天就換上了新裝。
攬一懷五月的風(fēng)，吮吸風(fēng)里的'花香和泥土芬芳。掬一捧夏天的雨水，品嘗水里缊含著的時(shí)光味道。夏天是一個(gè)承前啟后的時(shí)節(jié)，春天播下的種子正在夏天成長，秋天就有收獲的希望。走遍夏天的田野，一定能看到金秋的收獲。
走進(jìn)五月，是昔日手牽手走過的海灘。走進(jìn)五月，是記憶里四海翻騰五湖放浪的夏天。風(fēng)雨是夏天動(dòng)力，陽光是夏日的靈魂。帶著夏天花草的芬芳，帶著放飛希望的夢想，剪一天五色的云彩，一路歡歌，一路奔騰，把夏天原野點(diǎn)綴得如癡如狂。
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